09.9.18 该怎样和孩子说话-博客日记
和孩子沟通的十个技巧
和孩子沟通的十个技巧1. 倾听：当孩子和你交谈时，要认真倾听他们所说的话，不要打断或在意别的事情。
这样会让孩子感觉到你是在关心他们，认真对待他们。
2. 给予反馈：当孩子给出观点或表达意见时，不要直接给出反驳或无论如何的答案。
应该先听完孩子的观点，然后再给出反馈。
你可以说“我明白你的想法”，“我理解你所说的话”，也可以给予更具体的反馈。
3. 清晰明了：在与孩子交谈时，要用简单、明了的语言来表达你的意思。
避免使用类似学术研究类的高难度词汇，否则孩子可能会感到困惑。
尽可能使用孩子易懂的语言。
4. 面部表情：你的面部表情可以传达出你的情绪和态度。
当你面带笑容时，孩子会感到你的友好和信任。
另一方面，如果你面露不悦，孩子可能会感觉到你的不悦，这可能会挫败他们与你的沟通。
5. 体态语言：你的体态语言也会影响你与孩子的交流。
坐姿和站姿显然是传达出不同的态度和情感。
保持笃定自信的姿态可以让孩子感到你的尊重和信任。
6. 不要教训：当孩子犯错时，不要简单地指责或教训。
相反，我们应该用温暖的语言，引导孩子认识错误，让他们自行寻求解决方法。
7. 改变视角：有时，当我们与孩子交流时，我们必须从他们的角度去看待问题。
换句话说，我们需要看待事物的方式，与孩子的年龄、想法、情绪和理解有关。
8. 不要否定孩子：当孩子说出一些自己的认知或理解时，你不应该随意否定他们。
相反，我们应该鼓励孩子说出自己的想法，并尝试与他们一起找到正确的解决方法。
9. 鼓励：不论孩子是成功的还是遭遇失败，我们都应该鼓励他们。
鼓励能够增强孩子的自信心，也可以激励孩子更加努力地奋斗。
10. 给出建议：对于孩子的一些问题或困扰，我们可以给他们一些建议和指导。
只有我们用关心和爱心提供指导，才会让孩子真正接受和理解。
如何与孩子很好的沟通
如何与孩子很好的沟通在我们的生活中，与孩子的良好沟通是非常重要的。
这对于孩子的成长与发展是至关重要的，因为它不仅有助于建立亲子关系，还有助于建立孩子的信任和自信心。
然而，很多家长经常会遇到孩子不听话，不愿与自己交流的情况。
那么该如何与孩子很好地沟通呢？下面我们来分享一下几个建议。
1. 建立信任首先，建立信任是沟通的重要前提。
在与孩子交流时，我们应该让孩子感到我们是真心关心他们的，愿意倾听他们的想法和需求。
我们应该给孩子足够的信任和尊重，鼓励他们表达自己的意见和想法。
通过这种方式，孩子会觉得被认可和尊重，不会感到孤独和被忽视。
2. 藏掖“家长心态”很多家长会在与孩子谈话的时候会带有控制和批评的口气，这会让孩子不舒服，甚至会让孩子产生抗拒心理。
我们应该尽可能的掩饰自己的家长心态，让孩子感觉到我们是相互平等的。
这也将使孩子更容易愿意向我们表达自己的思想和感受。
3. 抽象思维与具体行动在与孩子的交流中，有时我们会遇到孩子表述抽象概念的情况，例如：“我感到不舒服，因为我不知道该怎么做。
” 这时候我们需要帮助孩子转换成具体的行为或建议，例如：“你可以告诉我你不舒服的原因，我可以让医生来看你。
”4. 在合适的时间，保持耐心家长应该在进行沟通的时候选择合适的时间。
例如当孩子处于休息状态或平静心态的时候，我们可以选择时机与之交流。
另外，在与孩子交流时应保持一份耐心，这可以让孩子感到更加放心并且愿意表达自己的感受。
