旅游管理硕士研究生专业简介 (120203)教案资料
旅游管理专业硕士研究生培养方案
旅游管理专业硕士研究生培养方案（学科或专业代码：125400 授管理学硕士学位）一、学科概况旅游管理硕士专业学位(Master of Tourism Administration,简称MTA)是为适应我国旅游业发展对旅游管理专门人才的迫切需要，完善旅游管理人才培养体系，创新旅游管理人才培养模式，提高旅游管理人才培养层次而设置的专业学位。
2010年国务院学位办首次确定设置旅游管理专业硕士学位。
二、培养目标旅游管理专业硕士研究生的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能，熟悉旅游业务实际，具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力，能够胜任现代旅游业实际工作需要的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。
旅游管理硕士的课程设置充分反映了旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求，突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点，注重旅游管理能力和专业能力的培养。
教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业见习与实习等方法。
三、研究方向1、区域旅游发展与管理（梁旺兵南宇欧阳正宇柴亚林）2、旅游资源开发与规划（高亚芳杨阿莉毛笑文）3、旅游产业与新型旅游业态发展（把多勋魏宝祥王耀斌王力）四、学习年限及应修学分旅游管理专业硕士学习方式分为全日制攻读和在职攻读两种，年限分别为2年和3年，全部实行学分制。
旅游管理专业硕士研究生一般不能提前毕业，需延长学习年限的，延长期一般不超过1年。
原则上全日制专业硕士研究生第一、二学期以课程学习为主，第三、四学期以调查研究和撰写硕士学位论文为主，第二学期末开展中期考核分流工作；在职攻读专业硕士研究生在节假日和寒暑假集中上课学习，原则上第一、二、三、四学期（学习）以课程学习为主，第五、六学期（学习）以调查研究和撰写硕士学位论文为主。
全日制攻读需至少修满28学分，其中公共必修课（政治2学分、外语2学分）4学分，专业必修课不少于8学分，专业选修课不少于6学分，实践课程和实践环节不少于10学分；在职攻读专业硕士需至少修满34学分，其中公共必修课（政治2学分、外语2学分）4学分，专业必修课不少于10学分，专业选修课不少于8学分，实践课程和实践环节不少于12学分。
旅游管理专业硕士研究生培养方案
旅游管理专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养目标为：掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法，品德良好，具有坚实的经济学、管理学和系统的旅游管理专门知识，熟练掌握一门外国语，了解旅游管理的国内外发展动态，具有健康的身体和良好的心理素质，毕业后，能够胜任旅管理部门、旅游企业及有关单位从事经营管理工作，或在高等院校和科研机构的教学科研工作岗位的高级专门人才。
二、本专业总体概况、优势与特色我院旅游学科的形成有一个较长的孕育期。
改革开放后部分教师一直在全校开旅游学科的校选棵，极受欢迎，引导了相当部分的学员就业于旅游业，成为开设旅游学科专业教育的历史基础。
1993年正式挂牌招收本科生。
1995年起依托相邻学科，陆续招收旅游学科的硕士研究生前后3人。
2000年我院被上级单位批准为湖南省第一个旅游管理硕士点单位。
我院学科的主要研究方向有四个：一是旅游企业管理（含旅行社管理、酒店管理等），二是旅游资源开发与管理；三是旅游文化管理，四是旅游与社会发展。
