2018高考历史岳麓版大一轮复习必修二第三单元各国经济体制的创新和调整第21讲第1课时
岳麓版高一历史必修二第三单元各国 经济体制的创新和调整知识点总结
第三单元各国经济体制的创新和调整第14课社会主义经济体制的建立1. 战时共产主义政策：（1）背景：a.十月革命后，帝国主义武装干涉俄国革命；b.内战爆发，苏俄面临严重的政治经济形势；c.部分领导幻想直接过渡社会主义制度----（主观原因）（2）内容：A.实行余粮收集制；-----(对农民打击较大）B.普遍实行工业国有化，将大中企业收归国有，C.对中小企业实行监督；取消商品贸易，一切生活必需品由国家集中分配；D.强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则(3)评价：积极影响：集中人力物力财力，保证了军事斗争的胜利，巩固了苏维埃消极影响：超出战时需要的限度，不是向过渡到纯社会主义经济形态的正确道路2. 新经济政策（1）背景：a.战争使苏维埃经济破坏严重；b.农民对战时共产主义政策不满；c.国家没能力直接领导和组织所有企业的生产(2)实施：1921年俄共第十次代表大会(3)内容：Ａ.农业：以固定粮食税代替余粮征集制Ｂ.工业：关系国家经济命脉的企业归国家所有，中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国资本家经营Ｃ.流通：由产品交换转为允许自由贸易（4）实质：在一定程度内恢复和发展资本主义经济（商品经济）（5）作用：放弃直接过渡社会主义的错误,使俄国找到向社会主义过渡的正确途径，巩固了苏维埃政权3.斯大林时期的经济(1)确立：经过工业化和农业集体化，实行五年计划，取消新经济政策确立(2) 时间：20世纪30年代中期(3) 表现：ａ．实行单一的公有制——全民所有和集体所有ｂ．实行高度集中的经济管理体制ｃ．实行排斥市场的指令性计划经济ｄ．以行政手段管理经济（4）特点：高度集中（5）评价：积极作用：使苏联社会主义建设取得突出成就，1937年工业总产值跃居欧洲第一，世界第二.基本实现工业化消极作用：超越了苏联生产力的水平，阻碍苏联经济进一步发展（6）弊端：a.片面发展重工业，忽视轻工业和农业；b.人民生活水平提高缓慢；c.国家从农民身上拿走太多，影响农民积极性；d.长期执行计划指令，压抑地方和企业积极性4.苏联社会主义经济体制的曲折发展对我国社会主义建设的启示？（1）以经济建设为中心，大力发展社会生产力，注意提高和改善人民的生活；（2）国民经济平衡发展，避免比例失调；（3）不能单纯依靠计划经济，也需要市场经济灵活调节；（4）肯定私有经济也是公有制经济的有益成分；（5）注意缓和国内矛盾，避免激化导致社会动荡。
岳麓版高一历史必修二第三单元各国经济体制的创新和调整单元知识点总结
第三单元各国经济体制的创新和调整第一课时社会主义经济体制的建立和苏联的经济改革一社会主义经济体制的建立背景协约国帝国主义对苏俄进行了武装干涉国内战争爆发，苏俄面临着极为严峻的政治经济形势。
目的：巩固新生政权1战时共产主义政策农业: 实行余粮征集制内容工业：工业国有化，大中企业收归国有，对小企业实行督商业：取消商品贸易，一切生活必需品都由国家集中分配；产品分配: 强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则。
进步性：全国的人力、物力和财力，保证了军事斗争的胜利。
评价局限性：它的许多措施超出了战时需要的限度想以此直接过渡到纯粹的社会主义经济形式苏维埃亟需恢复遭到战争破坏的经济背景：农民对战时共产主义政策的不满与日俱增，频繁发生暴动国家也没有能力直接领导和组织所有企业的生产。
目的：为了解决国内的经济困难和政治危机（1）在农业方面，以固定的粮食税代替余粮征集制内容（2）在工业方面，关系国家经济命脉的企业仍归国家所有，由国家经营；中小企业和家暂时无力经营的企业，允许外国和本国资本家经营；恢复私人小企业新经济政策（3）在流通方面，由产品交换转为允许自由贸易。
（1）理论意义：它的实施，表明俄共布放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践意义：而是在生产力发展的基础上，逐步向社会主义过渡。
（2）实践意义：新经济政策实施后，受到广大工人和农民的支持，使国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得到巩固斯大林成为苏联最高领导人，开始领导苏联的社会主义建设。
形成过程：经过工业化和农业集体化，实施国民经济发展五年计划，取消新经济政策，到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。
实行单一的公有制，包括全民所有制和集体所有制；主要特征：实行高度集中的经济管理体制；斯大林体制：实行排斥市场的指令性计划经济；主要以行政手段管理经济。
评价：积极影响：形成了比较齐全的工业体系，基本上实现了工业化。
