优秀家长成功家教案例

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优秀家长事迹:五篇案例研究

优秀家长事迹:五篇案例研究

优秀家长事迹:五篇案例研究引言家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。

他们不仅是孩子的第一位老师,还是他们的支持者和导师。

在这份文档中,我们将深入研究五个优秀家长的案例,探讨他们如何在孩子的教育和生活方面产生积极影响。

案例一:积极参与的家长家长姓名:李女士孩子年级:小学三年级李女士是一位非常积极参与孩子教育的家长。

她经常与孩子的老师保持沟通,了解孩子在学校的表现。

此外,她还会为孩子提供额外的学习资源,如参加课外辅导班和购买学习资料。

李女士经常陪伴孩子完成作业,并帮助他们解决学习中的问题。

案例二:鼓励自主学习的家长家长姓名:王先生孩子年级:初中一年级王先生相信孩子应该学会自主学习。

他鼓励孩子制定自己的学习计划,并为自己设定目标。

王先生会定期与孩子讨论他们的学习进展,并提供指导和支持。

他还鼓励孩子参加学术竞赛和活动,以提高他们的学习动力。

案例三:关注情感发展的家长家长姓名:张女士孩子年级:高中二年级张女士不仅关注孩子的学业成绩,还非常关心他们的情感发展。

她会定期与孩子进行深入的沟通,了解他们的想法和感受。

张女士鼓励孩子参与社交活动,培养他们的团队合作和沟通能力。

她还教导孩子如何处理压力和挫折,帮助他们建立自信和坚韧的品质。

案例四:重视素质教育的家长家长姓名:赵先生孩子年级:小学五年级赵先生认为素质教育对孩子的全面发展非常重要。

他鼓励孩子参加各种兴趣班和课外活动,如音乐、绘画和体育。

赵先生会陪伴孩子参加这些活动,并给予他们支持和鼓励。

他还教育孩子如何尊重他人、关心社会和保护环境。

案例五:注重家庭氛围的家长家长姓名:孙女士孩子年级:幼儿园大班孙女士非常注重家庭氛围的营造。

她会与孩子一起进行亲子活动,如阅读、烹饪和游戏。

孙女士鼓励孩子表达自己的想法和感受,并与他们进行积极的互动。

她还制定了一些家庭规则,如定时用餐、规律作息和良好的饮食习惯,以培养孩子的自律和责任感。

结论通过以上五个案例,我们可以看到优秀家长在孩子的教育和生活方面发挥了重要作用。

家庭教育中的成功案例

家庭教育中的成功案例

家庭教育中的成功案例家庭教育是塑造一个人性格、价值观和行为习惯的重要环节。

家庭环境对儿童的成长有着深远影响,因此,好的家庭教育对培养孩子的品德、个性和能力都起着至关重要的作用。

下面将介绍一些成功的家庭教育案例,以示家长们借鉴。

案例一:李明李明是一个破碎家庭背景下成长起来的孩子。

他的父母离异后,李明只能跟着母亲一起生活。

然而,由于母亲每天工作繁忙,对他掉以轻心,导致李明从小就变得不守纪律,不尊敬别人。

然而,李明的奶奶从小给予了他很多爱和关怀。

奶奶每天都帮助李明完成作业,并且经常跟他进行心灵沟通。

奶奶用耐心的方式教会了李明如何守纪律,如何尊重他人。

渐渐地,李明意识到自己的不良行为给奶奶带来了困扰,于是开始逐渐改变自己的态度。

在奶奶的引导下,李明逐渐培养了自己的主动学习的习惯,每天按时完成作业,尊敬师长和他人。

到了高中毕业时,李明以优异的成绩被一所知名大学录取。

这个案例的成功之处在于,尽管李明的家庭状况并不理想,但通过外公母奶奶的爱心教育,帮助他走出了阴影,发挥潜力。

