电气基本控制线路安装与维修模块一

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认识数控机床的电气图

认识数控机床的电气图

【例1—4】
故障现象:一台数控机床,某天开机,主轴报警,显示器显示
“S axis not ready”(主轴没准备好)。 分析及处理:打开主轴伺服单元电箱,发现伺服单元无任何显示
。用万用表测主轴伺服驱动BKH电源进线供电正常,而伺服单元数
码管无显示,说明该单元损坏。检查该单元供电线路,发现供电线 路实际接线与电气图不符,该单元通电起动时,KM5先闭合,2~3s 后,KM6闭合,将电阻R短接。电阻与扼流圈L的作用是在起动时防 止浪涌电流对主轴单元的冲击。 故障排除:按电气图重新接线,更换新主轴单元后,机床恢复正常 。
上电源后,系统开始自检,当自检完毕进入基本画面时,
系统断电。 分析及处理:经检查,故障原因是X轴抱闸线圈对地短路
。系统自检后,伺服条件准备好,抱闸通电释放。抱闸线
圈采用24V电源供电,由于线圈对地:一台FANUC-0T数控车床,开机后CRT无画面
1.电气原理图一般分为主电路、控制电路和辅助电路三个部分。 2.电气原理图中所有电气元件的图形和文字符号符合国家标准。 3.在电气原理图中,所有电气元件的可动部分均按原始状态画出。 4.动力电路的电源线应水平画出;主电路应垂直于电源线画出;控 制电路和辅助电路应垂直于两条或几条水平电源线之间;耗能元件应接 在下面一条电源线一侧,而各种控制触点应接在另一条电源线上。 5.电气原理图中采用自左向右或自上而下表示操作顺序,同时应尽 量减少线条数量,避免线条交叉。
1.分析主回路
2.分析控制电路
3.分析辅助电路 4.分析连锁与保护环节
5.总体检查
一、数控机床电气线路的分析
1.主回路分析
TK40A强电回路
2.电源电路分析
TK40A电源回路图
TK40A交流控制回路图

电气自动化设备安装与维修的实践案例分享

电气自动化设备安装与维修的实践案例分享

电气自动化设备安装与维修的实践案例分享近年来,随着科技的不断发展和工业自动化的普及,电气自动化设备在各个行业中得到了广泛应用。

然而,由于其复杂的结构和高度的技术要求,电气自动化设备的安装和维修一直是一个具有挑战性的任务。

本文将分享一些实践案例,以期为从事电气自动化设备安装和维修的人员提供一些有益的经验和启示。

案例一:机器人装配线的电气安装某汽车制造厂为了提高生产效率,决定引进一条机器人装配线。

作为负责电气安装的技术人员,我首先需要对机器人进行电气布线和接线。

在实践中,我发现机器人的电气接线非常繁琐,需要准确地连接各个传感器和执行器。

而且,由于机器人的动作非常快,一旦出现接线错误,可能会导致机器人无法正常工作。

为了解决这个问题,我采取了以下措施:首先,我详细研读了机器人的电气接线图和说明书,确保对每个接线点的功能和连接方式有清晰的理解。

其次,我在接线之前,使用万用表对每个传感器和执行器的电气特性进行了测试,以确保它们的正常工作。

最后,在接线完成后,我进行了仔细的检查和测试,确保机器人能够按照预定的程序正常运行。

通过这次实践,我深刻体会到了电气安装的重要性和复杂性。

只有充分理解设备的电路原理和工作方式,才能保证安装的准确性和可靠性。

案例二:PLC控制系统的故障排除在某化工厂的生产线上,PLC控制系统突然出现了故障,导致整个生产线停工。

作为负责维修的技术人员,我需要尽快找到故障原因并进行修复。

首先,我对PLC控制系统的硬件进行了全面检查,包括检查电源、CPU模块、输入输出模块等。

在检查过程中,我发现一个输出模块的继电器损坏,导致信号无法正常传输。

我立即更换了继电器,并进行了测试,确保信号能够正常传输。

然而,故障并没有完全解决。

通过进一步的排查,我发现问题出在PLC程序中的一个逻辑错误上。

由于某个条件判断语句的错误,导致程序无法正确执行。

我对程序进行了修复,并重新加载到PLC中,最终成功解决了故障。

这个案例让我认识到,电气设备的故障排除不仅需要对硬件进行检查,还需要对软件进行分析和修复。

电工强化训练及技能鉴定模块(中级鉴定)

