2014艺术教研组工作总结
艺术组教研组工作总结
艺术组教研组工作艺术组教研组工作引言工作内容及成果1. 教学研究艺术组教研组在教学研究方面取得了以下成果：定期组织教师座谈，分享教学经验和教学方法，促进教师间的交流和学习。
积极参与学校教学改革，探索新的艺术教育模式，提高教学效果。
组织教师进行教学反思和教学设计，推动教师不断提升教学质量。
2. 学生活动组织艺术组教研组在学生活动组织方面也取得了显著的成果：组织了一系列艺术类比赛和展览活动，提供了学生展示才华和创意的平台。
开展了艺术欣赏和学习活动，丰富了学生的艺术修养。
鼓励学生参与校内外艺术活动，培养学生的艺术兴趣和素质。
3. 团队建设艺术组教研组注重团队建设，取得了以下成果：开展团队培训和学习，提高了团队成员的专业知识和能力。
举办团队建设活动，增强团队凝聚力和合作意识。
积极参与学校各项活动，充分展示艺术组教研组的风采和实力。
存在的不足和改进方向在过去的工作中，我们也存在一些不足之处，需要加以改进：教学研究方面需要进一步深化，加强与实际教学的结合，提高研究成果的转化效果。
学生活动组织需要更加多样化和创新，满足学生多方面的需求。
团队建设需要进一步加强，提高团队成员的协作能力和项目管理能力。
通过艺术组教研组的努力，我们取得了一系列可喜的成果。
但也要看到，我们还有很多不足之处需要改进。
我们将进一步加强教研工作，提升教学研究的科学性和实用性；更加注重学生活动的多样性和创新性，充分发挥学生的创造力和潜能；加强团队建设，打造一支更加敬业、专业、团结的团队。
相信通过我们的共同努力，艺术组教研组的工作将会取得更加显著的成果，为学校的艺术教育事业做出更大的贡献！。
艺术教研组学期工作总结（2篇）
艺术教研组学期工作总结本学期的各项工作已经接近尾声，回顾一学期的工作，产生了很多的感慨，现在对本学期的工作做一总结，以期激励和警醒。
本学期艺术学科组主要工作就是抓课堂教学的针对性和有效性，切实提高艺术组教学的整体水平，本学期艺术组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺术科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。
回顾本学期艺体组的工作，在平稳中发生着变化，在理性中绽放着激情。
在本学期中，美术科目在加强美术课堂教学的管理的同时，积极调整教学内容和教学方式，美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式，把活动游戏引入课堂，极大的提高了学生学习兴趣，所有的学科组都根据学校制定的课堂改革模式进行了探索，并且取得了一定的成效，为下一步更好的教学打下了基础。
音乐科目开展的活动丰富多彩，精彩纷呈，艺术课堂教学保证趣味性与知识性结合，提高艺术课程满意率，即时备好每一堂课，同时制定了艺术教学组实录表，每人一本，及时记载好班级课堂情况，表扬人员，谈话记录，课后反思及一周工作总结。
在彭红霞组长的带领下，本组成员进行同科目互相听课活动，这大大提高了艺术组成员的教学水平。
同时也仔细讨论和学习教务处的量化考核细则，做到了及时送检教案，按时上课，不私自进行调课，每月及时总结公布量化表，听课、教学反思多听多写，按时听好组内的教研课，示范课，每周五的教研活动按时参加等等。
艺术组重视对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长，在学期的第二周，艺术组进行了周希老师的示范课评课，本组老师认真点评了周希老师的示范课，肯定了周希老师这一年来在教学工作上取得的进步，同时彭红霞老师也提出了中肯实用的建议，音乐是听觉的艺术、时空艺术，作品要精听，抓住重点，作品内容不可过多，相信她会做的更好。
在学期初，制定了周工作安排表，第二周，美术科张力、林奕妤两位老师在初一年级组织进行了制作感恩贺卡的活动，迎接教师节的到来，让学生在趣味活动中学会感恩。
艺术组教研组工作总结(15篇)
艺术组教研组工作总结(15篇)艺术组教研组工作总结(15篇)艺术组教研组工作总结1一、加强学习，不断提高加强师德师风修养。
为人师表，是以身立教的根本，我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，确立为学生服务的思想，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。
能遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序，在艺术课堂教学中，关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣，培养学生的艺术表现和创新能力。
二、加强实践，不断提高教学工作的质量。
