幼儿教师师德师风责任书
师德师风建设目标责任书5篇
师德师风建设目标责任书5篇师德师风建设目标责任书1为进一步落实师德师风建设的有关规定，加强全校教师职业道德教育，塑造全体教师的良好形象，根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《__市实验小学教师职业道德“十不准”》、《__市实验小学师德师风建设“十倡导”》，明确对师德师风建设的责任，学校与教师本人特签订本责任书。
1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表，树立良好的教师形象。
2.认真学习有关法律法规和方针政策，不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平，杜绝有损教师形象的行为发生。
3.自觉遵守《__市实验小学教师职业道德“十不准”》，养成良好的职业行为习惯，做一个人民满意的教师。
4.教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。
5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容，严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩，实行一票否决制。
本责任书一式x份，教职工和学校各存一份。
若有意见或建议，请反馈到学校工会。
实验小学：__x(盖章)法人代表：__x(盖章)教职工：__x(签名)师德师风建设目标责任书2为进一步落实师德师风建设的有关规定，加强全校教师职业道德教育，塑造全体教师的良好形象，根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《昆山市实验小学教师职业道德十不准》、《昆山市实验小学师德师风建设十倡导》，明确对师德师风建设的责任，学校与教师本人特签订本责任书。
1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表，树立良好的教师形象。
师德师风建设责任书5篇
师德师风建设责任书5篇为扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步深入落实:“为民、务实、清廉” “主题要求,加强师德师风建设,树立全县教师队伍形象,明确各单位在师德师风建设责任,特制订本责任书。
一、责任内容1、领导带头,督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。
1、监督教师在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
2、严格执行收费制度,严禁教师乱办班、乱收费、乱补课,严禁教师从事任何形式的有偿家教。
3、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。
4、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。
5、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度,积极组织推进新课改,深入开展教研活动,不能敷衍塞责。
6、严肃纪律,严禁工作日饮酒,严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具;严禁抽搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,督促教师做一个合格的、人民满意的教师。
7、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
8、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
9、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。
10、监督教师上班时间着装整洁、严谨。
男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校;女教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。
11、通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
12、各单位把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按曹县教育局《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,努力把师德师风建设各项措施落到实处。
幼儿园老师师风师德责任书
幼⼉园⽼师师风师德责任书幼⼉园⽼师师风师德责任书（通⽤7篇） 在学习、⼯作、⽣活中，责任书起到的作⽤越来越⼤，责任书是写明责任范围、职责的⽂书。
你所接触过的责任书都是什么样⼦的呢？下⾯是⼩编整理的幼⼉园⽼师师风师德责任书（通⽤7篇），欢迎阅读与收藏。
幼⼉园⽼师师风师德责任书1尊敬的各位家长： 我园根据国家的有关法律法规。
