苏人版第八课伟大的基本路线
九年级政治 8.3《伟大的基本路线》学案 苏教版

附录:参考答案第8课拥护党的领导第三框伟大的基本路线一、预习检测2、小牛解刀:必要性:见文本P108第1、2节。
基本含义:见文本P110第2节二、探究交流1、议一议:①坚持党的基本路线②领导核心:中国共产党的领导依靠力量:全国各人民族核心内容:一个中心、两个基本点。
根本途径:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业。
奋斗目标:把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家2、想一想:角度一:我国现在仍然并将长期处于社会主义初级阶段,生产力发展水平还不高。
角度二:只有发展生产力,才能不断提高人民群众的生活水平,最终实现共同富裕;才能促进社会全面进步,充分显示社会主义的优越性,从根本上巩固和发展社会主义制度;才能不断增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。
角度三:社会主义的本质;社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民共同富裕。
角度四:发展是当今时代的主题之一。
3、看一看:①成就:从经济方面到政治、文化等方面。
②见文本P109第2节③见文本P110第1节4、找一找:以经济建设为中心是物质基础,坚持四项基本原则是政治保证,坚持改革开放是发展动力。
三、训练反馈一、精挑细选·理解生活1. A.2. D3. D4. C.二、实践创新·学会生活(1)《闯红灯问题的分析与对策》(2)通过现场调查、问卷、观察、走访等方式。
(3)1.向社会、学校、家长发倡议书。
2.发起“知荣耻,守法规,坚决不闯红灯”万人签名活动。
3.向市立法或管理部门提交议案。
4.向道路建设部门和交警部门提建议。
5.向教育局建议:“不闯红灯,从娃娃抓起”,以漫画、图片、故事、文艺节目等方式在全市各小学进行交通安全宣传。
8-3伟大的基本路线

3、两个基本点
(1)改革的地位、作用、内容 改革的地位、作用、 (2)对外开放的内容和作用 四项基本原则的内容、 (3)四项基本原则的内容、地位和作用 (4)一个中心和两个基本点之间的关系 (4)中国特色社会主义 中国特色社会主义道路共十七届三中全会在京举行。 2008年10月9日至12日,中共十七届三中全会在京举行。会议 12 审议通过了《 审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题 的决定》 某校“三农问题”兴趣小组展开调查与研究, 的决定》。某校“三农问题”兴趣小组展开调查与研究,搜 集到以下信息: 集到以下信息: 1978—2007我国农民收入增长情况 1978 2007我国农民收入增长情况 2007
(3)改革开放30年来,中国共产党积极推进农村改革、 改革开放30年来,中国共产党积极推进农村改革、 30年来 提高农民生活水平体现了什么道理? 提高农民生活水平体现了什么道理?
1.体现了科学发展观的核心是以人 1.体现了科学发展观的核心是以人 为本。 为本。 2.体现了 三个代表”重要思想, 体现了” 2.体现了”三个代表”重要思想, 党始终代表最广大人民的根本利益. 党始终代表最广大人民的根本利益. 3.体现了党的性质和党全心全意为 3.体现了党的性质和党全心全意为 人民服务的宗旨. 人民服务的宗旨. 4.体现了我国是人民当家作主的社 4.体现了我国是人民当家作主的社 会主义国家, 会主义国家,人民是国家和社会的 主人. 主人.
