成功家教案例
10个成功的家庭教育案例

10个成功的家庭教育案例WORD格式.分享10个成功的家庭教育案例人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。
而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。
如何教育孩子也成为了现在家庭的难题,但有个问题值得我们去深思,为什么有的家庭的孩子可以那么优秀呢?他们的父母是怎么做到的呢?以下是研究啦小编为大家整理的关于成功的家庭教育案例,大家在阅读之余也要研究这些家长的育儿经,并找出自身的不足,树立正确的育儿观!成功的家庭教育案例篇1:XXX(1930—),农学家、杂交水稻育种专家。
江西德安人。
1953年XXX农学系毕业。
历任研究员、XXX主任、XXX名誉院长、XXX主任,1995年当选为XXX院士。
XXX长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。
1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。
1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。
被同行们誉为“杂交水稻之父”。
XXX祖籍江西德安,是XXX的庐山脚下一个山净水秀的小县城。
德安西部青竹板地势西北高东南低,丘陵起伏,气候温暖湿润,适宜种植水稻。
他的先祖世代在此躬耕垄田,繁衍生息,19世纪后期弃农经商,因谋划有方,家道日盛。
他的祖父XXX,在XXX领导的民国期间当选为江西省第一届议集会员,历任XXX校长、农会会长、XXX行政长官秘书长等职;父亲XXX曾任XXX校长、督学,后就读XXX中文系,毕业后任XXX高级人员。
XXX1930年9月1日出生,兄弟五人,他排行第二,属马,被称为“调皮的小马驹”。
少年时他经常闯祸遭罚,做事又显得笨手笨脚。
父母想训练和调动他的积极性,要他帮助拿碗,碗却摔破了;要他拿杯,杯掉到地上。
但是父母不因为他摔坏了东西便停止差使他,相反更频繁地让他参与。
他好奇心特强,有什么问题必追根究底,父母往往不厌其烦地给予解答。
家庭教育的三大经典案例(3篇)

第1篇一、陶行知教育法陶行知是我国著名教育家,他提倡“生活教育”,认为家庭教育应该注重培养孩子的品德、知识和能力。
以下是一个典型的案例:案例背景:陶行知先生的小儿子陶行知,从小喜欢画画。
一天,他在家里画了一幅画,陶行知看到后,没有直接表扬或批评,而是拿起画笔,与儿子一起修改画面。
案例过程:1. 陶行知仔细观察了儿子的画作,发现画中的山水风景不够真实,人物形象也不够生动。
2. 陶行知拿起画笔,与儿子一起修改画面。
他耐心地教儿子如何观察自然,如何表现人物的情感。
3. 在修改过程中,陶行知不仅传授了绘画技巧,还教育儿子要有耐心、细心和毅力。
案例结果:经过一段时间的共同努力,陶行知的儿子在绘画方面取得了显著的进步,他的画作开始受到人们的关注。
二、家庭教育与成才之路以下是一个家庭教育与成才之路的经典案例:案例背景:李某某,一个普通的家庭出身的孩子,他的父母注重家庭教育,培养他成为一个有才华、有道德的人。
案例过程:1. 父母从小注重培养李某某的品德。
他们教育他要诚实守信、乐于助人、勤奋好学。
2. 在学习方面,父母鼓励李某某发挥自己的特长,参加各种兴趣班,培养他的综合素质。
3. 父母注重与李某某的沟通,了解他的需求和困惑,及时给予帮助和指导。
案例结果:在良好的家庭教育环境下,李某某在学业、才艺和品德方面都取得了优异的成绩,最终考入了理想的大学,成为了一名优秀的人才。
三、家庭教育与心理健康以下是一个家庭教育与心理健康方面的经典案例:案例背景:张某某,一个患有抑郁症的孩子。
