中国传媒大学847广播电视艺术概论2020年考研专业课初试大纲

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中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《艺术与科学基础

中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《艺术与科学基础》考试大纲一、考试目的及要求《艺术与科学基础》考试科目重点考察考生对艺术与科学的基本概念、基本理论及基本研究方法的掌握程度，以及综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

考试内容覆盖认知科学、艺术心理学、人工智能、人机交互、虚拟现实、游戏、电子竞技等领域。

二、考试内容第一部分认知科学的发展1、认知科学基本概念2、认知科学的起源及发展史3、认知科学的研究对象与发展趋势第二部分认知生理及视听信息处理基础1、认知的神经生理基础2、视觉生理及视觉信息处理基础3、听觉生理及听觉信息处理基础第三部分认知心理学基础1、感知与意识2、学习与记忆3、情绪与情感4、思维理论基础第四部分艺术心理学基础1、艺术心理的特征与本质2、艺术心理定势与思维规律3、艺术效应的生物性与社会性4、艺术形式效应分层论5、视觉与听觉艺术表现的错觉效应第五部分人工智能基础1、人工智能研究的发展和基本原则2、人工智能问题求解的基本方法3、知识表示与基于知识的系统4、机器学习及其发展现状5、人工智能高级技术综述第六部分人机交互基础1、人机交互的概念、方法和准则2、交互界面设计3、自然交互技术4、实体交互技术5、可用性分析与评估第七部分虚拟现实基础1、虚拟现实的定义2、虚拟现实的发展简史3、虚拟现实的系统组成4、虚拟现实的技术原理5、虚拟现实的应用第八部分游戏及电子竞技基础1、游戏设计简史2、游戏世界观、角色、关卡和用户界面3、游戏可玩性、平衡性和核心机制4、游戏类型及其特点5、电子竞技概论及赛事策划与管理6、电子竞技数据分析与战术设计三、试题类型主要题型有：名词解释、简答、论述和材料分析等。

四、考试形式及时长笔试，考试时长为3小时。

五、参考书目1、《认知心理学》，王甦等，北京大学出版社2、《认知科学概论》，武秀波，科学出版社3、《视觉艺术心理》，王令中，人民美术出版社4、《交互设计：超越人机交互》，詹妮·普瑞斯等，机械工业出版社5、《实感交互：人工智能下的人机交互技术》，阿钦蒂亚·K鲍米著，温秀颖译，机械工业出版社6、《虚拟现实导论：原理与实践》，黄心渊，高等教育出版社7、《电子竞技赛事与运营》，孙博文等著，清华大学出版社。

中国传媒大学2020年847广播电视艺术概论考研真题

中国传媒大学2020年847广播电视艺术概论考研真题本试卷满分150分，考试时间180分钟
一、名词解释题。

1.星光奖
2.连续剧
3.节目模式
4.收视率
5.运动镜头
二、简答题。

1.电视综艺和电视剧的相同之处
2.广播电视创新如何处理日常化与陌生化
3.网剧爽文的特点，分析其在广播电视中体现与弊端
三、论述题。

1.从广播电视及网络媒体中选择一个子类型进行作品分析，并分析其主要受众群体以及接受原因。

四、创意题。

以“第一次约会”为题进行剧本创作。

(1)3-5分钟
(2)只用画面元素，涉及镜号、景别、摄影方法、时间、画面。

2020中国传媒大学MJC新闻与传播考研专业课初试题目全解析

2020中国传媒大学MJC新闻与传播考研专业课初试题目（334+440）全解析考试大纲变化后的第一年，和去年相比，今年334题目整体不难，考察题目非常常规，应该尽在大家的掌握之中，基本都是“热点”，没有出现很偏和冷门的题目。

