最新k《网页设计与制作》第四章:页面设计
网页设计与制作教学课件

通过改变DOM元素的属性或样式,实 现动态效果。
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网页响应式设计
响应式设计概念
01 响应式网页设计是一种网页设计方法,旨在使网 页能够根据不同的设备和屏幕尺寸自适应显示, 提供更好的用户体验。
02 它通过使用媒体查询、流式布局、弹性图片和灵 活的字体等手段,使网页在不同设备上都能呈现 出良好的视觉效果和交互体验。
02 响应式设计可以提高网站的可用性和访问性,从 而增加用户满意度和网站流量。
媒体查询
媒体查询是响应式设计的核心技术之一,它允许网页根据设备的特定特 性(如屏幕宽度、高度、方向等)应用不同的CSS样式。
通过媒体查询,开发者可以针对不同的设备类型和屏幕尺寸编写特定的 CSS样式,以实现更好的布局和视觉效果。
04
网页交互与动画
网页交互设计
交互元素
包括按钮、表单、链接等, 设计时需考虑易用性和用 户体验。
导航菜单
设计清晰、直观的导航菜 单,方便用户快速找到所 需内容。
响应式设计
根据不同设备的屏幕大小 和分辨率,自动调整网页 布局和元素大小。
CSS动画
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关键帧动画
通过定义关键帧和过渡效 果,实现元素的平滑运动。
响应性
设计适应不同设备和 屏幕尺寸的响应式网 站,以确保用户在不 同设备上都能获得良 好的浏览体验。
视觉层次
通过合理安排内容元 素的优先级和组织方 式,突出重要信息, 引导用户的注意力。
网页设计流程
需求分析
了解客户需求,明确网站目标和目标受众, 收集相关资料和竞争对手分析。
规划与草图
制定网站结构、布局和导航方案,绘制草图或 线框图,确定基本的设计风格和元素。
网页设计与制作4

网页设计艺术
(2)在现有的表格中插入单元列 将光标移到在插入单元列的右边一列, 将光标移到在插入单元列的右边一列,选 修改” 表格 表格” 插入列 命令。 插入列” 择“修改”|“表格”|“插入列”命令。 将光标移到要插入单元列的右边一列, 将光标移到要插入单元列的右边一列,按 组合键“Ctrl+Shift+A”。 组合键“Ctrl+Shift+A 。 将光标移到要插入单元列的右边一列, 将光标移到要插入单元列的右边一列,单 击鼠标右键, 击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择 表格” 插入列 命令。 插入列” “表格”|“插入列”命令。
网页设计艺术 第四章 网页表格的处理
表格是控制网页页面布局最有力的工具。 使用表格可以对列表数据进行布局,布局 网页文本、图像、媒体等。 通过本章学习应该掌握以下内容: 利用HTML创建和编辑网页表格 利用Dreamweaver MX处理表格
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网页设计艺术
4.1 利用Dreamweaver MX处理网页表格 4.2 利用HTML创建和编辑网页表格
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网页设计艺术
(3)选择多个单元格 选择多个单元格 按住Ctrl键 单击所要选择的所有单元格。 按住Ctrl键,单击所要选择的所有单元格。 Ctrl 将光标置于单元格中,拖动鼠标, 将光标置于单元格中,拖动鼠标,选择多 个单元格。 个单元格。 如果要选择整行, 如果要选择整行,将光标置于该行的左边 图标时单击鼠标左键。 缘,当光标变成 图标时单击鼠标左键。 如果要选择整列, 如果要选择整列,将光标置于该列的上边 图标时单击鼠标左键。 缘,当光标变成 图标时单击鼠标左键。
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网页设计艺术
删除整行/ (4)删除整行/整列 先选择欲删除的整行或整列,直接按Del 先选择欲删除的整行或整列,直接按Del 即可删除。 键,即可删除。 先将光标移到要删除的行或列中, 先将光标移到要删除的行或列中,选择 修改” 表格 表格” 删除行 删除行” 删除列” “修改”|“表格”|“删除行”或“删除列” 命令。 命令。 将光标移到要删除的行或列中, 将光标移到要删除的行或列中,单击鼠标 右键,在弹出的快捷菜单中选择“表 右键,在弹出的快捷菜单中选择“ 删除行” 删除列”命令。 格”|“删除行”或“删除列”命令。 删除行
《网页设计与制作》课程标准

