乌鲁木齐市新市区辖区两所小学三年查验证情况分析
均衡检查验收汇报材料
区域义务教育均衡发展工作汇报尊敬的各位领导：大家好！首先，我代表学校全体教师对各位领导莅临我校检查义务教育均衡发展工作表示热烈欢迎和衷心感谢！根据检查要求，现将学校推进义务教育均衡发展情况汇报如下：一、学校基本情多年来，学校始终坚持科学管理、和谐发展，在“守规则健康成长，爱阅读快乐生活”的校园核心价值理念和“团结就是力量”校训引领下，取得显著成绩。
学校先后荣获“全国双合格示范家长学校”、“市平安单位”、“市图书示范校”、“市中小学实验教学和实验室管理达标学校”、“市教育科研先进集体”、“市民族团结先进集体”、“市特色项目训练基地”、“教师培训工作先进集体”、“市德育达标校”、“校本教研基地” “首批品牌学校”等多项殊荣。
二、区域义务教育均衡化发展工作刚性指标达标情况近年来，经过区域义务教育均衡化发展工作的整体推进，天山区区委、区政府坚持教育优先，强化教育责任，使我校办学条件，硬件设施、教育教学质量、社会声誉均有了大幅提升，根据《推进义务教育均衡化发展指导意见》要求，我校对均衡化发展工作进行了全面、认真的自查，自评，各刚性指标完全达标，具体如下：学校占地面积平方米，生均平方米。
校舍建筑面积平方米，生均：平方米。
绿化用地面积平方米，生均：平方米。
教学及辅助用房面积平方米，生均平方米。
体育运动场面积平方米，生均：平方米。
目前学校拥有教学楼两栋。
楼内具备普通教室间，教师办公室37间，多功能教室1间，语音教室1间、音乐教室2间、美术室1间、体育器材室1间、卫生保健室1间、科学实验室2间，年学校获得市级实验室达标单位；图书阅览室2间，现有藏书册，生均藏书本，复本率控制在册之内，2013年我校图书馆被评为为市级示范图书馆; 计算机教室间，教师计算机台，学生计算机台，生机比1:10.6, “班班通”多媒体设备45套，“班班通”设备课堂教学使用率100%；学校运动场地包括：米田径场一块、5人足球场一块、全场篮球场一个、篮球半场块、非标准羽毛球场一块、室外乒乓球台十个。
20校校园安全大检查工作总结
乌鲁木齐市第20小学校园安全大检查工作总结为认真贯彻市区上级部门的一系列关于校园安全工作的指示精神，能使校园和谐稳定，创造良好的教学秩序，我们认真细致的按照《校园安全工作实施方案》真抓实干，现将这次安全大检查工作情况汇报如下：一、建立健全了组织领导机构，并把安全工作列入重要议事日程；校长直接抓，各部门、各年级组分工负责组织实施，从大处着眼、小处着手，逐室、逐间、逐墙进行检查，检出问题立即做了整改。
二、制度保证，措施到位；学校与各部门班主任层层签订责任书，明确各自的职责，并与家长签订了安全责任书，明确家长应做的工作和应尽的责任。
三、不断完善学校安全保卫工作规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实；建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防意外事故，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
四、齐抓共管，群防群治；学校安全教育是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的紧密配合，我们积极配合社区、辖区派出所等部门，利用月考、期中、期末考试召开家长会的机会，班主任、任课老师跟家长沟通，形成了“三位一体”的安全教育网络。
五、抓重点，重实效；通过预防、检查、维护整改等具体措施，将安全工作落实到实处。
1.加强门卫24小时值班巡逻，重点部位重点巡逻，如实验室、微机室、理化实验室。
2.严把校园门口安全第一关，严禁外来人员及车辆进入校园，学生没有班主任老师签名的请假条，不得离开校园。
“四时段”必须由领导带班，值周教师门口疏导，保安值守，做到师生出入平安有序。
3.人防、物防、机防“三位”全覆盖；10名保安二十四小时值班，不间断巡逻校门口两侧200米，防大型车辆冲撞硬隔离到位，保安应急队员的钢叉、盾牌、防刺背心、头盔、警棍等防护设备齐全，做到召之即来。
校园监控运行正常没有死角。
4.德育处定期利用法制课、校园宣传栏、校园广播、召开主题班会、大力开展宣传活动，使全校师生提高了法制观念与自我防护的能力，为制造良好的教育教学秩序奠定了基础。
乌鲁木齐市教育局关于做好自治区第三个五年管理周期教师继续教育工作督导检查评估的通知
乌鲁木齐市教育局关于做好自治区第三个五年管理周期教师继续教育工作督导检查评估的通知文章属性•【制定机关】乌鲁木齐市教育局•【公布日期】2008.05.12•【字号】•【施行日期】2008.05.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文乌鲁木齐市教育局关于做好自治区第三个五年管理周期教师继续教育工作督导检查评估的通知乌鲁木齐县、各区（县）教育局，乌鲁木齐成人教育学院、市属各中学：为全面总结落实本周期教师继续教育工作，科学制定第四个五年管理周期教师继续教育工作规划，把我市的教师继续教育工作推向一个新的发展阶段，依据自治区教育厅师资管理工作会议精神，定于10月中下旬对全疆中小学教师继续教育工作进行督导检查评估，请各区（县）教育局和乌鲁木齐成人教育学院，局属各中学领导高度重视，认真做好自治区教育厅督导检查评估前的自评工作。
一、督导检查的目的督导检查各地和教师培训院校开展中小学教师继续教育工作进展情况，以评促建使教师继续教育工作得以健康发展，确保高水平、高质量的完成教师继续教育第三个五年管理周期既定目标。
二、督导检查内容主要内容和具体要求（统计时间为2004年教师继续教育第三个管理周期开始至2008年9月底以前）评估内容及自评要求详见《督导评估提纲》。
三、督导检查方法主要是通过听汇报、实地考察、召开座谈会、发放调查问卷、查看相关的文件材料等形式进行检查评估。
