编写寓言故事
编写寓言故事450字_寓言故事作文450字
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编写寓言故事450字篇1：感恩的小猴子从前，有一只小猴子在山上很顽皮，每天从早到晚总是玩个不停，看到哪里有果子就乱摘，吃了一口后就扔掉，惹得园主找上门，老猴王总要给人赔不是，就是学本领也是经常半途而废。
后来，老猴王带它去向老山羊学栽果苗。
刚开始，小猴子想：“我怎么要学种树呀?有果子给我摘就行了。
”于是它把果苗的末端埋在地里，头朝上，弄得乱七八糟的。
老山羊和颜悦色地对它说：“小猴子，你看，多好的果苗啊，你怎么把它种成这样呢?”小猴子若无其事地说：“师傅，像我们不是头朝上吗?”老山羊并没生气，它乐了，说：“小猴子，你太天真了，你看周围的树，哪棵是头朝上的呀?”小猴子恍然大悟，它害羞得脸红得像它的屁股一样，老山羊对它说：“没有种果苗，那有果子可以摘呢?”小猴子挠挠头，一句话也不说，老山羊见小猴子知错了，就教他怎样种果，培土，还教它怎样浇水、施肥、除虫，一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……果树慢慢长高了，小猴子心中有说不出的喜悦。
第二年秋天，桃子成熟了，苹果成熟了，小猴子高高兴兴地帮老山羊摘果子，并拜别了师父回家了。
回到自家的山上，小猴子开辟了一片荒地，种上了桃子树，经过小猴子的细心管理，第四年，小猴子的果园也获得了丰收。
小猴子不由自主地想起老山羊师父，于是，它摘了满满一担又红又大的桃子，挑到老山羊家，指着桃子恭恭敬敬地对老山羊说：“师父在上，这是我的一点心意，请笑纳!”老山羊让它把桃子挑回去，语重心长地对他说：“不管学什么本领，首先应该对所要做的事情有正确的认识，还要有信心和耐心，否则什么事也干不成，切记!”小猴子回到家，谨记老山羊师父的忠言，细心照料果园，后来，它的果园年年获得丰收。
编写寓言故事450字篇2：鳄鱼和猴子有一天，一只猴子在树上吃香蕉，一只凶狠的鳄鱼装作可怜的样子对猴子说：“猴子兄弟，你愿意做我的朋友吗?我平时不太喜欢交朋友，所以没什么交心、知己的好朋友，现在我的妈妈生病了，希望我交一个好朋友，然后带去见她，你能满足她最后一个愿望吗?”猴子用同情的口吻说：“你别伤心，我可以做你的好朋友。
编写寓言故事200字5个
编写寓言故事200字5个有些寓言故事很动人,催人泪下。
这在编写的过程中也要注意这个问题。
下面店铺为你整理了编写寓言故事200字5篇，欢迎大家阅读! 编写寓言故事200字篇1：乌龟赛跑小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，小白兔问小松鼠你有什么事呢?小松鼠说乌龟要跟你赛跑，他在森林等你，小白兔说那我们赶紧去吧。
小白兔到了森林，动物们欢呼起来。
乌龟来了，比赛开始了，小白兔撒腿就跑，乌龟还在慢慢的追。
后来小白兔赢了，乌龟输了，动物们为小白兔欢呼，连小松鼠都为他欢呼。
编写寓言故事200字篇2：狐狸和葡萄饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。
看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。
”这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
编写寓言故事200字篇3：狐狸和乌鸦续集自打狐狸骗走了乌鸦叼的一块肉，心里还是想着肉的香味不时的摸摸嘴。
有一天，狐狸看见乌鸦又叼了一块肥肉，心里想我要再次把肉骗来。
于是对乌鸦说：“乌鸦妹妹，你唱的歌真好听啊。
”乌鸦心想，我可不能再上当了，狐狸接着说;“那该死的小黄莺，说你唱得不好。
”乌鸦破口大骂：“这该死的小黄莺”。
结果，狐狸又得到了那块肉。
编写寓言故事200字篇4：“蛋”假“鸡”威某月某日，鸡碰到了蛋。
它们开始夸夸其谈。
