学校工作计划1
2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇)
2024至2025学年第一学期学校工作计划（10篇）工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。
搜集的2024至2025学年第一学期学校工作计划（10篇），仅供大家借鉴！2024至2025学年第一学期学校工作计划篇一学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理，强化安全管理意识。
坚持“预防为主，教育先行”的安全工作原则，要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。
学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学年末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度学校根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。
2024-2025第一学期学校教学工作计划(三篇)
2024-2025第一学期学校教学工作计划一、指导思想：坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探索教育学的方式方法，进一步提高教学管理水平，促进教学质量的稳步提高。
二、重点工作：（一）加强学校教科研的领导，努力提高学校教科研水平。
1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。
2、加强理论学习培训，提高大家教科研工作的理论水平。
3、积极加强教科研活动的，每学期召开课题主持人会议至少两次，各课题主持人按计划扎实开展课题工作。
按区教科室要求，课题主持人每学期组织实验教师进行专题研讨____次，一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动，并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升，做好资料收集工作，按上级教科研部门要求按时上交各种资料.4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。
（二）加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。
1、坚持以人为本，关爱学生。
每位教师都要做到尊重学生、善待学生。
弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。
2、以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断提高教师的理论水平和业务能力，要求每位教师完成至少____篇的读书笔记和书面教学反思不少于____篇。
3、本学期学校继续进行骨干教师讲坛活动，____月份、____月份的第四周各开展一次。
4、根据上级部门或课题要求，继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训，提高现代化教学设备的应用能力。
5、以教研组为单位，深入开展各种教研活动。
充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的具体内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式，Ji发教师思维碰撞，促进教师共同提高；教研组长要认真履行职责，组织本组教师高质量完成教研任务。
2024-2025学年度第一学期学校工作计划(精品文档)
2024-2025学年度第一学期学校工作计划一、指导思想2024—2025年第一学期，学校将紧密跟随全国教育工作会议的工作要求，持续坚守教育初心，锐意进取，坚决贯彻培养德智体美劳全面发展的新时代学生的核心任务。
我们致力于提供让人民满意的教育，努力培养具备全面素质的社会主义建设者和接班人。
二、核心追求学校坚持“儿童为本，尊重个性”的教育理念，以“启迪智慧，成就未来”为学校文化的核心，致力于深化对“适性育人”教育模式的理性思考和创新实践。
我们不断探索个性化的教学方法，力求通过“云有优管”实现智慧管理，“云有优教”提供精准教学，“云有优学”促进自主学习，“云有优宣”传播先进教育理念，共同开启教育的新篇章。
三、实施策略（一）强化思政育人，以“理论+实践”为双翼1.提升理论学习，凝聚育人智慧在新时代背景下，我们深刻理解“大思政课”对于全面育人的重要性。
