甘肃省白银市八年级地理下册第八章第四节贵州省的环境保护与资源利用学案无答案新版湘教版
八年级地理下册：8.4贵州省的环境保护与资源利用 学案
第四节贵州省的环境保护与资源利用【学习目标】1．运用地图和其他资料，了解贵州省的自然地理特征。
2．根据资料，分析贵州省存在的自然灾害与环境问题，了解贵州省环境保护的有效措施。
3．根据资料，了解贵州省资源开发利用的成功经验。
重点：贵州省的自然地理特征及存在的自然灾害与环境问题。
难点：贵州省环境保护的有效措施。
【自主学习】一、自然地理概况1.地形地势：贵州地处云贵高原东部，平均海拔1100米左右，地势西高东低，地形以高原、山地为主，地表崎岖。
主要山脉有①乌蒙山、②大娄山、③武陵山、④苗岭等。
2.气候：贵州属亚热带季风气候，冬暖夏凉，湿润多雨。
3.矿产：贵州矿产资源丰富，主要有煤、汞、重晶石、磷、铝土等。
4.河流：主要河流有⑤乌江、⑥北盘江、⑦赤水河等，水能资源开发具有显著优势。
贵州喀斯特地貌广泛发育，暗河众多，给水资源利用带来困难。
【相关拓展】喀斯特地貌喀斯特即岩溶,是水对可溶性岩石进行以化学溶蚀作用为主,以流水的冲蚀、潜蚀和崩塌等机械作用为辅的地质作用,以及由这些作用所产生的现象的总称。
由喀斯特作用所形成的地貌,称喀斯特地貌(岩溶地貌)。
二、自然灾害与环境问题1. 自然灾害（1）地质灾害：滑坡、泥石流。
（2）气象灾害：干旱、冰冻、冰雹。
2.环境问题：贵州境内石灰岩分布广泛，大部分地区土层较薄，由于不合理的垦殖活动，破坏了原有植被，造成严重的水土流失，导致基岩大面积裸露而出现石漠化现象。
三、环境保护的有效措施1.生态环境恢复措施：如封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田等，治理区域的植被覆盖率逐渐增加，水土流失得到有效控制。
2.目前，贵州正在进一步实施石漠化综合治理、水土保持等生态工程，以促进区域生态建设，巩固长江、珠江上游的生态屏障。
3.贵州还积极推进生态农业_、生态工业、生态城市的建设，不断改善环境质量，有力地促进了区域发展。
四、资源利用的成功经验1.水资源：建设了一大批水利基础设施，使当地人民的用水状况得到改善，还扩大了农田灌溉面积。
【教育专用】八年级地理下册第八章第四节贵州省的环境保护与资源利用教案新版湘教版
第四节贵州省的环境保护与资源利用教学目标知识与技能1、了解贵州自然地理特征2、了解贵州的贵州省存在的自然灾害与环境问题3、了解贵州省环境保护的有利措施4、了解贵州省资源开发利用的成功经验过程与方法通过对贵州环境保护和资源利用的学习，培养学生读图、用图的能力，并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法。
情感态度和价值观通过对本节知识的学习，使学生对贵州有较全面的了解，认识到实施国家西部大开发战略的重要意义。
教学重点贵州环境保护的有利措施和资源利用的成功经验教学方法读图分析法、启发谈话法教学时间：2课时教学步骤（引入）长江从青海发源，出了青藏高原后，就进入第二级阶梯的云贵高原。
今天我们学习位于云贵高原东部的省区——贵州省。
（板）第三节贵州省的环境保护和资源利用一、自然地理概况课堂活动1：引导学生读图8-56、8-57。
①贵州位于中国的什么部位？是否濒临海洋？②说出贵州大致的经纬度范围？③找出与贵州相邻的省级行政单位④贵州的主要地形类型是什么？贵州的地势特征是什么？学生思考分析、小组交流、师生归纳总结二、自然灾害与环境问题课堂活动2①贵州主要的生态环境有哪些？②贵州主要的自然灾害有哪些？③造成贵州石漠化现象的主要原因是什么？学生思考分析、小组交流、师生归纳总结三、环境保护的有效措施课堂活动3指导学生读“贵州的石漠化治理”和图8-60 四、资源利用的成功经验课堂活动4贵州资源利用方面有哪些成功经验？贵州有哪些丰富的自然资源？课堂小结课堂作业教学后记。