案例二:王宁王宁是一个聪明而活泼的女孩,但由于性格独立和爱独霸主义,导致她与同学之间经常发生矛盾。

她的父母意识到她的问题,并决定通过家庭教育来修正她的不良行为。

王宁的父母通过与她沟通,耐心地分析她的问题,并帮助她明白自己不应该独占一切。

此外,他们还积极鼓励王宁参与群体活动,培养她的合作精神和团队意识。

激发了她的兴趣,并且指导她如何跟同学相处。

通过长时间的改进,王宁的性格开始逐渐转变,变得友善和合作。

她也更加理解和认识到了自己的错误,并学会了与人和谐相处。

这个案例成功之处在于,父母们通过耐心引导和积极激励,帮助王宁改变了自己的不良行为,并培养了她的合作精神。

案例三:张华张华是家中的长子,他的父母一直非常注重他的教育。

从小,他们就鼓励张华积极参与各种文体活动,并且给予他充分的支持和帮助。

张华逐渐展示出他的多面才华,不仅在学业上表现出色,而且在体育活动、音乐和绘画方面也获得了很多奖项。

家长教育子女成功案例5篇

家长教育子女成功案例5篇

家长教育子女成功案例5篇在家庭教育、学校教育、社会教育三个环节中,家庭教育对未成年人思想道德的形成起关键作用。

以下是店铺为大家整理的关于家长教育子女成功案例,欢迎阅读!家长教育子女成功案例1:留美博士生陈都的家庭教育。

教会学习方法踏上成功之旅。

2003年8月18日,对于在中国科技大学就读的陈都来说,是一个终身难忘的日子。

这一天,他盼望已久的愿望实现了,他获得了公费到美国旧金山斯坦福大学攻读博士研究生的资格。

消息传到了家,传到了母校——安徽省天长市十八集中学,作为父亲的十八集中学陈玉宏老师,非常激动,多年的教育,没有白费,回想起陈都的学习、成长经历,他有着说不完的话,作为一名教育工作者,除了在教学上取得了优异成绩外,在家庭教育方面,陈老师也有着独到的见解和成功的方法。

以下便是陈老师的自叙。

培养兴趣,给孩子一个好老师。

兴趣是最好的老师。

人由于先天遗传和生活、环境、教育的影响,总是千差万别的。

我在教育子女的时候,首先培养孩子对知识和学习的兴趣。

陈都在上小学一、二年级的时候,对学习的兴趣不高,我认识到问题的严重,觉得应该激发他学习的兴趣,就给讲没有知识的危害性,并带他到新华书店,看着琳琅满目的书籍,小陈都眼睛闪着光,稚气地说:“这里有这么多的书呵!我要把这些书都搬回家。

”我说:“光搬回去有什么用,要增长知识,必须看书,认真学习,只要你能认真去看书,我就不断地给你去买,你说行不?”我从新华书店买来了一些课外读物,如《山海经》、《百家姓》、《小学生作文选》、《数学习题集》等一些书,一回到家,他就埋头苦读,对书的兴趣产生了。

没几天,就把我买的几本书看完了。

我又从校图书室,从朋友那里不断地借书给他看,他什么书都看,可以说包罗万象:天文、数学、历史、生物,本本看得都有劲。

当然,遇到不懂的问题时,我并没有像其他父母那样,就给孩子一个答案,而是一起探讨,一起研究,一同去查工具书。

事实证明,用这种方法,特别能提高孩子的学习积极性和自信心,小陈都常常会为自己通过看书弄懂了问题高兴好几天。

家庭教育案例 家庭教育案例典型(八篇)

家庭教育案例 家庭教育案例典型(八篇)

家庭教育案例家庭教育案例典型(八篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家庭教育优秀案例【七篇】