这四个方向与国内外同类学科的先进水平相比，具有以下特色：(一)部分基础研究领域在全国处领先地位在旅游文化的基础理论研究领域中，我们出版了全国第一本《中国旅游发展史》，重点揭示了旅游现象从起源到发展的每一阶段的不同文化内涵和总体上的演化规律，从文化史的角度揭示了旅游现象和旅游科学的文化性。
在旅游规划编制的操作水平方面，我们和国内先进水平是持平的，但基础理论研究有超前，我们出版了《区域旅游开发与规划》，旅游学界权威人士评论为“第一次对旅游规划的理论进行了系统地总结”而居领先地位。
我院第一次系统提出了“旅游伦理”的研究框架，在全国旅游学术界引起反响。
此外在区域旅游的研究领域中提出了“非优区理论”、“旅游资源复式评价理论”、“市场导向性旅游规划”等，在全国有创新意义。
(二)面向旅游经济的主战场，应用研究成果的转化率高本院的应用成果多是集中在与旅游地规划、酒店和旅行社设计等的应用性课题上，针对制约旅游企业发展的普遍和突出的现实问题，研究出旅游生产力转化成旅游产业效益的途径，在实证的研究和应用的研究素材上，注意理论的总结，特别是在旅游企业管理模式设计方面，在全国有一定建树。
旅游管理专业代码
旅游管理专业代码一、专业代码：120203T二、专业名称：旅游管理三、概述旅游管理专业是指培养掌握旅游行业相关理论知识和实践技能的高素质人才。
该专业涵盖旅游行业管理、旅游规划与开发、旅游市场营销等方面的知识，旨在培养社会主义现代化建设和经济全球化时代所需的旅游管理专业人才。
四、培养目标旅游管理专业旨在培养掌握旅游行业知识、技能和经验的政府机关、旅游企业、旅游指导机构等单位需要的高级旅游管理人才，具备以下几个方面的能力：1. 了解旅游行业的发展趋势与政策法规，掌握旅游行业相关知识、技能和经验，具备较强的旅游管理和营销能力；2. 能够熟练运用计算机技术，了解旅游信息系统软件的应用，掌握旅游数字化市场营销的方法和技巧；3. 具有较强的语言表达能力和沟通协调能力，能够组织协调旅游服务、旅游规划、旅游营销等工作，熟练运用现代网络、传媒、营销工具，开展旅游市场开发和营销活动。
五、主要课程设置1. 旅游业概论2. 旅游管理学3. 旅游经济学4. 旅游规划与开发5. 旅游市场营销学6. 旅游资源管理与保护7. 旅游服务营销8. 旅游数字化市场营销9. 酒店管理学10. 旅游法律法规与政策11. 旅游英语12. 旅游人文地理学13. 旅游心理学14. 旅行社经营管理15. 社会学16. 统计学17. 会计学18. 人力资源管理学19. 市场调查与数据分析方法六、就业方向旅游管理专业毕业生有较广泛的就业方向，其主要就业领域包括：1. 国际旅游企业和跨国酒店管理公司2. 国内各级旅游行政管理机构3. 旅游景区、旅行社、酒店、机场、交通等旅游企业和旅游相关服务单位4. 旅游媒体和旅游网站5. 教育培训机构、旅游规划和咨询公司总体而言，旅游管理专业毕业生在旅游行业还是比较受欢迎的，其职业前景较为广阔，有着良好的发展空间和职业前景。
旅游管理教案
旅游管理教案第一节：引言在当今快速发展的旅游行业中，为了确保旅游活动的顺利进行，旅游管理起着关键作用。
教学过程中的教案是帮助教师组织和规划教学的重要工具。
本教案将探讨旅游管理教学过程中应该涵盖的关键内容和教学方法，以培养学生在旅游管理领域具备必要的知识和技能。
第二节：教学目标1. 熟悉旅游管理的定义、原则和重要性；2. 了解旅游管理的各个方面，如规划、组织、领导和控制等；3. 掌握旅游管理中的市场分析、产品开发和营销策略等关键技能；4. 能够运用旅游管理理论和实践，解决实际问题。
第三节：教学内容和方法1. 介绍旅游管理的概念和原则通过课堂讲解和案例分析，向学生介绍旅游管理的定义、原则和重要性。
向学生讲解旅游管理的基本原理，引导他们理解旅游企业管理的基本规则。
2. 旅游管理的各个方面分别介绍旅游管理的规划、组织、领导和控制等各个方面。
通过小组讨论和角色扮演等互动方式，加深学生对这些方面的理解，并培养他们的团队合作和领导能力。