八年级地理下册8.4贵州省的环境保护和资源利用学案(无答案)湘教版
八年级地理下册 8.4 贵州省的环境保护和资源利用学案（无答案）（新版）湘教版贵州省的环境保护和资源利用A．终年高温多雨 B．冬暖夏凉，湿润多雨C．全年寒冷干燥 D．降水稀少，温差大3、流经贵州省的河流是( ）A．长江 B．嘉陵江 C．岷江 D．北盘江4、每逢暴雨，贵州山区容易引发的地质灾害是（）A．泥石流、滑坡 B．洪涝灾害 C．冰冻、冰雹 D．地震、火山5、读贵州示意图，按要求完成下列各题.（1）填写图中代号表示的贵州邻省：①_______,② _________。
（2)填写图中代号表示的贵州主要河流：③________，④ _________.（3）填写图中代号表示的贵州主要城市：⑤_________，⑥_________，⑦ _________。
其中,______（代号）表示贵州的省会，______（代号）表示贵州的煤炭工业基地，______（代号）表示贵州的红色旅游基地。
（4）贵州省位于______________（地形区)之上,地势__________________。
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八年级地理下册《第八章 第四节 贵州省的环境保护与资源利用》导学案(新版)湘教版公开课教案课件
第四节贵州省的环境保护与资源利用教材知识梳理学习目标及重难点1.运用地图说出贵州的位置范围，结合图文资料，认识贵州的自然地理概况（重点）。
2.查阅资料分析贵州的自然灾害与环境问题产生的原因，并了解环境保护的措施（重点）。
3.运用资料了解贵州的自然资源及利用情况，了解贵州在环境保护和资源利用的实践过程中的有效做法，学会分析区域经济发展的思路，并树立人地协调和可持续发展的观念（难点）学习过程一、自然地理概况1.位置：云贵高原东部。
2.地形：以高原、山地为主，平均海拔1100米左右，地表崎岖，喀斯特地貌广泛发育。
3.气候：属亚热带季风气候气候，冬暖夏凉，湿润多雨。
4.自然资源：（1）矿产资源丰富；（2）水能资源丰富，且开发具有显著优势。
【教材问题探究】1.①“八山一水一分田”→贵州地形以山地、高原为主，地表崎岖，喀斯特地貌发育，安和众多，地表水少，耕地面积少②“一山有四季，十里不同天”→贵州平均海拔较高，地形以高原山地为主，地表景观呈现垂直变化。
2.（1）纬度位置：贵州（24°37′N-29°13′N）；重庆（29°35′N）;武汉（30°37′N）,长沙（28°11′N）；上海（31°14′N）（2）贵阳海拔高，夏季气温低于其他几个城市（3）贵州属于亚热带高原季风湿润气候区，气候温和。
贵州位于北纬24°37′～29°13′，属亚热带，由于纬度偏低，不像北方那样严寒。
但贵州海拔又相对较高，平均值在 1 100米左右，因而比同纬度的东部地区凉爽。
“低纬度”与“高海拔”两相调节，所以气温“寒暑适中”，称得上是一个“天然大空调”。
二、自然灾害与环境问题合作探究1.主要问题出在“毁林开荒”这一环节。
2.人为因素：①过度樵采；②不合理的耕作方式（陡坡垦殖）；③过度开垦；④乱砍滥伐；⑤乱放牧3. 协调人地关系的主要途径——一是控制人口规模,二是转变发展模式,三是自然资源的可持续利用,四是协调人地关系,从我做起。
八年级地理下册 第8章 第4节 贵州省的环境保护与资源利用学案(无答案)(新版)湘教版
