关于某陶渊明王勃庄子地作文素材

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有关陶渊明高考作文素材

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有关陶渊明⾼考作⽂素材有关陶渊明⾼考作⽂素材 陶渊明是我国最早的⽥园诗⼈,为我们写出了许多恬淡清新的⽥园诗歌。

陶渊明辞官归家,每⽇荷锄,种⾖南⼭下,为我们塑造了⼀位淡泊名利的隐⼠形象。

陶渊明的故事告诉我们⼤家,有时候不应该将⼈⽣的得与失看得过分重要,我们应该淡然看待⽣活中的荣辱。

关于陶渊明的⾼考作⽂⼈物素材,适⽤于⼀些⼈⽣态度的作为话题。

下⾯为⼤家提供⾼考作⽂⼈物素材:陶渊明,供⼤家参考。

⼀、⽣平简介 陶渊明(365—427) 字元亮,名潜,字渊明,东晋⽂学家。

浔阳柴桑(今江西九江)⼈。

有《陶渊明集》。

他的曾祖陶侃(kǎn)是东晋初名将,握强兵镇守长江中游,都督⼋州军事,封长沙郡公,声威赫⼀时。

死后追赠⼤司马。

祖⽗陶茂官⾄太守,⽗亲也曾做官。

陶⽒为东晋元勋之后,地位虽不如南下名族⾼贵,也是浔阳的⼤族。

只是陶渊明这⼀⽀,因他年幼时⽗亲就去世了,家境便⽇渐败落。

他从⼆⼗九岁时开始出仕,任江州祭酒,不久就归隐。

后陆续做过镇军、参军、建威参军等地位不⾼的官职,过着时隐时仕的⽣活。

四⼗⼀岁再出为彭泽令,⼋⼗多天便弃职⽽去,从此归隐⽥园。

⼆、相关事迹 陶渊明的⼀⽣,简单地说,可以分为闲居、出仕、隐居三个阶段。

初次做官:陶渊明⼆⼗九岁出任江州祭酒,出仕的原因可能有⼆。

第⼀,可能与他渴望建功⽴业的早年抱负有关。

现在我们⼼⽬中的陶渊明往往是⼀个淡薄名利的隐⼠,这⼤体上不错,但实际上并不完全,最起码早年的陶渊明曾颇有壮志,他的《杂诗》说:“忆我少壮时,⽆乐⾃欣豫。

猛志逸四海,思远”,⽽他的《拟古》则云:“少时壮且厉,抚剑独⾏游,谁⾔⾏游近?张掖⾄幽州。

”表现⼀种任侠的精神。

第⼆,与亲⽼家贫有关。

这⼀点他诗⽂中并不讳⾔:“畴昔苦长饥,投⽾去学仕。

将养不得节,冻馁固缠⼰。

是时向年⽴,志意多所耻,……”(《饮酒》)说⾃⼰是由于⽣活困难,年近⽽⽴,不得已⽽出仕的。

但这次出仕时间并不长,不久即以不堪吏职⽽辞职,后来江州⼜召他为主薄,他也未就任。

陶渊明写作素材

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以下是 7 条关于陶渊明写作素材:
1. 陶渊明对田园生活那可是真爱呀!你看他写的“采菊东篱下,悠然见南山”,那得多惬意啊!就好像咱在周末躺在舒服的草坪上,啥也不想,只管享受阳光和微风,多自在呀!这不就是他对简单生活热爱的最好证明嘛!
2. 陶渊明选择归隐田园,这得多有勇气呀!想想看,别人都在追求功名利禄,他倒好,一头扎进田园里。

这就好比大家都在挤破头往大城市跑,而有人却毅然决然回到小乡村过宁静日子,多牛啊!他的这种选择难道不让人佩服吗?
3. 他笔下的乡村景色,哇,那可真是太美啦!“暧暧远人村,依依墟里烟”,读起来就好像咱自己走进了那个宁静美丽的小村子。

这跟咱去旅游看到的那些迷人风景有啥区别呀,甚至还更有诗意呢!
4. 陶渊明对自然的那种亲近感,简直了!“山气日夕佳,飞鸟相与还”,这就好像他和自然是好朋友,每天傍晚都相约一起看美景呢。

