莆田市中考语文试卷及答案
初中毕业升学考试(福建莆田卷)语文(解析版)(初三)中考真卷.doc
初中毕业升学考试（福建莆田卷）语文（解析版）（初三）中考真卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】名句默写。
（1）问君何能尔？ 。
（陶渊明《饮酒》）（2）商女不知亡国恨， 。
（杜牧《泊秦淮》）（3）何当共剪西窗烛， 。
（李商隐《夜雨寄北》）（4）黑云压城城欲摧， 。
（李贺《雁门太守行》）（5） ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）（6） ，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（7） ，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）（8）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：“ ， 。
”（9）苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：“ ， ？”（10）常言道：“兴趣是最好的老师。
”这正如《论语》中所言：“， 。
”【答案】（1）心远地自偏（2）隔江犹唱后庭花（3）却话巴山夜雨时（4）甲光向日金鳞开（5）明川历历汉阳树（6）不畏浮云遮望眼（7）一鼓作气（8）将军百战死 壮士十年归（9）持节云中何日退冯唐（10）知之者不如好之者 好之者不如乐之者【解析】试题分析：根据括号中作品提示回顾作品内容，判断句子。
注意以下易错字的写法：偏、隔、犹、鳞、要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。
最后三小题是理解默写题，要抓住题中提示性信息”战争旷日持久，战斗激烈悲壮”“希望得到朝廷重用”“兴趣”回顾有关作品内容，判断诗句。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【题文】阅读下面一段文字，按要求回答问题。
南日岛，古名南匿山，历来为莆田福清两地的海上门户。
山上奇石层层叠叠，置身山之巅，岛上风光尽收眼底。
面海观潮，视线所及，银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。
登高远望，你会滤尽尘嚣和烦恼，líng tīng（）到发自生命之源的呼唤。
福建省莆田市中考《语文》试题及答案
福建省莆田市中考《语文》试题及答案第一部分：选择题1.以下词语中，有错别字的一项是： A. 奋斗 B. 教育 C. 历史 D. 希望正确答案：C2.“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
”这是哪位诗人的作品？ A. 杜甫 B. 白居易 C. 王之涣 D. 李白正确答案：A3.下面哪个成语的意思是“相互拥抱、互相依偎”的意思？ A. 雪窗云凤 B. 双管齐下 C. 信誓旦旦 D. 心心相印正确答案：D4.请输⼊下⼊句⼊的正确补充：近朱者赤，⼊助者…… A. 白 B. 智 C. 聪 D. 明正确答案：B5.“人生若只如初见”出自哪位作家的作品？A. 鲁迅B. 李白C. 朱自清D. 余秋雨正确答案：D第二部分：阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
篮球是一项非常受欢迎的体育运动，它既能锻炼身体，又能培养团队合作精神。
小明是一名热爱篮球的少年，他参加了学校的篮球队，并且每天都坚持训练。
通过不断努力，小明的篮球技术越来越好，他还参加了很多校际比赛，并获得了优秀的成绩。
1.篮球是一项什么样的运动？正确答案：一项既能锻炼身体又能培养团队合作精神的运动。
2.小明是一个怎样的少年？正确答案：一个热爱篮球并且坚持训练的少年。
3.小明通过什么方式提高了篮球技术？正确答案：通过不断努力和参加校际比赛。
第三部分：写作题请根据以下提示写一篇关于健康饮食的短文。
提示： - 健康饮食对人体的重要性 - 如何保持健康饮食 - 健康饮食的好处可以适当发表自己的观点，字数不少于200字。
健康饮食的重要性健康饮食对人体的重要性不可忽视。
通过保持健康饮食，我们可以摄入身体所需的各种营养物质，维持身体的正常运作。
健康饮食也能够预防很多常见的健康问题，例如肥胖、糖尿病、心脏病等。
如何保持健康饮食想要保持健康饮食，首先需要注意食物的选择。
应选择新鲜、天然的食物，尽量避免加工食品和含有过多添加剂的食品。
其次，合理搭配各种食物，保证摄入适量的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养物质。
2024年福建莆田中考语文试题及答案
2024年福建莆田中考语文试题及答案一、积累与运用（23分）1. 根据语境，补写出古代诗文名句。
（1）《〈论语〉十二章》中“____________，____________”，大意是说“时光像流水一样，日夜不停”。
（2）郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是：“____________，____________。
”（3）崔颢《黄鹤楼》中“____________？____________”两句，直接抒发了诗人的思乡之情。
（4）杜牧《赤壁》中“____________，____________”两句借史事写自身，发议论，抒感慨。
2. 阅读下面的文字，按要求作答。
科技创新是生产力，文化创意也是生产力。
尤其是进入信息时代之后，人们的文化需求越来越复杂多元。
而文化创意几乎可以改变一切，可以（），“文化+”也就（）了。
当然，文化是需要用创意的方式①（zuò）加法的，与科技创新有着不尽相同的规律和要求。
