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学习经验交流会发言稿5篇

学习经验交流会发言稿5篇

学习经验交流会发言稿5篇学习经验交流会发言稿篇一各位家长们:大家好!我是某某某转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今天我来各位家长分享一下我的学习方法。

两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。

“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。

兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。

只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。

建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。

良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。

另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

1、课前预习。

课前预习是提高听课效果的一个重要策略。

课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。

在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。

3、课后复习。

及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。

学习经验交流发言稿(14篇)

学习经验交流发言稿(14篇)

学习经验交流发言稿(14篇)学习经验交流发言稿(精选14篇)学习经验交流发言稿篇1学习,对于所有的在校高中生而言,已经算不上是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。

今天,我所说的,说不上经验,只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。

在我看来,学习的本质在于兴趣。

俗话说:扭瓜不甜。

这就是为什么我们应该发展我们的兴趣。

广泛的爱好可以使一个人在短时间内熟练地掌握所学的知识。

有了兴趣,学习自然来了。

相信大家都很熟悉比尔盖茨的案例。

它是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。

,学习也是如此。

所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。

其次,积累必不可少。

学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的基础上,再一砖一瓦地向上盖起。

正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。

经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不是必然的事,积累是一个大前提。

因此,我们必须有足够的耐心,完成一点一滴的积累。

同样,它的方式,以及它是否是一个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息。

我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,对比赛的享受比赛。

”在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力是最有效的。

卡片的结尾是全面总结法,你可能没听说过,但我觉得这种学习方法很有效。

当你接收到外界信息的时候,你的大脑会自动接收,但有时候你不一定是一个好的使用者,就是这个知识不属于你,你灵活运用你的知识,我也不会被称为死亡知识。

但是,当你能从大脑向异己开放时,就等于提高了考虑知识自由传递到死的触觉。

只要你能在生活中找到一个应用,只要不坚决掉线,就可以自由使用。

学习经验交流发言稿经典(优秀5篇)

学习经验交流发言稿经典(优秀5篇)

学习经验交流发言稿经典(优秀5篇)学习经验交流发言稿篇一尊敬的各位领导,各位同学:大家好!下面由我来向你们介绍我们的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。

我的学习方法有以下几点:一、课前预习课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。

二、上课时认真听听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。

三、课后复习复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。

四、课后做练习课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力。

例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的。

五、劳逸结合学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。

学习经验交流演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:同学们即将步入最关键的高三,每个人多少都有点激动。

毕竟距离高考已不足一年,你们马上就迎来这次重要的考验。

去年的我和你们一样,投身在知识和题目的世界,一边努力着,一边憧憬着大学生活。

既有信心,也免不了有些担心。

不过那时我正全力冲刺竞赛,所以短期目标还是很明确的,热情也是很高涨的。

竞赛是高三第一个月进行,所以这个假期是临考冲刺阶段。

学习经验交流会发言稿优秀14篇

学习经验交流会发言稿优秀14篇

学习经验交流会发言稿优秀14篇学习经验交流发言稿篇一在这里,我想大家先来一起分享一个我关于语文主题学习效果的实验。

我从教11年了,带过4个2年级,每一个二年级都有自己的不同,但是每个二年级我都会领着孩子读一首小诗:泥土是蚯蚓的家,大海是鱼儿的家,森林是小鸟的家,班级是我们的家,我们要爱护他。

