维纳控制论对传播学的影响
《传播学基础》知识点汇总
传播学基础绪论传播学概说第一节传播学的起源、形成与发展一、传播学的早期学术思想源流20世纪40年代，作为一门独立学科的传播学才应运而生，因为这时传播学的诞生才有了水到渠成的条件。
从主观条件看，人类的认识能力空前提高。
随着封建专制时代的结束，自然科学、社会科学飞速发展并且日趋“整体化”，人类对物质世界和精神世界的了解越来越科学，各种新理论、新学说大量涌现，这样，对传播现象、传播活动的科学认识成为可能。
从客观条件看，传播的作用和影响极为突出。
报刊、广播电视等大众传播媒介的出现引起全社会对传播现象、传播活动、传播功能的高度重视。
学科背景与媒介背景的结合，就顺理成章的催生出了传播学。
但传播学的诞生地是美国，美国的政治、经济、军事、媒介等方面的条件使传播学应运而生。
政治因素：美国政治生活中一个十分重要的内容就是总统大选，而选票直接关系一个人的政治命运，那么，准确地把握公众心理、有效的运用传播技巧、深入的了解媒介的特性，从而进行富有成效的传播，就成为一种迫切的需要。
拉扎斯菲尔德的“二级传播”理论，就是在研究大选中传播活动时归纳总结出来的，美国的政治家都通过媒介来引导舆论。
经济因素：美国经济属于纯粹的市场经济模式，这也是传播学产生的根本条件。
为争夺市场，美国的经济活动必须在注重质量的同时注重广告宣传。
这样就产生了公关部、广告部，进而需要公关学、广告学理论来指导传播行为，公关学、广告学又直接或间接推动了传播学研究的发展。
军事因素：两次世界大战中的宣传研究，拉扎斯菲尔德的《世界大战中的宣传技巧》、霍夫兰在“二战”中对传播技巧和传播效果的研究，为传播学奠定了雄厚的理论基础。
媒介因素：第二次世界大战后，美国在雄厚的经济和科技基础上，建成了全世界最发达的大众传播事业。
它的报纸的发行书、电视机的普及率等指标，在全世界都名列前茅，美国20世纪大众传播事业的迅猛发展则为传播学的创立提供了必要前提。
（传播学的发展具有象征意义的事实：1946年，拉斯韦尔等人编著的《宣传·传播·舆论》一书，首次明确使用了“大众传播学”的概念；1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一文中，首次完整地提出传播的5W模式，确定了传播学的研究范围；1949年，施拉姆编辑出版的《大众传播学》，首次以学科眼光整理、总结了此前有关传播（主要是大众传播）研究的主要成果。
传播学复习要点
传播学复习要点第一章传播学的研究对象和基本问题•健康和谐的人际关系来自于良好的人际沟通技巧。
各行各业都需要有良好的人际沟通技巧。
团队精神涉及组织传播•生活中最常见的是人际传播•关键词：理论-----概念-------信息•传播的是信息，到处都是传播•信息是能够消除或者减少事物不确定性的一种东西，给我们的信息越多，我们对事物的了解就越全面和丰富，不确定性就越少。
•信息科学的观点：信息是事物的存在方式以及对这种方式的直接或间接的表述。
它和物质能量一起，构成我们这个世界的基本资源。
信息是事物不确定性的减少。
•什么是传播？传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行。
•社会传播：社会传播是在一定的社会关系中进行的，又是一定的社会关系的体现。
•传播是一种双向的社会互动行为。
传者受者•在不同的传播模式和传播过程中，反馈有强有弱。
传受双方要有共同的意义空间。
•对同一套符号系统的相同的理解•传播是一种行为，一种过程，一种系统。
•传播是以人为主体的活动。
人类的传播活动与其他活动密不可分•传播是信息从信源出发经由媒介到达信宿的过程。
•系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。