1940年苏联的工业总产值居欧洲第一位，世界第二位，仅次于美国消极影响：轻重不平衡；人民生活水平提高缓慢；农民生产积极性不高；期僵化的执行计划指令，压抑地方和企业的积极性对其他国家：第二次世界大会后诞生的社会主义国家大都照搬这种经济模式二苏联的经济改革赫鲁晓夫改革背景：1）二战后，斯大林体制的弊端日益暴露，农业全盘集体化的消极影响一直持续到战后，（2）1953年，斯大林逝世，赫鲁晓夫出任苏共中央第一书记。
高考历史大一轮复习第三单元各国经济体制的创新和调整第21讲苏联社会主义经济体制的建立及经济改革第2课时
• 2.苏联经济改革的启示
• (1)社会主义制度需要在发展的道路上自我调整和自我完善。
• (2)社会主义改革要坚持从实际出发，实事求是，走适合本国国 发展道路。
• (3)改革是一项复杂的系统工程，不可能一帆风顺，必然具有复 曲折性和艰巨性。
• (4)改革要关注人民大众的生活。
• [对点训练] • 1．(2016·肇庆)右图是20世纪60年代到80年代苏联和美国的工业
值的增长速度图，据此可以推知( )
B
• A．美国的工业产值增速高于苏联 • B．僵化经济模式成为苏联经济下滑主因 • C．冷战导致美苏经济此长彼消 • D．加强干预使美国走出“滞涨”危机
• [解析] 从图中可以看出苏联工业产值增长总的趋势是不断下降 1975～1980年增速较慢，美国工业产值增长有一定的起伏，从图
得不出美国的工业产值增速高于苏联，故A项错误；苏联工业产
增速逐渐下降的主要原因是僵化的斯大林模式，虽然在20世纪6
代到80年代进行了赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革，改革只是冲
了斯大林模式，但没有突破斯大林模式，故B项正确；美苏经济 长彼消主要是双方经济政策导致的，故C项错误；美国走出“滞 是减少干预，故D项错误。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
• 问题：三则史料分别体现了改革方面的哪些信息？
• 提示：(1)史料一说明玉米种植挤占了耕地，导致其他粮食作物 玉米产量和质量未达到预期目标。从材料中可看出，造成这一状 的原因是改革违背了农业种植规律，决策具有盲目性。从更深层 上来看，主要是延续了斯大林模式下的命令式经济管理方式，说 赫鲁晓夫改革还没有真正突破斯大林模式。
最新高中历史第三单元各国经济体制的创新和补救单元检测岳麓版必修2-经典通用课件材料
第三单元各国经济体制的创新和调解单元检测(三)一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分)1．(2018·成都高一检测)1920～1921年，苏俄许多工人流往农村，还有一些则自谋活路成了小手工业者。
据此推知当时苏俄( )A．“战时共产主义”政策有所打破B．新经济政策成效明显C．国营农庄吸引了大量劳动力D．政府注重日用品消费答案A解析根据材料“1920～1921年，苏俄许多工人流往农村，还有一些则自谋活路成了小手工业者”并联系所学知识可知，“战时共产主义”政策有所打破，故A正确。
2．“新经济政策一履行，混乱和饥荒马上就开始平息下去了，城市恢复了活力，市场上的商店又开始有了产品的供应了，物价也随之降落。
那时党的口号是‘学会做生意’。
”这里的“学会做生意”实践上是指( )A．借助商品和市场进行调理B．实行余粮搜集制C．允许恢复和发展公家企业D．大中小工业国有答案A解析留意标题中的信息“新经济政策”“城市”“商店”，所以这里的“学会做生意”实践上就是强调新经济政策的特点即利用商品、货币、市场和价值规律来促进社会经济的恢复和发展，故A正确；B、D均不符合。
3．1921年3月21日，苏俄颁布发表1921～1922经济年度的粮食税额为2.4亿普特(1普特＝16.38千克)，比原定的余粮搜集额4.23亿普特低了许多。
这是为了( ) A．改变多数农民无地和少地的理想B．保证农业集体化运动的顺利开展C．为社会主义工业化提供资金和原料D．缓和社会矛盾进步农民消费积极性答案D解析材料中以实物税代替余粮搜集制，且征收额降低，这是为了进步农民消费积极性，缓和社会矛盾，巩固工农联盟和苏维埃政权，故选D。
4．(2018·赣州高一检测)斯大林认为，新经济政策实行后，农村产生了很多富农，曾经构成一个阶级了。
要搞大农业，必须消灭富农的庄园，而且不是消灭个别的富农，要“全盘集体化”，各方面、各个地区都集体化。
高考历史大一轮复习第三单元各国经济体制的创新和调整单元整合课件岳麓版必修2
• 材料二 日本政府1954年制定了《国民养老金法》，规定养老金国 家负担33.3%，余下的由雇主和雇员共同负担。20世纪70年代，为 开发老年人力资源，日本积极发展劳动强度较低的第三产业。日本 厚生省、大藏省、劳动省、建设省分别主管老人福利、税收优惠、 辅导就业和住宅规划，有效保护老年人权益。通过舆论宣传，使得 社会各界都关注老龄问题。
• 5．家国情怀
• 家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。