读完之后,我总会让孩子说一说,什么还是谁的家。

这个时候,孩子们就会说:泥土是种子的家、月亮是星星的家之类的富有童真童趣的语言,一直以来我都很得意这首小诗,觉得这首小诗朗朗上口,并且学生易于模仿,课操作性强。

直到我带这个二年级。

二年级下学期第一单元主题就是走进春天,与之前几届不同的是,我在学习这个单元之前,除了让家长周末带着去找春天,做关于春天的手抄报,去拍摄关于春天的照片,与以往不同的是,这次我把语文主题学习的丛书关于春天的小诗歌和文章让孩子通读了一遍,当我在黑板上出示这首小诗时,孩子们并没有像我想像的那样,争先恐后的举起小手,而是静静的读完之后,几个孩子不约而同的举起手,挑起了这首小诗的不优美:老师,这首儿歌我觉得有问题,如果我给他改一改会更好!于是在他们七嘴八舌的修改下,家,变成了摇篮,蓝天,他们觉得这个词俗不可耐,变成了蔚蓝的天空,等等,他们兴奋的一塌糊涂,纷纷出谋划策,一会,一首他说实话,我当时是比较惊讶的,我惊讶的不是学生遣词造句的能力,而是这种质疑老师的本领,惊讶于他们的这种自信和不拘泥。

我当时就在想,读书,读对的书,真的是他有必要了!语文老师,放手几节课,让孩子静静的阅读,孩子们在读书的路上依然鲜亮的成长,当我们让孩子从书中的优美语句中看小鸟在空中轻捷地划过痕迹,看小草在土地的呓语声中悄悄萌芽,所有的小虫子都和我们一起轻舞飞扬,我们用书把春天留在了孩子的眼睛,我们同时也用书把希望融进春天里。

语文主题学习,真是太好了!在我们组尝试了主题阅读的时候,我们组的组员在最初的那段时间里,几乎一碰面就讨论语文主题学习的相关事情,什么是语文主题学习?课改怎样整?语文主题学习真的能够像他们宣传的那样神奇吗……面对这个新鲜、陌生又熟悉的词语,我们感觉像老虎吃天,无从下口,为此,我们因不同的意见面红耳赤过,我们缄默沉思过,我们共同阅读过,也曾因这难以下手的主题阅读展示课抽签推诿过,但是,正是这看似一点点的不平坦,才让我们现在回忆起来富有乐趣。

学习经验交流会发言稿(8篇)

学习经验交流会发言稿(8篇)

学习经验交流会发言稿(8篇)学习经验交流会发言稿第一篇:态度决定高度各位老师、同学:大家好!我是高一(16)班的陈络,今天站在这里,其实我的内心是惴惴不安、诚惶诚恐的。

不过是高中三年学习生涯中很普通的一次考试,我偶获了一点成绩,但我深知实际上在座各位中很多人比我学习能力强,经验丰富,特别是刚刚听了几位同学介绍,我自感还很多不如他们的地方。

和大家一样,我只是一名普通的高一新生,面对已经开始的高中学习生活,仍处于一个新奇认知阶段,经验倒谈不上,我想和大家分享一下这一个月来对高中学习的感受。

一、学会改变自己学习成功的经验往往都是相似的,而失败的原因却各不同。

中考的失利就曾令我灰心,怀疑过,最后我还是选择了面对现实,总结自己失败的原因,下决心改变自己。

以前的我总是想花最少的时间取得最好的成绩,贪玩怕累,兴趣的科目深入学习,不喜欢的科目课本都不知道放哪了……中考让我认识到学习这件事真的是没捷径可走,新学期开始以来,课程繁多,如何兼顾成了首要问题,我并不给自己过早的定学理学文,我相信文科的综合思想和辩证思维、理科的逻辑推理都将使我们受益终身。

我首先明确了现阶段的’目标,就是尽力学好每一科,合理安排好各科学习深度、广度,不断提醒自己坚持才能收获。

通过这次月考的检验,也证明了自己及时改变方向是对的。

我也知道今后还会遇到无数的失败和挫折,但我再也不会惊慌,因为我已学会了改变自己。

二、课堂永远是第一战场虽然我在学习方面并不是最优秀的,但一直以来也不曾落后,一个主要的原因就是我向来把课堂看成第一学习阵地,不管作业多少,睡眠再怎么不足,甚至下课还在睡觉,上课时必须打足十二分的精神听课,力争做到认真认真再认真,不是所的科目我都会喜爱,不是所的老师讲课风格我都欣赏,但是我相信无论是哪一位老师,他们在现阶段的知识储备一定是远比我要丰富的,从老师的每一句讲解中我一定会得到正收益,甚至老师随意的一句话可能就是一个考点。