•传播的类型：二分法----亲身传播，大众传播•五分法----人内（自我）传播、人际传播、群体传播、组织传播，大众传播•大众传播的特点：是专业传播机构从事的有组织的传播活动；受众广泛、分散、彼此孤立，很难用人口统计学上的特征来说明；采用现代化技术手段大量生产、复制和传播信息；传播内容公开；反馈延时、低效、不充分。
新闻联播网络传播•大众传播的影响力：大众传播是社会的耳目，它为社会提供作出决断的途径，它为社会提供认识自身的集体声音，它是传达社会价值观的主要源泉。
•传播学的研究对象：社会信息系统•传播学的研究焦点：人以及人在社会信息系统中的主体活动。
•传播学的定义：研究社会信息系统及其运行规律的科学•社会信息系统的特点：开放性系统、是各种子系统相互联结、相互交织而构成的整体、具有双重偶然性、能够自我创造和自我完善。
罗杰斯《传播学史——一种传记式的方法》章节题库(诺伯特·维纳和控制论)【圣才出品】
罗杰斯《传播学史——一种传记式的方法》章节题库第十章诺伯特·维纳和控制论一、名词解释1．反馈答：反馈是指在控制论中，通过有关一个系统过去行为的信息来控制这个系统的未来行为。
因此，它是借助于重新插入一个系统的过去行为的结果来控制该系统的一个手段。
在一个传播系统中，反馈是一个接受者对于信源从前信息的回应，表明它的效果。
2．诺伯特·维纳答：诺伯特·维纳是美国最著名的数学家，控制论之父，和香农一起发明了有关信息的熵度量法的思想，在某种程度上参与了和香农一起开创信息论的工作。
维纳的理论对于传播学具有重要的影响，特别是对于由互动论的传播学者所组成的帕洛阿尔托学派具有重要的影响。
维纳的代表作有《数学原理》、《控制论》，还有控制论的通俗读本畅销书《人类对人的使用：控制论和社会》，维纳的理论在若干方面对传播学产生了重要影响。
3．控制论答：控制论是20世纪初由诺伯特·维纳提出的重要理论，是关于自我控制系统的理论，它以“反馈”概念为依据，其定义是通过关于一个系统以往运行情况的信息，来控制这个系统的未来行为。
诺伯特·维纳的控制论已被有效地应用于广泛的跨学科的适用领域：大脑功能和神经生理学、人工智能、工厂自动化、假肢和国际传播。
4．受众[复旦大学2012．2007～2008年研；华东师范大学2005年研；华中师大2005年研]答：受众是指大众传媒的信息接受者或传播对象。
受众是一个集合概念，最直观地体现为作为大众传媒信息接受者的社会人群，例如书籍或报刊的读者、广播的听众或电影、电视的观众等。
传播学家克劳斯认为，受众按其规模可以分成三个不同的层次：①特定国家或地区内能够接触到传媒信息的总人口，这是最大规模的受众；②对特定传媒或特定信息内容保持着定期接触的人，如报纸的定期读者或电视节目的稳定观众；③不但接触了媒介内容而且也在态度或行动上实际接受了媒介影响的人，对传媒而言这部分人属于有效受众，在他们身上体现了实质性的传播效果。
传播学的流派
传播学学术流派的构成传播学诞生于20世纪三四十年代，作为一门新兴学科，是在借鉴三论（信息论、控制论和系统论），以及社会学、心理学、政治学等学科的理论基础上，发展起来的。
发展至今，传播学研究可以划分为三大基础学派：控制论学派、经验功能学派和结构主义符号学派。
控制论学派看重人机交流的理性功能设计，经验功能学派出于既定的政治和经济目的考察对大众的劝说和暗示，结构主义符号学则探索符号—认识—权力之间的相互运作。
一、经验功能学派：把媒介看成现代民主的新工具和社会调整的决定性机制，从而成为一种鼓吹西方社会制度价值和现存事物状态的再生产的理论，被称为“管理研究”。
注重定量分析，主要采用田野调查、实验室观察等方式进行研究。
以美国的研究为代表，强调传播媒介及结构只是众多单元之一。
它们与社会上其它单元如政治及经济系统，各为自身的利益而联盟或抗争。
传媒因应不同的社会条件及状况而发挥不同的功能。
认为现代社会是多元社会，没有一个社会单元可独占所有资源或权力。
有些时候政治系统可能占优，但有时经济作用却是最重要的。
