大专招生策划方案
大专招生方案
大专招生方案一、背景介绍近年来，随着我国高等教育的大力发展，大专教育也越来越受到人们的重视。
大专教育不仅为社会培养了大量高素质人才，而且也成为广大学生进入高等教育的重要途径。
在这样的背景下，各大院校纷纷推出自己的大专招生方案，以吸引更多的优秀学生前来报考。
二、大专招生方案的目的和意义大专招生方案是各大高等院校为了招收更多优秀学生而制定的一套计划和策略。
通过精心制定的招生方案，能够有针对性地吸引更多的优秀学生报考，提升学校的知名度和影响力，促进学校的快速发展。
三、大专招生方案的内容1.招生对象大专招生方案首先需要确定招生对象，包括招生人数、招生范围等。
根据学校的实际情况和发展要求，可以将招生对象分为普通高中生、职业技术教育毕业生和社会转业人员等。
2.招生专业大专招生方案需要确定招生专业，包括专业设置、专业方向、招生计划等。
根据社会需求和学校自身实际情况，制定符合现代化产业的专业设置，同时确定各专业的招生计划和录取标准。
3.招生标准大专招生方案需要明确招生标准，包括吸纳优秀学生、特殊招生政策、优惠政策等。
在吸纳优秀学生方面，需要考虑学业成绩、综合素质、学科竞赛、社会实践和创新实验等多个方面；在特殊招生方面，需要考虑针对贫困学生、少数民族等特殊群体的优惠政策；在优惠政策方面，则可以考虑提供奖学金、减免学费、生活补助等多种方式。
4.培养模式大专招生方案需要确定培养模式，包括教学管理、课程安排、实践教学等方面。
在教学管理方面，需要建立健全的教学管理制度，加强教学质量监控，提升师资队伍的教学水平；在课程安排方面，需要合理安排各专业的课程，提高学生综合素质和实践能力；在实践教学方面，则需要加强社会实践、实习等教育环节，提高学生的实践能力和创新能力。
四、结语大专招生方案的制定对于提高大专教育的质量和影响力，起着至关重要的作用。
各高等院校需要根据自身的发展需要，精心制定适合自己的大专招生方案，着力提高招生质量和教学水平，为社会培养更多高素质的人才。
3+2五年制大专班招生方案
3+2五年制大专班招生方案1. 引言在如今激烈的职业竞争中，拥有更高学历的人更容易获得就业机会。
为了满足市场对高素质专业人才的需求，我们学院决定推出3+2五年制大专班招生方案。
该方案允许学生在三年时间内完成本科学业，然后在进一步深造两年时间，以获得更高的学历和专业技能。
2. 招生条件•高中毕业生（不限专业方向）；•具备较好的英语口语和听写能力，在考试中达到雅思6.0分以上或者相当水平；•具备较好的学术成绩和学习能力，高中期间平均绩点达到3.0及以上。
3. 招生计划本专业每年招收100名学生，根据报名情况，我们将根据学生的综合素质进行考核和筛选。
4. 课程设置4.1 本科阶段（三年）•通识教育课程：为学生提供全面的人文素养、科学基础和社会科学素养的培养；•专业基础课程：建立学生扎实的专业基础，包括数学、计算机、外语等；•专业核心课程：从大数据分析、人工智能、机器学习等方面深入学习。
4.2 研究生阶段（两年）•专业深化课程：加强对专业知识的学习和掌握；•专业拓展课程：拓宽学生的专业视野，注重实践和应用。
5. 教学模式我们学院推崇实践教学和案例教学相结合的教学模式。
在实践环节，学生将参加实习、实训、科研项目等活动，提高实际应用能力。
在案例教学环节，学生将通过分析实际案例，培养解决问题和团队合作能力。
6. 教学资源为了确保教学质量，我们学院拥有一流的师资力量和教学资源。
教师具有丰富的教学经验和实践背景，并定期参与学术研究和行业项目。
同时，学院还建立了现代化的教室和实验室，为学生提供良好的学习环境。
7. 就业前景3+2五年制大专班培养的学生将具备较为深入的专业知识和实际应用能力，他们在就业方面将具有更高的竞争力。
毕业生可以就职于计算机软件、互联网科技、人工智能研究等领域，并且有更多机会从事研究和创新工作。
8. 招生申请招生申请于每年四月开始，学生需填写在线申请表格并按要求提交相关材料。
我们将对申请材料进行全面评审，并根据综合排名决定是否录取。
招生方案——精选推荐
