爱国主义实践报告

合集下载

爱国主义教育基地实践队工作总结6篇

爱国主义教育基地实践队工作总结6篇

爱国主义教育基地实践队工作总结6篇篇1一、引言在爱国主义教育基地的实践活动中,我们作为实践队,积极参与、认真学习,不仅丰富了自己的知识储备,还提升了团队合作能力和社会责任感。

通过本次实践,我们更深刻地理解了爱国主义教育的意义,并为自己能够成为其中的一份子而感到自豪。

二、实践背景与目标本次实践活动是在爱国主义教育基地进行的,旨在通过实地参观、学习和交流,加深对爱国主义教育的理解,提升个人的综合素质。

我们希望通过本次实践,能够更好地认识和传承中华民族的优秀传统文化,培养自己的爱国情怀和社会责任感。

三、实践内容与方法在实践过程中,我们首先参观了爱国主义教育基地的各个展区,通过讲解员的详细介绍,了解了中华民族的悠久历史和灿烂文化。

此外,我们还观看了一系列爱国主义教育的专题片,深刻感受到了革命先烈的英勇事迹和无私奉献精神。

在实践过程中,我们还积极参与了互动环节,如现场问答、体验式学习等,这些活动不仅增强了我们的学习兴趣,还提高了我们的思维能力和动手能力。

四、实践成果与收获通过本次实践,我们不仅掌握了丰富的知识,还提升了自己的综合素质。

在团队合作中,我们学会了如何与他人沟通、协作和分享,培养了自己的团队合作精神和社会责任感。

此外,我们还学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的实践能力。

在思想上,本次实践让我们更加深刻地认识到爱国主义教育的重要性,并激发了我们的爱国情怀。

五、存在的问题与改进建议在本次实践中,我们也存在一些问题。

首先,部分队员在实践过程中表现出了对爱国主义教育的认识不够深入的情况。

针对这一问题,建议加强爱国主义教育的理论学习和实践指导,提高队员们的思想认识。

其次,由于实践时间有限,我们未能充分了解和掌握所有展区的内容和意义。

建议在未来实践中合理安排时间,确保每个展区都能得到充分的参观和学习。

最后,在互动环节中,部分队员表现出了不够积极、不善于表达的情况。

建议加强团队协作和沟通能力培训,提高队员们的参与度和表现力。

爱国社会实践报告

爱国社会实践报告

爱国社会实践报告一、引言爱国主义是中华民族优秀传统文化的核心价值观之一,是中国共产党一直倡导和弘扬的核心价值观之一。

在当代社会背景下,进行爱国社会实践活动是培养和践行爱国主义情怀的有效途径之一。

本篇报告将介绍我参与的爱国社会实践活动,并分析我在活动中的体验和收获。

二、活动背景今年是新中国成立70周年,为了庆祝这一历史性的时刻,我所在的学校组织了一系列爱国社会实践活动。

这些活动旨在引导广大青年学生深入了解国家的历史、发展和文化,增强爱国情感,培养报效祖国的意识和责任感。

三、活动内容活动以参观国家博物馆为主要内容。

我和我的同学们在导师的带领下,先后参观了中国历史陈列馆、革命历史陈列馆和民族文化陈列馆。

在参观过程中,我们通过观看展览和听导师的介绍,全面了解了中国历史的发展过程、革命斗争的艰辛和中国各民族的悠久文化。

四、体验与收获1. 深入了解国家历史通过参观博物馆,我对中国历史的了解更加深入了。

在历史陈列馆中,我看到了从辽、金、元、明、清到现代的历史展示,清晰地看到了中国国土的变迁和民族的艰难奋斗。

这使我更加明白,一个强大的国家不仅需要有坚定的意志,还需要有几代人坚持不懈的努力。

2. 感受革命精神的力量革命历史陈列馆让我深刻体会到革命先辈们的牺牲和奉献。

他们为了国家独立、人民幸福而不断奋斗,用鲜血和生命书写了壮丽的篇章。

在这个部分,我看到了一些具有历史意义的珍贵文物和照片,这让我对革命精神有了更加深刻的感受。

3. 弘扬中华民族优秀文化民族文化陈列馆给我展示了中国各民族丰富多样的文化。

我了解到中国民族文化的独特之处和传统价值观念的重要性。

我认识到,作为年轻一代,我们要继承和弘扬优秀的中华民族文化,传承好传统文化的火炬。

