Microsoft Word - 绵阳市教育局关于报送2008年中学高级教师职务评

合集下载

关于抽调2008年6月高中会考评卷教师的通知

关于抽调2008年6月高中会考评卷教师的通知

关于抽调2008年6月高中会考评卷教师的通知
各县(市、区)会考办:
为了切实做好2008年6月我市普通高中会考评卷工作,经研究决定向各县(市、区)教研室及中学选调有关学科教师集中评卷。

现将有关事项通知如下:
1.请各县(市、区)会考办严格把关,选派业务水平高,工作认真负责的教研员或高中对口教师参加。

2.选派的评卷人员须身体健康,精力充沛,无直系亲属参加会考。

3.评卷教师名单上报后,无特殊情况不得更换。

评卷人员名单回执由各县(市、区)会考办汇总,于6月16日前通过电子邮件上报台州市教研室会考办(邮箱地址:lsz@)。

4.评卷教师于2008年6月30日下午到万好万家商务酒店(台州市椒江枫南路28号即枫楠大转盘)报到。

评卷地点设在书生中学(机场路48号)。

7月1日上午8时开始评卷,7月3日结束。

(不住宿的教师可以在7月1日上午8点前直接到学科组报到)。

评卷教师住宿费由我室承担,来回交通费回原单位报销。

(三区教师原则上不安排住宿)。

评卷教师名额分配附后。

二00八年五月三十日
2008年6月普通高中会考评卷教师名额分配
2008年6月高中会考评卷教师名单回执县(市、区):。

关于2008年基础教育系统教师专业技术资格评审工作的通..

关于2008年基础教育系统教师专业技术资格评审工作的通..

关于2008年基础教育系统教师专业技术资格评审工作的通知各镇区教科文卫办(教办),市直属学校、有关民办学校:根据省基础教育系统教师专业技术资格评审工作的要求,现就今年我市教师专业技术资格评审工作的有关问题通知如下:一、申报范围在我市各中小学校(幼儿园)从事教育教学专业技术工作的教师,包括人事档案关系虽未调入现工作单位,但已在现工作单位从事教育教学专业技术工作满一年的教师,符合我省专业技术资格申报条件的,可向现工作单位提出评审相应的专业技术资格申请。

二、申报评审条件今年我市基础教育系统教师专业技术资格的申报条件,仍按照省人事厅《关于印发广东省中、小学教师高、中、初级专业技术资格条件的通知》(粤人职[1999]26号)、省人事厅《关于印发广东省中等师范学校、教师进修学校教师高、中、初级专业技术资格条件的通知》(粤人职[1999]24号)以及省人事厅、教育厅《关于我省教师专业技术资格评审工作贯彻执行粤人发[2003]178号文的通知》(粤人发[2004]108号)的有关条件和要求执行。

(一)政治思想表现申报者须遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,认真执行党的教育方针、政策,具有良好的思想政治素质和师德,敬业爱岗,有高度的事业心和责任感。

任现职期间学年度考核要达到合格以上(含合格)。

(二)学历与资历条件1.凡申报评审高、中级专业技术资格者,其专业技术工作资历计算到申报当年的8月31日止。

2.申报教师系列高级专业技术资格,取消现行教师系列高级专业技术资格条件中对破格的要求,具有博士学位,或取得中级专业技术资格后、从事专业技术工作满3年的人员,达到副高级或不分正、副高级资格条件的,可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格。

3.申报教师系列中级专业技术资格的学历(学位)、资历条件:(1)硕士学位获得者,从事专业技术工作2年以上;或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上。

(2)研究生班毕业或获得双学士学位,取得助理级专业技术资格后,从事专业技术工作2年以上;未取得助理级专业技术资格的,从事专业技术工作4年以上。

《四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件(试行》川人办发[2005]57号

《四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件(试行》川人办发[2005]57号

四川省人事厅四川省教育厅关于印发《四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件(试行)》的通知川人办发[2005]57号各市(州)人事局、教育局、省级各部门:根据《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)和原国家教委《中学教师职务试行条例》《小学教师职务试行条例》(以下简称《试行条例》),为坚持标准,硬化条件,进一步加强和完善中小学教师职务评审工作,现将《四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件(试行)》(以下简称《推荐条件》)印发你们,并就有关问题通知如下:一、从本《推荐条件》下发之日起,我省中小学教师申报中、高级教师职务任职资格,均按照《试行条例》和《推荐条件》中的规定进行推荐。

