广西贺州市中考数学模拟试卷

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初中数学广西贺州市中考模拟数学考试卷及答案word版

初中数学广西贺州市中考模拟数学考试卷及答案word版

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)试题1:在﹣1、0、1、2这四个数中,最小的数是()A. 0 B.﹣1 C. 1 D. 1试题2:分式有意义,则x的取值范围是()A. x≠1 B. x=1 C. x≠﹣1 D. x=﹣1试题3:如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2的度数是()A. 35°B. 40°C. 45°D. 60°试题4:未来三年,国家将投入8450亿元用于缓解群众“看病难、看病贵”的问题.将8450亿元用科学记数法表示为()A. 0.845×104亿元B. 8.45×103亿元C. 8.45×104亿元D. 84.5×102亿元评卷人得分试题5:A、B、C、D 四名选手参加50米决赛,赛场共设1,2,3,4四条跑道,选手以随机抽签的方式决定各自的跑道,若A首先抽签,则A 抽到1号跑道的概率是()A. 1B.C.D.试题6:下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正方形D.正五边形试题7:不等式的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.试题8:如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.试题9:如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠BCD,∠B=60°,若AD=3,则梯形ABCD的周长为()A.12B.15C. 12 D. 15试题10:已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,且a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=cx+与反比例函数y=在同一坐标系内的大致图象是()A.B.C.D.试题11:如图,以AB为直径的⊙O与弦CD相交于点E,且AC=2,AE=,CE=1.则弧BD的长是()A.B.C.D.试题12:张华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推导出“式子x+(x>0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x,则另一边长是,矩形的周长是2(x+);当矩形成为正方形时,就有x=(0>0),解得x=1,这时矩形的周长2(x+)=4最小,因此x+(x>0)的最小值是2.模仿张华的推导,你求得式子(x>0)的最小值是()A. 2 B. 1 C. 6 D. 10试题13:分解因式:a3﹣4a=试题14:已知P1(1,y1),P2(2,y2)是正比例函数y=x的图象上的两点,则y1y2(填“>”或“<”或“=”).试题15:近年来,A市民用汽车拥有量持续增长,2009年至2013年该市民用汽车拥有量(单位:万辆)依次为11,13,15,19,x.若这五个数的平均数为16,则x=试题16:已知关于x的方程x2+(1﹣m)x+=0有两个不相等的实数根,则m的最大整数值是试题17:如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.试题18:网格中的每个小正方形的边长都是1,△ABC每个顶点都在网格的交点处,则sinA= .试题19:计算:(﹣2)0+(﹣1)2014+﹣sin45°;试题20:先化简,再求值:(a2b+ab)÷,其中a=+1,b=﹣1.试题21:已知关于x、y的方程组的解为,求m、n的值.试题22:如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线BD上的点,∠1=∠2.(1)求证:BE=DF;(2)求证:AF∥CE.试题23:学习成为现代人的时尚,某市有关部门统计了最近6个月到图书馆的读者的职业分布情况,并做了下列两个不完整的统计图.(1)在统计的这段时间内,共有16 万人次到图书馆阅读,其中商人占百分比为12.5 %;(2)将条形统计图补充完整;(3)若5月份到图书馆的读者共28000人次,估计其中约有多少人次读者是职工?试题24:马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.试题25:如图,一艘海轮在A点时测得灯塔C在它的北偏东42°方向上,它沿正东方向航行80海里后到达B处,此时灯塔C在它的北偏西55°方向上.(1)求海轮在航行过程中与灯塔C的最短距离(结果精确到0.1);(2)求海轮在B处时与灯塔C的距离(结果保留整数).(参考数据:sin55°≈0.819,cos55°≈0.574,tan55°≈1.428,tan42°≈0.900,tan35°≈0.700,tan48°≈1.111)试题26:如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G.且AB∥CD.BO=6cm,CO=8cm.(1)求证:BO⊥CO;(2)求BE和CG的长.试题27:二次函数图象的顶点在原点O,经过点A(1,);点F(0,1)在y轴上.直线y=﹣1与y轴交于点H.(1)求二次函数的解析式;(2)点P是(1)中图象上的点,过点P作x轴的垂线与直线y=﹣1交于点M,求证:FM平分∠OFP;(3)当△FPM是等边三角形时,求P点的坐标.试题1答案:B试题2答案:A试题3答案:A试题4答案:B试题5答案:D试题6答案:C试题7答案:A试题8答案:C试题9答案:D试题10答案:B试题11答案:B试题12答案:C试题13答案:a(a+2)(a﹣2).试题14答案:<试题15答案:22 .试题16答案:0 .试题17答案:50°试题18答案:/2试题19答案:原式=1+1+﹣=2;试题20答案:原式=ab(a+1)•=ab,当a=+1,b=﹣1时,原式=3﹣1=2.试题21答案:解:将x=2,y=3代入方程组得:,②﹣①得: n=,即n=1,将n=1代入②得:m=1,则m=1,n=1.试题22答案:证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠5=∠3,∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠4,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS),∴BE=DF;(2)由(1)得△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∵∠1=∠2,∴AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AF∥CE.试题23答案:解:(1)根据题意得:4÷25%=16(万人次),商人占的百分比为×100%=12.5%;(2)职工的人数为16﹣(4+2+4)=6(万人次),补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:×100%×28000=10500(人次),则估计其中约有10500人次读者是职工.故答案为:(1)16;12.5%试题24答案:解:设马小虎的速度为x米/分,则爸爸的速度是2x米/分,依题意得=+10,解得 x=80.经检验,x=80是原方程的根.答:马小虎的速度是80米/分.试题25答案:解:(1)C作AB的垂线,设垂足为D,根据题意可得:∠1=∠2=42°,∠3=∠4=55°,设CD的长为x海里,在Rt△ACD中,tan42°=,则AD=x•tan42°,在Rt△BCD中,tan55°=,则BD=x•tan55°,∵AB=80,∴AD+BD=80,∴x•tan42°+x•tan55°=80,解得:x≈34.4,答:海轮在航行过程中与灯塔C的最短距离是34.4海里;(2)在Rt△BCD中,cos55°=,∴BC=≈60海里,答:海轮在B处时与灯塔C的距离是60海里.试题26答案:(1)证明:∵AB∥CD∴∠ABC+∠BCD=180°∵AB、BC、CD分别与⊙O相切于E、F、G,∴BO平分∠ABC,CO平分∠DCB,∴∠OBC=,∠OCB=,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠DCB)=×180°=90°,∴∠BOC=90°,∴BO⊥CO.(2)解:连接OF,则OF⊥BC,∴RT△BOF∽RT△BCO,∴=,∵在RT△BOF中,BO=6cm,CO=8cm,∴BC==10cm,∴=,∴BF=3.6cm,∵AB、BC、CD分别与⊙O相切,∴BE=BF=3.6cm,CG=CF,∵CF=BC﹣BF=10﹣3.6=6.4cm.∴CG=CF=6.4cm.试题27答案:(1)解:∵二次函数图象的顶点在原点O,∴设二次函数的解析式为y=ax2,将点A(1,)代入y=ax2得:a=,∴二次函数的解析式为y=x2;(2)证明:∵点P在抛物线y=x2上,∴可设点P的坐标为(x, x2),过点P作PB⊥y轴于点B,则BF=x2﹣1,PB=x,∴Rt△BPF中,PF==x2+1,∵PM⊥直线y=﹣1,∴PM=x2+1,∴PF=PM,∴∠PFM=∠PMF,又∵PM∥x轴,∴∠MFH=∠PMF,∴∠PFM=∠MFH,∴FM平分∠OFP;(3)解:当△FPM是等边三角形时,∠PMF=60°,∴∠FMH=30°,在Rt△MFH中,MF=2FH=2×2=4,∵PF=PM=FM,∴x2+1=4,解得:x=±2,∴x2=×12=3,∴满足条件的点P的坐标为(2,3)或(﹣2,3).。

贺州市数学中考模拟试卷(一)

贺州市数学中考模拟试卷(一)

贺州市数学中考模拟试卷(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) 6的相反数是()A .B .C .D .2. (2分)(2014·温州) 如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体,则它的主视图是()A .B .C .D .3. (2分)人体血液中每个成熟红细胞的平均直径为0.0000077米,用科学记数法表示为()A . 7.7×10﹣5米B . 77×10﹣6米C . 77×10﹣5米D . 7.7×10﹣6米4. (2分)(2017·濮阳模拟) 下列计算正确的是()A . (a2)3=a6B . a2+a2=a4C . (3a)•(2a)2=6aD . 3a﹣a=35. (2分)关于x的方程x2+2kx+k-1=0的根的情况描述正确的是()A . k为任何实数,方程都没有实数根B . k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根C . k为任何实数,方程都有两个相等的实数根D . 根据k的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种6. (2分)(2019·台州模拟) 下列说法正确的个数是()①一组数据的众数只有一个②样本的方差越小,波动性越小,说明样本稳定性越好③一组数据的中位数一定是这组数据中的某一数据④数据:1,1,3,1,1,2的众数为4 ⑤一组数据的方差一定是正数.A . 0个B . 1个C . 2个D . 4个7. (2分) (2019九下·佛山模拟) 一个布袋里装有6个只有颜色不同的球,其中2个红球,4个白球.从布袋里任意摸出1个球,则摸出的球是白球的概率为()A .B .C .D .8. (2分)如图,正六边形ABCDEF,点P在直线AB上移动,若点P与正六边形六个顶点中的至少两个顶点距离相等,则直线AB上满足条件的点P共有()A . 6个B . 5个C . 4个D . 3个9. (2分)(2016·毕节) 到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的()A . 三条高的交点B . 三条角平分线的交点C . 三条中线的交点D . 三条边的垂直平分线的交点10. (2分)(2017·红桥模拟) 如图,点E(x1 , y1),F(x2 , y2)在抛物线y=ax2+bx+c上,且在该抛物线对称轴的同侧(点E在点F的左侧),过点E、F分别作x轴的垂线,分别交x轴于点B、D,交直线y=2ax+b 于点A、C.设S为四边形ABDC的面积.则下列关系正确的是()A . S=y2+y1B . S=y2+2y1C . S=y2﹣y1D . S=y2﹣2y1二、填空题 (共6题;共7分)11. (1分) (2019八下·温江期中) 分解因式: ________.12. (1分) (2019九上·钦州港期末) 已知反比例函数y=,x>0时,y________0,这部分图象在第________象限,y随着x值的增大而________.13. (1分)不等式组的解集为________14. (2分)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,点E在DC的延长线上.若∠A=50°,则∠BCE=________ .15. (1分) (2019八下·嘉兴开学考) 把足球垂直地面向上踢,t(秒)后该足球的高度h(米)适用公式,经________秒后足球回到地面.16. (1分)(2017·阜宁模拟) 如图矩形ABCD中,AD=5,AB=7,点E为DC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,当点D的对应点D′落在∠ABC的角平分线上时,DE的长为________.三、解答题 (共9题;共75分)17. (5分)(1)计算:,(2)求不等式组的整数解.18. (2分) (2017八下·庆云期末) 如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=DC,求证:四边形BCEF是平行四边形.19. (11分)(2020·封开模拟) 某校为研究学生的课余爱好情况,采取抽样调查的方法,从阅读、运动、娱乐、上网等四个方面调查了若干学生的兴趣爱好;并将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次研究中,一共调查了________名学生;若该校共有1500名学生,估计全校爱好运动的学生共有________名;(2)补全条形统计图,并计算阅读部分圆心角是多少度;(3)若该校九年级爱好阅读的学生有150人,估计九年级有多少学生?20. (10分)(2015·宁波) 一个不透明的布袋里装有2个白球,1个黑球和若干个红球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸出1个球,是白球的概率为.(1)布袋里红球有多少个?(2)先从布袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,请用列表法或画树状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率.21. (10分)(2012·锦州) 某部队要进行一次急行军训练,路程为32km.大部队先行,出发1小时后,由特种兵组成的突击小队才出发,结果比大部队提前20分钟到达目的地.已知突击小队的行进速度是大部队的1.5倍.(1)求大部队的行进速度.(列方程解应用题)22. (10分) (2020七上·银川期末) 如图,点O是直线CD上一点,OA, OB分别平分∠COE,∠DOE.(1)写出以O为顶点的2个角(除∠COE,∠DOE外)(2)求∠AOB的度数(3)如果: =1:3,求∠AOC和∠BOD的度数。