多元社会的特征是出现众多不同的利益团体，其中包括传媒。
这些团体在争取自己利益之时，形成一个包容、协商及自由的社会。
在多元社会里，传媒并非单单是统治者的工具，它们也有其它的功能。
“媒介效果”的研究是这个学派的中心课题。
功能分析学派根据拉斯韦尔的5W模式，将传播学研究分为控制研究（who）、内容研究（what）、媒介分析（in which channel）、受众研究（to whom）和效果研究（with what effect）五个领域，其中，又以效果研究为重中之重。
1、控制研究：（1）把关人研究（2）施拉姆等人《报刊的四种理论》，大力宣扬“报刊的社会责任理论”。
2、内容研究：易读性测量3、媒介分析：（1）媒介类型分析（2）4、受众研究5、效果研究：（1）20世纪20年代-30年代，魔弹论，又称皮下注射论，强调传播（宣传）的绝对效果，受众就像应声而倒的靶子。
传播中的控制
传播是控制姓名：刘子舜维纳提出的“控制论”认为，任何系统的发展都会由于主客观因素的影响而偏离预期设定的目标，而要使其有序必须获得信息反馈而进行调整。
在传播学中，反馈的概念影响极大，从早期的观众来信到受众市场调查都可体现。
信息因具有如此重要的控制作用，而进入利益集团和商业机构的视野。
进入二十世纪，随着工业化、都市化的兴起，大众逐渐走向舞台的中央。
大众社会理论的支持者认为大众是原子式的、素质低下、易受暗示的乌合之众。
他们会对精英政治构成威胁，也可被后者操纵。
在第一次世界大战中，交战国双方首次大规模使用宣传策略，蛊惑并企图得到大众的支持。
拉斯维尔的《第一次世界大战中的宣传技巧》便是以此为分析对象。
而霍夫兰更是通过实验法试图发现传播与人们态度改变的关系，并将这种方法带入了传播学。
传播作为控制手段，的确发挥了很多不可思议的效果。
比如中国的“文化大革命”就曾让大众失去理性判断。
但另一方面，传播也越来越失去这种“整齐划一”独裁式的控制效果。
巨资打造的电影（如《建国大业）并没有充分达到意识形态上的灌输，受众去电影院也许只是为了看自己喜欢明星的造型。
从哲学层面，“传播是控制”反映了人们对科学的盲目信仰，把自然界和社会等同，用征服自然地方式去“征服”社会和大众，这种工具理性必然给每个社会成员和整个文化带来不良影响。
那么，传播控制的效果受到哪些因素的制约？这也是一个值得探讨的问题，结合有关知识，我认为对传播控制效果制约的因素主要体现在以下几点：1、传播制度的控制。
传播制度就是指在一定社会制度中对传播起着直接或间接控制和制约作用的部分，是一定社会传播规范体系。
传播制度作为社会制度的反映，其内容十分复杂，体现了社会制度或制度性因素在各个方面对传播媒介活动的制约和影响。
传播制度中既包括媒介和政府的关系问题，也包括媒介和社会群体、经济势力、广大受众的关系问题。
2、国家和政府的控制。
简单的说，就是所有制形式、各种法规和行政管理、对传播事业进行总体规划和援助等等，在一定程度上限制某些内容传播。
传播中的控制论运用
关键 词 ：控 制 论 ；传 播 学 ；运 用
维纳与 “ 控制论 ” 美 国应 用 数 学 家 诺 伯 特 ・ 维纳 （ 以 下 简 称 维 纳 ） 在 电子 Ｔ 程 方 面 的 贡献 良 多 ，如 建立 维纳 测度 、引进 巴拿 赫一 维 纳 空 间等 。在 传播 学 发 展 中 ，
一
、
也被誉为 “ 传播学的另外一位伟大的工程师” 。 １ ９ ４ ８年发表 《 控制论一 关 于在动物和机器 中控制和通讯 的科学》 ， 创立控制论说 。１ ９ ５ ０ 年 出版的 《 人 有人的用处：控制论与社会》中对控制论进行了更加详尽的描述。 控 制论是 一门以数 学为纽 带，把研究 自动调节 、通信 工程 、计算机 和计算技术以及生物科 学中的神经 生理学 和病理学等学科 共同关心 的共 性 问题 联 系 起 来 而形 成 的边 缘 学科 。 ０将 不 同的 对 象 加 以 类 比后 ，抓 住 一 切 通 讯 和 控 制 系 统 中 的 共性 构 建理 论 ，这 便 是控 制 论 的一 大重 要 特 点 。 《 控 制论 》 的出版 ，标志着这 门新兴 的边缘学科 的诞生 ，使 控制论成 为 与信息论具有同等重要影响的二十世纪新 兴科学 。 《 控 制论》 中，将 视 角扩大至社会各个领域，与传播 学相关 的便是传播 过程 中的各个关 系 、 传播与社会 、政治等上层建筑的关 系。 二 、控 制 论 在 传 播 学 中 的 发展 维纳认为 ，控制与反馈在很大程度上是对等的，通 讯的 目的就是 对 信息的传递与交换。可以总结为 “ 控制 论的基 本概 念是 信息 与反 馈” 。 控制论 ：“ 一切通信和控制系统的共 同特点 ，既是 他们都包 含着一个 信 息传输和信息处理的过程” ，“ 控制论是关 于系统 内秩序维持 的一般法则 的科学 。 ” 所有 的系统都存在一定 的秩序 并以此运行 ，但 系统 内部存 在 的 差 异 导 致 随 机 性 的 偏 离 因 素 对 正 常 运 行 进 行 影 响 与 阻 碍 ，这 些 偏 离 因
【维纳】控制论-关于在动物和机器中控制和通讯的科学
【维纳】控制论-关于在动物和机器中控制和通讯的科学引言维纳控制论（Cybernetics）是一门关于控制和通讯系统的科学，其研究的对象包括生物系统和机械系统。
本文将介绍控制论的基本概念、历史背景以及在动物和机器中的应用。
1. 控制论概述1.1 定义控制论是一门研究动态系统控制和信息传递的跨学科科学。
它涉及到数学、工程学和生物学等多个领域，旨在研究系统如何通过反馈机制来实现稳定性和自动调节。
1.2 发展历史控制论起源于20世纪40年代，由美国数学家诺伯特·维纳（Norbert Wiener）首次提出。
维纳在其著作《控制与通信的数学原理》中系统阐述了控制论的基本概念和原则。
1.3 基本原理控制论的基本原理包括反馈机制、信息传递和自动调节。
反馈机制指系统通过监测输出，将其与期望值进行比较，并对系统进行调整以实现预期效果。
信息传递是指系统内部或系统之间通过信号传递实现信息交流。
自动调节则是指系统自身通过学习和适应，不断改进其性能和效果。
2. 动物中的控制论应用2.1 生物反馈系统控制论在动物学中的应用主要体现在生物反馈系统中。
生物反馈是指通过监测生物体内部的生理信号，并将其反馈给个体，帮助其调节和改变生理状态。
例如，心率监测设备可以实时监测心跳频率，并通过反馈信号告知个体，从而帮助其自我调节心率。
2.2 动物行为研究控制论还在动物行为研究中得到了广泛应用。
研究者可以使用传感器和反馈系统来监测和分析动物的行为模式和习惯，并通过精确的控制实验条件来研究行为的规律和机制。
3. 机器中的控制论应用3.1 自动控制系统在机器中，控制论应用最为广泛的领域之一就是自动控制系统。
自动控制系统通过传感器收集环境信息，并通过控制器进行分析和调节，实现对机器的自动控制和运行。
3.2 人工智能人工智能是控制论在机器中的另一个重要应用领域。
通过模拟和实现人类的认知和决策过程，人工智能系统可以实现自主学习和自主决策，从而实现智能化的控制和交互。
传播学的基本问题
第一章传播学的基本问题【知识点梳理】一、基本概念1.传播( communication)的定义①《传播学教程》(郭庆光):传播,即社会信息的传递或社会信息系统的运行。
②《传播学钢要)(陈力丹)“共享”是传播的基本内涵,表明传播的本意是双向、互动的,是信息、知识在时间和空间中的流动和变化。
2.传播的六种话语①传播是传递。
传播是信息的传递。
(传播5W模式:信息论;传播的数学模式)②传播是控制。
传播是传者控制受者的过程。
(控制论:李普曼;霍夫兰)③传播是游戏。
传播是传者进行的主观游戏。
(赫伊津哈;传播游戏理论)④传播是权力。
传播中渗透着无形的权力,语言中蕴含着让我们觉察不到的强迫。
(阿尔都塞:霍克海默和阿多诺:霍尔)⑤传播是撒播。