对于记笔记,一定要选择性。

学习经验交流会的发言稿(精选10篇)

学习经验交流会的发言稿(精选10篇)

学习经验交流会的发言稿学习经验交流会的发言稿(精选10篇)在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的学习经验交流会的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习经验交流会的发言稿篇1尊敬的各位老师、同学们:早上好!我是xx班的xxx。

首先,我要感谢大家能够给我这次作国旗下讲话的机会。

若论学习经验,其实我也没有什么可说的,除了勤奋外,我想从学习态度、学习方法和学习习惯三个方面谈谈我的看法。

一、学习态度首先对学习应抱有端正的态度、轻松的心态,千万不要把学习当作一种负担,无论在家在校,面对学习我始终微笑,这样才能做到:“良好的开端是成功的一半”;其次学习上要有自信,比如课堂上积极主动大声的发言,尤其是每每考试前,过于紧张反倒不利于发挥,考试后,不论是好是坏,不能总萦于心上“胜不骄,败不馁”是我们每个同学都应该做到的!还有一个最重要的就是上进心,上进心其实要具体,比如,当你某次考试因未得到理想分数而在不满意时,这就是上进心,有了上进心,你就有了目标,有了前进的动力。

二、学习方法我最主要的学习方法,也是大家最熟悉的:课前预习、课堂认真听讲、课后仔细复习这三部曲。

这虽然是最基础的,但更是最重要的。

课前预习有助于我们提前把握知识点,理清脉络,课堂听讲时,便一点就通,接受快,记忆牢。

但万万不能因为自己已会,而不认真听讲,在课堂上必须专心致志、全神贯注,因为许多易错重难点老师有点会细细讲解,有点则一略而过。

课后复习同样不能怠慢,它帮你梳理、总结一天所学的知识,并做一定的练习,便可将知识点消化、吸收,从而转化为自己可驾驭的能力。

若做好这三步,便可一马当先,但若想持续这种状态,就不能忽视第三点:学习习惯。

三、学习习惯俗话说的好:“细节决定成败,习惯改变未来”而养成良好的学习习惯,更有助于提高学习成绩。

学习经验分享演讲稿【三篇】

学习经验分享演讲稿【三篇】

【导语】演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。

它可以⽤来交流思想,感情,表达主张,见解。

也可以⽤来介绍⾃⼰的学习,⼯作情况和经验等等。

以下是为⼤家整理的学习经验分享演讲稿【三篇】,供您阅读借鉴!【篇⼀】学习经验分享演讲稿 尊敬的各位家长、⽼师: ⼤家好! 我叫xxx,今天,我很荣幸站在这⾥,向叔叔阿姨介绍学习经验。

其实,在⽇常学习过程中,我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。

谁都想学习成绩好,我认为⾃觉和毅⼒是关键,同时应该形成适合⾃⼰的学习⽅法。

我认为学习应当注意以下⼏点: 要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。

习惯决定性格,性格决定命运。

可见,习惯对于⼈来说,是很重要的。

⼀、上课认真听讲。

在课堂上要尽可能地跟着⽼师的思路⾛,尽可能使⾃⼰保持积极的听课状态,要积极地思考,认真地回答⽼师提出的问题,勇于发表⾃⼰的观点和看法。

做好笔记。

⼆、认真完成各项作业。

课下,对⽼师布置的作业要及时完成,⾼质量,⾼效率,做到全神贯注、⼀丝不苟,作业要整洁、美观。

回到家,⼀定要先完好作业在⼲别的事情。

三、学习要注重效率。

养成良好的学习习惯对于提⾼学习效率是很有帮助的,有的同学不专⼼,⼀边看电视⼀边做作业,结果是既没能好好看电视,也没能好好的做作业,浪费了⼤量时间,集中精⼒做⼀件事情才能做好。