电工强化训练及技能鉴定模块(中级鉴定)

常州冶金技师学院教育标准中级工业电气维修技术专业《电工强化训练及技能鉴定》教学实施大纲(中级鉴定)C YJ 03. 08(1)—2009一、说明:1、课程的性质和内容本课程是技工学校中级工业电气与维修技术工种的专业课,是一门实践性很强的课程。

内容包括:单元线路板安装和机床排故2、课程的任务和要求通过本课程的学习,使学生:(1)掌握维修电气设备的维修方法;(2)掌握维修X62W万能铣床电气控制线路故障的检测和排除方法(3)掌握维修T68镗床电气控制线路故障的检测和排除方法(4)单元线路安装技巧(5)通过教学使学生具有独立分析和解决一般技术问题的能力;并养成文明生产的良好习惯和良好的职业道德。

3、教学中应注意的问题该课程是一门实践性非常强的课程。

教学过程中,要明确培养目标突出技工学校的特点,加强直观教学;密切联系生产实际,使理论与实践有机的结合;注意总结规律,培养学生分析线路的能力。

同时在实习教学过程中应注意:(1)在教学中要加强基本操作技术和技能的训练,掌握好组织教学、讲解、示范和讲评等教学环节。

贯彻讲解与示范相结合、集体指导和个别指导相结合的教学方法。

(2)在基本操作技术训练中,教师要注意激发学生学习积极性和克服困难的信心,勤学苦练,扎扎实实地练好基本功。

(3)检修实习时,教师所设置的人为故障点,必须符合自然性质。

(4)在生产实习教学的整个过程中,要注意培养学生爱护工具、设备和节约原材料的习惯。

(5)在生产实习教学中,必须加强安全教育,严格执行电业工人安全操作规程。

C YJ 03. 08(1)—2009 附表09-1 编号WD-09 机床排故模块表C YJ 03. 08(1)—2009 附表09-2 编号WD-09 机床排故模块表模块一电动机基本控制线路及其安装、调试与维修教学要求:1、了解绘制、阅读电气控制线路原理图的原则。

2、熟悉电气制图的一般规定和画法规则。

3、能识读一般常用的电气图。

4、掌握三相异步电动机的降压启动、制动、调速线路和工作原理。

中职《电气控制线路安装与检修》课程标准

中职《电气控制线路安装与检修》课程标准

中职《电气控制线路安装与检修》课程标准-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN1.概述课程性质本课程是中等职业学校电气技术应用技术专业一门核心专业课程,具有实践性强、应用面广的特点,其主要功能是使学生掌握“适度、够用”的电器理论知识,会安装各种电气控制线路并能够进行电路的分析、设计、调试,掌握常用机床电气控制线路的识读及故障检修方法。

课程对应的职业岗位本课程对应了工业企业、建筑及其他行业电气设备维护员、电气设备生产一线操作工、电气设备售后服务等职业岗位。

课程目标通过任务引领的项目活动,掌握电力拖动中,电动机基本控制线路的安装与检修、常用生产机械电气控制线路的识读及故障检修等技能,使学生具备本专业的高素质劳动者和中级技术应用性人才所必须具备的电工工艺理论及专业实践技能,培养学生爱岗敬业和吃苦耐劳的精神以及良好的工作习惯。

知识目标1.了解低压电器设备的原理、结构及安装选用方法;2.识读电动机电气原理图,掌握电气控制线路检测方法。

3.掌握常见生产机械电气控制线路的工作原理;技能目标1.掌握电动机控制线路的安装操作技能。

2.掌握电动机控制电路中故障的检测及排除方法。

3.掌握常见生产机械电气控制线路的工作原理的分析及故障检修方法。

情感目标1.培养严谨细致工作作风和吃苦耐劳精神。

2.了解安全生产、文明生产的基本知识。

3.培养学生企业6S管理模式意识。

设计理念与思路课程基本理念本课程坚持以就业为导向,以能力为本位的职教思想,坚持以人为本,以生产岗位需求为方向,以培养学生一定的理论基础、规范的职业技能和适应专业的发展为依据来设立课程目标。