学校以“红色育人”为鲜明特色，不断深化创新理论成果的学习与应用，使广大教师成为坚定实践者。
我们致力于构建师生共同参与的思政课程与课程思政体系。
通过红色宣讲和教师行动等多元形式，我们引导学生坚定理想信念，勇于担当时代使命。
2.拓展实践平台，汇聚育人力量为了丰富“大思政课”的实践领域，我们积极挖掘学校的文化历史底蕴，并充分利用市、区、街道以及兄弟学校的实践育人基地。
我们鼓励师生、家长、社区共同参与，深入挖掘学校办学历史中的精神内涵。
同时，我们持续加强阳光中队的建设，激励师生将崇高理想转化为实际行动，将社会热点转化为生动的教学素材，从而培养学生对未来生活的浓厚兴趣与热爱。
3.加强队伍建设，提升育人水平我们坚持“经师”与“人师”相结合的原则，大队部以及辅导员队伍建设为核心，打造一支高素质的“大思政”师资队伍。
学校积极发挥这支年轻队伍的活力与潜力，通过名师导教、结对帮扶等活动，充分发挥班主任工作室和市区名教师工作室的引领示范作用。
我们鼓励青年教师向榜样学习，不断追求卓越，为实现更高目标而不懈努力。
学校2024周工作计划范文
学校2024周工作计划范文一、教学工作安排在即将到来的2024周，我们将继续秉持“以学生为本”的教学理念，全面提升教学质量。
我们将根据教育部颁布的新课程标准，结合学校实际情况，制定详细的教学计划。
每周的课程设置将注重学科之间的平衡与衔接，确保学生在各个学科领域都能得到充分的发展。
我们将加强课堂管理，确保教学秩序井然。
教师将采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
同时，我们还将定期开展学科竞赛和课外活动，为学生提供更多的学习机会和展示平台。
二、活动组织计划为了丰富校园文化生活，培养学生的综合素质，我们将精心组织各类活动。
每周将安排至少一次文体活动，如运动会、文艺演出等，让学生充分展示自己的才华。
此外，我们还将定期举办讲座和研讨会，邀请专家学者为学生传授知识、拓展视野。
我们将鼓励学生积极参加各类竞赛和活动，如科技创新竞赛、写作比赛等，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我们还将加强与周边学校的交流合作，共同举办交流活动，促进学生的全面发展。
三、德育工作重点德育工作是学校工作的重中之重。
我们将以培养学生的道德品质为核心，加强德育课程的设置和实施。
每周将安排德育主题活动，如爱国主义教育、法制教育等，增强学生的法治观念和道德修养。
我们将注重培养学生的公民意识和社会责任感，引导学生关注社会问题，积极参与公益活动。
同时，我们还将加强家校合作，共同推进学生的德育发展。
四、后勤保障措施为了确保学校各项工作的顺利开展，我们将加强后勤保障工作。
我们将定期检查学校的设施设备，确保其完好率和安全性。
同时，我们还将优化校园环境，为师生提供一个整洁、舒适的学习和生活环境。
在食品安全方面，我们将加强对食堂的监督和管理，确保食品安全和卫生。
此外，我们还将建立健全应急预案，提高应对突发事件的能力。
五、安全管理计划学校安全工作是学校工作的重要组成部分。
我们将加强校园安全管理，确保师生的人身安全。
我们将定期组织安全检查和演练，提高师生的安全意识和自救自护能力。
2024年第一学期学校工作计划样本(七篇)
2024年第一学期学校工作计划样本一、指导思想本学期，我校教育教学工作将以县教育工作会议精神为指导，以“立德树人”为根本任务，全面推进素质教育，重视教师队伍建设，紧紧围绕中心校重点工作，打造有效教学课堂，切实提高教育教学质量，努力做到”教师发展、学生发展、学校发展“，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、抓教师队伍建设1、师德建设;组织教师继续学习____中关于教育工作的科学论述。
明确新形势下的工作思路，工作任务和工作重点，强化责任意识、增强使命感，营造一个“人人想干事，人人想办法干好事，人人都有能力干好事”的良好氛围。
2、业务提升：一个医生面带微笑，但他没有医术，那他就没有医德;一个老师她面带微笑，但她没有能力，她也就没有师德）师者，所以传道受业解惑也。
教给学生一杯水，自己就得一桶水。
这就要求我们老师有丰富的内涵，要增强自身的素养，一是静下心来练内功。
加强自身的写作和阅读训练。
二是开展各类活动。
本学期我们将开展班主任演讲赛、青年教师赛教、示范课、公开课、教师互相听课、评课等，以这些活动为载体提升教师队伍整体素质。
三是抓教学反思。
教学反思是思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，教导主任及时督促教师在工作中不断进行反思、分析、归纳、总结。
在反思中学习、在反思中领悟、在反思中提高。
