2019年学生辩论赛活动流程
辩论赛流程方案策划书6篇
辩论赛流程方案策划书6篇辩论赛流程方案策划书 (1) 主办单位：承办单位：协办单位：活动目的：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。
其中以口才居首位。
辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。
校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。
以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。
巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间：十一月中旬活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅活动主题：文明修身，你我同行参赛对象：华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。
报名表如下：辩论赛报名表说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多，请自行添加;3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：(1) 比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。
(2) 复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.(3) 决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;最后由团委进行颁发奖品具体安排如下：时间：11月20日开幕式，地点：11-106流程：1、趣味辩论赛2、团委老师致辞3、介绍参赛队伍4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书5、评委代表发言6、辩手代表发言7、抽签分组8、第一场比赛辩题抽签此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5具体比赛日程如下：11月24日(周二)19：00 b1 vs b2、b3 vs b411月31日(周二)19：00 b1 vs b3、b2 vs b512月3日(周四)19：00 a1 vs a2、a3 vs a412月8日(周二)19：00 b1 vs b5、b2 vs b412月10日(周四)19：00 a1 vs a3、a2 vs a412月15日(周二)19：00 b1 vs b4、b3 vs b512月17日(周四)19：00 a1 vs a4、a2vs a312月22日(周二)19：00 b2 vs b3、b4 vs b516场比赛中a组决出c1、c2，b组决出d1、d2进入复赛，复赛采用淘汰制12月24日(周四)19：00 c1 vs d212月29日(周二)19：00 c2 vs d1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，1月5日(周二) 18：30 三、四名争夺;19：30 一、二名争夺。
辩论赛活动方案
辩论赛活动方案
一、活动目的。
通过举办辩论赛活动，旨在提高参与者的辩论能力和思辨能力，培养他们的逻辑思维和口才表达能力，同时促进学生之间的交流与
合作。
二、活动时间和地点。
时间，每周五下午2点。
地点，学校多功能活动室。
三、活动主题。
每次辩论赛的主题将根据当前社会热点和学生关注的话题进行
选择，以激发学生的兴趣和参与度。
四、参赛对象。
全校中学生均可报名参加，每次辩论赛由学生自愿组队参赛，每队2-3人。
五、活动流程。
1. 报名阶段，学生自愿组队报名参赛，报名截止日期为每周三下午5点。
2. 主题确定，每周四上午，组委会确定当周辩论赛的主题，并通知参赛队伍。
3. 辩论准备，参赛队伍在确定的主题下展开辩论准备工作，包括调研、论证和准备辩论稿。
4. 辩论赛进行，每周五下午2点，学校多功能活动室举行辩论赛，每场比赛设有正反方两个队伍，每队轮流发言，最终由评委打分评选出胜负。
5. 评选优胜队伍，根据每场比赛的得分情况，评选出当周的优胜队伍，并进行表彰。
六、活动评分。
评分标准由评委组成的专业评审团进行评定，主要考察参赛队伍的辩论技巧、论证能力、口才表达和团队合作能力。
七、活动奖励。
对于每场辩论赛的胜出队伍，将颁发荣誉证书和奖品，并在学校官方媒体上进行宣传报道。
八、活动后续。
根据每次辩论赛的表现，学校将评选出最佳辩手、最佳团队等奖项，并在学校年度颁奖典礼上进行表彰。
通过以上活动方案的实施，相信能够有效提高学生的辩论能力和思辨能力，激发学生的学习热情，促进学生之间的交流与合作。