现就幼⼉的安全特与家长签订如下协议： 1、请家长⾃觉遵守幼⼉园的作息时间，按时接送孩⼦⼊园离园。
（夏秋作息时间：上午⼊园：8：00放学时间：10：50，下午⼊园：3：00，放学时间：4：40，春冬作息时间：上午⼊园：8：20，放学时间11：10，下午⼊园：2：30，放学时间：4：10）。
放学时间过后家长没有接孩⼦的，⽼师不负任何责任，如⽆特殊情况，不要随意接孩⼦离园，有特殊情况必须中途早接，班⾥⽼师要问明情况，家长必须耐⼼合作。
2、每天早上必须亲⾃接送孩⼦到幼⼉园，家长要固定⼀个或⼏个家庭成员接送，有特殊情况别⼈代接的，要提前通知班⽼师。
3、禁⽌幼⼉携带⼑具、铁钉、⽕柴、烟花爆⽵、玻璃等危险物品⼊园，在送孩⼦⼊园前，要对孩⼦的书包、⼝袋检查⼀遍，看幼⼉⾝上有⽆不安全物器。
4、接幼⼉离园，家长要提醒幼⼉主动与班⽼师说“再见”。
5、孩⼦离开⽼师，家长带⾛后停留在幼⼉园玩耍，家长有监护责任，如发⽣意外，其责任⾃负。
6、孩⼦有⾝体不适特殊情况⼀定要和⽼师交待清楚，不得隐瞒。
7、为安全起见，不要给孩⼦穿长带⼦鞋，长带⼦⾐服，简洁易运动的服装，在园期间最好不带装饰性物品或贵重⾸饰，以防丢失或吞⾷造成意外。
8、家长应注意幼⼉的饮⾷卫⽣安全，教育幼⼉不带零⾷⼊园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给幼⼉买零⾷吃，如果幼⼉在吃零⾷时发⽣的安全事故，其责任⾃负。
9、家长应勤给幼⼉剪指甲，教育幼⼉不在园内乱扔果⽪、纸屑、爱护公共财产，培养幼⼉爱清洁、讲卫⽣的良好习惯。
10、幼⼉在接送路上，⼀定要注意交通安全，教育孩⼦过马路要靠右⾏⾛。
幼儿教师师德师风责任书
幼儿教师师德师风责任书幼儿教师师德师风责任书热爱幼儿园，处处维护幼儿园集体荣誉，事事为幼儿园着想，爱护公物，关心幼儿园一草一木。
认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课。
下面是幼儿教师师德师风责任书，欢迎阅读参考。
幼儿教师师德师风责任书为进一步加强我园师德师风建设，全面提高教师职业道德水平，培养和造就一支师德高尚、师风良好的教师队伍，形成“敬业爱生、勤学乐教、明礼诚信”的师德风尚,树立教育的良好形象，根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德行为规范》等文件精神，以及我区教职工违规违纪处理暂行办法，结合我园教育工作实际，制定本责任书。
一、责任内容1.全面贯彻国家的教育方针，以学校发展为己任，模范遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，严禁参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。
2.忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。
认真备课、上课、开展各类游戏活动，指导幼儿全面、系统、准确地掌握所学知识。
不得敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不得传播有害幼儿身心健康的思想。
严格遵守幼儿园的教学管理制度，上课不迟到、早退或拖堂，不中途离开课堂，不随意调课，不上无准备之课。
3.发扬奉献精神，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不得接受幼儿家长的宴请、礼品和礼金，不准要求幼儿家长为自己或亲友办私事，严禁向幼儿、家长索要或变相索要财物。
不得自立名目乱收费，乱罚款，不准向幼儿推销商品或强迫幼儿购买报刊与书籍。
严格遵守财务纪律与制度。
4.热爱全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公正地评价和对待每一位幼儿，严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚和变相体罚幼儿。
客观、全面和公正的评价。
以发展的眼光看待幼儿，在教育教学过程中杜绝安全事故。
尊重家长，主动与幼儿家长沟通联系，定期进行家访，不得训斥、指责幼儿家长。
不把自己应承担的教育责任转交给家长。
幼儿园签订师德承诺书
幼儿园签订师德承诺书幼儿园签订师德承诺书（通用5篇）幼儿园签订师德承诺书篇1我们是光荣的幼儿老师，热爱幼儿、热爱幼儿园、热爱幼儿教育事业是我们神圣的职责。
为了更好地履行《幼儿园老师职业道德规范》，进一步增强事业心和责任感，强化我们为幼儿服务、为家长服务的意识，自觉接受家长和社会的监督，我们庄严承诺：1、面对全体幼儿，尊重幼儿，关爱每一个幼儿。
2、平等、热情地与家长相处，不用生硬粗鲁的言行对待家长。
3、不对幼儿进行有偿家教，不收受、索要家长的礼品或赠品。
4、不擅自向幼儿或家长发送广告宣传品、推销物品和资料。
5、坚守工作岗位，不串岗、不脱岗，不在教学活动中使用手机等通讯工具。
6、不在工作时间或工作场所上网玩游戏、聊天等。