招⽣⽅案招⽣⽅案（通⽤16篇） 为了确保⼯作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展⽅案准备⼯作，⽅案是书⾯计划，是具体⾏动实施办法细则，步骤等。
那么应当如何制定⽅案呢？下⾯是店铺为⼤家收集的招⽣⽅案（通⽤16篇），欢迎阅读与收藏。
招⽣⽅案篇1 ⼀、招⽣策划⽬的 经过招⽣推⼴活动，⾛近⽣源终端，以真情演绎学校风采，突破困难地区的⽣源招⽣困境，快速扩⼤招⽣⽣源，树⽴并传播良好品牌形象，加强⾏业领导地位，维护⾏业利益持续增长。
⼆、策略主题导向 重点地区，刺激学习技能的需求，实施终端拦截，扩⼤⽣源招⽣，塑造学校品牌。
三、招⽣试点地区 以xx地区为此次招⽣突破点（根据学校在个地区的招⽣策略难，研究xx地区的战略地位⽐较特殊，故选择该地区予以试点突破。
学校亦可根据实际情景适当扩⼤试点范围，甚⾄在全省内进⾏推⼴） 四、⽬标群体 xx地区及其县级乡镇的在家待业青年，以及外出打⼯返乡青年。
五、招⽣活动推⼴时间（待定） 六、招⽣活动推⼴主题和主要资料 推⼴主题 “⾛进博华，打造精英”⼤型咨询活动，引爆消费需求。
提倡“⼊学=就业”的传播理念，并将该理念贯穿整个活动当中。
活动创新 此报告会不⼀样于⼀般的专题报告会，创新之处在于其合理有序的操作，相互承接的环节，以及对⽬标⼈群的有效过滤和锁定。
主要资料 该活动主要分三个阶段，每个阶段都是对消费⼈群进⾏⼀次有效的过滤，筛选⽬标⼈群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现博华招⽣计划。
第⼀阶段为“预热”，经过学⽣作品展及就业去向展览活动和闹市＆集市送挂历年画（画⾯能够是学⽣作品或学校风景等）活动，让博华学校⾛近千家万户，为招⽣播种期望，并将后期重点活动有效地托起； 第⼆阶段为“⾼潮”，经过“⾛进博华，打造精英”⼤型咨询报告会活动，⽤专家和领导的声⾳唤起⽬标⼈群的愿望，利⽤现场报名优惠和数名减免费学员抽奖等活动，最⼤限度地刺激⽬标消费者的消费需求，引爆流⾏； 第三阶段为“收获”，演讲报告活动结束后，⽴刻（当⽇或次⽇）开展“博华成功之旅”，将有就读意愿的⽣源（学⽣和家长）带上车，进⾏⽣源的最终过滤，同时也意味着学⽣将⾛近博华，体味博华的成功，渴求成功于博华，亦是⼀个成功招⽣时期。
大专院校招生方案
大专院校招生方案前言大专院校是指与普通高等院校相对应的一类学校，其培养层次介于高中与本科之间，是培养技术技能人才的重要阶段。
大专院校的招生方案对于学校的招生工作和学生的开展规划都具有重要意义。
本文将就大专院校招生方案进行探讨，以确保招生工作的公平、科学和有效。
第一章招生对象1.1 招生范围大专院校的招生对象主要是高中毕业生及其他符合学校规定的人员。
招生范围包括全日制普通高中毕业生、职业高中毕业生、成人高中毕业生等。
1.2 招生方案根据学校的师资力量和教学资源，招生方案以确保教学质量和学生开展为原那么进行制定。
招生方案包括方案招收的学生人数和专业设置等内容。
第二章招生考试2.1 考试科目大专院校的招生考试科目包括专业课程考试和综合素质评价。
专业课程考试主要测试学生在相关学科的根底知识和能力，综合素质评价主要评估学生的综合素质和潜力。
2.2 考试内容考试内容将根据不同的专业和学科进行设置，以覆盖学生所学课程的范围和要求。
考试内容旨在测试学生的根底知识、理解能力、分析能力和创新能力等方面。
2.3 考试方式大专院校的招生考试方式包括笔试和面试两种形式。
笔试主要测试学生的理论知识和分析能力，面试主要评估学生的综合素质和沟通能力。
第三章招生录取3.1 录取标准大专院校的录取标准主要根据考生的考试成绩和综合素质评价进行综合评定。
录取标准旨在选拔适合专业开展和学校特色的学生，并确保学生能够顺利完成学业。
3.2 录取程序录取程序分为初审和复审两个环节。
初审环节主要对考生的考试成绩和相关材料进行审核，复审环节主要对复审合格的考生进行笔试和面试，最终确定录取名单。
3.3 录取通知学校将通过邮件、短信或电话等方式通知录取考生，同时公布录取名单。
录取通知中包括考生的录取专业、入学时间和相关考前须知等信息。
结语大专院校招生方案是保证招生工作的公平和科学的重要依据，同时也是为学生提供良好学习和开展环境的根底。