鸡：“蛋老弟，你要感谢我啊!”蛋：“为什么?”鸡：“你想想，如果没有我，怎么会有你呢?”蛋：“那你是从哪里来的呢?”鸡一下子怔住了：“哦，也是，可我是从哪里来的呢?”蛋挥了挥手：“你跟我来吧!”一路上，人们都恭恭敬敬的叫：“蛋先生好，鸡小姐好!”其实人家是怕鸡啄它们。
“听见了吧”蛋停下来，：“它们都叫我先生。
先生，先生，乃首先出生，服了吧?”鸡目瞪口呆。
编写寓言故事200字篇5：亡羊补牢一天，有一个年轻人，名叫唔在乎，他家养了好多只小肥羊，但是羊圈破了，小明连忙向前阻止。
中学生编写寓言故事
中学生编写寓言故事寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种，它的构造简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简洁的故事中表达，寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的将来，下面为大家细心整理了一些关于中学生编写寓言故事，欢送查阅。
中学生编写寓言故事1棕熊很能干，也很热心，见谁有困难就协助谁。
大家都夸他乐于助人思想好，是大家学习的典范。
棕熊听到大家都夸奖他，特别开心。
他觉得自己很不一般，见到谁就要夸耀一番：“我协助小猴栽种过桃树，协助小羊建过新居，协助小鹿挖过水井，协助小猪种过玉米……大家都夸我乐于助人。
”一天，棕熊在小河边见到了熊猫，又把对别人说过多数次的话向熊猫说了一遍。
熊猫对棕熊说：“你乐于助人的精神很好，值得大家学习，但是我也为你担忧啊!”棕熊听了熊猫的话，非常怀疑，说：“大家都夸我乐于助人，这是好事啊，有什么可担忧的呢?”熊猫说：“我担忧你会失去挚友啊!”棕熊还是不明白，问：“我乐意协助别人，挚友会越来越多，怎么可能会失去挚友呢?”熊猫谨慎地说：“你乐于助人是好的，挚友都很感谢你，但是你把协助别人的事时常挂在嘴上，大家就会疑心你协助别人的动机。
你这样到处讲，一些被协助过的人会感到不开心。
假如始终这样下去，大家就会拒绝承受你的协助。
你将会失去全部的挚友啊!”棕熊听了熊猫的话，半信半疑，自言自语地说：“我协助了别人，又不要任何酬报，随口说说又有什么要紧呢?”果真像熊猫说的那样，后来当棕熊又想去协助别人时，都遭到对方婉言谢绝了。
棕熊感到特别孤独，非常苦闷。
有些人乐于助人不图名利，品德高尚;有些人协助别人却另有所图，品德不高。
中学生编写寓言故事2魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质，定于某日启程赴赵都邯郸。
临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：“假如有一个人对您说，我望见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王坚信吗?”魏王说：“我当然不信。
”庞恭又问：“假如是两个人对您这样说呢?”魏王说：“那我也不信。
三年级编写一个寓言故事11篇
三年级编写一个寓言故事11篇三班级编写一个寓言故事作文1夏天，在小河边，百花盛开，争奇斗艳，唯有玫瑰花脱颖而出，它芳香四溢，花瓣小巧玲珑，婀娜多姿，花儿们对它特别艳羡，推举它成为“花王”对它毕恭毕敬，俯首称臣，并且人人都对它赞不绝口，从今它得意洋洋，觉得自己不行一世，无人能比。
玫瑰花四处炫耀自己的优点，特别注意自己的穿着装扮，无心于其他事情，经常自言自语。
我比天空中的彩虹绚烂，比天涯的霞光刺眼。
蒲公英看不下去了，它觉得这样下去，花王国危在旦夕，虽然自己相貌平平，没有牡丹的雍容华贵，也没有桃花的百般姿色，更没有芍药花楚楚动人的容貌…。
但是它敢于伸张正义。
蒲公英来到大殿，语重心长地说：“虚心使人进步，傲慢使人落后。
”花王大发雷霆，怒气冲冲地说：我有优雅秀丽的容颜，鲜红的长裙，醉人的花香，而你奇丑无比，不得一提。