他的父母在发现孩子的心理问题时,采取了正确的家庭教育方法。
案例过程:1. 父母及时发现张某某的心理问题,并给予足够的关爱和支持。
2. 父母与张某某进行深入的沟通,了解他的内心世界,消除他的心理障碍。
3. 父母鼓励张某某参加户外活动,培养他的兴趣爱好,增强他的自信心。
案例结果:在父母正确的家庭教育下,张某某逐渐走出了抑郁的阴影,恢复了健康的心态,重新投入到学习和生活中。
家长教育子女成功案例5篇

家长教育子女成功案例5篇在家庭教育、学校教育、社会教育三个环节中,家庭教育对未成年人思想道德的形成起关键作用。
以下是店铺为大家整理的关于家长教育子女成功案例,欢迎阅读!家长教育子女成功案例1:留美博士生陈都的家庭教育。
教会学习方法踏上成功之旅。
2003年8月18日,对于在中国科技大学就读的陈都来说,是一个终身难忘的日子。
这一天,他盼望已久的愿望实现了,他获得了公费到美国旧金山斯坦福大学攻读博士研究生的资格。
消息传到了家,传到了母校——安徽省天长市十八集中学,作为父亲的十八集中学陈玉宏老师,非常激动,多年的教育,没有白费,回想起陈都的学习、成长经历,他有着说不完的话,作为一名教育工作者,除了在教学上取得了优异成绩外,在家庭教育方面,陈老师也有着独到的见解和成功的方法。
以下便是陈老师的自叙。
培养兴趣,给孩子一个好老师。
兴趣是最好的老师。
人由于先天遗传和生活、环境、教育的影响,总是千差万别的。
我在教育子女的时候,首先培养孩子对知识和学习的兴趣。
陈都在上小学一、二年级的时候,对学习的兴趣不高,我认识到问题的严重,觉得应该激发他学习的兴趣,就给讲没有知识的危害性,并带他到新华书店,看着琳琅满目的书籍,小陈都眼睛闪着光,稚气地说:“这里有这么多的书呵!我要把这些书都搬回家。
”我说:“光搬回去有什么用,要增长知识,必须看书,认真学习,只要你能认真去看书,我就不断地给你去买,你说行不?”我从新华书店买来了一些课外读物,如《山海经》、《百家姓》、《小学生作文选》、《数学习题集》等一些书,一回到家,他就埋头苦读,对书的兴趣产生了。
没几天,就把我买的几本书看完了。
我又从校图书室,从朋友那里不断地借书给他看,他什么书都看,可以说包罗万象:天文、数学、历史、生物,本本看得都有劲。
当然,遇到不懂的问题时,我并没有像其他父母那样,就给孩子一个答案,而是一起探讨,一起研究,一同去查工具书。
事实证明,用这种方法,特别能提高孩子的学习积极性和自信心,小陈都常常会为自己通过看书弄懂了问题高兴好几天。
成功教育家庭案例(3篇)

第1篇一、引言家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,它对孩子的性格、价值观、生活习惯等方面都有着深远的影响。
本文以张涛家庭为例,探讨成功家庭教育的重要性,以及如何通过家庭教育助力孩子成功成长。
二、案例背景张涛,一个出生在普通家庭的孩子,在父母的关爱和教育下,逐渐成长为一个品学兼优、全面发展的优秀青年。
张涛的父母是普通的工人,但他们深知家庭教育对孩子成长的重要性,因此一直致力于为孩子营造一个良好的成长环境。
三、家庭教育策略1. 重视孩子的兴趣爱好张涛的父母在家庭教育中,非常注重培养孩子的兴趣爱好。
他们发现张涛对音乐有着浓厚的兴趣,于是鼓励他学习钢琴。
在学琴的过程中,张涛不仅提高了自己的音乐素养,还锻炼了自己的耐心和毅力。
此外,父母还鼓励张涛参加各类比赛,使他在舞台上展现自己的才华。
2. 营造良好的家庭氛围张涛的家庭氛围和谐、温馨。
父母经常与孩子交流,了解他的想法和需求。
在家庭中,张涛感受到了父母对他的关爱和支持,这使他在成长过程中充满自信。
此外,父母还注重培养孩子的团队协作能力,鼓励他参加各种集体活动。