检查评估一般每地区安排三天时间，除对地区进行检查评估外，每地区还需安排两个县（市）和四所以上中小学接受考察，被考察的县（市）和学校，应向考察组提交相应的汇报材料。
地区（州）汇报时间在40分钟以内，县（市）、培训院校和中小学汇报时间在30分钟以内。
四、我市接受自治区考察的两个区县和4所中小学采取随机抽查的方式进行，望各区（县）教育局，局属学校及培训院校按照评估工作提纲务必于2008年8月30日之前将《三五周期自治区教师继续教育检查评估工作统计报表》（附件4、5）和评估工作汇报材料、总结以书面文字和电子文稿形式报市教育局职成教处，逾期不报者，责任自负。
乌鲁木齐市(全市)普通中学数量和普通小学数量3年数据分析报告版
乌鲁木齐市(全市)普通中学数量和普通小学数量3年数据分析报告版乌鲁木齐市（全市）普通中学数量和普通小学数量3年数据分析报告2019版序言本报告以数据为基点对乌鲁木齐市普通中学数量和普通小学数量的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
乌鲁木齐市普通中学数量和普通小学数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。
乌鲁木齐市普通中学数量和普通小学数量数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正，通过整理及清洗，进行乌鲁木齐市普通中学数量和普通小学数量的分析研究，整个报告覆盖普通中学数量，普通小学数量等重要维度。
目录第一节乌鲁木齐市普通中学数量和普通小学数量现状 (1)第二节乌鲁木齐市普通中学数量指标分析（均指全市） (3)一、乌鲁木齐市普通中学数量现状统计 (3)二、全国普通中学数量现状统计 (3)三、乌鲁木齐市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3)四、乌鲁木齐市普通中学数量（2016-2018）统计分析 (4)五、乌鲁木齐市普通中学数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学数量（2017-2018）变动分析 (5)八、乌鲁木齐市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节乌鲁木齐市普通小学数量指标分析（均指全市） (7)一、乌鲁木齐市普通小学数量现状统计 (7)二、全国普通小学数量现状统计分析 (7)三、乌鲁木齐市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析 (7)四、乌鲁木齐市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (8)五、乌鲁木齐市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学数量（2017-2018）变动分析 (9)八、乌鲁木齐市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比分析(10)图表目录表1：乌鲁木齐市普通中学数量和普通小学数量现状统计表 (1)表2：乌鲁木齐市普通中学数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学数量现状统计表 (3)表4：乌鲁木齐市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计表 (3)表5：乌鲁木齐市普通中学数量（2016-2018）统计表 (4)表6：乌鲁木齐市普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4) 表7：全国普通中学数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：乌鲁木齐市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：乌鲁木齐市普通小学数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学数量现状统计表 (7)表12：乌鲁木齐市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (7)表13：乌鲁木齐市普通小学数量（2016-2018）统计表 (8)表14：乌鲁木齐市普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：乌鲁木齐市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：乌鲁木齐市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)-全文完-。
新疆小学发展现状
新疆小学发展现状新疆是我国西北地区的一个自治区，拥有丰富的资源和广阔的土地。
随着经济的发展，新疆的教育事业也取得了长足的进步，尤其是小学教育。
新疆的小学发展现状可谓喜人。
首先，小学教育资源得到了大力的投入和改善。
政府加大了对教育的投入，提供了优质的教学设备和教学资源。
很多学校拥有了现代化的教室、实验室、图书馆等多媒体设备，为孩子们的学习提供了良好的环境条件。
其次，小学教育质量不断提高。
新疆的教师队伍逐渐壮大，拥有一支专业素质高、教学经验丰富的师资队伍。
通过各种专业培训和研修活动，教师的教学水平和教育理念得到了提升。
同时，学校还注重培养学生的综合素质，开展了丰富多彩的课外活动，培养了孩子们的艺术、体育、科技等方面的特长。
再次，小学教育的覆盖面不断扩大。
在新疆的各个城市和农村，小学都得到了普遍的普及。
政府加大了对农村小学的扶持力度，提供了更多的教育资源和必要的支持。