玫瑰花我行我素，毫不悔改。
转瞬，冬天到了，〔大雪〕纷飞，北风咆哮，其他花儿在蒲公英的指挥，躲进了大地妈妈的怀抱里。
但它却倔强的站在那里，穿着它已经枯萎的长裙，依旧自言自语：我比天空的彩虹绚烂…。
寒风奈何不了我的。
眼看玫瑰花就要被连根拔起，在这千钧一发之际，蒲公英伸出了援手，把它从死神的手里夺了回来。
这时玫瑰花才恍然大悟，又是一年春暖花开，万物复苏，玫瑰花从土里探出头来，换上那件长裙，不过这次它羞羞怯怯，自言自语：我是一朵一般的花，我的根是大地妈妈哺育出来的，我的花瓣是雨露滋润出来的，我应感谢大自然。
花王国里人人皆知，傲慢的玫瑰变成了虚心的玫瑰。
三班级编写一个寓言故事作文2啄木鸟今年上三班级了，它最不爱上的就是数学课。
啄木鸟的妈妈开了一个森林超市。
星期天，妈妈告知它：“今日我要去照看外婆，你能帮我工作一天吗?”“当然可以。
”啄木鸟兴奋的都跳了起来，由于当售货员是它始终以来的幻想。
妈妈刚走，山羊伯伯就来了。
它拿了一块面包，说：“一块面包多少钱?”啄木鸟想了想说：“2元”。
山羊伯伯给了它5元钱，啄木鸟搞不清晰自己应当给山羊伯伯找多少钱。
编写一个寓言故事(精选13篇)
编写一个寓言故事（精选13篇）编写一个寓言故事 1有一个讲诚信道理的寓言，在民间广为流传。
从前，有一个小孩在放羊。
有一天，他在山上放羊，一个人觉得很无聊，就想捉弄一下大家。
所以这个时候，他冲着山下正在耕作的农民喊道:“狼来了，救命。
”这时，正在耕作的农民们都拿着锄头和镰刀向山上跑去，一边跑一边安慰小男孩:“别害怕，我们会来救你的。
”当农民们跑到山上时，他们环顾四周，没有看到狼。
放羊的孩子指着农民笑:“哈哈，你上档了，根本没有狼。
”农民们生气了，下山了。
第二天，放羊的孩子们一边放羊一边重复着他们的老把戏。
农民们到达山里后，仍然没有看到狼的影子。
被欺骗的农民对牧羊人非常生气，因为这个小男孩一次又一次地欺骗他们。
过了几天，狼真的.来了，牧羊的孩子这时候拼命的喊:“狼来了，狼来了，救命！”这时候，在山下种地的农民以为小男孩又在捉弄他们，就不理会放羊的小男孩的帮助。
后来，那个放羊的小男孩得到了很多羊，被狼咬死了。
有很多人为了达到目的而说谎。
再大再小的谎言，都在一定程度上伤害了别人。
这个简短的寓言告诉我们一个伟大的人生哲学。
说谎是一种不尊重他人的行为，同时也是一种失去他人对自己信任的行为。
我们应该从小培养讲真话的良好品质。
编写一个寓言故事 2从前，螃蟹不但会飞，而且它的身子还特别的大。
有一天，它在天上飞着，突然看见地上有一只小白兔，它便想着吓唬小白兔，螃蟹一个俯冲到小白兔面前，小白兔热情地跟螃蟹打招呼。
可是，螃蟹却张牙舞爪地吓唬它，小白兔呜哇一声跑掉了。
从此，螃蟹变本加厉。
有一头小动物还被螃蟹一把抓到了空中呢。
森林所有的.动物都受过螃蟹的欺负，就连老虎、狼这样的野兽也不例外，动物们纷纷向森林之王诉苦。
森林之王决定处罚一下螃蟹。
他找到螃蟹，说：“你不断地欺负动物，它们向我诉苦，我要替它们惩罚你!”说完，森林之王把螃蟹变小了，又弄来一块大石头压在它身上，让它在也飞不起来。
石头渐渐变成了它的壳，螃蟹就变成了如今这幅模样了。
编写寓言故事300字【三篇】
编写寓言故事300字【三篇】【老虎的*哪去了】一天，老虎大王丢了一个价值连城的王冠，他怒火冲天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐狸、还有沉稳的大象，一个一个质问有没有见到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室，问道：“大大大……王，有有有什么事呀?”老虎大王生气地说：“你见到我的王冠了吗?”小兔子害怕地说：“大大大……王……我可没有看见。
”老虎说：“那你走吧!”小兔子飞一般的跑了出去。