改革 内 容 2、坚持改 坚持改 革开放 作 用
与生产力不相适应的经 济体制、 内容 济体制、政治体制和其 它各方面的体制 促进经济、社会全面、 作用 促进经济、社会全面、 快速、 快速、持续发展
走出去、 形式 走出去、引进来 开放 增强自力更生、 增强自力更生、开拓 作用 创新的能力
苏教版九年《伟大的基本路线》

九年级思想品德导学提纲邳州市官湖初级中学翟淑贞(姓名)第13周第2课时编者:翟淑贞7、是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力;是我国的立国之本,是中国特色社会主义事业的政治保证。
8、坚持改革开放和坚持四项基本原则,都是为了,都是为了。
9、“中国特色社会主义道路”重申了“一个中心、两个基本点”,并确定了更为具体的历史任务和奋斗目标,是对党的基本路线的。
10、我们全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,必须坚定不移地咼举中国特色社会主义伟大旗帜,而最根本的就是要。
学习内容(一)预习检测:1、快速记忆:■党的基本路线的内容■社会主义的根本任务和最终目标■改革开放是强国之路鲫项基本原则是立国之本2、小牛解刀:■坚持以经济建设为中心的必要性■中国特色社会主义道路的基本含义■全面建设小康社会最根本的就是要坚持道路,坚持理论体系。
(二)质疑问难:二、探究交流我国正处于社会主义初级阶段,制定一系列正确的路线方针政策,实现了社会政治稳定和经济持续快速发展。
1、议一议:我国经济快速发展的奥秘①探究:说说1978年以来我国国民经济快速发展的主要原因。
②结论:坚持党的基本路线♦领导核心:♦依靠力量:♦核心内容:♦根本途径:♦奋斗目标:邓小平说:中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。
2、想一想:为什么发展是硬道理(提示:至少从两个角度分析。
)♦角度一:发展生产力的必要性(现实依据):♦角度二:发展生产力的重要意义:♦角度三:社会主义的本质:社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民共同富裕。
♦角度四:发展是当今时代的主题之一。
坚持以经济建设为中心,必须坚持改革开放。
3、看一看:耳闻目睹话改革①举例改革开放取得的成就。
②分析改革开放的重要性、作用。
③归纳四项基本原则的内容、地位、意义。
材料一:2011年2月27日,温家宝总理再次与网民在线交流。
温家宝强调,十二五”期间,我们要使社会更加发展进步,使国计民生的一系列重大问题进一步得到改善,让人民生活得舒心、女心、放心,对未来有信心。
伟大的基本路线

第八课第三框伟大的基本路线
坚持基本路线不动摇
1.基本路线的依据
1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就
是()
A.坚持走可持续发展之路,节约资源,保护环境
B.坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导C.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系
D.坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
2.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容可以概括为()
A.坚持以经济建设为中心
B.坚持四项基本原则
C."一个中心,两个基本点"
D. 改革开放
3.材料:胡锦涛同志在十七大报告中强调,中国特色社会主义道路,就
是在中国共产党领导下,立足基本国情,坚持“一个中心、两个基本点”,
巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、
社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会
主义现代化国家。
阅读材料,请回答
(1)说说我国现阶段的基本国情是什么?奋斗目标是什么?
(2)“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的根本途径是什么?为什么?。
九年级政治全册 8.3 伟大的基本路线教学案(无答案) 苏教版

坚持 和坚持 ,都是为了 , 都是为了 。 8、 高举中国特色社会主义旗帜, 就是要 , 9、建设中国特色社会主义 总依据: 总布局: 总任务: 10、 “四个全面”的战略布局 党提出并形成了 、 、 、 的战略布局。其中, 是我们的战略目标, 、 、 是三大战略举措。 【课堂活动】 活动一 了解党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容。 小民一家围绕当前经济快速发展的原因展开了讨论:
,
1. 小民一家过上幸福生活的主要原因有哪些?