辩论赛活动流程
辩论赛活动流程辩论赛是一项旨在锻炼学生思维能力、口才表达能力和团队协作能力的活动，也是一种学术性的竞赛形式。
在辩论赛中，两支队伍通过辩论、驳斥、反驳等方式，就某一议题展开辩论，以逻辑、证据和论据来争取评委和观众的支持。
下面就是一般辩论赛的活动流程。
1. 报名。
首先，学校或者组织者会在校园或者网络上发布辩论赛的通知，邀请对辩论感兴趣的学生进行报名。
报名一般需要填写个人信息、辩论经验、个人陈述等，以便筛选出合适的参赛者。
2. 抽签。
在确定了参赛队伍后，需要进行抽签确定辩论的顺序。
一般来说，抽签是公平的，以保证每个队伍都有公平的机会先后辩论。
3. 辩题确定。
辩题是辩论赛的核心，一般由主办方提前确定。
辩题可能是社会热点、政治议题、伦理道德等各个领域的问题。
在确定辩题后，参赛队伍需要对辩题进行深入研究和准备，以便在辩论中有充分的论据和观点支持。
4. 辩论赛正式开始。
辩论赛一般分为正方和反方两个队伍，正方支持辩题，反方则持相反观点。
辩论开始前，一般会有裁判或主持人宣布辩论规则、时间安排等。
正方先发言，接着反方发言，然后进行驳斥和反驳，最后各自总结陈词。
5. 评委评分。
在辩论结束后，评委会对双方的辩论表现进行评分。
评分一般包括逻辑性、说服力、语言表达能力、团队协作等方面。
评委会一般由老师、专家或者资深辩手组成。
6. 颁奖。
评分结束后，根据评分情况，主办方会颁发奖项给表现突出的队伍，以及最佳辩手等个人奖项。
7. 总结。
最后，主持人或者老师会对整个辩论赛进行总结，对参赛队伍进行肯定和鼓励，同时指出不足之处，以便下次比赛的改进。
辩论赛活动流程大致如上，每个环节都需要参赛者和组织者的精心准备和安排。
通过参与辩论赛，学生可以提高自己的辩论技巧、团队协作能力和思维能力，是一项非常有益的活动。
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201X校园辩论赛流程
比赛流程：
1、主持人致开幕词，介绍评委、嘉宾等。
2、主席开场，介绍对垒双方(包括选手姓名、专业及正反方所持观点)，宣布辩题及辩题相关背景资料、评判团及比赛规则，宣布比赛开始。
3、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各3分钟)
4、攻辩阶段: 正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩(2分钟)
反方二辩选择正方二辩进行一对一攻辩(2分钟)
正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩(2分钟)
反方三辩选择正方三辩进行一对一攻辩(2分钟)
5、攻辩小结：正方一辩攻辩小结 (1分30秒)
反方一辩攻辩小结 (1分30秒)
6、自由辩论阶段: 正方先提问。
(各5分钟)
7、总结陈词阶段：正方四辩先总结，反方四辩后总结。
(各3分钟)
7、评委点评，工作人员计算成绩，得出比赛结果
8、主席宣布比赛结果，宣布出获胜方和最佳辩手，并预告下一场参赛队及各方立场。
辩论赛流程及规则内容
辩论赛流程及规则内容一、辩论赛流程1.开幕式开幕式是辩论赛的正式开始，通常由主持人致辞并宣布辩题。
开幕式也是向参赛选手和观众介绍辩论赛规则的机会。
2.抽签抽签是确定辩论赛辩题和辩辞位置的过程。
常见的抽签方式是每支队伍派出一名代表，他们轮流从一个包含辩题和辩辞位置的容器中抽取。
3.发言辩论赛的发言环节是选手们交叉辩论的主要部分。
通常根据抽签结果确定发言顺序，并设定每位选手的发言时间。
一般情况下，每位选手有一定的准备时间和固定的辩论时间。
在发言环节中，正方和反方各派出一名选手发表开场辩论，然后轮流进行针对性辩论，既可以进行反驳也可以提出新的论点。
4.提问和回答在发言环节结束后，会进入提问和回答阶段。
在这个阶段，观众、评委和其他选手可以向正在发言的选手提问，提问者提出问题后，被询问的选手有一定时间作出回答。
5.总结发言总结发言是每方选手或每支队伍总结自己的论点、反驳对方、强调观点的机会。
总结发言一般时间较短，以概括性陈述为主。
6.评分和评奖评分和评奖环节是确定辩论赛结果的过程。
评委会根据选手的辩论技巧、逻辑思维、语言表达等方面进行评分，并根据评分结果决定获胜方。
同时，评奖环节也是对优秀选手的表彰和奖励。
7.闭幕式闭幕式是辩论赛的正式结束。
主持人通常会致辞并总结辩论赛的结果和亮点，对选手和观众表达感谢之情。
二、辩论赛规则1.辩题确定辩题是辩论赛的核心内容，需要经过组织者精心准备。
辩题应具有明确性和争议性，可以引发辩论。
辩题最好经过全体参赛选手和评委共同商议确定。
2.辩辞位置确定辩辞位置是根据抽签结果进行确定。
辩辞者可分为正方和反方。
正方为支持辩题的一方，反方为反对辩题的一方。
每位选手在发言环节中需要遵守自己的辩辞位置。
