2018届高考生物大一轮复习：第四部分 细胞的生命历程 高考预测 4.1
2018年高考生物一轮复习课件：第四章 细胞的生命历程
• 2．影响细胞周期的因素 • (1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持 续的时间不同。间期与分裂期所占比例也不 同。 • (2)外部因素：主要有温度、pH、射线等，这 些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。因 为DNA复制、有关蛋白质合成、能量供给等 生理过程都需要酶的参与。
• 4．细胞周期的表示方法
• 注：在柱状图中，B组细胞中DNA含量在 2C～4C，说明此时细胞正处于DNA复制时期； C组细胞中DNA已经加倍，说明细胞处于分
• 1．判断正误，正确的画“√”，错误的画 × “×”。 × ( • (1)组成生物体的细胞越小越好。 ) √ • (2)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期 × 长。( ) × • (3)进行减数分裂的细胞不具有细胞周期。 ( ) √ • (4)(2016·江西临川一中期末)人体所有细胞的 细胞周期持续时间相同。( )
______________。
减小
• 步骤：切取琼脂小块——放入烧杯——加
减小
• 2．细胞不能无限长大的原因 细胞表面积与体积 • (1)__________________ 的关系限制了细胞的 细胞核 长大。 • (2)________的控制范围是有限的。 • 3．细胞增殖的周期性 连续分裂 • (1)细胞周期 分裂间期 • ①条件：__________的细胞。 有丝分裂 __________＋分裂期。 • ②组成：细胞周期＝ 物质准备 • (2)细胞增殖(真核细胞)的概述 生长、发育、繁殖、遗传 • ①方式：无丝分裂、__________和减数分裂。 • ②过程：包括__________和细胞分裂整个连
• 2．如图所示，图甲中a＋b表示一个细胞周期， c＋d表示另一个细胞周期。图乙中，按箭头 方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析 C 其细胞周期，不正确的是( )
高三生物一轮复习测试第四单元 细胞的生命历程(含答案)
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！高三生物一轮复习测试第四单元细胞的生命历程本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1，C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1，S2)，比较C1与C2，S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是()A． DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C． DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同2.下列描述细胞周期的相关说法正确的是()A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的S期或丙的A→B段B．一个完整的细胞周期是指乙的a＋b段或b＋c段C．用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在A→B段D．细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段3.癌细胞容易在体内扩散和转移的原因是()A．细胞膜上的糖蛋白减少B．细胞膜上的磷脂增加C．细胞能够无限增殖D．细胞形态变成球形4.将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常。
上述事实最能说明()A．该过程充分体现了胚胎干细胞的全能性B．移植的细胞具有无限增殖的能力C．胚胎干细胞具有分泌胰岛素的功能D．胚胎干细胞经处理后进行了定向分化5.下列实验操作能达到预期目的的是()A．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式B．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，预实验确定最适温度范围C．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用甲基绿染色组成和吡罗红染色组进行对照D．在“观察细胞的减数分裂”实验中，选用马蛔虫的受精卵进行试验6.下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是()A．甲、丙两细胞都可能发生了基因重组B．图中的细胞均处于细胞分裂后期C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半7.人的精原细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为()A． 23对、46条、92条B． 46个、46个、92条C． 23对、23个、92条D． 46个、23个、46条8.基因型为AaB的绵羊产生的配子名称和种类()A．卵细胞X A B，X a BB．卵细胞AB，aBC．精子AX B，AY，aX B，aYD．精子AB，aB9.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是()A．二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均与正常体细胞的一样C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞10.