教学质量是学校工作的生命，我们组全体成员充分认识到，我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。
我们经常在一起交流研讨，听课评课，探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。
期初，认真制定教学计划，恰当安排教学进度；在平时的教学工作中，认真钻研教材，认真撰写教案，认真做好课前的准备，认真上好课，认真辅导后进学生；在期末，认真制定考核方案，认真组织考核，合理评价学生学习情况，并做好学科教学分析。
一学期来，在学校教学常规抽查中，我们教研组成员所任学科的备课得到学校的表扬，其他教学常规在评比抽查中情况良好。
我们还经常性地开展师徒结对活动，新老教师相互学习相互促进，使教育教学水平不断上一个新的台阶。
三、加强研究，不断提高教育教学科研水平。
一学期来，我们能积极参加各级各类教研活动，在与校内外同行相互交流切磋中，以求共同提高。
一学期来，我们教研组积极组织教科研活动，展开听课评课活动，是各位老师在实践中提高教学水平。
四、不断进取，努力奉献，实现自身的价值。
我们教研组全体成员在工作中，能努力发挥自身的专业特长，争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。
本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛，取得了一些成绩。
由王金珊老师执笔、其他艺术组教师共同参与研究的课题，获得了宁波市二等奖；郁伟定老师评上了美术高级教师；由郁小云老师指导并参与的歌舞节目获得了镇、区级领导的一致好评。
艺术教研组教学总结
艺术教研组教学总结艺术教研组教学总结3篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是店铺为大家整理的艺术教研组教学总结，欢迎大家分享。
艺术教研组教学总结1一个学期来，艺术教研组在校领导的带动下，坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的音乐教学质量做出了自己的贡献。
一、认真制定教学计划根据学校的工作计划和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划、科研课题计划，及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。
全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作，认真完成各自所承担的工作。
二、积极参加音乐教研活动为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。
认真按照“集体备课、集思广益——分头上课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排是否恰当。
难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。
是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。
三、兴趣小组的组织与训练课外辅导是课堂教学的延伸，是艺术教学不了缺少的内容。
舞蹈兴趣小组学期初能制定计划，定时定点进行基础训练，学员能认真刻苦的'参加，在原来的基础上有了一定的提高，并且带动了学校艺术氛围的形成！本学期，舞蹈节目《金龙飞舞》在参加市运动会颁奖晚会上表现突出，得到了大家的肯定。
美术兴趣小组参加县艺术节也取得了多项金奖。
四、加强课题管理我组进行了新课程下的音乐课堂唱歌课的研究已进行申请阶段，本学期，我们认真制定课题研究实施计划，把计划踏踏实实的落实到位，通过课题研究，教师进步显著，研究意识不断增强，撰写的研究随笔及论文质量不断提高，有多篇论文发表及获奖。
艺术教研组工作总结
艺术教研组工作总结集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]云枫中学2013～2014学年度(上)艺术教研组工作总结作为新兴成立的教研组，我组工作在学校领导高度重视和亲切指导下，在组内教师团结奋进、精诚合作下，圆满完成了各项教学教研任务。
在过去的一学期里，我们继续深化课堂改革，探索艺术课程实践模式，开展各种有益的实践活动，有效提高了学生的艺术修养和实践能力，营造了良好的校园艺术氛围，为学生的全面发展打下坚实基础。
为了提高我组工作创新能力，先将本期工作总结如下：一、主要工作及成绩（一）狠抓落实教学常规根据学期初工作计划，我们艺术组对备课任务进行了合理分配，组内教师都能在规定时间内认真备好课，填好集体备课表。
认真组织好集体备课活动，在会上同学科教师广泛交流意见，积极发言，优化教学设计。
