化工仿真模拟实训设备(教具)
化学实验室常用试验仪器图示
蒸馏烧瓶高型烧杯砂芯抽滤漏斗玻璃漏斗砂芯漏斗漏斗全自动滴定管微量滴定管移液管试管U形管直形干燥管试管架真空干燥器玻璃珠染色缸研钵吸球/胶管温度计砂芯滤球单双目显微镜温湿表电子天平紫外分光光度计折光仪分光光度计原子吸收分光光度计原子吸收光谱仪广范试纸远红外测温仪数显恒温旋转蒸发器调温电热套环保专用电热套鼓风干燥箱定性滤纸定量滤纸陶土网圆网打孔器铁方台碟式滴定夹升降台电热恒温水浴锅精密试纸无级调速电动搅拌机磁力加热搅拌机实验室电导率仪实验室离子计实验台通风柜转角台器皿柜架盘天平升降台密度计电动搅拌机超声波清洗器布氏漏斗坩埚架，镍三角，泥三角，白色比色板，黑色比色板图纸加工真空三叉接管蒸馏头75度温度计套管导气管沸点仪器刻度移液管梨型分液漏斗圆底烧瓶三口烧瓶量筒棕色试剂瓶图纸加工离心管离心管白色试剂瓶自动加液瓶沸点仪空气冷凝管滴瓶钢铁量瓶勃氏比面仪梨型分液漏斗滴液漏斗抽滤瓶配件容量瓶培养皿抽滤瓶比重瓶吸收管微量定氮蒸馏器蜡烛台蒸馏仪牛角勺牛角勺量水器李氏比重瓶铁架台蛇型冷凝管微量滴定管蓝白线酸式滴定管图纸加工试管架棕色U型多孔玻板吸收管自动加液瓶移液吸管附件标准口接头比重瓶培养皿自动加液管白滴瓶圆底烧瓶二口烧瓶三口烧瓶四口烧瓶平底烧瓶三角烧瓶茄形烧瓶二口梨形烧瓶梨形蒸馏烧瓶梨形分馏烧瓶梨形分馏烧瓶(刺形)直形冷凝管空气冷凝管球形冷凝管蛇形冷凝管蛇形回流冷凝管直形回流冷凝管螺旋形冷凝管双层直形冷凝管三口连接管分馏头蒸馏头75度直形防溅球弯形防溅球蒸馏弯头75度蒸馏弯管105度-75度蒸馏头下斜式75度-105度刺形分馏头刺形分馏管具上支管塞刺形蒸馏柱具支接受管真空接受管直形接受管直接管弯接管抽气接管具嘴接受试管接受管具侧管真空三叉接管真空转式接受器空心塞接头具活塞弯接管塞二通塞 双塞管 接头 温度计套管 具塞温度计 搅拌器弯形干燥管 直形干燥管 斜形干燥管 球形分液漏斗 筒形分液漏斗 漏斗圆底刻度离心管尖底离心管三角形融点测定管石腊融点测定管椭圆形融点测定管凝固点测定器 T型三路活塞直形二路活塞十形四路活塞磨口凝固点测定器球形抽气管筒形抽气管具活门抽气管玻璃珠筒式搅拌棒旋板式搅拌棒高型称量瓶气体洗瓶扁型称量瓶 U形具支干燥管一球干燥管 U形具支具塞干燥管二球干燥管球形氮气球筒形氮气球直形点滴管直形一球点滴管弯形点滴管弯形一球点滴管平底洗瓶三角洗瓶干燥器棕色干燥器真空干燥器三角薄层喷瓶气体发生器简易气体发生器简易气体发生器酒精灯研钵水槽放水瓶龙头瓶小口试剂瓶棕色小口试剂瓶大口试剂瓶棕色大口试剂瓶过滤瓶上下嘴过滤瓶圆形种子瓶锥形种子瓶架子方型染色缸方盖高型染色缸小型染色缸量筒具塞量筒量杯溶量瓶短管标准漏斗圆筒形漏斗直形安全漏斗环颈安全漏斗一球安全漏斗滴液漏斗球形分液漏斗梨形分液漏斗梨形刻度分液漏斗筒形分液漏斗筒形刻度分液漏斗钢铁量瓶双线粘度计量瓶碱性皮头滴定管酸性肯塞滴定管具四氟芯滴定管具三路活塞滴定管开口式自动滴定管封闭式自动滴定管棕色磨砂自动滴定管具干燥管全自动滴定管蓝线磨砂自动滴定管气体流量计比重瓶固体比重瓶具塞比色管砂芯坩埚砂芯漏斗直管式砂芯漏斗色层分析柱色层分析柱具活塞回流装置份测定器蒸馏器茄形蒸馏器氮气球蒸馏器微型化学实验制备仪微型化学实验是八十年代在国际上崛起，并得以迅速推广的一种实验方法，微型化学实验制备仪因其结构精巧、功能多样、节省试剂、减少污染、安全可靠和携带方便等特点成为化学工作者的首选仪器，九十年代初期，我国的部分高校就开始了微型化学实验的探索与研究，为了适应现代化实验室教学改革的需要，九六年我们在省化学学会、安徽大学、安徽农业大学的关心和支持下，成功研制了微型化学实验制备仪，并于当年在安徽农业大学首先投入使用，由于我们成功的解决了微型铁架台问题，使得微型实验先后在我省教育学院、安徽理工大学、安徽大学、电子工程学院、淮南师范学院等多所高校得以成功应用。