• 学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题， 以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。
• [考题体验]
• 1．(2016·苏北四市)1926年苏共提出：“合作社和国营商业的任何 削弱，私人中间商、收购商和商人阵地的加强，都是资产阶级资本 主义关系的统治领域的扩大。因此扶助合作社，发展国营商业，使 它们通过竞争来夺取私人商业资本的阵地，并使它们在经济上利用 私人商业资本，就是党的经济政策中的首要任务。”这表明苏联
• 2．时空观念
• 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析 的意识和思维方式。
• 任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的，只 有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准确的理解。
• 3．史料实证
• 史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现 历史真实的态度与方法。
• 历史过程是不可逆的，认识历史只能通过现存的史料。要形成对历 史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪 存真，去粗取精，这是历史学的重要方法。
• 4．历史解释
• 历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行 理性分析和客观评判的态度、能力与方法。
七年级历史一轮复习 历史必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整岳麓版知识精讲
高三历史一轮复习历史必修二第三单元各国经济体制的创新和调整岳麓版【本讲教育信息】一. 教学内容：一轮复习历史必修二第三单元各国经济体制的创新和调整大萧条与罗斯福新政和战后资本主义经济的调整二、学习目标：1、了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景；列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
2、以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。
三、重难点讲解：知识点一、大萧条与罗斯福新政（一）1929—1933年资本主义世界经济危机1. 经济危机的原因（1）根本原因：资本主义基本矛盾——生产的社会化与生产资料私有制间的矛盾。
（2）具体原因：市场危机（即供需矛盾）群众贫困，购买力低、盲目生产、股票投机活动等（3）直接原因：股市崩溃2. 标志：纽约证券交易所股市崩溃3. 特点：来势凶猛；范围广；持续时间长；破坏性强4. 影响：（1）使主要资本主义国家的经济遭到空前严重的破坏，出现经济大萧条：银行倒闭、企业破产、生产下降、失业剧增，世界贸易额锐减。
（2）以邻为壑，转嫁危机的解决办法加深了危机，使国际关系日趋恶化。
（3）引发了各国空前的社会动荡和政治危机，资本主义民主制度受到挑战，法西斯势力趁机抬头。
（二）罗斯福新政1. 新政实施的背景：（1）大危机给美国以空前严重的打击。
（2）时任总统的胡佛及其政府仍奉行自由放任的传统经济政策，使危机迟迟得不到解决。
（3）在1932年大选中，罗斯福以“新政”为口号击败在任总统胡佛，于1933年3月就任总统。
2. 新政的内容：（1）整顿财政金融体系：通过整顿银行、统制货币、改革银行体系和改革税制等措施，恢复银行正常的信贷活动，重建银行信誉。
（2）中心措施——调整工业生产：通过《全国工业复兴法》以及其他一些立法，力图消除生产过剩，复兴工业。
（具体做法如何？请同学们阅读教材）（3）调节农业生产：政府采取各种措施减少耕地面积和农产品产量，并规定由政府收购剩余农产品以控制市场价格。
历史岳麓版一轮考案11 必修二第三单元 各国经济体制的创新和调整
考案[11]必修二第三单元各国经济体制的创新和调整综合过关规范限时检测限时：50分钟；满分：100分。
一、选择题(每题4分，共48分)1．(2018·南阳)1913年俄国农业生产总值占国民收入的34．8%，工业和运输业仅占国民收入的19．3%，到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布，已占国民收入80%以上。
出现这一转变的主要原因是导学号26813325(C)A．社会主义制度的确立B．优先发展重工业的策略C．两个五年计划的推行D．高度集中的经济体制形成[解析]材料信息强调1937年苏联工业总产值比1913年的增长幅度大，这一转变是因为两个五年计划的推行，故C项正确；苏联1936年社会主义制度和高度集中的经济体制基本确立，故A、D两项错误；材料没有强调轻工业与重工业的区别，故B项错误。
2．(2018·全国名校信息卷)下图是1923年～1926年间苏联私商零售贸易额在整个零售贸易中所占比重的变化情况。
