高中语文文摘(异域)剑桥大学——以人为本的科学家摇篮
江苏省宿迁市剑桥国际学校高三语文模拟试题含解析

江苏省宿迁市剑桥国际学校高三语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面材料,完成试题。
“毒舌”近期,我公安部组织开展集中打击网络有组织制造谣言专项行动,全国各地公安机关查处了一批网络造谣典型案件,一批在网上恶意造谣的人受到了法律制裁。
1991年,美国某家网络服务机构在网上散布影响他人声誉的不实之词,法院判决原告胜诉。
时隔4年,另一家网络服务商由于类似原因被告上法庭,同样输掉官司。
根据印度《信息技术法》规定,任何人在明知信息失真的情况下,以制造仇恨、破坏、侮辱等为目的,通过网络或其他通信手段予以散布,最高可判处3年有期徒刑,并处罚金;任何人通过网络或其他通信手段发布攻击性信息或威胁性信息,最高可判处3年有期徒刑,并处罚金。
1997年,德国出台了《信息与通信服务法》。
进入21世纪,德国逐步完善了涵盖10余类法律内容的互联网管理体系,这些法律明确规定,互联网言论可以成为犯罪事实。
今年8月,韩国京畿道一地方警察局决定立案调查两名在网络传播战争谣言的男子。
这两人涉嫌在今年4月造谣称,水原市某女大学生在涟川发现了朝鲜发射来的导弹。
由于当时韩朝关系紧张,这一谣言引起了极大的恐慌,成为当天韩国门户网站的搜索关键词。
警方相关人士表示,即使没有故意犯罪,无端造谣伤人的网民也会受到刑事处罚。
(本报洛杉矶、新德里、柏林、首尔8月27日电记者陈一鸣、吕鹏飞、黄发红、万宇)(选自《人民日报》 2013年8月28日第21 版,有删节)(1)请为上述消息拟一个标题,并说说漫画《毒舌》的内容及寓意。
(2)根据上述消息,自选角度,写一段新闻短评,要求不少于150各字。
参考答案:(1)请为上述消息拟一个标题,并说说漫画《毒舌》的内容及寓意。
(6分)标题: 世界多国严厉打击网络谣言(2分)内容及寓意:网络里有人在散布谣言,谣言就象毒蛇正要吃人;(2分)反映了网上谣言肆虐的现状;讽刺了谣言给人们的心灵及社会带来的恶劣影响。
2020-2021学年哈尔滨市剑桥第三中学高三语文三模试题及答案

2020-2021学年哈尔滨市剑桥第三中学高三语文三模试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:近年来,一系列智能科技的应用助推了自动驾驶技术日渐成熟,然而,当前无人辅助的自动驾驶汽车要真正上路还有不小的距离。
中国人工智能学会理事长、中国工程院院士李德毅说,当前自动驾驶的主流技术路线要求根据路况数据,生成对应不同环境的驾驶模式。
理论上,这一自动驾驶模式必须输入无穷多的数据,形成无穷多的驾驶模式供计算机选择,但要实现这一点很困难。
自动驾驶研发存在技术难题。
现实中,智能化程度较低的辅助驾驶技术已经应用,但高级别的自动驾驶以机器为主导,应具备全部自动驾驶功能。
当前,推进高级别的自动驾驶技术,产业界存在两种不同的研发路径。
第一种是“一步到位”路线,即从一开始就研发彻彻底底的自动驾驶汽车,另一种则是“步步为营”路线,即在传统的汽车上逐渐新增一些自动驾驶的功能,最终过渡到完全自动驾驶的阶段。
专家表示,前者将面临技术不成熟和成本高昂的问题,后者则容易被现实束缚,不易取得突破性进展。
驭势科技首席执行官吴甘沙认为,折中的路线或许有助于破解自动驾驶实现难题,即把“全自动驾驶”的技术应用于高频、刚需、可量产的场合,在提升技术成熟度和经济性的同时,积累更多的复杂场景数据,提高“全自动驾驶”技术的普适性。
他认为,自动代客泊车、物流车和快速公交系统这几个场景符合高频、刚需、可量产的要求,有助于推动全自动驾驶技术落地和数据积累。
(摘编自李玉楼喻思南《无人车上路要跨过这些坎》,《人民日报》2018年11月02日)材料二:美国智库兰德公司2016年底发布报告指出,自动驾驶技术到2035年趋于成熟,比人类驾驶安全约90%,并在2070年可累计挽救110万人的生命。