五、总结与展望通过参与这次爱国社会实践活动,我深切感受到了爱国主义情怀的伟大和重要性。

我体验到了中国的历史和革命的艰辛,也被中国各民族的文化所打动。

这次活动让我更加明白,作为新一代的青年,我们肩负着弘扬爱国主义的重任。

爱国社会实践报告

爱国社会实践报告

爱国社会实践报告一、引言在当今社会,爱国主义精神的传承与发展对于国家的繁荣和进步至关重要。

为了更好地理解和践行爱国主义,我积极参与了一次爱国社会实践活动,并在此撰写报告以总结和分享我的经验。

二、实践背景本次爱国社会实践活动于XX年XX月XX日在XX地举行,由当地社区组织和相关志愿者机构共同举办。

该活动旨在提升参与者的国家意识和爱国情怀,鼓励大家积极为社会进步作出贡献。

三、实践过程1. 参观红色教育基地我们首先参观了当地的红色教育基地,深入了解了革命先辈的英勇事迹和艰辛历程。

通过参观纪念馆、展览和讲座,我更加深刻地认识到了革命先烈为了国家独立和人民幸福所做出的无数牺牲和付出。

2. 社区志愿服务活动随后,我们参加了社区举办的志愿者活动。

我们分组清理了社区公园和街道周边的垃圾,为居民提供了一个更加整洁和美好的生活环境。

通过亲身参与,我感受到了奉献和无私精神的重要性,也进一步激发了我对社会公益事业的热情。

3. 媒体宣传和互动交流为了传播爱国主义精神,我们参与了一场媒体宣传活动。

我们与当地的媒体合作,拍摄了一支宣传短片,通过媒体渠道传达出爱国主义的核心价值观。

同时,我们还举行了座谈会和互动交流,与其他志愿者分享了各自的心得和体会,共同激发彼此的热情和思考。

四、收获与体会通过这次爱国社会实践活动,我获得了很多宝贵的收获和体会。

首先,我更加深入地了解到了爱国主义的内涵和意义。

爱国主义不仅仅是口号,更是一种行动与担当。

只有用实际行动去践行爱国,才能真正发展和传承这一美德。

其次,我在志愿服务活动中感受到了社会责任和奉献的重要性。

当我们主动参与社区公益事业,为他人付出时,不仅帮助到了需要帮助的人,也提升了自身的人文素养和社会责任感。

最后,通过与其他志愿者的交流和分享,我认识到了团结和合作的力量。

只有共同努力、齐心协力,才能更好地实现国家的繁荣和社会的进步。

五、结语通过这次爱国社会实践活动,我对爱国主义有了更深刻的理解和认识。

2024暑期社会实践报告红色教育7篇

2024暑期社会实践报告红色教育7篇

2024暑期社会实践报告红色教育7篇第1篇示例:2024年暑期,我们参加了学校组织的社会实践活动,主题是红色教育。

通过这次实践,我们深刻地感受到了中国革命历史的伟大意义,加深了对党的光辉历程的理解,也增强了我们的爱国情怀和使命感。

以下是我们的社会实践报告。

一、实践活动内容我们的实践活动主要包括参观革命历史纪念馆、革命纪念馆,走访革命老区,参与传统文化体验等环节。

我们深入了解了中国共产党光辉历程,明白了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的伟大意义。

通过这些活动,我们近距离感受了中国革命历史的厚重和悲壮,也进一步加深了对党的信仰和对祖国的热爱。

参观革命历史纪念馆,我们看到了无数革命先烈的英勇事迹,感受到了他们为国家民族付出的巨大牺牲。

我们被红色革命精神所感染,更加深了对祖国的热爱。

在革命老区的走访中,我们聆听了许多老区人民的革命故事,了解了他们艰苦奋斗、艰苦生活的历史背景,也明白了中国共产党是如何一步步带领人民走向胜利的。

通过这次实践,我们深刻理解了红色教育的重要性。

红色教育不仅是让我们了解革命历史,更是让我们铭记历史、勇于担当,传承革命精神。

这种教育不仅是对过去的回顾,更是对未来的指引,使我们始终坚定自己的理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、对未来的影响这次实践对我们的未来影响深远。