3.时间限制辩论赛中，选手发言的时间一般需要控制在一定范围内。
每位选手在开场辩论阶段的发言时间通常设定为3-5分钟，随后的发言时间可以根据具体安排进行调整。
4.互动环节互动环节是辩论赛中选手与其他参与者进行交流的环节。
辩论赛流程和规则
辩论赛流程和规则辩论赛是一种富有挑战性和激烈性的辩论形式，它不仅考验选手的口才和逻辑思维能力，更是一种对辩题进行深入探讨和辩证分析的方式。
在辩论赛中，选手需要遵守一定的流程和规则，下面将为大家详细介绍辩论赛的流程和规则。
一、辩论赛的流程。
1. 报名参赛，在辩论赛开始之前，参赛选手需要提前报名参赛，并按照组委会的安排准时到达比赛现场。
2. 抽签确定辩题，比赛开始前，组委会将会提前确定好辩题，并进行抽签确定正方、反方和裁判的顺序。
3. 开场致辞，比赛开始时，主持人将进行开场致辞，并宣布辩题。
4. 正方立论，首先由正方选手进行立论，正方需要对辩题进行阐述和论证，提出自己的论点和观点。
5. 反方质询，正方立论结束后，轮到反方选手进行质询，反方需要对正方的立论进行提问和质疑，以检验正方的论点和逻辑。
6. 反方立论，反方质询结束后，轮到反方选手进行立论，反方需要对辩题进行阐述和论证，提出自己的论点和观点。
7. 正方质询，反方立论结束后，轮到正方选手进行质询，正方需要对反方的立论进行提问和质疑，以检验反方的论点和逻辑。
8. 互辩环节，正反方立论和质询结束后，双方进行互辩环节，双方选手可以就对方的论点进行反驳和辩驳，展开激烈的辩论。
9. 裁判评分，互辩环节结束后，裁判将对双方选手的表现进行评分，并给出评判意见。
10. 结束总结，最后，双方选手进行结束总结，总结自己的立论观点，并对对方的观点进行回应。
11. 颁奖闭幕，比赛结束后，主持人将进行颁奖和闭幕致辞，宣布比赛结果。
二、辩论赛的规则。
1. 辩论赛的时间限制，每位选手在各个环节的发言时间都有严格的限制，需要严格遵守时间规定。
2. 辩论赛的礼仪规范，选手在比赛中需要保持良好的仪态和礼仪，不得出现辱骂、攻击等不文明行为。
3. 辩论赛的逻辑性和严谨性，选手在比赛中需要表达清晰、逻辑严谨，不得出现无中生有、无理取闹等情况。
4. 辩论赛的公平性，比赛中需要保持公平公正，不得出现舞弊、作弊等行为。
辩论赛具体流程
辩论赛具体流程1、开场白2、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团交评分表后退席评议辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使同学们更多的关注国计民生，明辨是非;更好的拓展知识，提高思维辩说能力。
同时希望通过本次比赛，能培养我们大学生的创新精神，激励我们更快更好的成才。
5、评判团入席，点评嘉宾评析赛事6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)到团委办公室和指导教师说明要举行xxxx活动，然后打印并填写模拟法庭申请表，指导教师审核后交由康书记签字盖章，将申请表交与实训楼A苗老师。
二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言(三分钟)反方一辨发言(三分钟)2、盘问阶段每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。
(每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加)比赛结束后，将会场物品整理好(特别要注意将评委评分表整理好，以备各系代表队查分)并打扫好会场的卫生。
(1)反方三辩提问(2)正方一辩回答、提问(3)反方一辩回答、提问(4)正方二辩回答、提问(5)反方二辩回答、提问(6)正方三辩回答、提问(7)反方三辩回答(每人30秒，共3分钟)3、盘问总结正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
(各四分钟)5、总结阶段反方四辩总结陈词(四分钟)(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
提问方有1分钟提问时间，身体离开座位时计时开始，当提问完一个问题时坐下，计时结束，如此类推，个人累计1分钟;被提问方应首先礼貌地起立感谢对方的邀请，再坐下，此时不计时间。
当提问方提完一个问题坐下，被提问方方可回答，身体离正方四辩总结陈词(四分钟)时间1、陈词共6分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟(1)提问用时10秒，回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时4分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