二、本《推荐条件》下发后,原省职改领导小组印发的《关于转发四川省教委<四川省中小学破格评审教师职务任职资格推荐条件的试行意见>的通知》(川职改办[1996]6号),以及原四川省教委《印发关于当前中小学评审教师职务任职条件的具体掌握意见的通知》(川教人[1998] 98号)文即行废止。

三、在试行中有何问题,请及时与省教育厅联系。

附件:四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件(试行)四川省人事厅四川省教育厅二○○五年三月二十二日主题词职称教师职务推荐条件通知抄送:省内有关高等学校四川省人事厅办公室2 0 0 5年3月2 2日印发附件四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件(试行)为坚持标准,硬化条件,进一步加强和完善中小学教师职务评审工作,根据《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)和原国家教委《中学教师职务试行条伪《小学教师职务试行条例(以下简称《试行条例》),以及中央、省有关职称改革的文件精神,现就做好我省中小学教师职务评聘工作提出如下意见:一、申报评审中小学教师职务的人员,必须具备相应的教师资格,达到《教师法》和《试行条例》规定的条件,还应具备下列条件:(一)思想政治条件中小学教师晋升教师职务,必须达到《试行条例》第八条规定的思想政治条件,符合《中小学教师职业道德规范》和《四川省教师职业道德行为准则》的有关规定,具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养,遵纪守法,其任现职以来年度考核必须在“合格”(称职)及以上。

绵游教体发[2008]67号

绵游教体发[2008]67号

绵游教体发[2008]67号绵阳市游仙区教育体育局关于印发《加强机关行政效能建设工作方案》的通知各直属事业管理单位、机关各股室:现将《加强机关行政效能建设工作方案》(以下简称《工作方案》)印发你们。

机关各职能股室、各直属单位应按照《工作方案》要求,明确分工,落实责任,转变作风,提高效能,为我区加快发展、科学发展、又快又好发展和搞好灾后恢复重建工作营造良好的政务环境。

二○○八年八月十一日绵阳市游仙区教育体育局加强机关行政效能建设工作方案为切实转变机关作风,深入扎实开展机关行政效能建设,提高行政效率,提升服务质量,为加快游仙发展和搞好灾后重建工作提供良好的政务环境和作风保障,根据《游仙区加强机关行政效能建设工作方案》要求,特提出如下工作方案。

一、统一思想认识,认真贯彻落实省市区决策部署全体机关干部及直属事业管理单位职工要进一步认真学习省、市、区的决策部署,迅速把思想和行动统一到加强机关行政效能建设的要求上来。

一是认真学习、抓好贯彻。

局机关及直属事业管理单位在8月中旬前集中组织职工学习省委、省政府“一个决定”(关于加强机关行政效能建设的决定),“二个规定”(《四川省汶川特大地震灾后恢复重建行政效能问责规定(试行)》、《市纪委、市委组织部、市人事局、市监察局关于党政机关工作人员违反效能建设行为的暂行处理办法》),“三项制度”(《行政机关首问责任制度》、《行政机关限时办结制度》、《行政机关责任追究制度》),“四个讲话”(省委书记刘奇葆、省长蒋巨峰、市委书记谭力、区委书记颜超关于加强机关行政效能建设的重要讲话),深刻领会其实质内涵。

二是结合实际、明确职责。

按照省、市、区关于加强行政效能建设的决定和区委、区政府《关于加强机关行政效能建设的实施意见》的要求,坚持“党委领导、行政主抓、纪委组织、群工主办、部门履职、社会监督”的原则,紧密结合各自工作实际,明确各自的职能职责。