4.课程实施建议课程的重点、难点及解决办法课程重点:三相异步电动机的基本控制线路及其安装与检修;培养学生基本的电气控制线路的安装与检修的能力。

课程难点:学生根据实训要求完成任务以及分析问题、解决问题的能力;常用生产机械电气控制线路的识读与故障检修。

电气基本控制线路安装与维修

电气基本控制线路安装与维修

全国高级技工学校电气自动化设备安装与维修专业教材电气基本控制线路安装与维修模块三相电动机基本控制线路的安装与检修模块一课题一三相笼型异步电动机正转控制线路的安装与检修任务1 认识低压开关和低压熔断器1任务2 手动正转控制线路的安装与检修任务3 认识按钮和接触器任务4 点动正转控制线路的安装接触器自锁正转控制线路的安装与检修任务5任务6 连续与点动混合正转控制线路的安装与检修课题二三相笼型异步电动机正反转控制线路的安装与检修任务1 倒顺开关控制正反转控制线路的安装与检修2课题三任务2 接触器联锁正反转控制线路的安装与检修任务3 按钮和接触器双重联锁正反转控制线路的安装与检修三相笼型异步电动机位置控制与自动往返控制线路的安装与检修任务1 位置控制线路的安装与检修任务2 自动往返控制线路的安装与检修课题四三相笼型异步电动机顺序控制与多地控制线路的安装与检修任务1 顺序控制线路的安装与检修任务2多地控制线路的安装与检修课题五三相笼型异步电动机降压启动控制线路的安装与检修任务1 自耦变压器降压启动控制线路的安装与检修任务2 Y-△降压启动控制线路的安装与检修2Y任务3 软启动器面板操作与外围主电路排故课题六三相笼型异步电动机制动控制线路的安装与检修任务1 电磁抱闸制动器制动控制线路的安装与检修任务2 单向启动反接制动控制线路的安装与检修任务3 单向启动能耗制动控制线路的安装与检修课题七多速异步电动机控制线路的安装与检修任务1 双速异步电动机控制线路的安装与检修任务2 三速异步电动机控制线路的安装与检修课题八三相绕线转子异步电动机基本控制线路的安装与检修任务1 转子回路串接电阻启动控制线路的安装与检修任务2 转子回路串频敏变阻器控制线路的安装与检修任务3 绕线转子异步电动机凸轮控制器控制线路的安装与检修课题九三相同步电动机基本控制线路的安装* 模块二直流电动机基本控制线路的安装与检修课题一并励直流电动机基本控制线路的安装与检修任务1 并励直流电动机启动控制线路安装与检修任务2 并励直流电动机正反转控制线路安装与检修任务3 并励直流电动机制动控制线路安装与检修课题二串励直流电动机基本控制线路的安装与检修任务1 串励直流电动机启动、调速控制线路的安装与检修1串励直流电动机启动调速控制线路的安装与检修任务2 串励直流电动机正反转控制线路的安装与检修3任务3 串励直流电动机制动线路的安装与检修模块三电气控制线路的绘制与设计课题一电气控制线路的绘制课题二电气控制线路的设计。