如图所示，卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体，已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab，则同时所产生的3个极体的染色体组成分别为()A． AB、Ab、abB． Aa、Bb、ABC． Ab、aB、aBD． AB、aB、ab11.假如如图是某生物体(2n＝4)正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是()A．该细胞处于减数第二次分裂后期B．若染色体①有基因A，则④有基因A或aC．若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体D．该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体12.下列人体细胞中，含有Y染色体的是()A．精原细胞B．初级卵母细胞C．卵细胞D．次级卵母细胞13.下图为某动物精原细胞(染色体数为2n，DNA数目为2a)分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。
2018年高考生物大一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 4.3 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变
[解析] “细胞全能性”是指已经分化的细胞，仍然具有发育成 完整新个体的潜能。选项 A 所述内容是玉米的胚后发育过程；全 能性表达的结果是得到完整新个体；由于题干中要求体现的是 “体细胞全能性”，花粉属于生殖细胞；胡萝卜根韧皮部细胞是 已分化的细胞，经组织培养后得到了完整的新植株，故 D 正确。 [答案] D
③病毒致癌因子
c．亚硝胺、黄曲霉素等
答案： (3)①－b ②－c ③－a
[判断正误] 1．神经细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育。(×) 提示：细胞程序性死亡也称细胞凋亡，细胞凋亡对机体的正常发 育是有利的。 2．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定。 (√) 3．细胞普遍衰老会导致个体衰老。(√) 4．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程。(√)
3. 上图体现了胚胎干细胞的分化潜能。(√)
4．分化不会改变遗传物质，故同一个体不同细胞中遗传物质数量 一定相等。(×) 5．所有干细胞都要发生分化。(×) 6．分化程度高的细胞其全能性一定低。(×)
[热图思考] 1．下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态，请思考：
(1)上述基因属于管家基因(基因产物是维持细胞基本生命活动所 必需)的是________，属于奢侈基因(基因产物赋予不同细胞特异 性的生理功能)的是________。 (2)这三种细胞是否包括红细胞？细胞 A、B 分别是什么细胞？ (3)若用胰岛素基因作探针检测 A、B、C 三类细胞的 DNA 分子， 则其杂交带状况如何？若将探针改作检测胰岛素基因的 mRNA， 其杂交带状况如何？ 2．请从分子和细胞水平说出细胞分化不变和改变的分别是什么？ 3．细胞全能性的表达需要哪些条件？
考点研析 课堂归纳 随堂演练 课时规范训练 单元练四
18年高考生物大一轮复习第四单元细胞的生命历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件
[特别提醒] (1)分化的细胞不一定不再进行分裂，如 B 淋巴细胞等，接受抗原刺激 后仍可再分裂。 转录 翻译 (2)细胞分化过程中遵循的中心法则为 DNA――→RNA――→蛋白质， 细 胞全能性表达过程中所遵循的中心法则为 。
(3)并非所有干细胞都要发生分化。干细胞分裂后一部分细胞发生分化， 成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞 本身的自我更新。
选择性表达。
(4)意义：是生物 个体发育 的基础；使多细胞生物体中细胞。
2．细胞的全能性 (1)概念： 已分化 的细胞，仍然具有 发育成完整个体 的潜能。 (2)实例：①植物组织培养实验说明 植物细胞 具有全能性；
②克隆羊多利的培育成功说明已分化的 动物体细胞核 具有全能性。 (3)干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。
目录
CONTENTS
1 考点 1
第3讲 细胞的分化、衰 老、凋亡与癌变
2 3 4
考点 2
[随堂巩固•达标检测] [课时作业•知能提升]
考纲要求 1.细胞的分化Ⅱ 2.细胞的全能性Ⅱ 3.细胞的衰老和凋亡以 及与人体健康的关系Ⅱ 4.癌细胞的主要特征及 防治Ⅱ
全国卷六年考题统计 2016· 卷ⅡT1,2015· 卷 Ⅱ T2ABC,2015· 卷 Ⅱ T5C,2014· 卷 Ⅰ T1B,2014· 卷 Ⅱ T2ABC,2012· T2
2．实例： (1)同一来源的细胞形成形态、功能不同的组织细胞 →细胞分 形成 化。 (2)植物体细胞――→新个体→细胞全能性表达。
细胞的衰老、凋亡与癌变
[基础突破——抓基础，自主学习] 1．细胞的衰老
2．细胞的凋亡 (1)概念：由 基因 所决定的细胞自动结束生命的过程。 个体发育中细胞的 编程性死亡 (2)类型 成熟个体中细胞的 自然更新 被病原体感染的细胞的 消除 保证多细胞生物体完成 正常发育 的稳定 (3)意义维持 内部环境 抵制 外界各种因素 的干扰
2018年高考生物一轮复习课件：第四章 细胞的生命历程
• “两看”法判断实现细胞全能性的实例 一看起点 起点是“已分化的细胞”
二看终点 终点是“个体”，而不是“
•一 细胞的分化和细胞全能性的判断
• (2)实质：在个体发育过程中，不同的细胞中 遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性 表达，转录出不同的mRNA，控制合成出不 同的蛋白质。 • (3)标志 • ①分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质， 如唾液淀粉酶、胰岛素等。 • ②细胞水平：形成不同种类的细胞。 • 2．细胞的全能性 • (1)原因：已分化的细胞一般都有一套和受精