更重要的是，今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、（）的关系，一旦实现真正的融合发展，将会爆发出巨大的威力，②（shèn）至成为颠覆性的创新力量，改变我们的生产和生活方式。
科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引③（qíng），科技和文化要真正融合发展，最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。
这一问题的解决，需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度，还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。
这样双管齐下，才是养护人才和市场的两全之策。
（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（）A. 无所不知水到渠成相辅相成B. 无所不在水落石出相反相成C. 无所不在水到渠成相辅相成D. 无所不知水落石出相反相成（3）文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当，请写出这个动词并修改，但不得改变句子原意。
2023莆田市语文中考九年级文言文试卷
2023莆田市语文中考九年级文言文试卷一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
颜渊论御马颜渊侍坐鲁定公于台，东野毕御马于台下。
定公曰：“善哉，东野毕之御也！”颜渊曰：“善则善矣，其马将佚①矣。
”定公不悦，以告左右曰：“闻君子不谮人。
君子亦谮人乎？”颜渊退，俄而厩人②以东野毕马佚闻矣。
定公躐③席而起，曰：“趣④驾召颜渊。
”颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：‘善哉，东野毕之御也！’吾子曰：‘善则善矣，然则马将佚矣’。
不识吾子何以知之。
”颜渊曰：“臣以政知之。
昔者舜工于使人，造父工于使马。
舜不穷其民，造父不极其马。
是以舜无佚民，造父无佚马也。
今东野毕之御，上车执辔，衔体正矣；周旋步骤，朝礼⑤毕矣；历险致远，马力殚矣。
然犹策之不已，所以知其佚也。
”定公曰：“善，可少进乎？”颜渊曰：“兽穷则啮，鸟穷则啄，人穷则诈。
自古及今，穷其下能不危者，未之有也。
诗曰：‘执辔如组⑥，两骖如舞。
’善御之谓也。
”定公曰：“寡人之过矣。
”(节选自《韩诗外传》，有删改)【注】①佚(yì)：通“逸”，逃跑。
②厩(jiù)人：马棚的差役。
③躐(liè)：超越。
④趣：同“促”。
⑤朝礼：指调服车马的法度。
⑥组：丝带。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①昔者舜工于使人工：________②然犹策之不已策：________（2）下列划线词在句子中的意义和用法，相同的一项是( )A.定公不悦，以告左右/不以物喜，不以己悲B.定公躐席而起/由是则生而有不用也C.不识吾子何以知之/手指不可屈伸，弗之怠D.舜不穷其民/安陵君其许寡人（3）把下面的句子翻译成现代汉语。
①颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。
②自古及今，穷其下能不危者，未之有也。
（4）这篇文章说明了怎样的道理？2．阅读文言文，回答问题。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
【最新精品】2020年福建省莆田市中考语文试卷及答案.doc
2020年莆田市初中毕业、升学考试试卷语文试题（总分：150 时间：120分钟）一、阅读（70分）(一)古诗文背诵（10分）１、名句默写。
（选填10处即可）（10分）（1）大漠孤烟直，____________________。
”（王维《使至塞上》）（2）先天下之忧而忧，____________________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（3）采菊东篱下，__________________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）（4）天街小雨润如酥，__________________。
（韩愈《早春呈张水部张十八员外》）（5）__________________，千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头（明月几时有）》)(6)_________________，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（7）__________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（8）__________________？归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》）（9）岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想像描写雪后美景的诗句是：__________________，____________________。
（10）从嫦娥奔月到“神十”顺利升空，中国人民从未停止过飞天的梦想，作为青少年的我们更应该怀着“__________________，____________________。
”（李白《行路难（其一）》）的志向，奋发有为，报效祖国。
（二）阅读下面文言文，完成2-5题。