贵州省的环境保护和资源利用【学习目标】1、了解贵州省的自然环境特征：位置、地形和主要河流2、知道贵州省主要的自然资源3、知道贵州省自然灾害、环境问题及其治理措施重难点：贵州自然灾害、环境问题及其治理措施【学习过程】自主学习一、自然地理概况：结合地图8-57，自学“自然地理概况”完成下列问题，解决目标一之位置、地形、主要河流和主要的自然资源。
（1）自然环境①地理位置：贵州省位于云贵高原，平均海拔米左右②地形地势：地势，地形以、为主，地表崎岖③气候类型及特征：属气候，冬暖夏凉，湿润多雨④河流：、北盘江、赤水河等探究一：、贵州有“八山一水一分田”，“一山有四季，十里不同天”之说，这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点？说一说你的理解。
（2）自然资源①矿产资源：主要有、汞、重晶石、磷、铝土等。
贵州是江南最大的。
“江南煤海”之称的是。
②水能资源：水能资源开发具有显著的优势。
由于（）地貌广泛发育，暗河众多，给水资源利用带来困难。
自主学习二、自然灾害、环境问题及其治理措施整理下列知识点，完成目标三之贵州省的自然灾害、环境问题及其治理措施1、贵州主要的自然灾害和环境问题有哪些？（1）自然灾害：贵州省水土流失严重，导致基岩出现现象；每逢暴雨容易发生、泥石流等地质灾害。
（2）环境问题：严重的或冰冻、冰雹等灾害性天气，严重影响了人们的生产生活。
2、贵州环境的保护措施？（1）环境保护措施：实施综合治理、等生态工程。
（2）生态建设：积极推进生态、生态、生态城市的建设，不断改善环境质量，有力地促进了区域发展。
3、治理水土流失和石漠化现象，具体措施有、、等。
探究二：贵州地处长江、珠江上游，贵州气候湿润多雨，年降水量1100~1300毫米，水资源较为丰富，但省内许多地方都存在着缺水的问题，特别是地表水非常缺乏。
为什么？（请从自然地理角度分析其原因）自主学习三、资源利用的成功经验（1）水资源的开发：建设了一大批的。
（2）煤炭资源的开发：是长江以南最大的煤炭基地，依托大型煤炭基地，建设一批大型煤炭基地。
甘肃省白银市八年级地理下册第八章认识区域：环境与发展四贵州省的环境保护与资源利用习题无答案新版湘教版
练习题（四）贵州省的环境保护与资源利用一、单项选择题读我国四省区轮廓图,回答1、2题。
1.下列说法中,正确的是( )A.图中四省区分别处于我国地势的三级阶梯上B.B省区的简称是黔,省会是贵阳C.C是我国面积最大的省级行政区域单位D.D是四省区中平均海拔最高的2.关于四省区的叙述,正确的是( )A.A省①山以东为黄土高原B.B省处在云贵高原上,冬暖夏凉,湿润多雨C.C省区最主要的粮食作物是青稞和水稻D.D省区中③山是我国地势第一、第二级阶梯交界处3.下列河流中流经贵州省的是( )A.长江B.嘉陵江C.岷江D.乌江4.下列省区中全部与贵州省相邻的一组是( )A.湖北省、青海省、重庆市B.四川省、云南省、广西壮族自治区C.陕西省、四川省、湖南省D.江西省、湖南省、重庆市5.贵州省“地无三尺平”的原因是( )A.地表黄土覆盖,水土流失严重B.地形以山地、丘陵为主C.喀斯特地貌广布,流水侵蚀作用强烈D.山地、高原、丘陵、盆地、平原各种地形兼备6.贵州省石漠化现象产生的自然原因是( )A.土层贫瘠,植被根系浅B.过度放牧和樵采C.陡坡开垦D.不合理的开发建设活动7.为减轻水土流失和石漠化造成的危害,下列措施不正确的是( )A.封山育林B.人工种草C.草地改良D.陡坡开垦8.下列旅游资源属于贵州省的是( )9.下列措施属于贵州省资源利用的成功经验的有( )①为合理利用水资源,建设大批水利基础设施②依托大型煤炭基地,建设一批大型煤电基地③充分发挥“水火互济”优势,优先发展火电,深度开发水电④充分利用丰富的旅游资源,大力发展旅游业A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④二、综合题10.读“贵州地形分布”图,回答问题。