辩论赛流程及规则内容
辩论赛流程及规则内容一、引言辩论赛是一种旨在训练学生表达能力、理性思考和分析能力的活动。
本文将介绍辩论赛的流程及规则内容。
二、辩论赛的流程1、报名参赛辩论赛通常由学校或组织主办，学生报名参赛。
通常会设立主题和赛制，让学生根据自己的兴趣和特长选择相应的题目参加。
报名时需要提交个人简历和自我介绍。
2、分组分组时，主办方会根据报名情况进行分组，确保每组人数适中。
3、准备阶段准备阶段包括选题、研究、准备辩论材料等。
参赛者可以使用书籍、网络等方式，查找相关文献和资料。
同时，参赛者还需要研究对方的观点和论据，为辩论做好充分的准备。
4、辩论阶段辩论阶段分为正方和反方，每个队伍有三个人。
每个人需要在规定的时间内发表讲话，引用论据，辩驳对方。
正反双方轮流发言，每个人的发言时间通常为五分钟。
发言结束后，还需回答对方提问和抨击。
5、评分与决胜评分阶段由评委根据每个参赛者的表现进行打分。
分值通常在10分以内。
每个队伍总分数最高的队伍为胜出方。
三、辩论赛的规则内容1、言语礼仪发言时需客观、客观，以事实为基础，避免人身攻击和情绪化的辞言。
2、奉行时间限制在讲话时需要大家严格遵守时间限制，以确保辩论中的公正性和活跃性。
3、结论清晰每个人的讲话都需要有结论，以确保辩论的目的清晰明确，论点扎实有力。
4、基于证据每个人的讲话都应该基于事实和逻辑证据，避免说出没有根据的观点。
5、组织结构良好在表达观点和论据时，需要注意组织结构，以确保语言通顺、连贯。
四、结论辩论赛是一种旨在训练学生表达能力、理性思考和分析能力的活动。
本文介绍了辩论赛的流程及规则内容，相信能帮助更多的学生更好地了解辩论赛，并有效地参与其中。
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2016年学生辩论赛活动流程
一、活动目的
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使同学们更多的关注国计民生，明辨是非;更好的拓展知识，提高思维辩说能力。
同时希望通过本次比赛，能培养我们大学生的创新精神，激励我们更快更好的成才。
二、活动主题：
三、活动时间：
初赛11月10日—14日
复赛11月17日
决赛11月24日—25日
四、活动流程
1、赛前准备：
①11月4日下发通知到各系，各系组队参加
②11月6日各系学习部部长晚七点到院学生会办公室C104进行
抽签分组
③在规定的时间内准备辩论材料
④联系好到场的评委及点评嘉宾
⑤分配到场的工作人员，各司其职
6主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方○
7通过宣传板、海报、广播台做好宣传工作。
○
8辩论赛前，评委进行宣誓。
○
2、比赛规则及用时规定：
(一)陈词立论。
双方一辩进行本方观点的陈词立论，首先由正方一辩开始。
双方各为3分钟
(二)攻辩环节。
①正方二辩选择反方二辩或三辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。
每方队员在用时剩余30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
②正方三辩选择反方二辩或三辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
注意：
提问方有1分钟提问时间，身体离开座位时计时开始，当提问完一个问题时坐下，计时结束，如此类推，个人累计1分钟;被提问方应首先礼貌地起立感谢对方的邀请，再坐下，此时不计时间。
当提问方提完一个问题坐下，被提问方方可回答，身体离
开座位时计时开始，回答完毕坐下，计时结束，如此类推，个人累计时间3分钟;当提问方时间到，被提问方仍有时间，被提问方可以针对提问放提出的问题进行辩论，直至时间到。
也可向主席申明放弃余下的时间;当提问时间未到，回答方时间到，提问方可针对回答方的
回答进行辩论，直至时间到。
也可放弃此时间。
(三)攻辩小结：
攻辩环节结束，双方一辩进行攻辩小结，首先由正方一辩开始。
时间均为1分30秒。
(四)自由辩论：
①由正方开始，正反方轮流辩论。
计时由辩手离开座位开始，坐下结束，双方各为4分钟
②双方时间都未到时，若一方说完坐下本方另一名队员起立辩论，视为违规，要严格遵照一换一轮流辩论规则
③一方时间到，另一方时间未到，另一方可以自由发表辩论，直至时间到。
(五)总结陈词：
由双方四辩进行最后的总结陈词。
首先由反方四辩开始。
双方均为3分钟。
(六)互动环节：
现场观众有四次机会向双方辩手提问题，每方提问两个问题，每个观众只能问一次。
此环节不算入最后的评分。
点评打分：评委在互动时进行打分，互动环节结束，由点评嘉
宾进行本场点评。
评委：初赛：各系最佳辩手
复赛：各系最佳辩手
决赛：郭欣书记、尹晓菲副书记、赵云霄老师、崔铭老师、田钰。