总之，好的沟通需要长时间的建立和维护。
家长应该尽可能地去倾听和理解孩子的想法和需求。
在与孩子沟通时，我们还需要保持冷静和耐心，让孩子感觉到我们对他们的关心和支持。
最后也最重要的是，我们需要给孩子留出自由的空间，让他们有足够的自由发挥他们的想象力，去探索自己的世界。
父母应怎样与孩子谈话
父母应怎样与孩子谈话作者：InCL父母该怎样与孩子谈话呢？有关专家提出了这样几个对策：1．把握和孩子谈话的时机与孩子谈话并非随时随地都可以进行，谈话的时机往往需要父母去把握、去创造。
一般说来，当孩子专心致志于自己的学习和娱乐的时候，父母的谈话便成为一种不受欢迎的干扰。
只有当孩子在比较空闲的时候，或者从一种活动转换到另一种活动中去的时候，他才比较愿意与父母交谈。
比如孩子放学回家的时候，全家一起吃饭的时候，或是取得成功、遇到问题的时候。
当然，每个孩子的情况都会不一样，做父母的应努力去创造、去把握与孩子谈话的时机。
2．像维护自己的自尊心一样维护孩子的自尊心父母与孩子谈话的失败，往往不是缺少对孩子的爱，而是缺乏对孩子的尊重。
一方面，大多数父母认为，孩子甚至比自己更重要；另一方面，在与孩子交谈时，他们又习惯于要求孩子完全放弃自己的想法和感受。
这种做法包含了多么巨大的矛盾！它只会导致孩子对与父母交谈的害怕。
要成功地与孩子进行有教育意义的交谈，父母必须始终小心翼翼地去维护孩子幼小脆弱的自尊心。
3．用体贴入微的理解代替“谆谆教诲”父母总以为，孩子年幼无知，需要严加看护，谆谆教诲。
其实，孩子有孩子的世界，如果你能站在孩子的立场上去体察孩子、理解孩子，你就会发现，孩子的许多想法和感受是多么合乎情理；站在孩子的立场上，父母非但不比孩子更英明，甚至常常会发现自己还及不上孩子。
父母强加给孩子的“谆谆教诲”，在孩子看来是“其实你不懂我的心”。
我们常说，人需要被理解，不需要被教训。
孩子又何尝不是这样呢？因此，当你觉得孩子在什么地方出了问题、犯了错误，暂且不要劝告，不要教诲，不要训斥。
设身处地、体贴入微地去理解孩子吧—这是你首先需要做的事。
只有在理解的基础上，你与孩子之间有意义的交谈才会自然地发生，你才能说该说的话，做该做的事，孩子才能接受你的谈话，并在无形中受到你的影响。
如何和小孩子交流（精选4篇）
如何和小孩子交流（精选4篇）如何和小孩子交流篇1(1)当你想用“听话”称赞孩子的时候，请根据实际情况选用别的词语。
如：“你没有买那种小食品，真听话。
”可改为：“你没有买那种不卫生的小食品，你知道爱惜自己了，妈妈真高兴。
”(2)当你想用“不听话”训斥孩子的时候，也请根据实际情况选用其他语汇。
如：“你到底还是先去玩了，你怎么这么不听话?”可改为：“如果你先把作业做好再去玩，你一定会玩得更开心，你也不用晚上很晚还要补做作业，是不是?”(3)如果孩子一个劲地同你辩解，当你想用“住嘴!你怎么就是不听话”来斥责孩子时，请不要这样说，而应该使自己冷静下来，对孩子说：“你既然有很多意见，现在就请你都说出来吧，让我们一起来分析一下。
”(4)在家庭中，父母要丰富对孩子正面评价的词语，比如“勇敢”“有爱心”“懂礼貌”“有创意”“爱思考”等。
(5)在父母的心里应该时时警惕，如果发现孩子一味地顺从，而自己却不是信任孩子，锻炼孩子主动地去思考，独立做决定，就应该给自己敲响警钟。