（17分）五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好．读书，不求甚解；每有会．意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期．在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡．空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
福建省莆田市中考语文试卷
福建省莆田市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字积累与运用（34分） (共7题；共34分)1. （3分）下列划线字的注音有误的一项是（）A . 翩然（piān）缄默（jiān）草长莺飞（yīng）B . 连翘（qiáo）劫难（jié）天衣无缝（fèng）C . 褶皱（zhě）踪迹（zōng）销声匿迹（nì）D . 腐蚀（shí）雾霭（ǎi）目空一切（kòng）2. （3分）(2018·铜仁) 下列词语中书写全部正确的一项是（）A . 荟萃抉择锋芒必露急流勇退B . 羁绊祷告铤而走险语无伦次C . 谒见沉湎坚如磐石再接再励D . 伶仃痊愈自怨自艾留连忘返3. （3分）依次填入下面文段中横线处的词语，最恰当的一项是（）每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。
关心祖国的命运，为之________，为之牺牲；赞美祖国的山河，为之________，为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之________，为之感动……A . 沉醉奋斗描画B . 奋斗沉醉描画C . 奋斗描画沉醉D . 沉醉描画奋斗4. （3分） (2016八上·修水月考) 下列句子没有语病的一项是（）A . 我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁圆明园的历史。
B . 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
C . 科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约百分之八十五左右是通过视觉得到的。
D . 当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
5. （3分）文学常识对应有误的是（）A . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海—《行路难》—李白B . 大漠孤烟直，长河落日圆—《送元二使安西》—王维C . 绿树村边合，青山郭外斜—《过故人庄》—孟浩然D . 海内存知己，天涯若比邻—《送杜少府之任蜀州》—王勃6. （8分） (2017九下·罗庄期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
关于莆田中考语文试卷及答案
关于莆田中考语文试卷及答案（总分：150 时间：120分钟）一、口语交际（听说）(10分)1、听写。
（请注意听录音，用楷体字或行楷字在田字格里标准、工整地书写。
）（2分）2、听一那么报道，完成下面填空题。
（3分）本那么讲解词介绍的是,它是用精细加工而成的，虽然制作工序麻烦，但具有食用的特点。
3、听一场对话，答复下列问题。
（5分）（1）女儿和父母争论的焦点是什么？答：。
（2）假设争论时你也在场，作为“女儿”的同学，你想对她母亲说些什么？答：二、阅读（70分）（一）古诗默写（选填10处即可）（10分）（1）蒹葭苍苍，。
（《诗经》）（2）海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3），蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）（4）人有悲欢离合，，。
（苏轼《水调歌头》）（5）杜甫的《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪气的语句是：，。
(6)站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“，”的美景。
（7）北京奥运会将至，我们将以满腔的热情喜迎世界各地的朋友，正可谓“，？”（用《<论语>十那么》中原句答复）（8）中国古代关于清明、春节、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出一个相应的诗句：，。
（二）阅读下文，完成5-7题。
（12分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，那么凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，那么凡可以避患者何不为也？由是那么生而有不用也；由是那么可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之那么生，弗得那么死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
莆田市中考语文试卷及答案
2008年莆田市初中毕业、升学考试试卷一、口语交际（听说）(10分)1、听写。
（请注意听录音，用楷体字或行楷字在田字格里规范、工整地书写。
）（2分）2、听一则报道，完成下面填空题。
（3本则解说词介绍的是_______________,它是用__________精细加工而成的，虽然制作工序麻烦，但具有食用__________的特点。
3、听一场对话，回答问题。
（5分）（1）女儿和父母争论的焦点是什么？答：______________________________________________________________。
（2）假如争论时你也在场，作为“女儿”的同学，你想对她母亲说些什么？答：______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___。