3. 树立正确的价值观张涛的父母认为,孩子从小就应该树立正确的价值观。
因此,他们在家庭教育中注重培养孩子的道德品质,教育他尊重他人、关爱他人。
在日常生活中,父母以身作则,为孩子树立了良好的榜样。
4. 培养孩子的自主学习能力张涛的父母非常重视培养孩子的自主学习能力。
他们认为,孩子应该学会独立思考、解决问题。
因此,在家庭教育中,父母鼓励张涛自己安排学习计划,自己完成作业。
同时,父母还注重培养孩子的阅读习惯,使他在课余时间不断充实自己。
5. 引导孩子正确面对挫折在张涛的成长过程中,不可避免地会遇到挫折。
每当这时,父母都会耐心地开导他,让他学会正确面对挫折。
他们认为,挫折是成长过程中的一部分,只有勇敢地面对挫折,才能更好地成长。
四、案例成果在张涛的家庭教育下,他逐渐成长为一个品学兼优、全面发展的优秀青年。
成功的家庭教育优秀案例(3篇)

第1篇一、引言家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,良好的家庭教育对孩子的成长具有深远的影响。
本文以李家为例,探讨成功家庭教育的优秀案例,为广大家长提供借鉴。
二、李家家庭教育背景李家是一个典型的四口之家,家庭成员包括父亲李明、母亲王丽、儿子小李和女儿小芳。
李明和王丽都是大学本科毕业,工作稳定,家庭经济条件较好。
他们注重孩子的教育,认为家庭教育对孩子的成长至关重要。
三、李家家庭教育特点1. 亲子陪伴李明和王丽认为,陪伴是家庭教育的基础。
他们尽量抽出时间陪伴孩子,关心他们的学习和生活。
每天晚上,李明和王丽都会陪孩子一起做作业,解答他们的疑惑。
周末,他们还会带孩子去公园、博物馆等地,增长孩子的见识。
2. 良好的家庭氛围李家注重营造和谐、温馨的家庭氛围。
家庭成员之间相互尊重、关心,共同分担家务。
在这样的环境中,孩子们学会了关爱他人,懂得了家庭的重要性。
3. 重视孩子的兴趣培养李明和王丽尊重孩子的兴趣爱好,鼓励他们尝试不同的事物。
小李喜欢画画,王丽就为他报了绘画班;小芳热爱舞蹈,李明就为她报名了舞蹈培训班。
在兴趣的培养过程中,孩子们找到了自己的特长,增强了自信心。
4. 严慈相济的教育方式李明和王丽在家庭教育中,既注重严格要求孩子,又关心他们的心理健康。
当孩子犯错时,他们会耐心教育,引导他们认识错误,改正缺点。
同时,他们也会给予孩子足够的关爱,让他们感受到家庭的温暖。
5. 重视品德教育李家认为,品德教育是家庭教育的重要内容。
他们注重培养孩子的道德品质,教育他们诚实守信、尊敬师长、团结同学。
在日常生活中,他们以身作则,为孩子树立了良好的榜样。
四、李家家庭教育成果1. 孩子们学习成绩优异在李家的家庭教育下,小李和小芳学习成绩一直名列前茅。
他们不仅对学习充满热情,还积极参加各类竞赛,取得了优异的成绩。
2. 孩子们具备良好的品德素质在家庭教育的熏陶下,小李和小芳具备了良好的品德素质。
他们尊敬师长、团结同学,乐于助人,深受老师和同学的喜爱。
3则成功的家教案例

1、鼓励孩子“异想天开”儿子上小学二年级的时候,有一天数学老师让人捎口信要我们去,告诉了我们这样一件事:数学教学正进入直式运算阶段,学生们都能按照老师的要求,从低位向高位顺序运算,惟独儿子别出心裁地从高位到低位进行逆向运算,经老师指出后,他竟顽固地一意孤行。
我们回家盘问时,儿子振振有词:“左边算到右边是我想出来的窍门。
对听这么一说,我们意识到,儿子虽然违背规律进行运算,却透露出一种萌芽状态的独创精神。
于是我们在对他的“找窍门”给予充分肯定之后,循循善诱地告诉他,对自己周围的事物要多方位地观察,对思维结果还需验证,验证的标准就是看它的实际效果。
然后,我们与他一起分析逆向运算的弊端。
最后,他口服心服地毅然忍痛割“爱”了。
孩子总是要长大的。