可不是咱在公园里看到美丽的花朵就忍不住凑上去闻闻的那种亲近嘛!
5. 想想陶渊明那“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,多辛苦但又多充实呀!就好像咱为了自己喜欢的事儿,不怕累不怕苦,一心就想做好,多有毅力呀!这就是他坚韧性格的体现呀,不是吗?
6. 陶渊明虽然生活简单,却能写出那么多美妙的诗,真厉害呀!“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”,普普通通的场景在他笔下就变得那么生动有趣。

这就像咱平时觉得不起眼的小事,在有些人眼里就是宝贝,能变成了不起的作品呢!
7. 他的那种淡泊名利的心态,简直是我们的榜样呀!人家根本不在乎那些虚名浮利。

这不就跟有些人只在乎内心的平静和快乐,而不是那些外在的东西一样嘛!陶渊明真的教会了我们好多呀!
总之,陶渊明就是一个特别了不起的人,他的作品和精神都值得我们好好去品味和学习呀!。

与陶渊明有关的高考作文素材参考5篇

与陶渊明有关的高考作文素材参考5篇

与陶渊明有关的高考作文素材参考5篇“采菊东篱下,悠然见南山”,中国文人里,又有谁能将心澄净到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶渊明选择了归隐之路。

这里给大家分享一些写陶渊明的高中作文,希望对大家有所帮助。

写陶渊明的高中作文篇1吾不能为五斗米折腰,拳拳是乡里小人也——陶渊明。

很早就听说陶渊明很了不起,有骨气,不向权贵低头。

陶渊明又名潜,是东晋伟大的诗人,出生在没落的地主家庭,他青年时代有远大的抱负,曾经三次做官,但由于官场的黑暗和腐朽,他最终选择了辞官回乡,过隐居生活。

陶渊明归隐后,生活变得十分贫困,要过年了,别人都是忙忙碌碌的,而他家却还冷冷清清的,由于他爱写诗,于是他挥笔写下一副传于后世的对联,上联是:“二三四五”,下联是:“六七八九”横批是:“南北”。

读过书的人一看就知道他的意思,上联缺“衣”下联少“食“横批没有“东西”,陶渊明用自己的只是创去连宣泄困苦,虽然身苦,看心态乐观,不改初衷。

他那“不为五斗米折腰”的气节,更是勉励后人以天下苍生为重,以节义贞操为重,折腰时心已愧,不趋炎附势,保持善良纯真的本性,不为世上任何名利和浮华所改变。

比如他的《五柳先生传》中,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,写出了他不涉官场的尔虞我诈,不陷入世俗的恩恩怨怨,中通外直,不蔓不枝,娴静少言,不慕容利,点点风骨,跃然纸上,从不为“五斗米折腰”到“娴静少言,不慕容利”陶渊明在我心中一直以一个独立于世俗之外的隐士形象立居。

人生在世,始终一帆风顺是天方夜谭的,面对挫折坚信,我们绝不能望而生畏,徘徊不前,生活的积极者,应像陶渊明一样为自己的志向“不为五斗米折腰”不求名利,保持一颗快乐的心,于浊世中,洁身独立。

写陶渊明的高中作文篇2你本是拥有荣华富贵的一代才子,然而你看到百姓的痛苦、官场的腐朽后,你明白自己已无力改变现实社会的污浊,于是心中的那股想法涌上脑海——做一位行者,不论尘世的喧嚣,做自己。

着一身布衣,穿一双芒鞋,飘然而去,与山间幸福相伴,赠给世人一个坚定的背影。

【写作素材】高考议论文人物素材18个

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【写作素材】高考议论文人物素材18个1.屈原(适用范围:价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献)他,长剑佩腰,纵横中原,问天索地,踌躇满志;他,朝搴木兰,夕揽宿莽,奔波效劳,鞠躬尽瘁。

然面,子兰谄言,郑袖惑内,艾萧太盛,椒兰甚少,骐骥不跃,美政弗行,举世皆醉,万民同苦。

勇气与理想尽灭,悲愤与绝望交加,他掩脸长泣,衣襟浪浪。

落日染红汨罗江,他,一跃冲进万里涛。

只把清高的节操留在世上,却让伟大的思想长存历史。

2.贾谊(适用范围:个人和集体、对国家和民族的责任、忠诚)万籁俱寂,剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。