由此可知导学号26813326(A)A．新经济政策日益走向了废止B．苏联国民经济出现严重衰退C．苏联社会消费需求日益萎缩D．工业化建设压缩了消费空间[解析]示意图中私商零售贸易额的持续下降，说明私营商业受到了压制，这明显与新经济政策中鼓励发展私营工商业政策不符，从而说明新经济政策走向了废止，A项正确。
私商零售贸易额的下降，并不能说明经济的衰退和社会消费需求的萎缩，B、C两项错误；此时期苏联工业化建设还没有开展，D项错误。
3．(2018·天水一中)1924年前，外国企业与苏联政府签订的租让合同有91份，但实际履行的很少。
1926年后有60多家外资企业开工，但到1929年，租让给外资的企业产值只占全国工业总产值的0．6%。
这反映了导学号26813327(B)A．战争局势阻碍政策推行B．新经济政策阻力重重C．苏联经济发展速度放缓D．斯大林体制完全确立[解析]据材料“1924年前”“苏俄政府与外国企业签订的租让合同……实际履行的很少……只占全国工业总产值的0．6%”并结合所学知识可知，这说明新经济政策实行后，由于意识形态的矛盾依然尖锐，故租让给外资的企业很少，这反映了新经济政策的实施阻力重重，故B选项正确；当时已经实行新经济政策，国内战争早已结束，故A项错误；材料没有体现出苏联经济的发展速度，故C项排除；斯大林体制是1936年确立的，故D项错误。
2018高考历史大一轮复习 第三单元 各国经济体制的创新和调整综合过关规范限时检测 岳麓版必修2
2018高考历史大一轮复习第三单元各国经济体制的创新和调整综合过关规范限时检测岳麓版必修2(必修二第三单元)(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的)1．(2016·石家庄)曾被列宁评价为“党的最可贵的和最大的理论家”布哈林认为，它“并不只适应于内战的某个发展阶段，而是万能的、普遍适用的、也就是胜利了的无产阶级经济政策的‘正常’形式”。
布哈林这种认识导学号 42442254( C )A．是对农业全盘集体化运动的反思B．客观评价了新经济体制C．是对战时共产主义政策的肯定D．推动了新经济政策实行[解析] 材料中“内战”“无产阶级经济政策”等信息表明经济政策为战时共产主义政策，故A项错误；新经济政策是在战时共产主义政策之后实行的，故B项错误；材料中称这种经济政策是“万能的”“普遍适用的”“胜利了的”表明了对政策的肯定，故C项正确；材料中认为“战时共产主义”在战后依然适用，不可能推动新经济政策的实行，故D项错误。
2．(2016·湖北联考)1921年7月，苏俄政府公布《租借条例》，决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织。
对该条例的说法正确的是( A ) A．租让和租借企业是国家资本主义企业B．租让和租借企业所有权属于私人C．反映了战时共产主义政策的本质D．发生在赫鲁晓夫改革期间[解析] 材料反映的是苏联实行新经济政策，苏联新经济政策允许资本主义在一定范围内存在，故A项正确；租让和租借企业所有权属于国家，故B项错误；战时共产主义政策取消自由贸易，故C项错误；新经济政策发生在列宁时期，故D项错误。
3．(2016·江淮十校)20世纪20年代，斯大林指出：“我们的工业和我们的经济现状决定暂时不能不向农民征收这种额外税……我们的政策应当是逐渐缩小这种‘剪刀差’，使它一年一年地接近起来……从而在几年以后完全取消对农民的这种额外税。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
史料三
斯大林认为社会主义只能实行计划经济；社会主义只能允许两种
公有制的存在和发展；社会主义所有制越公就越优越；以重工业为中心的工业 化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路…… ——《世界历史》杂志《苏联的共产主义》
岳 麓 版 历 史
问题：根据以上材料，概括苏联社会主义经济体制建立的过程，分析不同
时期经济政策的特点。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
提示：(1)过程：苏联社会主义经济体制的确立
历 史 岳 麓 版
(2)特点：史料一体现了战时共产主义政策，其特点是：在农业、工业、流 通和分配领域加强军事行政管理。兼有战时和共产主义的两种特色，背离生产 力发展的客观规律。史料二体现了新经济政策，其特点是：一定限度内恢复资 本主义，利用商品货币关系来扩大生产，逐步过渡到社会主义。史料三体现了 斯大林体制，其特点是：单一公有制；优先发展重工业；高度集中的管理体 制；指令性计划经济。
岳 麓 版
俄领土，故 C项错误；苏俄实行的是战时共产主义政策，农业集体化政策是在
斯大林时期，故D项错误。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
