2016七上第一单元检测

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2016年牛津译林版七年级英语上册Unit1单元检测试卷(附答案)

2016年牛津译林版七年级英语上册Unit1单元检测试卷(附答案)

第一单元评估检测题(总分:150分时间:120分钟,)I.听力(每小题1分,共20分)。

听下面十段对话,每段对话后有一小题,从A、B、C三个选项中选出正确的答案。

每段对话读两遍。

(10分)根据所听的内容,选择正确图片,每段对话读两遍。

)1. What is Jim ' s uncle?)2. What are the boys doing?A.)3.What ' s this ? A.)4. Where are the glasses? A,B. C. B. C.A. Yes, she is.B. No, she isn ' t.C. Sorry, I don ( )6 . What ' s her telephone number?A. 84351978B.84561968 C. 83561958( )7. What colour is Lily 's blouse?A. White.B. Red. C. Black.( )8. How many stude nts are there in Class One?A. 35.B. 43. C. 42.( )9.Who has a yellow ruler?A. Tom.B. Mike. C. David.( )10. Where are they talki ng?A. I n a library.B. In a bookshop C. In the classroomB. ( 根据所听的内容,选择正确答案。

)5. Is Millie swimmi ng?C.听对话,选择正确答案• 听第一段对话,回答第11-12小题。

()11. Are Amy and her cous in at home now? 't know.听力部分(共20 分)A. (A. Yes, they are.B. No, they aren ' t.C. We don ' t know.()12. Who ' s playing a new computer game?A. Amy.B. Her cous in.C. Amy and her cous in.听第一篇短文,回答13-15题。

七年级上册语文第一单元测试卷

七年级上册语文第一单元测试卷

2016年七年级语文(2016上)第一单元测评试卷班级姓名学号得分【温馨提示】请仔细审题,细心答题,书写工整,相信你一定会有出色的表现。

记住:卷面还有5分哟!一、积累与运用(20分)1、给加点的字注音。

(3分)酝酿()黄晕()静谧()枯涸()贮蓄()吝啬()2、下列词语中有四个错别字,依次找出来填入表中并改正。

(4分)繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖披蓑带笠顷盆瓢泼高邈深远呼朋引伴秋风箫瑟错别字:正确字:3、诗文默写。

(7分)①水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)②我寄愁心与明月,。

(李白《闻王-----》)③,吹面不寒杨柳风。

(志南和尚《绝句》)④,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)⑤,小桥流水人家。

(马致远《天净沙-秋思》)⑥他们的草屋,,。

(朱自清《春》)4、解释词语的含义。

(6分)①宛转:。

②吝啬:。

③咄咄逼人:。

二、阅读与理解(一)阅读《春》中的两段文字,回答问题。

(20分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的象火,粉的象霞,白的象雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1、第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。

(3分)2、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?()(3分)A、春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)3、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(4分)4、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

2016年人教版初一上册第一单元测试题含答案

2016年人教版初一上册第一单元测试题含答案

2016年人教版初一上册第一单元测试题含答案政治是各种团体进行集体决策的一个过程,尤指对于某一政治实体的统治,例如统治一个国家,也指对于一国内外事务之监督与管制。

小编为大家准备了这篇人教版初一上册第一单元测试题。

2016年人教版初一上册第一单元测试题含答案一、单项选择题1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。

在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。

这里“新的成长、新的发展”是指( )A.新校园、新班级、新环境B新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上A.①③④B.①②③C.①③D.①④3.(2016•广州执信中学质检)当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。

在学习过程中,我们中学生应该( ) ①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④4.山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。

一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。

多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。

对此,下列说法不符合题意的是( )A.梦想会激励我们不断超越自己B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向C.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的D.梦想的实现需要坚持不懈的努力5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们( )①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A.①②③ B①③④C.②③④D.①②④6.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。

2016-2017学年度人教版七年级上册(2016年新版)第1-3单元测试(word版附答案)

2016-2017学年度人教版七年级上册(2016年新版)第1-3单元测试(word版附答案)

1-3单元测试班级:姓名:座位号:1、下列哪一古代人类遗址,把我国的人类历史推进到大约170万年前(A)A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.半坡聚落遗址2、下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述,不正确的是(D)A.元谋人是目前已知的最早人类B.北京人使用打制石器C.山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术D.上古人类的外貌跟现代人没有差别3、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。