寒雾飘渺,一个凛然的身影随风飘摇,那是赴任的贾生。

在他身后,一轮血红的旭日挣出水面,做立于汉朝昏黄的天宇中。

月光融融,西风萧萧。

长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴,诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。

借着这秦时的遗风残月,你满腔热血如江水滔滔,在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。

秋波浮动莫名湖畔,业绩初显。

你却独倚寒窗,将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中,无尽的泪水融入滔滔历史长河,洗净千古多少赤胆忠心。

3.司马迁(适用范围:忍辱负重、生命的意义、责任奉献、个人与历史)就在着手写《史记》之际,“李陵之祸”不期而至。

狱中的寒风刺骨,毒卒拷打使他几欲自杀。

他仍心存侥幸,期盼着武帝开恩,却等来了“诬上”的罪名。

腐刑、亲朋远离、酷吏凌辱让他生理上和心理上都遭到摧残。

然面,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命动力,隐忍苟活,弃小义,雪大耻,终于完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,名垂后世。

4.曹植(适用范围:才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身)他出口成文,下笔成章,曾博得曹操的欢心,曾充满了“捐躯赴国难,视死忽如归”的豪情;他才高八斗,学富五车,仁人志士无不敬仰。

然而出身权倾一世的曹家,注定他命途多舛。

议论文写作经典论据(多篇)

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议论文写作经典论据(多篇)议论文论据素材篇一(1)潇洒与沉重——《归去来兮辞》《归去来兮辞》,读来并不能给人一种轻松感,因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。

陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士,虽然他说“性本爱丘山”,但他的骨子里是想有益于社会的。

鲁迅先生在谈到陶渊明时说:“就是诗,除论客所佩服的‘悠然见南山’之外,也还有‘精卫衔微木,将以填沧海。

刑天舞干戚,猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式,在证明着他并非整天整夜的飘飘然。

”(《题未定草》)透过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语,我们感到了沉重。

(2)感怀与慨叹——《滕王阁序》《滕王阁序》作为一篇赠序文,借登高之会感怀时事,慨叹身世,是富于时代精神和个人特点的真情流露。

王勃一生虽连遭挫折,不免产生人生无常、命运多变的怨叹,但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望济世的抱负和自强振作的意志。

希望和失望兼有,追求和痛苦交织,这正是文章的动人之处。

作为一篇优秀的骈文,作者调动了对偶、用典等艺术手段,在精美严整的形式之中,表现了自然变化之趣;尤其是景物描写部分,文笔瑰丽,手法多样,以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面,把秋日风光描绘得神采飞动,令人击节叹赏。

其中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一联,动静相映,意境雄浑,成为千古传诵的名句。

(3)亲情与事业——《陈情表》《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑,千百年来一直被人们广为传诵,影响深远。

不事雕琢,不以构思奇妙见长,但感情真挚朴实,铺叙委婉曲折,抒情诚挚深沉,叙事具体感人。

虽造语平实,但词意恳切,发自肺腑,兼之行文简练畅达,因而历久不衰,光彩照人。

文中的一些词句如“急于星火”、“日薄西山,气息奄奄”、“茕茕孑立,形影相吊”、“人命危浅,朝不虑夕”等,直至今天人们还经常引用。

议论文写作经典论据篇二(1)引言“性痴则其志凝,故书痴者文必工,艺痴者技必良。

”历史和现实证明:要成就某种事业,就要痴米于某种事业,要专心执著于既定目标奋斗不息。

关于陶渊明的作文素材及其运用范例

关于陶渊明的作文素材及其运用范例

关于陶渊明的作文素材及其运用范例(一)高考作文优秀片段1.“采菊东篱下,悠然见南山”,中国文人里,又有谁能将心澄净到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶渊明选择了归隐之路。

这一路走得潇洒,走得清明。

然而,陶潜除了饮酒采菊之外,还做了些什么?这或许连他自己都无法回答。

归隐之路为中国无数文人选择,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。

”或许是历史的机缘,促成了一座文学的丰碑。

但历史的路若要向前延伸,凭千万个陶渊明能够走出吗?2.晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。

但当他做了彭泽县令,了解到官场的黑暗以后,便毅然辞官归隐,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,他还是喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,从此躬耕农田,不问世事。