ZSDZB2018-064化工仿真实训软件技术参数
4、支持学员操作总成绩、细化步骤得分情况的浏览、保存、排版打印等功能。
（五）化工单元CSTS仿真(3D)
1、主要内容
（1）CO2压缩机工艺3D仿真软件
（2）固定床反应器工艺3D仿真软件
（3）管式加热炉单元3D虚拟现实仿真软件
（4）间歇釜反应单元3D虚拟现实仿真软件
（5）精馏塔单元3D虚拟现实仿真软件
（6）吸收-解吸工艺3D仿真软件
2、配套内容
（1）化工单元设备素材库：素材库要求至少包含200个知识点，其中，至少100个知识点为动画、视频形式的。
（2）化工单元网络题库：不少于6个题库共计300道试题。要求能够用网络账号在互联网上使用。
（3）化工单元网络配套教学资源：要求在互联网上使用，并配套相关的教学资源。该资源要求是实验原理的讲解和实验设备的操作流程演示视频以及相关的PPT等。配套教学资源如下：
4、应急演练，学生分角色组队，进行联合操作；
5、安全学习，知识点学习与实际风险辨识模块结合，从理论到实践的教学模式；
6、经管学习，经济指标的核算，建立学生成本管理意识，培养管理者心态。
7、要求软件自带评分系统，可以根据每个学生的实时学习情况进行评分，为学习效果的考评提供参考。
二、软件参数：
（一）常减压蒸馏(3D)
1）CO2压缩机工艺3D仿真软件必须配套：教师授课PPT、名师授课视频仿真软件操作视频。
2）固定床反应器工艺3D仿真软件必须配套：教师授课PPT、名师授课视频仿真软件操作视频。
3）管式加热炉单元3D虚拟现实仿真软件必须配套：教师授课PPT、名师授课视频仿真软件操作视频。
4）间歇釜反应单元3D虚拟现实仿真软件必须配套：教师授课PPT、名师授课视频仿真软件操作视频。可提供间歇釜经济指标版仿真软件计算机软件著作权登记证书。
化工仿真实训课程设计
化工仿真实训课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握化工生产过程中常见设备的结构、原理和操作方法。
2. 使学生了解化工生产过程中的基本工艺流程和控制参数。
3. 帮助学生理解化工仿真技术的应用和优势。
技能目标：1. 培养学生运用化工仿真软件进行设备操作和工艺流程控制的能力。
2. 提高学生在实际操作中分析问题、解决问题的能力。
3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对化工行业的兴趣，培养其从事化工生产的职业素养。
2. 培养学生严谨、务实的学习态度，养成良好的操作习惯。
3. 强化学生的安全意识，使其遵循化工生产的安全规范。
课程性质：本课程为实践性课程，以化工生产实际为背景，结合仿真技术，培养学生实际操作能力和解决问题的能力。
学生特点：学生具有一定的化学基础和化工原理知识，但对实际化工生产过程了解较少，需要通过实践操作来巩固和提高所学知识。
教学要求：教师需结合课本内容，运用仿真软件进行教学，注重培养学生的实际操作能力和安全意识。