2 ． (2016· 商丘 ) 英国学者霍布斯鲍姆指出：“虽然苏联经济的落后和低 效、斯大林集体化和大规模镇压的残暴与无情也引人注目，但这些都不及苏联 经济不受萧条影响的成就让人印象深刻。……一时间模仿苏联五年计划之举纷 纷出现，‘计划’和‘规划’成为政坛术语。”据此可知，该学者( C ) A．肯定计划经济体制的完美无瑕 B．否认苏联经济存在的诸多问题 C．认识到斯大林体制的可取之处 D．坚信社会主义将取代资本主义
[图解识记] 新经济政策
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
三、斯大林体制 农业集体 1．背景：斯大林领导苏联实施工业化和______________ 化，实施国民经济 发展五年计划，取消新经济政策。 30 2．时间：20世纪________ 年代中期确立。
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利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固工农联盟，并逐步过渡到社会主
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义。 2．战时共产主义政策试图通过建立社会主义公有制来发展生产力，着眼点 在于生产关系的变革，结果忽视了生产力的发展水平。新经济政策则首先将着 眼点放在了发展生产力上，以建立社会主义的经济基础。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
第21讲 苏联社会主义经济体制的建立 及经济改革
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历 史
第1课时 苏联社会主义经济体制的建立
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1
2 3
基 础 攻 关
考 点 突 破 仿 真 模 拟
必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
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基 础 攻 关
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都不及苏联经济不受萧条影响的成就让人印象深刻”可以看出苏联计划经济取
得很大成就，故C项正确；D项与题意无关，故D项错误。
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历 史
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
3．评价
(1) 作 用 ： 最 大 限 度 地 集 中 了 全 国 的 人 力 、 物 力 、 财 力 ， 保 证 了
军事斗争 ______________ 的胜利。 (2)许多措施超出战时需要的限度，带来很多消极影响。 二、新经济政策
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
2．(1)私有垄断资本主义发展到国家垄断资本主义。 (2)为适应生产力发展变化，资本主义经济体制不断进行调整。 (3)国家大力干预经济使资本主义经济体制重新激发出了活力，但它不是万
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能的，因而还不断变化。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
精准高考
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必修二
第三单元
各国经济体制的创新和调整
必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
历 史 岳 麓 版
1．(1)苏俄(联)开辟了社会主义现代化的发展道路，经济政 策调整经历了一个曲折漫长的过程，社会主义经济体制确立。 (2)苏联对斯大林体制的多次改革，收效不大，显示了社会
主义国家的改革具有曲折性和艰巨性。
1．背景
(1)经济危机：战争严重破坏了经济，国家无力直接领导和组织所有企业的
生产。 战时共产主义政策 日益不满，频繁发生暴动。 (2)政治危机：农民对_________________
2．目的：解决国内的经济困难和政治危机。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
3．内容 粮食税 (1)农业：以固定的______________ 代替余粮征集制。 (2) 工业：国家掌握经济命脉前提下，中小企业和国家暂时无力经营的企 业，允许本国和外国资本家经营。 自由贸易 (3)流通：由产品交换转为允许______________ 。
4．评价 (1)使苏联的社会主义建设取得了突出成就，形成了比较齐全的工业体系， 基本上实现了______________ 。 工业化