最终实现不断提升自身业务水平的目的。
三、抓教学常规管理1、抓教师队伍的常规管理建立健全各种规章制度，实行日量化考核，将考核结果同绩效挂钩，在考核中坚决做到公开、公正、公平。
坚决杜绝上课接打手机，校园内穿凉拖、暴露的衣服。
不迟到早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、溜号、聊天，在工作中不干私活。
教导主任跟踪检查，发现一次迟到早退扣____元，上课接打手机、乱串教室、发现教室无老师者罚款____元，责任区时间内有上访、违规违纪恶性事件，不安全事故发生的，从绩效工资____%中扣除____%，并影响年终本人考核。
2、抓教学上的常规管理教学工作是学校的中心工作，质量是学校的生命线，学校的一切工作必须服从于这一中心，提高教学质量是学校教育教学工作的永恒主题，要牢固树立质量立校的意识。
2024年第一学期学校工作计划(五篇)
2024年第一学期学校工作计划一、指导思想新的学期，我们继续以“____”和《国家中长期（____-____）教育改革和发展规划纲要》为指导，在上级教育行政部门的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，严格遵循“育人为先，以人为本，构建和谐校园”的办学理念，把“学生健康快乐成长，教师幸福愉悦工作”作为全体师生的共同愿景，把学生和教师的发展放在首位，积极推进课程改革，精心实施素质教育，努力提高教育教学质量。
二、目标任务1.以德立校，做有体验的德育活动，推进学生公民道德建设。
优化全员育人格局，加强德育创新研究，深化体验式德育，打造德育精品，确保学生道德素养和良好习惯养成。
2.狠抓教风、学风，全面提高教学质量。
聚焦课改和课堂，加强集体备课，提高导学案质量，强化常规教研，提高教师课堂教学能力，全面提升教学业绩，研究建立优等生培养机制。
3.强化师德师风建设，打造优秀团队。
以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标，增强协作精神，营造积极向上、团结协作的和谐校园氛围。
4.精细温馨，办师生满意的后勤。
严格办事程序，严格财务财产管理，建设节约型校园。
5.认真挖掘学校内涵，精心规划学校发展。
6.强化安全管理和综合治理，确保校园安全零责任事故。
三、工作措施（一）抓好队伍建设，提高教育水平1.抓好班子队伍建设。
学校领导班子成员要牢固树立“管理就是服务”的理念，提高管理水平。
思想上要有活力，要善于学习，善于钻研。
工作上要有创新力，要善于虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具备创新力。
管理上要有凝聚力，形成心往一处想，劲往一处使的良好局面。
不断增强学校工作的透明度，严格执行“三重一大”决策制度。
2.抓好教师队伍建设。
学校对师资队伍的建设要求是：“提高动力、培养能力、增强实力、开发潜力”，努力培养一支勤奋型、事业型、科研型的教师队伍。
本学期要重点抓好以下几个方面：一要转变教育观念，成就学生发展。
小学2024-2025学年第一学期学校工作计划
小学2024-2025学年度第一学期学校工作计划一、指导思想全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，全面推进素质教育为主题，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。
进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作目标教师发展目标：规范师德师风建设，提升教师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。
学生培养目标：培养学生能力，发展学生兴趣，完善学生素质，促进学生德智体美劳全面发展。
学校管理目标：加强班子建设，完善管理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。
三、主要工作及措施（一）德育工作1.常规活动要真正落实到位。
国旗下讲话内容要丰富，富有教育性和时代感，学生需脱稿演讲。
要让学生在仪式中感受那份庄严，在聆听中受到启发和感动。
2.积极开展心理健康教育，为学生成长奠定基础。
学校建立心理辅导室，定期开展心理辅导与咨询，通过班主任工作、集体活动、课堂教学等心理健康教育活动，使心理健康教育落到实处。
（二）师资队伍建设1.教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》，用法律法规来规范自己的言行，努力做到依法执教。
2.加强学习培训，提高教师专业化水平。