从题型来看，没有了案例分析题，相当于少了一道大论述题，题量缩减，妈妈再也不用担心写不完了~~从分数来看，每道题分数增加，字数应该相应增加。

另外，前沿热点考察趋势更加明显，更需要大家在看完参考书、背完理论知识的基础上，进行拓展阅读，扩展知识的广度和深度。

比如在考察议程设置的时候，不局限于考察理论内容，还要简述其在新媒体环境下的新变化。

考前一直强调技术学派会成为考察热点，简答第二问就考察了虚拟现实技术。

论述题在考察舆论时，也需要结合现在的媒体融合大背景作答。

“讲好中国故事”这道题是很常规的考法，按照上课讲的专题内容作答就可以。

专业一334新闻与传播专业综合能力一、简答题1．简述议程设置的含义以及新媒体环境下的新变化。

评析：传播效果理论一直是高频考察知识点，设置有关的题目。

理论属于适度效果论的代表性理论，考察的重中之重。

这道题有两个小问，第一小问“是什么”，把议程设置的理论内容答出来即可。

第二问议程设置理论在新环境下的变化，可以从议程设置主体泛化、内容多元化、方式双向化、媒体与公众的互动化这几个角度作答。

2．简述虚拟现实技术及其特征。

评析：现在新媒体技术的发展给新闻新传行业带来了大变革，技术学派是一个考察趋势，VR技术对新闻报道的影响和这道题有异曲同工之妙。

注意审题，题目问的是虚拟现实技术的特征，从现场感、客观性、自主性、交互性这几个角度作答，再加上技术应用案例即可。

比如VICE 杂志《纽约百万人大游行》、《得梅因纪事报》大型解释性报道《丰收的变化》。

3．简述网络用户的主要特征。

评析：这部分知识在彭兰老师的《网络传播概论》里有很详细的论述，也可以从受众的变迁这个维度进行思考。

具体可以从网络用户的产消合一、互动性强、个性化、分众化作答。

中国传媒大学2020年考研初试真题(艺术基础)试卷分析

中国传媒大学2020年考研初试真题《艺术基础》试卷分析2020 艺术基础答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。

一、名词解释（每小题5分，共25分）1、现代主义2、酒神精神3、互文性4、中国山水画5、灵晕二、简答题（每小题15分，共45分）1、结合自己的艺术门类，谈谈艺术理论的价值和作用。

2、任选两种艺术形式，简述节奏的表现特点和审美价值。

3、“言征实则寡余味也，情直致则难动物也，故示以意象。

”简述其中的涵义。

三、论述题（每小题40分，共80分）1、党的十九大报告指出：“必须构建中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。

”请结合实际谈谈哪些作品体现了这些？如何构建“中国精神”？2、论述数字媒介对文学艺术创作的影响。

试卷分析：1.《艺术基础》的难度，从2017年开始逐年加大。

2.考试题型今年虽未变化，但分值做了调整，尤其是论述题，从2010年以来到2019年。

一直保持的分值都是30分，今年调整为40分，可见，加大了论述题的难度，更注重考查学生的学术素养。

3.名词解释，历年的分值有：5分、7分和9分，今年回归了5分。

4.试题的考察范围，基本上中国传媒大学官方推荐的3本书都可以涵盖，彭吉象老师《艺术学概论》、王宏建老师《艺术概论》、童庆炳老师《文学理论教程》，但要想取得更优异的成绩，还需要不少艺术理论、美学理论等相关知识的补充学习。

5.从今年的真题还可以发现，中国传媒大学已经完全放弃了简单的知识点的考察和单纯的题目表述，像过去2017年的论述题“论述艺术与生活之间的关系”、2016年简答题“简述继承与创新的关系。

”这种类似只要你能复习到，就相当于送分的题目，估计将一去不复返啦。

试题的题面需要考生认真思索，整合相关的知识点，再用学术语言流畅、有逻辑、言之有理的表述出来。

6.关于超纲，如果说今年的试题，非要有一道超纲的题目的话，那么名词解释“灵晕”勉强算一到吧。

从这道题目，也可以发现，同学们还需要中外重要美学思想的学习。

中传广播电视语言传播考研参考书目-中国播音学基础考试大纲

中国传媒大学考研攻略中国传媒大学硕士研究生入学考试《中国播音学基础》考试大纲一、考试要求：1.《中国播音学基础》笔试考核内容主要包括发声学、播音创作基础理论、广播播音主持、电视播音主持等相关理论。