2.快速抢记: 中国特色特色社会主义道路的总依据: 中国特色特色社会主义道路的总布局: 中国特色特色社会主义道路的总任务: 党的基本路线制定的依据: 党的基本路线的核心内容: 党的基本路线的奋斗目标: 坚持党的基本路线的伟大意义: 活动二 明确社会主义的根本任务和最终目标, 确认坚持党的基本路线不动摇的 关键在于坚持以经济建设为中心不动摇。 材料一:邓小平:中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。 材料二: 小民上网搜索现如今中国的发展状况, 感叹不已: 航母试水、 神九发射、 蛟龙深潜、自驾旅游、环保汽车……经济的发展是又好又快。因此小民认为:我 国现在已跨越了社会主义初级阶段。
注:2014 年我国国内生产总值(GDP)首次突破 10 万亿美元大关,成为仅次于 美国的第二大经济体; 但我国每消耗 1 吨标准煤的能源仅能创造 14000 元左右的 GDP,而发达国家平均水平是 25000 元;近年来我国频发的雾霾天气和地下水的 大面积污染也令人忧虑。 1、从 材料一中你可以获取哪些信息? (以上数据说明了什么?)
伟大的基本路线
情感、态度、价值观目标: 培养学生拥护中国共产党领导、热爱社会主义的思 想情感,引导学生积极支持改革开放,将来自觉投身中国特色社会主义现代化建 设事业。 能力目标:提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,学会独立思考、提出 疑问和进行反思。 培养运用科学的观点正确认识和全面分析社会生活中各种现象 的能力。 知识目标:了解党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容、奋斗目标;明 确社会主义的根本任务和最终目标, 确认坚持党的基本路线不动摇的关键在于坚 持以经济建设为中心不动摇;正确认识改革开放是我国的强国之路,四项基本原 则是我国的立国之本;了解中国特色社会主义道路的基本内涵。 以经济建设为中心的原因;改革开放的重要性。 现代化建设取得成就的根本原因;科学发展观内涵及意义。 讲授法,讨论法,演示法, 情景教学法,引导学生自主、 课型 合作探究。 新授课 教 PPT 具 修改意见
九年级政治全册 第8课 伟大的基本路线课件 苏教版

高举中国特色社会主义旗帜
高举中国特色社会主义旗帜的内涵: 要坚持走中国特色的社会主义道路,坚持中 国特色社会主义理论体系为指导,坚持并不 断完善中国特色社会主义制度。
建设中国特色社会主义
总依据:初级阶段的基本国情
经济建设 政治建设 文化建设 总布局:五位一体 社会建设 生态文明建设
总任务:实现社会主义现代化和中华民族 的伟大复兴。
拥护党的领导· 伟大的基本路线
学习目标
1.了解党在社会主义初级阶段的基本路线。 2.正确理解建设中国特色社会主义必须坚持 以经济建设为中心。 3.正确理解党和国家关于促进国民经济又好 又快发展的战略思想。 4.正确认识改革开放是我国的强国之路。
5.正确理解建设中国特色社会主义必须坚持 四项基本原则。 6.了解高举中国特色社会主义伟大旗帜的基 本内涵。 7.了解建设中国特色社会主义的总布局和总 任务。
坚持改革开放
坚持四项基本原则
1. 2. 3. 4.
奋斗目标:把我国建设成为富强、民主、文明、 和谐的社会主义现代化国家。
发展是硬道理——以经济建设为中心
1.社会主义的根本任务: 2.社会主义的最终目标: 3.为什么要以经济建设为中心?
促进国民经济又好又快发展的战略思想
如何理解又好又快?
优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境
坚持改革开放 改革开放的必要性、重要性: 改革开放是我国的强国之路, 是社会主义事业发展的强大动力
江苏省新沂市第二中学九年级政治全册 8.3 伟大的基本路线教案 苏教版

8.3 伟大的基本路线
课题课型新授课
教学目标1、了解党在是的会主义初级阶段的基本路线。
2、“一个中心、两个基本点分别指的是什么?3.、为什么要以经济建设为中心?4、为什么要坚持四项基本原则?5、为什么要坚持改革开放?断丰富和发展。
6、、了解建设社会主义和谐社会的战略思想。
重点 2、3、4、5、6。
难点3、4、5。
教法及教具自主学习、合作探究
教学过程
教学内容个案调整一、导入:思考改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因和
主要原因是什么?这节课让我们共同学习8.3伟大的基本路线
二、学习目标:
1、党的基本路线的内容?依据?
