关于举办广播体操比赛的通知
校园广播体操竞赛通知
校园广播体操竞赛通知运动激情,点燃校园时光荏苒,又到了一年一度的校园广播体操竞赛季节。
这项由学校体育部门主办的传统活动,已经在我校历史沿革中扎根多年,成为师生们期待已久的盛事。
今年的体操竞赛将于5月20日在操场隆重举行,我们诚挚地邀请全校师生积极参与,共同谱写这场体育盛宴的精彩篇章。
展现青春活力体操运动不仅能强健体魄,培养团队合作精神,更是展现学生风采的绝佳舞台。
在即将到来的竞赛中,各班将派出精英队伍,通过精湛的动作、整齐的队形和饱满的热情,为观众呈现出轻盈灵动、激情澎湃的视觉盛宴。
无论是掌声雷动的集体表演,还是个人技艺绽放的精彩瞬间,都将成为校园记忆中的闪耀时刻。
挥洒汗水谱写传奇参与体操竞赛不仅需要良好的身体素质,更需要长期的训练和不懈的努力。
各参赛队伍均已开始紧张有序的训练,他们正以饱满的热情投入其中,为即将到来的角逐做好充分的准备。
在激烈的角逐中,他们将充分展示自己的实力,展现学校的风采,为校园增添一抹亮丽的色彩。
无论最终谁能摘得桂冠,参与其中的每一个人都将成为这场体育盛典的主角,谱写属于自己的动人故事。
共享运动快乐校园体操竞赛不仅是一场精彩的体育赛事,更是一次师生交流、增进感情的良机。
届时,我们将邀请全校师生前来观赛,共同见证这场体育盛宴。
现场将设置为参赛选手加油助威的专用区域,让观众们也能亲身感受运动带来的激情与快乐。
我们还将设置趣味体育游戏,让师生们在欣赏精彩表演的也能尽情挥洒汗水,共享运动的快乐时光。
激情绽放青春飞扬我校的体操竞赛历来都是师生期待已久的年度盛事,在这个舞台上,学生们不仅能展现自己的体育才能,更能激发内心的运动热情,在竞争中收获成长。
我们相信,今年的体操竞赛一定会再次掀起校园运动热潮,让学子们在运动中释放青春活力,在交流中增进友谊,为校园增添更多欢乐与动力。
让我们一起关注这场精彩纷呈的体育盛会,共同见证属于我们的运动时刻!。
广播体操比赛通知1
富水镇初级中学队列队形、广播体操比赛通知为了强化课间操秩序，增强班级凝聚力，充分体现青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌，进一步增强学生体质，促进学生全面的健康发展，学校特举办队列队形广播体操比赛。
希望各班接到通知后利用课余时间积极训练，从严要求，规范动作，在训练活动中逐步增强学生的集体荣誉，进而在“快”“静”“齐”的基础上，形成规范有序、动作标准、整齐划一的课间操氛围。
具体比赛事宜安排如下：一、活动目的：1、通过进行队列队形广播体操的训练级比赛，培养学生集体主义观念，养成良好的站姿，培养出一批优秀指挥员。
2、通过广播体操的训练和比赛，能使广播操规范化、标准化，真正起到矫正体形、强身健体、消除疲劳的作用。
3、通过比赛对校纪校风、班级班风进行一次大检阅，同时搭建班级和个人展现风采展示素质的舞台。
二、活动组织机构1、成立活动组评委会组长：刘金祥评委：刘世奇周思龙梁吉朝赵富村黄斌王维忠周文波袁浩锋周宏松刘博何广普刘剑鹏工作人员：汤红菊贺艳路英何丽丽叶博黄炯2、比赛组织具体事宜由团委牵头负责，办公室、教导处、总务处、保卫处积极配合。
三、比赛要求：1、各班必须全员参加，每缺一人扣一分。
2、按比赛要求，参赛队员从上场到下场，不能超过规定的8分钟时间，队列队形有指挥员口令指挥，听音乐，做广播操，每超一分钟，扣一分。
3、队列队形比赛内容包括：整队报告人数，向左、向右、向后转，纵横对齐步走。
4、各班必须喊口令上场。
5、鞋装必须统一，精神必须振作。
6、各班务必做到队形整齐、动作规范，听从指挥，遵纪守时。
7、各班体育教师要配合班主任做好赛前训练工作。
四、评分及奖惩办法：1、按总分从高到低奖惩班级前六名，同时评出六名优秀指挥手。
另设组织奖二名（奖励班主任）。
2、评出实行量化打分的办法进行。
采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算出总分，总分高者前列。