《网页设计与制作》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校数字媒体类数字媒体技术应用专业必修的一门专业核心课程,是在《图形图像处理》《程序语言设计》等课程基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握网页设计的基础知识与基本技能,为《多媒体作品设计软件应用》等后续课程的学习奠定基础。
二、学时与学分72学时,4学分。
三、课程设计思路本课程按照立德树人根本任务要求,突出核心素养、必备品格和关键能力,兼顾中高职课程衔接,高度融合网页设计与制作知识技能的学习与职业精神的培养。
1依据《中等职业学校数字媒体类数字媒体技术应用专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,突出项目操作能力和解决问题能力的培养,结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念,确定本课程目标。
2.根据“中等职业学校数字媒体技术应用专业'工作任务与职业能力'分析表”,依据课程目标和计算机软件测试员等工作的岗位需求,围绕网页设计与制作关键能力,反映数字媒体行业发展的新知识、新技术,体现科学性、适用性原则,确定本课程内容。
3.以创建一个完整的网络为主线,设置模块和教学单元,将网页设计与制作的基础知识、基本技能和职业素养有机融入,遵循学生认知规律,结合学生的生活经验,确定学习内容的顺序。
四、课程目标学生通过学习本课程,掌握网页设计与制作的基础知识与技能,能独立制作中小型的网站,并通过现代信息化的手段进行表现,初步形成良好的职业意识和职业素养。
1了解网页设计与制作相关的艺术、技术背景知识及发展趋势,能对网站制作产生学习兴趣。
2.熟悉网页制作原理及制作流程,掌握静态网站制作的基本方法。
3.掌握AdobeDreamWeaVer网页制作工具,熟练运用多种网页设计技术,具备网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能。
4.了解动态网页的初步知识,能合理规划网站,并能根据要求正确创建数据库和数据表,完成网站制作。
网页设计与制作第四章

(3)定义CSS样式的区块属性
在CSS样式定义对话框中的“分类”列表中选择 “区块”选项,设置CSS样式的“区块”属性, 包括单词间距、字母间距、对齐方式、文字缩进 等内容。
(4)定义CSS样式的方框属性
在CSS样式定义对话框中的“分类”列表中选择 “方框”选项,设置CSS样式的“方框”属性 。
4.1 CSS样式 样式
一.使用CSS样式面板 使用CSS样式面板 CSS
使用Dreamweaver MX 2004的CSS样式面板可以创建和管 理CSS样式。用下面的方法之一可以打开CSS样式面板: (1)选择命令“窗口”→“CSS样式”。 (2)单击“设计”面板上的小三 角形将 “设计”面板展开,选择 样 面板上的“CSS样式”标签。 式 面 (3)使用快捷键“Shift+F11” 板
二.模板的编辑 模板的编辑
1.编辑页面共用部分
(1)打开模板面板,然后 在模板面板的列表中选中 要修改的模板,单击“编 辑”按钮,或双击已有模 板名将模板打开; (2)编辑页面共用部分
2.定义可编辑区域
(1)将光标放在表格右边单元格中,单击鼠标右键 选择“模板”→“新建可编辑区域”,出现新建 可编辑区域对话框,为该区域输入一个名称;
4.2 模板
模板的创建 模板的编辑
模板
在一个网站中,有大量的网页具有相同的格式, 我们可以创建一个网页样本,在此样本中包含有 可编辑区域和不可编辑区域。不可编辑区域的内
模板 容是固定的,通常为标记、图标、导航栏目,而
可编辑区域内容是可变的,这就是模板。使用模 板可以大大提高制作网页的效率。
一、模板的创建
CSS 图
二.新建和编辑CSS样式 新建和编辑CSS样式 CSS 1.新建CSS样式 2.设置CSS样式定义对话框参数 3.编辑CSS样式表
【完整版】网页设计与制作课程课件

网页排版和布局
深入研究网页排版和布局的原则,包括网格系统、流式布局和固定布局等技术。
图像、音频和视频在网页中的应用
学习如何在网页中嵌入各种媒体文件,创建富媒体的用户体验,提升网页的吸引力。
动态交互效果设计实战
通过实际案例和项目,学习如何使用JavaScript和CSS创建各种动态交互效果。
PHP语言基础
介绍PHP的基本语法、函数和流程控制,学习如何使用PHP开发动态网页。
MVC模式与Web应用程序框架
深入研究MVC模式的原理和应用,介绍常用的Web应用程序框架。
网站发布与维护
了解网站发布的流程和方法,学习如何进行网站的维护和更新。
网站安全和防范策略
探索网站安全的重要性和挑战,学习如何应对常见的安全威胁和攻击。
【完整版】网页设计与制 作课程课件
探索网页设计与制作的全过程,从前端开发基础到后端开发基础,通过丰富 的案例和实战项目,提升您的技能与知识。
网页设历程以及课程的主要内容和学习目标。
前端开发基础
介绍前端开发的基本概念、技术工具和流程,包括HTML、CSS和JavaScript。
网页性能和优化
深入了解网页性能优化的技术和策略,提高网页的加载速度和用户体验。
前端框架的使用
介绍常见的前端框架,如Bootstrap和Vue.js,学习如何使用框架开发快速高效的网页。
后端开发基础
探索后端开发的基本概念和技术,包括服务器端语言和数据库。
数据库设计和应用
学习数据库的基本原理和设计方法,以及如何使用SQL语言进行数据查询和操 作。
HTML语言基础
学习HTML的基本语法和标签,掌握常用标签的用法以及语义化网页的重要性。
《网页设计与制作》第4章课件