三是开展讨论、落实整改。

开展灾后重建加强机关行政效能建设的大讨论,紧密结合工作实际,深入查找问题,深刻剖析原因,制定整改措施并付诸实践(8月中旬完成)。

申报评审中学高级教师职称材料目录

申报评审中学高级教师职称材料目录

申报评审中学高级教师职称材料目录1大类别小类别编号材料名称件数A类政治思想A1思想政治表现及职业道德考核报告1 A2政治思想总结1 A3单位年度考核材料(3年)3 A4单位公示证明1 A52008年县“三育人”先进工作者证书复印件(原件在D类)1 A62003年县级德育论文证书复印件(原件在D类)1B类学历资历方面B1专科毕业证书、本科毕业证书1 B2教师资格证书1 B3专业技术职务任职资格证书1 B4聘任书1 B5继续教育证书1 B6农村远程教育省级骨干教师培训合格证书复印件(原件在D类)1申报评审中学高级教师职称材料目录2C类教育教学C1 类:教育教学经验材料C1-1教学经验总结1C1-2教育叙事1 C2 类:教学设计C2-1原始教学设计(上、下)21方面C2-2特色课教案(含教学反思、课例分析)2C3 类:教学工作量及出勤材料C3-1出勤证明1 C3-2课时量证明1 C3-3原始授课计划(5年)10 C3-4原始授课表(5年)10C4 类:典型课例C4典型课例教育局统一组织C5 类:班主任工作材料C5-1班主任工作材料C5-1-1班主任工作证明1 C5-1-2班主任工作计划(3年)6 C5-1-3班主任经验总结1 C5-1-4班主任工作实录(3年)6 C5-1-5转差证明材料3 C5-1-6转差个案分析1 C5-1-7转差成绩对照分析表(3年)6 C5-1-8转差工作总结1C5-2班主任成绩材料C5-2-1骨干班主任培训合格证书复印件(原件在D类)1 C5-2-22008年县人事局、共青团授予的红旗团支部奖状复印件(原件在D类)1 C5-2-32001年县级优秀班主任证书复印件(原件在D类)1 C5-2-42003年市级优秀班主任证书复印件(原件在D类)1 C5-2-52008年县级优秀班主任证书复印件(原件在D类)1C6 类:校本培训及校本教研材料C6-1校本教研材料C6-1-1校本教研记录(3年)6 C6-1-2原始听课记录(3年)6 C6-1-3语文教研总结1 C6-2C6-2-1六课时校内公开课通知、笔记、评价意见62C6-2-2二课时校际公开课通知、笔记、评价意见26-3骨干教师及辅导青年教师材料C6-3-1骨干教师证明1 C6-3-2农村远程教育省级骨干教师培训合格证书复印件(原件在D类)1 C6-3-3骨干教师培训合格证书(原件在D类)1 C6-3-4县兼职中学语文教研员证书1 C6-3-5辅导青年教师材料(教师证明、获奖证书及经验总结)1申报评审中学高级教师职称材料目录3C类教育教学方面C7 类:教育教学成绩材料C7-1教育教学获奖材料C7-1-12008年县“三育人”先进工作者证书复印件(原件在D类)1C7-1-22002年县级中学语文优质课获奖证书复印件(原件在D类)1C7-1-32007年县级中学语文优质课获奖证书复印件(原件在D类)1C7-1-42008年县级中学语文优质课获奖证书复印件(原件在D类)1C7-1-52009年县级中学语文优质课获奖证书复印件(原件在D类)1C7-1-62007年英特尔未来教育学科教师培训结业证书复印件(原件在D类)1C7-1-72008年“迎奥运促和谐”征文辅导奖荣誉证书复印件(原件在D类)1C7-1-82006-2007(上)中心中学九年级语文教学质量专项检查先进单位复印件(原件在D类)1 C7-1-9颍上县2007年西部六校毕业班联赛语文单科第一名复印件(原件在D类)1 C7-1-102007-2008学年度红星镇中心学校七年级语文抽考第一名复印件(原件在D类)13C7-1-112008-2009学年度红星镇中心学校八年级语文抽考第一名复印件(原件在D类)1C7-2分层教学及学科转差材料C7-2-1分类指导、分层教学实施方案1 C7-2-2语文学科转差证明材料3 C7-2-3语文学科转差个案分析1 C7-2-4大面积提高教学质量语文学科成绩分析表1 C7-2-5语文学科转差工作总结1D类教研科研方面D12006年市级论文二等奖证书(附原文)1 D22008年市级论文二等奖证书(附原文文件号)1 D32009年市级论文二等奖证书(附原文文件号)1 D42008年县级论文二等奖证书1 D52008年中小学教育叙事评选二等奖证书1 D62006年县级论文二等奖证书1 D72003年县级论文二等奖证书1 D82002年县级论文三等奖证书1 D92003年县级德育论文二等奖证书1 D102008年县“三育人”先进工作者证书(附文件一份)1 D11农村远程教育省级骨干教师培训合格证书1 D12骨干教师培训合格证书1 D13骨干班主任培训合格证书(附文件一份)1 D142008年县人事局、共青团授予的红旗团支部奖状(附文件一份)1 D152001年县级优秀班主任证书1 D162003年市级优秀班主任证书1 D172008年县级优秀班主任证书(附文件一份)1 D182002年县级中学语文优质课获奖证书14D192007年县级中学语文优质课获奖证书1 D202008年县级中学语文优质课获奖证书1 D212009年县级中学语文优质课获奖证书1 D222007年英特尔未来教育学科教师培训结业证书1 D232008年“迎奥运促和谐”征文辅导奖荣誉证书1D242006-2007(上)中心中学九年级语文教学质量专项检查先进单位奖匾复印件、证明及文件复印件D25颍上县2007年西部六校毕业班联赛语文单科第一名(证明及名次表一份)1D262007-2008学年度红星镇中心学校七年级语文抽考第一名荣誉证书1D272008-2009学年度红星镇中心学校八年级语文抽考第一名荣誉证书15。