狐狸在路上的草丛里见到了一个王冠，心想：“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了，却没发现，这么漂亮的王冠，我才不给你!”轮到狐狸了，他大摇大摆的走进来问：“大王，您叫我有什么事吗?”“你把我的王冠交出来，有人说你捡到了”，老虎大吼，狐狸打了一个激灵，眼睛滴溜溜一转“难道他发现了?不可能!他在诈我!”“我才没看见!不过听说大象捡着了。
”狐狸答道。
老虎把大象叫进来，火冒三丈地对大象说：“是你偷走我的王冠了吧?”大象扬起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙说：“我才没有呢!”大象走了，狐狸对老虎说：“如果我帮你找到王冠，你送给我一栋别墅吧?”老虎心很急，说：“行吧!”狐狸过了两天交给了老虎，如愿以偿的得到了一栋别墅。
【小乌龟的奇妙之旅】从前，有一只小乌龟行调皮，一直吵着要去一亿多年前恐龙时代的原始森林。
终于有一天，他的梦想实现了……他告别了爸爸和妈妈，他踏上了旅途之车，去他梦寐以求的的方--原始森林。
奔波了3个多小时，终于到了。
一下车小乌龟就听见“轰--轰--轰--”的脚步声，小乌龟连忙叫到：“呀，不好恐龙来了!”马上缩到壳里，可他那里知道，恐龙比六头大象还重，多亏小乌龟多得及时，不然就要被踩死了，当成它们的盘中餐。
过了一会儿，小乌龟蹑手蹑脚地走了出去。
这时，他才觉得肚子饿了。
好不容易找到一只恐龙蛋，神不知鬼不觉地把蛋偷了出来，刚走了三步，就被恐龙妈妈歹个正着。
小乌龟趁恐龙妈妈不注意时，才逃掉了。
他实在呆不下去了，心想：如果我再带下去……车来了，小乌龟急匆匆地跑了上去，又经过了3个多小时，终于到家了。
三年级小学生寓言故事（5篇）
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣寓⾔故事（5篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】三年级⼩学⽣寓⾔故事 ⽜和蛙： ⼀头⽜到⽔潭边去喝⽔，踩着了⼀群⼩蛙，并踩死了其中⼀只。
⼩蛙妈妈回来后，见到少了⼀个⼉⼦，便问他的兄弟们，他到哪⾥去了。
⼀只⼩蛙说：“亲爱的妈妈，他死了。
刚才有⼀头巨⼤的四⾜兽来到潭边，⽤他的蹄⼦踩死了我们的兄弟。
”蛙妈妈⼀边尽⼒⿎⽓，⼀边问道：“那野兽是不是这个样⼦，这般⼤⼩呢？”⼩蛙说：“妈妈，您别再⿎⽓了。
我想您不可能和那怪物⼀样⼤⼩，再⿎⽓就会把肚⼦胀破。
”【篇⼆】三年级⼩学⽣寓⾔故事 贪⼼的农夫： 很久以前，⼀位农夫从城⾥赶集回家，天要⿊了，急匆匆地往回赶路。
⾛着⾛着，踩到了⼀件东西，拿起来⼀看，⼤吃⼀惊！是个两⼿握蛇的⼩⼈，黄⾊，挺重，⼼中⼤喜：“这可能是⼀尊⾦佛啊！”⾦佛不⼤，⼤就不是⾦的了！农夫把它紧紧地攥在⼿⾥，继续赶路。
⾛了⼀段，忽然⼀个念头闪过脑海：“丢⾦佛的⼈肯定是装佛的家什出了洞，说不定还会有什么宝贝再丢到路上呢！” 农夫这样⼀想，⼼跳⼜加速了许多，便急匆匆地低头向前寻去。
天完全⿊透了，尽管弯着腰，两⼿扶地也看不见路上的东西了，他不得不放弃寻找宝贝的念头。
直起⾝来，伸⼿到⼝袋⾥⼀摸，惊出⼀⾝冷汗！⼝袋⾥⾯的⾦佛不见了！ 他脑袋好⼤，⼀阵晕眩，⼀时跌坐在地上。
过了⼀会⼉，清醒多了，他抬头向四外看看，⿊漆漆的⼀⽚树⽊，不知⾝在何⽅。
原来他在该拐弯的地⽅，没有下路。
农夫打了⼀个寒颤，他茫然地返⾝向回⾛去。
⼼中害怕⼭中会有野兽出没，可还是没有放弃寻找那个拾⽽复失的⾦佛，他⽤两只脚向前蹚着⾛路。
【篇三】三年级⼩学⽣寓⾔故事 狡猾的狐狸： 两只猫互相争夺美⾷。
“这是我发现的，所以是我的！” “不对，我先发现的，应该是我的！” “不，是我先的，拿来！” “才不给哩！” “放⼿啊！” “才不放⼿！” 两只猫互不退让，紧抓着⾷物不放。
编写寓言故事
等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。
世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死