2、党的基本路线的核心内容是什么?
3、社会主义根本任务是什么?最终目标是什么?
4、为什么说我国仍然处于社会主义初级阶段?
5、为什么要坚持以经济建设为中心?
6、为什么要坚持四项基本原则?
7、为什么要坚持改革开放?
8、建设中国特色社会主义的总依据是什么?总布局是什么?总任务
是什么?
一、请同学们根据以上问题化目标认真自读课本106---111页。
独立
思考圈划、标注。
二、请同学们小组讨论交流,把自己学会的说给大家听,不会的听大
家说。
组内完成感悟、交流、探究与实践。
三、请各组派代表展示:
四、师生交流、教师点拨
五、拓展延伸。
【苏教版】九年级政治教学案:伟大的基本路线

教学目标:(2—3条,包括知识、能力、情感态度价值观)
教学目标
1.了解党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容.
2.明确社会主义的根本任务和最终目标,确认坚持党的基本路线不动摇的关键在于坚持以经济建设为中心不动摇.
3.正确认识改革开放是我国的强国之路,四项基本原则 是我国的立国之本.
A.① ②③B.②③④C.①②③④D.①③④
5、某市积极响应中央号召,着力建设民主法治、公平正义、诚信友爱 、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的“和谐社会”.某晚报学生记者采访了该市市长:
学生:您能简要描述一下我市“和谐社会”的美好前景吗?
市长:可用两句话加以描述:经济社会持续发展,人口环境相互协调.
(一)我国的基本国情
1、党制定基本路线的依据
2、“知识链接”:对我国当前基本国情的高度概括
(二)社会主义的根本任务和最终目标
根本任务:解放和发展生产力,最终实现全体人民的共同富裕
(三)“一个中心”:以经济建设为中心
1、探究:列举本地加快发展经济的具体实例
分析:建设中国特色社会主义,为什么必须坚持以经济建设为中心?
2、()基本路线的核心内容是
A.以 经济建设为中心B.坚持四项原则和改革开放
C.坚持中国共产党的领导D.一个中心,两个基本点
3、()我们是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,建设美好祖国的重任,将落在我们年轻一代的肩上.要承担对社会、对国家的责任,需要我们认识本国的基本国情,提高自身的民主意识,更好地从实际出 发,确立自己的志向.通过思想品德课程的学习,我知道了当代中国的基本国情是
2、指导学生划出要点
第三目耳闻目睹话改革
(一)坚持改革开放
1、阅读材料举例进 行交流:我国改革开放的主要内容
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四项基本原则是 立国之本,是中 国特色社会主义 事业的政治保证
社会主义道路
一个中心与两个基本点的关系
四 项 基 本 原 则 以经济建 设为中心
改革
开放
阅读P110第二段正文,思考:
1、全面建成小康社会,必须怎么做?
必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,
坚定不移坚持党的基本路线。
2、怎样高举中国特色社会主义旗帜?
(9)、全面建成小康社会,必须必须高举中国特色社会 主义伟大旗帜,坚定不移坚持党的基本路线。 (10)、高举中国特色社会主义旗帜,坚持走中国特色社 会主义道路,坚持中国特色社会主义理论为指导坚持并 不断完善中国特色社会主义制度。 (11)、建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级 阶段的基本国情,总布局是经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设、生态文明建设五位一体, 总任务是 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 12、为什么要坚持党的基本路线不动摇? 13、为什么要坚持基本路线不动摇?