同时，新疆的小学也积极开展了远程教育，利用现代化的互联网技术，让偏远地区的孩子也能够接受到优质的教育。
最后，小学教育注重民族特色的传承。
新疆是一个多民族地区，不同民族有着不同的文化传统和习俗。
为了保护和传承各民族的文化，小学教育注重对民族特色的教育。
学校开设了相关的课程，传授孩子们自己民族的语言、历史、地理等知识。
同时，学校也组织各类文化活动，丰富孩子们的校园生活。
总之，新疆的小学教育取得了显著的发展成就，为孩子们的成长提供了良好的环境和条件。
政府的支持和投入、教师队伍的素质提升、教育资源的丰富以及对民族特色的关注，都为新疆的小学教育发展打下了坚实的基础。
相信在不久的将来，新疆的小学教育会更加繁荣，为孩子们的未来奠定更加坚实的基础。
乌鲁木齐市(全市)普通小学在校学生数量情况3年数据专题报告2019版
乌鲁木齐市（全市）普通小学在校学生数量情况3年数据专题报告2019版序言本报告以数据为基点对乌鲁木齐市普通小学在校学生数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
乌鲁木齐市普通小学在校学生数量情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
乌鲁木齐市普通小学在校学生数量情况数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正，通过整理及清洗，进行乌鲁木齐市普通小学在校学生数量情况的分析研究，整个报告覆盖普通小学数量，普通小学在校学生数量等重要维度。
目录第一节乌鲁木齐市普通小学在校学生数量情况现状 (1)第二节乌鲁木齐市普通小学数量指标分析（均指全市） (3)一、乌鲁木齐市普通小学数量现状统计 (3)二、全国普通小学数量现状统计 (3)三、乌鲁木齐市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计 (3)四、乌鲁木齐市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (4)五、乌鲁木齐市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通小学数量（2017-2018）变动分析 (5)八、乌鲁木齐市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节乌鲁木齐市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、乌鲁木齐市普通小学在校学生数量现状统计 (7)二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7)三、乌鲁木齐市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7)四、乌鲁木齐市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、乌鲁木齐市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、乌鲁木齐市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：乌鲁木齐市普通小学在校学生数量情况现状统计表 (1)表2：乌鲁木齐市普通小学数量现状统计表 (3)表3：全国普通小学数量现状统计表 (3)表4：乌鲁木齐市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (3)表5：乌鲁木齐市普通小学数量（2016-2018）统计表 (4)表6：乌鲁木齐市普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通小学数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：乌鲁木齐市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：乌鲁木齐市普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表12：乌鲁木齐市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (7)表13：乌鲁木齐市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：乌鲁木齐市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：乌鲁木齐市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：乌鲁木齐市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)。
乌市第十二小学市级德育达标校复验汇报材料
喀拉布勒根乡寄宿学校地区级德育达标校复验汇报材料学校基本情况：我校始建于1939年，坐落在闹中取静的建设西路136号，隶属于乌鲁木齐市天山区教育局。
学校占地面积为10068.4平方米，校舍面积4841.15平方米，学生活动场地面积为5227.25平方米，生均活动场地3.01平方米。
拥有专用教室6间（实验室、仪器室、计算机室、语音室、舞蹈室、机器人教室）。
学校现有29个教学班（其中包括1个培智班）。
全校共有学生1733人，其中民族178人。
全校共有教职工105人，其中民族教师11人，在编专任教师88人。
学校组织管理机构健全，现有校级领导8人，设有党支部、工会、教导处、总务处、德育处及团支部、少先大队、财务室、各年级组及学科组。