本文就大专院校招生方案的招生对象、招生考试和招生录取进行了详细的阐述，以期能够为大专院校的招生工作提供参考和指导。
招生活动策划方案14篇
招生活动策划方案14篇招生活动策划方案1一、活动背景：针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。
通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
二、活动目的：1、回馈老学员。
2、招收新学员。
通过本次活动，让更多的`人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。
3、扩大我校知名度、信任度。
二、活动地点：纪念碑广场三、活动时间：五月一日上午9：00-11：00四、活动对象：患有自闭症的孩子及家长五、活动主题：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会六、活动内容：（一）准备阶段：1、成立筹备小组；2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；3、致电老学员学生家长，进行预约；4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识；5、对已经入小学。
初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）；6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动；7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品；8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。
（二）实施阶段：1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览；2、邀请校领导、学生家长、学生；3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞；4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况；6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等7、由招生负责人发表招生宣传等。
七、费用预算：1、媒体宣传费用：2、材料费用：3、人员费用：4、机动费用：八、执行人员和责任人：九、附件：一、仪式场地布置1、横幅文字：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会样式：喷绘稿尺寸：4m位置：舞台边背景架彩旗：30面，插挂于广场周围颜色——红黄蓝，各10面2、主横幅：一条，悬挂于拱门正门上方内容：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会尺寸：6m 0.75m样式：红底黄字二、会场周围布置1、彩旗：20面，间隔微为50米；颜色——红黄，各10面，红黄依次插放2、展示板：2个，会场左右一边一个。
职校年度招生的工作方案
职校年度招生的工作方案一、工作内容职业学校是我国替代大专、高职教育的一种教育体系，是提高学生职业技能和就业能力的重要途径。
为确保职校年度招生工作的顺利进行，必须制定一份合理的工作方案。
本工作方案的主要内容包括：招生目标、招生政策、招生计划、招生宣传、招生测试、招生录取、入学报到等。
二、招生目标职校的招生目标主要是为社会培养一批具有实用技能和专业知识的优秀人才，为各行各业提供优秀的技术人才和培养一批创新人才。
三、招生政策1. 招生对象：全国范围内年满16周岁，具备相应基础的初中毕业生。
2. 招生类别：普通高中毕业生和职业技术学校毕业生。
3. 招生范围：面向全国招生，招生计划以省级教育部门设定的指标为准。
4. 招生原则：依据公平、公正、公开的原则招生，优先录取符合政策要求的贫困地区学生。