相同
• (1)干细胞就是“什么都能干、干什么都可以” 的细胞，能增殖、能分化。 • (2)并非所有干细胞都要发生分化。干细胞分 裂增加细胞数目，一部分细胞发生分化，成 为具有特定功能的组织细胞；还有一部分细 胞保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更 新。 • (3)干细胞的应用：医学上，干细胞的研究为 器官移植提供了新的思路，因为自体干细胞 移植通常不会引起免疫排斥反应；另外，干
1.细胞的分 化。(Ⅱ)
2.细胞的全
栏目导 航
考 点 一
考
点
二
•考点一 细胞的分化与全能性
• 1．细胞的分化 一个或一种细胞 • (1)概念：在个体发育中，由 稳定性差异 增殖产生的后代，在形态、 ________________ 持久性 结构和生理功能上发生 ____________的过程。 遗传信息的执行情况不同 • (2)特点：_______、普遍性、稳定性和不可 逆性。 • (3)实质：在个体发育过程中，不同的细胞中 ________________________(基因的选择性表
•二 干细胞的特征及应用
B • [例2] (2015·海南卷)关于人体造血干细胞的叙 述，错误的是( ) • A．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差 异 • B．造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是 可逆的 • C．健康成年人的造血干细胞主要存在于其 骨髓中 • D．造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞
2018届高考生物大一轮复习：第四部分 细胞的生命历程 金榜·高考预测 4.1 Word版含解析
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金榜原创·高考预测预测点1.细胞周期分析1.下图表示细胞周期，有关叙述不正确的是( )A.着丝点的分裂发生于a→b段B.由a→a或由b→b表示一个细胞周期C.细胞中DNA含量的加倍是在b→a段D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症【解析】选B。
分析细胞周期图，a→b为分裂期，b→a为分裂间期，细胞周期是从分裂间期开始，所以b→b为一个细胞周期；着丝点的分裂发生在分裂期，即a→b段；DNA含量加倍发生在分裂间期，即b→a段；将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段，可阻断癌细胞的分裂，达到治疗癌症的目的。
预测点2.有丝分裂过程分析2.某学习小组观察到4块装片中细胞有丝分裂结果如下表，能表示高等动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是导学号77982079( )A.1、2号B.4、2号C.1、3号D.4、3号【解析】选A。
1号细胞处于有丝分裂前期，该细胞可能是动物细胞或低等植物细胞；2号为动物细胞有丝分裂末期；3号为植物细胞有丝分裂末期；4号为植物细胞有丝分裂前期。
3.下图为某同学绘制的细胞模式图，其中a、d代表的结构分别是( )A.细胞壁、赤道板B.细胞壁、细胞板C.细胞膜、细胞壁D.细胞壁、纺锤体【解析】选B。
a代表细胞壁，右侧细胞处于有丝分裂末期，所以d代表细胞板；赤道板是一个在细胞分裂中期假想的结构。
4.张明在做有丝分裂的实验时，看到下列图像，有关该图像的叙述正确的是( )A.处于有丝分裂后期B.中心粒已经消失C.染色体数目已经减半D.细胞板的形成离不开高尔基体【解析】选A。
题图细胞的细胞膜向内凹陷，处于有丝分裂后期；有两组中心粒；染色体数目加倍；动物细胞无细胞板。
预测点3.有丝分裂坐标曲线分析5.以下四幅图能准确表示间期染色体数目变化的是( )【解析】选A。
染色体的数目由着丝点的数目决定，间期染色体复制使DNA数量加倍，但着丝点数目不变，所以间期染色体数目无变化。
2018版高考生物(全国)一轮复习(规范训练)第四单元细胞的生命历程4-2课时规范训练含解析
课时规范训练一、选择题1．下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是(）A．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会B．某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代C．二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期D．某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞解析:选B。
精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则形成染色体组成为XX或YY的精子,因此可形成染色体组成为XYY或XXX的后代，B错误。
2．下列有关果蝇精子形成过程的叙述，正确的是（)A．精原细胞增殖时发生基因重组B．初级精母细胞中存在X染色体C．次级精母细胞不会发生染色体变异D．精子细胞含有两个染色体组解析:选B。
精原细胞通过有丝分裂的方式进行增殖,不发生基因重组,A错误；果蝇的初级精母细胞中存在6条常染色体、1条X染色体和1条Y染色体,B正确;次级精母细胞也会发生染色体变异，C错误；精子细胞含有1个染色体组，D错误.3．A个精原细胞和A个卵原细胞,经减数分裂产生的精子和卵细胞结合，最多能形成多少个受精卵()A．A B．2AC．3A D．4A解析:选A。
一个精原细胞经减数分裂形成4个精子，而一个卵原细胞经减数分裂形成一个卵细胞,所以当A个精原细胞和A个卵原细胞减数分裂后可产生4A个精子和A个卵细胞，相互结合，最多只能形成A个受精卵。