所以，当孩子小心翼翼地向你征求意见时，你不妨放开权力说一声：“这件事由你自己做主，妈妈相信你一定会做好的。
”或：“我只提示你这两点，其他的事你自己决定。
”相信孩子一定会为你的话感到满心欢喜。
3.“妈妈绝对相信你!”说话是很有学问的一件事，有的人说出来的话是信任的话，会让你备受鼓舞，而有的人说出来的话却让你的心里发堵，同孩子说话更需要语言的艺术。
但有些父母却不这样认为，他们认为孩子小，同他们说话不必顾忌太多，什么话拿过来就说，也不管效果如何，反正自己是出气了，长此以往，会给孩子造成逆反心理，不管父母说的话是对是错，他们一概排斥。
作为父母，要想让孩子接受你的意见，使教育达到一定的效果，就要先站在孩子的立场上，相信孩子会有绝佳的表现，不然任你怎么着急也没有用，因为根上就错了。
如何和小孩子交流篇2第一，当孩子向你倾诉时，认真倾听。
孩子对待父母，不是一开始就有隔阂的，肯定是事情越来越多然后沟通越来越少，以至于孩子不愿意倾诉。
怎么找话题和孩子交谈
怎么找话题和孩子交谈找话题和孩子交谈的技巧有这些：一是从孩子感兴趣的事物中，寻找与孩子交流的切入点;二是坚持年轻的心态，消除代沟，进行平等的交流;三是选择性聊聊机构方面话题。
1、寻找与孩子交流的切入点。
从孩子感兴趣的事物中，寻找与孩子交流的切入点。
通过孩子感兴趣的话题，就可以展开交流。
比如，孩子爱看球听歌，家长可以特意收集一些有关信息，与孩子一起谈论，球技，赛事，歌坛逸闻，借机表白自己的处事态度，看问题的观点，与孩子交流对“追星〞的看法，从中了解孩子的观点态度，引导他正确熟悉成败，名誉。
这种教导是平静，平等的，“润物细无声〞式的交流，及其亲和力，没有居高临下的威迫感，既保全了孩子的面子，又适机的进行教育，孩子很容易接受。
2、坚持年轻的心态。
家长要多跟孩子接触，了解孩子的思想，要试着了解孩子平常想的是什么。
并且让自己有个年轻的心态，想孩子之所想，思孩子之所思。
尽量让自己跟孩子坚持一样的心态，消除代沟，平等的交流。
3、聊聊机构。
孩子天天在机构会发生很多事情，比如被老师表扬，跟某某同学玩的很开心，手工课做了什么某某同学讲了什么样的笑话。
这些都可以让孩子跟你说，并且，这也是孩子非常乐于聊的话题。
这样的交流会让孩子体会到家长对他的关注，会很高兴的与父母分享他的生活乐趣，分享他的价值观念。
2和孩子交谈该选择什么话题第1类：工作机构类孩子和家长分开一天，对彼此的一天都会有所好奇，家长可以主动和孩子聊聊自己一天的工作，以及所取得的成绩。
这样孩子也会愿意跟自己分享他今天的学习成果，以及和老师同学之间的关系相处的怎么样?有趣的课程和一些小摩擦。
第2类：生活琐事类生活类是彼此之间最熟悉的领域，也更容易找到默契。
比如当天的天气，两个人当天穿的衣服是否合适?是冷了还是热了，周边的风光怎么样?晚上回家以后彼此都先干什么?后干什么?必须不必须要去菜市场买菜?都可以当做话题来聊。
第3类：兴趣爱好类这里说的兴趣类不是孩子的兴趣课，现在一提到兴趣，很多人就误以为是琴棋书画，其实，可能就是孩子喜爱的乐高玩具，正在追的某个动画片，踢球的时候发生了哪些糗事。
家长应该怎样和孩子聊天
家长应该怎样和孩子聊天孩子一放学回家，父母经常会问孩子在校的学习情况，虽然是出于关心，但可能会引起孩子的反感，也许久而久之家长就会意识到这一点。