为了确保承诺的履行，我们设有监督电话：承诺人：承诺人签名幼儿园签订师德承诺书篇2为贯彻落实教育系统党风行风建设的精神，全面推动我园行风园风建设，办人民满意的教育、创人民满意的幼儿园、做人民满意的老师，全面提升师德水准，弘扬高尚师德，抵制不良师风，建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于党和人民教育事业的高素质的老师队伍，我园现特向社会、家长公开作出承诺，并接受监督：一、为人师表。
使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿心灵的话。
仪表端庄，举止文明，穿戴大方得体，体现老师形象。
爱岗敬业，全心全意为人民服务，并保持一种乐观向上的人生态度，不计较一时的成败得失，在工作中磨练自己的意志。
二、关爱幼儿。
每天面带微笑，亲切和气的对待每一位幼儿和家长。
尊重幼儿的人格和个性，不体罚或变相体罚幼儿。
真爱无价，用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。
我们的孩子还是未董事的孩子，与他们沟通有一种最容易接受的语言------真爱。
三、廉洁从教。
遵守老师职业道德规范，仔细履行老师职责，无偿的为家长提供满意的服务，自觉维护老师形象。
为人师表，廉洁自律。
遵守教育教学常规制度，仔细履行职责，义身作则，不迟到、不早退，不再上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物，不接受家长礼物和宴请，坚决抵制社会不良影响。
2024年幼儿园师德师风承诺书范本（2篇）
2024年幼儿园师德师风承诺书范本师德师风既是一个幼儿园办园实力和办学水平的重要标志，也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。
目前，社会上一些不正之风，不仅增加了许多家庭的负担，也败坏了社会风气，同时也给幼儿纯洁的心灵带来了负面影响。
为了更好地加强师德师风建设，城北幼儿园全体教师，在此郑重向您承诺：一、严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定，用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理__通知》等有关政策法规规范教师的教学行为。
二、严格执行城北幼儿园办园以来一直坚持的铁的纪律——不收礼，不接受吃请，不请家长办私事。
三、教职工模范遵守社会公德，为人师表，以自身的良好形象教育引导幼儿。
四、尊重、爱护和信任幼儿，尊重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。
五、公平公正地对待每一位孩子，细心耐心呵护每一位孩子，全面科学的提升每一位孩子。
特别声明：发现教职工收受家长礼金礼品、接受家长吃请、请家长办私事一律从严从重从快处理。
请家长配合我们携手一起打造城北一方净土。
承诺人：___幼儿园全体员工__年__月__日2024年幼儿园师德师风承诺书范本（2）尊敬的家长：您好！作为一名幼儿园教师，我深知在孩子成长的道路上，我扮演着举足轻重的角色。
我郑重承诺，将始终恪守师德师风，为每一个孩子提供安全、健康、快乐和富有启发性的教育环境，做到以下几点：一、敬业爱岗作为一名幼儿园教师，我深爱这个职业，我承诺将以全身心的热情投入到教育工作中，无论是课堂教学，还是与孩子和家长的沟通交流，我都会尽心尽力地去做。
我将认真备课，创设良好的教学环境，抓住每一个教育时机，为孩子们传递知识，引导他们积极探索，激发他们的学习兴趣和创造力。
二、学生至上我承诺将以学生为中心，关注每一个孩子的成长和发展。
我将尊重每个孩子的个性差异，给予他们充分的关爱和理解。
我会积极倾听孩子的想法和意见，努力成为他们的朋友和引路人。
幼儿园教师道德师风目标责任书
幼儿园教师道德师风目标责任书背景幼儿园教师承载着培养幼儿积极向上的品德和良好的行为惯的重要责任。
为了保证幼儿园教师在教育工作中始终遵循职业道德，并展现良好的师风形象，特制定此目标责任书。
目标我们将努力实现以下目标，以确保每位幼儿园教师具备良好的道德修养和师德：1. 保持高尚的道德品质：我们将始终恪守职业道德，正直诚实，守纪律，严禁利用职务谋取私利。
2. 培养积极向上的师风：我们将以身作则，注重自身修养，树立正确的人生观和价值观，成为学生的良师益友。
3. 尊重和关爱每个幼儿：我们将倾听、理解和尊重每个幼儿的个性特点和需求，不歧视、不虐待任何幼儿。
4. 营造和谐的教育环境：我们将积极营造和谐、积极向上的教育环境，为幼儿提供良好的成长空间。
5. 不断提升专业能力：我们将积极参加教育培训，不断提升自身教育教学水平和专业素养，为幼儿提供更好的教育服务。
责任为实现上述目标，每位幼儿园教师应当承担以下责任：1. 自觉遵守教师职业道德准则，做到言行一致，以身作则，树立良好的榜样。
2. 坚持研究和自我提升，不断更育教学知识和理论，提高教育教学能力。
3. 热爱教育事业，尊重每个幼儿及其家庭，关心、爱护幼儿，提供个性化的教育服务。
4. 积极协助学校营造良好的教育环境，配合学校开展教育教学工作。
5. 积极参与学校组织的各类教育培训和活动，提高自身的专业素养和教育教学水平。
我们相信，通过共同努力，每位幼儿园教师将以良好的道德修养和师德为基础，积极履行自己的职责，为幼儿的成长和发展做出积极贡献。