同时，关注学生的学习进度和个体差异，因材施教，确保每位学生都能达到课程目标。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，便于后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 化工设备认识：泵、压缩机、换热器、反应釜等常见化工设备的结构、原理及操作方法，对应课本第三章内容。
2. 化工工艺流程：精馏、萃取、吸附等基本工艺流程的原理和控制参数，对应课本第四章内容。
3. 化工仿真技术：介绍化工仿真软件的功能、操作方法及应用案例，结合课本第五章内容。
4. 实训操作：分组进行仿真操作，包括设备启停、工艺参数控制、故障处理等，涵盖课本第六章实训内容。
教学大纲：第一周：化工设备认识及操作方法学习。
第二周：化工工艺流程原理及控制参数学习。
第三周：化工仿真技术介绍及软件操作学习。
第四周：实训操作，分组进行仿真练习。
第五周：实训操作，总结与评价。
教学内容安排和进度：按照教学大纲进行，每周完成一个阶段的教学内容，第五周进行总结与评价。
石化企业安全仿真实训整体解决方案
教师指令台
流量指示 ZigBee
压力指示
仿真服务器
运输车
学员操作站
P-1 流量指示 泵 泵 流量指示
ZigBee
液位指示
压力指示
压力指示
出油 V-1 进油 V-1 V-1 V-1
储油罐1
储油罐2
中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院
现
工控机
总 场
线
液位指示
技术产品及应用特点
特色产品6：移动式真火训练（车）
安工院独有
中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院
针对性解决思路
三种方式
01 理论学习 02 虚拟仿真 03
实物仿真
石化领域专业化知识融合虚拟现实 与仿真、三维可视化等先进技术， 构建大量仿真模拟器，基于人机互 动，实现企业员工在近似真实的环 境下的虚拟仿真培训。 开发和引进多种形式安全相关课程 ，采用多种手段的培训方式进行培 训。 构建实训场景，建立实训装备和设 备，以实物的方式构建典型应用场 景（泵切换、应急逃生、带压堵漏 等），学员在完全真实的环境下开 展各类实际操作，达到提升员工操 作技能的目的。
灭 火 训 练
轰燃火
法兰及阀门火
管 道 火
电缆桥架火
中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院
技术产品及应用特点
特色产品7：综合性实训基地整体建设
八类培训功能，模块化组合建设 基础教学+认知体验+实训操作+虚拟仿真
中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院
5
应用价值与成效
中国石油化工股份有限公司青岛安全工程研究院
面向七类直接作业，培训作业管理规范与作业流程 、作业危害辨识、JAS 分析、典型工器具及防护用品使用、应急处置方法与能量隔离、上锁挂签等
化工单元仿真实训指导书
. 化工单元仿真实训指导书第一章实训目的第二章实训内容锅炉单元仿真一、工作原理锅炉主要是通过燃烧后辐射段的火焰和高温烟气对水冷壁的锅炉给水进行加热，使锅炉给水变成饱和水而进入汽包进行气水分离，而从辐射室出来进入对流段的烟气仍具有很高的温度，再通过对流室对来自于汽包的饱和蒸汽进行加热即产生过热蒸汽。
锅炉的主要用途是提供中压蒸汽及消除催化裂化装置再生的CO废气对大气的污染，回收催化装置再生的废气之热能。