三教知[2008]41号

三教知[2008]41号

通知三教知[2008]41号三台县教育局关于受理2008年认定教师资格申请的通知各学区中小学校、各直属单位,有关民办学校:根据《教师法》、《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》及《四川省教师资格制度实施细则》的规定,按照绵教办函[2008]42号《绵阳市教育局关于受理2008年认定高级中学(中职)教师资格申请的通知》要求,结合省教厅有关文件精神,现就我县受理2008年认定初中、小学、幼儿园教师资格申请的有关问题通知如下:一、教师资格认定人员范围凡户籍在三台县行政区域内或已在我县各级各类学校教育教学岗位上工作,且年龄男不超过60周岁,女不超过55周岁的人员,均可申请认定教师资格。

二、教师资格认定人员条件申请认定各级各类学校教师资格人员的条件,严格按照川教[2004]293号,即省教厅关于印发《四川省教师资格制度实施细则》的通知执行。

三、应具备的材料(一)所有申请人员均需提交以下基本材料:1、由本人填写的《教师资格认定申请表》一式二份。

2、身份证原件和复印件各一式一份。

3、学历证书原件和复印件各一式一份。

4、教师资格认定机构指定的县级及以上医疗机构出具的体格检查合格证明一式一份。

(执行体格检查的具体要求详见川教[2004]295号关于印发《四川省申请认定教师资格人员体检办法》的通知)。

5、《普通话水平测试等级证书》原件和复印件一式一份。

申请认定小学教师资格和幼儿园教师资格,其普通话水平应达到二级甲等及以上标准,申请认定高中及《教师法》规定的其他教师资格,其普通话须达到二级乙等及以上标准。

6、户籍所在地街道办事处、乡(镇)人民政府或者工作单位(应届毕业生由毕业学校出具)对本人的思想品德鉴定或者证明材料一式一份。

7、近期二寸半身正面免冠彩色照片四张。

(二)师范教育类专业毕业的人员,应补充以下材料:1、教育学、教育心理学等课程考试成绩单或成绩证明复印件一式一份。

2、教育教学实习鉴定表复印件一式一份。

2008年职称评聘方案、细则、评审条件及要求

2008年职称评聘方案、细则、评审条件及要求

龙潭区实验学校教师专业技术职务“评聘结合”工作实施方案根据省人事厅、教育厅关于中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革工作精神和市人事局、教育局《关于中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革方案》的有关要求,结合我校实际制定本实施方案。

一、指导思想以省、市人才工作会议精神为指导,以创新人才评价机制、完善专业技术职务聘任制为主要内容,以充分调动广大教师的积极性、促进人才合理流动和优化配置为主要目的,逐步建立起教师个人申报、学校自主评聘、政府依法监督的评聘管理体制和用人机制,促进教师队伍素质和教学质量的提高。

二、实施范围1、截止2011年5月31日在编在岗人员2、2006年—2010年退休人员(含提前离岗人员)三、基本原则(一)坚持按岗评聘、自主竞聘的原则。

(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

(三)坚持注重师德素质表现与教育教学能力业绩相结合的原则。

(四)坚持积极稳妥、循序渐进、分步实施的原则。

四、主要内容(一)关于教师专业技术职务的补充评聘问题。

补充评聘工作从2007年开始。

首先,对补充评聘起始年度出现的空岗一次性聘满,因符合条件的人数不够空岗未能聘满或补充聘任后新出现空岗的,下一年度继续补聘,递次最多可补聘2007—2010年四个年度。

