中国计量学院《应用统计学》试题与答案(B)

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应用统计学——考试题库及答案

应用统计学——考试题库及答案

A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查A.正态分布B.F分布C.t分布D.卡方分布A.原假设肯定是错误的B.原假设肯定是正确的C.没有证据证明原假设是正确的D.没有证据证明原假设是错误的A.一个是分组,另一个是次数B.一个是指标数,另一个是分配次数C.一个是总体总量,另一个是标志总量D.一个是单位数,另一个是指标数A.越接近于-1B.越接近于1C.等于0D.越接近于0A.具体化B.抽象化C.一般化D.形象化A.相同B.单因素方差分析中的SST大C.可能相等也可能不等D.无交互作用的双因素方差分析中的SST大A.限定研究范围B.确定具体构成C.划分各组界限D.选择分组标志A.变量B.标志C.标志值D.指标A.甲数列均值的代表性好于乙数列B.乙数列均值的代表性好于甲数列C.两数列均值的代表性相同D.两数列均值的代表性无法比较A.演绎与归纳相结合,以归纳为主导B.纯粹的演绎C.演绎与归纳相结合,以演绎为主导D.纯粹的归纳A.从定性到定量B.从个体到总体C.从总体到个体D.从定量到定性A.理论统计学和推断统计学B.描述统计学和应用统计学C.理论统计学和应用统计学D.描述统计学和推断统计学A.抽样调查中各种原因引起的全部误差B.偶然性代表性误差C.系统性代表性误差D.登记性误差A.中等B.较差C.较好D.号、中、差A.分组工作量的多少B.采用分组标志的多少C.分组数目的多少D.分组对象的复杂程度A.200B.180C.210D.230A.5%B.4.76%C.15%D.15.5%A.算术均值B.调和均值C.几何均值D.众数和中位数A.540B.510C.520D.530A.中位数所在组以前各组的累计频数B.中位数所在组的频数C.中位数所在组以后各组的累计频数D.中位数所在组的累计频数A.无法判断B.提高C.下降D.持平A.观察、测量、计算的失误B.破坏了随机原则C.抽样过程中的偶然因素D.样本容量过小回答错误!正确答案: CA.不确定B.否C.是A.考试分数B.年龄C.收入水平D.所有制A.一次性调查B.分层次调查C.多次平均A.这个结果报告一定有错误B.此研究是无交互作用的双因素方差分析C.B因素对因变量影响显著性比A因素的大D.研究中有110个被试回答错误!正确答案: AA.商品销售B.商品数量C.以上都不对D.商品流转统计A.整群抽样B.纯随机抽样C.分层抽样D.等距抽样A.质量指标B.数量指标C.数量标志D.品质标志A.定比B.定类C.定序D.定距回答错误!正确答案: BA.非全面调查B.全面调查或非全面调查C.以上答案都对D.全面调查A.整群抽样B.类型抽样C.机械抽样D.纯随机抽样A.80在第四组,50在第二组B.50在第一组,70在第四组C.70在第四组,80在第五组D.60在第二组,80在第五组A.直接计销法和间接推算法B.直接调查法C.普查法D.查询法A.最小一个B.平均值C.最大一个D.中间一个A.数值型变量与分类型变量之间的关系B.分类变量之间的关系C.数值型变量之间的关系D.分类型变量与数值型变量之间的关系A.其中因变量是随机变量B.都是随机变量C.都不是随机变量D.其中自变量是随机变量A.生产工作B.返修C.废品D.经营管理A.包括直接资料和二手数据B.只包括直接资料C.只包括二手数据D.是统计分析的结果A.越不真实B.越不显著C.越真实D.越显著A.否B.是C.不确定A.每一名职工B.每一个职工的工资水平C.500名职工D.500名职工的工资总额A.t分布B.卡方分布C.正态分布D.F分布A.口头讯问法B.直接观察法C.开调查会法D.通信法A.nB.k-1C.n-kD.n-1A.统计服务和统计监督B.统计调查和统计分析C.统计设计和统计研究D.统计预测和统计决策A.销售活动B.管理活动C.生产活动D.经营活动A.重点调查B.普查C.典型调查D.抽样调查A.连续变量B.离散变量C.前者是离散变量,后者是连续变量D.前者是连续变量,后者是离散变量A.结构相对数B.比例相对数C.比较相对数D.强度相对数A.年初在册职工数目B.工资总额C.年末库存量D.单位产品成本A.概率度B.抽样平均误差C.抽样极限误差D.概率A.在一般条件下,两类指数之间有变形关系B.在一定权数条件下,两类指数之间有变形关系C.在权数固定条件下,两类指数之间有变形关系D.在一定的同度量因素下,两类指数之间有变形关系A.是无关联的两个概念B.是无区别的C.是一致的D.一般是有区别的,但有时也一致A.8.26%B.4.13%C.4%D.9.18%A.离散型无限个,连续型有限个B.都是有限个C.都是无限个D.离散型有限个,连续型无限个A.相对指标中的动态指标B.质量指标C.绝对指标D.品质指标A.以上都不对B.商品标价C.商品销售总量、商品批发、商品零售D.商品数量A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查A.全部汽车B.每辆汽车C.一个停车场D.所有停车场A.职工人均月收入额的多少B.职工家庭成员平均月收人额的多少C.职工的人均月岗位津贴及奖金的多少D.职工月工资总额的多少A.填报单位B.调查对象C.调查单位D.调查项目A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查A.变量值B.变量C.数量标志D.量的个数A.5倍B.3倍C.4倍D.2倍A.平均数B.绝对数相对数D.文字A.检验结论是正确的B.犯了第I类错误C.抽样是不科和学的D.犯了第Ⅱ类错误A.估计标准误差B.相关系数C.决定系数D.回归系数A.众数组的组中值就是众数B.