传播应该是一种绝对自由的没有控制的过程。
(罗兰・巴尔特:德里达)⑥传播是共享和互动。
传播是彼此平等的交流和对话,在其中传受双方获得相互理解和共识。
(杜威:卡里;哈贝马斯)●话语与话语研究话语就是围绕着特定语境( context)中的特定文本(text)所形成的传播实践和社会实践。
话语研究不再关注事物的本质,而是把关注点放在了对事物本质所做出的种种话语的可能性上。
话语研究不是研究一个事物是什么,而是研究为什么人们用某种方式对该事物进行表述,是什么社会条件导致了这种话语。
这利表述是否能够自我证明,它导致了什么后果。
3.人类社会传播的基本特点①社会传播是一种信息共享活动。
也就是说,它是一个将单个人或少数人所独有的信息化为两个或更多人所共有的过程。
②社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。
社会关系是人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持、改变既有的社会关系并建立新的社会关系。
③从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为,信息的传递总是在传播者和传播对象之间进行。
④传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间。
共通的意义空间,意味着传受双方必须对符号意义拥有共通的理解,否则传播过程本身就不能成立。
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维纳控制论对传播学的影响摘要：二战前后，诞生了一系列崭新的科学技术和理论，其中以控制论、信息论和系统论最为典型，俗称“老三论”。
传播学也是大约在这个时候诞生的；正是“老三论”，构成了传播学理论的基石。
其中，尤以控制论对传播学的影响为甚。
控制论本身就是关于传播的理论，它不仅为传播学提供了一套完整的术语，而且为传播描绘了一个清晰的路径。
关键词维纳；控制论；传播学中图分类号g206 文献标识码a 文章编号 1674-6708（2012）66-0003-02诺伯特·维纳(norbert wiener，1894-1964)是美国著名数学家，控制论的创始人。
维纳一生发表论文240多篇，著作14本。
其主要著作有《控制论》(1948)、《维纳选集》(1964)和《维纳数学论文集》(1980)以及两本自传《昔日神童》、《我是一个数学家》。
维纳的控制论思想对工程学、计算机科学、生物学、哲学以及社会学都产生了巨大影响。
本文主要探讨维纳控制论对传播学的影响。
按照维纳的观点，传播问题可以视为通讯问题和控制论问题，即传播问题就是对若干危险情况进行秩序的和可重复的控制。
本文认为，维纳从控制论的思想出发，为传播描绘了一个理想的途径——一个关于传播的乌托邦。
也正是维纳的控制论催生了传播学的一个重要派别帕洛阿尔托学派，启发了多伊奇开创了政治传播学，并最终为施拉姆创立传播学奠定了基础，同时也为北美技术学派提供了理论支撑。
1 控制论和传播学的帕洛阿尔托学派控制论推动了传播学研究模式的转型，最为显著的影响是催生了传播学研究的帕洛阿尔托学派。
事情还要从香农的信息论说起。
在维纳发表《控制论》的同一年，维纳的弟子香农发表了《通信的数学理论》一文，标志着另一门新兴科学信息论的诞生。
在这篇文章中，香农提出了一个关于一般通信系统结构的模型。
他认为，所谓通信，就是两个系统之间传递信息，由信源发出信息，通过信道传递信息，再有信宿（收信人）获取信息，这就构成通信系统[1]。
香农的线性传播模式描绘了信息传播的一般路径，因其简单明了、可量化，很快影响到了美国传播学研究的路径，主导了美国传播学研究的主流模式，所有的功能主义和效果研究都以香农的线性传播模式为最基本的假设。