他找到了自己的位置,实现了他的人生价值。

3.陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。

面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

4.是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士,是那个“但识琴中趣,何劳弦上声”的雅人,是那个“戴月荷锄归”的农夫,对!是他,是这享誉文坛百千年的陶渊明。

他不愿“为五斗米折腰”,挂印归田园。

他忘却了官场的失意,忘却了仕途的不达,却记住了世人的愿望,写出了心中的圣地——桃花源。

5.远离尘世,隐归田园,看花开花落。

陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。

6.一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。

早上,雾色渐渐散去。

透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。

与陶渊明有关高考作文素材参考

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与陶渊明有关高考作文素材参考与陶渊明有关高考作文素材参考1有一位老者,在落英缤纷之际,在桃花源深处舞出一曲淡泊,在进退间遗万世芳香。

曾经的少年也是胸怀大志,也曾想过要大济苍生,然而一个祭酒三个参军的官场经历使他看透了黑暗的官场,一个个官员贪慕荣华富贵、追求高官厚禄的丑恶嘴脸使他厌恶不已,他潇洒地抛出一句“不为五斗米折腰”便洒脱地离开了官场。

虽然家徒四壁,虽然短褐穿结,虽然单食瓢浆,但是看到那倦飞而知还的鸟儿,那叮叮咚咚的涓涓泉水,云雾环绕的青山,他笑了,这就是他要回归的生活。

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。

”脱下象征着权力的官袍,穿着粗布麻衣躬耕田园,虽然辛苦,倒也清闲自在。

“采菊东篱下,悠然见南山”。

就这样过着与世隔绝的生活,劳作、饮酒、赏花,返璞归真,快活逍遥。

“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”不为日子贫穷地位卑微而感到局促不安,不为荣华富贵和高官厚禄而迫切追求,安然静心隐于山,如同葛天氏、无怀氏之民,自得其乐。

灯火阑珊蓦然回首时,隐约可见陶渊明舞着一曲淡泊,纷纷扬扬的桃花从他身边落下,留下永恒的芬芳……与陶渊明有关高考作文素材参考2吾不能为五斗米折腰,拳拳是乡里小人也——陶渊明。

很早就听说陶渊明很了不起,有骨气,不向权贵低头。

陶渊明又名潜,是东晋伟大的诗人,出生在没落的地主家庭,他青年时代有远大的抱负,曾经三次做官,但由于官场的黑暗和腐朽,他最终选择了辞官回乡,过隐居生活。

陶渊明归隐后,生活变得十分贫困,要过年了,别人都是忙忙碌碌的,而他家却还冷冷清清的,由于他爱写诗,于是他挥笔写下一副传于后世的对联,上联是:“二三四五”,下联是:“六七”横批是:“南北”。

读过书的人一看就知道他的意思,上联缺“衣”下联少“食“横批没有“东西”,陶渊明用自己的只是创去连宣泄困苦,虽然身苦,看心态乐观,不改初衷。

他那“不为五斗米折腰”的气节,更是勉励后人以天下苍生为重,以节义贞操为重,折腰时心已愧,不趋炎附势,保持善良纯真的本性,不为世上任何名利和浮华所改变。

关于陶渊明的作文素材及其运用范例

关于陶渊明的作文素材及其运用范例

关于陶渊明的作文素材及其运用范例(一)高考作文优秀片段1.“采菊东篱下,悠然见南山”,中国文人里,又有谁能将心澄净到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶渊明选择了归隐之路。

这一路走得潇洒,走得清明。

然而,陶潜除了饮酒采菊之外,还做了些什么?这或许连他自己都无法回答。

归隐之路为中国无数文人选择,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。

”或许是历史的机缘,促成了一座文学的丰碑。

但历史的路若要向前延伸,凭千万个陶渊明能够走出吗?2.晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。

但当他做了彭泽县令,了解到官场的黑暗以后,便毅然辞官归隐,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,他还是喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,从此躬耕农田,不问世事。

他找到了自己的位置,实现了他的人生价值。

3.陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。

面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

4.是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士,是那个“但识琴中趣,何劳弦上声”的雅人,是那个“戴月荷锄归”的农夫,对!是他,是这享誉文坛百千年的陶渊明。