我们将把红色教育中蕴含的革命精神、爱国情怀和使命感融入到自己的学习和生活中,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

我们也将传承红色基因,不忘初心,牢记使命,在各自的岗位上努力工作,以实际行动践行红色教育的理念,为推动社会主义事业不断前行贡献自己的力量。

第2篇示例:2024年暑期社会实践报告红色教育随着时代的发展和社会的进步,社会实践活动在学生中变得越来越重要。

社会实践是学生在校外环境中开展的一种教育活动,通过参与社会实践,学生能够增长见识、培养能力、提高综合素质。

2024年暑期,我们团队选择了“红色教育”为社会实践主题,深入了解革命历史,体验红色教育的魅力,并将这些体验与我们的学习生活相结合。

观看爱国主义教育电影的实践报告(通用篇)

观看爱国主义教育电影的实践报告(通用篇)

观看爱国主义教育电影的实践报告(通用篇)实践报告:观看爱国主义教育电影的经验与心得一、引言近年来,爱国主义教育逐渐成为我国教育体系中的重要组成部分。

作为一名大学生,我们更应该时刻保持对祖国的热爱和认同,培养良好的爱国情操。

本次实践活动是观看爱国主义教育电影,旨在通过电影中的情节和故事,激发我们的爱国热情,增强我们的民族自豪感和责任感。

二、实践活动描述1. 活动背景该实践活动由学校组织策划,旨在通过观看爱国主义教育电影,引发和加强同学们对祖国的热爱,培养他们的爱国情怀。

活动日期为XX年XX月XX日,所有学生均参与。

2. 活动内容(1)电影选择根据学校的安排,我们观看了多部爱国主义教育电影,包括《建国大业》、《红旗谱》、《霍元甲》等。

这些电影通过真实的历史事件和英雄人物的故事,展现了我国从建国初期到现代社会的发展进程,激励人民始终保持艰苦奋斗、爱国奉献的精神。

(2)观影过程观影活动在学校影视厅进行,由学校教师组织,提供专门的放映设备和场地。

每部电影观看一天,分时段观看。

观影前,教师向我们介绍了电影的背景和主题,让我们对电影有一定的了解和预期。

观影期间,我们认真观看,并记录了一些触动和感动我们的片段和镜头。

三、活动总结与分析观看爱国主义教育电影对我们产生了积极的影响,增强了我们的爱国热情和责任感。

1. 激发爱国热情通过观看电影,我们了解到了中国人民的艰苦奋斗历程和伟大牺牲精神,感受到了爱国主义情感的深厚内涵。

电影中展现的英雄人物和历史事件激励着我们,让我们深刻感受到了祖国的庄严和无私。

我们在观影过程中,泪流满面,内心充满着对祖国的敬爱和敬意。

2. 培养民族自豪感通过电影中展示的先烈们的无私奉献和艰苦奋斗,我们深受感动,对自己的国家和民族充满了自豪感。

电影中许多桥段和镜头展示了中国人民在战争和建设中的英勇表现,激发了我们对自己民族文化和历史的认同,并为我们作为新时代大学生的责任感提供了重要的参考。

3. 增强责任感观看电影不仅让我们感受到了英雄人物的伟大,也为我们提供了身为新时代大学生的责任感。

爱国主义教育基地实践队工作总结8篇

爱国主义教育基地实践队工作总结8篇

爱国主义教育基地实践队工作总结8篇篇1一、引言在爱国主义教育基地的实践活动中,我们作为实践队,肩负着传承与弘扬爱国主义精神的重任。

通过本次实践活动,我们旨在加深对爱国主义的理解,提升自身的爱国情感,并尝试将所学所感融入到日常生活和学习中。

二、活动背景与目标在全球化浪潮下,爱国主义教育显得尤为重要。