众数为零C.众数不能确定D.众数组的组限就是众数A.简单算术平均法加权算术平均法C.几何平均法D.加权调和平均法A.小于B.大于C.大于或等于D.等于A.是B.否C.不确定A.当假设正确时拒绝原假设B.当原假设错误时拒绝原假设C.当备择假设正确时拒绝备择假设D.当备择假设不正确时未拒绝备择假设A.乙企业较大甲企业较大C.不能做出结论D.相同A.众数>中位数>算术平均数B.算术平均数>众数>中位数C.算术平均数>中位数>众数D.众数>算术平均数>中位数A.3.13B.2.88C.2.9D.3A.可以放心地接受原假设B.备择假设是错误的C.没有充分的理由否定备择假设D.没有充分的理由否定原假设A.众数B.中位数C.几何平均数D.算术平均数A.现象之间客观存在的,关系数值是不固定的依存关系B.函数关系C.因果关系D.现象之间客观存在的,关系数值是固定的依存关系A.增加1倍B.不变C.减少1/2D.增加2倍A.组内任意一变量值B.组间变量值C.上限与下限的平均数D.总体单位变量值A.报告期的数量指标B.报告期的质量指标C.基期的数量指标D.基期的质量指标A.皮尔逊B.凯特勤C.约翰•格朗特D.高尔登A.两种产品个体指数的几何平均数B.利用个体指数和报告期生产费用计算的加权调和平均数C.利用个体指数和基期生产费用计算的加权算术平均数D.利用个体指数和固定权数计算的加权算术平均数A.均值高低的影响B.标志变异程度的影响C.总体指标数值大小的影响D.总体单位数多少的影响工人学历B.工人工龄C.工人工资D.工人身高A.方差B.标准差C.异众比率D.众数A.学号B.民族C.钢产量D.性别A.时效性B.适应面广C.准确性高D.经济性准确性原则B.可靠性原则C.灵活性原则D.随机性原则A.8.6B.8.9C.9D.7.6A.检验结果犯第I类错误的最小概率B.H1为真时拒绝H1的概C.H0为真时拒绝H0的概率D.根据样本计算的拒绝真实Ho的概率A.抽样调查B.典型调查C.重点调查D.普查回答错误!正确答案: B在统计史上被认为有统计学之实而无统计学之名的统计学派是( )A.社会统计学派B.数理统计学派C.政治算术学派D.国势学派A.不等于1B.大于1C.等于1D.小于1A.随便归入任何一组B.归人上限所在组C.另立一组D.归入下限所在组A.数量描述的准确性B.各单位的同质性C.总量的分配D.平均值的代表性回答错误!正确答案: AA.一次性全面调查B.一次性非全面调查C.经常性非全面调查D.经常性全面调查A.变量性质不同B.组距与组中值C.组限与组中值D.选择的分组标志E.变量值的大小A.每次抽选样本时,总体各单位抽中的机会不相等B.各次抽选样本时相互影响C.每次抽选样本时,总体各单位被抽中的机会相等D.每次抽选样本时,总体单位数逐渐减少E.每次抽选样本时,总体单位数始终不变A.要求因变量是随机的,而自变量是给定的数值B.回归系数只能取正值C.两个变量中须确定自变量和因变量D.一个回归方程只能做一种推算E.要求两个变量都是随机的A.以“数理统计学派“为开端形成和发展起来的以社会经济问题为主要研究对象的社会经济统计B.以概率论的研究为开端并以概率论为基础形成和发展起来的以方法和应用研究为主的数理统计C.以“政治算术学派”为开端形成和发展起来的以社会经济问题为主要研究对象的社会经济统计D.以“政治算术学派“的研究为开端并以概率论为基础形成和发展起来的以方法和应用研究为主的数理统计A.分层抽样B.纯随机抽样C.等距抽样D.整群抽样A.它是根据随机原则来抽选样本单位的B.抽样推断产生的误差可以事先计算并加以控制C.它是一种专门组织的非全面调查D.调查单位少,调查范围小,可节省开支E.根据部分资料对全部总体的数量特征作出估计A.拉普拉斯B.拉格朗日C.威廉•配第D.约翰•格朗特A.1.66,0.6677B.1.67,0.6677C.1.66,0.6644D.1.67,0.6644A.反映变量值愈分散,均值代表性愈好B.反映变量值愈集中,均值代表性愈好C.反映变量值愈分散,均值代表性愈差D.反映变量值愈集中,均值代表性愈差A.标志值的连乘积等于总速度B.求平均比率时C.具有等比关系的变量数列D.标志值的连乘积等于总比率E.标志值的代数和等于标志值总量A.固定资金占用率B.流动资金周转速度C.全部资金占用率D.流动资金占用率A.统计资料B.统计设计C.统计学D.统计工作E.统计分析F.统计调查A.统计分析B.编制统计表C.拟定整理纲要D.统计设计E.数据搜集A.组限不应重叠B.不应出现开口组C.组间有差异D.组内属同质E.各组应等距A.能够反映总体的基本情况的那些单位B.就调查的标志值来说,它们在总体标志总量中占有很大的比重C.在总体中它们的数目不多D.它们在总体单位中占很大比重E.在总体中举足轻重的单位A.众数和中位数B.几何均值C.算术均值D.调和均值A.期望天数是3.3天B.期望天数是3.2天C.概率是0.6概率是0.7A.统计数据B.统计学C.统计方法D.统计工作A.不存在误差B.经济性C.时效性D.主观性强A.相对性B.综合性C.平均性D.有效性A.单变量值分组B.以上都对C.组距多变量分组A.对客观现象做定性分析B.计算相关系数C.绘制相关图D.编制相关表A.性别B.民族C.工种D.年龄E.工资A.以上都对B.分层抽样C.非概率抽样D.概率抽样A.职工人数B.产值厂房面积D.原材料消耗量E.设备报废数量A.一致性B.鲁棒性C.有效性D.无偏性A.从事工业生产活动的个体工业B.事业单位C.附属于其他部门的非独立核算的工业企业D.独立合算的工业企业A.有充足的理由否定原假设B.原假设必定是错误的C.犯错误的概率不大于αD.在H为真的假设下发生了小概率事件E.犯错误的概率不大于β回答错误!正确答案: A C D甲是一名射击手,他的射击技术是8环概率是0.3,9环的概率是0.1,10环的概率是0.6,那他的射击环数的数学期望不是()A.9.6B.9.3C.9.2D.9A.