二、主要设备WGZ65/39-6型锅炉，采用自然循环，双汽包结构。
B101：锅炉主体，V101：高压瓦斯罐，DW101：除氧器，P101：高压水泵，P102：低压水泵，P103：Na2HPO4加药泵，P104：鼓风机，P105：燃料油泵。
三、装置的操作1、冷态开车操作本装置的开车状态为所有设备均经过吹扫试压，压力为常压，温度为环境温度，所有可操作阀均处于关闭状态。
步骤：(1)启动公用工程， (2)除氧器投运，(3)锅炉上水，（4）燃料系统投运，（5）锅炉点火，（6）锅炉升压，(7)锅炉并汽，（8）锅炉负荷提升，(9)至催化裂化除氧水流量提升。
2、正常操作(1)正常工况下工艺参数①FI105：蒸汽负荷正常控制值为65T/h。
②TIC101：过热蒸汽温度投自动，设定值为447℃。
③LIC102：上汽包水位投自动，设定值为0.0mm。
④PIC102：过热蒸汽压力投自动，设定值为3.77Mpa。
⑤PI101：给水压力正常控制值为5.0MPa.⑥PI105：炉膛压力正常控制值为小于200mmH2O。
⑦TI104：油气与CO烟气混烧200℃,最高250℃油气混烧排烟温度控制值小于180℃。
⑧POXYGEN：烟道气氧含量：0.9 - 3.0%。
⑨PIC104：燃料气压力投自动，设定值为0.30MPa。
⑩PIC101：除氧器压力投自动，设定值为2000H2O ,LIC101：除氧器液位投自动，设定值为400mmH20.（2）正常工况操作要点1)在正常运行中，不允许中断锅炉给水。
化学实验的仪器和设备介绍
化学实验的仪器和设备介绍化学实验是中学化学教学的重要组成部分，通过实验可以让学生直观地了解化学反应原理，提高学生的实践能力和科学素养。
在进行化学实验时，正确使用仪器和设备是保证实验顺利进行的前提。
二、常用仪器1.玻璃仪器：试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、量筒、胶头滴管、玻璃棒等。
2.金属仪器：铁架台、三角架、酒精灯、热板、蒸馏器、分液漏斗等。
3.计量仪器：电子天平、砝码、酸式滴定管、碱式滴定管等。
4.分离和纯化仪器：滤纸、漏斗、蒸馏塔、吸附剂等。
5.混合和搅拌仪器：搅拌器、磁力搅拌器、研钵、研杵等。
6.温度测量仪器：温度计、热电偶、红外线测温仪等。
7.压力测量仪器：气压计、压力传感器等。
8.光学仪器：显微镜、望远镜、投影仪等。
三、常用设备1.实验室通风设备：通风柜、排风扇等。
2.加热设备：酒精灯、电热板、热风箱、微波炉等。
3.冷却设备：冰柜、冰水浴、冷却器等。
4.清洗设备：水池、清洗槽、超声波清洗器等。
5.储存设备：药品柜、实验室专用冰箱等。
6.安全设备：灭火器、安全瓶、防爆灯具等。
四、仪器和设备的使用与维护1.使用前应先仔细阅读仪器说明书，了解仪器的结构、功能和使用方法。
2.仪器使用时要轻拿轻放，避免剧烈碰撞。
3.注意仪器的安全使用范围，避免超负荷使用。
4.实验过程中要随时观察仪器的工作状态，发现异常立即停止使用。
5.实验结束后，应将仪器清洗干净，放回原位，便于下次使用。
6.定期对仪器进行维护和保养，确保仪器处于良好的工作状态。
通过以上介绍，希望您对化学实验的仪器和设备有更深入的了解，以便在实验过程中更好地发挥您的实践能力，为化学学习打下坚实的基础。
习题及方法：1.习题：玻璃棒在化学实验中的作用是什么？解题方法：回顾玻璃棒的常见用途，如搅拌、引流、转移固体等。