本次实践活动的目标是帮助我们更好地理解爱国主义的历史内涵和时代价值,通过实地参观、互动体验等方式,增强我们的爱国情感和实践能力。

三、活动内容与安排1. 参观爱国主义教育基地:我们参观了多个具有代表性的爱国主义教育基地,如革命历史博物馆、抗战纪念馆等。

通过参观这些场馆,我们直观地了解了爱国主义的丰富内涵和历史背景。

2. 互动体验活动:在实践基地,我们参与了一系列互动体验活动,如模拟战场、重走长征路等。

这些活动让我们身临其境地感受到了爱国主义的深厚情感和实践意义。

3. 专题讲座与交流:在实践活动期间,我们还邀请了多位专家学者进行专题讲座,为我们深入解读爱国主义的精髓和时代价值。

同时,我们还组织了多次交流活动,让我们能够相互分享心得体会,共同成长。

四、活动收获与感悟1. 加深了对爱国主义的理解:通过参观和实践,我们更加清楚地认识到爱国主义不仅仅是热爱自己的祖国,更是对祖国深厚的情感和忠诚。

爱国主义是一种精神力量,能够激励我们为祖国的繁荣富强而奋斗。

2. 提升了爱国情感:在实践活动中,我们多次感受到爱国主义的深厚情感。

尤其是在互动体验活动中,我们仿佛穿越时空回到了那个战火纷飞的年代,感受到了先烈们为保卫祖国而作出的巨大牺牲。

这种情感上的共鸣让我们更加珍惜当下的和平与幸福生活。

3. 增强了实践能力:通过实践活动,我们的动手能力、团队协作能力和创新思维得到了锻炼和提高。

这些能力将在未来的学习和工作中发挥重要作用,帮助我们更好地服务祖国和人民。

五、建议与展望1. 加强基地建设与管理:建议进一步加大对爱国主义教育基地的投入力度,完善基地设施建设和管理制度,提高服务质量水平。

抗战社会实践报告范文4篇_社会实践报告

抗战社会实践报告范文4篇_社会实践报告

抗战社会实践报告范文4篇_社会实践报告走进中国人民抗日战争纪念馆,迎面是一座长18米、高5米的大型铸铜浮雕把我们的血肉铸成我们新的长城,顶部由15个方形藻井组成,悬挂着8口方形古钟,象征着八年抗战,蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。

再往里走,是一幅幅图画日本对卢沟桥的侵华罪行和中国军民奋起抗战的壮烈情景。

在参观中,我感受到在那个危难时刻,中华民族一致抵御外敌的那种团结的精神,形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量。

继续向前走进其他展厅,我们可以看到纪念馆内通过大量的历史图片和实物、文物、雕塑、模型,现场模拟数场景、影视片及文材料等丰富形象的方式展示了中华民族抵抗日本帝国主义侵略的惨痛历史。

展厅内威严的巨幅雕塑,不同主题馆内展出的一幅幅触目惊心的照片,一件件见证历史的文物,强烈的激荡着我们每一个人的心灵,驻足在三维模拟场景前,似乎又把我们带回到那个波澜壮阔的时代。

东北抗联、保卫华北、地道战、狼牙山五壮士、台儿庄大捷、杨靖宇、赵一曼、放牛娃王二小,一幅幅图片、一段段文、一个个雕塑无一不向我们讲述着那些可歌可泣的故事。

在展厅中《日本侵华罪证展》、《侵华日军化学战罪行展》、《日军731细菌部队罪行展》、《台湾同胞抗日斗争图片展》、《中国战区中美苏空军联合抗日史实展》、《为抗战呐喊中国共产党与抗战文艺》等专题展览向我们展示了日本侵略者犯下的滔天罪行,以及中国军民英勇抗日的可歌可泣的事迹。