3、量化内容：①班级：参赛总人数、队列队形、广播操参赛所用时间，指挥员等方面；②指挥员量化标准为：指挥位置、姿态动作、口令等。
广播体操比赛通知
瓦中小学广播操比赛通知
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，树立“健康第一”的思想，重点强化进退场队列队形训练,进一步规范广播操的动作,提高广播操的质量，培养学生团结协作，集体主义精神，同时丰富我校学生的业余文化生活，特举行广播操比赛，现将规程制定如下：
一、比赛时间：三月末
二、比赛地点：操场
三、比赛内容：齐步走、稍息、立正、原地踏步走、广播体操（七彩阳光）
四、比赛顺序：个水平段按抽签顺序
五、组织委员会：
裁判长：贾天虬
副裁判长：王海军张宝龙
评委：赵明辉朱佳玲程相亮宋春玲郑亚新
统分：王海军
主持人：张宝龙
六、奖励办法：
1、水平一、水平二和水平三各自取前三名
2、全校设置精神文明奖两个班级
七、评分办法
1、入场退场
（1）服装统一，合身、整洁。
（2）从入场到列队要快速、合理。
（3）退场应快速有序。
要求：快、齐、静。
2、队列队形
（1）队容整齐，学生精神振作。
（2）队形纵横、斜向成直线。
（3）原地踏步走节奏正确、队列整齐。
要求：前后左右距离合适、随时调整。
3、全套广播体操
（1）动作正确性（正确、到位）
（2）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）
（3）四肢曲直是否正确
（4）动作幅度是否达到标准
（5）躯干伸曲是否达到标准
4、精神面貌
学生态度积极、认真做操、精神饱满；整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
一、参加人数
参赛人数不得少于班级人数的95%，每少一名学生扣1分，扣完注：希望各班级接到此通知后加强组织训练。
幼儿园早操比赛通知
“我运动、我快乐”早操比赛活动通知一、活动目的：幼儿广播操是幼儿园体育的重要组成部分，是对幼儿进行综合素质教育的重要内容，是幼儿一日活动中的重要环节。
为了让幼儿做操动作更到位、更整齐，提升幼儿园广播操的整体水平，调动幼儿参与体育锻炼的积极性，特开展以“我运动、我快乐”为主题的幼儿广播操比赛。
二、参加对象：大、中、小、托班全体幼儿三、比赛时间：年月日（周五）上午8:30开始大段、中段、小段、托段全体幼儿（请幼儿提早入园，勿迟到）四、比赛地点：幼儿园操场五、比赛内容：1、中、大班段幼儿：广播体操、队列变化、器械操、徒手操、律动、体育游戏。
2、小、托段幼儿：徒手操、小动物模仿操、律动、音乐游戏。
六、比赛要求：请各班幼儿统一着夏季园服，运动鞋。
七、比赛相关事项获奖名次：本次早操比赛设“优胜奖”和“优秀奖”两个奖项。
……………………………………………………………………………………………………“我运动、我快乐”早操比赛活动通知一、活动目的：幼儿广播操是幼儿园体育的重要组成部分，是对幼儿进行综合素质教育的重要内容，是幼儿一日活动中的重要环节。
为了让幼儿做操动作更到位、更整齐，提升幼儿园广播操的整体水平，调动幼儿参与体育锻炼的积极性，特开展以“我运动、我快乐”为主题的幼儿广播操比赛。
二、参加对象：大、中、小、托班全体幼儿三、比赛时间：年月日（周五）上午8:30开始大段、中段、小段、托段全体幼儿（请幼儿提早入园，勿迟到）四、比赛地点：幼儿园操场五、比赛内容：1、中、大班段幼儿：广播体操、队列变化、器械操、徒手操、律动、体育游戏。
2、小、托段幼儿：徒手操、小动物模仿操、律动、音乐游戏。
六、比赛要求：请各班幼儿统一着夏季园服，运动鞋。
七、比赛相关事项获奖名次：本次早操比赛设“优胜奖”和“优秀奖”两个奖项。
……………………………………………………………………………………………………。
关于广播体操比赛的通知
关于广播体操比赛的通知
一、时间：本周六下午 3：00
地点：篮球场
二、流程
