六语上第七单元作文
六年级上册语文第七单元作文

六年级上册语文第七单元作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如一年级作文、二年级作文、三年级作文、四年级作文、五年级作文、六年级作文、初中作文、高中作文、其他作文等等,想了解更多不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as first grade compositions, second grade compositions, third grade compositions, fourth grade compositions, fifth grade compositions, sixth grade compositions, middle school compositions, high school compositions, and other compositions. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!六年级上册语文第七单元作文泪,一个洁白而又透明的液体,却是一个永恒的话题。
人教版六年级上册语文第七单元作文钓鱼

人教版六年级上册语文第七单元作文钓鱼今天,爷爷带我去湖边钓鱼。
到了湖边,爷爷先端起一块干净的竹子,然后把鱼线上的毛虫贴上去,钓鱼便开始了。
1、准备工作
首先,爷爷先给我准备了自制的竹篙副、鱼竿和布袋,以便把捕到的鱼放进袋子里。
还准备了一些鱼饵,比如蚯蚓、毛虫、虾米等。
2、上鱼钩
其次,爷爷帮我把鱼钩上了鱼饵,然后在竹竿上绑上,并在竹篙副上把鱼线拴好,准备好丢竿投饵了。
3、丢竿投饵
在爷爷的示范下,我知道了怎样把钓竿抛出去进行钓鱼,只要动作熟练,很快就可以等到好消息了。
4、收竿把钓鱼
不久之后,我就把钓竿收了回来,发现鱼钩上钩住了一条大鱼,让我十分兴奋。
5、用技巧取捕到鱼
有时候,鱼会因为惊恐而提起细小的身躯,此时往往鱼钩就无法把鱼取捕到手里,那么我们就要用竹竿杆移动,慢慢地往上拉钩子,总能够把鱼取捕到手里。
6、钓鱼后的收获
当我们将所有钓到的鱼都收纳到布袋中,就可以开始收拾钓具,准备回家。
这样一天的钓鱼,让我非常兴奋和开心,最重要的是,爷爷也非常的开心和愉快。
六年级上语文第七单元作文600字5篇

六年级上语文第七单元作文600字5篇想要写好作文就要确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
一定要确定要表达的主题是什么。
此外,你的观点不能模棱两可。
这里给大家分享一些六年级上语文第七单元作文600字,希望对大家能有所帮助。
六年级上语文第七单元作文600字1每天除了紧张的学习生活外,我还有自己的兴趣和爱好。
看书、运动,它们是我的另一片天地。
我爱好看书,家里的书柜上放满了书。
有的书是我用零花钱买的,有的书是亲戚朋友送给我的生日礼物。
我会经常抽空看书,作业做完看,双休日看,即使只有几分钟,我也会见缝插针。
我从书中认识了才高八斗的孔明;淘气有趣的马小跳;在下着雪的大年夜的晚上,悲惨死去的卖火柴小女孩;丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中,不能灰心,要坚强定会迎来人生的春天。
书籍开阔了我的视野,陶冶了我的情操,充实了我的精神生活。
看的书多了,作文也写得越来越好,这不,成了班里写作文的尖子。
书看得时间久了,便会传来妈妈得喊声:格格!别看了,眼睛都得近视了!快,去运动运动!你们别看我在书桌前斯斯文文,像个淑女,一到运动场上,我可是最生龙活虎得一个。
看了好久的书,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼镜、帽子,约上朋友出发了。
来到碧澄澄的游泳池,我便开始大显身手。
仰泳、蛙泳、自由泳都是我的强项。
看,我正在水中遨游呢!我犹如一条轻快的小鱼儿,在水中穿梭自如。
手一划,腿一撑,一游就是二百米,我却一点也不感到累。
游完了泳,我们经常会骑上自行车,好好地在公园里飞奔几圈。
耳边是风的呼呼声,我们像只自由的小鸟般穿梭在河畔边,杨柳下,学习的疲倦一扫而光,不知有多少快活。
游完了,也骑完了,有时,我们会跳皮筋,有时会打羽毛球,有时孩赛跑。
运动既锻炼了我们的身体,活跃了我的身心,还增进了我与同学的友谊。
看书、运动已成为我生活中必不可少的一部分,这片天蓝蓝、水清清的天地,会始终贯穿在我的成长过程中,让我在充实的生活中走向未来。
六年级上语文第七单元作文600字2说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。
6年级上册第七单元作文