初中数学广西贺州市中考模拟数学考试卷及答案解析(word版)

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xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)试题1:的相反数是()A.﹣B.C.﹣2 D.2试题2:如图,已知∠1=60°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为()A.70° B.100° C.110° D.120°试题3:下列实数中,属于有理数的是()A.B.C.π D.试题4:一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()评卷人得分A.三棱锥 B.三棱柱 C.圆柱 D.长方体试题5:从分别标有数﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的概率是()A.B.C.D.试题6:下列运算正确的是()A.(a5)2=a10B.x16÷x4=x4C.2a2+3a2=5a4D.b3•b3=2b3试题7:一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为()A.12 B.16 C.20 D.16或20试题8:若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1 C.a≥1且a≠4 D.a>1且a≠4试题9:如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么A(﹣2,5)的对应点A′的坐标是()A.(2,5) B.(5,2) C.(2,﹣5) D.(5,﹣2)抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系内的图象大致为()A.B.C.D.试题11:已知圆锥的母线长是12,它的侧面展开图的圆心角是120°,则它的底面圆的直径为()A.2 B.4 C.6 D.8试题12:n是整数,式子[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算的结果()A.是0 B.总是奇数C.总是偶数 D.可能是奇数也可能是偶数试题13:要使代数式有意义,则x的取值范围是.试题14:.有一组数据:2,a,4,6,7,它们的平均数是5,则这组数据的中位数是.据教育部统计,参加2016年全国统一高考的考生有940万人,940万人用科学记数法表示为人.试题16:如图,在△ABC中,分别以AC、BC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接AE、BD交于点O,则∠AOB的度数为.试题17:将m3(x﹣2)+m(2﹣x)分解因式的结果是.试题18:在矩形ABCD中,∠B的角平分线BE与AD交于点E,∠BED的角平分线EF与DC交于点F,若AB=9,DF=2FC,则BC= .(结果保留根号)试题19:计算:﹣(π﹣2016)0+|﹣2|+2sin60°.试题20:解方程:.试题21:为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“国际象棋”、“音乐舞蹈”和“书法”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团,为此,随机调查了本校部分学生选择社团的意向.并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):选择意向文学鉴赏国际象棋音乐舞蹈书法其他所占百分比 a 20% b 10% 5%根据统计图表的信息,解答下列问题:(1)求本次抽样调查的学生总人数及a、b的值;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校共有1300名学生,试估计全校选择“音乐舞蹈”社团的学生人数.试题22:如图,是某市一座人行天桥的示意图,天桥离地面的高BC是10米,坡面10米处有一建筑物HQ,为了方便使行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡度,使新坡面DC的倾斜角∠BDC=30°,若新坡面下D处与建筑物之间需留下至少3米宽的人行道,问该建筑物是否需要拆除(计算最后结果保留一位小数).(参考数据:=1.414,=1.732)试题23:如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF⊥AC,交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=,∠DCF=30°,求四边形AECF的面积.(结果保留根号)试题24:某地区2014年投入教育经费2900万元,2016年投入教育经费3509万元.(1)求2014年至2016年该地区投入教育经费的年平均增长率;(2)按照义务教育法规定,教育经费的投入不低于国民生产总值的百分之四,结合该地区国民生产总值的增长情况,该地区到2018年需投入教育经费4250万元,如果按(1)中教育经费投入的增长率,到2018年该地区投入的教育经费是否能达到4250万元?请说明理由.(参考数据:=1.1,=1.2,=1.3,=1.4)试题25:如图,在△ABC中,E是AC边上的一点,且AE=A B,∠BAC=2∠CBE,以AB为直径作⊙O交AC于点D,交BE于点F.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若AB=8,BC=6,求DE的长.试题26:如图,矩形的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B的坐标为(10,8),沿直线OD折叠矩形,使点A正好落在BC上的E处,E点坐标为(6,8),抛物线y=ax2+bx+c经过O、A、E三点.(1)求此抛物线的解析式;(2)求AD的长;(3)点P是抛物线对称轴上的一动点,当△PAD的周长最小时,求点P的坐标.试题1答案:A【考点】相反数.【专题】常规题型.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数解答.【解答】解:的相反数是﹣.故选A.【点评】本题主要考查了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.试题2答案:D【考点】平行线的性质.【分析】先根据补角的定义求出∠2的度数,再由平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵∠1=60°,∴∠2=180°﹣60°=120°.∵CD∥BE,∴∠2=∠B=120°.故选D.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.试题3答案:D【考点】实数.【分析】根据有理数是有限小数或无限循环小数,可得答案.【解答】解:A、﹣是无理数,故A错误;B、是无理数,故B错误;C、π是无理数,故C错误;D、是有理数,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了实数,有限小数或无限循环小数是有理数,无限不循环小数是无理数.试题4答案:B【考点】由三视图判断几何体.【分析】根据三视图的知识,正视图为两个矩形,左视图为一个矩形,俯视图为一个三角形,故这个几何体为直三棱柱【解答】解:根据图中三视图的形状,符合条件的只有直三棱柱,因此这个几何体的名称是直三棱柱.故选:B.【点评】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力及对立体图形的认识.试题5答案:D【考点】概率公式;绝对值.【分析】由标有数﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的有4种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵标有数﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的有4种情况,∴随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的概率是:.故选D.【点评】此题考查了概率公式的应用.注意找到绝对值不小于2的个数是关键.试题6答案:A【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据幂的乘方底数不变指数相乘,同底数幂的除法底数不变指数相减,合并同类项系数相加字母及指数不变,同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.【解答】解:A、幂的乘方底数不变指数相乘,故A正确;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、合并同类项系数相加字母及指数不变,故C错误;D、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故D错误;故选:A.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.试题7答案:C【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【解答】解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意.故此三角形的周长=8+8+4=20.故选C.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解.试题8答案:C【考点】分式方程的解.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据解为非负数及分式方程分母不为0求出a的范围即可.【解答】解:去分母得:2(2x﹣a)=x﹣2,解得:x=,由题意得:≥0且≠2,解得:a≥1且a≠4,故选:C.【点评】此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.试题9答案:B【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】由线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′可以得出△ABO≌△A′B′O′,∠AOA′=90°,作AC⊥y轴于C,A′C′⊥x轴于C′,就可以得出△ACO≌△A′C′O,就可以得出AC=A′C′,CO=C′O,由A的坐标就可以求出结论.【解答】解:∵线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,∴△ABO≌△A′B′O′,∠AOA′=90°,∴AO=A′O.作AC⊥y轴于C,A′C′⊥x轴于C′,∴∠ACO=∠A′C′O=90°.∵∠COC′=90°,∴∠AOA′﹣∠COA′=∠COC′﹣∠COA′,∴∠AOC=∠A′OC′.在△ACO和△A′C′O中,,∴△ACO≌△A′C′O(AAS),∴AC=A′C′,CO=C′O.∵A(﹣2,5),∴AC=2,CO=5,∴A′C′=2,OC′=5,∴A′(5,2).故选:B.【点评】本题考查了旋转的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,等式的性质的运用,点的坐标的运用,解答时证明三角形全等是关键.试题10答案:B【考点】二次函数的图象;一次函数的图象;反比例函数的图象.【专题】压轴题.【分析】根据二次函数图象与系数的关系确定a>0,b<0,c<0,根据一次函数和反比例函数的性质确定答案.【解答】解:由抛物线可知,a>0,b<0,c<0,∴一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限,反比例函数y=的图象在第二、四象限,故选:B.【点评】本题考查的是二次函数、一次函数和反比例函数的图象与系数的关系,掌握二次函数、一次函数和反比例函数的性质是解题的关键.试题11答案:D【考点】圆锥的计算.【分析】根据圆锥侧面展开图的圆心角与半径(即圆锥的母线的长度)求得的弧长,就是圆锥的底面的周长,然后根据圆的周长公式l=2πr解出r的值即可.【解答】解:设圆锥的底面半径为r.圆锥的侧面展开扇形的半径为12,∵它的侧面展开图的圆心角是120°,∴弧长==8π,即圆锥底面的周长是8π,∴8π=2πr,解得,r=4,∴底面圆的直径为8.故选D.【点评】本题考查了圆锥的计算.正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.试题12答案:C【考点】因式分解的应用.【专题】探究型.【分析】根据题意,可以利用分类讨论的数学思想探索式子[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算的结果等于什么,从而可以得到哪个选项是正确的.【解答】解:当n是偶数时,[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)=[1﹣1](n2﹣1)=0,当n是奇数时,[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)=×(1+1)(n+1)(n﹣1)=,设n=2k﹣1(k为整数),则==k(k﹣1),∵0或k(k﹣1)(k为整数)都是偶数,故选C.【点评】本题考查因式分解的应用,解题的关键是明确题意,利用分类讨论的数学思想解答问题.x≥﹣1且x≠0 .【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.【分析】根据二次根式和分式有意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式组求解.【解答】解:根据题意,得,解得x≥﹣1且x≠0.【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.本题应注意在求得取值范围后,应排除不在取值范围内的值.试题14答案:6 .【考点】中位数;算术平均数.【分析】根据平均数为5,求出a的值,然后根据中位数的概念,求解即可.【解答】解:∵该组数据的平均数为5,∴,∴a=6,将这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,4,6,6,7,可得中位数为:6,故答案为:6.【点评】本题考查了中位数和算术平均数的知识,解答本题的关键是排好顺序,然后根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.9.4×106人.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:940万人用科学记数法表示为 9.4×106人,故答案为:9.4×106.【点评】本题考查了科学记数法表示大数,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.试题16答案:120°.【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】先证明∴△DCB≌△ACE,再利用“8字型”证明∠AOH=∠DCH=60°即可解决问题.【解答】解:如图:AC与BD交于点H.∵△ACD,△BCE都是等边三角形,∴CD=CA,CB=CE,∠ACD=∠BCE=60°,∴∠DCB=∠ACE,在△DCB和△ACE中,,∴△DCB≌△ACE,∴∠CAE=∠CDB,∵∠DCH+∠CHD+∠BDC=180°,∠AOH+∠AHO+∠CAE=180°,∠DHC=∠OHA,∴∠AOH=∠DCH=60°,∴∠AOB=180°﹣∠AOH=120°.故答案为120°【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,学会利用“8字型”证明角相等,属于中考常考题型.试题17答案:m(x﹣2)(m﹣1)(m+1).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提公因式,再利用平方差公式进行因式分解即可.【解答】解:原式=m(x﹣2)(m2﹣1)=m(x﹣2)(m﹣1)(m+1).故答案为:m(x﹣2)(m﹣1)(m+1).【点评】本题考查的是多项式的因式分解,掌握提公因式法和平方差公式是解题的关键.试题18答案:.(结果保留根号)【考点】矩形的性质;等腰三角形的判定;相似三角形的判定与性质.【分析】先延长EF和BC,交于点G,再根据条件可以判断三角形ABE为等腰直角三角形,并求得其斜边BE的长,然后根据条件判断三角形BEG为等腰三角形,最后根据△EFD∽△GFC得出CG与DE的倍数关系,并根据BG=BC+CG进行计算即可.【解答】解:延长EF和BC,交于点G∵矩形ABCD中,∠B的角平分线BE与AD交于点E,∴∠ABE=∠AEB=45°,∴AB=AE=9,∴直角三角形ABE中,BE==,又∵∠BED的角平分线EF与DC交于点F,∴∠BEG=∠DEF∵AD∥BC∴∠G=∠DEF∴∠BEG=∠G∴BG=BE=由∠G=∠DEF,∠EFD=∠GFC,可得△EFD∽△GFC∴设CG=x,DE=2x,则AD=9+2x=BC∵BG=BC+CG∴=9+2x+x解得x=∴BC=9+2(﹣3)=故答案为:【点评】本题主要考查了矩形、相似三角形以及等腰三角形,解决问题的关键是掌握矩形的性质:矩形的四个角都是直角,矩形的对边相等.解题时注意:有两个角对应相等的两个三角形相似.试题19答案:【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值和零指数幂的性质分别化简求出答案.【解答】解:原式=2﹣1+2﹣+2×=3﹣+=3.【点评】此题主要考查了绝对值的性质以及特殊角的三角函数值和零指数幂的性质等知识,正确化简各数是解题关键.试题20答案:【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:2x﹣3(30﹣x)=60,去括号得:2x﹣90+3x=60,移项合并得:5x=150,解得:x=30.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.试题21答案:【考点】条形统计图;用样本估计总体.【分析】(1)用书法的人数除以其所占的百分比即可求出抽样调查的学生总人数,用文学鉴赏、音乐舞蹈的人数除以总人数即可求出a、b的值;(2)用总人数乘以国际象棋的人数所占的百分比求出国际象棋的人数,再把条形统计图补充即可;(3)用该校总人数乘以全校选择“音乐舞蹈”社团的学生所占的百分比即可.【解答】解:(1)本次抽样调查的学生总人数是:20÷10%=200,a=×100%=30%,b=×100%=35%,(2)国际象棋的人数是:200×20%=40,条形统计图补充如下:(3)若该校共有1300名学生,则全校选择“音乐舞蹈”社团的学生人数是1300×35%=455(人),答:全校选择“音乐舞蹈”社团的学生人数是1300×35%=455人.【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.试题22答案:【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】根据正切的定义分别求出AB、DB的长,结合图形求出DH,比较即可.【解答】解:由题意得,AH=10米,BC=10米,在Rt△ABC中,∠CAB=45°,∴AB=BC=10,在Rt△DBC中,∠CDB=30°,∴DB==10,∴DH=AH﹣AD=AH﹣(DB﹣AB)=10﹣10+10=20﹣10≈2.7(米),∵2.7米<3米,∴该建筑物需要拆除.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义、熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.试题23答案:【考点】矩形的性质;菱形的判定.【分析】(1)由过AC的中点O作EF⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后由四边形ABCD 是矩形,易证得△AOF≌△COE,则可得AF=CE,继而证得结论;(2)由四边形ABCD是矩形,易求得CD的长,然后利用三角函数求得CF的长,继而求得答案.【解答】(1)证明:∵O是AC的中点,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AECF是菱形;(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=,在Rt△CDF中,cos∠DCF=,∠DCF=30°,∴CF==2,∵四边形AECF是菱形,∴CE=CF=2,∴四边形AECF是的面积为:EC•AB=2.【点评】此题考查了矩形的性质、菱形的判定与性质以及三角函数等知识.注意证得△AOF≌△COE是关键.试题24答案:【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】(1)一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),2015年要投入教育经费是2900(1+x)万元,在2015年的基础上再增长x,就是2016年的教育经费数额,即可列出方程求解.(2)利用(1)中求得的增长率来求2018年该地区将投入教育经费.【解答】解:(1)设增长率为x,根据题意2015年为2900(1+x)万元,2016年为2900(1+x)2万元.则2900(1+x)2=3509,解得x=0.1=10%,或x=﹣2.1(不合题意舍去).答:这两年投入教育经费的平均增长率为10%.(2)2018年该地区投入的教育经费是3509×(1+10%)2=4245.89(万元).4245.89<4250,答:按(1)中教育经费投入的增长率,到2018年该地区投入的教育经费不能达到4250万元.【点评】本题考查了一元二次方程中增长率的知识.增长前的量×(1+年平均增长率)年数=增长后的量.试题25答案:【考点】切线的判定.【分析】(1)由AE=AB,可得∠ABE=90°﹣∠BAC,又由∠BAC=2∠CBE,可求得∠ABC=∠ABE+∠CBE=90°,继而证得结论;(2)首先连接BD,易证得△ABD∽△ACB,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:∵AE=AB,∴△ABE是等腰三角形,∴∠ABE=(180°﹣∠BAC=)=90°﹣∠BAC,∵∠BAC=2∠CBE,∴∠CBE=∠BAC,∴∠ABC=∠ABE+∠CBE=(90°﹣∠BAC)+∠BAC=90°,即AB⊥BC,∴BC是⊙O的切线;(2)解:连接BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABC=90°,∴∠ADB=∠ABC,∵∠A=∠A,∴△ABD∽△ACB,∴=,∵在Rt△ABC中,AB=8,BC=6,∴AC==10,∴,解得:AD=6.4,∵AE=AB=8,∴DE=AE﹣AD=8﹣6.4=1.6.【点评】此题考查了切线的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及勾股定理.注意准确作出辅助线,证得△ABD∽△ACB是解此题的关键.试题26答案:【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用矩形的性质和B点的坐标可求出A点的坐标,再利用待定系数法可求得抛物线的解析式;(2)设AD=x,利用折叠的性质可知DE=AD,在Rt△BDE中,利用勾股定理可得到关于x的方程,可求得AD的长;(3)由于O、A两点关于对称轴对称,所以连接OD,与对称轴的交点即为满足条件的点P,利用待定系数法可求得直线OD的解析式,再由抛物线解析式可求得对称轴方程,从而可求得P点坐标.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,B(10,8),∴A(10,0),又抛物线经过A、E、O三点,把点的坐标代入抛物线解析式可得,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x;(2)由题意可知:AD=DE,BE=10﹣6=4,AB=8,设AD=x,则ED=x,BD=AB﹣AD=8﹣x,在Rt△BDE中,由勾股定理可知ED2=EB2+BD2,即x2=42+(8﹣x)2,解得x=5,∴AD=5;(3)∵y=﹣x2+x,∴其对称轴为x=5,∵A、O两点关于对称轴对称,∴PA=PO,当P、O、D三点在一条直线上时,PA+PD=PO+PD=OD,此时△PAD的周长最小,如图,连接OD交对称轴于点P,则该点即为满足条件的点P,由(2)可知D点的坐标为(10,5),设直线OD解析式为y=kx,把D点坐标代入可得5=10k,解得k=,∴直线OD解析式为y=x,令x=5,可得y=,∴P点坐标为(5,).【点评】本题主要考查二次函数的综合应用,涉及知识点有待定系数法、矩形的性质、勾股定理、轴对称的性质及方程思想.在(2)中注意方程思想的应用,在(3)中确定出满足条件的P点的位置是解题的关键.本题考查知识点虽然较多,但题目属于基础性的题目,难度不大.。