各班级进行抽签比赛，比赛开始后，第一个班有十分钟准备时间，第一个班级进场后，下一个班级做准备，以此类推。
主要流程如下：
1.入场时各班整齐入场；
2.入场后班级展示（统一校服、仪容仪表）：整队站好，喊班级口号，然后领操员喊成广播体操队形散开；
3.散开后，跟着音乐节奏进行做操（只要有不做操的同学直接在广播质量这一项上给零分）
4.退场，音乐一停，整队集合，从食堂门口那条路有序退场回班级。
三、本次比赛要录像、拍照，并且做为广播操示范班放至校园网，请班主任高度重视，比赛领导班子由耿校长、陈校长进行监督。
由团委学生会和体育部进行打分，打分标准已经发到各个班级，请班主任再次强调。
注：比赛时，不迟到，统一的校服，比赛时，必须认真做操，只要有一位不做操或没穿校服直接给零分。
评分区 班
级展
示区 入场。
广播体操比赛通知
关于举办广播体操比赛的通知各部门：为了丰富员工的业余生活，提高员工的身体素质，培育振奋昂扬的员工精神状态，公司经研究决定举办广播体操比赛。
现将比赛规则等通知如下：一、比赛时间：二、比赛地点：三、参赛对象：四、参赛办法：㈠.参赛队伍共5组：①.财务部和行政部组成1组队伍。
②.其他部门自行组成4组队伍。
㈡.比赛顺序由各队伍抽签决定。
㈢.比赛采用百分制评分的办法进行评比，裁判员将分数汇聚，去掉1个最高分和最低分，所剩分数取平均分决定队伍名次。
㈣.每队伍的参赛人数以现有人数为准，每队伍派出一名员工作为领操员。
㈤.队形由各队伍自行设计。
五、评分规则：总共100分，由服装、出入场纪律、队形、做操质量几个部分构成。
㈠.服装（10分）：①.队伍服装整洁、统一占100%。
（10分）②.队伍服装整洁、统一占70%—90%。
（7—9分）③.队伍服装整洁、统一占40%—60%。
（4—6分）④.队伍服装整洁、统一占10%—30%。
（1—3分）⑤.队伍服装整洁、统一占0%（0分）㈡.出入场纪律（20分）：①.出入场快、静、齐。
（20分）②.缺勤1人，扣1分。
③.违纪1人，扣1分。
㈢.队形（10分）：①.队形整齐、美观（10分）②.队形整体整齐（4—9分）③.队形杂乱无章，毫无美感（1—3分）㈣.做操质量（60分）1.做操质量评分细则包括有：领操员、预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
2.具体评分标准如下：㈤.奖项设立：按照各队伍成绩评比，评选出一等奖和二等奖，一等奖奖金为1000元，二等奖奖金为500元。
校园广播体操比赛通知
校园广播体操比赛通知亲爱的同学们、老师们：大家好！为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播体操动作，提高广播体操的质量，同时也为了丰富校园文化生活，经学校研究决定，将于近期举办校园广播体操比赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛时间具体比赛时间二、比赛地点学校操场三、参赛对象全校各年级学生四、比赛内容第三套全国中小学生广播体操《七彩阳光》五、比赛要求1、以班级为单位参赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有特殊情况需提前向学校说明）。
2、各班设领操员一名，负责进退场、领操。
3、比赛出场顺序由抽签决定。
4、参赛班级必须服装统一，整洁大方。
5、各班要保持良好的比赛秩序，严格遵守比赛规则。
六、评分标准1、进退场（10 分）要求：安静、整齐、快速、有序。
2、服装（10 分）要求：整洁、统一。
3、精神面貌（10 分）要求：精神饱满、朝气蓬勃、充满活力。
4、领操员（10 分）要求：动作规范、节奏感强、有感染力。
5、动作准确性（50 分）要求：动作规范、整齐、合拍、有力，姿势优美。
6、整体效果（10 分）要求：动作与音乐协调一致，整体效果好。
七、奖项设置本次比赛将设一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