获得他们生产生活的第一手资料,要通过(D)A.神话传说B.史书记载C.学者推断D.考古发掘4、半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一,其原始居民(D)A.距今约一百七十万年B.生活在北京周口店C.住着干栏式的房子D.主要粮食作物是粟5、黄帝被称为“中华民族之父”,下列关于黄帝时期的发明正确的一组是(D)A.仓颉——缫丝B.隶首——文字C.嫘祖——算盘D.伶伦——乐谱6、舜当上部落首领的方式是(D)A.通过部落战争,战胜其他部落B.凭借家族特权,继承首领位置C.治水建立功业,人民拥戴上台D.通过禅让制度,大家推荐继位7、“公天下”变为“家天下”的重要标志是DA、氏族公社的公有制变为私有制B、氏族公社内部发生贫富分化C、部落之间出现激烈的战争D、王位世袭制代替禅让制8、公元前841年,()与民争利,引起“国人暴动”。

A、汤B、周武王C、周厉王D、周文王9、春秋后期,铁制农具和()出现,促进了农业上的深耕细作。

CA、耧车B、水排C、牛耕D、曲辕犁10、老子的学说记录在下列哪部著作中?BA、《论语》B、《道德经》C、《春秋》D、《诗经》11、秦始皇在中央设置的官职不包括 BA、丞相B、郡守C、太尉D、御史大夫12、万里长城是中华民族精神的象征,秦长城的起止点是(A)A、临洮—辽东B、临洮—咸阳C、陇西—辽东D、临洮—函谷关13、秦末农民起义爆发的根本原因是CA、连年灾荒,百姓无法生活B、民族矛盾尖锐C、秦统治者的暴政D、戍边的路上遇上了大雨,道路被冲坏,误了期限,按秦律当斩14、中国历史上第一次大规模的农民起义是 CA、国人暴动B、牧野之战中商军阵前倒戈C、陈胜、吴广起义D、项羽、刘邦起义15、西周实行分封制的主要目的是为了(D )A、提供官职,笼络人心B、分割土地,提高产量C、增强国力,扩大领土D、加强统治,巩固政权16、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是(D )。

人教部编本(2016)七年级语文上册第1单元测试卷及答案

人教部编本(2016)七年级语文上册第1单元测试卷及答案

七年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识及运用(完成1-6题,每题3分,共18分)1、下列词语注音完全正确的一组是()A、酝酿.﴾ liàng﴿黄晕.﴾yùn ﴿发髻.﴾jì﴿竦峙..﴾sǒng zhì﴿B、唱和.﴾hã﴿肥硕.﴾shuï﴿着落..﴾z huî luï)贮.蓄(Chǔ)C、憔悴..(qiáo cuì) 莅.临(wâi) 彩棱(lâng) 菜畦(qí)D、澹澹.(dàn)窠.巢 (kē) 粗犷.(guǎng) 高邈.(miǎo)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A、咄咄逼人绞尽脑汁伫蓄分歧B、小心翼翼随声附和祈祷水藻C、繁华嫩叶多姿多彩酝酿抖擞D、各得其所花枝招展朗润决别3、21、下列说法不妥的一项是()A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。

B.称别人的父亲叫“令尊”。

C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。

D.请别人帮忙应先说“打扰”。

4、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:()A、《济南的冬天》,作者老舍,作家。

满族人。

主要小说作品《骆驼祥子》《四世同堂》B曹操,字孟德,东汉末年政治家,军事家,诗人。

代表作《蒿里行》《龟虽寿》等C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙·秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

D、李白,字太白,号青莲居士。

被美称为“诗仙”。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借明月,抒发了诗人对朋友的怀念和同情。

5、下列句子中成语使用正确的是 ( )A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。

B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。

C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。

D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。

6、读下面一则轶事,诗人的回答表现了什么()一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。

2016—2017学年度人教版七年级第一学期第一单元素质教育检测卷

2016—2017学年度人教版七年级第一学期第一单元素质教育检测卷

2016——2017学年度第一学期素质教育检测卷七年级语文(第一单元)学校:——————班级:————姓名:—————一.积累与运用(22分)1.下列加点字注音有错的一项是()(2分)A. 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿..(yùn l iàng)B. 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托..(hōng tuō)出一片安静而和平的夜。

C. 真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山,心中便觉得有了着.(zhuó)落,有了依靠。

D.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄..(zhù xù)的绿色全拿出来了。

2.下列有错别字的一项是()(2分)A.诱惑冷冽睫毛繁花嫩叶B.静谧萌发吝啬花枝召展C.莅临造访滋润倾盆瓢泼D.沧海宽敞掩饰呼朋引伴3.下列词语解释错误的一组是()(2分)A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