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(2)但它超越了苏联生产力水平，越来越阻碍苏联经济的进一步发展，并对
东欧国家产生了不良影响。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
[易混辨析] 苏联高度集中的经济政治体制在前期是必要的，而且起到了很大的作用。
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A．新生苏维埃政权隐藏着危机 B．政府的继续参战造成了粮荒 C．德国军队大举入侵苏俄领土 D．农业集体化政策出现了失误
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
[ 解析]
题目的意思是新生的苏俄政权面临着敌人的进攻，战时共产主义
历 史
政策又夺走了人民的粮食，使人民忍饥挨饿，苏俄新生政权隐藏着危机，故 A 项正确；政府并没有实行战争政策，故 B项错误；德国军队并没有大举入侵苏
历 史
向前线提供所需的物资和人力，采取了种种非常措施 ……战时共产主义的一个
特征是对土地、银行、对外贸易和重工业实行国有化。另一特征是强行征收供
岳 麓 版
养士兵和城市居民所必需的剩余农产品。 ——《全球通史》 史料二 必须再退，再后退，从国家资本主义转到由国家调节买卖业和货 ——列宁
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币流通……私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
[拓展深化] 社会主义经济体制的建立
历 史 岳 麓 版
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
[对点训练] 1．(2016· 海口)苏俄共产党员科尔恰什金曾说道：“两年多来，人民在苏维埃 制度下忍饥挨饿，而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权，投奔并将投靠邓 妮金和高尔察克，从而延长国内战争。”这反映出 导学号 42442230 ( A )
公有制 高度集中 3．特征：实行单一的______________ ；实行______________ 的经济管理体 市场 指令性计划 行政 制；实行排斥 ______________ 的 ______________ 经济；主要以 ______________ 手段管理经济。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
一、战时共产主义政策
武装干涉 国内战争 1．背景：英、法、美、日等对苏俄进行______________ ；______________ 爆发，苏俄面临严峻的政治、经济形势。
2．内容
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余粮征集制 。 (1)农业：实行______________ 工业国有化 。 (2)工业：普遍实行______________ 商品贸易 (3)商业：取消______________ ，实行实物配给制。 不劳动者不得食 ”的原则。 (4)强制劳动：实行“________________
历 史
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
[ 解析]
材料信息 “ 虽然苏联经济的落后和低效 ” ，说明计划经济体制有
历 史
很多的弊端，故 A项错误；材料信息 “ 斯大林集体化和大规模镇压的残暴与无 情也引人注目 ” ，说明计划经济体制有很多的弊端，故 B项错误；由 “ 但这些
只是到了后期，因苏联领导人没有坚持实事求是的原则调整生产关系，此体制
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越来越阻碍生产力的Βιβλιοθήκη 展。历 史返回导航
必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
历 史 岳 麓 版
考 点 突 破
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
主题
1
苏联社会主义经济体制的建立
[史料探究] 史料一 所谓的 “战时共产主义” 盛行于1917年至1921年间。当时，为了
岳 麓 版 历 史
4．意义 社会主义 的途径。 (1)理论上：找到了一条使落后的俄国过渡到______________ (2) 实践上：受到广大工人和农民的支持，使国民经济得到恢复和发展， 苏维埃政权 ______________ 得到巩固。
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必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整
[易混辨析] 1．新经济政策取代战时共产主义政策是历史的必然，新经济政策的实质是