学校广播体操比赛方案通知
大营希望小学第三套小学生广播体操比赛方案
大营希望小学“六·一”活动广播体操比赛方案为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的动作质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化，根据学校“六·一”活动方案，决定在“六·一”活动中举行广播体操比赛活动。
请各班督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。
现将比赛有关事项通知如下：一、比赛时间、地点：时间：6月1日早上9：00开始（如遇天气变化，以“六·一”活动时间为准）地点：大营希望小学操场内容：队列队形、广播体操二、比赛要求：1、各班要认真组织，选好领操员，做好比赛前的练习。
2、各班级学生请假必须到教导处备案，经批准后方可不参加比赛。
各班主任准假无效；未经批准请假的每班少一人扣0.5分.3、未比赛班级由各班主任组织好学生有序观看并按比赛顺序作好比赛准备.三、比赛规则：1、各班队伍必须设计好具体的进场出场队形，由领操员带队进场。
排队集合要求做到“快、静、齐”，纵队行进时要求动作整齐有序。
2、各班服装应统一、整洁，各班队伍进场出场时要精神饱满。
3、广播操动作要正确、整齐，质量要高，动作与音乐要做到协调一致。
4、做操时精神状态要朝气蓬勃，充满活力。
5、广播操做完后有秩序退场。
6、比赛评分后，去掉一个最高分和一个最低分算出平均分为最后得分，年级组内积分高者列前。
四、比赛方法：1、全校分高、中、低年级组分组比赛。
一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组。
2、各班学生集体参加比赛。
3、各班提前抽签确定出场顺序。
五、评分标准：1、评分时最低分不低于8分，最高分不超过10分。
2、进场1分；2、动作质量5分；3、韵律节奏1分；4、队列队行1分；5、表现力1分；6、服装0.5分；7、退场0.5分。
（详见广播操评分表。
）六、奖励办法：参照“六·一”活动方案各年级组分别评出第一名、第二名、第三名并对应给予50元、40元、30元的现金奖励。
七、评委：阮继会王胜美夏仕忠陈仕昌岑万英王静胡元亮八、各项工作具体分工：场地布置：郭志华陈才贵杨晓智谢先银陈仕先王帮兴得分统计：陈才贵王帮兴音响播放：杨晓智陈仕先比赛秩序维护及安全保卫：谢先银王兴忠主持人：罗娟（四一班）黄治敏（三二班）大营希望小学“六·一”广播体操比赛评分参考表大营希望小学2011年5月25日。
广播体操比赛通知1
富水镇初级中学队列队形、广播体操比赛通知为了强化课间操秩序，增强班级凝聚力，充分体现青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌，进一步增强学生体质，促进学生全面的健康发展，学校特举办队列队形广播体操比赛。
希望各班接到通知后利用课余时间积极训练，从严要求，规范动作，在训练活动中逐步增强学生的集体荣誉，进而在“快”“静”“齐”的基础上，形成规范有序、动作标准、整齐划一的课间操氛围。
具体比赛事宜安排如下：一、活动目的：1、通过进行队列队形广播体操的训练级比赛，培养学生集体主义观念，养成良好的站姿，培养出一批优秀指挥员。
2、通过广播体操的训练和比赛，能使广播操规范化、标准化，真正起到矫正体形、强身健体、消除疲劳的作用。
3、通过比赛对校纪校风、班级班风进行一次大检阅，同时搭建班级和个人展现风采展示素质的舞台。
二、活动组织机构1、成立活动组评委会组长：刘金祥评委：刘世奇周思龙梁吉朝赵富村黄斌王维忠周文波袁浩锋周宏松刘博何广普刘剑鹏工作人员：汤红菊贺艳路英何丽丽叶博黄炯2、比赛组织具体事宜由团委牵头负责，办公室、教导处、总务处、保卫处积极配合。
三、比赛要求：1、各班必须全员参加，每缺一人扣一分。
2、按比赛要求，参赛队员从上场到下场，不能超过规定的8分钟时间，队列队形有指挥员口令指挥，听音乐，做广播操，每超一分钟，扣一分。
3、队列队形比赛内容包括：整队报告人数，向左、向右、向后转，纵横对齐步走。
4、各班必须喊口令上场。
5、鞋装必须统一，精神必须振作。
6、各班务必做到队形整齐、动作规范，听从指挥，遵纪守时。
7、各班体育教师要配合班主任做好赛前训练工作。