对获奖班级将颁发奖状和奖品。
八、训练安排1、各班级要充分利用体育课、课间操及课余时间进行训练，体育老师要加强指导。
2、班主任老师要积极组织，认真督促，确保训练效果。
九、其他事项1、比赛当天，各班级要按照比赛安排提前到达指定地点做好准备。
2、比赛过程中，要尊重评委评判，保持良好的纪律和秩序。
3、如遇恶劣天气等特殊情况，比赛时间另行通知。
希望同学们积极参与，认真训练，在比赛中展现出良好的精神风貌和团队精神。
相信通过这次比赛，能够进一步增强同学们的体质，培养同学们的集体荣誉感和团队协作精神，同时也能促进我校体育工作的蓬勃发展。
最后，预祝本次校园广播体操比赛取得圆满成功！学校名称通知发布日期。
校园广播体操比赛通知
校园广播体操比赛通知
为进一步丰富校园文化生活,倡导健康向上的生活方式,学校决定在新学期开展一场别开生面的广播体操比赛。
该项目旨在通过集体性的健身活动,增强同学们的团队协作精神,养成良好的锻炼习惯,为校园呈现一道亮丽的风景。
现将比赛具体事宜通知如下:
参与对象
本次广播体操比赛面向全校学生,鼓励同学们自愿组队参与。
每支代表队由5-8名队员组成,可为同系、同年级或跨院系组合。
时间安排
报名时间:9月1日至9月15日
初赛时间:9月20日至9月25日(每天下午4:00-6:00)
决赛时间:10月1日(国庆节当天上午9:00-11:00)
比赛规则
参赛队员须统一着装,展现整齐、协调的团队风貌。
每支代表队的表演时间为5-8分钟,超出时长的作品将被扣分。
作品内容应包括基本体操动作,融入创意元素,体现队伍的整体默契和协调性。
作品评判标准包括:动作完成度、编排创意、团队配合等。
奖励设置
决赛冠、亚、季军获得奖杯和奖金,其他优秀作品将获得相应奖励。
评选”最佳团队合作奖”、“最佳编排奖”等特别奖项。
所有参赛同学均可获得精美纪念品一份。
广播体操是校园文化建设的重要内容,也是体现学生综合素质的缩影。
希望广大同学积极报名参与,以饱满的热情和顽强的拼搏精神,为学校呈现一场视觉盛宴,为校园生活增添更多欢乐与活力。
队列队形广播体操比赛通知
许家湖镇第二小学
关于举行师生队列队形广播体操比赛的通知为活跃我校文体生活，增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神，学校决定举行迎六一系列活动之队列队形及广播操比赛。
有关事宜如下：
一、参赛年级
一至五年级及教师（分低、中、高年级组）
二、比赛内容及评分标准
1、入场退场：纵队，齐步走，立定，呼口号,向中看齐，整队。
要求：迅速、整齐、正确、口号洪亮。
（0.5分）
2、队列：体育委员整队、看齐、报数，原地左右后转，成体操队形散开（形式不定，具有创意性）。
要求：整齐规范、报数正确洪亮、转法规范、队形转换整齐，散开有序。
（2分）
3、小学生第三套广播体操
要求：动作规范整齐、优美大方，体育委员前方领操，随音乐节奏做操。
（3分）
4、体育委员：指挥正确大方、领操动作规范标准(镜面师范）。
（1分）
5、服装：整齐统一、精神面貌好。
（0.5分）
6、班主任和科任教师必须跟操，要求动作规范、舒展有力。
（3分）
三、评分办法
1、比赛采用十分制。
2、比赛设裁判员6名，当场打分，打分的平均分即为该班的最后得分。
四、奖励办法
高、中低年级各按分数排出名次，依次奖励高年级班级5、3、1分，低年级班级5、3、2、1分，年级组优秀班级颁发奖状。
五、其他事项：
1、比赛时间：2014.5.29
2、比赛地点：教学楼前
3、以班为单位，抽签决定出场顺序。
请各班对照比赛标准，认真组织学生参训，确保比赛取得优异成绩！
注：未尽事宜，另行通知。
政教处 2014.5.9。
学校队列广播体操比赛通知
学校队列广播体操比赛通知为了推动我校阳光体育运动的进一步开展，提高学生身体素质，促进学生的全面发展，增进班级凝聚力，更好的展现学生积极进取的精神风貌，推进我校的校园文化建设。