总布局
总任务
课堂总结 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 基 本 路 线
伟大的基本路线
我国的基本国情
制定的依据(建设中国 特色社会主义的总依据) 奋斗目标
富强(经) 民主(政) 文明(文) 和谐(社会)
以经济建设为中心 (解决中国所有问题的关键) 核心内容 坚持四项基本原则 (立国之本、政治保证) 坚持改革开放 (强国之 Nhomakorabea、发展动力)
坚持四项基本原则
党的基本路线的奋斗目标
富强 经济
政治
奋 斗 目 标
民主
文明 和谐
文化
社会
为什么要坚持党的基本路线不 动摇?
(1)党的基本路线集中体现了社会主 义的本质要求,集中反映了全国各族 人民的根本利益。 (2)坚持党的基本路线是中国特色社 会主义事业能够经受各种风险考验, 实现中华民族伟大复兴的最可靠保证, 是经济快速发展的奥秘。
现阶段我国的生产力发展水平、科技文化水平还不高,与发达 国家相比还有很大差距,我国仍然并将长期处于社会主义初级 阶段。
角度③:发展的现实意义
只有坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,才 能不断提高人民群众的生活水平,最终实现共同富裕;才能促 进社会全面进步,充分显示社会主义的优越性,从根本上巩固 和发展社会主义制度;才能不断增强我国的综合国力,提高我 国的国际地位。
改革开放的地位、内容和对现代化建 设的意义
• 改革开放是我国的强国之路,是社会主义事业发展的 强大动力——改革开放的地位 • 通过改革,建立和完善与当代先进生产力发展要求相适 应的社会主义市场经济体制,并相应地改革政治体制和 其他方面的体制——改革的内容 促进经济和社会全面、快速、持续发展——改革意义 • 通过不断扩大对外开放,积极引进国外的资金、技术等 一切先进文明成果,积极参与国际经济合作与竞争—— 开放的内容 增强我国自力更生、开拓创新的能力,加快我国现代 化建设的步伐——开放的意义
探究:阅读P108页小字,和正文回答:
针对材料中存在的问题,我国提出了什么战 略思想?强调在什么基础上发展经济?
促进国民经济发展的战略思想——又好又快 强调在优化结构、提高效益、减低消耗、保 护环境的基础上促进经济快速发展。
三、耳闻目睹话改革
阅读P109最后一段正文,回答: (1)改革开放的重要地位? (2)改革开放内容及意义?
(3)分析取得成就的根本原因?
开辟了中国特色社会主义道路,形 成了中国特色社会主义理论体系。
探究:如果要分析取得成就的奥秘 是什么?(或经济快速发展的最可 靠保证是什么?) ———坚持党的基本路线
结合教材P106、P107三段正文,思考下列问题: 1.基本路线的内容?
2.基本路线制定基本路线的客观依据? 3.基本路线的核心内容?奋斗目标?
考点识记
14、为什么说我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段?
【2010.江苏南京】 1.“领导和团结全国各族人民,以经济建 设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰 苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代 化国家而奋斗。”这是 B A.当前我国的基本国情 B.党在社会主义初级阶段的基本路线 C.中国特色社会主义道路 D.实现祖国和平统一大业的基本方针 【2011.江苏徐州】2.30年来,每一个中国人都沐浴着改革的 春风,享受着开放的果实。改革开放是 A ①强国之路 ②我国现阶段一切工作的中心 ③社会主义事业发展的强大动力 ④立国之本 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
坚持走中国特色社会主义道路,坚持中国特 色社会主义理论为指导坚持并不断完善中国 特色社会主义制度。
党的十八大对中国特色社会主义的阐述
建 设 中 国 特 色 社 会 主 义
总依据
社会主义初级阶段的 基本国情 经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设、 生态文明建设五位一 体 实现社会主义现代化 和中华民族伟大复兴