初中数学广西贺州市中考模拟数学考试题(含解析)

初中数学广西贺州市中考模拟数学考试题(含解析)

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)试题1:﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.2 C. D.﹣试题2:如图,已知直线a∥b,∠1=60°,则∠2的度数是()A.45° B.55° C.60° D.120°试题3:一组数据2,3,4,x,6的平均数是4,则x是()A.2 B.3 C.4 D.5 试题4:如图是某几何体的三视图,则该几何体是()评卷人得分A.长方体 B.正方体 C.三棱柱 D.圆柱试题5:某图书馆有图书约985000册,数据985000用科学记数法可表示为()A.985×103 B.98.5×104 C.9.85×105 D.0.985×106试题6:下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正三角形 B.平行四边形 C.正五边形 D.圆试题7:如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,DE∥BC,若AD=2,AB=3,DE=4,则BC等于()A.5 B.6 C.7 D.8 试题8:把多项式4a2﹣1分解因式,结果正确的是()A.(4a+1)(4a﹣1) B.(2a+1)(2a﹣1)C.(2a﹣1)2 D.(2a+1)2试题9:已知方程组,则2x+6y的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4试题10:已知ab<0,一次函数y=ax﹣b与反比例函数y=在同一直角坐标系中的图象可能()A. B.C. D.试题11:如图,在△ABC中,O是AB边上的点,以O为圆心,OB为半径的⊙O与AC相切于点D,BD平分∠ABC,AD=OD,AB=12,CD的长是()A.2 B.2 C.3 D.4试题12:计算++++…+的结果是()A. B. C. D.试题13:要使分式有意义,则x的取值范围是.试题14:计算a3•a的结果是.试题15:调查我市一批药品的质量是否符合国家标准.采用方式更合适.(填“全面调查”或“抽样调查”)试题16:已知圆锥的底面半径是1,高是,则该圆锥的侧面展开图的圆心角是度.试题17:已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=1,其部分图象如图所示,下列说法中:①abc<0;②a﹣b+c<0;③3a+c=0;④当﹣1<x<3时,y>0,正确的是(填写序号).试题18:如图,正方形ABCD的边长为4,点E是CD的中点,AF平分∠BAE交BC于点F,将△ADE绕点A顺时针旋转90°得△ABG,则CF的长为.试题19:计算:(﹣1)2019+(π﹣3.14)0﹣+2sin30°.试题20:解不等式组:试题21:箱子里有4瓶牛奶,其中有一瓶是过期的.现从这4瓶牛奶中不放回地任意抽取2瓶.(1)请用树状图或列表法把上述所有等可能的结果表示出来;(2)求抽出的2瓶牛奶中恰好抽到过期牛奶的概率.试题22:如图,在A处的正东方向有一港口B.某巡逻艇从A处沿着北偏东60°方向巡逻,到达C处时接到命令,立刻在C处沿东南方向以20海里/小时的速度行驶3小时到达港口B.求A,B间的距离.(≈1.73,≈1.4,结果保留一位小数).试题23:2016年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2018年,家庭年人均纯收入达到了3600元.(1)求该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率;(2)若年平均增长率保持不变,2019年该贫困户的家庭年人均纯收入是否能达到4200元?试题24:如图,在矩形ABCD中,E,F分别是BC,AD边上的点,且AE=CF.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AC⊥EF时,四边形AECF是菱形吗?请说明理由.试题25:如图,BD是⊙O的直径,弦BC与OA相交于点E,AF与⊙O相切于点A,交DB的延长线于点F,∠F=30°,∠BAC=120°,BC=8.(1)求∠ADB的度数;(2)求AC的长度.试题26:如图,在平面直角坐标系中,已知点B的坐标为(﹣1,0),且OA=OC=4OB,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)图象经过A,B,C三点.(1)求A,C两点的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)若点P是直线AC下方的抛物线上的一个动点,作PD⊥AC于点D,当PD的值最大时,求此时点P的坐标及PD的最大值.试题1答案:B解:|﹣2|=2,故选:B.【点评】本题考查了绝对值的定义,是中考的常见题型,比较简单,熟记绝对值的定义是本题的关键.试题2答案:C【解答】解:∵直线a∥b,∠1=60°,∴∠2=60°.试题3答案:D【解答】解:∵数据2,3,4,x,6的平均数是4,∴=4,解得:x=5,试题4答案:B【解答】解:由已知三视图得到几何体是以正方体;试题5答案:C【解答】解:985000=9.85×105,试题6答案:D【解答】解:A.正三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形;B.平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;C.正五边形是轴对称图形,但不是中心对称图形;D.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;试题7答案:B【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,即=,解得:BC=6,试题8答案:B【解答】解:4a2﹣1=(2a+1)(2a﹣1),试题9答案:C【解答】解:两式相减,得x+3y=﹣2,∴2(x+3y)=﹣4,即2x+6y=﹣4,故选:C.试题10答案:A【解答】解:若反比例函数y=经过第一、三象限,则a>0.所以b<0.则一次函数y=ax﹣b的图象应该经过第一、二、三象限;若反比例函数y=经过第二、四象限,则a<0.所以b>0.则一次函数y=ax﹣b的图象应该经过第二、三、四象限.故选项A正确;故选:A.试题11答案:A【解答】解:∵⊙O与AC相切于点D,∴AC⊥OD,∴∠ADO=90°,∵AD=OD,∴tan A==,∴∠A=30°,∵BD平分∠ABC,∴∠OBD=∠CBD,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠ODB=∠CBD,∴OD∥BC,∴∠C=∠ADO=90°,∴∠ABC=60°,BC=AB=6,AC=BC=6,∴∠CBD=30°,∴CD=BC=×6=2;试题12答案:B【解答】解:原式===.故选:B.【点评】本题是一个规律计算题,主要考查了有理数的混合运算,关键是把分数乘法转化成分数减法来计算.试题13答案:x≠﹣1 .【解答】解:∵分式有意义,∴x+1≠0,即x≠﹣﹣1试题14答案:a4.【分析】同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加【解答】解:a3•a=a4,故答案为a4.【点评】本题考查了幂的运算,熟练掌握同底数幂乘法的运算是解题的关键.试题15答案:抽样调查【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:调查我市一批药品的质量是否符合国家标准.采用抽样调查方式更合适,故答案为:抽样调查.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.试题16答案:90 度.【分析】先根据勾股定理求出圆锥的母线为4,进而求得展开图的弧长,然后根据弧长公式即可求解.【解答】解:设圆锥的母线为a,根据勾股定理得,a=4,设圆锥的侧面展开图的圆心角度数为n°,根据题意得2π•1=,解得n=90,即圆锥的侧面展开图的圆心角度数为90°.故答案为:90.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.试题17答案:①③④【分析】首先根据二次函数图象开口方向可得a<0,根据图象与y轴交点可得c>0,再根据二次函数的对称轴x=﹣=1,结合a的取值可判定出b>0,根据a、b、c的正负即可判断出①的正误;把x=﹣1代入函数关系式y=ax2+bx+c中得y=a﹣b+c,再根据对称性判断出②的正误;把b=﹣2a代入a﹣b+c中即可判断出③的正误;利用图象可以直接看出④的正误.【解答】解:根据图象可得:a<0,c>0,对称轴:x=﹣=1,∴b=﹣2a,∵a<0,∴b>0,∴abc<0,故①正确;把x=﹣1代入函数关系式y=ax2+bx+c中得:y=a﹣b+c,由抛物线的对称轴是直线x=1,且过点(3,0),可得当x=﹣1时,y=0,∴a﹣b+c=0,故②错误;∵b=﹣2a,∴a﹣(﹣2a)+c=0,即:3a+c=0,故③正确;由图形可以直接看出④正确.故答案为:①③④.【点评】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是熟练掌握①二次项系数a决定抛物线的开口方向,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b 同号时(即ab>0),对称轴在y轴左侧;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右侧.(简称:左同右异);③常数项c决定抛物线与y轴交点,抛物线与y轴交于(0,c).试题18答案:6﹣2.【分析】作FM⊥AD于M,FN⊥AG于N,如图,易得四边形CFMD为矩形,则FM=4,利用勾股定理计算出AE═2,再根据旋转的性质得到AG=AE=2,BG=DE=2,∠3=∠4,∠GAE=90°,∠ABG=∠D=90°,于是可判断点G在CB的延长线上,接着证明FA平分∠GAD得到FN=FM=4,然后利用面积法计算出GF,从而计算CG﹣GF就可得到CF的长.【解答】解:作FM⊥AD于M,FN⊥AG于N,如图,易得四边形CFMD为矩形,则FM=4,∵正方形ABCD的边长为4,点E是CD的中点,∴DE=2,∴AE==2,∵△ADE绕点A顺时针旋转90°得△ABG,∴AG=AE=2,BG=DE=2,∠3=∠4,∠GAE=90°,∠ABG=∠D=90°,而∠ABC=90°,∴点G在CB的延长线上,∵AF平分∠BAE交BC于点F,∴∠1=∠2,∴∠2+∠4=∠1+∠3,即FA平分∠GAD,∴FN=FM=4,∵AB•GF=FN•AG,∴GF==2,∴CF=CG﹣GF=4+2﹣2=6﹣2.故答案为6﹣2.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了正方形的性质.试题19答案:解:原式=﹣1+1﹣4+2×=﹣4+1=﹣3.试题20答案:解:解①得x>2,解②得x>﹣3,所以不等式组的解集为﹣3<x<2.【点评】本题考查了一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.试题21答案:【解答】解:(1)设这四瓶牛奶分别记为A、B、C、D,其中过期牛奶为A,画树状图如图所示,由图可知,共有12种等可能结果;(2)由树状图知,所抽取的12种等可能结果中,抽出的2瓶牛奶中恰好抽到过期牛奶的有6种结果,所以抽出的2瓶牛奶中恰好抽到过期牛奶的概率为=.【点评】此题考查了列表法与树状图法,以及概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.试题22答案:【解答】解:过点C作CD⊥AB,垂足为点D,则∠ACD=60°,∠BCD=45°,如图所示.在Rt△BCD中,sin∠BCD=,cos∠BCD=,∴BD=BC•sin∠BCD=20×3×≈42,CD=BC•cos∠BCD=20×3×≈42;在Rt△ACD中,tan∠ACD=,∴AD=CD•tan∠ACD=42×≈72.2.∴AB=AD+BD=72.2+42=114.2.∴A,B间的距离约为114.2海里.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,通过解直角三角形,求出BD,AD的长是解题的关键.试题23答案:【解答】解:(1)设该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x,依题意,得:2500(1+x)2=3600,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20%.(2)3600×(1+20%)=4320(元),4320>4200.答:2019年该贫困户的家庭年人均纯收入能达到4200元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.试题24答案:【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,在Rt△ABE和Rt△CDF中,,∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL);(2)解:当AC⊥EF时,四边形AECF是菱形,理由如下:∵△ABE≌△CDF,∴BE=DF,∵BC=AD,∴CE=AF,∵CE∥AF,∴四边形AECF是平行四边形,又∵AC⊥EF,∴四边形AECF是菱形.【点评】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、菱形的判定、平行四边形的判定;熟练掌握矩形的性质和菱形的判定,证明三角形全等是解题的关键.试题25答案:【解答】解:(1)∵AF与⊙O相切于点A,∴AF⊥OA,∵BD是⊙O的直径,∴∠BAD=90°,∵∠BAC=120°,∴∠DAC=30°,∴∠DBC=∠DAC=30°,∵∠F=30°,∴∠F=∠DBC,∴AF∥BC,∴OA⊥BC,∴∠BOA=90°﹣30°=60°,∴∠ADB=∠AOB=30°;(2)∵OA⊥BC,∴BE=CE=BC=4,∴AB=AC,∵∠AOB=60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB,∵∠OBE=30°,∴OE=OB,BE=OE=4,∴OE=,∴AC=AB=OB=2OE=.【点评】本题考查了切线的性质、圆周角定理、等边三角形的判定与性质、垂径定理、直角三角形的性质等知识;熟练掌握切线的性质和圆周角定理,证出OA⊥BC是解题的关键.试题26答案:【解答】解:(1)OA=OC=4OB=4,故点A、C的坐标分别为(4,0)、(0,﹣4);(2)抛物线的表达式为:y=a(x+1)(x﹣4)=a(x2﹣3x﹣4),即﹣4a=﹣4,解得:a=1,故抛物线的表达式为:y=x2﹣3x﹣4;(3)直线CA过点C,设其函数表达式为:y=kx﹣4,将点A坐标代入上式并解得:k=1,故直线CA的表达式为:y=x﹣4,过点P作y轴的平行线交AC于点H,∵OA=OC=4,∴∠OAC=∠OCA=45°,∵PH∥y轴,∴∠PHD=∠OCA=45°,设点P(x,x2﹣3x﹣4),则点H(x,x﹣4),PD=HP sin∠PFD=(x﹣4﹣x2+3x+4)=﹣x2+2x,∵<0,∴PD有最大值,当x=2时,其最大值为2,此时点P(2,﹣6).。

2019-2020学年广西贺州市中考数学模拟试卷(有标准答案)(Word版)

2019-2020学年广西贺州市中考数学模拟试卷(有标准答案)(Word版)