二、阅读（70分）（一）古诗默写（选填10处即可）（10分）（1）蒹葭苍苍，_________________。
（《诗经》）（2）海内存知己，_________________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）______________，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）（4）人有悲欢离合，______________，______________。
（苏轼《水调歌头》）（5）杜甫的《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪气的语句是：__________________，____________________。
(6)站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“__________________，____________________”的美景。
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2008年莆田市初中毕业、升学考试试卷（总分：150 时间：120分钟）一、口语交际（听说）(10分)1、听写。
（请注意听录音，用楷体字或行楷字在田字格里规范、工整地书写。
）（2分）2、听一则报道，完成下面填空题。
（3分）本则解说词介绍的是_______________,它是用__________精细加工而成的，虽然制作工序麻烦，但具有食用__________的特点。
3、听一场对话，回答问题。
（5分）（1）女儿和父母争论的焦点是什么？答：______________________________________________________________。
（2）假如争论时你也在场，作为“女儿”的同学，你想对她母亲说些什么？答：______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___。
二、阅读（70分）（一）古诗默写（选填10处即可）（10分）（1）蒹葭苍苍，_________________。
（《诗经》）（2）海内存知己，_________________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）______________，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）（4）人有悲欢离合，______________，______________。
（苏轼《水调歌头》）（5）杜甫的《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪气的语句是：__________________，____________________。
(6)站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“__________________，____________________”的美景。
（7）北京奥运会将至，我们将以满腔的热情喜迎来自世界各地的朋友，正可谓“_____________，______________？”（用《<论语>十则》中原句回答）（8）中国古代关于清明、春节、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出一个相应的诗句：__________________，____________________。
（二）阅读下文，完成5-7题。
（12分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
5、用现代汉语解释文中画线句子的意思。
（6分)（1）鱼，我所欲也。
译文：_____________________________________________________________________________ （2）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
译文：_____________________________________________________________________________6、我们很熟悉的一个成语就源自自文第一段，这个成语是：________________。
（2分）7、简要概括作者在第二段中阐述的观点（4分）答：______________________________________________________________。
（三)阅读下文，完成8-9题（10)疯狂粉丝的背后潇雨刘贤一项媒体联合调查结果称，目前中国粉丝的数量超过两亿人。
“粉丝”已替代“追星族”，而成为所有人、事、物的迷恋者、狂热者、喜爱者、支持者的统一代名词，成为狂热迷一族的最强代名词。
“粉丝”，已然成为一种无孔不入的现象。
正如西方一位文化批评家所言，人类正面临着一个渴望更新的世界，在这个世界上价值观念的尺度已完全改变——这个“渴望更新的世界”，因为人类的生活和渴望，不仅每日是新的，而且，也不断涌现出新的文化。
伴随着当今娱乐时代产生的“粉丝”群体出现的，越来越一起人们重视的“粉丝文化”就是这样一种新文化。
无论健康、极端，还是疯狂，粉丝文化受到公众的广泛承认并迅速蔓延。
2006年8月出版的《中国中学生百科全书》用许多词条多是用来解释、说明追星现象的。
这或许意味着，“粉丝文化”开始通过教育的通道，走上中国文化的“正文”。
事实上，真正应该担心的还有另外一个问题，那就是各种选秀活动中越来越猖獗的“粉丝秀”，即各个媒体开始关注的所谓“职业粉丝”现象。