四、招生计划1. 招生人数：根据省级教育部门设定的指标确定招生人数。
招生人数要与学校实际情况相结合，调整合理。
2. 招生专业：根据国家和地方的发展需求，确认招生专业。
重点招收高需求的专业和符合国家战略发展规划的新兴专业。
同时，也要根据学校的实际情况和教育资源，结合市场需求合理调整专业设置。
五、招生宣传1. 宣传媒体：通过报纸、广播、电视、互联网等多种宣传媒体宣传招生信息。
同时，也可以通过学校网站、微信公众号等新媒体进行宣传。
尤其是针对农村、贫困地区学生，可以通过农村电台、村委会、妇女联合会等途径开展宣传。
2. 宣传内容：宣传内容要明确、恰当、实用。
主要包括招生政策、招生计划、招生专业、学习环境、师资力量、毕业就业、学费等信息。
3. 宣传时机：定期组织教师、学生到不同地区进行宣传，尤其在招生高峰期要加强宣传，提高知名度和影响力。
六、招生测试1. 测试时间：根据学生报名情况确定测试时间和地点。
最好选择周末和节假日进行测试。
2. 测试科目：根据招生专业确定测试科目。
一般包括政治、语文、数学、英语等科目。
3. 测试方式：采用笔试或计算机考试的方式进行测试。
大专招生方案
大专招生方案1. 招生背景大专教育是高等教育层次的一部分，旨在培养高素质的专门人才，满足社会对各种中等技术和专门应用人才的需求。
大专招生方案是为了保证招生工作的规范化、科学化，确保选入的学生具备相应的学习能力和素质。
2. 招生目标大专招生的目标是培养具备实际应用性知识和技能的专业技术人才，为社会经济发展提供服务。
具体目标包括：•吸引高中毕业生继续深造，提高其职业素质和就业竞争力；•培养具备专业知识和技能的应用型人才，满足社会对技术技能人才的需求；•培养学生的科学研究能力和创新能力，推动学术发展和社会进步。
3. 招生政策3.1 招生对象大专招生的主要对象是高中毕业生。
此外，根据国家相关政策，也可以招收具备相应工作经验和专业技能的社会人员，以提高其继续教育的机会。
3.2 招生方式大专招生采取统一组织、分批次招生的方式进行。
具体招生方式包括：•统一招生考试：按照国家规定的考试计划，组织考生参加统一的招生考试，测试考生的综合素质和专业知识水平。
•学术交流招生：针对有一定专业实践经验和特殊需求的社会人员，可通过学术交流的方式招生，包括参加学术讲座、面试等。
3.3 录取标准大专招生的录取标准主要包括综合素质评价和考试成绩综合评定。
具体录取标准根据国家和地方政策确定，并根据不同专业的要求进行相应的调整。
•综合素质评价：评价考生的学业成绩、学术活动、科研成果、社会实践、特长及能力发展等方面的表现。
•考试成绩综合评定：综合考察考生的综合素质和专业知识水平。
4. 专业设置大专招生的专业设置需根据社会需求和学校实际情况进行调整。
一般来说，大专学校的专业设置应该围绕以下几个方面进行考虑：•社会需求：根据当前社会对各类技术人才的需求情况，重点设置与社会需求密切相关的专业，满足市场需求。
•学校实际：根据学校的师资力量和实验设备情况，调整专业设置。
充分利用学校已有的资源，避免专业冗余和资源浪费。
•学科布局：根据学科间的联系和衔接关系，合理布局专业设置。
学校招生工作计划（四篇）
学校招生工作计划1、注重网络宣传(1)注重学校网站建设，定期充实网站，使内容丰富有吸引力。
形式上：注重版面、文字和图片的设计;内容上：教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作，____个班次轮流上传。
(2)合作网站。
很多招生代理的网站都是免费的，如神州学习网、培训通等。
可以发表本学校的课程信息、特点等。
这些网站能在百度、谷歌搜到。
(3)严格执行每天发帖的工作，保证发帖质量。
是无需付费的广告，必须重视。
可以考虑增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重视(5)增加百科词条。
是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。
(6)做好网站推广工作，尤其是百度推广，也可以考虑google推广。