广西贺州市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.﹣2 B.2 C.D.2.(3分)下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.3.(3分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.4.(3分)一条关于数学学习方法的微博在一周内转发了318000次,将318000用科学记数法可以表示为()A.3.18×105B.31.8×105C.318×104D.3.18×1045.(3分)现有相同个数的甲、乙两组数据,经计算得:=,且S甲2=0.35,S乙2=0.25,比较这两组数据的稳定性,下列说法正确的是()A.甲比较稳定 B.乙比较稳定C.甲、乙一样稳定D.无法确定6.(3分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.正五边形B.平行四边形 C.矩形D.等边三角形7.(3分)如图,在△ABC中,点D、E分别为AB、AC的中点,则△ADE与四边形BCED的面积比为()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:48.(3分)小明拿一个等边三角形木框在太阳下玩耍,发现等边三角形木框在地面上的投影不可能是()A. B.C.D.9.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B. C.D.10.(3分)一次函数y=ax+a(a为常数,a≠0)与反比例函数y=(a为常数,a≠0)在同一平面直角坐标系内的图象大致为()A.B.C.D.11.(3分)如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,AB=10,==,点E是点D关于AB的对称点,M是AB上的一动点,下列结论:①∠BOE=60°;②∠CED=∠DOB;③DM⊥CE;④CM+DM 的最小值是10,上述结论中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.412.(3分)将一组数,2,,2,,…,2,按下列方式进行排列:,2,,2,;2,,4,3,2;…若2的位置记为(1,2),2的位置记为(2,1),则这个数的位置记为()A.(5,4)B.(4,4)C.(4,5)D.(3,5)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)要使代数式有意义,则x的取值范围是.14.(3分)为了调查某市中小学生对“营养午餐”的满意程度,适合采用的调查方式是.(填“全面调查”或“抽样调查”)15.(3分)将多项式2mx2﹣8mx+8m分解因式的结果是.16.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=60°,AB=1,将Rt△ABC绕点C按顺时针方向旋转到△A1B1C的位置,点A1刚好落在BC的延长线上,求点A从开始到结束所经过的路径长为(结果保留π).17.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)的图象如图所示,下列结论:①abc <0;②2a+b<0;③b2﹣4ac=0;④8a+c<0;⑤a:b:c=﹣1:2:3,其中正确的结论有.18.(3分)如图,在正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,过点A作AH⊥EF,垂足为H,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,若BE=2,DF=3,则AH的长为.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.(6分)计算:(﹣1)2017+﹣(π﹣3)0+2cos30°.20.(6分)先化简,再求值:÷(1+),其中x=+1.21.(8分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于6,那么小王去,否则就是小李去.(1)用树状图或列表法求出小王去的概率;(2)小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由.22.(8分)如图,某武警部队在一次地震抢险救灾行动中,探险队员在相距4米的水平地面A,B两处均探测出建筑物下方C处有生命迹象,已知在A处测得探测线与地面的夹角为30°,在B处测得探测线与地面的夹角为60°,求该生命迹象C处与地面的距离.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)23.(8分)政府为了美化人民公园,计划对公园某区域进行改造,这项工程先由甲工程队施工10天完成了工程的,为了加快工程进度,乙工程队也加入施工,甲、乙两个工程队合作10天完成了剩余的工程,求乙工程队单独完成这项工程需要几天.24.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BD平分∠ABC,AC⊥BD,垂足为点O.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若CD=3,BD=2,求四边形ABCD的面积.25.(10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D 的切线分别交AB,AC的延长线于E,F,连接BD.(1)求证:AF⊥EF;(2)若AC=6,CF=2,求⊙O的半径.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,其中点A,C的坐标分别为(1,0),(﹣4,0),抛物线的顶点为点D.(1)求抛物线的解析式;(2)点E是直角三角形ABC斜边AB上的一个动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段FE的长度最大时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在一点P,使△PEF是以EF为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.广西贺州市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.﹣2 B.2 C.D.【分析】根据倒数的定义求解.【解答】解:﹣的倒数是﹣2.故选:A.【点评】本题主要考查了倒数的定义,解题的关键是熟记定义.2.(3分)下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.【分析】根据邻补角的定义作出判断即可.【解答】解:根据邻补角的定义可知:只有D图中的是邻补角,其它都不是.故选:D.【点评】本题考查了邻补角的定义,正确把握定义:只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角.3.(3分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【分析】根据分式的定义求解即可.【解答】解:、、的分母中不含有字母,属于整式,的分母中含有字母,属于分式.故选:C.【点评】本题考查了分式的定义,分母中含有字母的式子是分式.4.(3分)一条关于数学学习方法的微博在一周内转发了318000次,将318000用科学记数法可以表示为()A.3.18×105B.31.8×105C.318×104D.3.18×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将318000用科学记数法可以表示为3.18×105,故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(3分)现有相同个数的甲、乙两组数据,经计算得:=,且S甲2=0.35,S乙2=0.25,比较这两组数据的稳定性,下列说法正确的是()A.甲比较稳定 B.乙比较稳定C.甲、乙一样稳定D.无法确定【分析】根据方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立解答即可.【解答】解:∵S甲2>S乙2,∴乙比较稳定,故选:B.【点评】本题考查的是平均数和方差,掌握方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立是解题的关键.6.(3分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.正五边形B.平行四边形 C.矩形D.等边三角形【分析】根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;B、平行四边形,是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;C、矩形,既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确;D、等边三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7.(3分)如图,在△ABC中,点D、E分别为AB、AC的中点,则△ADE与四边形BCED的面积比为()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4【分析】证明DE是△ABC的中位线,由三角形中位线定理得出DE∥BC,DE=BC,证出△ADE ∽△ABC,由相似三角形的性质得出△ADE的面积:△ABC的面积=1:4,即可得出结果.【解答】解:∵D、E分别为△ABC的边AB、AC上的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,∴△ADE∽△ABC,∴△ADE的面积:△ABC的面积=()2=1:4,∴△ADE的面积:四边形BCED的面积=1:3;故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理;熟记三角形中位线定理,证明三角形相似是解决问题的关键.8.(3分)小明拿一个等边三角形木框在太阳下玩耍,发现等边三角形木框在地面上的投影不可能是()A. B.C.D.【分析】根据看等边三角形木框的方向即可得出答案.【解答】解:竖直向下看可得到线段,沿与平面平行的方向看可得到C,沿与平面不平行的方向看可得到D,不论如何看都得不到一点.故选:B.【点评】本题主要考查对平行投影的理解和掌握,能熟练地观察图形得出正确结论是解此题的关键.9.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B. C.D.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式3x+4≤13,得:x≤3,解不等式﹣x<1,得:x>﹣1,则不等式组的解集为﹣1<x≤3,故选:D.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.(3分)一次函数y=ax+a(a为常数,a≠0)与反比例函数y=(a为常数,a≠0)在同一平面直角坐标系内的图象大致为()A.B.C.D.【分析】分为a>0和a<0两种情况,然后依据一次函数和反比例函数的图象的性质进行判断即可.【解答】解:当a>0时,一次函数y=ax+a,经过一二三象限,反比例函数图象位于一、三象限,当a<0时,一次函数y=ax+a,经过二、三、四象限,反比例函数图象位于二、四象限.故选:C.【点评】本题主要考查的是一次函数、反比例函数的图象和性质,熟练掌握相关性质是解题的关键.11.(3分)如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,AB=10,==,点E是点D关于AB的对称点,M是AB上的一动点,下列结论:①∠BOE=60°;②∠CED=∠DOB;③DM⊥CE;④CM+DM的最小值是10,上述结论中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根据==和点E是点D关于AB的对称点,求出∠DOB=∠COD=∠BOE=60°,求出∠CED,即可判断①②;根据圆周角定理求出当M和A重合时∠MDE=60°即可判断③;求出M点的位置,根据圆周角定理得出此时DF是直径,即可求出DF长,即可判断④.【解答】解:∵==,点E是点D关于AB的对称点,∴=,∴∠DOB=∠BOE=∠COD==60°,∴①正确;∠CED=∠COD==30°=,∴②正确;∵的度数是60°,∴的度数是120°,∴只有当M和A重合时,∠MDE=60°,∵∠CED=30°,∴只有M和A重合时,DM⊥CE,∴③错误;做C关于AB的对称点F,连接CF,交AB于N,连接DF交AB于M,此时CM+DM的值最短,等于DF长,连接CD,∵===,并且弧的度数都是60°,∴∠D==60°,∠CFD==30°,∴∠FCD=180°﹣60°﹣30°=90°,∴DF是⊙O的直径,即DF=AB=10,∴CM+DM的最小值是10,∴④正确;故选C.【点评】本题考查了圆周角定理,轴对称﹣最短问题等知识点,能灵活运用圆周角定理求出各个角的度数和求出M的位置是解此题的关键.12.(3分)将一组数,2,,2,,…,2,按下列方式进行排列:,2,,2,;2,,4,3,2;…若2的位置记为(1,2),2的位置记为(2,1),则这个数的位置记为()A.(5,4)B.(4,4)C.(4,5)D.(3,5)【分析】先找出被开方数的规律,然后再求得的位置即可.【解答】解:这组数据可表示为:、、、、;、、、、;…∵19×2=38,∴为第4行,第4个数字.故选:B.【点评】本题主要考查的是数字的变化规律,找出其中的规律是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)要使代数式有意义,则x的取值范围是x≥且x≠1 .【分析】直接利用二次根式的定义、分式的有意义的条件分析得出答案.【解答】解:由题意可得:2x﹣1≥0,x﹣1≠0,解得:x≥且x≠1.故答案为:x≥且x≠1.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.14.(3分)为了调查某市中小学生对“营养午餐”的满意程度,适合采用的调查方式是抽样调查.