学校在全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育过程中，确立了以“育人为本”的办学宗旨，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观，帮助学生先成人、后成才，促进他们健康全面的发展。
围绕我校的校风、学风和教风，狠抓课堂教学、构建全新理念、力求办出特色。
广大教师爱岗敬业、锐意进取；全校学生主动合作、勇于创新；课题实验硕果累累、成绩斐然；教学设施倾力投入、逐年改善。
一、针对市级德育达标校评估意见及建议的整改落实情况：学校自2008年11月创建“地区级德育达标校”后，及时进行了认真的分析、总结，为进一步巩固提高学校德育工作成果，扎实有效地做好学校的各项工作，经学校领导班子会议研究，理清思路，制定出学校的整改提高方案，并提出了相应的整改措施。
现将学校近年来整改情况汇报如下：（一）、进一步明确各部门、各岗位德育工作职责，不断提高学校德育工作管理水平。
1、学校成立了德育工作领导小组，实行由校长全面负责，党组织充分发挥政治核心作用和监督保证作用的学校德育领导体制，建立了校长领导下的学校德育管理机构，形成校长负责、党支部书记配合主抓、一名副校长分管、德育主任、大队辅导员落实、全体教师共同参与的德育工作网络。
乌鲁木齐市(全市)普通小学专任教师数量情况3年数据分析报告2019版
乌鲁木齐市（全市）普通小学专任教师数量情况3年数据分析报告2019版序言乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况数据分析报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况进行剖析和阐述。
乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况数据分析报告同时围绕关键指标即普通小学数量，普通小学专任教师数量等，对乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况进行了全面深入的分析和总结。
乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况数据分析报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况的重要参考渠道。
本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。
目录第一节乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况现状 (1)第二节乌鲁木齐市普通小学数量指标分析（均指全市） (3)一、乌鲁木齐市普通小学数量现状统计 (3)二、全国普通小学数量现状统计 (3)三、乌鲁木齐市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计 (3)四、乌鲁木齐市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (4)五、乌鲁木齐市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通小学数量（2017-2018）变动分析 (5)八、乌鲁木齐市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节乌鲁木齐市普通小学专任教师数量指标分析（均指全市） (7)一、乌鲁木齐市普通小学专任教师数量现状统计 (7)二、全国普通小学专任教师数量现状统计分析 (7)三、乌鲁木齐市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计分析 (7)四、乌鲁木齐市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)五、乌鲁木齐市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (9)八、乌鲁木齐市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况现状统计表 (1)表2：乌鲁木齐市普通小学数量现状统计表 (3)表3：全国普通小学数量现状统计表 (3)表4：乌鲁木齐市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (3)表5：乌鲁木齐市普通小学数量（2016-2018）统计表 (4)表6：乌鲁木齐市普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通小学数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：乌鲁木齐市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：乌鲁木齐市普通小学专任教师数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学专任教师数量现状统计表 (7)表12：乌鲁木齐市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (7)表13：乌鲁木齐市普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (8)表14：乌鲁木齐市普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学专任教师数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：乌鲁木齐市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：乌鲁木齐市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)第一节乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况现状乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：乌鲁木齐市普通小学专任教师数量情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