(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接，以增加网站访问量和学校知名度。
2、企业推广(1)学校领导参加各类社会活动。
如讲座、公开课等，派发名片，增强人脉，提升学校知名度;(2)学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。
邀请有兴趣的学员参加;(3)走进名企。
与企业合作，给企业内部员工做讲座。
加深员工对MBA的了解，从而引导其参加MBA考试。
(4)校校合作。
与其他没有竞争关系的培训学校合作，双方互惠互利，协助对方的宣传;互换生源，资源共享，开发潜在隐形客户。
(5)广告宣传。
选择宣传费用较少，宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆，以及人口集中的繁华地段派单，或发放印有学校介绍的小礼品。
(6)拓展其他市场。
增加不同年龄段的培训课程和科目，涉足领域越广，人气越好，更扩大学校知名度。
(7)举办各种社会活动，英语角，英语比赛等。
3、老学员介绍维护好与老学员的关系，服务好老学员，与老学员建立信任。
建立老学员介绍新学员的奖励制度，并认真执行。
可以通过定期回访，经常性沟通等手段来维持客户关系。
例如可以利用短信、邮件、卡片传情，手册指导等方式，不定期给每名学员发送短信，邮件，卡片等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大专招生策划方案广东青年职业学院(广东青年管理干部学院)前身是成立于1950年的华南团校,是一所经广东省人民政府批准成立,国家教育部备案、有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校,隶属于共青团广东省委员会。
学院现有广州市天河校区、广州市白云区钟落潭校区两个校区,校园占地面积XXX亩,其中钟落潭镇校区占地约XXX亩,规划校舍建筑面积达XXX万平方米。
学院以精心培养高素质技能型人才,着力提高青年综合素质,服务广东经济社会发展为办学宗旨,努力突出青年院校特色,建设行业精品高校。
2.院系及专业设置学院设有管理系、财经系、外语系、社会工作系、计算机工程系、艺术设计系、青年继续教育与培训学院、思想政治理论课教学部、体育教学部共9个系部,开办了计算机网络技术、商务英语、会计电算化、国际经济与贸易、商务管理、社会工作等专业,专业设置以文科为主、重点围绕生产性服务业和社会服务业开设。
3.办学理念自开办以来,学院坚持“以青年为本”的教育理念,在人才培养上突出“政治优势”与“青年特色”,注重培养出“下得去、用得上、留得住”、拥有“双证书”技能突出的实用型人才;走“质量立校、特色兴校”之路,推行“全程实践教学”和“团队辅导训练”的创新模式。
4.学校校训奋斗的青春最美丽(三)学院目前存在的问题未来随着高考报名人数的逐年减少,生源自然也呈下降趋势,作为普通的民办高校来说无疑是一种压力,同时面临其他高等职院的招生竞争。
广东青年职业学院地处于地级市高等学院,成立时间段,师资力量较为薄弱,教育制度不是很完善,对于几乎同质化的推广方式给我校带来更大的压力。
我们只有通过学校独特的办学理念、管理模式和特色专业多层面,多角度的宣传方式赢得更多的生源。
四、招生宣传推广定位对一所学校来说,定位准确、目标明确,体现着招生的目的和方向,也关系到招生的质量和数量。
广东青年职业学院给自己的定位是“以青年为本”,突出“政治优势”与“青年特色”。
努力培养出“下得去、用得上、留得住”、拥有“双证书”技能突出的实用型人才;走“质量立校、特色兴校”之路,推行“全程实践教学”和“团队辅导训练”的创新模式。
坚持“自奋斗的青春最美丽”的校训,教育学生努力拼搏、奋发图强、绽放青春。
这个定位,广东青年职业学院学院在学校建设、对老师和学生的领导培养方面都做着努力。
滨海学院全体向着目标前进。
五、SWOT分析(一)优势1.学校隶属于共青团广东省委员会,得到广东省政府的关注以及政策支持。
2.有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校,办学历史比较长。