(填“全面调查”或“抽样调查”)【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】解:了调查某市中小学生对“营养午餐”的满意程度,因为人员多、所费人力、物力和时间较多所以适合采用的调查方式是抽样调查,故答案为:抽样调查.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.15.(3分)将多项式2mx2﹣8mx+8m分解因式的结果是2m(x﹣2)2.【分析】原式提取2m,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=2m(x2﹣4x+4)=2m(x﹣2)2,故答案为:2m(x﹣2)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=60°,AB=1,将Rt△ABC绕点C按顺时针方向旋转到△A1B1C的位置,点A1刚好落在BC的延长线上,求点A从开始到结束所经过的路径长为(结果保留π)π.【分析】利用余弦的概念求出AC,根据弧长公式计算即可.【解答】解:Rt△ABC中,∠A=60°,AC==2,∠ACB=30°,∴∠ACA1=150°,点A从开始到结束所经过的路径长为以C为圆心、2为半径的弧,即=π,故答案为:π.【点评】本题考查的是点的轨迹以及弧长的计算,掌握弧长公式、旋转变换的性质、正确找出点的运动轨迹是解题的关键.17.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)的图象如图所示,下列结论:①abc <0;②2a+b<0;③b2﹣4ac=0;④8a+c<0;⑤a:b:c=﹣1:2:3,其中正确的结论有①④⑤.【分析】根据图象的开口可确定a,结合对称轴可确定b,根据图象与y轴的交点位置可确定c,根据图象与x轴的交点个数可确定△;根据当x=﹣2时,y<0;抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(3,0),即可得出结论.【解答】解:①∵开口向下∴a<0∵与y轴交于正半轴∴c>0∵对称轴在y轴右侧∴b>0∴abc<0,故①正确;∵二次函数的对称轴是直线x=1,即二次函数的顶点的横坐标为x=﹣=1,∴2a+b=0,故②错误;∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故③错误;∵b=﹣2a,∴可将抛物线的解析式化为:y=ax2﹣2ax+c(a≠0);由函数的图象知:当x=﹣2时,y<0;即4a﹣(﹣4a)+c=8a+c<0,故④正确;∵二次函数的图象和x轴的一个交点是(﹣1,0),对称轴是直线x=1,∴另一个交点的坐标是(3,0),∴设y=ax2+bx+c=a(x﹣3)(x+1)=ax2﹣2ax﹣3a,即a=a,b=﹣2a,c=﹣3a,∴a:b:c=a:(﹣2a):(﹣3a)=﹣1:2:3,故⑤正确;故答案为:①④⑤.【点评】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.18.(3分)如图,在正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,过点A作AH⊥EF,垂足为H,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,若BE=2,DF=3,则AH的长为 6 .【分析】由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG,接下来再证明∠GAE=∠FAE,由全等三角形的性质可知:AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,接下来,在Rt△EFC中,依据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG.∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAD=90°.又∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°.∴∠BAG+∠BAE=45°.∴∠GAE=∠FAE.在△GAE和△FAE中,∴△GAE≌△FAE.∵AB⊥GE,AH⊥EF,∴AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,则EC=x﹣2,FC=x﹣3.在Rt△EFC中,由勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即(x﹣2)2+(x﹣3)2=25.解得:x=6.∴AB=6.∴AH=6.故答案为:6.【点评】本题主要考查的是四边形的综合应用,解答本题主要应用了旋转的性质、全等三角形的性质和判定、勾股定理的应用,正方形的性质,依据旋转的性质构造全等三角形和直角三角形是解题的关键.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.(6分)计算:(﹣1)2017+﹣(π﹣3)0+2cos30°.【分析】直接利用算术平方根的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简求出答案.【解答】解:原式=﹣1+3﹣1+2×=1+.【点评】此题主要考查了算术平方根的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值,正确化简各数是解题关键.20.(6分)先化简,再求值:÷(1+),其中x=+1.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=•=当x=+1时,原式==【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.21.(8分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于6,那么小王去,否则就是小李去.(1)用树状图或列表法求出小王去的概率;(2)小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由.【分析】(1)先利用画树状图展示所有12种等可能的结果数,然后根据概率公式求解即可;(2)分别计算出小王和小李去植树的概率即可知道规则是否公平.【解答】解:(1)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中摸出的球上的数字之和小于6的情况有9种,所以P(小王)=;(2)不公平,理由如下:∵P(小王)=,P(小李)=,≠,∴规则不公平.【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(8分)如图,某武警部队在一次地震抢险救灾行动中,探险队员在相距4米的水平地面A,B两处均探测出建筑物下方C处有生命迹象,已知在A处测得探测线与地面的夹角为30°,在B处测得探测线与地面的夹角为60°,求该生命迹象C处与地面的距离.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)【分析】过C点作AB的垂线交AB的延长线于点D,由三角形外角的性质可得出∠ACB=30°,进而可得出BC=AB=4米,在Rt△CDB中利用锐角三角函数的定义即可求出CD的值.【解答】解:过C点作AB的垂线交AB的延长线于点D,∵∠CAD=30°,∠CBD=60°,∴∠ACB=30°,∴∠CAB=∠ACB=30°,∴BC=AB=4米,在Rt△CDB中,BC=4米,∠CBD=60°,sin∠CBD=,∴sin60°=,∴CD=4sin60°=4×=2≈3.5(米),故该生命迹象所在位置的深度约为3.5米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.23.(8分)政府为了美化人民公园,计划对公园某区域进行改造,这项工程先由甲工程队施工10天完成了工程的,为了加快工程进度,乙工程队也加入施工,甲、乙两个工程队合作10天完成了剩余的工程,求乙工程队单独完成这项工程需要几天.【分析】可设乙工程队单独完成这项工程需要x天,根据等量关系:甲、乙两个工程队合作10天完成了剩余的工程,即工程总量的1﹣,依此列出方程求解即可.【解答】解:设乙工程队单独完成这项工程需要x天,依题意有(+)×10=1﹣,解得x=20,经检验,x=20是原方程的解.答:乙工程队单独完成这项工程需要20天.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.此题等量关系比较多,主要用到公式:工作总量=工作效率×工作时间.24.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BD平分∠ABC,AC⊥BD,垂足为点O.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若CD=3,BD=2,求四边形ABCD的面积.【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠ABD=∠ADB,根据角平分线的定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB=∠CBD,根据全等三角形的性质得到AO=OC,于是得到结论;(2)根据菱形的性质得到OD=BD=,根据勾股定理得到OC==2,于是得到结论.【解答】(1)证明:∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ADB=∠CBD,∵AC⊥BD,AB=AD,∴BO=DO,在△AOD与△COB中,,∴△AOD≌△COB,∴AO=OC,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵四边形ABCD是菱形,∴OD=BD=,∴OC==2,∵AC=4,∴S=AC•BD=4.菱形ABCD【点评】本题考查了菱形的性质和判定,勾股定理,菱形的面积的计算,全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,熟练掌握菱形的判定和性质定理是解题的关键.25.(10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D的切线分别交AB,AC的延长线于E,F,连接BD.(1)求证:AF⊥EF;(2)若AC=6,CF=2,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OD,由切线的性质和已知条件可证得OD∥EF,则可证得结论;(2)过D作DG⊥AE于点G,连接CD,则可证得△ADF≌△ADG、△CDF≌△BDG,则可求得AB 的长,可求得圆的半径.【解答】(1)证明:如图1,连接OD,∵EF是⊙O的切线,且点D在⊙O上,∴OD⊥EF,∵OA=OD,∴∠DAB=∠ADO,∵AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠DAC,∴∠ADO=∠DAC,∴AF∥OD,∴AF⊥EF;(2)解:如图2,过D作DG⊥AE于点G,连接CD,∵∠BAD=∠DAF,AF⊥EF,DG⊥AE,∴BD=CD,DG=DF,在Rt△ADF和Rt△ADG中∴Rt△ADF≌Rt△ADG(HL),同理可得Rt△CDF≌Rt△BDG,∴BG=CF=2,AG=AF=AC+CF=6+2=8,∴AB=AG+BG=8+2=10,∴⊙O的半径OA=AB=5.【点评】本题主要考查切线的性质及圆周角定理,掌握过切点的半径与切线垂直是解题的关键,注意全等三角形的应用.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,其中点A,C的坐标分别为(1,0),(﹣4,0),抛物线的顶点为点D.(1)求抛物线的解析式;(2)点E是直角三角形ABC斜边AB上的一个动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段FE的长度最大时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在一点P,使△PEF是以EF为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)首先依据等腰直角三角形的性质求得点B的坐标,然后将点A和点B的坐标代入抛物线的解析式求解即可;(2)设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A和点B的坐标代入可求得直线AB的解析式,设点E的坐标为(t,t﹣1),则点F的坐标为(t,﹣t2﹣2t+3),然后列出EF关于t的函数关系式,最后利用配方法求得EF的最大值即可;(3)过点F作直线a⊥EF,交抛物线于点P,过点E作直线b⊥EF,交抛物线P′、P″,先求得点E和点F的纵坐标,然后将点E和点F的纵坐标代入抛物线的解析式求得对应的x的值,从而可求得点P、P′、P″的坐标.【解答】解:(1)∵A,C的坐标分别为(1,0),(﹣4,0),∴AC=5.∵△ABC为等腰直角三角形,∠C=90°,∴BC=AC=5.∴B(﹣4,﹣5).将点A和点B的坐标代入得:,解得:,∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3.(2)如图1所示:设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A和点B的坐标代入得:,解得:k=1,b=﹣1.所以直线AB的解析式为y=x﹣1.设点E的坐标为(t,t﹣1),则点F的坐标为(t,﹣t2﹣2t+3).∴EF=﹣t2﹣2t+3﹣(t﹣1)=﹣t2﹣3t+4=﹣(t+)2+.∴当t=﹣时,FE取最大值,此时,点E的坐标为(﹣,﹣).(3)存在点P,能使△PEF是以EF为直角边的直角三角形.理由:如图所示:过点F作直线a⊥EF,交抛物线于点P,过点E作直线b⊥EF,交抛物线P′、P″.由(2)可知点E的坐标为(t,t﹣1),则点F的坐标为(t,﹣t2﹣2t+3),t=﹣,∴点E(﹣,﹣)、F(﹣,).①当﹣t2﹣2t+3=时,解得:t=﹣或t=﹣(舍去).∴点P的坐标为(﹣,).②当﹣t2﹣2t+3=﹣时,解得:t=﹣1+或t=﹣1﹣.∴点P′(﹣1﹣,﹣),P″(﹣1+,﹣).综上所述,点P的坐标为(﹣,)或(﹣1﹣,﹣)或P″(﹣1+,﹣).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、等腰直角三角形的性质、二次函数的性质,列出EF的长关于t的函数关系式是解题的关键.。