《政治算术》B.《概率论书简》C.《概率论分析》D.《论赌博》A.质量指标是由品质标志汇总得到的B.统计指标数值来源于数量标志值C.总体单位是标志的承担者D.指标是说明总体特征的E.标志是说明总体单位特征的A.显著性水平a变小,意味着拒绝域缩小B.显著性水平a变小,意味着拒绝域扩大C.显著性水平a变小或变大,不影响拒绝域的变化D.显著性水平a变大,意味着拒绝域扩大显著性水平a变大,意味着拒绝域缩小A.方差B.标准差C.极差D.平均差A.反映工业生产成果的工业统计指标体系B.反映工业生产效率的工业统计指标体系C.反映工业经济效益的统计指标体系D.反映工业生产条件的工业统计指标体系A.均值B.分位数C.中位数D.众数A.都增加B.减小,增加C.都减小增加,减小A.家庭的消费支出随工资收入的增加而增加B.商品流转的规模愈大,流通费用水平则愈低C.商品产品成本越高,则利润越低D.产量增加,则产品成本随之降低A.非全面调查B.经常性调查C.一次性调查D.全面调查A.全面调查B.经常调查C.一时调查D.非全面调查E.专门调查A.质与量的辨证统一中研究其量的方面B.量的方面去研究其质的方面C.质的方面去研究其量的方面D.质与量的辨证统一中研究其质的方面A.集中趋势B.偏态C.峰度D.离散程度A.质量指数,时间性指数和数量指数,区域性指数B.时间性指数,区域性指数和数量指数,质量指数C.数量指数,区域性指数和质量指数,时间性指数D.数量指数,质量指数和时间性指数,区域性指A.样本均值B.总体均值C.样本容量nD.显著性水平E.总体方差A.调和平均数B.中位数C.几何平均数D.算术平均数A.分群抽样法B.分层抽样法C.简单抽样法D.判断抽样法A.8.9B.8.7C.9.6D.9A.调查对象B.调查单位C.调查项目D.总体单位E.填报单位A.单位产品成本B.上交利税总额C.产品合格率D.资金利润率E.废品数A.职工文化程度B.产品使用寿命C.企业所有制性质D.学生年龄E.教师职称F.产品等级A.按照统一的表式B.按照统一的报送时间C.按照统一的报送程序D.以一定的原始记录为础E.按照统一的指标回答错误!正确答案: A B C D E 离散程度测量值的主要作用是A.可以反映总体单位的均匀性和稳定性B.科学地确定必要抽样单位的因素C.可以反映社会经济活动过程的节奏性和均衡性D.衡量平均数代表性的大小A.全面调查B.非全面调查C.专门调查D.经常调查E.直技观察法A.两段式分群抽取样本B.统计判断抽取样本C.多段式分群抽取样本D.专家判断抽取样本A.时效性B.工作量小C.全面性D.精确性A.所选样本除数据本身的准确性B.可比性C.充分性D.代表性A.在任何情况下,指标和标志都可以相互对调B.指标有可能成为标志C.标志有可能成为指标D.在不同研究目的下,指标和标志可以相互对调E.在同一研究目的下,指标和标志可相互对调A.表头B.列标题C.数字资料D.行标题A.专门调查广泛用于自然科学领域和社会经济现象数量方面的研究B.按照随机原则抽取样本单位C.对调查对象进行科学的估计和推断的方法专门调查E.非全面调查A.制定调查的组织实施计划B.确定调查项目C.确定调查的目的D.确定调查时间和期限E.确定调查对象的单位A.以上都对B.试验可在相同条件下重复进行C.每次试验哪个结果出现是未知的D.试验的可能结果不止一个,且所有可能结果是已知的A.平均差B.方差C.离散系数D.异众比率A.无偏估计以上都对C.点估计D.区间估计A.从批发零售贸易业购进B.从生产者购进C.出口D.商品购进总额(量)A.品质分布(分配)数列B.次数分布(分配)数列C.品质数列D.变量分布(分配)数列E.变量数列A.组距与组数B.组限C.组中值D.总体单位实际分布的特征或类型根据统计研究目的进行B.适应被研究对象的特征C.必须考虑历史资料的可比D.以上都对A.平均数大的标准差小,平均数小的标准差大B.两数列的平均数相等C.平均数大的标准差亦大,平均数小的标准差亦小D.两数列的标准差相等E.两数列的计量单位不同A.定比数据B.调和平均数C.以上都对D.定距数据A.报告法B.统计报表C.直接观察法D.一时调查E.A.入库原则B.度量原则C.时限原则D.质量原则A.总体单位数的多少B.抽样调查组织方式和抽样方法C.样本单位数目的多少D.总体被研究标志变动程度的大小E.样本被研究标志变动程度的大小A.组间方差中不包含系统因素的影响B.方差分析中应拒绝原假设C.组间方差中包含系统因素的影响D.方差分析中应接受原假设E.组内方差中不包含系统因素的影响A.不等距式的B.C.等距式的D.有组限的E.闭口式的A.电信报表B.基层报表C.非全面统计报表D.地方报表E.月度统计报表A.算术平均指数B.调和平均指数C.加权算术平均指数D.加权调和平均指数A.抽样总体是不确定的B.总体参数是随机变量C.全及总体是唯一确定的D.抽样指标是随机变量E.全及指标是唯一确定的A.样本容量不足B.抄录错误C.样本结构与总体结构存在差异D.没遵循随机原则A.汇总表B.调查表C.简单分组表D.简单表E.复合分组表A.用变异指标说明平均指标代表性的大小B.以平均指标为基础,用变异指标说明经济活动的均衡性C.以变异指标为基础,用平均指标说明经济活动的均衡性D.以平均指标为基础,用变异指标说明经济活动的节奏性E.以平均指标为基础,用变异指标说明总体各单位的离散程度A.审核B.筛选排序D.分类A.对单个综合指数的编制有指导意义B.以上都对C.可用于对指数进行推算D.对现象进行因素分析A.受各组变量值和频数的共同影响B.受各组值大小的影响C.只受各组变量值的影响D.受各组频数或频率的影响A.重点调查B.统计年报C.典型调查D.快速调查E.抽样调查A.各组间的标志变异程度样本容量C.各组内标志值的变异程度D.各组样本容量占总体单位总数的比重A.综合性B.同质性C.数量性D.变异性E.具体性错误正确错误错误正确正确。