答案：玻璃棒在化学实验中的作用包括搅拌、引流、转移固体等。
2.习题：如何正确使用胶头滴管？解题方法：了解胶头滴管的结构和操作方法，注意使用时的注意事项。
煤化工仿真实训实操系统
煤化工仿真实训/实操系统煤化工行业在我国国民经济中的地位是非常重要的，其工艺设备逐渐大型化，自动控制水平也越来越高，因而对生产运行人员的操作能力与水平有了更高的要求。
相反的是，由于生产运行必须保证安全、稳定、长周期、优化地运行，因而在生产实际过程中不方便依靠实际生产装置来提高和培训运行人员的操作技能。
因此本项目从培养高职院校的实践能力及职业培训需求出发，本着实用性与前瞻性相结合、职业技能培训与鉴定相结合、实训装备的硬件与技能训练仿真软件相结合的思想，对现代煤化工工艺过程、动态操作、煤化工正在使用的自动化检测传感执行装置及国内先进的DCS 控制系统进行仿真模拟，以培养能够适应当前及未来煤化工企业所需要的各类技术人员，满足煤化工工业建设与生产的需要。
1、设计原则（1）系统性原则：煤制甲醇---二甲醚冷态模拟实训系统应在真实完整体现实际工业流程的基础上，强化重要工序、重要设备，并利用OTS 仿真培训软件进行煤制甲醇-二甲醚的全流程模拟培训。
（2）真实性原则：煤制甲醇---二甲醚冷态模拟实训系统的设备和装置应按照现场设备进行模拟仿真，同时对重点设备的内部结构、工作原理做深入的剖析，采用实物与软件模拟相结合的方式进行制作，便于学员对设备实操和原理的掌握。
同时，OTS 仿真培训软件的动态模型应能真实再现实际工业流程状态和数据，实现实时准确的模拟工艺现场，故障模拟真实化。
（3）实操性原则：煤制甲醇---二甲醚冷态模拟实训系统的配套设备具有高度的实际操作能力，体现工厂情景化，尽量贴近工厂实际，突出重点。
学员可对设备进行实际操作，满足学生实践实习要求。
（4）全面性原则：既能使学员了解和掌握正常工况下各类设备的操作和维护，能进行装置开车准备、开车、正常操作、停车、设备维护等方面的技能操作训练、工艺指标控制操作技能训练；又能通过安全手段设置各类故障，使学员能够处理各类紧急状况，动手进行生产过程操作、分析、排除工业生产过程故障。
化工原理实训设备
化工原理实训设备
在化工原理实训中，我们使用了以下设备进行实验：
1. 双槽反应釜：用于进行液相反应。
它由两个相邻的反应槽组成，可以同时进行两个反应。
釜内设有搅拌器，以确保反应物均匀混合。
双槽反应釜通常用于研究反应动力学和反应平衡等内容。
2. 反应塔：用于进行气固相或液固相反应。
反应塔有多个层，每一层都有填料或催化剂提供反应表面。
气体或液体从底部引入，经过填料或催化剂的作用，完成所需的化学反应。
3. 过滤器：用于将固体颗粒从溶液或悬浊液中分离出来。
过滤器通常由一个滤芯和一个收集容器组成。
溶液进入滤芯，其中的固体颗粒被滤掉，而溶液则通过滤芯流出。
4. 分离漏斗：用于将两种不相溶的液体分离。
分离漏斗的原理是利用液体的密度差异，将两种液体分层。
较重的液体沉于底部，而较轻的液体则浮于顶部，通过旋转分离漏斗，可以将两种液体从不同的出口取出。
5. 蒸馏设备：用于将液体混合物按照其沸点进行分离。
蒸馏设备主要包括一个加热器、一个冷凝器和一个收集容器。
混合物加热至其中组分的沸点时，液体蒸发生成蒸汽，通过冷凝器冷却后变为液体并收集。
6. 干燥设备：用于除去液体或固体中的水分。
常见的干燥设备
包括烘箱和旋转蒸发器。
烘箱通过提供热源将样品加热，使水分蒸发。
旋转蒸发器则通过旋转容器加热液体，使其蒸发并收集于冷凝器。