(1)填写邻省:①,②。
(2)填写城市:③,④,⑤。
(3)填写河流、山脉:⑥江,⑦山,⑧山。
(4)贵州石灰岩分布广泛,因此, 地貌广泛发育,在织金县内形成了著名的溶洞。
(5)贵州省水土流失和石漠化现象严重,因此,贵州省实施了哪些措施来恢复环境?。
(完整版)八年级地理第八章第四节__贵州省的环境保护和资源利用学案
第八章第四节贵州省的环境保护和资源利用导学案班别：学号：姓名：一、学习目标1、了解贵州省的位置、地形、气候等自然地理特征；2、能根据资料分析贵州省存在的自然灾害和环境问题；3、了解贵州资源类型和利用情况二、重点：贵州省的位置、地形、气候等自然地理特征；难点：贵州省主要的自然灾害及环境问题的治理。
三、探究学习探究（一）地形与河流特点1、贵州所在地形区的名称是什么？贵州的主要地形类型是什么？2、根据地形图判断河流流向，分析贵州的地势特征。
3、贵州素有“八山一水一分田”，“一山有四季，十里不同天”之说，这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点？说一说你的理解。
4、贵州省石灰岩广布，形成了一种特殊的地貌，这种地貌名称是什么？对当地有什么影响？5、在图8-57中找出乌江、北盘江、赤水河、清水江等，观察它们的大致流向。
（1）贵州河流大多水能资源丰富，请你解释其主要原因。
（2）贵州河流常常出现“无头河”、“无尾河”，这是什么原因造成的？（3）贵州地处长江、珠江上游，贵州气候湿润多雨，年降水量1100~1300毫米，水资源较为丰富，但省内许多地方都存在着缺水的问题，特别是地表水非常缺乏。
为什么？探究（二）气候、灾害与环境保护1、根据资料，试判断贵州省属于什么气候类型？该气候有什么特点？2、贵州省的主要的自然灾害有哪些？给该地区带来哪些影响？3、造成贵州省石漠化严重的原因有哪些？你有什么有效的防治措施？探究（三）资源利用与保护1、贵州省主要的矿产资源有哪些？有“江南煤海”之称的是哪里？2、贵州省以哪种能源利用方式为主？优势在哪里？3、为了促进该地区的可持续发展，还可以通过哪些方式促进经济的发展？四、当堂检测1、贵州省的主要地形类型是（）A．平原、丘陵B．盆地、丘陵C．山地、盆地D．山地、高原2、贵州省的主要气候特点是（）A．终年高温多雨B．冬暖夏凉，湿润多雨C．全年寒冷干燥D．降水稀少，温差大3、流经贵州省的河流是（）A．长江B．嘉陵江C．岷江D．北盘江4、每逢暴雨，贵州山区容易引发的地质灾害是（）A．泥石流、滑坡B．洪涝灾害C．冰冻、冰雹D．地震、火山5、读贵州示意图，按要求完成下列各题。
八年级地理下册 第8章 第4节 贵州省的环境保护与资源利用评测练习(无答案)(新版)湘教版 试题
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某某省的环境保护与资源利用
【当堂训练】
单选题
1、某某省的主要地形类型是（）
A．平原、丘陵 B．盆地、丘陵
C．山地、盆地 D．山地、高原
2、某某省的主要气候特点是（）
A．终年高温多雨
B．冬暖夏凉，湿润多雨
C．全年寒冷干燥
D．降水稀少，温差大
3、流经某某省的河流是（）
A．长江 B．嘉陵江
C．岷江 D．乌江
4、位于某某著名的大瀑布是（）
A 黄果树瀑布
B 庐山瀑布
C 壶口瀑布 D九寨沟瀑布
5、下列省区中全部与某某省相邻的是（）
A 、某某省、某某省、某某市
B、某某省、某某省、某某省
C、某某省、某某省、某某省
D、某某省、某某省、某某市
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第四节贵州省的环境保护与资源利用学案
【学习目标】
1.贵州的地理环境有哪些特点?