父母不是包办替代,而是要充分尊重孩子的主体地位,让孩子从小树立主体意识,从各方面给予他“参与”的机会。
记得小学三年级一次数学考试,儿子对其中一道文字题有异议,我们马上会面数学老师,家长和老师一起鼓励孩子要有勇气,大胆叙说,据理力争。
当确定孩子的异议是正确的时候,我们进而告诉他即使书本也有不正确的地方。
我们并不认为“听话”是好孩子的唯一标准,我们要求他对父母和老师也不要一味服从和依赖。
2、我让儿子“入书瓮”儿子丁丁(小名),今年已经10岁上三年级了。
孩子身上有各种各样的毛病,现在正是“狗也嫌”的时候。
所以无论如何我也不敢说自己是个成功的家长。
相反,总觉得自己很是惭愧,枉做了这么多年的小学教师了。
究其原因,是我忙于学习、工作,忙于调整自己的心情,给孩子的时间太少了。
不过有一点我是比较欣慰的:丁丁是个喜欢阅读课外书籍的孩子。
我成功地培养了孩子阅读的兴趣。
一故事磁带,引孩子丰富词汇、学习母语语法丁丁4岁之前,是人人都夸聪明神气的小家伙。
听到旁人的称赞,家人就都不免有些得意。
我也就暗自做着一些关于儿子未来的梦。
那时,儿子是栓在我腰上的绳子,我的小尾巴。
没法子,我爱人在外地工作,也不能光指望父母帮我带孩子,所以,我到东到西都得带着他。
成功的家庭教育案例大全

成功的家庭教育案例大全一、张先生的家庭教育案例张先生是一个成功的家庭教育案例。
他是一位父亲,有两个子女,一个是5岁的儿子,一个是8岁的女儿。
张先生是一位注重教育的父亲,他通过一系列的方法和策略,成功地培养出了两个有礼貌、懂事、自律和有责任心的孩子。
首先,张先生注重家庭环境的培育。
他喜欢和孩子一起度过轻松愉快的时光,比如一起看电视、听音乐或者读书。
对于学习,张先生懂得在孩子学习时给予他们宽松的空间,同时也注意提供一个良好的学习环境,例如为孩子提供安静的学习空间和所需的学习材料。
其次,张先生注重孩子的动力激励。
他懂得通过赞扬和鼓励来激发孩子学习的兴趣和动力。
每当孩子取得进步或者完成任务时,他会积极地赞美他们,并给予他们合理的奖励。
同时,他也懂得用适当的方式引导孩子树立目标和追求进步,让他们知道学习的重要性。
再次,张先生注重自身的言传身教。
作为孩子的榜样,他时刻注意自己的言行举止,尽量给孩子树立正面的榜样。
他懂得通过自己的行为和态度影响孩子,例如在孩子面前展示积极进取、勇于挑战和处理问题的能力。
这样,孩子会慢慢地吸取他的优点,形成正确的价值观。
最后,张先生注重与孩子的沟通和交流。
他懂得倾听孩子的想法和感受,给予他们表达自己的机会。
他关心孩子的需求和问题,虚心倾听他们的困扰,并尽力为他们提供帮助和支持。
与此同时,他也通过适当的方式与孩子交流他对他们行为和学习的期望,让孩子明确家长的要求。
通过这些方式和策略,张先生成功地培养了两个有礼貌、懂事、自律和有责任心的孩子。
他的案例告诉我们,家庭教育是一个长期的过程,需要家长们用心去耕耘,给予孩子足够的关爱和指导。
二、王女士的家庭教育案例王女士是一个成功的家庭教育案例。
她是一位母亲,有一个13岁的儿子。
王女士在家庭教育中注重培养孩子的自主性和独立性,她倡导让孩子学会自己思考和解决问题。
首先,王女士鼓励儿子参与家庭事务。
她让儿子参与家务劳动,例如帮忙打扫卫生、洗碗、整理房间等。
成功家庭教育案例分享(通用5篇)

成功家庭教育案例分享(通用5篇)成功家庭教育案例分享篇1有这么一组数字:《大头儿子和小头爸爸》系列书累计印数近300万册,156集同名动画片在多家电视台热播;有这么一件趣事,曾有个小男孩气呼呼地对父亲说:“你再打我,我就不要你了,去找…小头爸爸‟。
”“大头儿子”这个大脑瓜里装满奇思妙想的孩子,和他的小头爸爸、围裙妈妈一起,演绎了一个个温馨美丽的故事,打动了千千万万孩子的心。
生活中真的有大头儿子吗?大头儿子的妈妈——作家郑春华生活中又是怎样一位母亲呢?创作的灵感确实源自这位女作家的大脑袋儿子。