应用统计学练习题(含答案)

应用统计学练习题(含答案)

应用统计学练习题第一章绪论一、填空题1.统计工作与统计学的关系是__统计实践____和___统计理论__的关系。

2.总体是由许多具有_共同性质_的个别事物组成的整体;总体单位是__总体_的组成单位。

3.统计单体具有3个基本特征,即__同质性_、__变异性_、和__大量性__。

4.要了解一个企业的产品质量情况,总体是_企业全部产品__,个体是__每一件产品__。

5.样本是从__总体__中抽出来的,作为代表_这一总体_的部分单位组成的集合体。

6.标志是说明单体单位特征的名称,按表现形式不同分为__数量标志_和_品质标志_两种。

7.8.统计指标按其数值表现形式不同可分为__总量指标__、__相对指标_和__平均指标__。

9.指标与标志的主要区别在于:(1)指标是说明__总体__特征的,而标志则是说明__总体单位__特征的。

(2)标志有不能用__数量__表示的_品质标志_与能用_数量_表示的_数量标志_,而指标都是能用_数量_表示的。

10.一个完整的统计工作过程可以划分为_统计设计_、_统计调查_、_统计整理_和__统计分析__4个阶段。

二、单项选择题1.统计总体的同质性是指(A)。

A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是( D)。

A.全部工业企业B.800家工业企业C.每一件产品D.800家工业企业的全部工业产品3.有200家公司每位职工的工资资料,如果要调查这200家公司的工资水平情况,则统计总体为(A)。

A.200家公司的全部职工B.200家公司C.200家公司职工的全部工资D.200家公司每个职工的工资4.一个统计总体( D)。

A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标5.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是(C)。

中国计量学院《应用统计学》试题与答案(B)

中国计量学院《应用统计学》试题与答案(B)