【2013.江苏连云港】十八大报告提出,到2020年,实现 国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。要实 现城乡居民收入倍增的目标,最根本的途径是( D) A.完善分配制度,反对平均主义 B.治理环境污染,建设生态文明 C.缩小收入差距,实现共同富裕 D.经济建设为中心,发展生产力 【2012.江苏连云港】2011年11月6日,江苏省第十二次 党代会宣布:我省已达到省定全面小康指标,将再用九年 时间实现基本现代化的目标,要实现这一目标,关键是 D A.搞好社会稳定,稳定压倒一切 B.实行对外开放,积极参与国际竞争与合作 C.统筹区域发展,实现同步富裕 D.落实科学发展观,坚持以经济建设为中心
考点识记
(1)社会主义的根本任务:解放和发展生产力 (2)社会主义的最终目标:实现全体人民的共同富裕 (3)改革开放的地位:改革开放是我国的强国之路,是 社会主义事业发展的强大动力 (4)四项基本原则的地位:四项基本原则是我国的立国 之本,是社会主义事业政治保证 (5)我国的基本国情:我国正处于并将长期处于社会主 义初级阶段 (6)我国经济发展的战略思想:又好又快,强调在优化 结构、提高效益、减低消耗、保护环境的基础上促进经 济快速发展。 (7)基本路线的核心内容:“一个中心,两个基本点”, 即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开 放。 (8)基本路线提出的奋斗目标:建设富强、民主、文明、 和谐的社会主义现代化国家。
坚持四项基本原则
内容: 坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 (社会主义制度是 我国的根本制度) (国家性质) (领导核心)
坚持中国共产党的领导
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论、三个代表重要思想、科学发展观 (指导思想)
坚持四项基本原则 P110
人 民 民 主 专 政 中国共产党领导 马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论、三 个代表重要思想、科 学发展观
伟大的基本路线
一、党和国家的生命线 阅读P106~107的文字材料和图表数据。 思考:(1)材料说明了改革开放以来我国取得 了巨大成就,请用一句话概括取得成就的表现。 我国经济社会快速发展,国家综合国力日益 增强,人民生活水平显著提高。 (2)结合本课第一、第二框知识分析取得成就 的原因。 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色 社会主义理论体系;坚持中国共产党的领导;坚 持改革开放;坚持马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论、三个代表重要思想和科学发展观等。
思 考:
为什么“发展是硬道理” (即为什 么必须坚持以经济建设为中心,大力发展 生产力) ?
提示:多角度分析。
为什么必须以经济建设为中心,大力发展生产力?
角度① :社会主义的根本任务与最终目标(理论上)
社会主义的根本任务是解放和发展生产力;最终目标是实现 全体人民的共同富裕。
角度② :我国当前的基本国情(现实原因)
看P110第一段正文回答:
1、坚持四项基本原则包括哪些内容?
2、四项基本原则的重要地位? 四项基本原则是我国的立国之本,是中国 特色社会主义事业政治保证
3、一个中心与两个基本点之间的关系? 坚持改革开放和坚持四项基本原则,都是为了更 好地以经济建设为中心,解放和发展生产力。
——(两个基本点是为一个中心服务的)
4..为什么要坚持党的基本路线不动摇?
制定基本路线的客观依据?
1、依据——我国的基本国情——我国正处于并将 长期处于社会主义初级阶段
2、什么是社会主义初级阶段?(含义)
1)我国已经是社会主义社会(1956年) 2)还是不发达、不完善的社会主义( 经济、文化比较落 后,社会主义经济、政治制度不完善)
3、为什么说我国正处于并将长期处于社会主义初 级阶段? 我国的社会主义是在经济、文化相当落后的基础 上建立起来的,现阶段生产力发展水平、科技文 化水平还不高,与发达国家相比还有很大差距, 我国现在仍然并将长期处于社会主义初级阶段。
党的基本路线的核心内容
一个中心
核 心 内 容 两个基 本点 坚持改革开放 以经济建设为中心
“社会主义革命的目的是为了解放和发展生产力。”
“发展是硬道理。”
“中国解决所有问题的关键是要靠 自己的发展。” “党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必 须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。 ” “科学发展观,第一要义是发展,要坚持聚精会 神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生 产力。”