2007年3月31日《环球人物》的报道说：台上选手谈笑风生，台下“粉丝”则服装统一，加油助威，他们会为了选手的一次情绪波动而微笑、哭泣……中国人突然被“粉丝”的疯狂举动镇住了。
但如果你真以为这些选手魅力无边到让人一见钟情，那就大错特错！他们从素不相识的面孔一夜之间成了“万人迷”，全仰仗“职业粉丝”。
据调查，“职业粉丝”大多来自13岁—25岁之间的年轻人，身强力壮，有饱满的精力，洪亮的嗓门，热爱“粉丝”职业。
他们接受的训练，就是揣好某个明星的照片，认准模样以后，在他每次公开亮相的时候，忘我投入外加歇斯底里地欢呼对方的名字。
而“职粉”也有自己的等级，最普通一级就是举举海报，喊喊名字，为选手造势、造人气。
中级“粉丝”就有技术含量了：他们前赴后继地去热门网站发帖子，为选手制作个人网页、博客，拉高人气。
顶级的“职粉”，甚至能与选手和主办方保持紧密联系，指挥“粉丝”、组织拉票、制作宣传品、与其他选手的“粉丝”团合纵连横。
当然，活儿不能白干，视每个人参与的次数和现场表现打赏钱银不等。
当曲终人散之际，职业粉丝们擦干眼泪，润润喉咙，带着兴奋后的疲惫，从顶级“职粉”那里领薪水。
如果说，“职业粉丝”也是泛娱乐时代应运而生的一种谋生手段，它在经济层面是无可厚非的，凭汗水、凭泪水、凭气力吃饭，没什么不妥。
但毕竟，“职粉”以金钱打破了开蒙时期粉丝文化的纯粹度，似乎有违娱乐精神的初衷。
很多人对越来越职业的“粉丝精神”表示担忧，也有粉丝开始反思自己的“职粉”身份。
一位曾经沉迷超女拉票的粉丝对记者说：“我们的痴情只会变成商家和高层捞钱的筹码。
偶像说一句‘支持我’，我们就蠢蠢欲动，却不知道后台是谁在数钱数到手软！”（选自《读者》2007年合订本，有删减）8、请简要概括本文的主要观点（提取主要信息）。
（6分)答：______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___。
9、“职业粉丝”的行为带来的负面影响是什么？（4分)答：______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___。
（四）阅读下文，完成10-15题（28分）棉花糖周波那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。
晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。
这日头！父亲心里一阵嘀咕。
“回来了？”母亲把毛巾递给父亲。
“嗯，先喝口水。
”父亲走到水缸边，用勺满满地盛了一碗凉水，咕噜一声灌进肚里。
我那时年龄小，每天屋里屋外跑。
父亲背着一大摞农具进院门时，我每次比母亲跑得快。
“丫头，又看我喝水？”父亲滴着汗珠朝我笑。
“甜吗？爹。
”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。
“甜，很甜，像吃棉花糖。
”爹又笑。
于是那天起我记住了棉花糖的滋味，做梦也想吃棉花糖。
后来我上学了，看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。
同学们说那是棉花糖。
棉花糖？我禁不住诱惑，用零碎的硬币买了一小团吃。
真的很甜，还带着香味。
回家的路上，我一直想着父亲陶醉的样子。
父亲说缸里的水是棉花糖味，这是真的吗？难道是棉花糖化了变的？我急切地穿过窄窄的田埂，我没见到父亲行走的身影，却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。
我打开家门，扔下书包就蹿到院里的水缸边。
我个子矮，踮着脚看不到水的影子。
我端来一把椅子站上去，才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。
“你不要命了？”母亲不知啥时候进来的，见我的头隐没在缸里，大叫起来。
我后来对母亲说：“没有您一声叫，我也许就掉不进缸里去，也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。
”父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来，嘴里咕噜噜地想说什么。
然后我看见父亲舀了一瓢水喝，父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。
当然我不敢问缸里的水甜不甜，因为我已经知道水不是棉花糖味的。
惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋，我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。
“你这是作啥？放下！”父亲扔了水瓢吼道。
“今天不打她一下，明天还会掉进缸去。
”母亲气着说。
我受了太大的惊吓，在两个水缸缝隙里躲藏。
“出来！”父亲朝我喊。
我从缸缝里看见父亲的脸铁青，筋脉一根根在颤抖。
“不出来我要砸缸了！”父亲嗓门特别大。
我只好出来，我想父亲一定不会打我，因为他从来没打过我，刚才还阻止了我母亲的竹杆。
但我很快感到不妙了，父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。
果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻，第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前，把我吓得半死。
第二次他换成扁担又走到我跟前，我哭着求饶。
第三次他拿起一顶草帽，我破涕为笑。
然而父亲还是没打下来。
而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。
拔草作啥？我呆呆地看着父亲。
“站好了！”父亲站起身命令我。
我很听话，毕恭毕敬地站着。
随着一阵风吹过颈部，父亲说惩罚结束。
原来父亲用那根草在我脸上打了一下。
我用手摸了摸自己的脸。