中学生作文:那句话,带我穿越青春雨季
那句话带我穿越青春雨季优秀作文

那句话带我穿越青春雨季优秀作文在我的青春岁月里,有一段日子就像连绵不断的雨季,阴沉、湿漉,让我几乎迷失了方向。
那时候的我,敏感、脆弱,仿佛全世界都在与我作对。
记得是初二那年,学校要举办一场大型的文艺汇演。
从小就热爱唱歌的我,毫不犹豫地报名参加了。
为了能在舞台上展现出最好的自己,我每天放学后都会留在教室里练习,一遍又一遍,不厌其烦。
我满心期待着能在舞台上大放异彩,收获同学们的掌声和赞美。
然而,现实却给了我沉重的一击。
在选拔的那天,我因为过度紧张,声音颤抖,发挥失常。
当评委老师宣布我落选的时候,我的世界瞬间崩塌。
我仿佛能听到同学们在背后的嘲笑,感觉自己成了一个彻头彻尾的失败者。
从那以后,我变得沉默寡言,不再积极参与班级的活动,甚至对自己最爱的唱歌也失去了兴趣。
我把自己封闭在一个小小的世界里,觉得自己什么都做不好,什么都不如别人。
就在我陷入深深的自我怀疑时,我的班主任,一位温柔而睿智的女老师,注意到了我的变化。
一天放学后,她把我叫到了办公室。
我低着头,不敢看她的眼睛,心里忐忑不安,以为又要挨批评了。
“孩子,我知道这次落选对你打击很大。
”老师的声音轻轻的,却充满了力量。
我咬着嘴唇,努力不让眼泪掉下来。
老师轻轻地拍了拍我的肩膀,继续说道:“但是你知道吗?失败并不可怕,可怕的是你从此一蹶不振。
这只是一次小小的挫折,不能决定你的未来。
”我抬起头,看着老师,泪水还是忍不住流了下来。
老师递给我一张纸巾,微笑着说:“我相信你有实力,只是这次没有发挥好。
你要记住,‘每一次低谷,都是为了攀登更高的山峰做准备’。
”这句话,就像一道闪电,划破了我心中那片黑暗的天空。
从那以后,我开始重新审视自己。
每天早上,我都会对着镜子给自己一个微笑,告诉自己我可以。
我重新拿起了乐谱,在课余时间继续练习唱歌。
虽然有时候还是会跑调,还是会唱破音,但我不再害怕,不再退缩。
渐渐地,我发现自己的心态发生了变化。
我不再因为一次的失败而否定自己,而是把它当作一次成长的机会。
[升格示范] 那次失利,带我穿越青春雨季
![[升格示范] 那次失利,带我穿越青春雨季](https://img.taocdn.com/s3/m/9b86d1e6941ea76e58fa0498.png)
[升格示范] 那次失利,带我穿越青春雨季花季雨季, 岁月如梭, 在你的青春路上, 有鲜花铺满的坦途, 也难免会遇到雨季泥泞的小路, 往往走过了坎坷, 你才会发现自己长大了. 那些伴你走过风雨时光、于不经意间怦然拨动你年轻而敏感的心弦的, 也许是一段真情、一句安慰、一个信念, 甚至是一次愉快的经历, 精彩的瞬间, 美好的永恒, 点亮了我们生命的星空。
再回首,那些刻骨铭心的回忆,一定会给你非同寻常的感悟。
请以“那,带我穿越青春雨季”为题,写一篇不少于600 字的文章。
(2015 年东台市初三第二次联考试题)【思路点拨】半命题作文最重要的就是补好题目,这个题目看似复杂,其实却有着比较宽泛的选择范围。
根据提示,我们可以补充一个具体的词语,如“那个人、那幅画、那张照片”等;或者一个抽象的词语,如“那个信念,那次失败,那次成功”等;甚至一种情谊、一种感觉。
这个词语将主导文章的主线,一定要突出“它”在“雨季”中的特殊作用。
补充题目时,注意尽量选用贴近主题、简短易懂的词语,否则文题过长,会给人造成繁杂啰嗦的感觉。
“穿越青春雨季”就意味着这将是一篇走出人生低谷、战胜青春困扰的文章。
要着力描绘“雨季”,选取典型事例必不可少;“我”则限定了事件一定是亲身经历。
综合上述条件,记叙文为最合适的文体。
【病文呈现】那次失利,带我穿越青春雨季文/ 吴宇琦我一个人坐在窗前,眼哭得红肿;泪,还哗哗直流。
我默默地静坐着,任意泪水在流。