2024届广西省贺州市重点名校中考数学适应性模拟试题含解析

2024届广西省贺州市重点名校中考数学适应性模拟试题含解析

2024届广西省贺州市重点名校中考数学适应性模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.中国在第二十三届冬奥会闭幕式上奉献了《2022相约北京》的文艺表演,会后表演视频在网络上推出,即刻转发量就超过810000这个数用科学记数法表示为()A.8.1×106B.8.1×105C.81×105D.81×1042.全球芯片制造已经进入10纳米到7纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为()A.0.7×10﹣8B.7×10﹣8C.7×10﹣9D.7×10﹣103.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为1.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为()A.4233π-B.8433π-C.8233π-D.843π-4.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径'AA的长为()A.πB.2πC.4πD.8π5.广西2017年参加高考的学生约有365000人,将365000这个数用科学记数法表示为()A.3.65×103B.3.65×104C.3.65×105D.3.65×1066.根据《天津市北大港湿地自然保护总体规划(2017﹣2025)》,2018年将建立养殖业退出补偿机制,生态补水78000000m1.将78000000用科学记数法表示应为()A.780×105B.78×106C.7.8×107D.0.78×1087.将一副三角板(∠A=30°)按如图所示方式摆放,使得AB∥EF,则∠1等于()A.75°B.90°C.105°D.115°8.已知抛物线c:y=x2+2x﹣3,将抛物线c平移得到抛物线c′,如果两条抛物线,关于直线x=1对称,那么下列说法正确的是()A.将抛物线c沿x轴向右平移52个单位得到抛物线c′ B.将抛物线c沿x轴向右平移4个单位得到抛物线c′C.将抛物线c沿x轴向右平移72个单位得到抛物线c′ D.将抛物线c沿x轴向右平移6个单位得到抛物线c′9.如图,A、B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tan∠BAC的值为()A.12B.1 C.33D.310.统计学校排球队员的年龄,发现有12、13、14、15等四种年龄,统计结果如下表:年龄(岁)12 13 14 15人数(个) 2 4 6 8根据表中信息可以判断该排球队员年龄的平均数、众数、中位数分别为()A.13、15、14 B.14、15、14 C.13.5、15、14 D.15、15、1511.如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,过点A,C作相距为2的平行线段AE,CF,分别交CD,AB于点E,F,则DE的长是()A5B.136C.1 D.5612.在实数0,2-,1,5中,其中最小的实数是()A.0B.2-C.1D.5二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如果一个正多边形每一个内角都等于144°,那么这个正多边形的边数是____.14.某市居民用电价格如表所示:用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)0.5 0.6小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=______.15.已知点A(2,0),B(0,2),C(-1,m)在同一条直线上,则m的值为___________.16.如图,点O(0,0),B(0,1)是正方形OBB1C的两个顶点,以对角线OB1为一边作正方形OB1B2C1,再以正方形OB1B2C1的对角线OB2为一边作正方形OB2B3C2,……,依次下去.则点B6的坐标____________.17.在数轴上与表示的点距离最近的整数点所表示的数为_____.18.分解因式:x2﹣4=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某校在一次大课间活动中,采用了四钟活动形式:A、跑步,B、跳绳,C、做操,D、游戏.全校学生都选择了一种形式参与活动,小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的统计图.请结合统计图,回答下列问题:(1)这次调查中,一共调查了多少名学生?(2)求出扇形统计图中“B:跳绳”所对扇形的圆心角的度数,并补全条形图;(3)若该校有2000名学生,请估计选择“A:跑步”的学生约有多少人?20.(6分)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通,成为横亘在伶仃洋上的一道靓丽的风景线.大桥主体工程隧道的东、西两端各设置了一个海中人工岛,来衔接桥梁和海地隧道,西人工岛上的A 点和东人工岛上的B 点间的距离约为5.6千米,点C 是与西人工岛相连的大桥上的一点,A ,B ,C 在一条直线上.如图,一艘观光船沿与大桥AC 段垂直的方向航行,到达P 点时观测两个人工岛,分别测得PA ,PB 与观光船航向PD 的夹角18DPA ∠=︒,53DPB ∠=︒,求此时观光船到大桥AC 段的距离PD 的长(参考数据:180.31sin ︒≈,180.95cos ︒≈,180.33tan ︒≈,530.80sin ︒≈,530.60cos ︒≈,53 1.33tan ︒≈).21.(6分)如图,抛物线与x 轴相交于A 、B 两点,与y 轴的交于点C ,其中A 点的坐标为(﹣3,0),点C 的坐标为(0,﹣3),对称轴为直线x =﹣1. (1)求抛物线的解析式;(2)若点P 在抛物线上,且S △POC =4S △BOC ,求点P 的坐标;(3)设点Q 是线段AC 上的动点,作QD ⊥x 轴交抛物线于点D ,求线段QD 长度的最大值.22.(8分)如图,在楼房AB 和塔CD 之间有一棵树EF ,从楼顶A 处经过树顶E 点恰好看到塔的底部D 点,且俯角α为45°,从楼底B 点1米的P 点处经过树顶E 点恰好看到塔的顶部C 点,且仰角β为30°.已知树高EF=6米,求塔CD 的高度(结果保留根号).23.(8分)4月23日是世界读书日,总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。