中国计量学院《应用统计学》试题与答案(B)中国计量学院200?~ 200? 学年第? 学期《应用统计学》课程考试试卷(B)开课二级学院:管理学院__ ,考试时间:年__月__日时考试形式:闭卷,允许带相关文具___ 入场考生姓名:学号:专业:班级:一、名词解释(共5小题,每小题2分,共10分)1、统计指标2、统计调查3、总量指标4、时间序列5、同度量因素二、简答题(共4小题,每小题5分,共20分)6、什么是标志?它有几种?7、统计调查有哪些分类和方法?8、统计分组的意义和作用是什么?9、相对指标有哪几种?10、何谓数量指标指数和质量指标指数?三、单项选择题(共15小题,每小题1分,共15分)11、( ) 表示事物质的特征,是不能用数值表示的。

A. 品质特征B. 数量特征C. 质量指标D. 数量指标12、统计总体的同质性是指()。

A. 总体各单位具有一个共同的品质标志或数量标志B. 总体各单位具有若干个各不相同的品质标志或数量标志C. 总体各单位具有某一个共同的品质标志属性或数量标志数值D. 总体各单位具有若干个各不相同的品质标志属性或数量标志数值13、统计调查中的专门调查有()A. 统计报表、重点调查和抽样调查B. 经常性调查和一次性调查C. 全面调查和非全面调查D. 普查、重点调查和典型调查14、调查单位和报告(填报)单位()A. 是同一个概念B. 是毫不相关的两个概念C. 有区别,但有时也一致D. 不可能是一致的15、变量数列的构成要素是()。

A. 分组标志和指标B. 分组标志和次数C. 数量分组标志数值和频数D. 品质分组标志属性和频数16、频数密度是指()A. 组距除以频数B. 单位组距内分布的频数C. 平均每组组内分布的频数D. 平均每组组内分布的频率17、在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是一个()。

A. 结构相对指标B. 强度相对指标C. 比较相对指标D. 比例相对指标18、按全国人口平均的粮食产量是()A. 平均指标B. 强度相对指标D. 结构相对指标19、把各个时期的人均国民收入按时间先后顺序排列起来,这样形成的数列是()。

应用统计学课后习题和参考答案与解析

应用统计学课后习题和参考答案与解析

应用统计学课后习题与参考答案第一章一、选择题1.一个统计总体(D)。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标2.对100名职工的工资收入情况进行调查,则总体单位是(D)。

A.100名职工B.100名职工的工资总额C.每一名职工D.每一名职工的工资3.某班学生统计学考试成绩分别为65分、72分、81分和87分,这4个数字是(D)。

A.指标B.标志C.变量D.标志值4.下列属于品质标志的是(B)。

A.工人年龄B.工人性别C.工人体重D.工人工资5.某工业企业的职工数、商品销售额是(C)。

A.连续变量B.离散变量C.前者是离散变量,后者是连续变量D.前者是连续变量,后者是离散变量6.下面指标中,属于质量指标的是(C)。

A.全国人口数B.国内生产总值C.劳动生产率D.工人工资7.以下指标中属于质量指标的是(C)。

A.播种面积B.销售量C.单位成本D.产量8.下列各项中属于数量指标的是(B)。

A.劳动生产率B.产量C.人口密度D.资金利税率二、简答题1.一项调查表明,消费者每月在网上购物的平均花费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

(1)这一研究的总体是什么?总体是“所有的网上购物者”。

(2)“消费者在网上购物的原因”是定类变量、定序变量还是数值型变量?分类变量。

(3)研究者所关心的参数是什么?所有的网上购物者的月平均花费。

(4)“消费者每月在网上购物的平均花费是200元”是参数还是统计量?统计量。

(5)研究者所使用的主要是描述统计方法还是推断统计方法?推断统计方法。

2.要调查某商场销售的全部冰箱情况,试指出总体、个体是什么?试举若干品质标志、数量标志、数量指标和质量指标。

总体:该商店销售的所有冰箱。

总体单位:该商店销售的每一台冰箱。

品质标志:型号、产地、颜色。

数量标志:容量、外形尺寸;数量指标:销售量、销售额。

质量指标:不合格率、平均每天销售量、每小时电消耗量。

现科应用统计学B

现科应用统计学B

中国计量学院现代科技学院201 3~201 4学年第 1 学期《应用统计学》课程试卷(B )第1页共 4 页中国计量学院现代科技学院201 3 ~ 201 4 学年第 1 学期《 应用统计学 》课程考试试卷(B )开课系部: 管理系 ,考试时间: 2014年1月10日 09:00—11:00 时考试形式:闭卷√、开卷□,允许带 计算器、文具 入场考生姓名: 学号: 专业: 班级:一、单选题(10×2分)1.统计研究的基本方法包括( ).A .调查方法、汇总方法、分析方法B .调查方法、整理方法、预测方法C .绝对数法、相对数法、平均数法D .大量观察法、综合分析法、归纳推断法 2.下列属于数量指标的有( )。