家庭教育优秀案例【七篇】

家庭教育优秀案例【七篇】优秀案例一:培养孩子的责任感和自律能力小明是一位六岁的男孩,他的父母在小明的成长过程中非常注重培养他的责任感和自律能力。

每天晚上,小明都会为第二天的学习做好准备,将书包整理好并放在指定的位置。

他的父母还鼓励他主动完成一些家务活动,如折叠衣服和洗碗等。

小明还参加了学校的义工活动,他经常和同学们一起清理校园和帮助老师收拾教室。

通过这些活动,小明逐渐形成了自觉完成任务的习惯,并培养了他的责任感和自律能力。

优秀案例二:鼓励兄弟姐妹之间的合作和分享王家有两个孩子,哥哥小明和妹妹小芳。

为了培养他们之间的合作和分享的精神,他们的父母经常给他们玩具和零食,然后观察他们如何共享和协作。

有一次,他们的父母给了他们一盒积木,只有通过合作才能搭建出完整的建筑物。

经过几次尝试,小明和小芳学会了互相倾听和协商,并最终成功地完成了积木的搭建。

通过这样的活动,兄弟姐妹之间的合作和分享意识得到了培养和加强。

优秀案例三:激发孩子的创造力和想象力小华是一个充满创造力和想象力的孩子,他的家庭环境对此起到了重要的作用。

他的父母经常鼓励他进行艺术创作,如绘画、手工制作等。

他的父母还鼓励他尝试新的事物,并给予他足够的支持和鼓励。

小华经常参加一些绘画比赛和艺术展览,他的作品常常获得好评。

通过这些活动,小华的创造力和想象力得到了充分的发展,也为他未来的成长奠定了良好的基础。

优秀案例四:倡导家庭共读和阅读习惯王家父母非常注重给孩子们培养阅读习惯和提高阅读水平。

每晚,他们把阅读时间当作家庭活动的一部分,并鼓励孩子们选择适合自己年龄的图书进行阅读。

他们还经常组织家庭共读活动,全家人一起分享各自的阅读心得和感受。

通过这些活动,孩子们的阅读兴趣得到了激发,并形成了良好的阅读习惯。

优秀案例五:培养孩子的社交技能和人际交往能力小玲是一个胆子比较小的女孩,她的父母非常注重培养她的社交技能和人际交往能力。

他们每周为小玲安排一些与其他孩子进行互动的活动,如参加社区的集体活动和邀请同学来家里玩。

成功的家庭教育案例大全

成功的家庭教育案例大全

成功的家庭教育案例大全一、张先生的家庭教育案例张先生是一个成功的家庭教育案例。

他是一位父亲,有两个子女,一个是5岁的儿子,一个是8岁的女儿。

张先生是一位注重教育的父亲,他通过一系列的方法和策略,成功地培养出了两个有礼貌、懂事、自律和有责任心的孩子。

首先,张先生注重家庭环境的培育。

他喜欢和孩子一起度过轻松愉快的时光,比如一起看电视、听音乐或者读书。

对于学习,张先生懂得在孩子学习时给予他们宽松的空间,同时也注意提供一个良好的学习环境,例如为孩子提供安静的学习空间和所需的学习材料。

其次,张先生注重孩子的动力激励。

他懂得通过赞扬和鼓励来激发孩子学习的兴趣和动力。

每当孩子取得进步或者完成任务时,他会积极地赞美他们,并给予他们合理的奖励。

同时,他也懂得用适当的方式引导孩子树立目标和追求进步,让他们知道学习的重要性。

再次,张先生注重自身的言传身教。

作为孩子的榜样,他时刻注意自己的言行举止,尽量给孩子树立正面的榜样。

他懂得通过自己的行为和态度影响孩子,例如在孩子面前展示积极进取、勇于挑战和处理问题的能力。

这样,孩子会慢慢地吸取他的优点,形成正确的价值观。

最后,张先生注重与孩子的沟通和交流。

他懂得倾听孩子的想法和感受,给予他们表达自己的机会。

他关心孩子的需求和问题,虚心倾听他们的困扰,并尽力为他们提供帮助和支持。

与此同时,他也通过适当的方式与孩子交流他对他们行为和学习的期望,让孩子明确家长的要求。

通过这些方式和策略,张先生成功地培养了两个有礼貌、懂事、自律和有责任心的孩子。

他的案例告诉我们,家庭教育是一个长期的过程,需要家长们用心去耕耘,给予孩子足够的关爱和指导。

二、王女士的家庭教育案例王女士是一个成功的家庭教育案例。

她是一位母亲,有一个13岁的儿子。

王女士在家庭教育中注重培养孩子的自主性和独立性,她倡导让孩子学会自己思考和解决问题。

首先,王女士鼓励儿子参与家庭事务。

她让儿子参与家务劳动,例如帮忙打扫卫生、洗碗、整理房间等。

好家长家庭教育典型事迹(五篇)