课堂上老师们充分发挥自身特长，有的放矢，热情洋溢，努力影响每位学生；同时还充分利用小组合作的优势，引导学生积极参与小组合作探究，对每一位学生的发展负责。
课后，老师们勤学好问，交流心得，认真些好教学反思。
坚持做到课程的监督和结果的检查，按时按质按量的完成每月一次的教学常规检查。
此外，由于本组教师年龄结构偏小，加上有三位新教师，根据学校要求，我们认真落实了“老带新”帮扶工作，经常在一起探讨交流，耐心指导帮助，所以几位新教师都能较快熟悉学校“345”教学模式，并能很好地实践应用。
（二）坚决完成了各种教学研究课工作根据学校统一要求，我们组三位新教师先后完成了尝试课、诊断课、研究课、合格课等教学教研任务。
组内教师都很积极地参加观评课，新教师的教学能力得到了有效提高。
同时，我们组还经常接受学校公开课任务，很好地向其他兄弟学校的教师展示了我校艺术课改革成果，也广泛开展了艺术课程的探讨交流，受到了来访教师的一致好评。
（三）开展丰富多彩的艺术实践活动在总结上期社团活动经验教训之上，本期我们艺术类社团活动有了较大改观。
2014年秋季幼儿园艺术教研组工作总结
2014年秋季幼儿园艺术教研组工作总结2014年秋季幼儿园艺术教研组工作总结在学习中提升，在时间中成长——副班教研组工作总结;;杨厚虹幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中十分重要的地位。
是提高教师队伍素质的重要途径，是提高保教质量的经常性手段。
一、指导思想：;;本期我园艺术的教研活动以素质教育为中心，以《幼儿园直到纲要》精神为指导，在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本”以教师和幼儿发展为本的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。
一、主要工作回顾本学期艺术组的教研工作要从一下几方面开展：1、学习指南;《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当作尺来丈量幼儿，伤害幼儿，也不能把它当成束缚幼儿和自己的绳索。
它是提倡我们做一个研究型的老师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。
在今后的工作中，我将认真贯彻《指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调剂自己教育思路，为每位孩子创出一片美好的未来。
;;学习了《指南》，了解了它的内涵与意义，对我们来说就像是一个指明灯，在幼儿发生任何状况的时候我们都指导如何科学的处理。
作为老师，我们一定要提供给孩子们说话的权利，了解矛盾的根源。
《指南》的学习让我意识到：孩子就是名族的未来，我们要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发，反思我们过去的做法，删减不利于孩子的身心发展的因素，俯下身子，倾听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱，向孩子们学习，创设符合孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验，让幼儿自主参与，引导孩子主动学习、探索成为生活、学习、游戏的主人。
2、集体备课集体备课的重要性：集体备课集体智慧于一身;;由于教师的教学年限业务水平和运动专长各有不同，进行集体备课，大家围绕某一教材内容进行积极的探讨．可以集思广益，资源共享，最后形成比较完美的教案。
艺术教研组学期工作总结范文（2篇）
艺术教研组学期工作总结范文本学期，我校的艺术工作，以美术、音乐新课程标准的精神为指针，以激发学生学习兴趣为动力，注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。
现将学期工作总结如下：一、加强理论学习，把握教改动向，引领教师专业发展。
艺术教育是素质教育不可缺少的组成部分。
课堂艺术教学是实施素质教育的主阵地，在这教师发挥着至关重要的作用。
建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证。
1、组织老师学习我校特色选修课程，在实际工作中严于律己，热爱本职工作，做到为人师表、严于治教。
2、进一步学习《音乐、美术新课程标准》和新的教育教学理论掌握新的教育动态、教育思想，提高了自身的理论修养和业务水平。
二、教学、教科研方面1、加强集体备课活动，精心设计每节课的教学内容，深挖教材，认真分析重点和难点，向____分钟要质量。
课后及时进行教学反思，将教学中遇到的问题记录下来，然后寻找解决的办法和策略，再针对不同的班级、不同的学生，设计出不同的教学思路，以帮助自己更好地认识、了解学生，找到更好地教学方法。