(由哭引出下文,暗示了文题的“失利”,但是这里和下文都没有出现考试失利的试卷,就有点让人不明了。
)唉,也不知在窗前坐了多久,只知夕阳西下。
窗外,月亮已升的老高;窗内,泪人依旧在。
我感觉太累了,站起来,昂昂头,环顾四周。
突然,一个高大笔直的形象闯入了我的眼帘。
定眼再看,原来是窗外的白杨树,那棵曾在一次次风雪袭击后,仍顽强生存下来的白杨树,它比以前高多了。
此时居里夫人的形象(为什么只是居里夫人呢?还可以多写一写其他名人)跑进我的视野……一阵冷风吹来,激灵了我,也打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回那个曾属于我的第一,我不甘愿就这样认输了,不经任何搏斗就否定了自己,不战而败。
穿越雨季作文【初中初二300字】

年级:初二作文类型:散文作文字数:300字
穿越雨季
独自穿越雨季,连日的阵雨淋湿我冰冷的心。
不求与你同行,只求你像远处的那盏灯,给我一丝哪怕是淡淡的安慰。
茫茫夜空,冷寂的雨水几乎将我的身影模糊成那朵沉重的云。
好多次,我感到自己沉了下去,快要被淹没了,可每次我总是又轻轻地浮了上来,像水面晃晃悠悠的游泳圈,于是,我又在茫无边际的雨中独自踯躅。
我想,也许我将永远也走不完这雨季,走不出条条雨线编织的冷寂。
空旷的原野上,我的身影已融入了雨季,化作一颗颗小小的雨滴。
天放晴了,我却仍旧驻留雨季,走不出那孤寂冷清,走不出李清照的“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
”走不出了呵……
不知道,你那儿可是晴空万里?或许是鲜花盛开?
无人回答我,或许,或许你那儿也在下雨?。
那句话,带我走过青春雨季作文650字

那句话,带我走过青春雨季作文650字全文共5篇示例,供读者参考那句话,带我走过青春雨季作文字1青春是懵懂的,是快乐的,是充满希望的,但它更是载着梦想的。
我怀揣梦想,扣响了青春的大门,走过逐梦的.青春。
我把青春诠释成一段孤独的流浪,我疲于奔跑,用自己的一半追逐着另一半。
有时我甚至会忘了,我,为谁而活,我的理想是什么?在逐梦的过程中,难免会遇到坎坷。
逐梦的道路,荆棘丛生,然而我知道,我不能退缩,自己选择的路,跪着也要走过去。
我跌倒过吗?跌倒过。
有多少个不眠的夜晚,我躲在被窝里哭泣。
为什么,为什么别人总能超过我?我似乎离我的梦想越来越远了。
跌倒了,没关系,咬咬牙,站起来,我依旧是那个自信的自己!“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”,这是我最喜欢的诗句。
我欣赏李白的自信与狂妄,“天生我材必有用”,世上无难事,只怕有心人!我曾在书上看到过一句话:人生中最痛苦的事情就是将来的自己讨厌现在的自己。
人都有惰性,我也会疏于学业,累了,就休息吧。
可每当我看到这句话,我就有了动力,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”绚烂的青春,因为有梦才完整,十几岁的少男少女啊,正值青春年华的你们,为了自己的理想,努力吧。
那句话,带我走过青春雨季作文字2弹指一挥,14个春秋轮回像手间的丝绢滑落,抖落了一空晨辰。
落了一地的尘埃不回流失的岁月。
是真的有必要回首俯身拾起记忆的碎片,慢慢审视的时候了,真的不想在时间的脚印中迷失了前进的'方向。
我要计算好青春沙漏中的光景,在奋斗中找到心灵的天平,在垂暮之年的黄昏里哀叹的将不会是我。
纵使青春是一本太仓促的书,我们是否也应该细细品味;纵使她是一棵没有年轮的树,我们是否也应该让她永不老去。
岁月的流逝,青春不再,在陷落的惊悸中,爱的力量造就了种种不朽,雨夜里凄凉的眼泪,开晴世界里的努力,不都源于这人类满怀冲动的青春。