中国的抗日战争是一场改变中华民族命运的具有深远历史意义的伟大民族解放战争,需要我们每一个中国人永远铭记。

中国战场同时也是世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的民族牺牲和贡献。

还记得在第一展厅,一幅幅展板,一幅幅真实的照片,还有九一八事变北大营沙盘模型。

走进去,真是有身临其境的感觉,好像我走入了当时打仗的指挥间。

逼真的模型显现出了在当时全中国人民与日本人激烈的情形。

我们仿佛看到了当年我军的将领,临危不惧,将国家大难事为己任,为新中国的建立做出了巨大贡献。

2019年优秀初中爱国社会实践报告范文5篇

2019年优秀初中爱国社会实践报告范文5篇

2019年优秀初中爱国社会实践报告范文5篇现在,进行社会实践活动的学生的年龄越来越小,初中生进行社会实践活动已经很常见了,那初中爱国社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的初中爱国社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2019年优秀初中爱国社会实践报告范文(一)时间无情的在我们年轻的脸上留下岁月的痕迹,不知不觉间,来到石家庄计算机职业学院将近一个学期了。

在这段时间里面,伴随着生活环境和学习环境的变化,使我们对自己的人生道路充满了迷茫,显现出一种无所适从的状态。

就在我们处在迷茫的时候,它走进了我们的身旁,更走进了我们的心间。

它就是思想道德修养与法律基础课程。

它就像我们的父母一样的疼爱我们;像老师一样的关心我们;像朋友一样的帮助我们。

在它那盏明灯的指引下,我们走出了人生的迷茫期,大步的迈向幸福的阳光大道。

通过学习思想道德修养与法律基础,使我们形成了崇高的理想信念。

弘扬了伟大的爱国主义精神,树立了正确的价值观。

为逐渐成为中国特色社会主义事业建设的合格者和接班人,打下了扎实的道德修养与法律基础。

意义重大而深远。

作为新时代的大学生,连接社会的桥梁。

我们应该追求远大的理想,坚定崇高的理想信念。

意识具有能动性,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展,而理想属于意识范畴,科学的理想信念是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。

是健康成长,成功就业和开创未来的精神支柱。

科学的理想信念引导大学生做什么样的人做什么样的人,指引大学生什么样的道路,激发大学生为什么而学。

大学生追求崇高的理想信念,在为实现社会理想的过程中实现个人理想,是自身成才的需要,是国家和人民的殷切希望,是实现中华民族伟大复兴的客观要求。

我们生在和平的年代,我们应该感到庆幸,但我们也不能忘记历史。

前事不忘,后事之师。

继续继承爱国主义传统,弘扬民族精神。

爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民做生生不息,自立于民族之林的强大精神动力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

爱国主义实践报告
——参观八一起义纪念馆有感
为了弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,12月26号我院党员服务站组织我们去参观了朱德创立的军官教育团和八一起义纪念馆,在寒气刺骨的冬日,我们怀着满腔热情,接受了一次深刻的革命洗礼。