6年级上册第七单元作文
《我的家乡》。
我的家乡是一个美丽的小镇,四季分明,风景优美。
春天,桃花盛开,繁花似锦,吸引了许多游客前来赏花踏青。
夏天,绿树成荫,小河清澈见底,是避暑的好地方。
秋天,金黄的稻田一片片,层层叠叠,宛如一幅美丽的油画。
冬天,银装素裹,雪花飘飘,如梦如幻。
除了美丽的自然风光,我的家乡还有悠久的历史文化。
古老的庙宇、古镇老街、传统的手工艺品等,都展现着家乡的独特魅力。
每逢节日,家乡的传统民俗活动也会举行,如舞狮、舞龙、打树花等,吸引了许多游客前来观赏。
家乡的人们也非常热情好客。
他们乐于助人,乐于分享,无论是外来游客还是
乡亲邻居,都能感受到家乡人的热情。
每当有客人到来,家乡人都会热情招待,让人倍感温暖。
在家乡的记忆中,最令我难忘的是家乡的美食。
家乡小吃琳琅满目,有酥糖、
糍粑、米酒等,都是美味可口。
尤其是家乡的特色菜肴,更是让人回味无穷。
每当我离开家乡,最怀念的就是家乡的美食。
家乡的每一个角落都充满着温馨和美好,它是我生长的地方,是我无法割舍的
情感纽带。
我爱我的家乡,爱它的美丽风景,爱它的悠久历史,更爱它的热情好客。
我相信,无论我身在何处,家乡永远是我心灵的归宿。
这就是我对家乡的真实写照,我深深地爱着我的家乡,也为自己是家乡人而感
到骄傲和自豪。
希望家乡越来越美好,也希望更多的人能够来到我的家乡,感受它的美丽和魅力。
六年级上册第7单元范文400字

六年级上册第7单元范文400字
《我的理想》
每个人都有自己的理想,有的人想成为一名医生,为人们的健康保驾护航;有的人想成为一名科学家,为人类的进步贡献自己的力量;而我的理想是成为一名教师。
我之所以想成为一名教师,是因为我深深地感受到了教师的伟大和崇高。
他们不仅传授知识,还关心学生的成长,用自己的爱心和耐心去引导学生走向正确的人生道路。
我知道,要成为一名优秀的教师,需要具备很多素质和能力。
首先,我要有扎实的学科基础和广泛的知识面,这样才能更好地传授知识。
其次,我要有高尚的品德和良好的行为习惯,这样才能为学生树立榜样。
最后,我要有爱心和耐心,这样才能真正关心每一个学生,帮助他们解决问题。
为了实现我的理想,我会努力学习,不断提高自己的素质和能力。
我会积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的组织能力和沟通能力。
同时,我也会关注教育领域的发展动态,不断更新自己的教育理念和方法。
我相信,只要我坚持不懈地努力,我的理想一定会实现。
我期待着那一天的到来,期待着能够站在讲台上,为更多的学生传授知识,引导他们走向美好的未来。
六上第七单元作文

六上第七单元作文
作为一个小学生,我对未来的理想职业有着明确的目标。
在学习了本单元的课文后,我对自己的未来有了更清晰的规划。
首先,我要做一个医生。
医生是一个非常崇高的职业,他们可以救死扶伤,帮助病人摆脱疾病的折磨。
我希望自己能成为一个优秀的医生,用自己的知识和技能去帮助更多的人。
我要努力学习医学知识,不断提高自己的专业水平,为社会做出更大的贡献。
其次,我还想成为一名科学家。
科学家可以通过自己的研究和发明,改变世界,让人类生活更加便利和美好。
我希望自己能在科学领域有所建树,为人类的进步和发展做出自己的贡献。
我要不断探索未知的领域,勇于创新,让科学的力量造福人类。
最后,我还想成为一名老师。
老师是一个非常伟大的职业,他们可以教育和培养学生,让他们成为有知识、有文化、有素质的人才。
我希望自己能成为一名负责任、有爱心的老师,用自己的智慧和爱心去影响更多的学生,让他们走上成功的道路。
总而言之,我的理想职业是医生、科学家和老师。
我相信只要
我努力学习,不断提高自己,我的梦想一定会实现。
我要牢记“天行健,君子以自强不息”的道理,不断奋斗,为实现自己的理想职业而努力奋斗!。
六年级上册语文第七单元作文优秀5篇

六年级上册语文第七单元作文优秀5篇六年级上册语文第七单元作文1动物是人类的朋友,我们应该保护它,并不是要伤害它,我们拥有了这个世界,为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上?世界上已有很多的动物已经灭绝于我们人类之手,旅鸽就是其中之一:终年无忧无虑的生活在北美大陆上,每到迁徙的季节,它们成千上万遮天蔽日。
当欧洲人刚踏上北美大陆时,这里有50多亿只旅鸽。
可是欧洲人来到这里之后,由于旅鸽肉味鲜美,开始遭到他们大规模的围猎。
从此,旅鸽也就一步步走向了灭绝。
当时鸽肉在市场上轻易买到,密执安州一个季节里就捕获了750万只旅鸽。
曾经,一个俱乐部一周就杀了5万只旅鸽,有人一天便杀了500只。
他们把这些罪恶一一记录下来——那是他们比赛的成绩。
甚至有人想出这样的方法——把一只旅鸽的眼睛缝上,绑在树枝上,张开罗网。
它的同伴们闻讯赶来,于是一一落网。
有时候,一次就能捉到上千只。
这个方法一定传播得很广。
就这样,在不到100年的时间里,旅鸽从几十亿猛减到濒临灭绝。
旅鸽:1900年野生灭绝;1914年在美国华盛顿国家博物馆的展厅里,有一只旅鸽站在一根树枝上,长长的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飞。
但它永远辞别了蓝天自云。
它再也不能动,不能叫,不能吃东西了。
这是世界上最后一只旅鸽,而且是一只标本。
那双木然的眼睛,怅望着这个世纪的人们,是怎样的捕杀它的同类,是怎么剥它的皮抽它的筋剜它的肉的。
如果我们人类再不制止,生态就会不平衡,世界的资源就循环,我们人类也会灭绝。
虽然有些动物会伤害我们人类,但那是我们人类破坏了它们的生存环境和食物才导致的。
只要我们保护环境、保护动物,让动物和我们一起生活在这个美丽的`家园----地球,那我们的生活不就更美好。
让我们和动物一起这个美丽的家园吧!一日三餐,都少不了肉。
而那些肉,多数都是鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊,可一些珍惜动物也被人摆上了餐桌。
有的人说:“一些动物一出生就是给人吃的。
〞可是,如果这样说,那么人一出生难道就应该给老虎吃了吗?难道动物就不是一条生命?大自然是个相当复杂的食物链,缺一不可,缺了一种,整个食物链就会乱套。
六年级上册语文第七单元作文600字