根据赞贤小学教研处的安排，派送教师参加培训，加快青年教师的培养。
3.加强师德师风建设，每月进行一次师德师风自我反思，争做人民满意、社会赞誉、家长放心的新时代人民教师。
四、教学工作（一）强化常规管理，提高教学质量落实教学常规，是提高教学质量的根本保证。
本学期，将进一步强化教学常规的管理。
1.高效课堂。
教师提前2分钟候课，上课前做好必要的教学准备，不打无准备之仗，教学过程始终体现教学目标的落实，注重学生课前预习习惯的培养,狠抓课后培优辅差工作。
2.求真务实。
正确认识课堂教学改革，改变教师教的方式，改变学生学的方式，改变评价方式。
2023年学校第一学期工作计划三篇
2023年学校第一学期工作计划三篇学校第一学期工作安排篇1时间脚步匆忙，一挤眼，学期岁末到了。
回顾这学期，有辛酸、有胜利、有欢乐。
辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从挑食到样样菜都爱吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参与活动到争着要在集风光前露一手……在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、协作。
这就是我们小班老师的烦琐，在短短一学期中，幼儿就有了这么大的改变，能让老师不欣慰吗？能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗？能让家长不说“小班老师真辛苦”吗？有了那一句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值！在这一学期将要结束的时候，在这个爆竹声声辞旧岁的早晨，让我带着对孩子们的浓浓爱意为我的班级工作做个小结，以激励自己，便于今后充溢、完善自己的工作。
打好”第一仗”！为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，对老师和环境不生疏，开学前，我们对每个孩子进行了家访，使孩子与老师有了第一次的面对面地接触，在老师的亲切询问与孩子的游戏间，孩子对老师的生疏感渐渐消逝，家长对老师的工作看法、工作热忱有了一个较好的印象。
对于每个孩子在家的状况我们都填写好《状况调查表》及家访记录，以便我们有针对性地对孩子进行培育。
在开学初，我们还请家长把孩子喜爱的家庭照和玩具布置在教室里，使孩子有一种“幼儿园像我家”的感觉，为幼儿营造一份温馨、开心的教化环境。
从生活的点滴起先！小班的孩子更须要我们的悉心照看，我们本着“健康第一”的保育目标，细心的照看孩子的生活，让他们强壮的成长，在工作中，到处往细微环节考虑。
学期初的时候，孩子们午餐要穿过一条长长的走廊，过堂风吹着刚睡醒的孩子很简单着凉。
我们每一次都为孩子细心穿戴衣帽，避开孩子感冒；孩子们小便后冲厕所，总是用湿拖把擦干净后，再用干拖把细心把地擦干，防止孩子滑倒；孩子拉尿在裤子里时温顺的清理干净，告知孩子没关系张，老师不会怪他们的，以后要到厕所里大小便……这些工作得到了家长的认可，有一次，乐乐的手在家玩时不慎磕破了，结了好大的痂，一不当心就会碰破流血，我们为他清洗包扎了伤口，把衣服上的血迹清理干净，乐乐的奶奶含泪对我们说了多数声得“感谢、给你们添麻烦了！”，乐乐奶奶对我们的感谢和信任就是对我们工作最好的回报。
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提克阿热克小学学校工作计划（2010—2011学年第一学期）一、指导思想认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的教育观，全面的质量观，坚持育人为本，德育为先，全面实施素质教育，以教学为中心，立足新课改，更新教育观念，全面提高教育教学质量。
以争先创优活动为抓手，以义务教育学校标准化建设为契机，推动学校办学的规范化，育人精细化，为构建和谐的标准化校园而努力工作。
二、工作内容（一）认真学习、贯彻、实践科学发展观活动，推进党支部建设，确保广大教师政治思想素质过硬，推动教育事业科学发展。
我们通过争先创优活动，进一步增强广大教职工的自觉性和主动性。
用科学发展观指导教育教学工作，把党的十七大精神引向深入。
要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
以科学发展观统领改革和发展。
以改革创新精神推进党支部的建设。
充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
党员的先锋模范作用。
以先进促发展。
加强领导班子思想建设和作风建设，提高领导水平，领导班子成员无论学校任何工作都要率先垂范，以身作则。