首先我们来到了位于八一大道的朱德军官教育团旧址,参观学习了这位伟大的元帅曾经为培养优秀的军事人才所做出的贡献。

朱德军官教育团旧址是全国重点文物保护单位八一起义纪念馆群址之一,也是国民革命军第三军军官教育团旧址,位于南昌市区江西宾馆附近八一大道376号。

属革命题材类纪念馆。

占地面积3274平方米,建筑面积1601平方米。

房屋建于清朝末年,原为江西陆军小学堂,1926见是江西陆军将校讲习所(俗称讲武堂)和陆军测量局所在地。

1927年初,朱德受时任江西省主席的滇军老同事朱培德的邀请来到南昌,在这里创办国民革命军第三军军官教育团,朱德亲任团长。

许多共产党员在军官教育团任职或讲课。

学员经数月学习,提高了革命觉悟。

1927年6月因形势变化,大部分学员被迫提前毕业,朱德留下一营学员继续学习。

后这营学员参加了八一起义,并编入起义后整编的军队第九军,由朱德率领作为先头部队南下广东。

原址包括现警备区、省人防办公室、省第二附属医院等单位。

抗日战争时大部分被毁,现在开放的仅是原址的一部分。

军官教育团名义上隶属国民革命军第三军,实际上由共产党掌握。

朱德在这里积极培养革命军事力量,扶植江西地方的工农运动,为共产党早期的军事工作作出了重要贡献。

后来,军官司教育团的一部分学员参加了“八一”南昌起义,被编为第九军的一部分,朱德则担任了第九军的副军长。

1954年,朱德曾亲临视察,并在当年使用过的办公桌上,挥毫写下了“发扬革命传统,努力学习马克思列宁主义,把我国建设成为一个伟大的社会主义国家”的题词。

现存有朱德的办公室、军官教育团会议室、教职员的办公室和宿舍,以及传达排、通讯班的住房。

整个旧址,解放后几经修缮,基本上保持了原貌。

1954年江西军区主持修复这处旧址,并于1956年对外开放。

1961年归为八一起义纪念馆群址之一,被列为全国重点文物保护单位。

参观过后使我更加了解了这位曾经的英勇元帅的生平所获的丰功伟绩和令人敬佩的爱国精神。

接着我们举着党旗浩浩荡荡地向革命基地八一起义纪念馆走去,路上的行人纷纷向我们投来好奇的目光,我身为入党积极分子觉得参加这样的活动十分的自豪,这代表着我们当代大学生的爱国情感和积极向上的精神面貌。

来到了八一起义纪念馆门口,我深呼了一口气。

我心里深感惭愧,这么多年来,每逢逛中山路都会经过这栋古老而又充满革命气息的建筑,却始终没有肯花一点时间踏进这个大门,今天终于有这个机会,我心里百感交集。

参观时我们仔细听着讲解员的解说,对八一起义纪念馆的历史有所了解:
南昌八一起义纪念馆座落于江西省南昌市中山路380号,1956年建馆,1959年10月1日正式对外开放,1961年被国务院颁布为第一批全国重点文物保护单位。

2007年建军80周年之际,在国家有关部委、总政首长以及各大军区、各军兵种的大力支持和热情帮助下,投资1.53亿元的纪念馆改扩建工程全面竣工并正式对外开放。

陈列大楼内运用声、光、电及多媒体技术布置反映八一南昌起义这段英雄历史和人民军队光辉历程的展览;同时对八一起义旧址进行维修和复原陈列,恢复当年的部分陈设,再现八一起义时的革命气氛。

解放军总政治部主任李继耐在参观后说:南昌八一起义纪念馆从内容到形式都不愧为军史第一馆,不愧为全国一流的爱国主义教育基地,是每个军人的骄傲,是每个关心国防和军队建设事业的同志的骄傲。

一、突出军旅主题,彰显时代特色
八一起义是中国共产党人打响的武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立地领导革命战争,创建人民军队和武装夺取政权的开始。

南昌八一起义纪念馆作为弘扬“坚定信念,百折不挠,勇于开拓,敢为人先”的八一精神为主题的教育场所,强调“一杆枪,一场战斗,一首歌谣,一条小道”的军旅特色。

二、机构制度健全,重在责任意识
近几年,南昌八一起义纪念馆经历了建军80周年,抗冰救灾、抗震救灾和免费开放等重大挑战,八一馆人坚持从制度建设入手,不断建立健全内部规章制度,以人性的角度严格要求,培养起一支“想干事,能干事,干成事”的高素质队伍。

三、服务细致多样,语言气质皆佳
为适应免费开放后游客不断提高的审美意识,八一馆从小处入手优化队伍结构和服务手段,提高讲解员自身素质和接待服务质量。

八一馆坚持专门培训和日常岗位教育相结合的方式,聘请中国博物馆学会和省市播音主持界的资深讲解专家和播音语言专家对讲解员的语言和形体进行专业系统的培训,同时配合全军换装要求,投入资金给讲解员配备07式军官礼服,打造语言优美标准,气质高雅脱俗,美貌与智慧兼具的讲解员全新形象;另外,通过本馆研究专家授课、自学与互动相结合,讲解员业务素质和知识结构进一步得到优化,集解说、展览、研究于一体,逐步成长为专家型知识型讲解员。