四、评分及奖惩办法：1、按总分从高到低奖惩班级前六名，同时评出六名优秀指挥手。
另设组织奖二名（奖励班主任）。
2、评出实行量化打分的办法进行。
采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算出总分，总分高者前列。
3、量化内容：①班级：参赛总人数、队列队形、广播操参赛所用时间，指挥员等方面；②指挥员量化标准为：指挥位置、姿态动作、口令等。
宣城市第二小学第三套广播体操比赛暨
宣城市第二小学第三套广播体操比赛暨“六一”儿童节庆祝活动方案为更好地推广第三套广播体操，规范我校出操秩序。
经校委会研究决定于6月1日举行第三套广播体操比赛及庆六一文艺汇演，全面展示各班学生的精神风貌。
现将比赛及活动的具体实施方案通知如下，希望各班高度重视，积极训练，迎接比赛。
一、广播体操比赛实施方案1、参加对象：1—6年级全体学生。
2、比赛时间：6月1日（上午）3、比赛地点：学校操场4、比赛方法：A、比赛顺序抽签决定。
B、以年级为单位进行比赛，要求各班全体参加，确有身体方面的原因，要以书面说明报组委会。
各班级按比赛顺序，提前3分钟在比赛场地前集合整队。
C、进场后统一听音乐指挥。
D、进退场由各班领操员指挥，与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
5、具体负责人安排：现场调度：张小兰（负责各班场地的划分）评委：陈亚平、戴胜男刘爱军施先红季向阳吴繁余红娟侯红春广播播放：丁志昂统分员：汪海燕摄影：何强生奖状书写：刘爱军现场颁奖：学校领导6、评分要求与标准：评分要求a、评委评分要公平、公正、合理。
b、比赛采用百分制评分法，去掉一个最高分和一个最低分计总分。
c、集合整队时要做到快、静、齐。
d、队伍行进整齐、步伐一致。
e、做操动作到位，精神饱满，充满活力。
评分标准：a、进退场队列5分b、动作正确，有力度，动作到位，有弹性70分c、统一服装，精神面貌好20分d、领操员5分7、奖励方法：各年级按总分高低设奖；4个班的取前两名，5——6个班的取前三名，当场宣布比赛成绩，进行颁奖。
二、庆六一文艺汇演实施方案1、学生7：30-8：00到校，然后指定的地方欣赏比赛和表演，听从现场调度员的安排，遵守秩序，做一个文明守纪的观众。
2、节目表演：每个年级精选一个节目，与5月22日前报与施先红老师处审核，尽量避免节目形式的单一，节目内容的雷同，控制节目的时间，保证节目的质量。
3、仪仗队的组织与训练由下列老师担任何义婷负责花球队、张小兰负责彩旗队、吴恒负责鼓号队、吴娟负责腰鼓队江然、徐俊负责花环队4、表彰校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“优秀特长生”和“优秀好儿童”三、活动程序：学生进入指定位置——仪仗队入场——广播操比赛——文艺表演——表彰——学生回班级活动（仪仗队顺序：国旗-校旗-鼓号队-花环队-花球队-彩旗队）四、由总务处负责主席台布置，德育处负责音响。
学校广播体操通知
学校广播体操通知
学校定期组织广播体操活动是一个很好的健康管理措施。
广播体操能够有效提高学生的身体素质,培养良好的运动习惯,增强团队合作精神。
本次广播体操通知旨在为同学们提供一个互动、有趣的锻炼机会,希望大家积极参与,共同打造健康校园。
广播体操的意义
广播体操作为一种集体化、组织化的体育活动形式,已经在学校中广泛开展。
通过集体完成一系列规范性的体操动作,不仅能增强学生的身体素质,培养团队合作精神,还能为学生营造一个轻松愉悦的运动氛围。
对于学生来说,广播体操是一个很好的锻炼途径,可以帮助他们培养良好的运动习惯,提高综合素质。
广播体操的组织安排
为让本次广播体操活动顺利开展,现就有关事项通知如下:
时间安排:每天上午8:00-8:20进行,请同学们准时到达指定场地。
地点安排:操场。
请各班提前做好准备,按时集合。
着装要求:统一运动服装,以便活动开展。
注意事项:活动过程中请认真完成老师指导的动作,保持良好秩序。
如有特殊情况,请及时告知老师。
活动目标
通过此次广播体操活动,我们希望达到以下目标:
增强同学们的体质健康,培养良好的运动习惯。
增进同学之间的交流与合作,培养团队协作精神。
营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。