附：目标责任书签署人：幼儿园教师（签名）：_____________________ 日期：_____________________。
幼儿园师德师风责任书
幼儿园师德师风责任书幼儿园师德师风责任书在社会发展不断提速的今天，人们运用到责任书的场合不断增多，责任书可以让我们充分意识到责任的重要性。
那么责任书怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺整理的幼儿园师德师风责任书，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园师德师风责任书1为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，特拟定我校教师工作目标责任书。
一、师德师风1、认真贯彻落实教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。
2、热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务，不擅离职守，未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。
不得利用工作之便，谋取私利，不得以任何名目向学生或学生家长索要财物，收取费用，不向家长告状，不训斥家长，不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。
不得从事有偿家教活动。
3、管教管导，结合教学内容，恰当地对学生进行思想教育。
课堂发生的问题，要及时做好教育工作，与学生谈话要亲切热情，对学生的点滴进步要及时鼓励，既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体罚，不歧视“双差”学生。
关心、关爱留守学生。
4、教师之间，彼此尊重，团结互助、互帮互学，共同提高，维护其他教师在学生中的威信。
不在背后谈论他人，共建和谐校园氛围。
5、敬廉崇洁，敢于同不法行为作斗争。
严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。
二、教育教学能力1、努力学习文化科学知识，积极钻研业务，认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功，掌握2—3门相近学科的知识，做到一专多能。
2、认真钻研教学课标，熟悉教材，根据课标和学校实际情况，认真制订各类，期末根据教导处、教研组的要求，写出质量较高的教育教学总结，每学年写1—2篇论文，学习心得1篇。
2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文(30篇)
2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文（30篇）2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文（精选30篇）2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文篇1为了塑造教育诚信形象，树立爱岗敬业，和做一名师德高尚，业务精良，作风过硬的人民教师，我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定，并作如下郑重承诺：1.忠诚和人民的教育事业，热爱本职工作，遵守职业道德，坚决不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。
2.热爱幼儿园，努力维护幼儿园社会声誉，不做任何有损幼儿园声誉的言行，同时做到发现不良倾向能及时制止或上报。
3.严格执行幼儿园规章制度，以身作则，为人师表，衣着得体，举止端庄，团结协作，互相关心，言行谦逊，共创和谐校园。
4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》的，尊重个别差异，实施科学的保育和教育，为了让幼儿园中的每个孩子度过快乐而有意义的童年而努力。
5.坚持正面教育，公平对待每一个幼儿，坚决不体罚、不变相体罚幼儿，不单纯横向幼儿，6.工作责任意识到位，不做玩忽职守的事情，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
7.敬业爱岗，基于幼儿认真备课、实施教学计划，养成观察和反思的良好习惯，以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。
8.尊重家长，同时要及时认真听取家长的'意见和建议，坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式，妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。
9.自觉执行依法施教，廉洁从教的有关规定，不从事“有偿家教”，不收受家长的礼品、礼金和礼卡，不参加家长的宴请。
10.严格执行教育收费规定，不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书，不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。