所有的结局都已写好,所有的希望都已启程。
却忽然忘了是怎样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日。
每日中考作文6:那句话,带我穿越青春雨季

满分作文精选细评▎那句话,带我穿越青春雨季(成长类满分作文)01分析别人的优秀作文,模仿借鉴其写作技巧,逐渐形成自己的风格,是提高作文水平的捷径。
这是美国爱荷华大学的经验。
爱荷华大学有“作家工作坊”,培养出许多知名作家。
他们训练作家的方法,就是阅读和讨论。
从写作者的角度出发,阅读、分析、讨论文学作品。
我们从历年中考高考满分作文中,精选文质兼美、值得点评的文章,组合成“满分作文精选细评”栏目。
我们对精选的作文进行点评,分析其中的妙处,指出其中的不足,供喜欢写作的同学参考。
02那句话,带我穿越青春雨季①终于放暑假了,同学过来玩,在我的书架橱窗里发现了一叠手绘画稿,她狐疑地问我:这是同一朵花,你为什么要画这么多张?②我笑着从她手中接过那些画稿,转身把它们摊到了窗台前,是该让阳光晒晒了。
【开头两段,用同学的疑问设置悬念,引出下文。
】③读初二那年,我是个沉默的小姑娘,同学都在埋头紧张学习,只有我无所事事,上课塞耳机听歌,在本子上乱画,下课头一倒就睡觉。
④谁说少年就不识愁,尚未满十五岁的我早在心里盛开了大片的哀愁【“盛开”改成“铺开”“漫开”更好】。
父亲酒后说过“生个女孩儿有何用”,那句话像一把尖利的匕首,把我最后的一点自尊自信给剥离殆尽。
我这个没用处没出息的女儿,大概也只能读个初中,然后早早离家出远门打工去吧,既然如此,又何苦还要挣扎?【③④两段补写出自己忧伤的原因,写出自己的痛苦和“沉沦”,这也是成长类作文常用的铺垫和对比手法。
】⑤直到有一天,年轻的实习班主任冷不丁抽走了我手臂下乱涂乱画的练习本子,那是个师范学院大四的学生,清秀的脸庞上带着青春特有的朝气。
我抬起头来,漠然地瞪了她一眼,然后在她的示意下皱起眉头跟着她步出教室。
⑥在撒满阳光的走廊里,【这里加上一句:“我不由自主地眯起眼睛”,以免情境过渡太快,也可与下文照应】她饶有兴趣地翻看我的本子,一页一页地翻,看得很慢很细致,正当我没有了耐心的时候,她开口了:“画得真不错,可以送给老师吗?”她像个孩子一样在我面前扑闪着眼睛,小心翼翼的语气里充满期待。
初二话题作文《那首歌,带我穿越青春雨季》500字(总8页PPT)

初二话题作文《那首歌,带我 穿越青春雨季》
梦想,是一种信念,支撑
思想 着人的
。但如果一个人没有
梦想,那他的生活将缺少一抹灿烂的
色彩。
如果我们有了蜗牛的精神,
不只是在生活上,在学习上也是一种
难题 鼓励。当我遇到
时,蜗牛的
精神告诉我,如果遇到困难就放弃, 那将永远不会成功。
关键词:梦想,信念,思想,色彩,
牛,意志,脚印,往上爬,相信,听到, 感受,唱出,坚强。 词语:叶片 拼音:yèpiàn 解释:(1)叶的组成部分之一, 通常是很薄的扁平体,有叶肉和 叶脉,是植物进行光合作用的主 要部分。(2)涡轮机、水泵、 鼓风机等机器中形状象叶子的零 件,许多叶片构成叶轮。
初二话题作文《那首歌,带我 穿越青春雨季》
初二话题作文《那首歌,带我 穿越青春雨季》
旅途 在青春
中,我们迷茫过、
恍惚
在失败时勇敢迈出新的一步;在迷茫
梦想 时,坚持朝自己的
前进;在被
打击时,抬起头,朝着太阳奋力向往
明天来自别人的赞许。
关键词:旅途,蜗牛,精神,梦想,
失败,打击,学习,迈出,坚持,前进, 抬起,来自,赞许,恍惚,勇敢。 词语:旅途 拼音:lǚtú 解释:亦作“旅涂”。旅行途中。 唐刘沧《秋日寓怀》诗:“旅涂 谁见客青眼,故国几多人白头。” 唐张乔《吴江旅次》诗:“旅途 归计晚,乡树别年深。”胡也频 《到莫斯科去》:“在他的脸上, 从疲惫于旅途...
