最新外研版英语八年级下册课文翻译
外研版英语八年级下册课文原文和翻译
外研版英语八年级下课文翻译第1模块玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。
对不起房间有点不整洁。
我收拾一下桌椅。
萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。
玲玲：是的，我有五六十把扇子。
你收藏什么东西吗？萨莉：有，我收藏娃娃。
我弟弟收集邮票。
大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。
玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。
我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？萨莉：我爸爸是一位音乐家。
我经常听他拉小提琴。
八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲：而现在音乐把你带到中国来。
你下次什么时候演奏？萨莉：在这学期末。
在北京电视台有一个音乐会。
大明：因此你现在能轻松一点，对吗？萨莉：哦，不。
我要和你一起上学。
玲玲：太棒了。
萨莉：但下星期五不行……大明：下星期五有什么要发生？萨莉：我要去北京电视台。
我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明：我听说过那个节目。
人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲：哇！你将会真的很出名。
特别的爱好很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。
有些爱好是休闲型的，其他是创意型的。
爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。
大卫史密斯是个学生，他的爱好是写作。
在2000夏天，他在夏令营度过四周。
除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。
她叫我们想象我们在一个故事中。
然后我们写写我们在夏令营中的经历。
在高中时，他写了一个关于青少年的故事，于2003年出版成书。
很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。
不过，他还对很多其他事情感兴趣。
‚我也喜欢排球。
‛大卫说：‚我花一些空闲时间为校排球队打排球。
也许将来我会写更多的书，但我也不肯定。
‛有时候，我们很难记住‚不要把所有的时间都花在最大的爱好上‛这个建议。
生活中有很多其他有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情。
外研版英语八年级下册课文翻译
外研版英语八年级下册课文翻译要增强八年级学生的综合素质，提高学生的英语交际能力，就必须深入研究英语翻译教学，并提出相应的发展措施。
为大家整理了外研版八年级英语下册的课文翻译，欢迎大家阅读！外研版英语八年级下册课文翻译（一）Module2 Unit11Listen and number the words as you hear them部分翻译evern曾经excitingn令人兴奋的tiredn疲倦的visitn参观wonderfuln 精彩的2Listen again and choose the correct answer.部分翻译1Lingling has visited/hasn t ever visited the US.玲玲已经去过/还没有去过美国。
2Betty has asked/hasn t asked her parents.贝蒂已经请求/还没有请求她的父母。
3Lingling has travelled/hasn t travelled by plane.玲玲已经乘飞机旅行过/还没有乘飞机旅行过。
Everyday English日常英语.Good luck!（祝你）好运！.That s a pity.太遗憾了。
.That sounds wonderful!那听起来很好！3Listen and read.部分翻译Tony: Hi,Lingling. What are you doing?托尼：嗨，玲玲。
你在做什么？Lingling: I m entering a competition.玲玲：我在报名参加一个比赛。
Tony:What kind of competition?托尼：什么类型的比赛？Lingling:A speaking competition.玲玲：一个演讲比赛。
Tony ： Great.It ll help you improve your speaking. And maybe you will win a prize.托尼：太好了。
外研版英语八年级下册课文翻译(精)
外研版英语八年级下课文翻译第 1模块玲玲:你好,萨莉!进来坐坐。
对不起房间有点不整洁。
我收拾一下桌椅。
萨莉:嗨! 瞧这些扇子! 它们很漂亮! 你有一个相当好的收藏品。
玲玲:是的,我有五六十把扇子。
你收藏什么东西吗?萨莉:有,我收藏娃娃。
我弟弟收集邮票。
大明:我收藏票——你知道的,汽车标和火车票。
玲玲:真的吗?但是我真正的爱好是音乐。
我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲:什么使你对音乐如此感兴趣?萨莉:我爸爸是一位音乐家。
我经常听他拉小提琴。
八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲:而现在音乐把你带到中国来。