点动正转控制电路安装与维修详解

点动正转控制电路安装与维修详解
3)灭弧装置 灭弧装置的作用是熄灭触头分断时产生的电弧,以减轻电弧对 触头的灼伤,保证可靠的分断电路。 灭弧栅片 灭弧罩 短电弧 静触头 动触头
双断口结构电动力灭弧装置 纵缝灭弧装置 常用的灭弧装置 栅片灭弧装置
电弧
任务2 点动正转控制电路的安装与检修
4)辅助部件
交流接触器的辅助部件有反作用弹簧、缓冲弹簧、触头压 力弹簧、传动机构及底座、接线柱等。 交流接触器在电路图中的符号:
线圈
主触头
辅助常开触头
辅助常闭触头
接触器的符号
如果控制线路中的接触器大于1个,则通过 在KM后加数字来区别。如KM1、KM2。
任务2 点动正转控制电路的安装与检修
(2)交流接触器的工作原理 弹簧
辅助触点
线圈
主触点
交流接触器的工作原理示意图
交流接触器工作原理
任务2 点动正转控制电路的安装与检修
(3)型号及含义 交流接触器的型号及含义如下:
4.初步掌握按钮、接触器的选用方法与简单检修。
5.能根据故障现象,检修三相异步电动机点动正转控制电路。
任务2 点动正转控制电路的安装与检修
三相异步 电动机点动正 转控制电路的 安装与检修
CA6140型车床中刀架快速移动的电动机控制线路
任务2 点动正转控制电路的安装与检修
一、按钮
1.功能
手动操作接通或分断小电流控制电路。 2.特点
任务 2 点动正转控制电路的安装与检修 模块一 三相异步电动机基本控制线路的安装与检修
项目一 三相异步电动机正转控制电路的安装与检修 任务2 点动正转控制电路的安装与检修
1.正确理解三相异步电动机点动正转控制电路的工作原理。 2.能正确识读点动正转控制电路的原理图、接线图和布置图。 3.会按照工艺要求正确安装三相异步电动机点动正转控制电路。

2018年湖北省技能高考技能考试大纲(电气电子类)

2018年湖北省技能高考技能考试大纲(电气电子类)
-3-
4.识记正弦交流电基本物理量(瞬时值、最大值、有效值、角频率、周期、频率、 相位、初相位、相位差)的概念;
5.运用相关公式进行各种计算; 6.理解正弦交流电路中感抗、容抗、阻抗、有功功率、无功功率、视在功率、功 率因数; 7.理解电阻、电感和电容在直流电路和交流电路中的作用; 8.理解 RL、RC、RLC 正弦交流电路中电流和电压的关系; 9.理解提高功率因数的意义,并掌握提高功率因数的方法; 10.综合运用 RLC 串联知识计算正弦交流电路中电流和电压。 (四)谐振电路 1.识记谐振概念,理解串、并联谐振的条件和特点; 2.理解品质因数及其对选择性的影响,理解选择性和通频带的关系; 3.运用串联谐振条件和特点,解决谐振电路在实际应用中的具体问题。 (五)三相正弦交流电路 1.识记三相交流电的表示方法; 2.掌握三相四线制电源的线电压和相电压的关系。 3.解三相对称负载星形联接和三角形联接时,负载线电压与相电压、线电流与相 电流之间的关系; 4.掌握对称三相电路电压、电流和功率的计算方法,并理解中性线的作用。
-4-
4.理解晶体三极管的主要参数含义、并掌握晶体三极管工作状态的判别; 5.理解共发射极基本放大电路的组成和各元件作用; 6.理解单级共发射极电路的工作原理和对信号的反相作用; 7.识记静态工作点与波形失真的关系。 (三)集成运算放大器 1.理解反馈和负反馈的概念; 2.理解负反馈对放大电路性能的影响; 3.理解集成运放的理想特性在实际中的应用,识记集成运放的国标电路符号,能 识别由集成运放组成的常见比例运算电路。 4.识记多级放大器的级间耦合方式及特点。 (四)直流稳压电源 1.理解直流稳压电源的作用、分类、组成等基本概念; 2.理解带有放大环节的串联型晶体管稳压电源的组成及工作原理; 3.识记三端集成稳压器的引脚功能和参数标注方法及使用注意事项; 4.能运用三端固定式集成稳压器构成简单应用电路。 (五)数字电路基础知识 1.识记数字电路的基本特点和逻辑函数的概念; 2.理解逻辑功能的常用表示方法(逻辑函数式、真值表和逻辑波形图); 3.理解与门、或门、非门三种基本逻辑门电路基本概念、逻辑功能,逻辑符号、 逻辑函数式和真值表,并能根据输入信号波形画出输出信号波形; 4.理解组合逻辑门电路的特点,掌握与非门、或非门、异或门的逻辑功能、真值 表、逻辑函数表达式; 5.综合运用给定的逻辑电路图,写出逻辑函数式及化简,列出真值表,说明电路 的逻辑功能; 6.识记 RS 触发器、JK 触发器、D 触发器、T 触发器的特性和国标电路符号; 7.识记 555 时基电路的特性和 555 集成块的引脚功能和应用。

电工强化训练及技能鉴定模块(高级工中级鉴定)