3.地处广州郊区,周围商业还没发展起来,人口密度较低,环境清静优美,比较适合读书。
4.学校周围空地多,且低价较地,有利于学校校区的扩建。
(二)劣势1.学校20XX年从团校转为普通高职高专教育,大专教育经验不足。
2.学校的新校区还没完全建好,基础设施还不够完善。
3.学校院系以及专业设置还不够完善。
4.学校与企业合作还比较少,学生缺少工作实践机会。
5.地处郊区,交通不便利,出行较为困难。
也使得学生比较难去做兼职,没有机会社会实践,相比于其他众多开放学校的社会实践经验较少,求职压力更大。
(三)机会 1.近几年,国家大力发展教育,不断扩大大学生录取比例。
2.学校周围还有其他高校建立新校区,逐渐形成广州第二大学城,有利于教育氛围的形成。
3.20XX年学校附近的地铁将开通,将有利于改善交通。
(四)威胁1.学校地处广州市,而广州市是广东省大学教育最发达的城市,不仅有全国重点大学、本科院校,也有很多高职高专院校,竞争十分激烈。
2.近年来,广东省越来越多的大学,特别是高职高专院校建立或者建设新的校区,申请政府资金支持较为困难。
3.学校的知名度不是很高,社会大众不了解,择校时不太会将学校作为优先考虑的对象。
4.学校周围的村民在农田征用建校方面存在争议,校区建设遇到困难。
5.学校周围的比较偏僻,治安存在问题,威胁学生安全。
6.生源人数下降,招生竞争压力大。
六、学校招生宣传目标对象主要是面向广东省的高中毕业生七、思想汇报专题宣传推广策略(一)线下宣传推广1.在择校填志愿前,邀请部分高中毕业生以及他们的父母,参观我们的校园,并邀请他们试听不同专业的课程。
2.校内师生的宣传:通过各种方式,与高中的老师或者朋友取得联系,利用病毒营销的方式进行宣传,以增加生源。
3.在高考场地门口向考完试的高考生发学校的传单,而传单上设一些免费试听的课程。
4.学校组织统一穿着学校校服的师生在琶洲会馆的高校咨询日当天,进行咨询宣传。
5.学校可以在广州日报或者羊城晚报等地方报纸或者《读者》、《青年文集》、《黄金时代》等广东省学生喜欢的杂志做广告,进行宣传推广。
6.学校制作一些关于本学校的明信片、书签等小礼品在高中学校门前免费派送。
7.设置学校的招生代理,给予高考后的学生咨询。
(二)线上宣传推广1.结合学校特色来设计完善学校的官网,同时优化学校官网的关键字,增加点击量,充分发挥学校官网的宣传作用。
篇二:招生计划招生计划学校概况:广州市商贸职业学校秉承“以德立校,育人为本”的办学理念,以“特色与质量”、“人才与创新”(转自:wWw.千叶帆文摘:大专招生策划)为着力点,紧跟经济全球化和商贸现代化的发张趋势,努力打造品牌专业和特色专业。
建校50年以来,为社会培养了4万多名技术技能型人才。
成果与特色:品牌引领,凸显示范作用眼视光与配镜、电子商务、物流服务与管理是广东省中职重点专业。
其中,眼视光与配镜专业为全国首创,20XX年,被《人民日报》誉为眼镜行业技术技能人才的“黄埔军校”。
学校牵头编制了《广东省中职学校物流专业教学指导》,建有中央财政支持的现代物流国家实训基地,独创的PIPA专业建设模式获广东省教学成果奖,凸显专业示范引领作用。
校企合力共建专业学校多个专业建立了现代学徒制教学模式,与京东、宝供物流、宝岛眼镜、省物联网协会、创裕财税、罡名贸易等知名企业共建专业,形成行业、企业、学校三方共赢、互助长效的技术技能型人才培养局面。
课程、教学、实践“三维一体”,课程改革对接职业岗位尊重中职生职业成长规律,校企共构培养、共建课程体系、共施技能训练、共育“双师”队伍、共定考核标准。
坚持实施教师下企业、企业能工巧匠进课堂,促进教师队伍专业成长。
升大深造,中专+大专融通我校与广州工程技术职业学院联合办学,开设大中专班融通班。
学生通过成人高考后,大专、中专课程融通学习。
走进商贸,弘扬商草以“商道”内涵为引领,具有粤商特色的产业文化进校园、企业文化进课程,校园文化建设彰显商贸特色。
根据文件精神,为了大力发展职业教育,为职业学校输送合格新生,为了完成上级下达的任务指标,结合本校实际,特制定如下:一、提高认识,转变观念职教招生是职业教育发展的关键。