(卖弄:指夸示;炫耀。

) B.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?(安适:安闲舒适。

)C.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

(欣欣然:高兴的样子,形容心情好。

)D.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

(贮蓄:消费。

)4.下列句子有语病的一句是()(2分)A.春雨给大地披上美丽的衣裳。

B.新来的李老师给我们留下了美好而深厚的印象。

C.天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

D.小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。

5.对下列句子运用的修辞手法判断有错的一组是()(2分)A. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(反复、拟人)B. 远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。

人教部编本(2016)七年级语文上册第1单元测试卷及答案

人教部编本(2016)七年级语文上册第1单元测试卷及答案

七年级上册语文第一单元测试卷将选择题的答案填写在下面的表格中:1 2 3 4 5 6 1314 15 16 20 21 22一、基础知识及运用(完成1-6题,每题3分,共18分)1、下列词语注音完全正确的一组是()A、酝酿..?sǒng zhì?.? liàng?黄晕.?yùn ?发髻.?jì?竦峙B、唱和.?h??肥硕.?shu??着落..?zhu? lu?)贮.蓄(Chǔ)C、憔悴..(qiáo cuì) 莅.临(wai) 彩棱(l ang) 菜畦(qí)D、澹澹.(dàn)窠.巢 (kē) 粗犷.(guǎng) 高邈.(miǎo)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A、咄咄逼人绞尽脑汁伫蓄分歧B、小心翼翼随声附和祈祷水藻C、繁华嫩叶多姿多彩酝酿抖擞D、各得其所花枝招展朗润决别3、21、下列说法不妥的一项是()A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。

B.称别人的父亲叫“令尊”。

C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。

D.请别人帮忙应先说“打扰”。

4、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:()A、《济南的冬天》,作者老舍,作家。

满族人。

主要小说作品《骆驼祥子》《四世同堂》B曹操,字孟德,东汉末年政治家,军事家,诗人。

代表作《蒿里行》《龟虽寿》等C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙·秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

D、李白,字太白,号青莲居士。

被美称为“诗仙”。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借明月,抒发了诗人对朋友的怀念和同情。

5、下列句子中成语使用正确的是 ( )A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。

B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。

C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。

D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。

人教版七年级上册(2016部编版) 第1单元单元测试

人教版七年级上册(2016部编版) 第1单元单元测试

七上第1单元单元测试(含答案)单元检测(满分100分。

答题时间45分钟)一、基础知识(30分)1.下面每组选项中,都有一项加点字的读音与其他三项不同,请你依次选出来()A.应和曲高和寡和诗祥和B.晕倒黄晕眼晕霞晕C.着装着凉着力着眼2.从下列选项中选择正确的字填写在括号里。

(只填写字母)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长()(A.支 B.枝)的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由()(A.澄 B.盛)清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么()(A.清 B.青)亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

3.下面文学常识表述有误的一项是()A.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,被授予“人民艺术家”的称号。

小说代表作有《骆驼祥子》等。

B.《次北固山下》选自《唐诗,作者白居易,唐代诗人。

C.《春》选自《朱自清选集》,作者朱自清,他是现代著名的散文家、诗人、学者,代表作有《荷塘月色》、《匆匆》、《背影》。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊。

4.选出下列句子所使用的修辞方面不同于其他三项的一句()A. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

B. 雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

C. 看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

D. 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。

5.下面语句中哪个词的感情色彩发生了变化,请找出来并结合语境分析发生了怎样的变化。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

答:________________________________________________________ ________________________________________________________6.用修改符号修改病句。

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第一单元班级学号姓名一、基础知识(18分)1.下列词语中加点字的读音完全正确....的一项是()(3分)A.应和.(hé)粗犷.(kuàng) 着.落(zháo)鳞次栉.比(zhì) B.窠.巢(kē)抖擞.(sǒu)澄.清(chéng)咄咄.逼人(duó)C.黄晕.(yūn)贮.蓄(chǔ)莅.临(wèi)笔墨畦.径(wā)D.躯壳.(qiào)遒劲.(jìng) 薄.烟(báo)否.极泰来(pǐ)2.下列词语中没有错别字.....的一项是()(3分)A. 宛转座右铭披蓑带笠山岛耸峙B. 响睛曲别针老树昏鸦直抒胸臆C. 干涩口头禅一拍即合不可思议D. 化妆绿阴阴迫不急待如座针毡3.下列句子中加点成语使用恰当....的一项是()(3分)A. 昨晚,在山东艺术剧院,一台惟妙惟肖....的“中外名曲合唱之夜”音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。

B. 长江上架起的桥梁愈见其美,造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应,相得益彰....。

C. 因为我写字姿势不够端正,爸爸多次教育我:“写字时一定要正襟危坐....,眼睛距离书本一尺远。

”D. 突然,一个影子如白驹过隙....般一闪而过,快捷如飞。

4.下列句子没有语病....的一项是()(3分)A. 又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。