你下次什么时候演奏? 萨莉:在这学期末。
在北京电视台有一个音乐会。
大明:因此你现在能轻松一点,对吗?萨莉:哦,不。
我要和你一起上学。
玲玲:太棒了。
萨莉:但下星期五不行……大明:下星期五有什么要发生?萨莉:我要去北京电视台。
我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明:我听说过那个节目。
人们唱歌或演奏音乐, 而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲:哇!你将会真的很出名。
特别的爱好很多学生都有爱好, 比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。
有些爱好是休闲型的, 其他是创意型的。
爱好可以使我们成长,培养我们的兴趣,帮助我们学习新的技能。
大卫史密斯是个学生,他的爱好是写作。
在 2000夏天,他在夏令营度过四周。
除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外, 还有一个有专业作家参加的讨论会。
她叫我们想象我们在一个故事中。
然后我们写写我们在夏令营中的经历。
在高中时, 他写了一个关于青少年的故事, 于 2003年出版成书。
很多十几岁的青少年都喜欢读他的书, 而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫是幸运的, 他的爱好不仅给他带来了快乐, 同时还带来了成功。
不过,他还对很多其他事情感兴趣。
‚我也喜欢排球。
‛大卫说:‚我花一些空闲时间为校排球队打排球。
也许将来我会写更多的书,但我也不肯定。
‛有时候, 我们很难记住‚不要把所有的时间都花在最大的爱好上‛这个建议。
外研版英语八年级下册课文原文和翻译
外研版英语八年级下课文翻译第1模块玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。
对不起房间有点不整洁。
我收拾一下桌椅。
萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。
玲玲：是的，我有五六十把扇子。
你收藏什么东西吗？萨莉：有，我收藏娃娃。
我弟弟收集邮票。
大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。
玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。
我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？萨莉：我爸爸是一位音乐家。
我经常听他拉小提琴。
八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲：而现在音乐把你带到中国来。
你下次什么时候演奏？萨莉：在这学期末。
在北京电视台有一个音乐会。
大明：因此你现在能轻松一点，对吗？萨莉：哦，不。
我要和你一起上学。
玲玲：太棒了。
萨莉：但下星期五不行……大明：下星期五有什么要发生？萨莉：我要去北京电视台。
我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明：我听说过那个节目。
人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲：哇！你将会真的很出名。
特别的爱好很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。
有些爱好是休闲型的，其他是创意型的。
爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。
大卫史密斯是个学生，他的爱好是写作。
在2000夏天，他在夏令营度过四周。
除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。
她叫我们想象我们在一个故事中。
然后我们写写我们在夏令营中的经历。
在高中时，他写了一个关于青少年的故事，于2003年出版成书。
很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。
不过，他还对很多其他事情感兴趣。
“我也喜欢排球。
”大卫说：“我花一些空闲时间为校排球队打排球。
也许将来我会写更多的书，但我也不肯定。
”有时候，我们很难记住“不要把所有的时间都花在最大的爱好上”这个建议。
生活中有很多其他有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情。
外研版英语八年级下册课文原文和翻译
外研版英语八年级下册课文原文和翻译外研版英语八年级下课文翻译第1模块玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。
对不起房间有点不整洁。
我收拾一下桌椅。
萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。
玲玲：是的，我有五六十把扇子。
你收藏什么东西吗？萨莉：有，我收藏娃娃。
我弟弟收集邮票。
大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。
玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。
我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？萨莉：我爸爸是一位音乐家。
我经常听他拉小提琴。