他不愿“为五斗米折腰”,挂印归田园。

他忘却了官场的失意,忘却了仕途的不达,却记住了世人的愿望,写出了心中的圣地——桃花源。

5.远离尘世,隐归田园,看花开花落。

陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。

6.一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。

早上,雾色渐渐散去。

透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。

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陶渊明1远离尘土,隐归田园,看花开花落.陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼儿,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁、与世无争的高姿态帽子流传至今. 2陶渊明说的“园日涉以成趣”时代对某些人而言竟然远去了。

现代人不想跟一件植物的生命一起成长,他只想要亮丽的那一刻,他只肯回顾翠绿翠绿的那一瞥。

而陶渊明的小园,其好,好在哪里呢?答案是奸在每日涉足其间才养成的趣味。

你看到小小的种子窜地而出,有模有样地变成两片小芽,复从小芽而抽条,于是你看到叶子,你看到枝干,你惊讶它的分叉,你为它从含苞至盛放的过程而瞠日结舌而不敢置信。

然后,你看到它绿叶成荫,果实满枝。

秋来的时候,你看见它的凋零,甚至它的枝干可能还遭了虫蛀。

那棵树的枯荣是园主熟知的,他们彼此逐日更成为对方生命的一部分,他们一起走过艳红稠绿,但也一起走过萎黄零落,因而了解生命的盛衰各有其时。

不科现代人却骄侈如君王,竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗。

累了就撤下去,换另一批上来继续站。

盆景公司因而业务鼎盛,只因现代人尊贵的视网膜上,永远不屑一枝枯叶。

然而,枯叶却是生命的基本教材啊!和蓓蕾一样,它是造物者的上下两岫教材啊!你要贪看繁花似锦的名园吗?这世界会提供给你的,四月的瑞却斯特(美国东部一城名),富豪伊士曼的故居,丁香如狂潮。

日本京都的平安神宫,垂樱以压倒的优势,开到令人喘不过气来。

洛阳的牡丹,硕大顽强,一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子(传说武则天曾命百花齐放,惟牡丹不从命,故将之自长安御苑贬至洛阳),加州的汉延顿花园,甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花。

英国皇家上苑则负责提供营养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票,你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园。

然而,人活着,还是应该拥有一座自己的小园,可以每引步足其间。

和那些卖门票的展览花园不同,它可能杂草怒生,也可能虫害连连。

它丰收无限美丽,也可能徒劳无功。

它充满各种变数,属于生命本身的变数。

小园可以小至只是一钵非洲凤仙,或一篮贱价的黄金葛,但其间自有盛衰荣枯,所以,多少也可以视作大化颁给我们的一句耳提面命。

“园日涉以成趣”,不是因为花好月圆,是围园中有生命,是因为生命时时刻刻分分秒秒在展示在演绎,在迭出奇招一一而且,也因为我在看,我在参与,我在惊奇,我在受教,我在服气。

王勃公元675年的重阳节,赣江边的洪州。

浩浩的江风,送来了一叶轻舟。

轻舟上有个清癯俊秀的书生。

他一袭青衫,昂然直奔那些所谓名流云集的滕王阁。

他就是王勃,六岁时就能写文章的王勃;九岁时就敢作《汉书指瑕》直斥大儒颜师古所注《汉书》的王勃。

从不相信还会有第二个人,会把跟“才气”有关的词语演绎得如此完美。

“才高八斗”,“才华横溢”,似乎都不足以形容他的万一。

他不是诗仙,不是诗圣,不是诗鬼,可他却是真正的旷世奇才。

还有谁可似他,小憩片刻便可为惊世之作,即席落笔,便可成《滕王阁序》,而让世人惊瞻,千古传诵?“四杰之首”岂是空口无凭,那分明是对他最恰如其分的赞美。

天生我才,注定创造历史。

爱其才,更慕其狂。

印象中的子安,笑容永远轻狂而不羁。

游戏文字,擅杀官奴,恃才傲物,陵籍同僚,他的路向来与世俗格格不入。

为此,他失去得太多,更让无数人用“轻薄浅陋”将他形容,“才高命短,终无大贵”。

可是,我却偏颇地相信,即使再给他机会,他也不会选择做一个练达人情的谦谦君子。

或许他也曾有过“冯唐易老,李广难封”的无奈,也曾有过直挂云帆济沧海的志向,但他更应该是那个滕王阁上旷世的才子,绝代的狂生,看不到主人愠怒,宾客诧异,他依旧不可一世,只成就属于他的传奇。