希望同学们积极参与,认真完成每一个动作,共同打造更加健康、美好的校园。
学校广播体操活动是一次很好的身心锻炼机会。
它不仅能增强学生的体质,培养良好的运动习惯,还能促进同学之间的交流合作,营造积极向上的校园文化。
让我们携手共进,为学校的健康发展贡献一份力量。
2023学校广播操比赛方案7篇
2023学校广播操比赛方案7篇学校广播操比赛方案1为进一步规范学校操的开设，活跃校园文化生活，增强学生健康意识，培养学生团队精神，丰富学生课间活动，进步学生做操质量，同时为迎接“__市中小学大课间体育活动”检查取得优良成绩。
经研究决定，我校将于第六周进行广播操热身赛，望接此通知后，积极做好预备，迎接比赛。
一、比赛时间：第六周（具体时间另定）二、比赛地点：学校运动场三、比赛方式：1、队伍组织：按班级人数尽可能组成方阵，一位领操员；2、比赛顺序：按抽签顺序进行。
3、幼师、财会一组别，其他班级一组别（按示范班级评选分组）四、评分标准：1、人数15分。
全班人数必须参加，少1人扣1分，扣完为止。
（以注册为准）2、入退场25分。
进退场方向、路队、口令自行设计，入退场队伍整齐划一，精神饱满，口号响亮，进场后向评委报告人数落后行广播操展现，否则酌情扣分。
3、做操60分。
（1）领操员（10分）指挥稳健大方、动作调和、口令声音洪亮。
（2）做操质量（50分）精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。
否则每人每次扣口0.5分。
同时酌情给分（服装如能同一适当加分）五、嘉奖办法：本次比赛设一等奖2名；二等奖2名；三等奖4名，颁发证书和月示范班级加分。
未尽事宜另行通知。
学校广播操比赛方案2一、指导思想及目的为了积极响应教育局关于大课间活动的指导精神，同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求，也为了更好地推广第三套全国中小学生广播体操“七彩阳光”，突显我校大课间艺术课程特色，使其在原有基础上有所提高，经我校校委会研究，特举办此次比赛。
二、组织形式1、比赛参赛对象：全校各班全体学生，要求全员参加，不得无故缺席（特殊体质者除外，关于特殊体质学生不能正常参与该活动，提前要向学校申请）。
2、比赛场地：操场。
3、比赛形式：以班为单位。
字串1三、分工安排字串8赛会主任：张光文职责：负责本次比赛的统筹领导和指挥工作副主任：张宗福字串2职责：负责本次比赛的场内协调和现场指挥字串7副主任：游良职责：负责本次比赛的评委小组工作资料的.整理后勤组长：李胜安字串1职责：负责本次比赛全程的后勤保障工作安全保卫组长：肖昌进职责：负责本次比赛全程的安全、现场纪律维护工作字串7音乐播放：杜海宾张永龙职责：负责本次比赛全程的音乐播放安排奖状：向嘉俊字串7赛会领导小组成员：张光文、李胜安、张宗福、向高顺、王定才、肖昌进、杜海宾、张永龙、向嘉俊、田信飞、向召明、游良。
小学生队列广播操比赛通知
小学生队列广播操比赛通知理务关小学队列体操比赛的通知为了进一步促进我校体育事业的蓬勃发展，在科学与事务中心展示小学生的风格和特点，树立“健康第一”的理念，规范学生排队和广播练习，提高排队和广播练习的质量，培养学生团结合作、集体主义精神，丰富学生业余文化生活我校专门举办广播体操比赛，现制定如下规定：一、比赛时间：十月中旬二、比赛地点：学校操场三、比赛方式：一至六年级的所有学生都参加比赛，比赛分为低、中、高三个级别。
四、比赛流程：入场（1-2年级齐步入场，3-6年级跑步入场）→整队报数（报告老师，本班应到xx人，实到xx人，（请假xx人），报告完毕，请指示。
）→左右转法（2遍，每遍口令的顺序需不同,如：向左转→向右转→向后转→向右转→向后转→向左转）→纵队、横队齐步走（各不少于10步）→散开→《七彩阳光》广播操→集合→退场（1-2年级齐步退场，3-6年级跑步退场）五、比赛顺序：以一级系为单位，由班主任抽签确定每节课的出场顺序。
6、奖励方式：同级部门一等奖1项；二等奖2名；2-3名三等奖得主班级奖励办法：颁发奖状并在在百分竞赛中加分，一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加7分班主任个人奖励方式：本月班主任考核一等奖加10分，二等奖加7分，三等奖加5分七、注意事项：1.全班学生必须参加（病假、事假必须有病假、事假单，由班主任交各级系，经同意不得参加比赛）。