如何实现窗口间的关联3-1
如何实现左列导 航,在右面显示 相关页面?
使用<a>标签的target目标窗口属性
如何实现窗口间的关联3-2
实现窗口间关联的步骤 1、设置窗口名(框架主页)
设置右窗口名为: rightFrame
…… <frameset rows="20%,*" frameborder="0"> ... ... <frame src="subframe/right.html" name="rightFrame"> ... ... </frameset> ……
操作演示:iframe常用属性
练习——引用google主页
需求说明:
根据提供的素材实现
引用Google主页
练习——<iframe>实现页面复用
需求说明:
根据提供的素材实现
总结2-1
框架的基本语法? 如何实现2行2列的典型框架?
如何实现窗口间关联?
内嵌框架的语法?
……
<body> <iframe src="" width="400px" height="236px" frameborder="1" scrolling="no" > <iframe/>
引用站内页面 <iframe src="subframe/the_second.html" width="400px" height="236px" scrolling="no" > <iframe/> </body> …… 引用站外页面: sohu
网页设计与制作教程

网页设计与制作教程网页设计与制作教程网页设计与制作是一门充满创造力和技术性的艺术,它涉及到许多方面的知识和技能。
下面是一个简单的网页设计与制作教程,帮助初学者入门。
第一步:规划和研究在开始设计和制作网页之前,首先需要规划和研究。
明确网页的目标和需求,了解目标受众和他们的需求。
同时研究一些优秀的网页设计作品,学习他们的布局、配色和排版等。
第二步:设计草图设计草图是设计师将想法落实为可视化的工具。
可以使用纸和笔,也可以使用草图设计软件。
在设计草图中,要考虑网页的整体布局、主要内容块、导航栏、配色等。
第三步:创建原型原型是一个初步的网页模型,用于展示网页的功能和交互。
可以使用线框图或者原型设计软件创建原型。
原型的制作,可以将设计草图转化为更真实的网页样式。
第四步:编写HTML和CSSHTML是网页的骨架,CSS是网页的样式。
在这一步中,需要学习HTML标签和CSS属性,了解如何创建网页的基本结构和样式。
可以使用文本编辑器编写HTML和CSS代码。
第五步:图像和多媒体网页设计中常常需要图像和多媒体元素来增强用户体验。
可以使用图像编辑软件创建和优化图像,使用多媒体文件来添加音频、视频等。
第六步:响应式设计响应式设计是指网页能够适应不同屏幕尺寸和设备。
可以使用CSS媒体查询来实现响应式设计。
在设计和制作网页时,要考虑不同设备的适配。
第七步:测试和优化在完成网页设计和制作后,需要进行测试和优化。
测试网页在不同浏览器和设备上的显示和功能是否正常。
可以使用一些测试工具和技术来辅助测试,如浏览器兼容性测试工具和网页性能测试工具。
第八步:发布和维护在网页测试通过后,就可以发布到服务器上,让用户可以访问。
同时需要定期维护网页,更新内容、修复bug等。
可以使用一些网页分析工具来了解网页的访问情况,从而做出优化和改进。
以上就是一个简单的网页设计与制作教程。
通过学习和实践,不断提升自己的设计和制作能力,打造出漂亮、实用的网页作品。
网页设计与制作第4章PPT课件

一、网页、网站和主页
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拓展知识
HTML 5 Audio和Video所支持的音频和视频格式
HTML 5 Audio元素能够播放声音文件和音频流,下表列出了当前Audio元素支持的3种音频格式及其所适用 的浏览器。
IE 9
Firefox 3.5 Opera 10.5 Chrome 3.0 Safari 3.0
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相关知识
一、插入HTML 5 Audio
步骤 01 将本书附赠的“素材与实例\ch04”目录下的“blog”文件夹拷贝至本地磁盘,并以“blog”为站 点文件夹,在Dreamweaver CC中创建站点“blog”。
步骤 02 启动Dreamweaver CC,在“文件”面板中双击打开站点“blog”中的“music.html”文档。
“W”和“H”:用于设置视频对象的宽度和高度,默认单位为像素。 Flash回退:用于设置在不支持HTML 5视频的浏览器中显示的SWF文件。
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三、插入并编辑插件
步骤 01 步骤 02
步骤 03
在“blog”站点中新建文档“chj.html”,并将其在文档编辑窗口中打开。 将插入点置于文档编辑窗口中,单击“插入”面板“HTML”类别中的“插件”按钮,打 开“选择文件”对话框。 在对话框的文件列表中选择要 插入的文件“cj.mp3”,并单 击“确定”按钮,插入插件, 如右图所示。