所以我想,直到生命的最后一刻,他都是倔强而骄傲的。

上天不给他时间,但却给他机会,让他不需消减锋芒去适应人世的复杂,不必湮灭锐气去改变命途的多舛,在另一个世界里,永远做他自己,三尺微命,一介书生。

人生至此,纵然短暂如流星,也全然无憾。

对子安,我不会用眼泪去祭奠,而只会吟他的诗,读他的文,在看到聂远的时候想到他的样子,忆起曾经的朝代,落花纷漠漠。

关于唐朝,从此后便只有一个王子安,什么帝王将相,或是侯门府院,也敌不过你身后一抹残云,脚下一方土地……只是一千三百多年过去了,何日君再来,共闻落花香……二十六岁,他的人生定格在了那样一个气宇轩昂的年纪。

不知他在踏上小舟那一刻,有没有想过这一去便是千年,那滕王阁成了留给世人的最后一丝记忆。

那日的学士将军,满座宾朋,也都随往事风干了吧,连那都督“阎公”也成了有姓无名的某某某,没有人记得,也毋须再记得。

惟有他,连同他笔下的落霞孤鹜,秋水长天,穿越千年也未曾老去。

四月的南海,以足够温暖了吧,不知那些如精灵般的阳光能否穿越那层深蓝的海幕,为他送去人间的问候。

我从未到过南海,但我现在知道了,即使我一个人乘船飘荡在这单调的幽蓝之上,也是不会孤单的吧!这水下的某一处,某一缕水草或是某一方岩石之后,有你寂然地沉睡在那里,任海龟鱼儿匆匆游过,任海水瓢摇了你的长发。

你,依然是你。

南海有你,景皆失色。

子安,千年已逝,君可安否?庄子心不优乐,德之至也在庄子看来,没有快乐忧愁的境界是人最原本的德性,即“心不优乐,德之至也”。

人之所以有快乐和忧愁,与个人的得失有着密切的关系。

自己有所得就快乐;有所失就忧愁。

在人的心境与大道融为一体的时候,心中就没有任何东西,也就没有了自己和自己的得失。

既然没有自己和自己的得失,那也就没有了快乐和忧愁。

人与大道融为一体,也就是人的本性回归于道。

这是人本性最纯洁的时候,庄子将本性称之为德,心中无忧无乐,就是德性最为完美的时候。

知其愚者,非大愚也人贵有自知之明,除了认识自己的长处之外,最重要的还要认识自己的不足之处。

认识到自己的不足才能思改进,也才能思考如何改进。

一个执迷不悟的人是不会想到改变现状的。

所以说“知其愚者,非大愚也”。

在学习成长的过程中,将心态时时归零。

只有将自己心中那杯长满青苔的死水倒掉,方能承受学习过程中新注入的清冽甘泉。

还要经常将杯子倒空,因为我们每次学习吸收新东西,很快又会将我们心中的杯子装满。

庄周晓梦迷蝴蝶庄周梦蝶是表现庄子齐物论思想的名篇。

庄子认为人们如果能打破生死、物我的界限,就能无往而不快乐。

庄周梦蝶的故事写得轻灵飘渺,常被后世哲学家和文学家们引用。

有人说庄子化为蝴蝶,从喧嚣的人生走向逍遥之境,庄子之幸也;蝴蝶梦为庄子,从逍遥之境步入喧嚣的人生,恐怕就是蝴蝶的悲哀了。

虽然每个人都向往逍遥之境,但是庄周梦蝶是庄周渴望的境界,而蝴蝶梦庄周,也是蝴蝶的选择、向往。

至人无己庄子在《逍遥游》中告诉我们“至人无己、神人无功、圣人无名”。

庄子认为,不但蝉、小鸟和在一乡一国有作为的人们是小识小见,没有达到逍遥游的境界,就连在九万里高空飞翔的大鹏和能驾风而行的仙人列御寇,由于扔有所凭借和依托,所以也达不到真正的逍遥游。