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第 ３ ６卷 第 ７期 ２ ０ １ ３年 ７ 月
新 疆 医 科 大 学 学 报 Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｘｉ ｎ ｊ ｉ ａ ｎ ｇ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ
Ｖｏ １ ． ３ ６ ＮＯ ． ７
Ｊ ｕ ｌ ｙ ． ２ Ｏ１ ３
ｔ ｗｏ ｐｒ ｉ ｍａ ｒ ｙ ｓ ｃ ｈｏ ｏ ｌ ｓ ｉ ｎ Ｘｉ ｎ ｓ ｈ ｉ ｑｕ ｄｉ ｓ ｔ ｒ ｉ ｃ ｔ ｏ ｆ Ｕｒ ｕ ｍ ｑｉ
Ｗ ＡＮＧ Ｙｉ ，Ｍ Ａ Ｊ ｉ ａ ｎ ｇ ｗｅ ｉ ，ＬＩ Ｕ Ｊ ｉ ｎ ｂ ａ ｏ
（ Ｐ ｒ ｅ ｖ ｅ ｎ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｎ ｄ Ｈｅ ａ ｌ ｔ ｈ Ｓ ｅ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ，Ｔ ｈ ｅ Ｆ ｉ ｆ ｔ ｈ Ａｆ ｆ ｉ ｌ ｉ ａ ｔ ｅ ｄ Ｈｏ ｓ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ ， 。 Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｏ ｆ Ｐ ｕ ｂ ｌ ｉ ｃ Ｈｅ ａ ｌ ｔ ｈ，
乌 鲁木 齐 市新 市 区辖 区两 所 小 学 三 年 查 验 证情 况 分析
王 易 ，马 姜 薇 ，刘 金 宝
（ 新 疆 医科 大 学 第五附属医院预防保健科 ， 公 共 卫 生 学 院 ，乌 鲁 木 齐 ８ ３ ０ ０ １ １ ）
摘 要 ：目 的 调 查 了 解 乌 鲁 木 齐 市 新 市 区 ２所 小 学 ２ ０ ０ ９ —２ ０ １ １年 查 验 证 情 况 ， 为进 一 步 提 高 接 种 率 和 降 低 传 染 病 的 发生 、 流 行 提 供 参 考 。 方 法 对 乌鲁 木 齐 市新 市 区 ７ ９和 ８ Ｏ两 所 小 学 在 ２ ０ ０ ９ ～２ ０ １ １ 年共 １ ８ １ ９名 入 学 新 生 进 行 预 防接 种 查 验 证 调 查 。 结 果 完 成 卡 介 苗 （ Ｂ Ｃ Ｇ） 、 口服 脊 髓 灰 质 炎 减 毒 活 疫 苗 ４剂 （ ＯＰ Ｖ） 、 百 白 破 联 合 疫 苗 ４剂 （ ＤＰ Ｔ） 、 风疹 疫 苗 １ 剂、 麻疹 减毒活疫苗 ２ 剂（ ＭＶ） 、 腮腺炎疫苗 ｌ 剂、 Ａ群流脑第 １ 剂（ Ａ１ ） 、 Ａ群流脑第 ２ 剂（ Ａ ２ ） 、 Ａ＋ Ｃ群 流 脑 第 １剂 （ Ａ＋ Ｃ １ ） 、 Ａ＋ Ｃ群 流 脑 第 ２剂 （ Ａ＋Ｃ ２ ） 、 甲肝 疫 苗 １剂 （ ＨＡＶ） ， 白破 疫 苗 １剂 （ Ｄ Ｔ） 、 乙肝 疫 苗 ３剂 （ Ｈｅ ｐ Ｂ ） 的 接种 率 ， 分别为 ９ ９ ． ６ ７ 、 ７ ９ ． ４ ９ 、 ９ ６ ． ２ ６ 、 ８ ９ ． ５ Ｏ 、 １ ０ ０ ． Ｏ ０ 、 ７ ３ ． １ ２ 、 ２ １ ． ２ ２ 、 ７ ． ３ ７ 、 ８ ９ ． Ｏ ０ ％、 ５ ３ ． １ ２ 、 ９ ３ ． １ ３ 、 ８ ５ ． ４ ９ 、 ９ ７ ． Ｏ ９ 。 结 论 入学儿 童的预防接种 卡 、 证 持有率大 幅度上升 ， 为 国家 扩 大 免 疫 规 划 类 疫 苗 的查 漏 补 种 奠定 了基 础 ， 但 查 验 工 作 的质 量 尚有 待 提 高 ， 教 育、 卫 生 部 门 的 协 调 和 配 合 还
Ｘｉ ｎ ｊ ｉ ａ ｎ ｇ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ，Ｕｒ ｕ ｍｑ ｉ ８ ３ ０ ０ １ １ ，Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ）
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需进一 步加强。 关键 词 ： 疫苗 ； 查验证 ； 接 种 率 中 图分 类 号 ： Ｒ １ ８ ６ 文 献标 识 码 ： Ａ 文章编号 ： １ ０ ０ ９ — ５ ５ ５ １ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ７ — １ ０ ３ ５ — ０ ３
ａ ｎ ｄ ｖ ｅ ｒ ｉ ｆ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｆ ｏ ｒ Ｔｈ ｅ ａ ｎａ ｌ ｙ ｓ ｉ ｓ ｏ ｆ ａ ３ － ｙ ｅ ａ ｒ ｐｒ ｏ ｐｈ ｙ ｌ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ｉ ｍｍｕ ｎｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｔ ｅ ｓ ｔ
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