以下是小编整理的关于家长应该怎样和孩子聊天的6个技巧，希望能帮到你们.1、选择恰当的时间和孩子沟通聊天。
家长也要找时间和孩子沟通，聊天要选择恰当的时间，孩子心情好，大家都不忙的时候聊天效果是最好的。
当孩子累了或者心情不好只想安静的时候不要强迫孩子跟你聊天。
2、聊天时，注意从问题的细节入手。
孩子放学回家后，有的家长喜欢一上来就问今天过得怎么样之类的大话题，孩子往往不知道怎么回答而语塞，不是孩子不想回答，而是不知道从哪里开始说。
所以家长们应该把问题细化，从问题的细节入手，比如可以问问今天有什么开心的事情之类的话题。
3、孩子也有自己的敏感的话题，从侧面询问。
家长需要尊重孩子，有的家长觉得孩子是不存在隐私的，就大大咧咧聊任何话题，结果孩子不愿意说真话。
对于敏感的话题，应该从侧面询问。
比如想了解老师是否负责，可以从孩子朋友为例子来问。
4、父母需要放下身段，用平等的态度聊天。
孩子喜欢微笑的父母，有的家长无时不刻都总喜欢摆出一副长辈威严的样子，让孩子看了害怕，不愿意说出心里话。
聊天的时候应该放下身段，用平等的态度和蔼的和孩子聊天，让孩子忘记辈分的隔阂，放下包袱推心置腹。
5、找到和孩子的共同语言，不要事事习惯性否定。
一般父母想孩子自己本身的问题出发来思考，有的家长觉得孩子想法幼稚，对孩子的话总是不以为然。
和孩子聊天的时候，也是习惯性的予以否定，一边压倒似的教育孩子应该怎么做。
孩子觉得自己没有话语权和选择权，也就渐渐不愿意和家长聊天了。
6、适当的运用有爱的肢体语言，让孩子感受到家长的爱护。
父母可以手势来表达自己，比如家长可以适当的运用肢体语言，比如适时的抱抱孩子，亲吻孩子的脸蛋表扬孩子的表现。
孩子在和家长聊天的过程中觉得父母是爱他们的，把父母和自己聊天的过程当成是爱与被爱的事情。
怎样与孩子沟通（精选10篇）
怎样与孩子沟通（精选10篇）怎样与孩子沟通篇1一、可以通过提问回答的方式。
家长不要总认为你说的话孩子听了这个问题就已经解决了。
其实你说完之后，小孩会慢慢的会对大人的话产生疑问，同时也意味着他不可能按照大人的方法去做。
因此作为家长的要总结经验，平时要注意和孩子沟通的方式和方法，要学会设计问题，用问询的方式来和孩子沟通，在沟通的过程中尽量不要用反问句和陈述句，而且还要尽可能地听孩子说话，不要打断话语，让孩子把话说完。
提问其实是具有很强的技巧性，家长在这方面需要加强学习。
二、家长要多用尊重和理解方式。
随着孩子年龄增长，还有知识和见识增长，孩子的思想也慢慢走向成熟，孩子有了自己的思想。
孩子的自尊心很强，家长要用尊重和理解方式去和孩子进行交谈。
也可以主动去了解孩子所关注的文娱活动还有一些热门话题，和他们进行交谈，而不是时候的把考试成绩当成与孩子交流的唯一话题，只有这样亲子间的关系才可能有话可谈，有事可商。
三、多元化的沟通渠道.家长在与孩子沟通时不能仅仅立足于语言沟通的方式，还应该采取多种方式与孩子沟通。
有的孩子比较喜欢音乐，那你就采取音乐的方式，循循善诱。
有的时候家长的语言符号用多了，孩子会觉得你是个复读机，往往容易引起孩子的逆反心理。
然而采用多种新颖的沟通方式，这样就会容易增加情趣。
使用古老的常规的沟通方式往往不会引起孩子的兴趣和能动性。
四、家长和孩子做知心朋友。
要想和孩子成为一个知心朋友，这点一般的家长都很难做到，有些家长想摆出家长的架子，担心会因此失去家长的威信，不过你可以让一位比较适合的家长扮演此角色。