真正的逍遥游是至人、神人、圣人那样的忘我、无为、无用、无所依待的绝对自由的精神境界。

那么我们在生活中应该怎样追求人生呢?“神人、圣人”的境界太过高远,那么我们至少可以追求“至人”的修为。

我们不能一味追求金钱地位,否则就会被外物所拖累,让自己生活在烦恼之中罢了。

智慧比知识更重要在《逍遥游》里,讲了同样的膏药,一个利用它得到了功名利禄,一个人却无法摆脱家族世代漂洗的命运,悬殊的结局天壤之别。

又例如大樗,人以为无用,其实不夭于斧斤,物无害者,正是其不用之用。

正所谓尺有所短,寸有所长。

在心思灵活的人眼里,物无弃物,人无弃人。

所以物虽同一,而用则有异。

境界的大小,决定不同的思维方式,而有智慧的人,自会看到事物的真正价值。

一个人有知识,不一定有智慧,在这样一个知识丰富的时代,我们需要尽可多的知识,更要竭力追求智慧。

按自然原则生活庄子通过寓言故事告诉人们通过自然的原则指引人生,把自我与外界高度融为一体,就会有鬼斧神工之妙。

庄子不讲为我,而讲忘我。

忘掉人在社会生活里面的角色限制,沉浸在自然。

本来的面目中。

做乐器的时候,就只是做乐器。

最重要的不是技术,不是技巧,而是这种难得的心态。

有时候我们做不好一件事,做不好学问,发明创造比较艰难的时候,阻碍人的往往不是智力,不是学问修养,而是人对种种功利的考虑。

庄子洞察到这一点,教人按自然的原则,以一种自然忘我的状态,做一件事情就是这件事情,这样人的潜能才能发挥出来。

按自然原则生活,从偏执的自我中超脱出来,而不是仅仅世故地做事情、过日子。

有些人喜欢急功近利,这种人过度自信、急于成功。

他们不切实际,找工作时候不是龙头企业免谈,否则就自立门户。

进入大企业后,他们大多自告奋勇,要求负责超过自己才能的工作。

结果任务未完成,但他们不会冷静下来,反而想用更高的功绩来弥补以前的承诺,结果成了长败将军。

心不得志才是疲惫庄子穿着打补丁的粗布衣服、拖着麻绳绑着的破鞋见魏王,借此批判没有遇到好的世道,没有遇到好的君王,讽刺魏王是个昏君。

庄子巧用猿猴随境遇改变心态的现象做比喻,揭示了昏庸的君王给社会造成混乱和灾难,导致贤能的人不能施展才华。

对庄子而言,像穿粗布衣服、拖着破鞋这样贫穷只是外在的,是不必介意的,因为相对于贫穷来说,士人的道德不能推行、生不逢时才是心里真正的疲惫和痛苦。

我们今天也有像庄子那样怀才不遇、逃不出环境束缚的人,这样的人内心十分的忧郁的,他们的才能不得施展,理想难以实现啊!物而不物,故能物物“物而不物,故能物物”这句话是说,支配万物而不被外物所役使,人才能真正主宰外物。

诚然,没有欲望的人,永远是自由的。

古希腊哲学家苏格拉底曾说过:“我也有欲望,可我是欲望的主人,而你是欲望的奴隶。

”然而,人是欲望的动物,要求彻底摆脱欲望是不可能的。

物质决定社会生存,不好好工作,那里有好饭吃,好衣穿。

但要把握好度,不能让自己的人生被欲望所控制。

庄子告诫我们要冲出物欲的牢笼,学会更高层次的追求。

有心栽花花不开,无心插柳柳成荫庄子借蒲衣子说出理想的为政者,听任人之所为,从不堕入物我两分的困境。

虞舜心怀仁义笼络民心,获得百姓的拥戴,又不被外务所累,这是“有为”的仁义。

而伏羲氏,就如同《大宗师》里描写的“真人”,用不患得患失平衡的心态,不受外物羁绊。

庄子的“无为”、“无私”作为衡量的标准,主张突破一切界限,不怀任何功利性的目的。

“无为”不是主张不思进取,是强调要认清现实,尽情地欣赏和享用所拥有的,而不是好高骛远,进行不切实际的追求。

所话说“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,刻意的追求,只因为是不切实际的目标,即使付出再多也不见得效果好。

现实社会中没有完美,就如同没有完美的工作,没有完美的爱人,没有完美的生活,认清现实,做力所能及的事情,反而会事半功倍,让幸福来得更多一些。

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