2、积极学习现代科学技术，充分利用了学校教室的硬件设施，制作教学课件，运用多媒体教学，提高教学效率，体现艺术作品直观形象的`优越性。
3、加强教研工作，全组教师都能积极参加市、学校组织的各级教研活动和各项培训。
在活动中探讨、汲取其他教师的好的教学方法，以提升自身的教学水平。
在校公开课活动中，各位老师发扬集体合作的精神积极投入，为了学习他人的教学经验，老师们都是自己换课听课。
在公开课中老师们也是精心准备，以最高水平的展示自己的教学风采。
4、在团结互助中，我组实施科研与艺术课堂教学相结合，落实教学相长，全面优化课堂教学。
加强教研组的凝聚力，音乐美术相互听课，互相取长补短，把互相备课、听课作为教科研的依据。
加强对青年教师的培养，新老教师间签订师徒合同，通过“传、帮、带”让新教师在最短的时间内掌握教材教法，迅速成长为合格的教师。
艺术组教研工作总结_教研组工作总结
艺术组教研工作总结_教研组工作总结在过去的一段时间里，艺术组教研工作取得了一系列积极的成果。
在教研活动中，我们始终坚持以提高教学质量、推动学生艺术素养发展为目标，积极探索适合学生发展需求的教学方法和策略。
下面对我们的工作进行总结和评估。
我们高度重视教学资源的整合和开发。
通过查找和整理相关教学资料，我们建立了一套完善的艺术教材资源库。
这些资源包括教学PPT、教学视频、教学案例等，为教师的教学活动提供了丰富的素材和教具支持。
我们还积极参与相关培训和研讨会，不断更新和拓展自己的教学资源库，以满足学生多样化的学习需求。
我们组织了一系列教研活动，提升教师的专业水平。
我们定期组织教研交流会和研讨会，教师可以在会上分享自己的教学心得和经验，互相借鉴和学习。
通过这些活动，我们不仅加强了教师之间的良好合作氛围，还促进了彼此之间的师徒关系的建立和发展。
我们也邀请了一些知名艺术教育专家和学者来校讲座，为教师提供了专业性的培训和指导。
我们注重课程内容的创新和改进。
在教学中，我们始终关注学生的兴趣和需求，努力将学科知识与实际生活相结合，为学生提供更加有趣和实用的学习内容。
我们注重培养学生的创造力和艺术表现力，鼓励学生自主思考和表达，通过项目式学习和合作学习的方式来提高学生的学习动力和兴趣。
我们也积极开展课堂观摩和教学反思，及时总结教学经验，不断完善自己的教学方法和策略。
我们注重评价和反馈的及时性和准确性。
我们建立了一套科学的评价体系，不仅注重对学生成绩的评估，更注重对学生的学习过程进行全面和及时的了解和分析。
我们通过多种评价方式，如课堂表现、作品集展示等，来对学生进行综合评价，从而得出对学生学习情况的准确评估。
我们也注重及时给予学生反馈和建议，帮助学生改进学习方法和提高学习效果。
艺术组教研工作的推进是一个长期而艰巨的任务。
我们将继续发扬优势，克服困难，不断完善自己的教学工作，为学生的艺术素养提升贡献力量。
我们也希望继续得到领导和同事们的支持和帮助，共同推动学校艺术教育事业的蓬勃发展。
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艺术教研组工作总结
时间飞逝！又一个学期接近尾声，回顾本学期的教研工作，感触很多，本学期我们组坚持以德育为核心，以人为本，以打造“生命课堂”为出发点，积极探索课程改革的新出路，全面提高教育教学质量。
整体感觉就是一个字“忙”！
一、加强业务理论学习转变教育观念，加强集体备课，为上好每一
堂课保驾护航。
我们教研组全体教师每次都是按时到指定地点进行理论学习和集体备课，研讨新的教学方法，增强新课改意识，在广泛学习的基础上还认真做好学习笔记。
为了把新课改做到更好，更适合我们学校的学生，我组教师积极进行讲课、听课、评课活动，每周三下午第一节课集中听一位教师的课，第二节课进行全体教师评课，肯定优点，指出不足，每个教师都感觉有所收获！教研活动效果明显。
二、加强教研组常规管理，做到“严”“细”“实”。
配合学校做好教案、教研手册和读书笔记的检查工作，要求每个教师都要严格过关！平常工作要求细了再细，集体备课时提前一周就确定主备课人和副备课人，提前就确定好备课内容，让每个老师都提前准备好材料，到时每人都要做到“人人有话要说，人人有话能说！”全体教师都能做到团结一致，共同进步。
三、开展各种艺术活动，提高学生美术素养。
配合学习积极开展各项艺术活动，我们艺术组五名教师除了上
好自己的课外，还开发了自己擅长的学校课程：如，剪纸、手
绘、电子琴、合唱、绘画等，大大激发了学生的艺术学习兴趣，每个老师都能在上课之前积极准备材料，精心设计教学环节，每门课程都深受学生的欢迎和喜爱，在学校验收时我们组老师开设的剪纸荣获初二学校课程第一名，手绘荣获初一学校课程第一名的好成绩！我们还成功举办了“2014元旦书画展”，给学生提供了一个展示才华的平台，受到全校师生和领导的一致好评。
当然，我们也不是每件事都做的很完美，今后的工作我们会更加努力，严格要求自己，争取有更出色的表现！。