要带领广大教职工，求真务实、锐意进取。
（二）加强学校的德育工作，把德育工作贯穿学校各项工作的始终，全面提高教育质量。
1、加强教师队伍的德育建设。
我校要广泛开展向优秀教师学习的活动，进一步加强和改进师德师风建设，自觉践行胡锦涛总书记对教师提出的“四点希望”（希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；希望广大教师勇于创新、奋发进取；希望广大教师淡薄名利、志存高远）。
认真学习《中小学教师职业道德规范》。
牢记八荣八耻，履行教师的义务。
树师表形象，创文明校风。
要净化教师语言，要知礼仪守法纪。
有甘做“铺路石，载人舟”的思想。
继续开展“八不准”活动：一、不准无教案无准备上课。
二、不准携带手机进入课堂。
三、不准课堂吸烟。
四、不准喝酒进入课堂。
五、不准随意离开课堂。
六、不准做与教学无关的事。
七、不准用过激语言挖苦、刺激学生。
八、不准坐着讲课。
广大教职工要学高为师，身正为范。
要通过不同形式的活动使广大教师的思想觉悟再上一个台阶。
2、加强学生思想品德的养成教育。
认真学习执行《中小学德育工作规程》，强化对学生的思想道德教育。
积极开展诚信、科普、革命传统、爱国主义和品德教育。
认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
使学生更深层次地理解其内容和含义，使其养成良好的，健康的生活习惯和学习习惯。
引导学生从小养成良好的道德品质，树立遵纪守法的意识，讲文明话，做文明人。
进一步完善家校联系制度，办好家长学校，开好家长会，做好家访工作，及时与家长沟通，了解和掌握学生的心理特点及表现，及时做好学生思想工作，积极构建学校、社会、家庭三位一体的共同关心未成年人成长的教育体制。
（三）、做好教学工作，提高教学质量。
教学工作是学校的中心工作。
我们要坚定不移地把握住这一中心，积极开展好各项教学活动，不断提高教学质量。
1、立足课改，继续推进素质教育。
新课程改革，改变了以往的学习方式和教学方式，提倡以动手实践、自主思考、合作交流为主要形式的学习方式，倡导“问题情境—探索尝试—解释交流—拓广与应用”的教学方式，为学生将来自主发展打下坚实的基础。
新课改主要体现在课堂教学上，以提高课堂教学效率为目的，以《中小学教学规程》为手段，以培养全面发展的学生为最终目的，扎扎实实推进基础教育课程改革。
加强教学管理，树立学校工作以教学为中心的思想，狠抓教学质量的提高。
我们要组织教师继续学习新的课程标准，让全体教师掌握新课标、运用新课标，课堂教学体现新课标。
2、抓好常规教学管理，规范教导处工作。
各位教师要按照教学常规的要求，认真备课，认真钻研教材，吃透教材，走进作者的内心，让学生真正体会到文本语言的精妙与字里行间所蕴涵的情感。
认真上课，力求每节课的教学都能体现教学目标，抓住重点、突破难点。
认真写好教学反思，使反思成为我们日常教学中不可缺少的一部分，在不断的实践总结中提高自我的课堂教学质量。
认真进行作业批改，实行人文性评价和鼓励性评语相结合的方式，真正发挥作业的反馈功能。
认真书写教案，力求步骤齐全，环节完整。
要务实做好教导处工作，要突出抓好五个“规范”活动：规范课程开设，规范课时计划，规范学生作息时间，规范学生书面作业量，规范评价、考试制度。
3、培养学生特长，体现学校亮点根据教师的特长和学生的兴趣爱好，继续做好学生特长的培养工作，要迅速成立音乐、体育、美术、书法等兴趣活动小组，制定计划，要有实施办法，有具体的实施时间。
4、抓好写字教学工作。
写字工作要依据省、市、县的文件精神和中心校的写字工作计划，明确目标，加大写字教学的工作力度。
写字教学，不单单是写字教师的任务，他也是全体教师的任务．各科教师要协同写字教师把字写好，让学生真正养成＂动手就不苟，逢写必规范＂的良好行为习惯．另外要求3年级以上的学生必须使用钢笔练字，同时还要使学生养成正确的坐姿和写姿。
要继续抓好教师三笔字的提高工作和学生两笔字的教学工作。
全乡一至六年级继续练好硬笔字，三年级以上认真开好毛笔字课。
要求指导教师必须指导到位，学生训练到位。
用好写字天天练，指导并批改好写字天天练。
各班要充分调动学生书写的积极性，使写字教育工作形成制度化、规范化。
教师每天认真练习写好四个粉笔字，十个毛笔字，二十个钢笔字。
本学期五月份举行师生书法大赛，十月份举行师生写字大赛，望早做准备。
要发扬以往在写字工作中的成功经验，把我校的写字工作再上一个台阶。
6、加强实验室、图书室的管理，做好学生实验和图书借阅工作。
目前，我校的实验室建设已初具规模，仪器配备都很齐全，要提高实验室的利用率，能分组的分组，能演示的演示。
通过实验培养学生的动手实践能力，让学生在实践中获取知识。
在实验过程中要注意安全，确保实验仪器的正确使用，要认真填好实验报告单，并及时批阅。