特举办队列广播体操比赛，现将有关事宜通知如下：一、组织结构组长：王x凌成员：付x锋王 x岚裁判员：王x龙贺王x 李x 渊陈x蓉洪x路二、比赛时间：2023年10月24日下午1：30三、比赛地点：学校田径场四、参赛班级：初一年级高一年级五、比赛内容：队列队形及广播体操——《舞动青春》六、比赛办法：1.比赛分初中组：初一年级高中组：高一年级2.比赛顺序由抽签决定，各班及体育委员于10月17日早操时间抽签。
3.比赛按抽签顺序进行，分别由田径场西侧入口入场，南侧出口退场。
4.全体参加，服装统一，每班缺3人以上每人次扣1分。
5.各班级要积极组织，认真排练；并要求所有在校生能熟练掌握此套广播体操。
七、奖励名次：本次比赛将评出初中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
高中组一等奖1名、二等奖1名。
指挥奖共8名不分组。
附: 《队列广播体操比赛规程》德育处2023年10月7日队列广播体操比赛规程一、比赛程序1、各参赛班级在田径场集合。
2、入场（田径场西侧）：齐步走（跑步走）---立定，口号，报数，报告主席台等。
3、队列：三面转法，齐步走--立定，跑步走--立定。
4、广播体操做一遍。
5、退场（田径场南侧）：报告主席台，整队跑步出场。
注意：比赛时初中组，高中组同时进行，分别由田径场西侧南侧入场退场。
上一个班上场后，下一个班在入口集合准备。
二、评分办法：1、评委由专业老师担任，比赛采用百分制。
2、邀请评委7名，现场打分，取掉最高分，最低分后计算总分。
分数相同可以并列。
三、评分细则：1、入退场要求：迅速、整齐、有序、口号洪亮。
（15分）2、队列要求：动作统一，整齐到位。
（15分）3、做操要求：动作规范、整齐、有力气、与节拍协调一致。
（45分）4、精神面貌：服装整齐、富有朝气、精神面貌好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
*********有限公司文件
*****第[2013]**号
关于举办广播操比赛的通知
公司全体员工：
为进一步丰富员工业余的文体活动，增强健康意识、身心素质，培养员工的集体主义思想，促进公司团队建设，同时展示各部门积极向上、团结活泼的精神面貌，公司决定2013年10月28日举行广播操比赛：
一、活动组织安排：
此次活动由***担任总督导，综合部具体负责，由*****领导担任评委团。
二、活动主题
强身健体愉快工作
三、比赛内容：
1、比赛共分为6个小组：…………
2、比赛选用指定音乐做为广播操背景音乐，每队需统一着装并有领操人员；
3、比赛形式为：小组形式（10-15人，部门人数不足需全部参加）。
四、评分标准
比赛采用100分制，起评分为80分，评委打分后取平均分为最后得分，小数点后保留壹位。
1、入场、退场各占五分；（10分）
2、团队纪律；（10分）
3、服装统一、队形整齐（无领操人员扣3分）；（10分）
4、精神面貌好、充满朝气。
(10分)
5、广播操质量；（60分）
五、奖励办法
本次比赛共设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名及参与奖三名，均获精神及物质上的奖励。
六、时间、地点安排：
1、时间：10月28日下午16：30—17：30，如遇特殊情况则延期。
2、地点：******
七、其他事宜
1、比赛采用指定音乐做为参赛音乐，请到综合部下载；
2、10月27日晨会时进行抽签排序；
2、10月23日—10月26日期间每天6点可到****进行练习，为避免场地冲突，需提前一天向综合部申请；
3、比赛当日各部门未参加比赛的员工除必须在岗人员外，其余人做为观众前往观看比赛；
4、本次比赛要本着勤俭节约的原则，以工作服为比赛服装，购买和租用不予报销。
附件一：评分标准
特此通知
*********有限公司
二0一三年十月九日
报送：*****
抄送：各部门
批准：审定：拟稿：****
2013年10月9日印发
附件一：。