也是在这一年，拉斯维尔提出了传播的“5w”模式，这也是传播的线性传递模式的经典表述。
必须看到，“大多数传播是双向的”[2]。
香农和拉斯维尔的线性传播模式过于简单化而受到强烈的质疑和诟病。
这种线性因果关系也正是维纳所坚决反对的，控制论本身是一种概率论，因果关系是建立在概率统计的基础之上的，或一因一果，或一因多果，或多因一果，或多因多果，这是一种或然性的世界观。
贝特森这位帕洛阿尔托学派的奠基者，曾经是梅西基金会议的核心成员和积极分子，在1942年有关神经系统中心抑制的一次会议上，贝特森就从维纳那里引入了反馈的概念，可以说，正是梅西会议使得维纳和他的控制论思想影响到包括社会科学在内的多种学科，为传播学提供了肥沃的土壤。
在1946年的第一次“控制论小组”会议上，贝特森受到计算机“是—否—是—否”之间摇摆的悖论的启发，并将之运用于人类传播的问题，后来用在传播互动理论中，在这个小组“始终如一地最受到欢迎的模式是一种源于控制论的系统理论。
这个模式能够对付以一种自我纠正的方法彼此响应的交往要素，而家庭成员似乎就是以这种自我纠正的方法来行事的。
传播技术开始成为这个领域的语言的组成部分。
”他们反对传统的线性传播模式，主张人类的传播问题应该由社会科学的模式来研究，因为哪怕是最小的互动情景都是非常复杂的，不可能在一个线性模式中用两三个变量实现[3]。
贝特森认为，系统内在于行动中，形成于我们所观察到的互动中，这一点与功能主义截然不同，功能主义认为行动是系统的产物。
源于控制论的帕洛阿尔托学派改变了系统论的中心，使其从抽象的普遍性转向微观。
他们的格言是“我们不能不传播”。
帕洛阿尔托学派的贡献在于，它指出了人类行为的全部都应被纳入社会科学的研究范畴，这“在超越线性逻辑的道路上迈出了一大步”[4]。
2 控制论和多伊奇的政治传播理论如果说戈夫曼和凯瑞侧重于研究互动情景下的人际传播的话，那么受到维纳控制论思想的直接启发，美国学者卡尔·多伊奇则开创了传播学的一门分支政治传播学。
多伊奇的政治传播理论主要体现在他的代表作《政府的神经》一书中。
多伊奇把控制论的基本原理和方法应用于政策制定过程的分析，并于1963年发表了其代表作《政府的神经：政治沟通与控制的模式》，形成了系统的政治传播理论。
因此，一般政治学者认为，多伊奇是政治传播理论的主要代表人物之一。
多伊奇的政治传播理论，深受维纳控制论思想的影响，甚至可以说，正是维纳的控制论思想构成了多伊奇政治传播理论的基本框架。
他说，“从控制论的角度看，所有的组织都具有某些相同的特征，即所有的组织都是经由传播维系在一起的。
[5]”他认为，传播不同于物质和能量的传递，传播是信息的传递。
正是传播，即信息的传递，形成了组织。
多伊奇回忆说，“本书（《政府的神经》）开始于1943年，当时数学家罗伯特·维纳走进了我在麻省理工学院的办公室，用了一支雪茄烟的功夫，就把我引入长长的交流过程。
这次谈话从讨论我的领域，即国际政治开始，但是很快就转向了他自己的关于传播、关于机械、动物和社会的通信和控制的工作。
他拥有我曾遇到的最强有力和最具创造性的头脑。
我于1958年到耶鲁大学后，我们仍然保持着密切的联络，直到他于1974年逝世，我们仍然是非常亲密的朋友。
[6]”多伊奇以生物体的神经作比喻，认为正是传播构成了政府的决策的神经系统。
多伊奇的政治传播理论，把决策视为政治活动的中心，把传播看作是决策的环节。
他认为政治系统与自动机器有相似之处，政治系统内部的机制对信息的接受、选择、储存、分析和处理就是传播。
政治系统对环境的适应与控制是通过传播完成的。
传播关乎社会的稳定。
“信息”和“反馈”是政治传播理论的两个核心概念。
政治系统要达到自己的目标，需要从各方面接受涉及体系目标的、有关环境变化情况的信息，然后对这些信息进行选择、储存、分析和处理，最后形成决策。
政策制定后，政治系统通过反馈过程，获得政策执行过程和政策在环境中引起的变化的信息，使决策者正确地调整自己的政策和行为。