A .劳动生产率 B .废品量 C .单位产品成本 D .资金利润率3.在累计次数分布中,某组的较小累积次数表明( )A .大于该组上限的次数是多少B .大于该组下限的次数是多少C .小于该组上限的次数是多少D .小于该组下限的次数是多少4.有8名研究生的年龄分别为21,24,28,22,26,24,22,20岁,则他们的年龄中位数为( ) A .24 B .23 C .22 D .215.偏态通常是与标准正态分布相比较而言的,如果一组数据服从标准正态分布,则偏度系数的值( )A .等于0B .大于0C .小于0D .等于1 6.由时期数列计算平均数应按( )计算 A .简单算术平均数 B .加权算术平均数 C .几何平均数 D .序时平均数 7.某银行投资额2004年比2003年增长了10%,2005年比2003年增长了15%,2005年比2004年增长了( )A .15%÷10%B .115%÷110%C .(110%×115%)+1D .(115%÷110%)—1装订线8.为了了解某地区职工的劳动强度和收入状况,并对该地区各行业职工的劳动强度和收入情况进行对比分析,有关部门需要进行一次抽样调查,应该采用()A.分层抽样B.简单随机抽样C.等距抽样D.整群抽样9.对具有因果关系的现象进行回归分析时( )A.只能将原因作为自变量B.只能将结果作为自变量C.二者均可作为自变量D.没有必要区分自变量10.对数据()。

(完整版)应用统计学试题及答案2

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《应用统计学》试卷(B)、单项选择题(每题1分,共10分)3甲、乙两班学生考试成绩:甲班平均分为70分,标准差为7.5分;乙班平均分为75分,标准差为7.5分。

可知两个班成绩的离散程度()A.甲班较大B.乙班较大C.两班相同D.无法作比较4.某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600公斤,其余亩产为500公斤,则该乡全部早稻平均亩产为()A.520公斤B.530公斤C.540公斤D.550公斤6.用最小平方法给时间数列配合直线趋势方程y=a+bt,当b<0时,说明现象的发展趋势是()A.上升趋势B.下降趋势C.水平态势D.不能确定8.置信概率表达了区间估计的()A.精确性B.可靠性C.显著性D.规范性9.H0:μ=μ0,选用Z统计量进行检验,接受原假设H0的标准是()A.|Z|≥ZαB.|Z|<Zα/2C.Z≥Zα/2D.Z>-Zα10.对居民收入与消费支出的几组不同样本数据拟合的直线回归方程如下,你认为哪个回归方程可能是正确的?()A.y=125-10xB.y=-50+8xC.y=150-20xD.y=-15-6x四、填空题(每空1分,共10分)1.有10个人的年龄资料:10,20,15,20,25,30,15,20,30,25岁。

由该资料确定的中位数为,众数为,极差为。

2.平均指标反映总体分布的趋势,标志变异指标反映总体分布的趋势。

5. 相关系数r是说明两变量之间的方向和紧密程度的统计指标,其取值范围是。

六、计算题(共60分)1.某茶叶制造商声称其生产的一种包装茶叶平均每包重量不低于150克,已知茶叶包装重量服从正态分布,现从一批包装茶叶中随机抽取100包,检验结果如下:每包重量(克)包数(包)148—14910 20149—150 150—151 151—15250 20合计 100要求:(1)计算该样本每包重量的均值和标准差;(2)以99%的概率估计该批茶叶平均每包重量的置信区间(t0.005(99)≈2.626);(3)在α=0.01的显著性水平上检验该制造商的说法是否可信(t0.01(99)≈2.364);(4)以95%的概率对这批包装茶叶达到包重150克的比例作出区间估计(Z0.025=1.96);(写出公式、计算过程,标准差及置信上、下限保留3位小数)2.某商业企业商品销售额1月、2月、3月分别为216,156,180.4万元,月初职工人数1月、2月、3月、4月分别为80,80,76,88人,试计算该企业1月、2月、3月各月平均每人商品销售额和第一季度平均每月人均销售额。

《应用统计学》练习题及答案.docx

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《应用统计学》练习题及答案《应用统计学》本科第一章导论一、单项选择题1.统计有三种涵义,其基础是( )。

(1)统计学 (2)统计话动(3)统计方法(4)统计资料 2 .一个统计总体 ( )。

(1)只能有个标志(2)只能有一个指标(3)可以有多个标志(4)可以有多个指标 3 .若要了解某市工业生产设备情况,则总体单位是该市( )。

(1)每一个工业企业(2)每一台设备(3)每一台生产设备(4)每一台工业生产设备 4 .某班学生数学考试成绩分刷为65 分、71分、80分和87 分,这四个数字是( )。

(1)指标(2) 标志(3) 变量(4) 标志值 5 .下列属于品质标志的是( )。

(1)工人年龄(2)工人性别(3)工人体重(d)工人工资6.现要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和利润是( ) 。