2、进退场由各班指挥员的口令指挥下进行。
3.每节课都要走出教室，进入现场做练习。
队形由低到高排列成四列，前齐后不齐。
4.参加比赛的班级服装必须统一整齐。
8、广播体操比赛评分标准（一）排队20分1、进退场各2分共4分，整队报数2分。
学生进退场整齐有序、安全快速。
2、服装2分学生服装统一、整洁（必须穿运动鞋），不穿校服者每人扣1分3、队列：左右转法各2分，共6分，纵横队齐步走各3分，共6分（低年级本项目归到左右转法，共12分）（二）广播操作80分1、本操分预备节（8拍×4）、第一节：伸展运动（8拍×8）第二节：扩胸运动（8拍×8）、第三节：踢腿运动（8拍×8）、第四节：体侧运动（8拍×8）、第五节：体转运动（8拍×8）、第六节：腹背运动（8拍×8）、第七节：跳跃运动（8拍×8）、第八节：整理运动（8拍×8）2.组装2分，分散2分，共4分。
学校广播操、跑操比赛的方案
学校广播操、跑操比赛的方案学校广播操、跑操比赛的方案篇一：学校广播操、跑操比赛的方案为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣，发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力，丰富学生的情感，促进班级的整体跑操、做操质量，学校决定举行跑操、广播体操月比赛，请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练。
现将有关事项通知如下：一、活动组织机构。
1、顾问：xx、xx。
2、领导组组长：xx。
3、成员：xx、xx、xx、全体班主任。
二、参赛对象：全校各年级全体学生。
三、比赛时间：每月底左右。
四、参赛要求及评分标准：1、服装（5分）：校服穿着统一、整齐，校徽佩戴左胸前。
未穿校服、未佩带红领巾或不规范每人次扣1分，扣完5分为止。
2、人数（5分）：比赛要求全体学生参加。
因伤、残、病不能参加比赛者，请在比赛前做出书面说明，并出示医院证明。
每少一人扣1分，扣完为止。
3、精神风貌（5分）：入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥，观看时班级队伍整齐、安静，不乱扔乱丢，不喝倒彩，做文明观众。
4、领操（5分）：每班安排一名领操（领跑）员，领操（领跑）员口令清楚、声音宏亮，能很好组织同学跑操、做操、进退场，领操规范、优美。
5、跑操（40分）：队伍整齐、步伐一致、精神饱满，口号洪亮。
6、做操（40分）：广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。
7、比赛顺序由比赛前抽签决定，一个班接一个班比赛。
五、评奖。
1、每年级评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
2、每年级评选1名优秀领操员。
六、活动组织安排。
1、裁判组：各班体委。
2、学生宣传发动、学生组织：各班班主任全体体育老师。
3、音响：xx。
4、摄影摄像报导：xx。
篇二：学校广播操、跑操比赛的方案一、活动目的`。
加强孩子的德育建设，教他们学会与人相处，学会努力进取，这对孩子们将来人生发展十分重要。
而这仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的，还需要家长的积极配合与支持。
为此我们诚邀您莅临本次大型演讲活动，并期待通过这次亲子演讲活动，让您孩子的心灵得到洗礼，最后升华成学习进取的动力！二、活动组织。
广播操比赛活动方案
广播操比赛活动方案广播操比赛活动方案「篇一」为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经研究决定举办广播操比赛：一、参加对象：全校各班级学生二、比赛时间：20xx年5月13日下午（暂定，如有特殊情况再另行通知）三、比赛地点：统一为学校篮球和大操场，学校广播操比赛方案。
四、比赛内容：进退场、队列、中学生广播操—韵律操。
五、比赛方法：广播操先由学校体育组组织集体训练，然后各班自行组织训、韵律操由各班自行组织训练；按14、15两个年级分组进行比赛。
具体比赛标准见评分表。
全过程模拟正常广播操秩序进行。