3. 市场分析与产品开发详细介绍旅游市场分析的方法和重要性，让学生能够根据市场需求开发适合的旅游产品。
通过实地考察和实践操作，锻炼学生的市场分析和产品开发能力。
4. 营销策略与推广引导学生了解旅游营销策略的重要性，包括市场定位、产品定价和推广手段等。
通过案例分析和团队项目，培养学生的营销策划与推广能力。
5. 解决实际问题的能力培养鼓励学生运用所学的旅游管理理论和实践知识，主动解决实际问题。
通过讨论和案例应用，培养学生的问题解决能力和创新思维。
第四节：教学评估1. 课堂表现评估通过学生的课堂参与和讨论表现，评估他们对旅游管理知识的理解和运用能力。
2. 作业评估布置旅游管理相关的作业，通过作业完成情况评估学生对知识的掌握程度。
3. 项目评估分组进行旅游管理项目实施，通过项目方案和实施情况评估学生的综合素质。
第五节：教学资源1. 教材与参考书籍提供旅游管理相关的教材和参考书籍，供学生深入学习和参考。
旅游管理硕士生研究生培养方案
旅游管理硕士生研究生培养方案一、培养目标：二、培养要求：1.获得旅游管理硕士学位，需修完课程学分、通过毕业论文答辩，并满足相关综合素质要求；2.培养期限为两年，包括学习两个学年的课程，完成一年的实践和毕业论文写作。
三、培养模式：1.开设专业课程，涵盖旅游管理领域的核心知识和研究方法；2.组织实践活动，培养学生实际操作能力和创新思维；3.指导学生进行科学研究，培养学术研究和写作能力。
四、课程设置：1.旅游经济学：介绍旅游经济学的基本概念和原理，探讨旅游经济学在旅游发展中的应用；2.旅游规划与管理：讲授旅游规划和管理的基本理论和方法，培养学生分析和解决旅游管理问题的能力；3.旅游市场营销：介绍旅游市场营销的基本理论和实践，培养学生在旅游市场营销方面的能力；4.旅游人力资源管理：介绍旅游人力资源管理的基本原理和技术，培养学生在旅游企业人力资源管理方面的能力；5.旅游法律与政策：讲授旅游法律和政策的基本原理和实践，在旅游法律和政策方面培养学生的能力；6.旅游地理学：介绍旅游地理学的基本概念和方法，培养学生对旅游地理学的了解和应用能力；7.旅游与文化：剖析旅游与文化之间的关系，培养学生在旅游与文化方面的研究能力；8.旅游案例分析：根据实际案例进行分析和研究，培养学生分析和解决实际问题的能力。
五、实践要求：在培养期限内，要求学生完成一年的实践活动，包括实习和实地考察等。
通过实践活动，学生能够掌握旅游管理的实际操作技能，并对旅游管理问题有更深入的了解。
六、毕业要求：在培养期限内，学生需完成一篇毕业论文，并通过论文答辩。
毕业论文要求学生运用所学的理论和方法，对旅游管理领域的一个具体问题进行研究，并提出自己的观点和建议。
七、综合素质要求：在培养期限内，学生需具备较好的综合素质，包括良好的学术道德、独立思考和问题解决能力、团队合作能力以及较好的口头和书面表达能力。
八、开设课程的教学团队：九、课程评估与修改：每学年结束后，应对课程进行评估和修改，根据学生和教师的反馈意见，对课程进行适当的调整和优化，以提高教学质量和学生培养效果。
C 华南师范大学120203旅游管理参考书目
120203旅游管理
初试参考书：
01.李天元编著.《旅游学概论》.天津:南开大学出版社,2009
02.Charles R. Goeldner, Brent Ritchie著; 李天元、徐虹、黄晶译.《旅游学》.北京：中国人民大学出版社，2008.
03.吴必虎，宋子千.《旅游学概论》.北京：中国人民大学出版社，2009.
复试参考书：
01.甘巧林.《旅游经济学》.广州：华南理工大学出版社(第1版),2008
02.保继刚等著 .《旅游规划案例》.广州,广东旅游出版社，2007
03.吴必虎.《旅游规划原理》.北京：中国旅游出版社（第1版）2010
04.旅游学刊，旅游科学，旅游管理（人民大学复印报刊资料），地理学报，地理研究，地理科学等杂志的相关文章.