这意味着自动驾驶时代的来临,并由此引发汽车行业的变革和价值链重构。
对于自动驾驶这片“蓝海”,各国政府制定了相关政策和法案增强研发投入、加大资金支持,规范检测标准等推动自动驾驶技术的发展,争相提出在2020年前后实现自动驾驶汽车量产化,以抢占人工智能的竞争高地。
KS5U2010届高三语文一轮复习必备精品:必修三单元4(科普科幻作品)

KS5U2010届新课标语文第一轮复习(必修三单元4)这个单元学习科普文章。
优秀的科普作品在传播科学知识的同时,也在弘扬科学精神。
我们阅读这些作品时,要重视科学精神的熏陶,关注科学探索的过程,领悟科学家追求真理所体现出的人格魅力,感受科学文章语言清晰、简捷、准确的风格。
语文课中学习科普文章,并非以学习最新的科学知识和科学发明为主要目的,而是得到科学精神的熏陶。
科学精神主要指科学主体在长期的科学活动中所陶冶和积淀的价值观念、思维方式和行为准则等的总和。
关于科学精神,一般认为包括求实精神、创新精神、怀疑精神、批判精神、宽容精神等几个方面,其中最根本的是实事求是的精神。
在具体阅读科普文章时,我们要关注科学探索的过程。
也许科普文章的动人之处并不在现出强烈的人文关怀。
彰显出科学家追求真善美的精神和他们高尚的人生观和价值观。
同时,科学精神和人文精神是互相交融、紧密联系的,是人类精神文明的共同构成。
科学家追求真理、为科学奉献的精神,以及关注人类、关注环保等意识,是科学精神和人文精神共同的体现,不能生硬地区分开来。
学习语文,要关注对学生情感态度价值观方面的熏陶,但不能忽视语文能力的培养,过程与方法、知识与能力方面的训练也是同等重要的。
科普文章一般归属于说明文范畴,因此,我们可以结合说明文的阅读方法,从说明文的类型、特点,说明的对象、思路、方法、语言等方面来学习本单元的文章。
《动物游戏之谜》1.课文结构作为传播科学知识的科普说明文,我们分析课文结构,要注意其中体现的多种含义。
科普文章往往以提出问题、分析问题、解决问题为结构,本课也是遵循这一特点的;课文的结构形式是“总—分—总”,先总结归纳,然后分项述说,最后再总结归纳;在内容上,先提出动物游戏之谜,引发读者的阅读兴趣,然后分述各种假说,提供给读者思考,最后对比总结,提出新的展望。
这几个方面,不是孤立的,而是相互联系,使结构具有统一的内涵。
2.语言科普文章的语言,很注重准确、概括,避免含糊、偏颇。
2021届上海英国学校高三语文上学期期末试卷及答案解析

2021届上海英国学校高三语文上学期期末试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。
我看见风中摇曳的故乡柴薪我小时候生活在小镇里,小镇就像一个蛋壳,藏了多少少年的壮志和梦想,至今回忆起来总能让人倍感温暖和亲切。
后来我离开小镇,读书、谋生、飘荡,一晃已是多年。
飘荡和飞翔是完全不同的两件事。
每个人都渴望飞翔,在没有翅膀的时候他们往往选择飘荡,也有很多人在飘荡中找到了飞翔的感觉,甚至慢慢生出了翅膀,但是这种生长过程中的痛楚实在难以忍受,除非你学会了麻木。
当初离开的时候,我想我会回来的。
当初背着行囊离开的时候,我看着车窗外倒退的树木、田野、河流,没想到,故乡从此在我的生命中越来越远。
多年以后,我只能在逢年过节时,偶尔回去。
故乡的风景有的依然熟悉,有的却变得陌生,我在一个个当初毫无新鲜感的地方再次找到了新鲜感,仿佛那些被诗歌擦亮的词语。
在漫漫的时光中,那个我称之为故乡的小镇也开始离我越来越远。
在幽暗的光线里,在朦胧的情景中,在渐渐远去的岁月里,我仿佛只能看到一些模糊不清的人影进进出出那个虚幻般的小镇。
整个小镇仿佛荒草萋萋,迷雾蒙蒙,毫无美感。
虽然在很长一段时间,它是我曾竭力想表达的最珍贵的东西,但现在它像一幕幕消逝的风景一样离我远去。
我也离它远去,做了城市里的居民。
那里没有人为我的到来而感到欢欣,我也不曾有过特别的喜悦。
我在新的地方安然地生活。
毋庸置疑,我的故乡的人们在我离开之后也会依旧幸福快乐地生活着。
不知为什么,我对故乡小镇的深深依恋从来没有改变过。
