学校工作计划

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学校2014年工作计划学校2014年工作计划提要:管理是2014重抓之事,贯穿学校上下左右前后的各个方面各个层次各个环节。抓管理,就是要动员和引导从部门到中心,从年级到班级,从老师到学生的管理意识

源自房地产资料

学校2014年工作计划

指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以庆祝建党93周年为契机,贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,制定学校“十二五”发展目标,唱响我校“生活教育”主旋律,探究“二型四步自主学习”课堂教学模式,逐步落实“128”校本课程,抓学习,强管理,全面提升学校办学水平。

工作方针:学习管理创新发展

工作方法:搭舞台发奖牌树典型创名牌

工作思路:

一是抓学习,提高素养;

学习是2014首抓之事,放在学校各项工作的首要位置。抓学习,从管理上来讲,要建立学习领导小组,统筹学校的培训、学习,建立教导处、政教处、大队部等部门分工负责的学习培训体系。从内容上来讲,要学政治关心国家发展,

学理论把握教育理念,学科学掌握最新动态,学管理提升工作效率,学做人追求健康生活,学礼仪塑造师德形象,学合作打造和谐团队,学服务优化教育环境,学制度争做守纪模范,学创新走在工作前列,学先进从不固步自封,学技能潜心专业成长。从形式上来讲,专题学习,会前学习,培训学习,听课学习,外出学习等。从措施上来讲,要制订学习制度,进行学习考核,评选学习笔记、学习体会,教育随笔、教学后记、优秀论文等。从方法上来讲,就是站在人民教师的高度,用学校“生活教育”的理念去听报告、记笔记、写体会、做学问,就是要逢会必学、遇事必学、入脑入心、潜移默化,形成制度,形成习惯,培养“学为人师,行为世范”的专家队伍。从目的上来讲,就是要加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,牢固树立“教育就是服务”的服务意识,把握在当前金钱冲击的形势下弘扬为人师表的高尚情操的大方向,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

二是强管理,打造品牌。

管理是2014重抓之事,贯穿学校上下左右前后的各个方面各个层次各个环节。抓管理,就是要动员和引导从部门到中心,从年级到班级,从老师到学生的管理意识,要服从管理、自主管理、参与管理、科学管理。抓管理,就是要标.

准化作业、精细化管理,用良好的品德形象做好自己的本职工作。抓管理,就是要完成上级任务,做精本职业务,及时搞好合作,提供良好服务。抓管理,就是要做到四精:精通、精干、精细、精品,四有:有礼、有序、有形、有效。抓管理,就是要把学习的东西应用到自己的工作中,搭舞台,发奖牌,树典型,创名牌,让成绩看得见、摸得着、说得出、打得响,形成自己的工作品牌。

学习和管理的目标就是要培养师生员工的创新精神,将学到的技能运用到工作的方方面面,将良好的品德形象展示到学校的各个角落;就是落实以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教的工作方略,形成一种管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的氛围;就是要营造一个张扬个性、凸显特色、百花齐放、百家争鸣的发展环境,课堂创新、培训创新、管理创新、活动创新,从而全面提升学校的办学水平。

工作要点:

一、牢记养成之本,开展教育活动。

坚持德育为先、能力为重、全面发展的教育思想,把养成教育放在教育工作的首位,重点抓好文明礼仪、环境卫生、科技发明、路队秩序、班队建设、班主任培训、少先队活动等工作,广泛开展“争当四好少年”、“争创文明班级”主题系列活动,创新班级管理,创新少先队活动,再创我校德育示范校的新特色。.

1、以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为内容,以校本自主养成为课本,开展行为习惯养成教育。

2、依托大型节日,开展丰富多彩的教育活动,对学生进行五爱教育。

3、开展科技月、读书月、安全教育月等活动,开展“好习惯伴我成长”等系列教育。

4、建立“阳光谈话室”,开设心理信箱,关注学生健康成长。

5、加强班主任、辅导员、班队干部的培训,重点做好基本任务、基本技能的学习培训和养成,全面提升队伍素质。

6、强化三结合教育网络,搭建互动平台,开设校长接待日。

7、加强校园文化建设,制定校园文化总体方案,规划教室、办公室、墙壁的文化布置,创新学校文化理念,重新设计校徽、校服等标识文化,修订学校校训、校风、学风、教风等。

8、坚持每日考核,每周评比,每月总结,评选优秀德育工作者、优秀班集体。

二、加大课改力度,推进内涵发展。

坚持注重学思结合、注重知行统一、注重因材施教的课堂改革方向,按照“生活教育”的大理念,将外面的经验与学校的传统结合起来,逐步深化“二型四步自主学习”课堂.

教学模式,分层分类部署教改课题,形成我校素质教育的课堂特色。

1、牢固树立自主学习的生活教育理念。

2、落实“128”校本课程,并和学校生活教育课堂模式一道成为学校教育特色。

3、积极

学校2014年工作计划提要:管理是2014重抓之事,贯穿学校上下左右前后的各个方面各个层次各个环节。抓管理,就是要动员和引导从部门到中心,从年级到班级,从老师到学生的管理意识

源自房地产资料

深化和探索适合我校的“简明、高效、实用、活泼”的“二型四步自主学习”课堂教学模式,形成自己教学特色。

4、积极开展教科研活动,探究适合学校发展的教科研模式。

5、鼓励部门、教师主动承担课题研究,探讨摸索教育教学有效方法与途径,推进学校素质教育的发展。

6、抓紧、抓实、抓细、抓好教学常规的日常管理和改革创新,保障以课堂教学中心的主阵地得以健康发展。

7、以信息化为抓手,实现课堂教学、教科研、教师培训的现代化。

、坚持每事考核,每月评比总结。 8.

三、营造学习氛围,培养名师队伍。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。2014年的核心工作就是加强教师队伍建设,以“树师德、强素质、展才艺、比贡献”为主题,广泛开展学习竞赛,学礼仪,学技能,全面提升教师业务水平和道德素养,打造一支师德高、品行正、业务精、技术硬的教师队伍,培养一大批专家型、学者型人才。

1、坚持终身学习的理念,加大培训学习力度,实行分层培训制度和会前学习制度。

2、拓宽学习渠道,走出去,请进来,学习先进的教育教学理念和工作方法,提高我校教育教学质量。

3、建立新型的师生关系,教师要蹲下来看学生,与学生交朋友,引导教师学会管理的技巧和辅导的技能。

4、制定微格课堂技能培训战略,分类制定教师成长目标,认领成长任务,实现个人专业成长。

5、以“树师德、强素质、展才艺、比贡献”为主题,广泛开展“课堂教学技能、后勤服务技能、班级管理技能”系列比武活动。

6、开展“手拉手”活动,发挥帮带作用,互相学习,共同进步。

7、强化以办公室为单位的团队学习、礼仪、合作、安全、卫生、秩序竞赛活动,做到每周检查,每月评比。.

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