广西贺州市2024届九年级中考一模数学试卷(含解析)

广西贺州市2024届九年级中考一模数学试卷(含解析)

2024年初中毕业班第一次适应性模拟测试数学(考试时间:120分钟满分:120分)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.第Ⅰ卷一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1. ﹣3的相反数是()A. B. C. D.答案:D解析:根据相反数的定义可得:-3的相反数是3,故选D.2. 下列图形中,是轴对称图形的是()A B. C. D.答案:D解析:解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、是轴对称图形,故此选项符合题意;故选:D.3. 下列计算正确的是().A. B. C. D.答案:D解析:解:A. ,故A选项错误,不符合题意;B. ,故B选项错误,不符合题意;C. ,故C选项错误,不符合题意;D. ,故D选项正确,符合题意.故选D.4. 不等式的解集是()A. B. C. D.答案:D解析:解:,∴,∴;故选:D.5. 某段工程施工需要运送土石方总量为,设土石方日平均运送量为V(单位:/天),完成运送任务所需要的时间为t(单位:天),则V是关于t的()A. 反比例函数B. 正比例函数C. 一次函数D. 二次函数答案:A解析:解:由题意,得:,∴V与t满足反比例函数关系.故选A.6. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A 5,6,12 B. 4,4,8 C. 2,3,4 D. 2,3,5答案:C解析:A、因为,所以三条线段不能组成三角形,不符合题意;B、因为,所以三条线段不能组成三角形,不符合题意;C、因为,所以三条线段能组成三角形,符合题意;D、因为,所以三条线段不能组成三角形,不符合题意;故选C.7. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.答案:C解析:解:A、,与不是同类二次根式,不符合题意;B、与不是同类二次根式,不符合题意;C、,与是同类二次根式,符合题意;D、,与不是同类二次根式,不符合题意;故选:C.8. 某校准备组织研学活动,需要从青秀山、美丽南方、良风江森林公园、花花大世界四个地点中任选一个前往研学,选中花花大世界的概率是()A. B. C. D.答案:B解析:解:根据题意,四个地点中任选一个前往研学,选中花花大世界的概率是,故选:B.9. 若点向下平移2个单位长度得到对应点,则点的坐标是()A. B. C. D.答案:B解析:解:由题意知,点向下平移2个单位长度得到对应点的坐标是,故选:B.10. 如图,在中,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线分别与边,相交于点D,E,连接.若,,则的长为()A. 6B. 5C. 4D. 3答案:D解析:解:由作图可知,直线为边的垂直平分线,即、,∵,∴,∴.故选:D.11. 中国高铁的飞速发展,已成为中国现代化建设的重要标志.如图是高铁线路在转向处所设计的圆曲线(即圆弧),高铁列车在转弯时的曲线起点为,曲线终点为,过点的两条切线相交于点,列车在从到行驶的过程中转角为.若圆曲线的半径,则这段圆曲线的长为().A. B. C. D.答案:B解析:解:如图:∵,∴,∵过点的两条切线相交于点,∴,∴,∴.故选B.12. 已知点,,在同一个函数图象上,则这个函数图象可能是()A. B.C. D.答案:A解析:由点,在同一个函数图象上,可知图象关于y轴对称,故选项B、C不符合题意;由,,可知在y轴的右侧,y随x的减小而减小,故选项D不符合题意,选项A符合题意;故选:A.第Ⅱ卷二、填空题(共6小题,每小题2分,共12分.请将答案填在答题卡上)13. “小明投篮一次,投进篮筐”,这一事件是______事件.(填“随机”或“必然”或“不可能”)答案:随机解析:解:“小明投篮一次,投进篮筐”,这一事件是随机事件,故答案为:随机.14. 因式分解:=_______.答案:(a+1)(a-1)解析:.故答案为:(a+1)(a-1)15. 如图,在平行四边形ABCD中,BC=10,AC=8,BD=14,△AOD的周长是__________.答案:21解析:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD=BC=10,AO=CO=AC=4,BO=DO=BD=7∴△AOD的周长=AD+AO+DO=21故答案为2116. 如图,点分别在的边上,且,点在线段的延长线上.若,,则_________.答案:##90度解析:∵,,∴,∵,∴.故答案为:.17. 如图所示,桔棒是一种原始的汲水工具,它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,末端悬挂一重物,前端悬挂水桶.当人把水桶放入水中打满水以后,由于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水提升至所需处,若已知:杠杆米,,支架米,可以绕着点O自由旋转,当点A旋转到如图所示位置时,此时点B到水平地面的距离为___________米.(结果保留根号)答案:##解析:解:过点作于点,过点作交于点,交于点,∵,∴,∴,∴四边形为矩形,∴,∵,,∴,在中,,,∴;∴,在中,,,∴;∴(米);故答案为:.18. 如图,在直角坐标系中,与x轴相切于点B,为的直径,点C在函数的图象上,D为y轴上一点,则的面积为______.答案:解析:解:∵点C在函数的图象上,∴,∵与轴相切于点,∴轴,∴轴,∴,故答案为:.三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19. 计算:.答案:解析:解:20 解分式方程:答案:解析:解:去分母得:,去括号的:,移项得:,合并同类项得:,化系数为1得:,检验:把代入得:,分式方程的解为:.21. 如图,小刚在学习了“角平分线上的点到角的两边的距离相等”的性质基础上,进行了更进一步的研究,是的角平分线,P是上一点.于点D,于点E.猜想线段上任取一点F(O点、P点除外),到垂足D、E的距离也相等,按要求完成:(1)线段上任取一点F(O点、P点除外),连接、,请补全图形并标明字母.(2)在(1)的基础上,求证:.答案:(1)见解析(2)证明见解析小问1解析:解:如图所示小问2解析:解:∵平分,∴,∵于点D,于点E,∴,,∴,∵,∴,∴.22. 年9月日下午,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”——神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一节精彩的太空科普课.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:a.成绩频数分布表:成绩x(分)频数79a166b.成绩在这一组的是(单位:分):,根据以上信息,回答下列问题:(1)表中a的值为______;(2)在这次测试中,成绩的中位数是为______分,成绩不低于75分的人数占测试人数的百分比为______;(3)这次测试成绩的平均数是分,甲的测试成绩是80分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.答案:(1)(2),(3)不正确,理由见解析小问1解析:解:由表格可得:;故答案为:;小问2解析:解:这次测试中,成绩中的中位数是第25、26个数据的平均数,∴中位数为(分),成绩不低于75分的人数占测试人数的百分比为,故答案为:,;小问3解析:解:不正确,理由如下:∵甲成绩77分低于中位数,∴甲的成绩不高于一半学生的成绩.23. 如图,A、P、B、C在圆上,,连接、、.(1)判断的形状,并证明你的结论;(2)若,,求圆的半径.答案:(1)是等边三角形,证明见解析(2)圆的半径是2小问1解析:解:是等边三角形;证明:,,,同理,,,是等边三角形;小问2解析:解:由(1)得.∵,∴线段为圆的直径,在中,,∴,即.∴圆的半径是2.24. 如图,某校的饮水机有温水、开水两个按钮,温水和开水共用一个出水口.温水的温度为,流速为;开水的温度为,流速为.整个接水的过程不计热量损失.物理常识:开水和温水混合时会发生热传递,开水放出的热量等于温水吸收的热量,可以转化为:开水的体积开水降低的温度温水的体积温水升高的温度.(1)甲同学用空杯先接了温水,再接开水,接完后杯中共有水______;(2)乙同学先接了一会儿温水,又接了一会儿开水,得到一杯温度为的水(不计热损失),求乙同学分别接温水和开水的时间.答案:(1)180 (2)学生接温水的时间为,接开水的时间为小问1解析:解:,∴甲同学用空杯先接了温水,再接开水,接完后杯中共有水,故答案为:180;小问2解析:解:设乙同学分别接温水和开水的时间分别为,由题意得,,解得,答:学生接温水的时间为,接开水的时间为.25. 某校想将新建图书楼的正门设计为一个抛物线型门,并要求所设计的拱门的跨度与拱高之积为,还要兼顾美观、大方,和谐、通畅等因素,设计部门按要求给出了两个设计方案.现把这两个方案中的拱门图形放入平面直角坐标系中,如图所示:方案一,抛物线型拱门的跨度,拱高.其中,点N在x轴上,,.方案二,抛物线型拱门的跨度,拱高.其中,点在x轴上,,.要在拱门中设置高为的矩形框架,其面积越大越好(框架的粗细忽略不计).方案一中,矩形框架的面积记为,点A、D在抛物线上,边在上;方案二中,矩形框架的面积记为,点,在抛物线上,边在上.现知,小华已正确求出方案二中,当时,,请你根据以上提供的相关信息,解答下列问题:(1)求方案一中抛物线的函数表达式;(2)在方案一中,当时,求矩形框架的面积并比较,的大小.答案:(1)(2),小问1解析:解:由题意知,方案一中抛物线的顶点,设抛物线的函数表达式为,把代入得:,解得:,∴;∴方案一中抛物线的函数表达式为;小问2解析:解:在中,令得:,解得或,∴,∴;∵,∴.26. 特例探究如图①,正方形对角线相交于点O,点O又是正方形的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.无论正方形绕点O怎样转动,两个正方形重叠部分的面积总等于一个正方形面积的______,说明理由.类比迁移如图②,正方形的对角线上一点P,,且.(1)判断与的数量关系(用含k的式子表示),并说明理由;(2)若,,当点F与点B重合时,求的长.答案:特例探究,理由见解析;类比迁移(1),理由见解析;(2)解析:解:特例探究:四边形是正方形,,,,,,,,四边形的面积正方形的面积,故答案为:;类比迁移:(1),理由如下:如图②中,过点作于点,于点,四边形是正方形,,,,,等腰直角三角形,,,,,,,,,;(2)如图③,过点作于点,于点,,,,,,,,,,.。