你就会发现家长在和孩子跟你进行聊天后会把遇到的问题告诉你，孩子毕竟社会经验还少，这样通过沟通的方式家长就可以在以后的生活中进行引导孩子，继而帮助孩子健康的成长。
其实沟通就是一个彼此协商、彼此让步的一个过程。
要知道在孩子成长的过程中是必须的，孩子的正确人生路还需要家长的指引，只有有效愉快的沟通还能孩子和父母家庭才会越来越和睦，这样孩子才会越来越懂事。
怎么与孩子交谈-有效沟通的方法-实用技巧
怎么与孩子交谈-有效沟通的方法-实用技巧与孩子进行有效交谈的方法有这些：一是和孩子找到共同话题，再适当插入别的问题;二是不要马上批评孩子，使用合适的方式应对;三是试着和孩子交朋友，认真倾听孩子诉说。
1、和孩子找到共同话题打个比方，孩子喜爱看光头强，如果想和孩子交流，为什么不试着和孩子探讨一下这个可爱又略显笨拙的卡通人物呢?相信你和孩子聊的时候，他一定全身心的关注着你。
然后在聊的过程中适时的穿插一些孩子学习的问题。
这样的〔沟通〕效果一定比你直接问孩子的成绩要好很多。
2、犯错不要马上批评孩子当孩子犯错的时候，其实他很清楚自己犯错了。
犯错后，孩子的内心处于焦虑、自责的状态。
此刻孩子的内心是十分脆弱的。
如果你在说上两句气话，相信后果肯定是孩子在一边抹眼泪。
我们既然爱孩子，为什么还要伤害他幼小的心灵呢?3、试着和孩子交朋友有些家长会产生质疑：开什么玩笑，我怎么和他交朋友。
孩子压根不和我接触。
没错，可这不是孩子的错。
每个孩子都有好朋友，那为什么这个好朋友中的一个不能是我们的父母呢?没有成为孩子的朋友，是因为你在孩子心中的地位是高高在上的，孩子畏惧你。
放下作为长辈的架子，认真倾听孩子的每一次诉说，履行你每一次的承诺。
相信孩子的心里话会告诉你。
2与孩子有效沟通的方法1.身教重于言传。
建议家长们多一些身教，少一些言教;多一些读书声，少一些争吵声;多一些陪伴，少给一点金钱;多一些激励，少一点打指责;多一些让孩子做家务的机会，少一些父母包办替代。
多一些带孩子观光旅游，少一些〔电脑〕、电视畅游;多一些家庭文化氛围的创造，少一点物质环境的建设;多一些心灵美的引导，少一点外表美的诱导。
2.关注孩子的心理和内心的必须求。
有的父母虽然与孩子常年在一起，却不跟孩子常常沟通;有些父母以忙为由，忽视亲子间的交流……这些都是引起与孩子关系淡漠的原因，所以做父母的尽可能避免这些，尽可能创造行为上的关怀、关注、爱护和亲近，同时用语言向孩子表达出来。
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【博客日记】该怎样和孩子说话【正文】我觉得很好，摘录下来学习该怎样和孩子说话谈到该怎样和孩子说话，也许很多人会不以为然，他们可能会说，“都说了几十年的话了，难道还不知道话怎样说吗？”“只是和孩子开开玩笑，有什么关系？”“孩子还那么小，能知道什么？”其实养育孩子是一门科学，如何和孩子说话也实实在在是一门需要学习的学问。
语言是有力量的，很多时候，大人们都不知道，也许一句话就影响孩子的一生。
尤其是在妈妈与孩子之间更有一股无形的血缘力量，这种力量在语言中会形成一种暗示，这种暗示将在孩子的行为中化作一种能量。
于是，好的语言将化作好的暗示起到积极的作用，而不好的甚至是诅咒般的语言只能起到更糟糕的暗示，使孩子变得更加消极，甚至自暴自弃。