(1)连续变量(2)离散变量()3前者是连续变量,后者是离散变量(4)前者是离散变量,后者是连续变量7.劳动生产率是( )。

(1)动态指标(2)质量指标(3)流量指标(4)强度指标 8 .统计规律性主要是通过运用下述方法经整理、分析后得出的结论( )。

(1)统计分组法(2)大量观察法(3)练台指标法(4)统计推断法 9 . ( ) 是统计的基础功能。

(1)管理功能(2)咨询功能(3)信息功能(4)监督功能 10 .( )是统计的根本准则,是统计的生命线。

(1)真实性 (2) 及时件 (3) 总体性 (4) 连续性11.构成统计总体的必要条件是( )。

(1)差异性(2) 综合性 (3) 社会性 (4) 同质性12.数理统计学的奠基人是 ( ) 。

(1)威廉·配第(2) 阿亭瓦尔(3)凯特勒 (4)恩格尔13 .统汁研究的数量必须是 ( ) 。

(1)抽象的量(2) 具体的量(3)连续不断的量(4)可直接相加量 14 .数量指标一般表现为 ( ) 。

(1)平均数(2) 相对数(3) 绝对数(1) 众数15.指标是说明总体特征的.标志则是说明总体单位特征的,所以 ( ) 。

《应用统计学教学资料》参考答案b卷.doc

《应用统计学教学资料》参考答案b卷.doc

上海建桥学院2015-2016学年第一学期期终考试(2015. 11)______ 级 ______________ 专业本科、专科 _____________________ 试卷B卷参考答案注:请命题老师制作本试卷的参考答案,装入小信封内,随同试卷装入试卷袋,供试卷归档之用。

一、单选题(每小题1分,共20分)1、答:债券A的离差系数二1%/5%二0.2,债券B的离差系数二1.5%/6%二0.25;债券A的离差系数小于债券B,因此回报风险较小。

2、答:过去的10年增长率二(100/59.87) 0J=5%收入2015 年=100*1.05=105 万收入2016 年=105*1.05=110.25 万3、答:按照正态分布显示,应有68%的学生成绩在75分・85分之间,因此16%的学生分数在85分以上, 也就是32人在85分以上。

应有95%的学生成绩在70分・90分之间,因此有2.5%的人成绩在70分以下, 也就是5人在70分以下。

4、答:u =X±Za/2 a 2/ Vn(-)=5%± 1.96*15%/10,因此在95%的置信区间下,该地区民营企业ROA在2.06%-7.94%Z 间。

五、简答题(每小题5分,总分为20分)1、在双因素方差分析中,什么是交互作用?在双因素方差分析或者多因素方差分析中,你致力于研究因素A和因素B对你的实验对象Y产生的影响时,单独用因索A和因素B作用于你的实验Y,可以得出因索A和因素B对Y产生的独立影像.但你同时将因素A和因素B作用于Y时,可能由于因素A和因素B之间还回有一些“化学反应”,导致其影像结果和单独作用时影响结果有差异,这种现象,就表明因素A和因素B之间产生了交互作用.2、为什么要对相关系数进行显著性检验?所有的假设检验都是要分析显著性的,拿相关系数来说,虽然求得了相关系数值,但是这个相关系数有没有统计学意义呢?这个相关系数是确实存在呢?还是说只是抽样误差导致的?显著性检验就是要解决这个问题的,如果显著,则表明相关的确存在,不是抽样误差导致的。

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中国计量学院200?~ 200? 学年第? 学期
《应用统计学》课程考试试卷(B)
开课二级学院:管理学院__ ,考试时间:年__月__日时
考试形式:闭卷,允许带相关文具___ 入场考生姓名:学号:专业:班级:
一、名词解释(共5小题,每小题2分,共10分)
1、统计指标
2、统计调查
3、总量指标
4、时间序列
5、同度量因素
二、简答题(共4小题,每小题5分,共20分)
6、什么是标志?它有几种?
7、统计调查有哪些分类和方法?
8、统计分组的意义和作用是什么?
9、相对指标有哪几种?
10、何谓数量指标指数和质量指标指数?
三、单项选择题(共15小题,每小题1分,共15分)
11、( ) 表示事物质的特征,是不能用数值表示的。

A. 品质特征
B. 数量特征
C. 质量指标
D. 数量指标
12、统计总体的同质性是指()。

A. 总体各单位具有一个共同的品质标志或数量标志
B. 总体各单位具有若干个各不相同的品质标志或数量标志
C. 总体各单位具有某一个共同的品质标志属性或数量标志数值
D. 总体各单位具有若干个各不相同的品质标志属性或数量标志数值
13、统计调查中的专门调查有()
A. 统计报表、重点调查和抽样调查
B. 经常性调查和一次性调查
C. 全面调查和非全面调查
D. 普查、重点调查和典型调查
14、调查单位和报告(填报)单位()
A. 是同一个概念
B. 是毫不相关的两个概念
C. 有区别,但有时也一致
D. 不可能是一致的
15、变量数列的构成要素是()。

A. 分组标志和指标
B. 分组标志和次数
C. 数量分组标志数值和频数
D. 品质分组标志属性和频数
16、频数密度是指()
A. 组距除以频数
B. 单位组距内分布的频数
C. 平均每组组内分布的频数
D. 平均每组组内分布的频率
17、在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是一个()。

A. 结构相对指标
B. 强度相对指标
C. 比较相对指标
D. 比例相对指标
18、按全国人口平均的粮食产量是()
A. 平均指标
B. 强度相对指标
C. 比较相对指标
D. 结构相对指标
19、把各个时期的人均国民收入按时间先后顺序排列起来,这样形成的数列是()。