电工强化训练及技能鉴定模块(高级工中级鉴定)

常州冶金技师学院教育标准中级工业电气维修技术专业《电工强化训练及技能鉴定》教学实施大纲(高级工中级鉴定)C YJ 03. 08(2)—2009一、说明:1、课程的性质和内容本课程是技工学校中级工业电气与维修技术工种的专业课,是一门实践性很强的课程。

内容包括:单元线路板安装和机床排故2、课程的任务和要求通过本课程的学习,使学生:(1)掌握维修电气设备的维修方法;(2)掌握维修X62W万能铣床电气控制线路故障的检测和排除方法(3)掌握维修T68镗床电气控制线路故障的检测和排除方法(4)单元线路安装技巧(5)通过教学使学生具有独立分析和解决一般技术问题的能力;并养成文明生产的良好习惯和良好的职业道德。

3、教学中应注意的问题该课程是一门实践性非常强的课程。

教学过程中,要明确培养目标突出技工学校的特点,加强直观教学;密切联系生产实际,使理论与实践有机的结合;注意总结规律,培养学生分析线路的能力。

同时在实习教学过程中应注意:(1)在教学中要加强基本操作技术和技能的训练,掌握好组织教学、讲解、示范和讲评等教学环节。

贯彻讲解与示范相结合、集体指导和个别指导相结合的教学方法。

(2)在基本操作技术训练中,教师要注意激发学生学习积极性和克服困难的信心,勤学苦练,扎扎实实地练好基本功。

(3)检修实习时,教师所设置的人为故障点,必须符合自然性质。

(4)在生产实习教学的整个过程中,要注意培养学生爱护工具、设备和节约原材料的习惯。

(5)在生产实习教学中,必须加强安全教育,严格执行电业工人安全操作规程。

C YJ 03. 08(2)—2009 附表09-1 编号WD-09 机床排故模块表C YJ 03. 08(2)—2009 附表09-2 编号WD-09 机床排故模块表模块一电动机基本控制线路及其安装、调试与维修教学要求:1、了解绘制、阅读电气控制线路原理图的原则。