好家长家庭教育典型事迹(五篇)

好家长家庭教育典型事迹(五篇)好家长家庭教育典型事迹 1小周家庭,浙江省义乌市新光南路三号,家庭成员40多人。

1985年,虞云新、小周夫妇定居义乌从事饰品等小商品经营。

因为为人诚信敦厚,经营创新图变,生意日渐兴隆。

其间,父母、姐妹、兄弟等家人不断溶入其中,事业规模不断扩大。

这个四代同堂及诸多姓氏小家庭组成的特殊大家庭,同锅吃饭、同心创业、休戚与共,形成了一个源于传统而又区别于传统的'新型家族体系,他们的良好家风主要体现在:勤俭持家。

年少时的虞云新、小周初尝尽了生活的艰辛,也磨炼出吃苦耐劳、坚韧不拔的性格。

如今,随着创业的成功,财富的集聚,他们依然保持了农家节俭的生活作风,不奢侈、不浪费,始终保持简朴的生活方式。

这种克勤克俭的烙印,也深深地烙在第二代孩子们的身上。

小周一家人秉承“与人为善,吃亏是福”的处事理念,凡事都用积极的、正面的态度去判断去思维,使他们常常受益。

他们秉承诚信立身和宽厚包容的做人做事风格,对周围的人,宽厚待之、雅量容之。

知恩图报。

事业成功之后,他们不忘追根溯源,要求家里每个人都要*和谦逊,学会感恩。

企业发展之后,一家人不忘回报社会,累计捐助慈善和公益事业总额达到5000多万元。

小周家庭曾荣获全国最美家庭荣誉称号。

好家长家庭教育典型事迹 2小许家庭,浙江省海宁市海洲街道成园社区,家庭成员4人。

小许和妻子马云英均是企业退休工人,儿子许逸舟学识深厚,现在上海工作,媳妇孝顺懂事。

因为小许是清代著名清官许汝霖第11代长孙。

他们一家人秉承“清慎勤”的祖训和许汝霖写下的《德星堂家订》,知足和睦、勤俭节约,仗义疏财、热衷公益。

2001年,人们对无偿献血还较陌生和有所顾忌。

小许主动和妻子马云英双双来到献血车进行无偿献血,这是他家的第一次献血。

从此以后,每年的献血车上都有他家人的身影。

儿子得知后,也在学校多次献血。

该家庭孝敬父母,夫妻互敬互爱,教育子女有方。

受家风熏陶,儿子从小不受溺爱,无不良嗜好,待人有礼,品学兼优。

家庭教育案例 成功的家庭教育案例范本(8篇)

家庭教育案例 成功的家庭教育案例范本(8篇)

家庭教育案例成功的家庭教育案例范本(8篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?它山之石可以攻玉,以下是敬业的小编帮大家收集的成功的家庭教育案例范本【8篇】,欢迎借鉴。

家庭教育经典案例篇一蔡林花,女,是新林村一名普通的农民,她的丈夫现担任村D总支书记。

一向以来,她们夫妻二人相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。

老人、夫妻、小孩一家人和睦相处,快乐美满,把小家庭安排的井井有条。

全家人团结和睦,遵纪守法,坚信科学,用心进行,乐于助人,深受邻里和社会的好评。

一、爱D爱国、诚实信用她丈夫礼貌,有着多年的D龄,且一向在村里工作,对D组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情用心地影响着每一个家人,全家人拥护D和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭。

全家人遵纪守法,而且用心帮忙和教育村违法人员改过自新、重新作人。

慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。

二、爱岗敬业、用心奉献礼貌在职这些年,他兢兢业业,克已奉公,工作中既勤勤恳恳,又坚持原则,较好地配合了镇政府布置的各项工作,带领新林村多次取得镇年度考核前五名的好成绩,并且两次获得县级优秀村班子称号。