报考华南师范大学旅游管理学院各专业的同学，还需要了解的信息有：
1、华南师范大学旅游管理学院简介（包括电话，地址和网址）
2、华南师范大学2015年旅游管理学院硕士研究生招生专业目录
3、华南师范大学2015年旅游管理学院硕士研究生参考书目
4、华南师范大学2015年旅游管理学院复试细则汇总
5、华南师范大学2015年旅游管理学院各专业录取名单
6、华南师范大学考研真题解析，考研事半功倍
7、如何准备华南师范大学2016某个专业考试科目及参考书目。
旅游管理硕士研究生培养方案(专业部分)
中南林业科技大学硕士研究生培养方案（专业要求部分）学科名称旅游管理 ____________________ 学科代码120203中南林业科技大学研究生部制填表日期：2010年04月28日一、专业能力要求邙艮250字，宋体，五号字）熟练掌握一门外国语，能阅读本专业外文资料，并能正确地利用外语撰写论文摘要。
具备较强的文献检索能力，以获取旅游业发展和旅游研究进展资料。
具备系统的旅游管理学科理论，掌握旅游管理的科学研究方法及手段，能独立地提岀研究问题，设计研究方案，进行研究调査，分析研究数据。
具有较强的口头表达能力和教学能力，能胜任专科层次以上旅游管理专业教学的需要。
毕业并取得硕士学位后能到旅游企业、旅游行政管理部门担任高级经营管理和专业技术工作，或到旅游研究部门从事旅游研究工作，到旅游院校从事旅游管理的教学工作。
请自然科学类及人文与社会科学类中的管理学学科在下列课程中任选一门（打"。
"）作为公共学位课:i・多元统计分析o2 •高等工程数学匚二、主要研究方向（宋体，五号字）三、专业课程设置旅游管理硕士四、入学考试科目修改与设置(按二级学科统一设置考试科目，宋体，五号)初试科目：英语全国统考科目政治全国统考科目数学(HI) 全国统考科目管理学原理本校工商管理学科统考复试科目：旅游学概论同等学历加试科目饭店管理概论旅行社管理概论五、学位类型六、研究生文献阅读的主要经典著作书目、专业学术期刊目录29 国际饭店管理Chuck Y.Gee中国旅游出版社选读30 世界著名酒店集团比较研究晏奚平中国旅游出版社选读31 世界著名饭店集团管理精要谷慧敏辽宁科学技术岀版社选读32 饭店业国际法律实务张凌云南开大学出版社选读33 饭店业人力资源笛理Kathleen M. Iverson旅游教育出版社选读34 中外洒店管理比较袁学娅辽宁科学技术出版社选读35 旅游业成本控制Agensl L. Defranco旅游教育出版社选读36 饭店後理一理论、方法与案例邹益民，周庆亚髙等教冇出版社选读37 Introduction to Management in theTom Powers John Wiley & Sons 出版社选读Hospitality Industry38 饭店战略笛理一理论前沿与中邹统钎广东旅游出版社选读国的实践39 世界旅馆旅馆世界张广瑞中国经济出版社选读40 国际饭店管理朱卓任中国旅游出版社选读41 度假饭店的开发与管理朱卓任中国旅游出版社选读Steve Rushmore 选读42 Hotels and Motels Valuations andMarket Studies43 当代饭店透视与聚焦王大悟黄山书社选读44 分时度假•产权酒店刘赵平中国旅游岀版社选读45 饭店业前沿问题张润钢中国旅游出版社选读46 现代饭店集团研究戴斌中国致公出版社选读七、课程教学大纲（样式）基本要求：要求掌握生态旅游资源的概念、分类、开发原则及生态旅游产品因为本课程的许多内容在理论和实践上正处于讨论状态，故不使用指泄教材。
旅游管理专业攻读硕士学位研究生培养方案
旅游管理专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标旅游管理专业的硕士研究生培养目的是较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，具有较强的事业心、职业道德与责任感，愿意为祖国和人民的事业贡献自己毕生力量，具有较强的开拓精神和应用能力的高层次工商管理人才。
学生应掌握坚实的经济、管理理论基础和系统的旅游管理知识，了解国内外旅游管理等本专业领域的理论发展趋势和现代技术分析方法，具有独立地从事科学研究、高等学校教案工作，或从事企业（公司）综合管理，或部门经营管理的能力，熟练地掌握一门外国语言，鼓励学习第二门外国语（达到初级以上水平）。
二、研究方向．旅游规划．旅游企业管理．旅游经济．旅游市场营销．旅游文化三、学习年限实行以两年制为基础的弹性学制，学习年限为年，原则上第一、二学期以课程学习为主，第三、四学期以调查研究、实习和撰写硕士学位论文为主。
第二学期末开展中期考核分流工作。
四、课程设置与学分课程设置与学分见下面学习计划。