虽然我离开它已经二十多年了,不过,我还是深深爱着我的故乡小镇,无论是它的过去,还是它的现在,或者是遥远的将来,这种爱是深入骨髓的。
虽然我的少年和成年都没有在那里待多久,但这种与生俱来的爱却让我在以后的日子里时时想起那个古老的地方。
尽管我可以幸福快乐地生活在其他城市里,可是我忘不了故乡小镇所有的人和那里曾经发生过的所有的事。
2020-2021学年福建省南平市金桥学校高三语文月考试题含解析

2020-2021学年福建省南平市金桥学校高三语文月考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列小题。
特立独行的“布鞋院士”因为一张光脚穿布鞋作报告的照片,著名遥感学家、地理学家、中科院院士、北师大教授李小文被推到聚光灯下。
“布鞋院士”、“扫地僧”的称呼在网络上迅速流传开。
2015年1月10日下午,噩耗传来,这名莫测高深的“扫地僧”李小文院士因病医治无效在北京逝世,享年68岁。
貌不惊人,神功盖世。
这是很多人认为李小文像《天龙八部》里扫地僧的理由。
在北师大地理学与遥感科学学院教授谢云看来,李小文是国内遥感界泰斗级的专家,“那时他才53岁,已经有那么多成果了,在我们眼里那就是偶像。
”初次见面让谢云很意外。
谢云下楼时,发现一个穿着白衬衫黑裤子,手里拎着上世纪80年代流行的半圆形黑包,穿着一双布鞋的男子迎面上楼。
“特别土,我还想这人来我们这儿有什么事,别人告诉我才知道,他就是大名鼎鼎的李小文。
”李小文在中科院遥感所做所长,白天在研究所上班,晚上回北师大做课题。
地遥学院晚上11点关门,李小文经常忙到很晚,每次回来都要叫值班室帮忙开门。
李小文去找系主任,“咱不是要办成国际一流大学吗?你在美国时,看哪个国际一流大学晚上11点钟就把门锁了?”后来院里把钥匙分给了李小文一把,再也不影响他忙到半夜了。
李小文做的是遥感基础研究。
李小文的研究论文被广泛引用,波士顿大学地理系主任Strahler教授曾评价,李小文是遥感基础研究领域最顶尖的两三位科学家之一。
李小文的快乐来自学生。
有人曾问他喜欢带什么样的学生,李小文的观点是“有教无类”,“只要愿意跟我念书的,我都愿意带。
”他经常用古诗词解释复杂的遥感理论。
讲到遥感的大气纠正,他引用“扬州八怪”之一的金冬心的诗:“夕阳返照桃花坞,柳絮飞来片片红。
”讲到自己的成名作“遥感几何光学模型”,他说其实就是韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中的“草色遥看近却无”,春草直生,远看绿色浓郁,但站到近处看,绿色就没有那么浓密了。
高中语文文摘(异域)比利时的雅与小

比利时的雅与小比利时是一个“雅”国。
雅致、文雅、优雅。
但同时,就像这里整日阴沉的天空一样,也显得比较冷漠,显出拒人千里之外的淡定。
或者,就像许多人所形容的那样,“小”比——小气、狭隘,没气魄、不宏伟。
比利时国富民强、藏富于民。
从没有耀眼的光环,从未“站在领奖台上”,从未成为万众瞩目的焦点,从未成为现代国际关系中哪怕任何一场冲突的主要当事人。
一直站在“巨人的背后”的特点,使比利时这个1100万人口的小国取得的骄人成绩,毫不起眼。
老百姓安居乐业,不显山不露水,十分低调。
譬如,比利时民间收藏的古董、工艺品的水平和规模令人吃惊。
在前一次“欧罗巴利亚艺术节”中,许多令人叹为观止的收藏品,都来自名不见经传的私人收藏。
首都布鲁塞尔则是真正的“都市里的乡村”,堪称最靠近繁华的田园、最具喧嚣的乡土。
有来自140多个国家的13万名外交官、外国记者生活在这里。
或者说,作为一个城市,布鲁塞尔的影响太大了,以至于超过了它所在的国家——比利时。
比利时人自己就有一个笑话说,“比利时国?哦!知道,就是那个在布鲁塞尔周边的国家!”布鲁塞尔是我看到的建筑工地最多的发达国家里的城市,路上动不动就拦上块牌子说有工程。
各个部门还互不通气,水、电、煤气等不同部门轮番给大街“开膛破肚”,以至于老百姓中也有类似建议给大街“安拉锁”的笑话。