的野兔，而他的田地却荒芜了。
比喻死守狭隘经验，不知变国的大夫范氏灭亡的时候，有个老百姓 得到一只钟，想要把它背走。只是钟太大，没 法背。于是就用锤去把它打碎，这样钟又轰轰 地响起来，那个老百姓怕别人听到响声来抢这 只钟，赶忙把自己的耳朵堵起来，以为自己听 不见，别人也就听不见了。
将动物拟人化，意思是把动物当做人来写，于 是它们就出现了外貌、心理、动作、语言和神 态。我们也要从这几个方面进行描写。写出每 个动物不同的特点。
画眉鸟：小画眉鸟穿着黑褐色的燕尾服，画着 白色的眼影，整天站在公路边最高大、最茂密 的大树上，唱着婉转、动听的歌儿，似乎在吸 引路人的注意。小家伙心里默默的想着：“看 我这一身，多漂亮！深林里最漂亮的鸟类除了 孔雀妹妹，恐怕就是我了吧，只可惜孔雀妹妹 不会唱歌，亏得我有一副好嗓子。”想着想着， 小画眉鸟禁不住哈哈哈大笑起来，她被自己给 征服了。
老牛：黄褐色的皮肤整日暴露在阳光下，每天 都佝偻着身子耕地，累得气喘吁吁。身体一日 不如一日，却仍然拼命的干着。
小松鼠：玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼 睛和三角形的小耳朵。全身黑黑的，每天快活 的在森林的大树上窜来窜去。
小乌龟：尖尖的小脑袋上有一双芝麻似的小眼 睛，背着墨绿色的坚硬的外壳，总看见他缩着 小脑袋在沙滩上晒太阳，或者背着重重的壳伸 着小脑袋缓慢的散着步。
小老鼠：尖尖的脑袋，细长的尾巴，探着头， 偷吃人家的粮食。
3、通过丰富的想象编写故事情节，将故事写 得生动、具体。
情节一：老牛生病了仍然拼命干活，小画眉训 斥老牛偷懒，并狠狠地啄老牛的后背，教训老 牛。
根据这个情节，我们把故事补充完整。想一想， 画眉鸟看见老牛会说些什么，有什么样的动作 和心理活动？
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第十三次课（同步七）
编写动物寓言故事
教学目标：1、让学生掌握寓言和动物寓言的的定义；
2、让学生充分发挥自己的想象能力，编写有教育意义的动物寓言。
教学过程：
一、导入：
同学们，你们还记得课本的23课学的是什么吗？（《寓言两则》）那同学们知道寓言的定义是什么吗？（通过具体浅显的故事，寄予深奥的道理，通过这个道理来劝诫众人。
）今天我们就一起来编动物寓言故事。
什么是动物寓言：就是以动物为主角，采用拟人化的艺术手法编写的含有讽喻或明显教育意义，篇幅比较简短的小故事。
二、讲授新课：
1、提问学生：大家都学过哪些动物寓言故事呢？尝试着讲出其中的道理。
《坐井观天》：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
《鹬yù蚌bànɡ相争》用来比喻双方不和，互相争斗，结果两败俱伤，让第三者占了便宜。
《狐假虎威》比喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人，就是用别人的威风台高自己。
2、编写动物寓言故事要注意：
（1）内容完整，条理清楚。
（2）故事要形象生动，有趣味。
（3）故事要有教育意义（说明道理）
3、抽签编寓言故事
4、写作指导：
（1）先确定自己要写的动物，然后把动物当作人来写（拟人手法），赋予人的语言、行为、动作、思想；（2）展开大胆而又合理的想象写出一篇完整的故事；
（3）结尾点明寓意。
童话与寓言的区别
童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。
寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。
“寓”有“寄托”的意思。
老鼠的爱
在一个美丽的森林内的一棵树上，住了一对老鼠母子。
老鼠弟弟很热心，常常帮助别的小动物，而老鼠妈妈非常勤奋，但它体弱多病。