以上10条，请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。
承诺人：日期：20__年_月_日2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文篇2为切实提高教师的职业道德素养，规范自身教学行为，树立人民教师的'良好形象，减轻学生过重的课业负担，维护学校正常的教学秩序，本人向学校、学生家长和社会郑重承诺：一、自觉遵守《幼师教师职业道德规范》和《山东省对违规从事普通幼师办学行为责任追究办法》（即山东省人民政府第2 55号令），严格执行教育局关于在职教师不得进行有偿补课的文件。
幼儿园教师师德师风使命责任书
幼儿园教师师德师风使命责任书一、教师师德使命作为幼儿园教师，我们肩负着培养和引导孩子们的重要责任。
我们将始终坚守以下师德使命：1. 爱心关怀：我们将全心全意地关爱每一个孩子，用真心和关怀待待他们，帮助他们树立正确的价值观，培养健康的情感和友善的品行。
爱心关怀：我们将全心全意地关爱每一个孩子，用真心和关怀待待他们，帮助他们树立正确的价值观，培养健康的情感和友善的品行。
2. 职业操守：我们将恪守教育道德规范，履行自己的职责。
我们将遵守法律法规，并严格要求自己的行为符合教育伦理标准。
职业操守：我们将恪守教育道德规范，履行自己的职责。
我们将遵守法律法规，并严格要求自己的行为符合教育伦理标准。
3. 示范作用：我们将以身作则，做孩子们的榜样。
我们将积极引导他们研究正确的行为模范，树立良好的品德观念，促进他们全面发展。
示范作用：我们将以身作则，做孩子们的榜样。
我们将积极引导他们学习正确的行为模范，树立良好的品德观念，促进他们全面发展。
二、教师师风责任作为幼儿园教师，我们应该保持良好的师风形象，以示范和引导孩子们养成良好的行为惯和道德品质。
我们将承担以下师风责任：1. 言行规范：我们将言行一致，用文明的语言交流，遵守诚实守信的原则，不传播虚假信息，不参与有害的谣言传播。
言行规范：我们将言行一致，用文明的语言交流，遵守诚实守信的原则，不传播虚假信息，不参与有害的谣言传播。
2. 严谨治学：我们将注重专业知识的研究和提升，不断拓展自己的教育素养。
我们将严格按照学科要求进行教学，确保教育质量达到最高标准。
严谨治学：我们将注重专业知识的学习和提升，不断拓展自己的教育素养。
我们将严格按照学科要求进行教学，确保教育质量达到最高标准。
3. 热爱岗位：我们将热爱教育事业，对待工作充满激情和责任感。
我们将积极参与教研活动，不断提升自己的教学水平，为孩子们的成长贡献力量。
热爱岗位：我们将热爱教育事业，对待工作充满激情和责任感。
我们将积极参与教研活动，不断提升自己的教学水平，为孩子们的成长贡献力量。
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幼儿教师师德师风责任书
热爱幼儿园，处处维护幼儿园集体荣誉，事事为幼儿园
着想，爱护公物，关心幼儿园一草一木。
认真工作，勇挑工
作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。
不在工作时间
内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课。
下面是幼儿教师师德师风责任书，欢迎阅读参考。
幼儿教师师德师风责任书为进一步加强我园师德师风
建设，全面提高教师职业道德水平，培养和造就一支师德高
尚、师风良好的教师队伍，形成“敬业爱生、勤学乐教、明
礼诚信”的师德风尚,树立教育的良好形象，根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德行为规范》等文
件精神，以及我区教职工违规违纪处理暂行办法，结合我园
教育工作实际，制定本责任书。
一、责任内容
1.全面贯彻国家的教育方针，以学校发展为己任，模范
遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言
行，严禁参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。
2.忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。
认真备课、上课、开展各类游戏活动，指导幼儿全面、系统、准确地掌
握所学知识。
不得敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或
故意不完成教学任务，不得传播有害幼儿身心健康的思想。
严格遵守幼儿园的教学管理制度，上课不迟到、早退或拖堂，
不中途离开课堂，不随意调课，不上无准备之课。
3.发扬奉献精神，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第
二职业，不得接受幼儿家长的宴请、礼品和礼金，不准要求
幼儿家长为自己或亲友办私事，严禁向幼儿、家长索要或变
相索要财物。
不得自立名目乱收费，乱罚款，不准向幼儿推
销商品或强迫幼儿购买报刊与书籍。
严格遵守财务纪律与制度。