八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲：而现在音乐把你带到中国来。
你下次什么时候演奏？萨莉：在这学期末。
在北京电视台有一个音乐会。
大明：因此你现在能轻松一点，对吗？萨莉：哦，不。
我要和你一起上学。
玲玲：太棒了。
萨莉：但下星期五不行……大明：下星期五有什么要发生？萨莉：我要去北京电视台。
我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明：我听说过那个节目。
人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲：哇！你将会真的很出名。
第2模块陈欢：你知道萨莉马克斯威尔是否已经到了吗？接待员：那就是马克斯威尔女士。
陈欢：你好，是萨莉吗？萨莉：是的。
这是我的朋友玲玲。
我问过你的秘书她是否能够来。
陈欢：哦，可以。
你好玲玲。
好吧，我要问你一些私人问题并记录你的回答。
好，这边走…萨莉。
欢迎到中国来。
萨莉：谢谢。
陈欢；你能告诉我你来自于何地吗：萨莉：可以，我来自伦敦。
我和几个同学在这里。
事实上，我正在学汉语。
陈欢：而且我听说你在学校的管弦乐队里演奏。
萨莉：是的，我们最近的一场公开音乐会几个月之后将在?明星大搜索?节目里举行。
但是我不知道谁会来。
陈欢：我能问问你是否想念英国或你的亲人吗？萨莉：是的，我想念我的父母，但是在这儿我有一些亲密朋友。
陈欢：我知道外国人发现中国不同于他们自己的国家。
它让你感觉如何？萨莉：这儿是一个非常令人激动的地方。
但是我不喜欢?外国人?这个词。
我在这里的访问全部是关于交朋友的。
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[整理版]外研版英语八年级下册课文原文和翻译外研版英语八年级下课文翻译第1模块玲玲,你好,萨莉,进来坐坐。
对不起房间有点不整洁。
我收拾一下桌椅。
萨莉,嗨,瞧这些扇子,它们很漂亮,你有一个相当好的收藏品。
玲玲,是的,我有五六十把扇子。
你收藏什么东西吗, 萨莉,有,我收藏娃娃。
我弟弟收集邮票。
大明,我收藏票——你知道的,汽车标和火车票。
玲玲,真的吗,但是我真正的爱好是音乐。
我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲,什么使你对音乐如此感兴趣,萨莉,我爸爸是一位音乐家。
我经常听他拉小提琴。
八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲,而现在音乐把你带到中国来。
你下次什么时候演奏, 萨莉,在这学期末。
在北京电视台有一个音乐会。
大明,因此你现在能轻松一点,对吗, 萨莉,哦,不。
我要和你一起上学。
玲玲,太棒了。
萨莉,但下星期五不行……大明,下星期五有什么要发生,萨莉,我要去北京电视台。
我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明,我听说过那个节目。
人们唱歌或演奏音乐,而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲,哇,你将会真的很出名。
特别的爱好很多学生都有爱好,比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。
有些爱好是休闲型的,其他是创意型的。
爱好可以使我们成长,培养我们的兴趣,帮助我们学习新的技能。
大卫史密斯是个学生,他的爱好是写作。
在2000夏天,他在夏令营度过四周。
除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外,还有一个有专业作家参加的讨论会。
她叫我们想象我们在一个故事中。
然后我们写写我们在夏令营中的经历。
在高中时,他写了一个关于青少年的故事,于2003年出版成书。
很多十几岁的青少年都喜欢读他的书,而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫是幸运的,他的爱好不仅给他带来了快乐,同时还带来了成功。
不过,他还对很多其他事情感兴趣。
‚我也喜欢排球。
?大卫说,‚我花一些空闲时间为校排球队打排球。
也许将来我会写更多的书,但我也不肯定。
?有时候,我们很难记住‚不要把所有的时间都花在最大的爱好上?这个建议。
外研版英语八年级下册课文原文和翻译
外研版英语八年级下课文翻译第1模块玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。
对不起房间有点不整洁。
我收拾一下桌椅。
萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。
玲玲：是的，我有五六十把扇子。
你收藏什么东西吗？萨莉：有，我收藏娃娃。
我弟弟收集邮票。
大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。
玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。
我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？萨莉：我爸爸是一位音乐家。
我经常听他拉小提琴。
八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲：而现在音乐把你带到中国来。
你下次什么时候演奏？萨莉：在这学期末。
在北京电视台有一个音乐会。
大明：因此你现在能轻松一点，对吗？萨莉：哦，不。
我要和你一起上学。
玲玲：太棒了。
萨莉：但下星期五不行……大明：下星期五有什么要发生？萨莉：我要去北京电视台。