说说我自己的两次经历两种感受吧。
在我上小学二，三年级时，有一次学校举行作文比赛。
在那个年代，老师们在晚上开员工大会或者加班工作都非常正常，我记得，最后进行总评选的那天也是在晚上，我家对面楼下的教研组办公室里灯火通明（我家住的是教职工宿舍，就在学校里），我妈妈是这个学校的语文老师，她也参加那天的评选工作。
在老师们结束了工作后，我听到了他们陆续回家和上楼梯的声音，我听到了妈妈非常开心的笑声，我完全猜不出是什么事让她那么高兴。
妈妈开门进来了，她告诉我，我的作文写得真棒，老师们都表扬我了，得了全校第二名。
妈妈的脸上泛着为我骄傲的笑容，这个笑容一直照亮到我的心里。
妈妈一向很少夸奖我，表扬我。
那个晚上，她的笑脸和一句肯定的话：“你的作文写得真棒！”让我从此有了写作的信心，并再也不惧怕写作。
那个晚上的情景，我一直珍藏在心里，对于我，那是一份宝贵的精神财富。
而另外一件事，也几乎影响了我的一生。
也是在我上小学时。
我们家住在二楼，是很光滑的水泥地板。
平时我和弟弟睡外间一张床，爸爸妈妈睡里间。
到了夏天天热的时候，爸爸妈妈经常会把草席铺在外间的地上，开着门，关了灯，点个蚊香，然后全家人一起睡地上。
每次到夏天，我和弟弟都特别期待能这样和爸爸妈妈一起睡。
有一天，关了灯后，爸爸还是妈妈提议大家来唱歌，轮流唱，获得一致同意。
在我很高兴很大声地唱了一首歌之后，妈妈说了一句：“姐姐的歌唱得实在难听啊！”原来还兴奋异常的我，感到无比沮丧...妈妈的这句话，让我的整个学生时代再也没有开口唱歌，除非是班级大合唱，我才会放心地唱，因为没人听到我的声音呀。
其实哪个孩子内心不喜欢唱歌呢，可是妈妈说我唱得很难听，那一定是很难听的，我从不怀疑妈妈的话，我当时就是这么想的。
妈妈也一定想不到，她的这句话能产生这样的力量，一直影响着我。
我知道，如果她能明白，她一定不会这样说的。
我相信，每个人，你和我，都一定亲身体会过语言的力量，它或者产生了积极的影响，或者产生了消极的影响。
这其中，对我们影响最大的，还不都是妈妈们说的话吗？生活中，因为没有掌握跟孩子说话的原则和技巧而导致沟通失败、教育失败的妈妈比比皆是。
我国著名的家庭素质教育专家，美国南加州大学访问学者，于秀在多年的对问题家庭，问题父母和问题孩子的调查采访中，发现这样四个特点：⑴一句伤人的话足够使孩子堕落。
⑵一句不负责任的话足够使孩子沉沦。
⑶一句不公平的话可以让孩子怀疑一切。
⑷一句不慎的话足以让孩子痛苦数年。
所以，妈妈们，千万别小看你说出的每一句话，孩子的心灵是稚嫩的，心智是不成熟的，他们正在成长中，个性磁场比较弱，因而容易受某些语言行为的引导与暗示，这一方面给他带来了可塑性，一方面也导致了他人性的脆弱，使他更容易受到伤害和误导。
孩子的成长，需要我们的帮助、爱护和塑造。
那么，和孩子说话该掌握怎样的原则和技巧呢？第一，不要吝啬你对孩子的欣赏和赞美对人性的约束，是中华名族的传统文化。
我们的古训是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
但至今我们只看到了因为缺乏欣赏和赞美而形成的缺乏自信，怀疑自己的自卑的孩子（甚至我们自己这么一代人），却很少看到被“夸”坏了的孩子。