初二话题作文《那首歌,带我 穿越青春雨季》
当我有了点小成就就炫耀时,蜗 牛的精神告诉我,那将会失败得
更快! 此时,我的耳边又响起“我要一
步一步往上爬,在最高点乘着 叶片往上飞,小小的天,有大大 的梦想……”
行走在青春的雨季作文(通用21篇)

行走在青春的雨季作文行走在青春的雨季作文(通用21篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的行走在青春的雨季作文,希望对大家有所帮助。
行走在青春的雨季作文篇1岁月光阴,诗般美好,记得过去,我们稚幼,天真无邪,如白纸般纯洁美妙。
岁月如梭,光阴似箭,转眼间我们已经长大,成熟稳重,如石头般坚硬有力,可你,在心中,经历了多少黑暗,不为人知。
经历了多少伤痛,默默承担。
哭,无声哽咽;笑,放彻心扉,谁也不知道你青春中也会有雨天。
那时你的心还是亮着的,眼神也是炯炯有神,可却因那几件事对你伤害太大,你开始关着自己的心,不为人所了解,自己也不了解了。
曾几时,你哭着问自己,我该怎么办?我该怎样面对这勾心斗角,居心裹测的世界,直到遇到了你,你是那么无忧无虑,没心没肺,好像什么都不愁,什么都不怕。
你的笑容渲染了我的天空,你的性格温暖了我本无望的心……从何时起,我会笑了,我会哭了,不是忍着、装着,而是和这个世界妥协。
青春那几年,有你陪伴,缠绕成关系,氰氲着感情,这样的我很开心。
渐渐的,我忘了我的雨季,忘了我为什么难过,忘了很多的一切一切。
感谢你让我走出那段青春的雨季,让我重新找到青春充满活力阳光的我。
愿我们还有好多好多年,青柳树下,与你相遇,是我最幸运的时刻。
行走在青春的雨季作文篇2十四岁的雨季是一个落英缤纷,桂馥兰香的绚烂雨季。
滴滴细雨,贯彻季下的勃勃生机。
百花为谁开放?百鸟为谁歌唱?百花为我开放灿烂,百鸟为我唱出明天!这是一个属于我的绚烂雨季,这是一个属于我的疯狂雨季,这更是一个属于我的无悔的青春,我的青春我做主!梦想与青春。
青春,梦想的飞扬。
一个个小小的梦想,萌发在青春茫茫之野。
一个个梦想,或大或小,或远或近,但每个却像含苞待放的紫藤萝花苞,一片辉煌的淡紫色,让自己对梦想开放寄存着无限期待,昂扬的斗志,在自己内心燃起熊熊烈火。
作文什么带我穿越青春雨季

作文什么带我穿越青春雨季
口语化表达,青春雨季,我随它去。
雨滴轻敲窗棂。
雨,就这样悄无声息地来了。
我望着窗外那串串珍珠般的雨滴,心里不禁想起了那些年的青春雨季。
那时候,我们总是抱着一把伞,在雨中漫步,享受着那份独特的清凉。
马路上的小插曲。
记得有次放学,雨下得特别大。
我和几个哥们儿没带伞,就在
雨中狂奔。
雨水打在脸上,凉凉的,好不舒服。
可我们就是觉得好玩,还一边跑一边大声喊,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”哈哈,
那时候的我们,真是天不怕地不怕。
图书馆的小角落。
但青春也不总是那么疯狂。
有时候,我也会选择一个人静静地
待在图书馆。
找个角落坐下,捧本书,听着窗外的雨声,仿佛整个
世界都安静了下来。