做好学期实验计划、月实验计划、周实验计划，并按计划实施。
做好仪器的借还记录、破损记录及相关的表册填写。
健全实验室的各项制度，保证室内的卫生清洁。
另外要充分管理好图书室，利用好图书室，每学期学生要阅读３—５本图书，图书室要定期向学生开放，随时让学生借阅，提高学生的课外阅读量，真正发挥好图书的自身价值。
7、加强学籍管理，做好学生的综合评价强化学籍管理，严格控制择校，严格审批制度，规范转学手续．学籍管理实行“生在籍在，生走籍随”的管理制度。
转出、转入学生要及时上报教导处。
进一步改革和完善学生评价体系和评价方式，教师要面向全体学生，关注每一名学生的发展。
要建立过程评价与终结性评价相结合，自查与抽查相结合，考核与测试相结合，面试与笔试相结合，百分制与等级制相结合，考试成绩与成长记录相结合的综合评价体系，促进学生的全面发展。
要认真学习《小学生素质发展报告单》的填写说明。
逐项公正地给学生一个正确的评价，平时成绩随测随填，不搞突击完成。
学科成绩由学科教师填写。
《小学生素质发展报告单》既是对学生各方面素质能力的综合评价，也是对班主任和科任教师工作态度、业务水平、综合评价能力的检验。
素质发展报告单的填写，将作为班主任考核的重要内容。
8、加强学校的音乐、体育、美术、卫生、英语、微机、远程教育及地方课的教学工作１）我们要切实抓好音、体、美工作。
要上好体育课，上好两操，并确保质量。
要深入开展学生阳光体育运动，进行＂每天锻炼１小时＂活动，全面实施学生体质健康标准，激励学生达标争优，强身健体，并且要做好运动员的训练工作和体育特长生的培养工作。
要上好音乐课和美术课，尊重教材，重在知识的传授，兴趣能力的培养。
并且积极开展形式多样的竞赛活动，要成立兴趣小组，使学生的各种技能得以发展。
以丰富学生的校园文化生活。
２）英语教学：我们要让学生扎扎实实地学好英语这门课程，从小打好基础，激发学习英语的兴趣。
各位教师一定要在备课和上课上下功夫，让学生对这门课程感兴趣，这样才能爱学，学好。
３）微机、远程教学：微机教师要按教材上好微机课，上机率达95%以上，确保学生学有所得。
要做好远程资源的接收工作，使用好远程的教学设备，尽可能地为教学服务。
让学生得到教育资源的共享。
拓展学生视野，了解掌握更多的知识。
4）卫生工作：认真开展健康知识讲座，每学期对学生进行一次体检，填写好学生健康卡。
掌握学生健康状况，对流感等传染病进行及时的预防，制定应急预案。
及时对校园内外及周边环境进行清理，每月进行一次校园大扫除，确保我们师生有一个健康、整洁的生活、学习环境。
5）上好地方课程：任课教师要按时上好各种地方课程，书写好教案，让学生们获取更多的知识。
（四）抓好“控辍工作，巩固普九成果”。
要积极开展“控辍”活动，充分发挥八月份“控辍活动月”的作用，巩固两基成果，不断提高义务教育的实施水平和质量。
确保入学率、巩固率、普及率、完成率均达100%，毕业率98％以上，三残儿童入学率、巩固率在95%以上。
做好“双高”的巩固和提高工作．校负责人、班主任要深入学生家中，耐心细致地做劝返工作。
要对家长讲解说明党和政府对农村九年义务教育的优惠政策，确保我乡小学生无人辍学。
（六）加强少先队工作，充分发挥其先锋模范作用要重视少队工作的组织建设，做好少先队员的发展工作和培训工作。
树立学生以入队为荣的观念，引导学生积极入队。
加强少先队员的教育和管理。
加大大、中、小队干部的任免工作，选德才兼备、有工作能力、责任心强、有特长、有组织能力的学生担任队干部。
及时建立健全各项组织、制度。
开展创新队会活动。
广泛征集少先队员对少先队活动的意见和建议。
引导少先队员在少先队活动中发挥主人翁作用，不仅为队活提意见，而且把自己心中的队活设计出来，并赋予实践。
重点开展队会、队活创新展示活动。
要求力争整个活动的组织、设计过程都由学生来做，辅导员老师只起到辅导及协助的作用。
通过活动的开展培养广大少先队员的创新能力和自主意识。
加强少先队文化建设。
一是利用“八一”、“十一”以及学雷锋纪念日、植树节、教师节等，开展形式多样的主题教育活动；广泛开展民族精神代代传的主题教育活动和＂积攒零用钱，储蓄献爱心＂的宣传教育活动。
（七）加强学校的后勤管理工作，确保学校各项工作顺利进行。
1）加强舍务管理。
要树立大局观念，增强服务和管理意识，建立健全各项规章制度，做好关于舍务各项工作的指导、检查、评比工作。
对住宿生在学校的起居生活负责，对住宿生早晚的就餐秩序负责，对住宿生的午休负责，对住宿生放学后的课业管理负责，对住宿生晚饭后的业余生活负责。
建立舍务日志，记录好当天的工作。
并做好交接班工作。
2）严格物品的采购制度，加强物品的管理和使用，确保教育教学工作顺利进行。
严格物品的采购制度，我们要本着要用的物品必买，可用可不用的物品不买的原则。