全世界都知道美国人很自信，很骄傲，“我是最好的，一流的”，是美国人家中下至3岁的孩子、上至白发苍苍的老人都常说的一句口头禅。
我的表妹在美国纽约州的一所大学读博士，她现在同时还担任她所在大学二三年级的一门课程的老师。
我和她聊天，说到美国的大学生和国内的大学生有什么不同时，表妹感叹道：“中国的大学生们基础都比较扎实，聪明好学。
美国的孩子们，则是实实在在的充满自信，这是他们最大的特点。
每次我上课提问，美国孩子们都会争先恐后地举手，无论内心知不知道答案。
他们的思维方式是，我要先抢到机会，等抢到机会了，我再来想这个问题...”这就是美国人的自信和勇气！在美国人的教子文化中最重要的一点便是欣赏与赞美。
无论孩子是什么样子的，父母总能从他身上发现他的优点，然后赞美与欣赏他，孩子的自信和聪明其实就是这样被“夸”出来的。
于秀在她的书中说到这样一个事例：“我在美国做访问学者的时候，到一位教授家做客，当时他把放在他的客厅最高位置上的一排奖杯指给我看，告诉我那是他10岁的儿子在学校参加体育比赛的‘战利品’。
我顺口说了一句客气话：‘乔克教授，你的儿子年纪这么小得了这么多奖杯，真的是你的骄傲。
’没想到他认真地纠正我：‘NO,即使他不得这些奖杯，他也是我的骄傲。
他很健康，很快乐，他使我的生活很幸福。
’乔克教授说这话时，他10岁的儿子就站在我们旁边，听着父亲这么说，这个一头红发、满脸雀斑的少年无声无息地笑了，那是一种极为明媚的笑容，让我至今记忆犹新。
”于秀老师写的这个事例深深的打动着我。
这个故事告诉我们一个道理，那就是对于孩子的成长，欣赏与赞美的语言会像流在他血管里的血液一样，给他力量，带他向上。
这是一种会使他有勇气去追求成功的精神血液。
山山班上有个同学的妈妈在厦门一所中学当老师，一次家长会上，她感叹道，现在家长们对孩子们的情况基本都一样，孩子上幼儿园时，个个觉得自己的孩子是天才；孩子上小学时，个个都开始对孩子寄予很大的期望；孩子上初中后，开始分化了，该骄傲的继续骄傲着，该失望的也开始失望了；孩子上高中后，除了继续骄傲着的少部分父母，更多的父母开始对孩子不抱任何希望了...那次家长会后，我一直在想这个问题，为什么会这样？是不是家长们都有这样一种观念：孩子成绩好就是你欣赏的孩子，成绩不好便是你羞于在人前谈起的那个孩子？要知道，不管你是否欣赏他，他都是你的杰作啊，如果你都不接受孩子的所有优点和缺点，还有谁可以接受他呢？学习成绩是衡量孩子一切的标准吗？爱因斯坦还曾经被他的小学老师判断为笨孩子甚至弱智呢，可是他的妈妈认真地告诉爱因斯坦：“是老师们说错了，在妈妈看来你一点儿也都不笨，你是一个有特质的孩子，可惜他们都没有看出来...”爱因斯坦的妈妈掌握了一个最重要的技巧，那就是决不打击与挫伤孩子，欣赏与赞美一定会创造奇迹。
我的好朋友唯卡，她的堂弟（叔叔的儿子），上到初一时，学习成绩很差，可是他的爸爸从来没有放弃他，找唯卡的爸爸一起商讨孩子的未来，考虑孩子本身具有的特质，想到了请省歌舞团的一个老师来教他吹大号。
没想到，这一下子真正发掘出了孩子的天赋了，不久这个孩子考上了上海音乐学院附中，在那里，他的大号吹得全校闻名。
他的特点是不仅仅只看着谱子演奏，还会即兴发挥、自己创作。
今年刚参加了高考，考入了中国音乐学院指挥系，据说是中国最好的指挥系。
作为家长的我们，真的要发自内心的，带着欣赏和赞赏的眼光来看自己的孩子，这应该成为我们的思维习惯和语言习惯。