家中其他人也能自谋职业、自食其力,减轻政府和社会的负担。

三、家庭和睦、邻里团结男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。

晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近,是一个名符其实的和睦在家庭。

在对待邻里关联上,全家人能够善待左邻右舍,帮忙他们排扰解难,邻里关联亲如弟兄,情同手足。

四、尊老爱幼、重视学习在众多的亲戚朋友关联中,他们做到以诚相待,对双方父母,都孝敬有加。

对兄妹的子女,他们均视如己出。

在外面,也能做到尊老爱幼。

车上,经常给老人或病人让座;用心帮忙村里需要帮忙的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让别人。

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优秀家长成功家教案例
编者按:天底下的父母都是一样的,他们都深爱自己的儿女;天底下的家长又都不一样,他们教育孩子的方式各不相同。

“六一”期间,由省妇联组织在全省评选出了一百名“优秀家长”,这些家长们在教育孩子上有许多心得和成功经验。

现选取部分“优秀家长”教育孩子的故事、经历,希望能对同为家长的读者朋友们有所启发。

我给学生20块钱
一次,我教的班上一个寄宿的学生把身上仅有的20元丢了,自己在教室里掉眼泪,我看到后,把这学生带到我家去吃饭,并送给他20块钱,解决这个学生的吃饭问题。

我的小孩当时正好站在一边,他看到了这一幕。

不久,学校发动师生给特困生捐款,我的小孩把存起来本想用来买书包的钱共元全部捐了出去,她还是背着那个已经破了的旧书包。

(家长:黄文向)
激励孩子“杀敌立功”
我的女孩和男孩小时候学习都不好,女孩提出不想上学,男孩经常逃学玩电子游戏,我为此伤透脑筋。

后来我坚持每天给孩子讲一个故事,教孩子把课堂当战场,学会一个生字,就是消灭一个敌人;写一篇好作文,就是打一个胜仗;期末考得优秀,就是打一个大胜仗。

激励孩子“杀敌”立功,多打胜仗。

现在我两个孩子,分别在读清华大学和东北财经大学的硕士研究生。

(家长:池鹏青)基础打牢什么都不愁
我教孩子注重抓基础,孩子从小学习,我就要求宁可分数不高,也要把基础知识打牢。

我的育子经是:爱学习、会做事,有爱心。

分解开来就是要热爱学习,目的明确;不能作书呆子,要善于把学到的知识运用到社会实践中,体现自己的组织能力;要有爱人之心,助人之德,要爱父母、老师、同学、亲友,不能自私自利。