主要考查考生对中国播音学基础理论知识的掌握程度，以及用这些理论分析、解决实际问题的能力，考查学生对播音主持一线实际情况的了解及判断。

2.专业展示光盘主要考查考生的专业实践能力和播出水平，考查考生对不同节目体裁播音主持的把握能力及镜头前形象与状态。

二、考试内容及知识要点：第一部分：《中国播音学基础》笔试播音发声学部分：（1）发声的含义（2）口语传播方式及发声特点（3）电子传播方式及对发声的影响（4）言语发音的心理过程（5）文稿播读的心理过程特点（6）声音的主要构成要素（7）人体发音器官的构成（8）声道（9）人体呼吸器官的构成（10）主要呼吸方式（11）胸腹联合式呼吸（12）人体发声器官的构成（13）发声原理（14）发音常用的音色类型（15）共鸣原理（16）人体主要共鸣腔（17）播音共鸣特点（18）吐字归音（19）吐字归音的方法（20）嗓音保护的原则和方法（21）感情、声音、气息的相互关系（22）常见发声问题及矫正方法播音创作基础部分：（1）播音的正确创作道路（2）播音语言特点（3）创作准备（4）播音感受（5）调动思想感情运动的方法（6）思想感情的表达方法（7）播音表达规律（8）创作观播音主持业务部分：（1）播音主持节目类型特点（2）节目主持艺术的发展历史及现状（3）播音员主持人能力素质（4）广播电视新闻节目播音主持（5）广播电视评论节目播音主持（6）广播电视社教专题节目播音主持（7）现场报道（8）广播电视新闻现场报道（9）广播电视访谈类节目主持（10）广播电视文艺、综艺娱乐类节目主持口语传播部分：（1）口语表达研究的意义和迫切性（2）口语表达的特点（3）口语表达与思维的关系（4）广播电视口语表达的要求（5）广播电视口语表达中有稿与无稿的关系（6）广播电视口语表达的基本功能样式：复述、描述、叙述（7）广播电视口语传播领域的口语表达现状第二部分：专业展示光盘报考01语言传播发声学、02播音主持基础理论、03播音主持业务方向，05口语传播方向：（1）消息（约7分钟，内容不限）（2）通讯（约5分钟，内容不限）（3）新闻评论（约5分钟，内容不限）（4）文学作品朗诵（约3分钟，内容不限）（5）要求全程录像，制作DVD机可播放格式光盘报考04汉语普通话教学与水平测试方向：（1）单音节字词朗读（100个，不含轻声、儿化音节，约3分钟）（2）多音节词语（100个音节，含轻声、儿化等音节，约2分钟）（3）朗读短文（1篇，约400个音节，4分钟以内）（4）命题说话（一个话题，即兴表达，3分钟以内）（5）所有录音内容请从国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心编制的《普通话水平测试实施纲要》（商务印书馆）中选取（2）要求全程录音，制作DVD机可播放格式光盘三、考试的基本题型主要题型可能有：名词解释、简答、论述。

杭州师范大学847专业基础(一)2020年考研专业课初试大纲

2020年硕士研究生招生考试科目《专业基础（一）》考试大纲
（注：尽可能详细！）参考书有关美术创作类书籍和相关专业画册
考试内容根据命题，完成创作构图并文字阐述。

试卷内容结构创作符合命题主题的图稿（黑白稿形式），并完成相关创作构图的阐述文字。

试卷难易结构难易适中
试卷题型结构1.创作构图：草图2幅，完整构图1幅
2.文字阐述：500—1000字的构思说明
试卷分值结构创作构图70％文字阐述30％
评分标准和要求1.创作构图（70％）：主题表现30％艺术表现40％
2.文字阐述（30％）：阐述主题与创作内容图稿一致，语言表述流畅，能体现一定的学术思考。

备注考试内容以黑白稿呈现，工具不限，铅笔终稿无效。

一级学科硕士点召集人签名：(学院盖章)学院分管院长签名：。

中国传媒大学广播电视艺术学考研常见问题汇总

中国传媒大学广播电视艺术学考研常见问题汇总一、中传广播电视艺术学考研参考书目718广播电视艺术基础张凤铸胡妙德关玲《中国当代广播电视文艺学》徐舫舟《电视节目类型学》高鑫《电视艺术学》苗棣《电视艺术哲学》童庆炳《文学理论教程》《现代传播》期刊《中国电视》期刊《广播电视艺术基础红宝书》凯程考研817综合考试【艺术学】彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社王宏建《艺术概论》文化艺术出版社《综合考试【艺术学】红宝书》凯程考研复试科目与参考书：9044电视作品分析杂志《中国电视》、《当代电视》、《当代电影》《现代传播》9045电视文艺作品分析杂志《中国电视》、《现代传播》9046影视剧作品分析《故事》（美）罗伯特﹒麦基《电视剧创作手册》姚扣根《中国优秀电影电视剧赏析》刘书亮《美的历程》李泽厚《文化研究导论》陆扬，王毅9047影视作品分析《摄影构图艺术》李兴国《影视摄影的艺术境界》刘书亮《电视剧鉴赏》刘晔原《图像声音运动-实用媒体美学》【美】赫伯特.泽特尔9048录音节目分析及后期制作《音频工程基础》沈㠙《录音技术》朱伟《录音工程师手册》周小东《立体声拾音技术》李伟《电影电视声音》王珏、彭碧萍（译）二、中传广播电视艺术学考研常见问题1、中传广播电视艺术学专业课该怎么学习？答：（1）框架图。

学习专业课最重要的是有一个对知识的宏观概念，在看完一遍书之后，我用很多张大纸将书上的知识点进行整理。

每一张纸就是一个章节的内容，然后，再用一张纸把整本书的全部内容大致画出来。

好处：条理清晰，逻辑清楚，并且可以根据历年真题将考点标画出来，哪一章是重点，哪一章没有考过，一目了然。

（2）真题考点分布。

比起看参考书，自己去摸索真题的方向，锻炼了自己的思考能力和整合能力。

将历年真题在各个章节的分布标出，自己可以对考试的情况做出判断。

哪些是常考考点，而哪些是考试的新方向。

（3）专题整理。

根据历年真题，将重点章节，或者有可能的新考点、名词拉出来，根据课本的内容，以及参考书，和自己查阅的信息，整合成答案。