这样我们可以把眼光放在孩子的优点和潜质上，会在这里找到使孩子自信起来的闪光点。
第二，说话要有原则对于思想刚刚处于萌芽状态的孩子们来说，成年人的言行往往成为他们效仿的对象。
谁不希望自己的孩子拥有诚信的品质呢？那么我们自己首先要做讲诚信的楷模。
古人曾为我们树立的典范。
《曾母杀猪》的故事，大家都不会陌生吧。
说的就是曾子小的时候他父亲要去赶集而他一定要跟着，曾父为了哄曾子留在家里，顺口说了一句：“好好留在家里，我回来给你杀猪吃。
”曾父赶集回来以后，发现曾母真的在嚯嚯磨刀，他连忙上前问妻子：“你磨刀干什么？”曾母很坚定地说：“我磨刀是为了杀猪呀。
”曾父连忙对妻子说：“我只是为了哄他才这么说的，他一个小孩哄哄就算了，还真要杀什么猪呀？”听丈夫这样说，曾妻认真起来：“知道他是小孩你才不能说了不做，否则他会怎么看待他的父亲？既然我们已经说了要把猪杀掉给他吃，那就一定要做到，否则，我们这为人父母者不是就失信于一个孩子了吗？”为了让年幼的曾子知道他的父母是遵守承诺的，曾母最后杀掉了家里那头原本准备过年才杀的猪，给了孩子一个守诚守信的教育。
曾子长大以后成为孔子七十二弟子之一，而母亲为了守信杀猪的故事也在他诸多的贤论的著述中流传下来。
曾子的守礼守信也让他成为一位大学者。
很多父母很不注意身教对孩子的影响，有时为了搪塞孩子，随便给予某种许诺，而过后却不兑现。
他们以为哄一哄孩子没啥大碍，这其实是非常不好的习惯。
经常失信于孩子的父母，他们的身边也一定会有拿失信于人不太当回事的孩子，这就是父母的行为对孩子的心灵产生的深刻的影响，这一影响一旦形成，将很难改变，甚至会影响一生。
所以，对孩子说话一定要有原则，不随便、轻易地承诺什么，但承诺的一定要做到。
第三，说话要真诚，也请不要随便逗孩子玩别以为孩子不懂“真诚”的意义，孩子的眼里最揉不得沙子。
常常听到一些带孩子的大人，说话信口开河，云山雾罩，这是绝对要不得的习惯。
昨天带山在小区里玩，山带了一罐的糖果，她见到小朋友，都会很开心的分给他们吃。
一会儿遇到了隔壁楼梯的小妹妹，山也高兴地拿出一个糖果要请她吃，可是这个小妹妹的奶奶不想让她吃糖，就告诉她不能拿。
小妹妹也很听话，没有拿，可是她又非常想要，于是也不去玩儿，就一直围着山转悠，眼睛紧紧盯着山手上的糖果。
她奶奶看了，就说，那个糖果很辣的，不能吃。
我看到山非常惊讶地看着这个奶奶，我也一时不知道该怎么说才好，汗~这时那个小妹妹说了：“可是那是糖果呀，是糖果呀。
”奶奶：“是的，是很辣的糖果，不能吃的。
”我狂汗~最终，这个奶奶也终于没能抵挡住小孙女哀求的眼神，接过了山手上的糖果给了小妹妹，小妹妹吃了这颗甜甜的糖果后，会怎么看她一直那么信赖那么依赖的奶奶呢？大人们常常以为孩子什么都不懂，你跟她说什么就是什么呗，那么较真儿干吗？可是他们往往忽略了一个最重要的问题，那就是种瓜得瓜，种豆得豆。
想做一个孩子喜欢又尊敬的家长，说话要真诚是一个很重要的条件。
切忌跟孩子说话不诚实或信口开河。
另外我也很想提醒那些在孩子身边的大人们，请不要随便逗孩子玩。
和孩子相处，请尽量用孩子的思维方式去考虑和表达问题。
这也是对孩子的一种真诚。
在孙瑞雪老师的《爱和自由》一书中，说到这样两件事情：“当时我舅舅的老二刚出生，我经常去他家，大家抱着刚出生的婴儿对老大说：‘双百，你妈妈不要你了！你妈妈生个小妹妹不要你了。