为此,全体教职工在中职春招中应全力以赴,着重应突出以下四个转变: 由完成任务转变为应尽的责任由帮职业学校找生源转变为为自己的学生找出路动员多数有个人兴趣、特长的学生就读二、宣传到位,重点突出社会、家长、学生对职业教育缺乏认识,这是目前职业学校招生工作的最大障碍。
如何让家长和学生都认识到社会的需要和发展趋势,认识到分流工作的意义与作用,从而使他们自愿地走上职业教育之路,这是学校加强职教宣传的重点和关键。
篇三:招生宣传策划宣传策划方案1、竞争性原则:两种表现形式:一种是正当竞争,正当竞争必须把握两个重点,一是把握学校的办学定位,办学类型和办学层次;二是把握教育消费群体的不同类型和不同层次的需求。
要找到教育资源的供给与需求结合点,确定招生的重点和突破口,从而获得招生的竞争优势,达到预想的招生效果。
二种是非正当竞争。
主要靠宣传广告压低别人,抬高自己,甚至不择手段挖空心思制造假设现实招揽生源,这种招生方式最终会影响到学校的现实利益和长远利益。
2、真实性原则:招生为的是展示学校的办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考。
相反,那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人,抬高自己,尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败。
3、公平性原则:招生面对的是教育消费者与教育服务者两个平等的主体。
学校必须平等对待每个消费者,只有当教育消费群体对学校的办学取得认可之后,学校才能赢得更大的生源市场。
如果采取不正当的手段去控制学生家长的权力,或限制了学生家长的权力,最终结果只会使学校失去信誉和荣誉。
因此,最好的办法只能是通过平等的法律形式,以合同的方式把确定下来是比较恰当的。
4、规范性原则:招生工作过程必须进行必要的技术性规范,使之走向良性循环,而不致出现各种不应当出现的情况,以免造成招生工作中不应有的混乱状况。
因此,民办学校招生必须慎重;一是因为民办学校是适应市场经济而发展起来的,招生、就业必须面向市场、面向社会、面向家庭和学生,这样就能够准确的把握市场。
二是民办学校招生竞争越来越激烈,挑战越来越大,招生难难在有效的招生手法。
三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育策划队伍。
概括地说,招生策划的主要任务就是要解决招生多少?招什么样的学生?怎样招生?概括起来就是招生工作八大策划。
一年一度激烈的春季招生竞争已经拉开序幕。
生源是民办院校的生命线,招生是民办院校一切工作的重中之重,它直接关系着一所民办院校的生存与发展。
难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。
三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育策划队伍。
进入20世纪90年代,特别是21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办院校的招生服务。
古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。
概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,(录取标准)怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。
近几年,我们的民办院校也为此使出了浑身解数。
然而,每当招生的大幕徐徐落下,总是几家欢乐几家愁,成功者有之,失败者有之。
具体说来,招生策划主要表现在以下八个方面。
在这里,笔者就结合自己多年来的招生经验,宏观简要地谈谈认识。
一、定位策划定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。
其实,任何一项事业、一所学校、一个人的生存与发展,都有一个定位的问题。
定位准确、目标明确、发展方向清晰,对于成功与发展起着重要的基础性作用。