4．如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。
下列有关叙述中正确的是（)A．该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体B．该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期D．该图若为有丝分裂，则ef期的细胞都含两个染色体组解析：选B。
若为减数分裂，cd期包括减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期等，其中减数第二次分裂时的细胞中不含有同源染色体,A错误;基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期,B正确；若为有丝分裂,细胞板和纺锤体分别出现于末期（属ef期）和前期（属cd期），C错误；ef期可代表有丝分裂的后期和末期,人体有丝分裂后期、末期细胞含有4个染色体组,D错误。
(新课标)高考生物大一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 4.3 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课时规范
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第四单元细胞的生命历程 4。
3 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变一、选择题1．下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞的膜蛋白的种类和数量相同B．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变C．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异D．细胞的分化程度越高，全能性越强解析：选C。
胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞选择性表达的基因有所不同，其细胞膜上膜蛋白的种类和数量不完全相同，A错误；细胞分化过程中,由于基因的选择性表达，细胞中蛋白质种类和数量会有所不同，B错误；成熟红细胞由造血干细胞分化而来，两细胞内的酶存在差异，C正确；细胞的分化程度越高,全能性越低，D错误。
2．图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析不正确的是（)A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程C．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用解析：选B.凋亡诱导因子与膜受体结合，体现了生物膜具有信息传递功能，同时也表明细胞凋亡是特异性的，A正确；细胞凋亡是基因控制的程序性死亡，是细胞主动死亡的过程,B错误；细胞凋亡是凋亡基因选择性表达的结果，C正确；凋亡相关基因存在于动物体细胞中，细胞凋亡存在于个体发育的任何时期，在动物体生长发育过程中有重要作用，D正确。
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预测点1.细胞周期分析
1.下图表示细胞周期，有关叙述不正确的是( )
A.着丝点的分裂发生于a→b段
B.由a→a或由b→b表示一个细胞周期
C.细胞中DNA含量的加倍是在b→a段
D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症
【解析】选B。
分析细胞周期图，a→b为分裂期，b→a为分裂间期，细胞周期是从分裂间期开始，所以b→b为一个细胞周期；着丝点的分裂发生在分裂期，即a→b段；DNA含量加倍发生在分裂间期，即b→a段；将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段，可阻断癌细胞的分裂，达到治疗癌症的目的。
预测点2.有丝分裂过程分析
2.某学习小组观察到4块装片中细胞有丝分裂结果如下表，能表示高等动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是导学号77982079( )
A.1、2号
B.4、2号
C.1、3号
D.4、3号
【解析】选A。
1号细胞处于有丝分裂前期，该细胞可能是动物细胞或低等植物细胞；2号为动物细胞有丝分裂末期；3号为植物细胞有丝分裂末期；4号为植物细胞有丝分裂前期。
3.下图为某同学绘制的细胞模式图，其中a、d代表的结构分别是( )
A.细胞壁、赤道板
B.细胞壁、细胞板
C.细胞膜、细胞壁
D.细胞壁、纺锤体
【解析】选B。
a代表细胞壁，右侧细胞处于有丝分裂末期，所以d代表细胞板；赤道板是一个在细胞分裂中期假想的结构。
4.张明在做有丝分裂的实验时，看到下列图像，有关该图像的叙述正确的
是( )
A.处于有丝分裂后期
B.中心粒已经消失
C.染色体数目已经减半
D.细胞板的形成离不开高尔基体
【解析】选A。
题图细胞的细胞膜向内凹陷，处于有丝分裂后期；有两组中心粒；染色体数目加倍；动物细胞无细胞板。
预测点3.有丝分裂坐标曲线分析
5.以下四幅图能准确表示间期染色体数目变化的是( )
【解析】选A。
染色体的数目由着丝点的数目决定，间期染色体复制使DNA数量加倍，但着丝点数目不变，所以间期染色体数目无变化。
预测点4.有丝分裂的实验
6.某研究机构进行药物处理细胞的实验，得到以下图像。
推测该药物的作用
是( )
A.通过促进染色体的复制，促进细胞分裂
B.通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂
C.通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂
D.通过促进核膜解体分裂，促进细胞分裂
【解析】选C。
若间期受阻，则细胞不能完成DNA复制，DNA含量为2n 的细胞数将增多；若细胞不能完成分裂过程，则DNA含量为4n的细胞
数量将增多。