2.贵州自然灾害与环境问题主要有哪些?
3.贵州石漠化带来哪些危害?石漠化产生的原因是什么?
4.为减轻水土流失和石漠化造成的危害,贵州采取了哪些有效措施?
5.贵州资源利用的成功经验有哪些?
【自主学习】
学习任务（一）自然地理概况
结合地图8-57，自学“自然地理概况”完成下列问题，解决目标一之位置、地形、主要河流和主要的自然资源。
（1）自然环境
①地理位置：贵州省位于云贵高原，平均海拔米左右
②地形地势：地势，地形以、为主，地表崎岖
③气候类型及特征：属气候，冬暖夏凉，湿润多雨
④河流：、北盘江、赤水河等
探究一：、贵州有“八山一水一分田”，“一山有四季，十里不同天”之说，这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点？说一说你的理解。
（2）自然资源
①矿产资源：主要有、汞、重晶石、磷、铝土等。
贵州是江南最大的。
“江南煤海”之称的是。
②水能资源：水能资源开发具有显著的优势。
由于（）地貌广泛发育，暗河众多，给水资源利用带来困难。
学习任务（二）自然灾害、环境问题及其治理措施
整理下列知识点，完成目标三之贵州省的自然灾害、环境问题及其治理措施。
1.贵州主要的自然灾害和环境问题有哪些？
（1）自然灾害：贵州省水土流失严重，导致基岩出现现象；每逢暴雨容易发生、泥石流等地质灾害。
（2）环境问题：严重的或冰冻、冰雹等灾害性天气，严重影响了人们的生产生活。
2.贵州环境的保护措施？
（1）环境保护措施：实施综合治理、等生态工程。
（2）生态建设：积极推进生态、生态、生态城市的建设，不断改善环境质量，有力地促进了区域发展。
3.治理水土流失和石漠化现象，具体措施有、、等。
探究二：贵州地处长江、珠江上游，贵州气候湿润多雨，年降水量1100~1300毫米，水资源较为丰富，但省内许多地方都存在着缺水的问题，特别是地表水非常缺乏。
为什么？（请从自然地理角度分析其原因）
学习任务（三）资源利用的成功经验
（1）水资源的开发：建设了一大批的。
（2）煤炭资源的开发：是长江以南最大的煤炭基地，依托大型煤炭基地，建设一批大型煤炭基地。
同时，充分发挥优势、优先发展，深度开发。
（3）旅游资源的开发：贵州省旅游资源丰富，如著名的、，旅游业发展迅速。
【课后提升】默写本节知识网络，并用红笔标出重点内容
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1.贵州省的主要地形类型是（）
A.平原、丘陵
B.盆地、丘陵
C.山地、盆地
D.山地、高原
2.贵州省的主要气候特点是（）
A.终年高温多雨
B.冬暖夏凉，湿润多雨
C.全年寒冷干燥
D.降水稀少，温差大
3.流经贵州省的河流是（）
A.长江
B.嘉陵江
C.岷江
D.乌江
4.位于贵州著名的大瀑布是（）
A.黄果树瀑布
B.庐山瀑布
C.壶口瀑布
D.九寨沟瀑布
5.下列省区中全部与贵州省相邻的是（）
A.湖北省、青海省、重庆市
B.四川省、云南省、广西省
C.陕西省、四川省、湖南省
D.江西省、湖南省、重庆市
6.读贵州示意图，按要求完成下列各题。
（1）填写图中代号表示的贵州邻省。
①_______，②________。
（2）填写图中代号表示的贵州主要河流。
③________，④________。
（3）填写图中代号表示的贵州主要城市。
⑤_________，⑥_________，⑦_________。
其中，______（代号）表示贵州的省会，______（代号）表示贵州的煤炭工业基地，______（代号）表示贵州的红色旅游基地。
（4）贵州省位于___________（地形区）之上，地势______________。
【课堂作业】地理填充图册。