B. 具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。

C. 学习成绩的提高,主要取决于学生自身的努力。

D. 济南市文明办开展与筹划“我爱泉城”的活动,得到了很多市民的响应。

5.名著阅读,按要求完成下面的读书摘记卡(6分)答:①作者姓名:(1分)【人物】(1分)③(1分)④【随感】(3分)二、(28分)(一)课外文言文阅读阅读下面的文段,完成6~8题。

(共8分,每小题2分)昔有愚人,适①友人家,与主人共食。

嫌淡而无味。

主人既闻,乃益盐。

食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。

”薄暮至家,母已具食。

曰:“有盐乎?”“有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。

母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。

”愚人食盐不已,味败②,反为其患。

天下之事皆然过则非惟无益反害之。

【注释】①适:到……去②味败:品味败坏。

6.用“/”给下面的文字断句。

(限划两处....)(2分)天下之事皆然过则非惟无益反害之。

7.解释下列划线的词语。

(2分)(1)但见儿惟.食盐不食菜()(2)愚人食盐不已.()8.用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)所以美者,缘有盐故。

翻译:9.这是一则寓言,它的寓意是什么?(2分)答:(三)诗歌阅读A阅读下面的诗歌,回答问题。

(4分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐〃李白杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西。

10.诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪?(2分)答:11.在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。

(2分)答:B 阅读下面的诗歌,回答问题。

(3分)夜书所见叶绍翁(宋)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织①,夜深篱落一灯明。

【注释】促织①,蟋蟀。

12.诗作第三句中的“挑”字很传神,试作简要分析。

(2分)答:________________________________________________________________________13.这首诗抒发了诗人怎样的情感?(1分)答:________________________________________________________________________(四)根据原文默写(13分)(每小题1分)14.(1)“”,不错的,。

(朱自清《春》)(2)春天像,从头到脚都是新的,春天像,,笑着,走着。

春天像健壮的青年,,他领着我们上前去。

(朱自清《春》)(3)乡书何处达?。

(王湾《次北固山下》)(4)夕阳西下,。

(马致远《天净沙〃秋思》)(5)曹操在《观沧海》中借助奇特想象表现大海的宏伟、博大,也表现了诗人的博大胸怀的诗句是“,;,”。

三、语言运用题(共10分)15.4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。

这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请一起诵读美文,体会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

(1)学校准备组织开展一次全校性的读书活动,请你结合右图给这次活动设计一条宣传语.......,以体现活动主题。

(3分)(2)语文老师带领同学们到微机室体验网上浏览阅读 同学小森却借此玩起了网络游戏,作为语文课代表的你.........怎样劝阻他?(3分)你说:“ ”(3)根据语境,从四个备选词语中选择一个词.....,仿照画线句写出恰当的内容。

(4分)书籍让我们穿越千年风尘,凝聚民族文化,丰盈我们的情感之海:看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅;看到“”,,。

备选词语:月酒孤雁烽火四、(14分)阅读下面的文章,完成16~19题。

春天是一点一点化开的迟子建①立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。

粉红的、雪白的梅花,在我眼里仿佛就是一颗颗爆竹,噼噼啪啪地引爆了春天。

我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。

②而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十度的严寒。

早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,还有凝结在玻璃窗上的霜花。

想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。

立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。

你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。

不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇异的光辉了。

初升的太阳先是把一抹殷红投给他,接着,殷红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,洒向这里了。

再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白的了,它们离凋零的时辰也就不远。

③虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。

什么时候打发了它们,大地才会复苏。

4月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。

它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。

不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。

4月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢失了魂儿。

④在大兴安岭,最早的春色出现在向阳坡。

嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。

这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。

然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。

山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。

那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。

投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

⑤我爱这迟来的春天。

因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。

也就是说,极北的春天,是一点一点化开来的。

它从 3月到4月甚至5月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。

⑥春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。

待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不作了春天的天空呢!16、文章开头写杭州西湖的春天有什么作用?(3分)答:17、请你把太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。

(4分)→→→18、请你赏析下面句子。

(3分)那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。

投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

答:19、结合全文,探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。

(4分)五、(50分)20.按要求作文。

成长之路上,有欢笑,有感动,有泪水,有悲伤,有失意,有孤独,有烦恼,有骄傲……这些都是人生必不可少的体验,有了它们,我们的生活才有滋有味,才丰富多彩。

在“你”的成长过程中,总有一次经历让你难以忘怀。

请以“.那一次,我真...,写一篇文章。

......”为题目要求:①请先在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,再完成作文。

②你可以大胆选择你最能驾驭的题材,表达你的真情实感;文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。

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