那种感觉,真的很舒服。
青春,就是一场雨。
青春啊,就像这场突如其来的雨。
有时候,你觉得它很讨厌,打乱了你的计划;但有时候,你又会觉得它很美好,给了你意想不到的惊喜。
无论如何,我都很感谢那场青春雨季,因为它让我遇到了那么多有趣的人和事。
雨后的彩虹。
雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。
我知道,青春也总会有那么一天,会停在我们的记忆里,变成一道永不褪色的彩虹。
而我会带着这份记忆,继续前行,迎接未来的每一天。
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中学生作文:那句话,带我穿越青春雨季
中学生作文:那句话,带我穿越青春雨季
终于放暑假了,同学过来玩,在我的书架橱窗里发现了一叠手绘画稿,她狐疑地问我:这是同一朵花,你为什么要画这么多张?
我笑着从她手中接过那些画稿,转身把它们摊到了窗台前,是该让阳光晒晒了。
读初二那年,我是个沉默的小姑娘,同学都在埋头紧张学习,只有我无所事事,上课塞耳机听歌,在本子上乱画,下课头一倒就睡觉。
谁说少年就不识愁,尚未满十五岁的我早在心里盛开了大片的哀愁。
父亲酒后说过“生个女孩儿有何用”,那句话像一把尖利的匕首把我最后的一点自尊自信给剥离殆尽。
我这个没用处没出息的女儿,大概也只能读个初中,然后早早离家出远门打工去吧,既然如此,又何苦还要挣扎。
直到有一天,年轻的实习班主任冷不丁抽走了我手臂下乱涂乱画的练习本子,那是个师范学院大四的学生,清秀的脸庞上带着青春特有的朝气。
我抬起头来漠然地瞪了她一眼,然后在她的示意下皱起眉头跟着她步出了教室。
在撒满阳光的走廊里,她饶有兴趣地翻看我的本子,一页一页地翻,看得很慢很细致,正当我没有了耐心的时候,她开口了:“画得真不错,可以送给老师吗?”她像个孩子一样在我面前扑闪着眼睛,小心翼翼的语气里充满期待。
等我再回到教室座位,已经是下课了,我照例把头埋了下去枕在臂弯里,这一次,却没有睡觉。
不知道为什么,先前走廊里过于灿烂的阳光带来的不适感,忽然在咽喉里变成了哽塞,我想起小时候的梦想,那与画画有关的梦想……她说我可以重拾梦想,以美术生身份去考重点高中,机会将很大。
可是浑身上下没有一点色彩的我,真的能行么?
细心的她再度伸出手,带给我一株野草一样的植物,顶端却盛开着一朵美丽无比的花儿――百合花,她笑着向我解释,百合没开花之前长得和野草一模一样,要证明自己不是野草的唯一办法就是努力开出洁白的花朵。
“你现在就是一株还没开出花儿的百合。
”她握住我的手。
后来,年轻的她结束实习回去了,而我,竟真的像换了一个人,开始做一个好学生。
我专心听课,抓紧每一个课间抄录大段大段的笔记,我也认真画画,铅笔秃了一支又一支,水彩用完了一盒又一盒。
当有一天百合花完成了绽放,自然而然也就到了我蜕变的时刻。
记忆款款,我的讲述终于完毕的时候,同学起身轻轻拥抱了我。
而躺在窗台上的那叠画稿正在阳光下,散发着持久而美丽的光芒。
“你现在就是一株还没开出花儿的百合。
”那句话仿佛又回荡在我的耳边。