以上是化工原理实训中常用的设备，它们在实验中发挥重要作用，帮助我们研究不同的化学反应过程。
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2、材质：有机玻璃；
3、说明：透明，结构展示，足球式分瓣、球壳
ZK-N-249
卧式储罐及总体装配
1、规格：ф120mm
2、材质：有机玻璃；
3、说明：透明，结构展示，鞍座及各种管口等，
ZK-N-362
实训室展示桌
1、规格：长2400×宽1200×高700mm，
2、高密度防火板，环保饰面。上部为展柜，配二层隔板，侧面均为玻璃板，背面为高密度防火板。
ZK-N-114
单级单吸ห้องสมุดไป่ตู้心泵抽水动态仿真
1、规格：1000×500mm
2、材质：有机玻璃；
3、说明：全透明、电动、可以模拟抽水，配有循环水箱。
ZK-N-61
立式活塞式压缩机
1、规格：800×650mm
2、材质：有机玻璃；
3、说明：透明电动，结构展示；III列、全透明、电动
ZK-N-200
多管程列式换热器
1、规格：ф120×600mm
2、材质：有机玻璃；
3、说明：透明，结构展示；
ZK-N-230
反应釜搅拌器（6种）
1、规格：D=150-200mm
2、材质：有机玻璃；
3、说明：结构展示；
ZK-N-238
氨合成塔
1、规格：ф250mm
2、材质：有机玻璃；
3、说明：透明，结构展示；
ZK-N-246
球形容器与裙式支座
化工仿真模拟实训设备(教具)
编号
设备名称
单价
（元）
技术参数
ZK-N-02
大型炼油厂炼油模拟实训装置
1、规格：3500×2200×1600mm
2、电源：220V.50HZ,电流≤5A，灯泡负载电压6-12V；具有接地保护、漏电保护功能，安全性符合相关的国家标准。
3、设备材质：进口聚氨脂、玻璃钢、工程塑料、演示系统；框架承台采用角钢焊接支撑；设备有机玻璃制作、内部结构透明可见，便于观察了解其内部结构。管线采用有机玻璃管线连接；工艺中灯光采用LED实现。
ZK-N-363
实训室展示柜
1、规格：长1200×宽500×高2000mm，
2、高密度防火板，环保木纹饰面。
合计
大型炼油厂炼油实训装置在教学实践中的应用，不仅使学员对各设备的布局模块、系统与实际应用、装置的部件组成、实训装置的运行演示、实训装置的运行功能等进行初步了解，还可通过演示操作来加深学员对系统装置的观摩认识。突出强化实训教学在学生基本技能和创新能力培养中的作用，建成特色鲜明，满足培养创新型、应用型人才培养需要的实践教学环境，实现与工程实践的“零距离”接触，训练学员从事石化、煤化类项目的设计、制造、安装、运行、维护及检修的基本技能；达到“教、学、训”一体化功能。
4、技术说明：炼油厂装置根据炼油厂生产工厂的设置、管道厂房等配置以及模型工艺特点而完整系统地制作的微型“炼油厂生产工厂。采用电动灯光、立体、透视、标识、色彩等现代化技术，使这一“微型工厂”逼真、美观且颇有动感，适应过程装备专业、煤化工、化学工程有关的实验认知教学，是现代专业的大型直观教学设备之一。装置具有工艺特征和典型设备的内部结构，使学生不出校门就掌握了实习所需掌握的大部分内容，在宝贵的工厂实习时间里，去真正实习生产，完成一个高起点、高效率的实习环节。炼油厂生产仿真装置由四个工序段组成，它们分别是：共包括四套装置如:常减压、催化裂化、重整、延迟焦化。依据表达炼油厂生产的设备及管道布置、生产流程和设备的主要作用等分别进行展现。