六年级上册语文第七单元作文600字
【篇一:六年级上册语文第七单元作文:还鸟儿一个家】在鸟儿的叫声中,我从睡梦中醒来,揉了揉惺忪的眼睛,我赶紧趴到窗台边,寻找鸟儿的身影。
去年,我与同伴成天拿着弹弓到处转,一见到鸟儿便打,一见到鸟窝便掏,抓到后烤着吃,味道好极了,大家都吃得津津有味。
渐渐地,周围的鸟越来越少了,最后,搞得要见到鸟的身影,要听到鸟的声音都很难。
一天,我读了一篇保护动物的文章,从中知道了:我们要保护动物才能保持生态平衡的道理。
我们在课堂上也学到了许多保护鸟类、保护大自然的知识。
我还从资料上了解到:一只鸟儿一年可以吃上万只害虫,是农作物的保护神之一。
我为自己以往的行为感到惭愧。
我想,我该做点事来补偿了。
我和朋友种了一些玉兰树和桂花树,做了好几个鸟巢,挂在树上,还在周围种了些黄金叶和九里香。
黄金叶有很多籽,像一串串金黄色的珍珠。
九里香每年有两次花期,开花的时候,很远就能闻到香味,也会结籽,是鸟儿的美食。
冬天,鸟儿很难找到食物,这些就是鸟儿的佳肴了。
慢慢地,鸟儿又回来了,在那里安家、唱歌、生儿育女。
渐渐地,树绿了,花香了,又有鸟叫了,一片生机勃勃的美景回来了。
晚上,伴着玉兰和桂花的清香,我很快便入睡了,我梦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小鸭子的故事
2001年9月29日的一天早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。
有两只小鸭子是第一次出来,所以总是不看路,东张西望。
突然,这两只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。
危急时刻,鸭妈妈听见“扑通”“扑通”的声音,赶紧向后一看,才发现鸭宝宝少了两只。
它四处张望,原来这两只小鸭跌入了下水道中。
鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。
咬住巡警的裤腿,拽来拽去,巡警这下才发现,鸭妈妈用翅膀指着出事地点,巡警似乎明白了鸭妈妈的意思,跟着鸭妈妈来到了下水道旁。
巡警看了看,只见两只小鸭在下水道中拍打着翅膀,快要被水冲走了,巡警眉毛紧锁,赶紧解下皮带,伸入下水道中。
一只小鸭子向上一跃,并没有抓住皮带,似乎有些灰心,但是它并没有放弃,第二次,它跃然起身,巡警小心翼翼地把皮带拉了起来。
小鸭们赶紧围了过来。
但鸭妈妈只看了一会儿,又看着还没有被救的小鸭。
巡警赶紧又把皮带伸入下水道中,一只小鸭被这根“救命稻草”救了起来。
另一只也被这根“救命稻草”救了上来。
这下,鸭妈妈才松了一口气,围着巡警叫来叫去,好像在致谢。
一只小鸭被救起来后,抖抖身上那脏稀稀的污水,不巧抖到了巡警的裤腿上,巡警见了,笑着说:“你看,你看,这只小鸭可真够可爱的。
”接着,巡警把这只小鸭子抱到怀中,轻轻地摸着它的脑袋,小鸭子却发出了“嘎嘎”的叫声,好像在对巡警说着什么。
最后,巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。
这可真是——惊险的二十分钟啊!
机智的鸭妈妈
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地
漫步在温哥华的街头。
有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。
鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三……数数共有几只,有没有掉队了。
正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马
路的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。
鸭宝宝毛毛失声喊着:“妈妈,快救救我们啊。
”咪咪吓得脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。
”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。
它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。
巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。
巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。
掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着,咪咪和毛毛一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,很显然,它们已经体力不济了。
其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们:“别着急,妈妈一定会有办法的。
”“妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住。
”
巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。
这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫。
他将鱼篓借来,并找来一根绳子,
系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。
鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。
”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。
一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。
两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后,加入了兄弟们的行列。
鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿,并感激地向巡警们点头致谢。