2、熟悉电气制图的一般规定和画法规则。

3、能识读一般常用的电气图。

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电气设备的电流保护有过载延时保护和短路瞬时保护两种主 要形式。
任务1 认识低压开关和低压熔断器
1.熔断器的结构和符号 熔断器主要有熔体、安装熔体的熔管和熔座三部分组成。
熔管,内装熔体
FU
熔座
RL6系列螺旋式熔断器
符号
低压熔断器
任务1 认识低压开关和低压熔断器
2.熔断器的主要技术参数 (1)额定电压——熔断器长期工作所能承受的电压。
线方式和负载容量进行选用。用于控制小型异步电动机的运转 时,开关的额定电流一般取电动机额定电流的1.5~2.5倍。
任务1 认识低压开关和低压熔断器
三、低压熔断器 串接在所保护的电路中,当该电路发生过载或短路故障时,
通过熔断器的电流达到或超过了某一规定值,以其自身产生的 热量使熔体熔断而自动切断电路,起到保护作用。
非自动切换电 器
依靠电器本身参数的变化或外来信号的作用,自动完成 接通或分断等动作的电器,如接触器、继电器等
主要依靠外力(如手控) 直接操作来进行切换的电器, 如按钮、低压开关等
按低压电 器的执行
机构分
有触点电器 无触点电器
具有可分离的动触点和静触点,主要利用触点的接触和 分离以实现电路的接通和断开控制,如接触器、继电器等
课题一 三相笼型异步电动机正转控制线路的安装与检修 任务1 认识低压开关和低压熔断器
1.掌握绘制、识读电路图的基本原则。 2.正确绘制和识读三相笼型异步电动机手动正转控制线 路的电路图、布置图和接线图,并进行正确安装与检修。
任务1 认识低压开关和低压熔断器
任务1 认识低压开关和低压熔断器
3.封闭式负荷开关 (1)功能
封闭式负荷开关 是在开启式负荷开关的基础上改进设计 的一种开关,因其外壳多为铸铁或用薄钢板冲压而成,故俗 称铁壳开关,适用于交流频率50Hz、额定工作电压380V、 额定工作电流至400A的电路中,用于手动不频繁地接通和分 断带负载的电路及线路末端的短路保护,也可以用于控制 15kW以下小容量交流电动机的不频繁直接启动和停止。
任务1 认识低压开关和低压熔断器
(2) 结构及工作原理
外壳
按钮 热脱扣器 触头
外形
接线柱 电磁脱扣器
结构 低压断路器的结构和符号
符号
任务1 认识低压开关和低压熔断器
低压断路器工作原理示意图
1-动触头 2-静触头 3-锁扣 4-搭钩 5-转轴座 6-电磁脱扣器7-杠杆 8-电磁脱扣器衔铁 9-拉力弹簧 10-欠压脱扣器衔铁 11-欠压脱扣器 12-双金属片 13-热元件 14-接通按钮 15-分断按钮 16-反作用弹簧
根据使用环境、负载性质和短路电流的大小选用。
(2)熔断器额定电压和额定电流的选用 额定电压必须等于或大于线路的额定电压; 额定电流必须等于或大于所装熔体的额定电流; 分断能力应大于电路中可能出现的最大短路电流。
任务1 认识低压开关和低压熔断器
(3)熔体额定电流的选用 1)对照明和电热等电流较平稳、无冲击电流的负载的短路保护,熔 体的额定电流应等于或稍大于负载的额定电流。 2)对一台不经常启动且启动时间不长的电动机的短路保护 IRN ≥(1.5~2.5)IN 3)对一台启动频繁且连续运行的电动机的短路保护 IRN ≥(3~3.5)IN
HH □-□ / □ 极数 额定电流 设计序号 封闭式负荷开关
任务1 认识低压开关和低压熔断器
4.组合开关 (1)功能
组合开关又称为转换开关,其特点是体积小,触头对数 多,接线方式灵活,操作方便,常用于交流频率50Hz、电 压至380V以下,或直流220V及以下的电气线路中,用于手 动不频繁地接通和分断电路、换接电源和负载,或控制5kW 以下小容量电动机不频繁地启动、停止和正反转。
任务1 认识低压开关和低压熔断器
(3)型号及含义
塑壳式断路器 设计序号 额定电流 极数
DZ 5-□ / □ □ □ 附件代号:0-不带附件;2-有辅助触头
脱扣器代号:0-无脱扣器;1-热脱扣器式; 2-电磁脱口式;3-复式
任务1 认识低压开关和低压熔断器
(4)低压断路器的选用
1)低压断路器的额定电压和额定电流应不小于线路、设备的正常 工作电压和工作电流。
任务1 认识低压开关和低压熔断器
RC1A系列瓷插式熔断器 RL1系列螺旋式熔断器 RM10系列封闭管式熔断器
RT0系列有填料封闭 管式熔断器
NG30系列有填料封 闭管式圆筒帽形熔断