在此基础上,八一馆全面实行双语讲解,并针对聋哑残障人士实行手语讲解,大力拓展服务范围。

另外,八一馆还充分整合现有资源,应邀选派经验丰富、有深厚军史知识的优秀讲解员,为省市纪念馆、博物馆免费培养了大批讲解员,壮大了革命教育宣传队伍,受到全社会的广泛赞誉。

四、社会效益显著,群众反响强烈
2008年1月底,八一馆永久免费向社会公众开放。

一年多来,八一馆在基地建设中坚持把社会效益放在首位,始终牢固树立服务意识,对参观群众在接待咨询、参观引导、提供资料以及安排讲解等方面实行规范化服务。

同时,针对免费开放后参观人数大量增加的情况,制定详细周密的接待计划,通过完善设施、提前预约、分期分批和增加志愿服务人员等方式,调节参观人流,全力做好安全保卫、场馆管理和文物保护工作。

经过50余年来的发展,南昌八一起义纪念馆作为军史第一馆,在中华民族历史上具有重要的历史地位和巨大的影响力,其“坚定信念,百折不挠,勇于开拓,敢为人先”的八一精神也将在这块红土地上永放光芒!
了解历史后,再看陈列馆中珍藏的25万余革命烈士名册,两边厅陈列的第二次国内革命战争时期的10个战斗史迹,以及参观南昌起义老同志的题词,生动地再现了南昌起义的光辉历史篇章。

还按原样恢复曾经举行过领导会议的喜庆礼堂,周恩来工作过的25号房间,林伯渠的办公室兼卧室的20号房间,军事参谋团的办公地点9号房间,部分起义领导人住过的10号房间,以及在一楼天井的警卫连和卫生处的部分脂肪。

此外哦,三楼的展厅还陈列了一组周恩来生平的照片。

我觉得这一次八一起义纪念馆之行很有意义。

在那里我们深化了自己对党的认识,使自己的思想提高到了一个新的高度。

站在伟人的雕塑下宣誓,贴在红旗旁重温那辉煌的历史,在纪念馆剩下的时间里,我们参观了纪念馆,那里陈列了许多当年革命使用的武器和生活用品,这使我深刻地了解到当年革命条件的艰辛和形势的紧迫。

革命先辈们为了民族的解放,不惜抛头颅洒热血,把满腔的热情献给了伟大的革命事业,他们用行动证明了中国共产党的先进性,也为我们这些后辈们做出了好榜样。

当我看到当年起义布防图和革命志士们在领袖的正确领导和指挥下,奋勇杀敌,我被先辈们军事思想的先进性和革命热情的高涨所震撼。

那时我便思索先辈们的这些都从何而来,历史给予了我答案,那便是他们对马克思列宁主义
真理的信仰和誓死为受苦受难的人民创造幸福生活而奋斗。

作为一名当代大学生我们应该知道“有德无才是废物,有才无德是危险品”的道理,我们所谓的德就应该以全心全意为人民服务为最高奋斗目标,一旦我们确定了这一目标,我们的灵魂也会因此而便的高尚,那时的你必定是一个德才兼备的人。

通过这次对八一起义纪念馆的参观,我深化了对党的认识,面对如此先进的组织,我们有什么理由不去接近它呢作为要求进步的我,会更加义无返顾地去接受党的考验,去接受党的熏陶。

在平时的学习中,更应该勤奋刻苦,在生活中更应该朴素节约,关爱他人,积极参加系里活动,让我们的大学生活更加丰富多彩,也不要让我们回首往事时却发现自己的行囊仍空空,足印仍曲曲。

奋斗是我人生的职责,八一精神那颗火种便是我奋斗的动力。

邓蕾
学号:0869020380
08英语(国际商务)1班。

相关文档
最新文档