十多年前,每逢节假日,郑春华和先生都要带着平日全托的儿子外出痛痛快快地玩耍。
一家人在草坪上、在大海边尽情嬉戏。
有时,郑春华在一旁静静地看着,父子俩的欢声笑语会引起她莫名的感动。
作为少儿读物的编辑,她曾听到孩子们太多的抱怨:“爸爸回家只知道看报纸。
”“爸爸要看足球比赛,我就不能看动画片了。
”“爸爸从来不跟我玩,不关心我。
”孩子们对父爱是多么渴望。
那一刻,女作家的心弦被拨动了。
她要用自己的笔,描绘一个理想父亲的形象。
而“大头儿子的妈妈”也成了作家郑春华的代名词。
如今,当年蹒跚学步的大头儿子,已是名牌大学一位意气风发的大学生了。
这位作家妈妈的育儿经是如何抒写的呢?让孩子从小读到最优秀的故事。
大头儿子出世的时候,郑春华已是以《圆圆和圈圈》、《紫罗兰幼儿园》等儿歌、童话而引人瞩目的青年女作家了。
作家妈妈有着讲不完的故事,儿子才半岁,她便把他抱在膝上讲故事。
一次,郑春华捧着杂志给儿子讲故事,偶然翻到自己的作品,就把名字指给儿子看。
以后儿子一翻开书,就找妈妈的名字,还从此迷上了认字。
那时大头儿子才三四岁。
无论到哪里玩,他只要看到字就要求大人念给自己听。
字认多了,儿子出去玩都带着书,会一个人安静地看上半天。
有时大头儿子到妈妈的出版社玩,最吸引他的不是花园里的假山、大人们给的零食,而是堆满了书而显得逼仄的图书门市部。
他一头扎进花花绿绿的书堆里,叔叔阿姨们逗他也不搭理,直到出版社下班的铃声响了,才老大不情愿地站起来。
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辅导学员:初二张学员
辅导科目:数学, 英语,
辅导时间:3个月
辅导频率:一周三次
辅导教员:郭教员
个性化分析
初次接触该生,以及与其家长交流后发现,这个男生最大的特点是“脑子聪明但不用心”,这也是很多初中年龄段男孩子的通病。
此外,他还很沉迷小说,一定程度上影响了学习。
在科目方面,数学基础一般但是脑子灵活,最大的缺点是不细心,经常在考试中丢不必要的分;英语方面基础极差,亟需提升基础,培养兴趣。
辅导方案
与家长进一步沟通后我回家自己做了一份辅导计划并与家长达成了一致,和家长一起配合,希望给孩子能有一些帮助。
和大多数的大学生家教一样,我也是先和这个男孩子打成一片,尝试与他谈论其感兴趣的话题,比如篮球和小说。
我发现他的内心并不排斥我这种比他大六七岁的人,反而和我很要好。
这也方便让我展开进一步的教学。
我的辅导时间是暑期每周五天,上下午。
为了在态度上让其有转变(孩子很爱赖床并且父母也叫不起),我一般很早到他家里,并且以开玩笑的方式呼唤起床,效果也很好。
教学计划也很清楚:上午英语,下午数学。
在上午的阶段主要是狠抓基础,将初中课本的单词抓牢,辅之以语法和语感的建设,并且训练听力和一定量的题目,在此基础上给予一定的“空闲时间奖励”(这对爱玩的他很有吸引力。
)下午的数学上课之前我都强制要求他午睡,时间保持在三十分钟左右,保证下午不瞌睡、保证学习效率。
针对初二数学的特点,我分为授课、分析核心题、题量训练、总结反馈等环节,并且重点解决其粗心大意的毛病。
在集中训练了一个暑假和开学部分时间后,孩子最大的变化体现在学习态度上和整个人的自律性上,成绩当然也有明显提升。
在几周之后家长的来电中得知他每天还坚持午睡并且逐渐加强锻炼、减少电脑游戏的时间,同时还在校报上发表了作文,我也非常欣慰。
辅导效果
1.成绩方面:排名从班级末位前进到中上游,并且学习态度改观很大。
英语方面提分37分(97至134),数学百分制达到85+
2.性格方面:周末的时间里不再宅着玩电脑,而是运动+看我推荐的书籍
3.与家长关系方面:叛逆的性格有改观
4.与我:经常电话交流,保持联系并且向往大学生活。