教师可按照评审条件在相关年度内评聘相应级别的专业技术职务。

聘任时间:各年度补聘人员的聘任时间从相应年度的1月1日起计算。

(二)按照岗位数额补充评聘。

以2010年区编办核定的编制数为基数,学校按照空岗情况组织实施评聘工作。

(三)2011年度的教师专业技术职务评聘工作。

2011年度的教师专业技术职务评聘工作,在补充评聘结束后,按照吉人社联字[2009]25号文件精神,以新确定岗位比例重新设岗,再视空岗情况组织实施。

五、评聘条件(一)遵纪守法,贯彻党的教育方针,忠诚人民教育事业,教书育人,为人师表,具有良好的职业道德。

(二)与学校签订了聘用合同,持有相应层次教师资格证书,身体健康,能够坚持正常工作。

关于报送中小学教师职称制度改革试点高级教师高级实验师评审材料的通知

关于报送中小学教师职称制度改革试点高级教师高级实验师评审材料的通知

关于报送中小学教师职称制度改革试点高级教师、高级实验师评审材料的通知攀枝花市、泸州市教育局:根据2014年我省深化中小学教师职称制度改革试点的工作安排,四川省中小学教师高级职务评审委员会拟于今年11月中旬开展评审工作,现将报送评审材料的有关事项通知如下:一、评审的范围和对象四川省中小学教师高级职务评审委员会负责评审开展中小学教师职称制度改革试点的攀枝花市、泸州市所辖范围内的普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及市、县教研机构和校外教育机构申报的中小学高级教师、高级实验师职务任职资格。

二、推荐要求各单位推荐申报中小学教师高级专业技术职务,要严格按照国家和省的相关规定和政策要求,坚持评聘结合,坚持正确的职称导向,按照“重师德、重能力、重业绩、重贡献”的原则,充分体现中小学教师职业特点,充分考虑教书育人工作的专业性、实践性、长期性,坚持育人为本、德育为先,充分调动广大教师特别是一线教师、农村教师的积极性和创造性,引导和鼓励广大教师立足本职岗位,立德树人,爱岗敬业,不断提高实施素质教育的能力和水平,切实将确有真才实学,师德高尚,教书育人成绩显著,专业技术水平已达到任职条件的同志推荐出来。

专业技术职务任职资格申报工作要严格按照个人申请、所在单位审核推荐、主管教育行政部门和职改部门逐级审查的程序进行推荐申报。

申报者须签订诚信承诺书,确保申报材料真实准确。

弄虚作假的,将严格按相关规定予以处理。

各单位要切实履职,坚决把好审查关,重点审核个人申报信息的真实性、准确性,重点核准个人身份等重要个人信息和资格条件。

要严格按国家和省相关政策规定开展职称评审推荐工作,要坚持公开、公平、公正的原则,结合实际完善本单位的具体评价标准条件和评审机制。

要坚持业内评审和同行评价,完善专家评审制度,保证评审专家的权威性、代表性。

要规范评审推荐程序,严肃工作纪律,严格标准条件,保证评审质量。

要主动接受社会监督,高度重视群众的来信、来访,特别是对实名举报和群体性来信来访,要认真调查核实所反映的情况,及时提出处理意见。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

绵阳市教育局Array绵阳市人事局绵阳市教育局绵阳市人事局关于报送2009年中学高级教师职务评审材料的通知各县市区教育(教体、教文体)局、人事局、各园区社发局、党群工作部(综合办)、市直属学校(单位):根据四川省人事厅、教育厅关于印发《四川省中小学教师高级职务任职资格推荐条件(试行)的通知》(川人办发[2005]57号)精神,为了做好我市2009年中学教师高级(小中高)职务任职资格评审工作,现将有关事项通知如下:一、评审条件仍按川人办发[2005]57号文件规定执行。

二、申报范围和对象绵阳市普通中小学,职业中学,成人中、初等文化技术学校,以及上述各类民办学校和其他教育事业单位中申报中学高级教师、中学高级实验师职务任职资格和小学教师中符合中学高级教师职务任职条件申报中学高级教师职务任职资格的人员。