有一天，老鼠弟弟出外觅食，看到了一只受伤的小鸟，虚弱地靠着一棵树旁休息，老鼠弟弟想：如果我不帮助她，她一定会死的，我还是带她到我家养伤吧！然后，老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，把树叶叠成一辆小车，推着小鸟回家，小鸟姐姐醒来后，便衷心地谢谢他。
过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步，突然它听到有动物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出声音的来源，原来有一只乌龟被鱼网困着了。
老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网，乌龟伯伯得救了，他立刻连声道谢，再游到大海去了。
自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯，在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。
一天晚上，老鼠妈妈突然生病了，老鼠弟弟便立即去找医生，医生说她患上了一种严重的病，不尽早医治便有生命危险了！老鼠弟弟问医生怎麼办，医治便告诉他要取得山顶上的一种“七彩草”才能治好鼠妈妈的病。
为了救妈妈的病，老鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，到了一个湖边，老鼠弟弟不懂游泳，怎么办呢？正当他束手无策之时，突然，一只乌龟游过来，原来是乌龟伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一边。
后来，鼠弟弟又遇见小鸟姐姐。
小鸟说：“骑在我背上吧！我带你上山顶。
”说罢，便带着鼠弟弟，飞到了山顶。
鼠弟弟拿到“七彩草”后又被鸟姐姐亲自送回了家，终於救回老鼠妈妈的性命了。
这个故事教我们：如果你帮助过别人，当你有困难时别人也会帮助你，这就叫好人有好报！
鸟儿选美
在一个茂密的大森里，住着各种各样的鸟群。
鸟儿们又要举行一年一度的选美大赛了，大家都在期待着这一美好时刻的到来。
大家各自在家里做着精心准备。
孔雀想把自己的羽毛涂得花花绿绿的，他把自己的尾巴装饰成了扇子的形状，又在头上插上了美丽的皇冠，简直美丽的像个公主。
喜鹊换上了雪白的衬衫，穿上了乌黑发亮的外套，精神抖擞，就像一位英格兰皇家绅士。
只有啄木鸟不能为自己准备什么漂亮的衣服，他依然穿着原来的旧外套天天辛苦地东奔西跑，四处寻找生病的树木，为他们治病扶伤，除掉了很多很多的害虫，但是他却没能够抽出时间想为自己设计新衣服。
在比美大赛就要开始的前一天晚上，当啄木鸟劳累了一天准备休息的时候，他突然想起来明天就要举行大赛了自己却没做好准备，有些着急，这时周围的几棵树说话了：“好心的啄木鸟医生，你有什么愁事吗？”啄木鸟说：“这几天我忙的忘记了给自己准备新衣服参加明天的比美大赛了，真可惜呀！”
大树们听了谁都没说话，但是心里明白啄木鸟都是因为他们而耽误了自己的事情。
所以他们决定要一起为啄木鸟送去一个有意义的惊喜。
第二天，啄木鸟一觉醒来，突然惊喜地发现自己的枕边摆放着一件漂亮的新衣服。
它是翠绿色的，一层层纤细的柳枝编织成衣领，金黄色的迎春花镶嵌做成一排排靓丽的纽扣，几片洁白美丽的花瓣围成袖口，弯曲细长的牵牛花藤缠绕成一天柔软华丽的腰带……，穿在身上简直美丽无比。
选美大赛开始了，各种各样的鸟类陆续登台亮相，孔雀展开了美丽的尾巴就像张开一把大花扇，吸引住了评委们的眼睛；喜鹊那黑亮的袍子让评委们不得不拍手称好。
最后轮到了啄木鸟上场了，他说：“大家好，我是啄木鸟，我没有什么过人的外表，我也不会唱歌跳舞，可我会劳动，为别人着想，治病扶伤。
瞧，我的衣服是大树和朋友们为我做成的，我要感谢他们，永远为他们服务。
”
大家听了纷纷鼓掌，一致推选啄木鸟为第一名，因为啄木鸟不光顾外表，他还具有一颗美好的心灵。