我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明：我听说过那个节目。
人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲：哇！你将会真的很出名。
特别的爱好很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。
有些爱好是休闲型的，其他是创意型的。
爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。
大卫史密斯是个学生，他的爱好是写作。
在2000夏天，他在夏令营度过四周。
除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。
她叫我们想象我们在一个故事中。
然后我们写写我们在夏令营中的经历。
在高中时，他写了一个关于青少年的故事，于2003年出版成书。
很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。
不过，他还对很多其他事情感兴趣。
“我也喜欢排球。
”大卫说：“我花一些空闲时间为校排球队打排球。
也许将来我会写更多的书，但我也不肯定。
”有时候，我们很难记住“不要把所有的时间都花在最大的爱好上”这个建议。
生活中有很多其他有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情。
外研版8下英语课文翻译
外研版8下英语课文翻译M1 U1 闻起来味道鲜美。
东尼：嗯......好香的味道啊！你的比萨看起来很不错。
贝蒂：谢谢！你想尝尝？托尼：好的。
它看起来很令人愉快，闻起来味道鲜美，嗯，它的味道不错。
大明：顶上的是什么？贝蒂：哦，那是奶酪。
你想尝试的一块？大明：唉！不用了，谢谢。
我怕我不喜欢奶酪。
它闻起来不新鲜，气味太重，并且尝起来味道有点酸。
贝蒂：嗯，我的巧克力饼干现在完成了。
试试看！大明：谢谢！它们的味道真甜，中间感觉很柔软。
托尼：你在做许多不同的东西吗？你看起来很忙！贝蒂：是的！有一些比萨饼和一些饼干，现在我正在做一个苹果派。
大明：苹果派听起来不错。
我喜欢吃甜食，你知道的。
我来拿糖吧？贝蒂：是的，请。
哦，你确定那是糖吗？先品尝它。
这可能是盐。
大明：不是盐。
吃起来甜甜的。
是糖。
托尼：这是什么？它的味道甜了。
贝蒂：这是草莓果酱，做蛋糕用的。
大明：好，一切味道这么甜！这是我的幸运日！M1 U2 说汉语时我感到紧张，发件人：莎莉收件人：玲玲主题：欢迎到中国玲玲，你好：1 、感谢你的上一封电子邮件。
收到你的电子邮件太好了，我迫不及待地想见到你。
2、我希望当我到达机场时，你会通过我的照片认出我。
我挺高的，留着金色短发，戴眼镜。
我旅行时会穿牛仔裤和T恤，但我也会带一件温暖的外套。
我有你的照片-你看起来很漂亮，所以我相信我们会找到彼此！3、谢谢你告诉我关于你的爱好。
你听起来就像我一样！我花了很多时间在学校里与我的朋友演奏古典音乐，但我也很喜欢舞蹈音乐 - 我爱跳舞！我也喜欢运动，尤其是网球。
我哥哥是在学校网球队员 - 我很为他感到骄傲！他擅长每件事情，但我却不是。
有时我在学校成绩不好，感到很伤心，我应该更努力学习。
4、你问我，“对中国之行你有何感想？”嗯，当我离开我的妈妈和爸爸了几天，开始时我常常觉得有点难过，当我与陌生人在一起时我很害羞。
当我说汉语时我感到紧张，但我过几天就会好的。
我不知道如何让正确做事情时，我总是很难过，所以当我在和你在一起时请帮助我，！哦，我害怕坐飞机。
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Module 1 Feelings and impressions Unit 1 It smells delicious.
1 Listen and number the pictures.
1
Lingling: Guess what it is!
玲玲:猜猜它是什么！
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
贝蒂:它尝起来很甜。
是小甜饼吗？
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Don’t drink it.
托尼:别喝了。
3
Betty: This bed feels a bit soft.
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4
Lingling: Tom looks very strong!
玲玲:汤姆看起来很强壮！
Daming: Yes. He does a lot of exercise.
大明:是的。
他做很多运动。
2 Listen again and complete the sentences.
1
Lingling: Guess what it is!
玲玲:猜猜它是什么！
Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?
贝蒂:它尝起来很甜。
是小甜饼吗？
2
Daming: Ugh! This milk smells sour.
大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Don’t drink it.
托尼:别喝了。
3
Betty: This bed feels a bit soft.
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4
Lingling: Tom looks very strong!。