比利时作为一个联邦国家,但联邦政府权力有限。
权力倒是高度下放给了基层,其结果凡是涉及整体的公共服务水平都很低,地方各行其政、各自为政。
在布鲁塞尔,不同的区之间,连街道牌子的形状都不一样。
当然,正如白居易所说“身泰心宁是归处,故乡岂独在长安”,我们来到另一个国家,不是去挑剔它的毛病,而是真心地希望它好。
面对来自世界各地、指望在你们身上看到“欧洲风范”的人们,亲爱的比利时朋友,你们明白了我们中国老祖先这两句诗中的意思吗?。
2021年哈尔滨市剑桥第三中学高三语文上学期期末试题及答案

2021年哈尔滨市剑桥第三中学高三语文上学期期末试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下面小题。
材料一:2020年七大领域“新基建”年内投资规模“新基建”领域投资内容预计新增规模(亿)5G基站建设三大运营商建设覆盖50个重点城市地区超55万座基站及资本开支,不包括各类5G应用的带动3000特高压今年在建和待核准高压工程共16条线路,具有明确投资规模的共7条l500高铁、城市轨道交通拟通车线路共l4条,其中专线250和专线350各7条,通车有望为3696公里,对应投资规模为6207亿元6200新能源汽车充电桩预计新增公共充电桩l5万能,私人桩约为30万台,公共充电场站8000座300大数据中心IDC业务发展(包括托管业务、CDN、公共云laaS/PaaS等业务)1200人工智能底层AI芯片等硬件发展,通用AI平台搭建工业互联网工业五联网基础设施和平台建设(摘编自《新基建5年,全面梳理细分领域新风向》)材料二:新基建的“新”,是基础设施建设中的一个相对概念。
以往的基础设施建设主要指铁路、公路、机场等建设项目,它们在我国经济发展过程中发挥了重要作用。
而新基建旨在以信息科技为支撑推动经济社会的教字化转型。
在线教育远程会议、云买菜、到家服务、在线问诊……一系列数字工具得到了广泛应用。
从2020年春节到现在,以“宅经济”为代表的数字生活方式成了中国人的“标配”,人们只需点点手机,足不出户就可以解决生活中的大部分问题。
正是有了5G、大数据、云计算、人工智能等数字技术为核心的新型基础设施的支撑,诸多数字化工具的服务能力才得以实现。
新基建作为新兴产业,一端连接着巨大的投资与需求,另一端连接着不断升级的消费市场,必将成为未来中国经济社会繁荣发展的重要支撑。
未来十年,智能经济将成为中国经济的新标签,而新基建则是让智能经济火箭加速升空的“燃料舱”。
新基建发展水平的高低决定了中国在新一波技术红利的全球格局中能否占据更有利的位置。
高考语文最新精英时文精选素材八

最新高考精英时文精选素材(八)1.将成功果实系于祖国大树(人民论坛)吴樵人北京科技大学教授张学记在传感技术领域蜚声海内外,曾被聘任为世界精密仪器公司首席科学家、高级副总裁。
当祖国发起“千人计划”,他第一时间响应号召,毅然放弃在美国的事业“黄金期”。
他说:“一个人的成功果实,要挂结在爱国主义这棵常青树上。
”这句质朴的话语,既蕴含浓浓的爱国情怀,又充满深深的哲理。
的确,成功的果实只有挂结在祖国这棵参天大树上,才分外甜美。
人的生命活动总是在一定的社会共同体中进行的,个人生活离不开民族群体的活动及其创建的环境、背景和氛围。
可以说,一个人、一个民族都是有“根”的,身上都打着无形的“烙印”。
正因此,无论走到哪里,那种归属感以及为国尽责的使命感,往往是天然的、难以割舍的;将自己的命运与祖国和民族的命运时刻相连,把自己的奋斗成果归属祖国和同胞,也往往是一种自觉。
回溯历史,当新中国诞生的消息传至海外,华人华侨很快掀起归国热潮。
一时间,从印尼开往香港的船上,多数为归国华侨。
据统计,新中国成立之初,侨居国外的科学家约5000余人,而到1956年底,已有近2000名科学家回归祖国,其中不乏钱学森等著名科学家。
在给留美中国学生写的公开信中,华罗庚言辞恳切:“朋友们!梁园虽好,非久居之乡。