RS0、RS3系列有填 料快速熔断器
自复式熔断器
任务1 认识低压开关和低压熔断器
4.熔断器的选择 (1)熔断器类型的选用
任务1 认识低压开关和低压熔断器
一、低压电器的分类方法和术语 电器就是一种能根据外界的信号和要求,手动或自动地接通
或断开电路,实现对电路或非电对象地切换、控制、保护、检 测和调节的元件或设备。
根据工作电压的高低,电器可分为高压电器和低压电器。工 作在交流额定电压1 200V及以下、直流额定电压1 500V及以下 的电器称为低压电器。
通电持续率 电器的有载时间和工作周期之比,常以百分数表示
电寿命
在规定的正常工作条件下,机械开关电器不需要修理 或更换零件的负载操作循环次数
任务1 认识低压开关和低压熔断器
1.低压断路器 (1)功能及分类 1)别称 自动空气开关、自动空气断路器,简称断路器。 2)优点 操作安全、安装使用方便、工作可靠、动作值可调、分断 能力较高、兼作多种保护、动作后不需要更换元件。
任务1 认识低压开关和低压熔断器(2)结构符号手柄外形绝缘 方轴
接线端
凸轮
动触头 静触头
结构 HZ10-10/3型组合开关
QS 符号
任务1 认识低压开关和低压熔断器
(3)型号及含义
组合开关 设计序号 额定电流
HZ 10-□ □ / □ 极数 开关专门用途代号
(4)选用 组合开关应根据电源种类、电压等级、所需触头数、接
任务1 认识低压开关和低压熔断器
4)对多台电动机的短路保护,熔体的额定电流应大于或等于其 中最大容量电动机的额定电流INmax的1.5~2.5倍,加上其 余电动机额定电流的总和∑IN ,即: IRN ≥(1.5~2.5)INmax +∑IN
任务1 认识低压开关和低压熔断器
一、识别低压开关和熔断器 在教师指导下,仔细观察各种不同类型、规格的低压开关和低压
(2)额定电流——保证熔断器能长期正常工作的电流。
(3)分断能力——在规定的使用和性能条件下,在规定电压下熔 断器能分断的预期分断电流值。
(4)时间-电流特性——在规定的条件下,表 征流过熔体的电流与熔体熔断时间的关系曲线。
熔断器的熔断电流与熔断时间的关系
熔断电流IS(A) 1.25IN 1.6IN 2.0IN 2.5IN 3.0IN 4.0IN 8.0IN 10.0IN
任务1 认识低压开关和低压熔断器
低压电器的常用术语
常用术语
常用术语的含义
通断能力
开关电器在规定的条件下,能在给定的电压下接通和 分断的预期电流值
在规定的条件下,包括开关电器的出线端短路在内的 短路接通能力
接通能力
在规定的条件下,包括开关电器的出线端短路在内的 短路分断能力
分断能力
操作频率
开关电器在每小时内可能实现的最高循环操作次数
任务1 认识低压开关和低压熔断器
(2)结构符号
外形
结构 HK系列开启式负荷开关
符号
任务1 认识低压开关和低压熔断器
(3)型号及含义
(4)选用
HK □-□ / □ 极数 额定电流 设计序号 开启式负荷开关
1)用于照明和电热负载时,选用额定电压220V或250V,额定电 流不小于电路所有负载额定电流之和的两极开关。
检查;对RL1系列应首先查看其熔断指示器。 2.若熔体已熔断,按原规格选配熔体。 3.更换熔体。对RC1A系列熔断器,安装熔丝时熔丝缠绕方向要正
确,安装过程中不得损伤熔丝。对RL1系列熔断器,注意安装时熔 断管不能倒装。
4.用万用表检查更换熔体后的熔断器各部分接触是否良好。
任务1 认识低压开关和低压熔断器 模块一 三相电动机基本控制线路的安装与检修
任务1 认识低压开关和低压熔断器
(2)结构符号
进线孔
外形
静夹座
QS
动触刀
FU 符号
熔断器 出线孔
结构
HH3系列封闭式负荷开关
灭弧罩 速断弹簧
转轴 手柄
任务1 认识低压开关和低压熔断器
(2)选用与型号含义
额定电压应不小于工作电路的额定电压。 额定电流应等于或稍大于电路的工作电流。 用于控制电动机工作时,考虑到电动机的启动电流较大, 应使开关的额定电流不小于电动机额定电流的3倍。
没有可分离的触点,主要利用半导体元器件的开关效应 来实现电路的通断控制,如接近开关、固态继电器等
任务1 认识低压开关和低压熔断器
低压电器的常用术语
常用术语 通断时间 燃弧时间 分断能力 接通能力
常用术语的含义 从电流开始在开关电器的一个极流过的瞬间起,到所 有极的电弧最终熄灭的瞬间为止的时间间隔 电器分断过程中,从触头断开(或熔体熔断)出现电 弧的瞬间开始,至电弧完全熄灭为止的时间间隔 开关电器在规定的条件下,能在给定的电压下分断的 预期分断电流值 开关电器在规定的条件下,能在给定的电压下接通的 预期接通电流值
任务1 认识低压开关和低压熔断器 模块一 三相电动机基本控制线路的安装与检修
课题一 三相笼型异步电动机正转控制线路的安装与检修
任务1 认识低压开关和低压熔断器
1.了解低压电器的基本概念。 2.熟悉低压断路器、负荷开关、组合开关和低压熔断器的功 能、基本结构、工作原理及型号含义,熟记它们的图形符号和 文字符号。 3.正确识别、检测、选用低压断路器、负荷开关、组合开关 和低压熔断器。
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