4.热爱全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公正地评价
和对待每一位幼儿，严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚和变相体
罚幼儿。
客观、全面和公正的评价。
以发展的眼光看待幼儿，在教育教学过程中杜绝安全事故。
尊重家长，主动与幼儿家
长沟通联系，定期进行家访，不得训斥、指责幼儿家长。
不
把自己应承担的教育责任转交给家长。
5严格执行规定的作息时间，切实抓好幼儿的一日常规教育，认真组织好幼儿的一日活动，精心试教。
6. 遵守社会公德，语言规范健康文明，写规范字，行
为举止要礼貌，衣着得体，仪表庄重，不浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心或奇装异服进入校园。
不在工作时间会客访友、不
在上课时使用通讯工具、不在工作时间上网聊天、玩游戏，
不擅自离岗，遵守办公纪律。
7.尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师
在幼儿中的威信，不得诋毁其他教师，不得有损害幼儿园荣
誉和不利于同志团结的言行。
8. 乐意接受任务，不拒绝学校安排的正常任务。
二、责任考核
1、按照“谁主管、谁负责”的原则，形成“一级抓一
级、层层抓落实”的责任体系。
校行政领导班子负责领导、
组织对本校教职工责任制执行情况的考核工作。
2、考核工作要与教师年度考核等结合进行，责任制执
行情况的考核结果可作为学校考评教职工工作业绩评定、选
拔任用和奖惩的重要依据。
三、责任追究
对违反上述责任内容之一的教职工，按照沧浪区教育局
教职工违规违纪处理暂行办法给予相应的组织处理、取消评
先评优资格，并视情节轻重，给予相应的党政纪处分或予以
辞退;涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
学校负责人：(签名盖章) 乙方(签名)
年月日年月日
幼儿教师师德师风责任书为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的
新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特
与我园教师签订如下师德师风责任书：
l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱幼儿，爱岗敬业，尽职尽
责为办好我园教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策
的错误言论以及有害幼儿身心健康的思想文化。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识。
3、全面贯彻党的教育方针，爱护幼儿，全面关心幼儿
思想品德、学习、生活、健康。
尊重每个幼儿的人格，坚持
正面教育，严禁体罚与变相体罚幼儿，或讥讽、歧视、侮辱
幼儿。
4、热爱幼儿园，处处维护幼儿园集体荣誉，事事为幼
儿园着想，爱护公物，关心幼儿园一草一木。
认真工作，勇
挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。
不在工作
时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺
课。
5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，
热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，事事处处做
孩子的表率;努力提高自身心理素质。
6、勤奋学习，锐意进取。
努力学习师德，学习业务，
学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，
完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。
7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守
幼儿园各项规章制度，服从集体，顾全全局。
不参加有损国
家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不收取幼儿家长赠送的钱、物和有价证券。
8、加强团结，严以律己，宽以待人，从幼儿园整体利
益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散
布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚
持团结，勇于开展批评与自我批评。
9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，
认真完成教学活动任务。
10、教师的师德表现和师风状况纳入幼儿园目标管理重
要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的
重要依据之一。
责任教师(签字)：
责任领导 (签字) ：。