除民办学校外,必须在事业单位专业技术职务岗位设置结构比例内,方可申报。

三、评审材料要求凡需申报评审中学高级(含小中高)教师职务、中学高级实验师职务任职资格,均需提交以下材料:1、《教师资格证书》复印件一式一份;2、《专业技术职务任职资格评审表》一式一份;3、《申报评审高级专业技术职务人员一览表》一式一份;4、《申报评审高级专业技术人员情况简表》一式一份,其中破格晋升高级职务、小学教师申报评审中学高级教师职务的人员一式二份(见附件6);5、《高级专业技术职务(资格)申报信息表》一式一份;6、学历证书(两个及以上)、继续教育证书复印件一式一份;7、任现职以来(至少近3年来)的年度考核表或任职届满考核表一式一份;8、职称计算机应用能力等级考试合格证明复印件一式一份(属绵人办[2005]13号文规定,免试人员填写《四川省中小学教师计算机考试免试审批表》;属于年龄免试的,需提交市职改办出具的免试证明、本人身份证复印件);9、反映本人学术水平、工作能力、业绩贡献的业务工作总结一式一份;10、任现职以来,出版、发表或交流代表本人学术水平的本专业的主要论著(含教材)、论文、研究报告、经验总结及获奖证书等一式一份,如系集体完成,应由合作者或课题负责人出据申报者所承担的内容或所起作用的书面证明材料。

如系教研教改经验交流文章应注明在何种范围内交流;11、中小学校级领导须提供《四川省中(小)学校长任职资格培训合格证书》或《四川省普教系统校级干部继续教育证书》复印件一式一份;12、普通话等级证书复印件一式一份;13、中级职称资格证书复印件一式一份;14、聘用证书复印件一式一份;15、班主任工作证明材料一式一份;16、支教证明材料一式一份;17、获奖证书复印件一式一份;18、任现职(近5年)以来教学工作情况统计表。

以上材料中“一览表”和“简表”统一规格为标准A3纸,其余所有材料统一规格为标准A4纸,所有材料中(除专家鉴定意见外)的印章需为红色。

材料书写潦草或复印件字迹不清而影响辩认效果者,责任自负。

四、答辩答辩是对申报人员进行面对面的考核方式,是评审组织进一步了解评审对象的有效方法之一,也是评审工作的一个重要环节。

凡需答辩的人员(答辩的范围和对象,按川教职改办[2005]72号文件规定执行)均须参加省评委会统一组织的答辩。

答辩的内容重点是了解其掌握所任学科、专业的专业基础知识、学识水平、工作能力以及本专业领域的改革、发展动态等。

答辩与评审同时进行,答辩的时间、地点另行通知。

五、材料的报送和包装要求1、申报人的“个人业绩贡献”应在所在学校(单位)予以公示,公示时间为七天,公示情况及结果请在《专业技术职务任职资格评审表》“所在单位推荐意见”栏中注明;2、根据省人事厅、省教育厅川人办发[2005]290号的要求,申报人的“班主任和做学生思想政治工作的情况和业绩”,以及“支教工作的情况”请在《专业技术职务任职资格评审表》“年度及任职期满考核结果”栏中注明;3、申报材料必须用标准牛皮纸档案袋包装,每人一袋(一袋不够的,可装两袋),并在档案袋上填写有关材料的份数,学科(专业)、申请者单位、姓名和拟评职务;申报者的《职称计算机合格证书》或《职称计算机免试证明》、《教师资格证书》、学历证书和校长岗前培训证书或提高培训证书复印件装订在《评审表》的第一页前。

4、凡按规定需参加答辩的人员,请用红笔在《一览表》备注栏中和档案袋右上角注明“答辩”字样。

5、申报材料中系复印件的,须由学校教育主管部门、各级职改部门审查,加盖复印件专用章后,方为有效。

6、所有评审的材料按下列学科分组,并注明在档案目录上。

(1)政治学学科(德育、教育学、心理健康教育)(2)中国语言文学学科(3)数学学科(4)物理学学科(5)生物学学科(6)化学学科(7)历史学学科(8)地理学学科(9)外国语言文学学科(10)艺术学与体育学学科(含体育、音乐、美术)(11)职教、电教、劳动技能学科(含职教专业课、教学仪器设备等)。

凡评审材料不齐、不规范或未按要求报送,以及未参加中小学校长岗位培训或提高培训、计算机考试未合格、无相应教师资格证者,其材料一律不予受理。

六、报送程序市直属学校(单位)将申报人员的相关材料原件、复印件报教育行政主管部门审查后,再报市职改办审查送评;各县市区将申报人员的相关材料原件、复印件报县市区教育行政主管部门审查盖章后再报职改办审查盖章,最后报市职改办审查送评。