四、劳逸结合。

放学后,要抓紧时间完成⽼师布置的作业,然后早点休息,以保证第⼆天有充⾜的精⼒学习。

如果休息不好,必会影响学习状态。

闲暇时间,多看⼀些出⾊的课外书籍,既能开扩视野,增长知识,还能提⾼作⽂⽔平。

在学习累了的时候,做⼀做体育运动,到室外呼吸⼀下新鲜空⽓,亲近⼤⾃然,可以适量放松。

在节假⽇,可以游览各地的优美风光,⽬前,我已游览过⽇照市所有的景点了。

五、寻找学习秘诀。

在学习⽣活中,我们要善于观察和发现,总结学习中的规律。

凡事要从中寻找捷径。

要有⼀双会观察的眼睛看待周围的世界。

学习经验交流会演讲稿(集合15篇)

学习经验交流会演讲稿(集合15篇)

学习经验交流会演讲稿(集合15篇)学习经验交流会演讲稿1亲爱的同学们:大家下午好!我是__x。

很高兴能有机会站在这里来跟大家分享我的一些学习经验,更确切的说是我对大学学习的一些理解吧!在座的大都是大一的学弟学妹们,度过了半年的大学生活,经过了一次大学的考试,我想大家都能够感觉到大学的学习跟高中的学习似乎有些不太一样,那到底是哪里不一样了呢?有的同学说了大学老师讲课速度太快了,我根本就跟不上。

有的同学有说了大学学的课程太多了,我硬接不过来。

还有的同学说啊我对我的专业根本就不感兴趣,更甚者,有的同学还会说我在大学要干的事太多了,比如说我要打工,我要做一些学生会里的工作,我要谈恋爱,我要交朋友,我要提升的各方面的能力太多了,我根本就没有时间学习。

那究竟为什么会出现这么多问题呢?我想可以用一个结论来概括了,哪位同学能跟我说一下原因?、、、、、、、大家说的都有点对,不过我想说的是,原因就是你没有找准自己的方向,在高中你的方向只有一个,那就是考大学,考一所你心目中理想的好大学。

你会朝着这一个方向坚持不断的走下去。

而现在你面临的选择实在是太多了,有的同学说我想考公务员,有的同学说了我想考研,还有的同学说了我要拿奖学金,大学四年结束了我就去找工作,还有的'同学在犹豫到底是不是应该考研。

是吧?我想不会有同学说我毕业了什么都不干回家种地吧?那现在请大家想想你们自己心中的那个目标到底是什么?一、对于坚持要考研的同学来说你们的方向很唯一,你们要知道考研要考的有什么,数学,英语,政治,专业课。

你们现在很少有接触专业课的,所以学好数学,英语对你们来说是最重要的。

至于其他的打工啊,提高工作或其他的什么能力啊,这些都可以往后推一下。

其他的一些无关紧要的课程,我认为就可以稍微放一下了。

把心思就只用在这一两门功课上我不相信还有谁会说应付不过了,再怎么说咱也是新一代的大学生啊,大家说对吧?二、对于那些大学毕业后一心想要找工作的同学你们可就要多方面坚固一下了。

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学习经验交流-学习经验交流会发言
稿
现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。

是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“zd学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。

我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。

当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。

当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都
不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习计划,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。

慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。

说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。

刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。

当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。

正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。

在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了zd学院A0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。

现在我
仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。

所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。

在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。

有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印,那么就要再给自己定一个个的短期目标,可以是每日的,一周的,一学期的亦或是一个学年的。

这种短期目标是实现了一个再定一个的,因为计划赶不上变化,我们的短期目标要随着事情的变化而变化。

就拿我自己来说,我这个学期要求自己通过英语四级考试,下个学期再过六级,但是说不一定我今年连四级都过不了,那后面那个目标不就是白定了吗?!所以现在还觉得大学无聊、空虚的同学,是不是该为自己定个目标了呢?
除了目标,另一个非常重要的学习
经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。

学习经验交流其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。

但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。

这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每天只有3个小时。

但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。

之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,
更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。

这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。

认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

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