必修一物理所有实验
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必修一实验专题 试验一:用打点计时器测速度
一、实验目的
1.了解打点计时器的结构、原理及使用方法.
2.会用纸带求速度及根据v -t 图象处理数据.
二、实验原理
1.打点计时器的原理及使用
三.
实验
器材
打点计时器
(电
磁打
点计
时器
或电
火花
计时
器)、纸带、刻度尺、交流电源、导线等.
四、实验步骤
1.把电磁打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸套在定位轴上,并且压在纸带 上 面.
2.把电磁打点计时器的两个接线柱接到6 V 的低压交流电源上.
电火花计时器 电磁打点计时器 结 构
图
示
3.接通电源开关,用手水平拉动纸带,使它在水平方向上运动,纸带上就打下一系列点.
4.取下纸带,从能看得清的某个点开始,往后数出若干个点,如果共有n 个点,那么n个点的间隔数为n-1个,则纸带的运动时间Δt=(n-1)× s.
5.用刻度尺测量出从开始计数的点到第n个点间的距离Δx.
6.利用公式v=Δx
Δt
计算出纸带在这段时间内的平均速度.
7.把纸带上能看得清的某个点作为起始点O,以后的点分别标上A、B、C、D…作为“计数点”,如图所示,依次测出O到A、A到B、B到C…之间的距离x1、x2、x3….
实验注意事项:
1.实验前,应将打点计时器固定好,以免拉动纸带时晃动,并要先轻轻试拉纸带,应无明显的阻滞现象.
2.使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定后,再拉动纸带.
3.手拉动纸带时速度应快一些,以防点迹太密集
4.使用电火花计时器时,应注意把纸带正确穿好,墨粉纸盘位于纸带上方;使用电磁打点计时器时,应让纸带穿过限位孔,压在复写纸下面.5.使用电磁打点计时器时,如打出的点较轻或是短线,应调整振针距复写纸的高度.
6.打点计时器不能连续工作太长时间,打点之后应立即关闭电源.
7.对纸带进行测量时,不要分段测量各段的位移,正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个测量点到起始测量点O之间的距离).读数时应估读到毫米的下一位.
二、误差分析
1.利用平均速度来代替计数点的瞬时速度自身带来系统误差.为减小误差,应取以计数点为中心的较小位移△x来求平均速度.
2.分段测量计数点间的位移x 带来误差.减小此误差的方法是一次测量完成,即一次测出各计数点到起始计数点O 的距离,再分别计算出各计数点间的距离.
3.作v -t 图象不用坐标纸、尺子,坐标单位选定的不合理,作图粗糙等都会带来误差.
三、数据处理
1.打点计时器打点的周期为T ,则A 、B 、C 、D …各点的瞬时速度分别为:v A =x 1+x 22T 、v B =x 2+x 32T 、v C =x 3+x 42T 、v D =x 4+x 52T
…. -t 图象
用横轴表示时间t ,纵轴表示速度v ,建立直角坐标系.根据测量的数据在坐标系中描点,然后用平滑的曲线把这些点连接起来,即得到如图所示的v -t 图象.
利用打点计时器测量加速度
数据处理方法:
在研究匀变速直线运动中,如图是打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条,舍掉开始比较密集的点迹,从便于测量的地方取一个开始点O ,然后每5个点取一个计数点A 、B 、C 、D …。测出相邻计数点间的距离s 1、s 2、s 3 … 利用打下
的纸带可以:
⑴求任一计数点对应的即时速度v :如T
s s v c 232+=(其中T =5×=)求出B 、C 、D 。。。。。。各点的瞬时速度,然后描绘t v -图像,通过图像可以求加速度。
⑵利用“逐差法”求a :()()2321654
9T
s s s s s s a ++-++= 课时作业(一)
一、选择题
1.以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,其中有错误的操作是( ) A.把打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带下面
B.用打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与6 V以下低压交流电源相连
C.用手水平拉动纸带,然后打开电源开关
D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,用公式v=x0 t
计
算纸带运动的平均速度
2.利用打点计时器打下的纸带( )
A.能准确测出某点的瞬时速度
B.能粗略测出某点的瞬时速度
C.能准确测出某段时间内的平均速度
D.可用任意两点间的平均速度代表某点的瞬时速度
3.根据打点计时器打出的纸带,我们不用测量或计算就能直接得到的物理量是( )
A.时间间隔B.位移
C.路程D.速度
4.甲和乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度—时间图象分别如图中的a,b直线,在t1时刻( )
A.它们的运动方向相同
B.它们的运动方向相反
C.甲的速度比乙的速度大
D.乙的速度比甲的速度大
5.一位同学在使用打点计时器时,纸带上的点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是( )
A.接到了直流电源上B.电源电压不稳定
C.电源频率不稳定D.打点针压得过紧
二、非选择题
6.如图所示是某同学在做“用打点计时器测速度”实验中获得的一条纸带.
(1)已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________.
(2)A、B、C、D是纸带上的四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点的间距s=________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字).
7.如图所示纸带是某同学练习使用打点计时器得到的,纸带的右端后通过打点计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的运动情况是______,若所用电源频率为50 Hz,A、B间距离为265 mm.从打下A点到打下B点,共13个点迹,历时______ s,位移为______ m,这段时间内纸带运动的平均速度为______ m/s.
8.在研究物体由静止开始做直线运动的某次实验中,纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每5个点取一个计数点,试根据纸带求解以下问题:
(1)相邻计数点间的时间间隔是多少
(2)BD段对应的平均速度是多大
(3)打C点时瞬时速度是多大
9.用气垫导轨和数字计时器更能精确地测量物体的瞬时速度.如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1= s,通过第二个光电门的时间Δt2= s,已知
遮光板的宽度为 cm,分别求滑块通过第一个光电门和第二个光电门的速度大小.10.打点计时器电源频率为50Hz,打下的纸带如图,在纸带上按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共七个计数点,相邻的两点间均有四个点未画出,相邻计数点间的距离分别是S1=、S2=、 S3=、 S4= 、S5= 、S6 =,打下计数点“5”时