七、报送时间2009年10月1日——10月15日,逾期不再受理。

联系电话:2367456八、其它《四川省教育厅关于做好2008年度地震重灾区中小学教师职称评审有关问题的通知》(川教〔2008〕296号)继续有效。

附件:1、绵阳市2009年中学高级教师职务评审材料目录2、任现职(近五年)以来教学工作情况统计表3、高级专业技术职务(资格)申报信息表4、四川省中小学教师职称计算机考试免试审批表5、申报高级专业技术职务人员基本情况一览表6、申报评审中学高级职务人员情况简表绵阳市教育局绵阳市人事局二ОО九年七月二十一日主题词:教育教师职务评审材料通知绵阳市教育局办公室2009年7月21日印(共印45份)附件1:绵阳市中小学教师职务评审材料目录姓名申报职务学科编号工作单位(盖章)序号材料名称份数备注1学历证书(两个及以上)2教师资格证书3职称计算机合格证书或免试证明4校长岗位培训合格证或教师拟晋升中级职务培训合格证5继续教育证明6普通话等级证书7中级职称资格证书8聘用证书9本人申请10任班主任证明材料11支教证明材料12任现职以来工作总结13教研成果或论文或著作14获奖证书15专业技术人员年度考核表16任现职以来教学工作情况统计表附件2:任现职以来(近5年)教学工作情况统计表姓名:单位:何年何月至何年何月讲授课程名称及其他教学任务学生人数周学时数总学时数备注学校教务处核实意见(盖章)核实人签字:200年月日注:按学年度填写,必须真实有效。

附件3:高级专业技术职务(资格)申报信息表单位姓名性别民族出生地出生时间健康状况学历学制学位毕业学校毕业时间所学专业参加工作时间现任行政职务现从事专业现任专业技术职务聘任起始时间申报专业技术资格参加何种党派参加时间任何职务参加何种学术团体参加时间任何职务年份年度考核情况结果考试语种考试级别考试日期考试成绩外语及有关语种考试情况未考原因考试级别考试日期计算机考试情况考试成绩未考原因考试科目考试级别资格考试情况考试成绩组考部门所在单位意见年月日上级主管部门意见年月日附件4:四川省中小学教师职称计算机应用能力考试免试审批表姓名性别出生时间年月日现所在单位(学校)何时何校何专业专业现任专业技术职务及任职时间现从事何种专业技术工作免试理由1、计算机专业本科毕业生免于计算机B级考试。

2、参加全国计算机软件资格(水平)考试、程序员级考试合格。

3、男年满50周岁,女年满45周岁。

4、在少数民族县中小学校工作。

5、在内地县以下(不含县)区、乡、镇中小学校工作。

(请在上述条款中打∨)所在单位意见(盖章)年月日县(市、区)教育局审核意见(盖章)年月日县(市、区)人事局审查意见(盖章)年月日附件5:申报高级专业技术职务人员基本情况一览表学科:单位:(公章)年月日考核结果职称计算机级别教师资格证编号工作单位姓名性别出生年月学历两个及以上毕业学校及专业毕业时间现任教学科现任专业技术职务聘任起始时间优秀称职级别成绩种类编号继教学时是否答辩职称计算机免试原因或小中高注:此表一式2份,按文件第五条第6款,学科分组顺序分页填写。

附件6:申报评审高级专业职务人员情况简表学科:专业:学校(单位)公章年月日姓名性别出生年月民族政治面貌学历(两个及以上)学位及毕业时间、学校、专业种类参加工作时间教龄教师资格证编号现任专业技术职务及时间任现职以来参加和组织教(科)研、教材编写和论著及获奖情况现从事专业及专长拟评审专业职务参加何种学术团体及职务主要社会兼职何时获何荣誉称号党、政职务任现职以来指导培养青年教师情况主要业务工作、进修简历年度考核结论是否破格职称计算机级别答辩结论公示情况校评委会意见及表决结果主任委员:年月日应到人,实到人,同意人,反对人,弃权人任现职以来承担的教学、实验等业务工作及完成情况(含公开课、观摩课、研究课)省学科组意见及表决结果组长:年月日应到人,实到人,同意人,反对人,弃权人师德师风情况省评委会意见主任委员:年月日应到人,实到人,同意人,反对人,弃权人。

相关文档
最新文档