从传播的角度分析，政治系统的决策过程包括：信息接收、资料处理、储存、决策、政策执行、执行效果和反馈7个环节。
多伊奇的政治传播理论，考察了政治系统的控制方式和决策过程，并提出了完善信息系统必须注意的一些主要环节，从而为人们了解、分析、研究和完善政治系统提供了一个新的角度和方法。
3 控制论和施拉姆开创的传播学一般认为，传播学孕育于19世纪末至20世纪30年代，形成于20世纪30年代～50年代的美国。
尽管眼下学界对传播学诞生的时间还存在一些争议，但传播学作为一门学科在高校“登堂入室”、确立自身的学科地位，确定无疑是在20世纪40年代末50年代初。
威尔伯·施拉姆（wilburlangschramm，1907年~1987年）是传播学科的集大成者和创始人。
作为“传播学鼻祖”、“传播学之父”，1947年他创办了第一个大学的传播学研究机构——伊利诺伊传播学研究所；1949年他编撰了第一本传播学教科书《大众传播学》。
施拉姆还授予了第一个传播学博士学位，他本人也是世界上第一个具有传播学教授头衔的人。
控制论和传播学几乎同时诞生，这不是偶然的。
施拉姆写到：“20世纪40年代末，香农与韦弗合著的《通讯的数学理论》和维纳的《控制论》问世，这使传播学者非常兴奋，因为他们觉得，熵之类的概念有可能用来研究人类传播。
”他认为，控制论和信息论这些新的研究方法，“开启了研究人类传播的一系列重要的洞见”，“对研究人类传播的意义重大。
”罗杰斯甚至认为，维纳的控制论本身就是一个传播理论，因为控制论“涉及信息如何在两个或以上单位之间进行流通[7]”。
为了捍卫传播学的学科地位，表明这门新兴学科系出名门，施拉姆制造了“四位奠基人”的神话。
我们不能否认“四位奠基人”对传播学做出的贡献，但比较而言，维纳和他的控制论对传播学的影响可能要更大些：控制论不仅为传播学提供了一套完整的术语，而且为传播描绘了一个清晰的路径，这样一个路径由于引进了反馈的概念而彻底颠覆了以往的线性传播的模式，并且主导了美国功能主义和效果研究的传统。
维纳控制论对传播学的影响是巨大的。
控制论的贡献就在于提出假设并加以测试，再度拾起人文科学实现统一并与自然科学和生命科学融为一体的宏大梦想。
施拉姆说，控制论和信息论之所以“给传播学者留下了极为深刻的印象”，有两个原因，“首先，虽然起源于通讯工程和技术，但它为传播研究提供了一些可作比拟的借鉴，可以指明社会科学里的许多传播概念；其次，它提供了种新的数学理论，该理论既可以用于研究电子通讯，也可以用于研究人类传播。
[8]”在这一点上，作为“传播学之父”的施拉姆和作为“控制论之父”的维纳走在了一起。
参考文献[1]王雨田主编.控制论、信息论、系统科学与哲学[m].北京：中国人民大学出版社，1986：285.[2][美]威尔伯·施拉姆，威廉·波特著.传播学概论[m].何道宽，译，北京：中国人民大学出版社，2010：46.[3]陈力丹著.传播学是什么[m].北京：北京大学出版社，2007：65.[4][法]埃里克·麦格雷著.传播理论史[m].刘芳，译.北京：中国传媒大学出版社，2009：65.[5]deutsch·k·w.the nerves of government: models of political communication and control[m].new york:free press,1963：77.[6]deutsch·k·w.the nerves of government: models of political communication and control[m].new york:free press,1963.[7][美]e·m·罗杰斯著.传播学史——一种传记式的方法[m],殷晓蓉，译,上海：上海译文出版社，2005：350.[8][美]威尔伯·施拉姆，威廉·波特著.传播学概论[m].何道宽，译.北京：中国人民大学出版社，2010：226.。