六、参赛要求及标准1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的'要如实报告。
），学生服装基本统一、整洁。
（总计10分）2、设立一人为领操员。
进入场地时需呼喊本班口号。
比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场），规划方案《学校广播操比赛方案》。
进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。
"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。
（20分）3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。
（20分）4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。
(总计20分。
)5、做到快、静、齐，秩序井然。
（10分）6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。
(总计20分。
)七、计分及奖励办法：1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。
2、奖励办法：（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。
（2）全校评出两个精神文明奖。
（3）全校评出两名优秀领操员。
八、比赛评委：由校体育组统一安排。
九、活动工作安排：1、主持人2、音乐控制3、摄像4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
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学校广播体操比赛通知
各位班主任：
为提高全校广播操质量，充分保障学生体育锻炼效果，经研究决定举办20xx年学生广播操比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛时间： 5月15日
二、参加对象：全体学生
三、比赛地点：操场
四、比赛办法：
1、比赛顺序由班级次序进行。
2、以评委打分平均分计分。
五、比赛要求：
1、比赛全员参加，精神饱满
2、至少有一名领操员、队列指挥员。
六、表彰奖励：按评分结果评比一、二、三等奖，发比赛奖品。
以上通知事项敬请各班班主任及早做好比赛准备。
AA学校
广播体操比赛方案
一、活动目的
为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。
二、活动小组
组长：政教主任
组员：各班主任
三、参加对象：1-6年级全体在校生。
四、比赛时间：20xx年5月15日下午（遇雨顺延）
五、比赛地点：学校操场
六、比赛内容：小学生广播体操（七彩阳光）。
七、比赛顺序：按照年级从低到高进行。
八、奖项设置：设一、二、三等奖
九、评比标准：
（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。
（注：身体有特殊情况的学生可不参加比赛，不扣分。
病、事假需在比赛前向政教处提交请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。
（二）比赛要求：
1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、广播操动作准确、整齐有力。
（三）具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）
②服装整洁。
（5分）
③队列整齐（15分）
④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。
（10分）
⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。
（20分）
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。
（40分）十、评委：由少先队干部、志愿者家长及政教处组成。
（）年（）班合分单。