广西贺州市中考数学模拟考试试卷

广西贺州市中考数学模拟考试试卷

广西贺州市中考数学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016九下·黑龙江开学考) 下列运算正确的是()A . 2x2•x3=2x5B . (x﹣2)2=x2﹣4C . x2+x3=x5D . (x3)4=x72. (2分) (2019七上·施秉月考) 学习了用科学记数法表示大数后,小芳做了下列四道题,其中不正确的是()A . 108000=1.08×105B . 9980000=9.98×106C . 2190000=0.219×107D . 100000000=1083. (2分)的结果为()A .B .C .D .4. (2分) A,B,C是平面内不在同一条直线上的三点,D是平面内任意一点,若A,B,C,D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个5. (2分) (2019八上·桐梓期中) 下列数据能唯一确定三角形的形状和大小的是()A . AB=4,BC=5,∠C=60°B . AB=6,∠C=60°,∠B=70°C . AB=4,BC=5,CA=10D . ∠C=60°,∠B=70°,∠A=50°6. (2分)(2019·港南模拟) 若一个正比例函数的图象经过A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则m的值为()A . 2B . 8C . ﹣2D . ﹣87. (2分) (2018七上·彝良期末) 已知,如图所示的几何体,则从左面看到的平面图形是()A .B .C .D .8. (2分)(2017·夏津模拟) 在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球2个,摸出一个球不放回,再摸出一个球,两次都摸到红球的概率是()A .B .C .D .9. (2分) (2020八上·港南期末) 某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分.小明得分要超过120分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20-x. 根据题意得:()A . 10x-5(20-x)≥120B . 10x-5(20-x)≤120C . 10x-5(20-x)> 120D . 10x-5(20-x)<12010. (2分) (2016七下·太原期中) 图①~④分别表示甲、乙两辆汽车在同一条路上匀速行驶中速度与时间的关系,小明对4个图中汽车运动的情况进行了描述,其中正确的是()A . 图①:乙的速度是甲的2倍,甲乙的路程相等B . 图②:乙的速度是甲的2倍,甲的路程是乙的一半C . 图③:乙的速度是甲的2倍,乙的路程是甲的一半D . 图④:甲的速度是乙的2倍,甲乙的路程相等二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)(2017·五莲模拟) 如图四边形ABCD中,AD=DC,∠DAB=∠ACB=90°,过点D作DF⊥AC,垂足为F.DF与AB相交于E.设AB=15,BC=9,P是射线DF上的动点.当△BCP的周长最小时,DP的长为________.12. (1分)(2017·顺德模拟) 已知⊙O的半径为3cm,圆心O到直线l的距离是2m,则直线l与⊙O的位置关系是________.13. (1分) (2016九上·仙游期末) 抛物线与y轴的交点为(0,-4)那么m=________.14. (1分)(2017·乌鲁木齐模拟) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是________15. (1分) (2017八上·丛台期末) 我们知道;;;…根据上述规律,计算 =________.16. (1分) (2017七下·东城期中) 如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点,“马”位于点,则“兵”位于点________.三、解答题 (共4题;共41分)17. (5分) (2019八上·宝安期末) 某班师生共44人去公园划船,公园有大、小两种型号的船只,每艘船可容纳的人数和费用如下表:大船小船每艘船可容纳人数85每艘船的费用200150若每艘船刚好坐满(即没有空位),一共花费1200元请问公园提供了大、小船各多少艘?18. (11分)(2020·杭州模拟) “分组合作学习”成为我市推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某中学从全校学生中随机抽取100人作为样本,对“分组合作学习”实施前后学生的学习兴趣变化情况进行调查分析,统计如下:分组前学生学习兴趣分组后学生学习兴趣请结合图中信息解答下列问题:(1)求出分组前学生学习兴趣为“高”的所占的百分比为________;(2)补全分组后学生学习兴趣的统计图;(3)通过“分组合作学习”前后对比,请你估计全校2000名学生中学习兴趣获得提高的学生有多少人?请根据你的估计情况谈谈对“分组合作学习”这项举措的看法.19. (10分)(2019·杭州) 设二次函数y=(x-x1)(x-x2)(x1 , x2是实数)。

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广西贺州市中考数学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题: (共16题;共32分)1. (2分)将(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)改写成省略加号的和应是()A . ﹣20+3﹣5+7B . ﹣20+3+5+7C . ﹣20+3+5﹣7D . ﹣20+3﹣5﹣72. (2分) (2020八上·北京期中) 下列运算结果为a6的是()A . a3•a2B . a9﹣a3C . (a2)3D . a18÷a33. (2分) (2016九上·大石桥期中) 已知点A(a,2015)与点A′(﹣2016,b)是关于原点O的对称点,则a+b的值为()A . 1B . 5C . 6D . 44. (2分)(2017·南开模拟) 化简:÷(1﹣)的结果是()A . x﹣4B . x+3C .D .5. (2分)下列函数中,属于一次函数的是()A . y=x+200B . y=C . y=2D . y=86. (2分) (2017九上·平舆期末) 如图,在△ABC中,AD、BE是两条中线,则S△ABP:S△EDP=()A . 1:2B . 1:3C . 1:4D . 2:37. (2分) (2016八下·宜昌期中) 式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A . x>1B . x≥1C . x<1D . x≤18. (2分)(2018·安徽模拟) 一个长方体和一个圆柱体按如图所示方式摆放,其主视图是()A .B .C .D .9. (2分)如下图,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,P是△ABC内一点,∠PCB=∠PCA,且∠PBC=∠PBA,则∠BPC度数为()A . 115°B . 100°C . 130°D . 140°10. (2分) (2019八上·延平期中) 如图,在△ABC中,BE、CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,过点E作DF∥BC交AB于D,交AC于F,若AB =5,AC =4,则△ADF周长为().A . 7B . 8C . 9D . 1011. (2分) (2020七上·西安月考) 某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如下表,则这四天中温差最大的是()气温一二三四最高气温10℃12℃11℃9℃最低气温3℃0℃-2℃-3℃A . 星期一B . 星期二C . 星期三D . 星期四12. (2分) (2019八下·灞桥期末) 某质检部门抽取甲、乙两厂相同数量的产品进行质量检测,结果甲厂有48件合格产品,乙厂有45件合格产品,甲厂的合格率比乙厂高 .设求甲厂的合格率为x%,则x应满足的方程为().A .B .C .D .13. (2分)下列说法:①若a,b,c为一组勾股数,那么4a,4b,4c仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3,4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a,b,c(a>b=c),那么a2:b2:c2=2:1:1,其中正确的是()A . ①②B . ①③C . ①④D . ②④14. (2分) (2020九上·西安期中) 用配方法解一元二次方程,下列配方正确的是()A .B .C .D .15. (2分)(2017·鹤岗) 如图,在边长为4的正方形ABCD中,E、F是AD边上的两个动点,且AE=FD,连接BE、CF、BD,CF与BD交于点G,连接AG交BE于点H,连接DH,下列结论正确的个数是()①△ABG∽△FDG ②HD平分∠EHG ③AG⊥BE ④S△HDG:S△HBG=tan∠DAG ⑤线段DH的最小值是2 ﹣2.A . 2B . 3C . 4D . 516. (2分) (2017八下·福建期中) 如图,一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发匀速行驶.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.下列说法中正确的是()A . B点表示此时快车到达乙地B . B-C-D段表示慢车先加速后减速最后到达甲地C . 慢车的速度为125km/hD . 快车的速度为 km/h二、填空题: (共3题;共4分)17. (2分)平方根等于本身的数是________ 立方根等于本身的数是________18. (1分)分解因式:(a2+1)2﹣4a2=________.19. (1分)(2019·西安模拟) 如图,已知正方形ABCD的边长为2,以点A为圆心,1为半径作圆,E是⊙A 上的任意一点,将点E绕点D按逆时针方向旋转90°得到点F,则线段AF的长的最小值________.三、计算题: (共2题;共35分)20. (15分) (2019七上·定安期末) 计算:(1)(2);(3) .21. (20分) (2019七上·江阴期中) 计算:(1)(2)(3)(4)-14-(1-)×[3-(-1)2] .四、解答题: (共5题;共51分)22. (10分)(2017·巫溪模拟) 在△ABC中,AB=AC,D为射线BA上一点,连接DC,且DC=BC.(1)如图1,若DC⊥AC,AB= ,求CD的长;(2)如图2,若E为AC上一点,且CE=AD;连接BE,BE=2CE,连接DE并延长交BC于F.求证:DF=3EF.23. (11分) (2017七下·杭州月考) 如图1,将一条两边互相平行的纸带折叠。

(1)若图中α=70∘,则β=________°;(2)探求图中α与β的数量关系;(3)在图1的基础上继续折叠,使得图1中的CD边与CB边重合(如图2),若继续沿CB边折叠,CE边恰好平分∠ACB,直接写出此时β的大小。

24. (10分)(2016·镇江模拟) 为强化安全意识,某校拟在周一至周五的五天中随机选择2天进行紧急疏散演练,请完成下列问题:(1)周三没有被选择的概率;(2)选择2天恰好为连续两天的概率.25. (15分) (2019九上·舟山期中) 我市某公司分两次采购了一批原料,已知第二次的采购数量是第一次采购数量的两倍,其它信息如下表:第一次第二次每吨原料的价格(元)m+500m-500采购费用(万元)4060(1)求m的值,并求出这两次共采购了多少吨原料?(2)该公司可将原料加工成A型产品或B型产品,而受设备限制每天只能安排加工一种型号产品.经统计,加工A型产品与B型产品各1天共需用原料数为20吨,加工3天A型产品与加工2天B型产品所需用原料数相等.请求出加工成A,B型产品每天所需的原料数分别是多少吨?(3)该公司将生产的两种产品全部出口国外,每吨原料加工成A,B型产品后的获利分别是1000元与600元,但要求加工时间不超过30天.为了使总利润获得最大,应采用怎样的加工方案?26. (5分) (2016九上·苏州期末) 如图,小丽假期在娱乐场游玩时,想要利用所学的数学知识测量某个娱乐场地所在山坡AE的高度.她先在山脚下的点E处测得山顶A的仰角是30°,然后,她沿着坡度i=1∶1的斜坡步行15分钟到达C处,此时,测得点A的俯角是15°.已知小丽的步行速度是18米/分,图中点A、B、E、D、C在同一平面内,且点D、E、B在同一水平直线上,求出娱乐场地所在山坡AE的高度AB.(精确到0.1米,参考数据:≈1.41).五、综合题: (共1题;共15分)27. (15分) (2018九上·鄞州期中) 若直线y=x+3与二次函数y=-x2+2x+3的图象交于A,B两点,(1)求A,B两点的坐标.(2)求△OAB的面积.(3) x为何值时,一次函数的值大于二次函数的值?参考答案一、选择题: (共16题;共32分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:二、填空题: (共3题;共4分)答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:三、计算题: (共2题;共35分)答案:20-1、答案:20-2、答案:20-3、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、答案:21-4、考点:解析:四、解答题: (共5题;共51分)答案:22-1、答案:22-2、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、答案:25-3、考点:解析:答案:26-1、考点:解析:五、综合题: (共1题;共15分)答案:27-1、答案:27-2、答案:27-3、考点:解析:第21 页共22 页第22 页共22 页。

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