我的女儿从海口一中被选送到新加坡读书,后被新加坡国立大学、剑桥、诺丁汉等6所大学同时录取,女儿现就读于英国剑桥大学。

(家长:李景子)
数豆子“数”出数学兴趣
教孩子最好不要强迫他做这做那,孩子容易反感。

有一次,我利用豆子、钮扣、硬币和豌豆等跟孩子玩数数游戏,我发现孩子从此对数学产生了兴趣。

孩子爱提问,我不打击他的积极性,教孩子将一些字组成词语,教他们会用字典等工具书。

我在家里做到不在孩子面前说脏话,不抽烟、喝酒和打牌等。

小孩学习的时候,我坚持不看电视,就读报纸,写教案,批改学生作业,在孩子的心中树立“终身学习”的信念。

(家长:吴传祥)让女儿承担自己惹的“祸”
女儿林源4岁时,有一回,朋友出差,把她4岁的女儿诗晨托我照顾。

我让孩子们到卫生间洗手,过一会,听到卫生间传来了哭声,诗晨跑来告状,说林源往她身上浇水。

我把她们带回房间,问明了情况之后,我先让诗晨脱下湿漉漉的衣服,又让女儿脱下自己的衬衫。

我拿起诗晨的湿衣服给自己女儿穿上,让诗晨穿自己女儿的衣服,然
后叫她们坐到地毯上,听我讲故事。

讲完故事之后,我问女儿,穿着湿衣服冷不冷,舒服不舒服。

女儿一个劲地摇头。

我对女儿说,你想一想,诗晨穿着这样的衣服会是什么感觉呢女儿难为情地低下了头。

事后女儿主动向诗晨道歉,并拿出自己最心爱的玩具和诗晨玩。

(家长:钟桦)
装无知让女儿当老师
在女儿上幼儿园时,为了调动女儿的学习积极性,我一直装作不懂字,让她每天用学到的字和故事回来教我,从中检查她的进步情况。

发现她记错、“教”错的时候,也不会批评她,照样装不懂,假装拨电话问老师,然后说老师纠正了,告诉女儿正确的知识。

通过这种方式,女儿对学习有了很浓的兴趣,对学校和书本有了感情,每天兴致勃勃地带着知识回来“教”妈妈,学习效果很佳。

(家长:吴多妃)让孩子自己去“说情”
上小学时,我女儿毕欣的同桌有段时间总是打扰毕欣,拿走她的铅笔,上课时也不让她写字,甚至故意捣乱,女儿回家后让我去找老师调座,我知道调座不是解决问题的办法,但也希望她向老师表达自己的想法,再通过老师找到合适的解决途径。

于是对她说:“妈妈认识老师,如果我去找老师,老师肯定会为你调座,但如果你上中学、大学、甚至工作时,遇到类似的情况也让妈妈去解决吗你想想,不让妈妈帮忙,谁还能帮你解决”后来,毕欣自己去找了老师,老师通过
教育她的同桌,并未调座,顺利解决了此事。

(家长:李淑兰)用爱感化沉迷网络的儿子
去年,我的儿子迷上了电脑游戏,整天逃学上网,无心向学,老师多次劝导他也不听。

我心急如焚,经过多次思考后决定:用爱去感化儿子。

首先当儿子的司机。

每天早上先送儿子去学校后再去上班,下午一下班就去接孩子。

每天来回四趟,无论天多冷,雨多大,我始终坚持着。

在生活上当儿子的伙伴。

一到双休日,我推掉一切应酬,陪他散心、逛街、上书店,买给他最喜欢的衣服,最喜欢看的书,为他做最合口味的菜。

有时候还会带他去钓鱼,使他体会到通过劳动获得食物的艰辛。

在学习上成为孩子的良师益友。

我经常在家陪着孩子看书,适时地跟他谈理想,谈学习,严慈相济。

功夫不负有心人。

儿子感悟到了父亲的关爱,远离了网络,变得勤奋好学。

(家长:李平)
带孩子到单位去跟班
我在省网络公司定安分公司担任运行维护部部长,有一段时间,维护部人手少、但工作量大、涉及面广,按部就班根本无法完成工作量,我只好利用双休日或节假日,带领员工加班加点,这样陪儿子的时间很少。

为了让孩子理解自己,我多次带着孩子到公司跟班体验自己的工作,特意让孩子近距离接触工人,让他目睹工人勤奋、忘我的工作场景,感受工人们的协作、拼搏精神,使他在火热的劳动中学到更多的东西,加深对父辈辛勤劳动的了解和体会。

通过跟班,懂事的孩子也理解了父亲的难处,从而从内心深处支持他的父亲。

(家长:
陈世新)
墨水与电脑的比较
一次,家中还有蓝黑墨水,儿子非要买一瓶纯蓝墨水,为此孩子和他妈妈发生了一次争执。

儿子认为他从不乱花钱,而且还拿回过奖学金,他想买一瓶墨水妈妈都不依,认为家长太小气。

儿子很不高兴,心急之下和他妈妈顶了嘴,他妈妈伤心地流了泪。

其后,我和儿子讲道理,给他讲此前他特别想拥有一部电脑,家长毫不犹豫地拿出省吃俭用的6000元钱,给他买了电脑,向他解释,父母为了他,连几千元都愿意花,绝不会舍不得一二元墨水钱,妈妈只是希望他能懂得节俭。

通过比较的说服教育,孩子明白了父母的苦心,并向他妈妈道歉。

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