本专业研究生至少应修满学分的课程（不含非本专业研究生的补修课），其中，全校公共必修课（学分）、学科通开课（学分）、方法论课(学分)和专业方向必修课（学分），选修课（包括系列专题讲座，学分）。
非本专业考取的研究生应补修至少门本科课程，并记录成绩，补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。
五、学位论文研究生学完教案计划规定的课程，成绩合格，论文开题报告得到导师和教研室的认可后，方可进行学位论文的撰写。
在论文撰写的过程中，研究生应将所学理论知识与社会实践相结合，在导师指导下，仔细地写出具有较为扎实理论基础，密切联系工商管理实际，并具有一定新意和理论水平的较高质量的硕士学位论文。
进度安排：一年级下学期向硕士生指导小组做开题报告，开题报告包括选题的理由，论文大纲、撰写计划、参考书目，开题报告通过后方可开始撰写论文，二年级上学期写出论文初稿，并向指导小组作中期报告；二年级下学期，论文定稿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
旅游管理硕士研究生专业简介(120203)
旅游管理硕士研究生专业简介 (120203)
旅游管理专业是管理学门类中工商管理一级学科中的一个二级学科。
海南大学旅游学院旅游管理硕士研究生专业的研究领域主要有四个方向：
1、旅游开发规划与管理
运用地域分工理论、区域差异理论、空间组织理论、旅游地域系统结构优化理论、可持续发展理论等，研究旅游资源的合理开发利用、旅游规划和管理等。
2、旅游企业管理
以服务地方旅游企业为使命，重点研究旅游企业的管理体制创新、人力资源管理创新、战略管理创新、服务管理创新等。
3、旅游信息管理
在3S（RS、GIS、GPS）理论和技术的支持下，重点研究旅游信息的获取、开发、利用与管理，使旅游信息更好地为区域旅游经济发展服务。
4、旅游资源与环境管理
以可持续发展理论为指导，通过管理手段加强旅游资源与环境的合理开发、利用和保护，在区域旅游发展中更好地发挥旅游资源与环境的物质基础作用。
该专业师资力量雄厚，科研成果丰硕，在国内同行中有一定影响。
目前有教授8人，副教授16人，具有博士学位的教师占60%。
近三年来共承担各类科研项目47项，发表论文220多篇，出版著作30部。
联系人：龚老师（0898-6625 8711）
Email: lyxybgs @
外国语言学及应用语言学硕士研究生专业简介（050211）
外国语言学及应用语言学是社会科学中的一门重要学科。
现代语言学理论已被广泛应用于人文、社会科学的多种学科，衍生出诸如社会语言学、心理语言学、神经语言学、跨文化交际、计算语言等许多交叉学科。
应用语言学的多个子学科，如语用学、翻译学、二语习得研究、语言教学研究等对语言及语言理论在社会中的应用进行探讨，涵盖了对语言与交际、语言与智力发展、语言与知识建构、语言与文化、语言与社会发展等重大问题的研究。
本学科强调理论与实践相结合，侧重培养跨学科复合型高级外语人才。
本学科现有教授5人，副教授10人，讲师 10人。
其中博士6人，硕士 10人，海外归国留学人员 9人，3人有在美国和中国的著名高等学府执教多年并指导博士、硕士研究生的经历。
近年来，本学科队伍在国内外出版学术专著、译著21部，发表学术论文140余篇，获各种科研奖9项。
本学科硕士点目前设有三个研究方向：
1．语言与跨文化交际：本方向从中国人学外语的目的和外语的社会功能出发，在对主要的语言理论和跨文化交际理论进行系统研究的基础上，从语言学、文化学、心理
学、社会学、政治经济学等角度探讨人、文化、语言与交际的关系。
2．翻译理论与实践研究：本方向强调研究语言文化差异与专业背景差异对翻译过程的影响，从语言学、社会学、心理学等角度，探讨翻译中的文化定位、观念碰撞、概
念植入、语码转换、语篇结构等翻译学的新老问题，并研究在新的历史条件下如何培养适应社会发展需要的复合应用型高级翻译人才。
3．日本语言文化研究：本方向研究的重点是日本语言、日语和日本文化的关系、日语作为外语的教学、日语文学、日语与汉语的关系、日本文化及其与中国文化和世界文化的关系、日本人民和日本社会与中国人民和中国社会的关系。
联系人：龚老师，（0898-6625 8422，0898-6625 8711）Email: lyxy@
学院名称：旅游学院学院代码：025
联系人：龚萍联系电话：0898-6625 8711 E-mail: lyxybgs@
附：2011年硕士研究生考试参考书目
专业名称：旅游管理专业代码：120203
专业名称：外国语言学及应用语言学专业代码：050211
注：1.以上考试科目和参考书目，经导师组审定。
2.参考书：请列出所有初试科目（业务课1、业务课2）、复试科目及同等学力加试（科目1、科目2）的书名、作者、出版社及出版日期），并一一对应。