Unit 5----international charities 教案

授课学科 授课教师 授课题目 知识与技能 教学重点 教学难点 参考资料
英语
授课年级 授课对象
八年级
授课时间 课型 专题复习
Unit 5----international charities 专题复习 熟悉 unit5 必备单词、常考短语以及课文中的经典句型 掌 握 重 点 语 法 ： used to 与 be used to ； so„„that 与 such „„that 句型 掌 握 重 点 语 法 ： used to 与 be used to ； so„„that 与 such „„that 句型 掌 握 重 点 语 法 ： used to 与 be used to ； so„„that 与 such „„that 句型 《教材全解》
2
没有用完的”。Left 相当于一个形容词，放在被修饰的名词或 anything，nothing，nobody 等不定代词之后。 我们的冰箱里还剩下什么东西吗？ _________________________________________ ② operate on sb.给某人动手术 operate 作动词，“做手术；操作，开动（机器等）” A; 表示“做手术”时，是不及物动词；要表示给某人（或身体某部位）做手术，必须加 介词 on，一般不直接以人或部位作宾语；若表示手术原因，加介词 for。 如： The doctor operated on him for appendicitis（阑尾炎）. B; 表示“操作或开动（机器）”，可作及物或不及物动词。 如： Can you operate this computer? 你会操作这台电脑吗？ ③ be proud of 以„„自豪 如：We are proud of our motherland.我们以我们的祖国而自豪。 若表示 “对做某事感到得意或自豪” 常用 be proud to do sth.和 be proud of doing sth. Pride 名词，骄傲，常用于 take pride in sb./sth. “对某人/某事感到骄傲，因某人/ 某事而自豪” ④ Blindness affects about 45 million people around the world,mostly in poor countries„„全世界受失明影响的人大约 4500 万，大部分在贫穷国家。 A. affect 作动词，表示“影响”，“感动” 如：Their opinionwon’t affect my decision. 他们的意见不会影响我的决定。 She was affected by his words. 她被他的话所感动。 affect 的名词形式为 effect，Does television affect children’s behaviour？ =Does television have an effect on children’s behaviour B. mostly 副词 “主要地;大部分地”，主要用来修饰 be 动词和介词短语。 如：We go to the beach mostly on Sundays.我们大多在周末去海滩。 需要注意的是 most 既可以作副词也可以作代词。
5
②_________________________________________________ ③__________________________________________________ ④__________________________________________________ ⑤__________________________________________________ ⑥__________________________________________________
⑥
afford 动词 “买得起，负担得起，提供”
常与 can/can’t/be (not) able to 连
4
用，表示“能/不能做；买得起/买不起”。 后面可接名词或动词不定式。 如： I am not rich enough to afford such an expensive camera. 我不够富裕，买不起这么贵的相机。
⑦ by+ v.-ing 形式，作方式状语，意为“通过„„的方式”，对该短语提问用 how By working hard,he passed all the exams. 通过努力学习，他通过了所有的考试。 ⑧ carry on 继续进行 carry on 继续进行，同义词为 continue，其后常接的宾语为 war、fight、struggle. Carry on doing sth. = carry on whit sth. 继续做某事（指同一件事） ⑨ proud 形容词，自豪的，骄傲的 be proud to do sth. 自豪地去做某事 be the pride of „„是„„的骄傲
3
Most 作作副词时，指“最大程度地；极度地”，是 much 的最高级，主要用来构成 多音节形容词和副词的最高级形式以及修饰动词。 如：Ann is the most careful student in our class. 安在我们班里是最认真学习的学生了。 She likes winter most. 她最喜欢冬天了。 Most 作代词时，表示“大多数，大部分”，如： Most of the books are interesting.大多数书很有趣。
health care ________________ perform/do an operation on sb.___________ grow up instead of ________________ ________________
be proud of_________ by doing sth._________ set up _____________ keep doing sth.___________ such„„that„„__________ 具体讲解：
4、语法----- used to 与 be used to； so„„that 与 such „„that 句型 I used to 与 be used to ⒈ Used to
Used to 的含义是“过去常常做某事”，并且暗含有“现在已经不做”之意，其中的 to 是 动词不定式符号，后面接动词原形。 如： I used to read English in the evening,but now I uaually read it in the moring. 我过去常常在晚上读英语，但是现在通常在早上读。 ① Used to 结构变为否定形式有两种： used not to do sth./ didn’t use to do sth. Eg. My sister didn’t use to have short hair. ______________________________________________ (另外一种 翻译) ② used to 结构变疑问句，也有两种形式： Used +主语+to do sth.?/ Did +主语+use to do sth.? Eg. Used you to go to the movies? 你过去常常去看电影吗？ ___________________________________________________ ③ used to 结构在变为翻译疑问句时，构成肯定疑问句可用 did 或 used，构成否定疑问句可 用 didn’t 或 usedn’t。 Eg. The mother used to be angry with her children,_____________？
1
medicine war 形容词： international rich patient 副词： mostly
agreement research medical ugly

invention patient proud sick
further
indeed
2、常考短语
be used to __________ carry on ___________ operate on ________________
教学方法
创设情境—主体探究—合作交流—应用提高.
一、unit 5 重要知识点总结
1．必备单词
请翻译以下重点词汇 动词：affect train punish improve 名词：pocket operation case patient treatment skill cure operate prevent afford treat develop
Be proud of “以„„为自豪” 其名词形式为 pride
3、重点句型
① Many of our patients are so poor that they can’t afford to travel to hospital. ② By training local doctors and nurses ,we hope to help even more people. ③ You have done such an important job that people must be really grateful to you. ⑨ I am proud to be able to help so many people. ⑩ Dr Ma used to work in a hospital in Beijing. ⑪ Dr Ma is used to working far away from home. 请翻译以上重点句型 ①________________________________________________
⑤ about 80 per cent of these cases can be cured or prevented. 大约 80%的病例可以被治愈或预防。 A; Cure：作动词或名词 “治愈，治疗” Cure 作动词时，其主语可以是人或物，作及物动词时，其宾语时人或疾病。如： The medicine can cure your cough. 这个药能治好你的咳嗽。 Cure 作名词时，意为“治疗方法，治疗”。如： Prevention is better than cure. 预防胜于治疗。 The cure took six weeks. 辨析： cure 与 treat cure 意为“治愈，治好”，强调结果，宾语为人或疾病。 cure sb. of sth. treat 意为“医治，治疗”，强调治疗的动作或医治的过程，不涉及治疗的结果，宾语可 以是人或疾病。 Treat sb. for sth. B; prevent 动词“阻止，预防”，常与介词 from 连用， prevent sb. from doing sth = stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事 此疗程花了 6 个星期的时间。