归去来兮……为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们也应当回去……”老一辈科学家不远万里、以身许国,正因他们深深懂得:个人的成就即使再耀眼,如果无助或无益于自己的祖国和人民,最终都将黯然失色。
其实,成功的果实只有挂结在祖国这棵大树上,才格外壮实。
每个人都享有选择的自由,对幸福的理解也不尽相同。
但事实一再证明,个人奋斗只有与国家和民族利益相融合,才更加深沉。
科学家杜祥琬,曾将人生动力比喻为两个轮子:一个轮子是国家需要,一个轮子是个人兴趣,“两个轮子一起转动起来,才会有更强劲的力量”。
当个人成长的溪流汇集到国家命运的滔滔大江之中,一个人的前途自会更为广阔,成功之路也必定愈发宽广。
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高中语文文摘(异域)剑桥大学——以人为本的科学家摇篮
剑桥大学——以人为本的科学家摇篮
英国的剑桥大学被誉为“科学家摇篮”,因为这里培育出了牛顿、达尔文、霍金等一代代科学巨匠。
为了探索剑桥大师辈出的奥秘,记者日前来到这里采访了多位剑桥人,从校长到教职员工,从大科学家到普通学生,得到的回答都与人有关,感到这里充溢着以人为本的精神。
众多大师是人才的吸铁石
剑桥自1209年建校以来,各个领域大师层出不穷,其中不乏诗人拜伦和哲学家罗素这样的人文大师。
十七世纪的牛顿,学于剑桥而后又任教于剑桥,在这里完成了许多近代物理学的奠基之作;十九世纪的达尔文,从剑桥的校园踏上环球考察的路程,最终提出震动世界的进化论;传奇科学家霍金,则是从牛津本科毕业后奔赴剑桥这块科学圣地,在这里思考宇宙和黑洞的奥秘……
在过去一个世纪里,剑桥大学先后赢得89项诺贝尔奖,其中76项是物理、化学、生物或医学领域的科学类奖项。
这样一个大师聚集的环境,对有志从事科研的年轻人非常有吸引力。
因为如果你想与世界级的大师交流,他们不是在千万里之外,而就在附近的实验室中。
霍金先生由于身体不适取消了原本答应记者的当面采访,但他在通过助手发来的邮件中说,之所以当年本科毕业后来到剑桥,是因为希望读天文学博士,而“剑桥有弗雷德·霍伊尔,这是当时英国最著名的天文学家”。
可见,大师本身就是人才的吸铁石,剑桥在人才资源上形成良性循环。
科研和教育环境自由宜人
与产生大科学家最直接相关的是科研环境,剑桥大学校长莱谢克·博里塞维奇在谈到剑桥科研环境的优点时,并没有列举有多少先进实验设备,而是指出重在提供学术自由,让科研人员有根据个人兴趣开展研究的时间和空间。
从中国来到剑桥的华人学者、现在剑桥大学国际制造中心任研究主任的石涌江对此深有感触。
他说,在剑桥做研究很少受干扰,想研究什么领域,召开何种学术会议,原则上都是可以的。
另一方面,剑桥还有着让年轻人成长为科学家的教育环境。
剑桥中国学联主席常非凡说,在剑桥求学有诸多好处,其中重要的两点都与人有关,一是能方便地与大师们交流,可以像牛顿的名言那样“站在巨人的肩膀上”。
还有一大好处来自同学间自由互动。
剑桥吸引了全球各地优秀学生,来自世界不同背景的学生积极互动所产生的知识火花,可以同实验室或是课堂上的学习一样有效。
科技人为本
在剑桥,“科技人为本”这句话除了可用于科研本身外,还有更高层次的解释,那就是用科研成果回馈社会。
过去几十年来,剑桥大学科研人员在剑桥地区建立了一千多家科技企业,不仅增加了社会财富,还提供了大量就业机会。
剑桥为自己定有“奉献社会”的使命。
学校向学生和研究人员倡导这样一种精神,如果有一项成果,就应当让社会从中受益。
当然如果最后他们也能得到经济上的回报,那就更好。
剑桥科技园由剑桥大学三一学院在上世纪70年代建立,是英国最早的科技园,目前有100多家公司、5000多名员工在这里工作,是英国最负盛名的科技园。
三一学院主管科技园的罗里·兰德曼说,有许多人想学习科技园的成功经验,但他们常把眼光落在园区本身或其基础设施上,而实际上最重要的因素还是人,是科研人员与商界之间的互动。
回顾剑桥大学的各个方面,处处都充溢着这种以人为本的精神,也许这正是这个“科学家摇篮”长盛不衰之道。