A. 绝对数时间数列
B. 相对数时间数列
C. 平均数时间数列
D. 变量数列
20、一段时间内累计增长量197588与增长速度之间存在下述关系()。

A. 累计增长量=定基增长速度×前一期水平
B. 累计增长量=定基增长速度×最初水平
C. 累计增长量=环比增长速度×前一期水平
D. 累计增长量=环比增长速度×最初水平
21、根据指数化因素性质的不同,指数可分为()。

A. 综合指数和平均数指数
B. 动态指数和静态指数
C. 个体指数和总指数
D. 数量指标指数和质量指标指数
22、拉斯佩尔指数公式的同度量因素采用()。

A. 基期的数量指标
B. 基期的质量指标
C. 报告期的数量指标
D. 报告期的质量指标
23、抽样调查中,无法消除的误差是()。

A. 登记性误差
B. 系统性误差
C. 随即误差
D. 责任心误差
24、抽样成数是一个()
A. 比较相对数
B. 比例相对数
C. 强度相对数
D. 结构相对数
25、两个相关变量呈反方向变化,则其相关系数r()。

A. 小于0
B. 大于0
C. 等于0
D. 等于1
四、判断题(共10小题,每小题1分,共10分)
26、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

()
27、综合为统计指标的前提是总体的同质性。

()
28、调查对象就是统计总体,而统计总体不都是调查对象。

()
29、重点单位中的重点单位是标志值较大的单位。

()
30、统计表一般采用“开口”表示。

()
31、采用等距数列还是异距数列应取决于统计研究的目的。

()
32、用劳动单位表示的总量指标,称为劳动量指标,它是不能直接加总的。

()
33、强度相对数的数值是用复名数来表示的,因此都可以计算它的正指标和逆指标。

()
34、环比增长速度的连乘积等于定基增长速度。

()
35、由间断时点数列计算序时平均数,其假定前提是现象在相邻时点之间是均匀变动的。

( )
五、计算题(共3小题,共45分)
36、某企业有甲、乙两个车间,六月份总产值及每日在册工人数资料如下:
(1) 分别计算甲乙两车间的月劳动生产率;
(2) 计算该企业综合的月劳动生产率。

37、某商场三种商品的价格和销售量资料如下:
试求商品销售指数、价格指数和商品销售量指数,并利用指数体系从相对数和绝对数两个方
面说明三者间的关系。

38、根据相关变量x 与y 的六对数据计算得如下资料:
∑=21x ,∑=426y ,∑=1481xy ,∑=792
x
,∑=302682
y
要求:(1)计算相关系数r ;
(2)根据(1)的结果,推算以y 为自变量,x 为因变量的回归直线的截距a 和回归系数b ,并解释直线方程含义。

答案
一、名词解释(共5小题,每小题2分,共10分)
统计指标:反映总体数量特征的概念合具体数值。

统计调查:按照统计设计和调查方案,有计划、有组织地向调查单位搜集统计资料的工作过程。

调和平均数:倒数的平均数的倒数。

时期序列:指同一现象若干不同时期指标按时间顺序排列形成的时间序列。

统计指数:说明现象数量对比关系的相对数。

二、简答题(共4小题,每小题5分,共20分)
1 什么是标志?它有几种?
是说明总体单位所具有特征的名称,按照表示特征不同分为品质标志和数量标志。

2 统计调查有哪些分类和方法?
按照调查的组织方式不同,分为统计报表调查和专门调查;按调查对象包括范围不同,分为全面调查和非全面调查;按调查登记的时间是否连续,分为经常性调查和一次性调查。

3统计分组的意义和作用是什么?
划分现象的类型、研究总体内部特征、分析现象之间的依存关系。

4相对指标有哪几种?
计划完成相对数、结构相对数、比较相对数、比例相对数、强度相对数和动态相对数。

5何谓数量指标指数和质量指标指数?
为了说明社会现象总量中质的因素变动及其对现象总量动态的影响而编制的指数;为了综合说明现象中量的因素变动及其对总量动态的影响而编制的指数。

选择题
ACDCC BABBB DBCDB
判断
对对对错对错错错错对
五、计算题(共3小题,共45分)
36、某企业有甲、乙两个车间,六月份总产值及每日在册工人数资料如下:
车间总产值(万元)
每日在册工人数(人)
1日-10日11日-16日17日-30日
甲30 120 110 124 乙20 100 96 92 (3)分别计算甲乙两车间的月劳动生产率;
甲车间月劳动生产率为0.25万元/人;乙车间月劳动生产率为0.21万元/人。

(4)计算该企业综合的月劳动生产率。

企业综合的月劳动生产率为0.23万元/人。

37、某商场三种商品的价格和销售量资料如下:
商品名称计量单位基期报告期
价格(元)
销售量 价格(元)
销售量 甲 件 11 2800 10.2 3200 乙 公斤 1.3 5200 1.3 5200 丙 双
0.4 50000 0.32 65000
试求商品销售指数、价格指数和商品销售量指数,并利用指数体系从相对数和绝对数两个方面说明三者间的关系。

相对数指标体系:104.6%=88.6%×118.1%
绝对数指标体系:2640元=-7760元+10400元。

38、根据相关变量x 与y 的六对数据计算得如下资料:
∑=21x ,∑=426y ,∑=1481xy ,∑=792
x ,∑=302682
y
要求:(1)计算相关系数r ; r=-0.91
(5) 根据(1)的结果,推算以y 为自变量,x 为因变量的回归直线的回归系数b 。

b=-1.82。

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