第九讲---锐角三角函数解直角三角形培优竞赛

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初中数学竞赛:锐角三角函数(附练习题及答案)

初中数学竞赛:锐角三角函数(附练习题及答案)

初中数学竞赛:锐角三角函数古希腊数学家和古代中国数学家为了测量的需要,他们发现并经常利用下列几何结论:在两个大小不同的直角三角形中,只要有一个锐角相等,那么这两个三角形的对应边的比值一定相等.正是古人对天文观察和测量的需要才引起人们对三角函数的研究,1748年经过瑞士的著名数学家欧拉的应用,才逐渐形成现在的sin 、cos 、tg 、ctg 的通用形式.三角函数揭示了直角三角形中边与锐角之间的关系,是数形结合的桥梁之一,有以下丰富的性质: 1.单调性;2.互余三角函数间的关系; 3.同角三角函数间的关系. 平方关系:sin 2α+cos 2α=1; 商数关系:tg α=ααcos sin ,ctg α=ααsin cos ; 倒数关系:tg αctg α=1. 【例题求解】【例1】 已知在△ABC 中,∠A 、∠B 是锐角,且sinA =135,tanB=2,AB=29cm , 则S △ABC = .思路点拨 过C 作CD ⊥AB 于D ,这样由三角函数定义得到线段的比,sinA=135=AC CD ,tanB=2=BDCD,设CD=5m ,AC =13m ,CD =2n ,BD =n ,解题的关键是求出m 、n 的值.注:设△ABC 中,a 、b 、c 为∠A 、∠B 、∠C 的对边,R 为△ABC 外接圆的半径,不难证明:与锐角三角函数相关的几个重要结论:(1) S △ABC =C ab B ac A bc sin 21sin 21sin 21==;(2)R CcB b A a 2sin sin sin ===. 【例2】 如图,在△ABC 中.∠ACB =90°,∠ABC =15°,BC=1,则AC=( ) A .32+ B .32- C .0.3D .23-思路点拨 由15°构造特殊角,用特殊角的三角函数促使边角转化.注:(1)求(已知)非特角三角函数值的关是构造出含特殊角直角三角形.(2)求(已知)锐角角函数值常根据定转化为求对应线段比,有时需通过等的比来转换.【例3】 如图,已知△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°,过BC 的中点D 作DE ⊥AB 于E ,连结CE ,求sin ∠ACE 的值.思路点拨 作垂线把∠ACE 变成直角三角形的一个锐角,将问题转化成求线段的比.【例4】 如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,tanB=cos ∠DAC , (1)求证:AC =BD ; (2)若sinC=1312,BC=12,求AD 的长. 思路点拨 (1)把三角函数转化为线段的比,利用比例线段证明;(2) sinC=ACAD=1312,引入参数可设AD=12k ,AC =13k .【例5】 已知:在Rt △ABC 中,∠C=90°,sinA 、sinB 是方程02=++q px x 的两个根. (1)求实数p 、q 应满足的条件;(2)若p 、q 满足(1)的条件,方程02=++q px x 的两个根是否等于Rt △ABC 中两锐角A 、B 的正弦?思路点拨 由韦达定理、三角函数关系建立p 、q 等式,注意判别式、三角函数值的有界性,建立严密约束条件的不等式,才能准确求出实数p 、q 应满足的条件.专题训练1.已知α为锐角,下列结论①sin α+cos α=l ;②如果α>45°,那么sin α>cos α;③如果cos α>21,那么α<60°; ④αsin 11)-(sin 2-=α.正确的有 .2.如图,在菱形ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,BC=1,cosB135,则这个菱形的面积为 . 3.如图,∠C=90°,∠DBC=30°,AB =BD ,利用此图可求得tan75°= .4.化简(1)263tan 27tan 22-+ = .(2)sin 2l °+sin 22°+…+sin 288°+sin 289°= .5.身高相等的三名同学甲、乙、丙参加风筝比赛.三人放出风筝线长、线与地面夹角如下表(假设风筝线是拉直的),则三人所放的风筝中( )A .甲的最高B .丙的最高C .乙的最低D .丙的最低6.已知 sin αcos α=81,且0°<α<45°则co α-sin α的值为( )A .23 B .23- C .43 D .43-7.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠ABC =30°,D 是AC 的中点,则ctg ∠DBC 的值是( ) A .3 B .32 C .23 D .43 8.如图,在等腰Rt △ABC 中.∠C =90°,AC =6,D 是AC 上一点,若tan ∠DBA=51,则AD的长为( )A .2B .2C . 1D .229.已知关于x 的方程0)1(242=++-m x m x 的两根恰是某直角三角形两锐角的正弦,求m 的值.10.如图,D 是△ABC 的边AC 上的一点,CD=2AD ,AE ⊥BC 于E ,若BD =8,sin ∠CBD=43,求AE 的长. 11.若0°<α<45°,且sin αcon α=1673,则sin α= .12.已知关于x 的方程0)cos 1(2sin 423=-+⋅-ααx x 有两个不相等的实数根,α为锐角,那么α的取值范围是 .13.已知是△ABC 的三边,a 、b 、c 满足等式))((4)2(2a c a c b -+=,且有035=-c a ,则sinA+sinB+sinC 的值为 .14.设α为锐角,且满足sin α=3cos α,则sin αcos α等于( ) A .61 B .51 C .92 D .10315.如图,若两条宽度为1的带子相交成30°的角,则重叠部分(图中阴影部分)的面积是( ) A .2 B .23C .1D .2116.如图,在△ABC 中,∠A =30°,tanB=23,AC=32,则AB 的长是( ) A .33+ B .322+ C .5 D .29 17.己在△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,且c=35,若关于x 的方程0)35(2)35(2=-+++b ax x b 有两个相等的实根,又方程0sin 5)sin 10(22=+-A x A x 的两实根的平方和为6,求△ABC 的面积.18.如图,已知AB=CD=1,∠ABC =90°,∠CBD °=30°,求AC 的长.19.设 a 、b 、c 是直角三角形的三边,c 为斜边,n 为正整数,试判断n n b a +与n c 的关系,并证明你的结论.20.如图,已知边长为2的正三角形ABC 沿直线l 滚动.(1)当△ABC 滚动一周到△A l B 1C 1的位置,此时A 点所运动的路程为 ,约为 (精确到0.1,π=3.14)(2)设△ABC 滚动240°,C 点的位置为C ˊ,△ABC 滚动480°时,A 点的位置在A ˊ,请你利用三角函数中正切的两角和公式tan(α+β)=(tan α+tan β)÷(1-tan α·tan β),求出∠CAC ˊ+∠CAA ˊ的度数.参考答案。

三角函数及解直角三角形竞赛试题

三角函数及解直角三角形竞赛试题

《三角函数及解直角三角形》1.三角函数定义:如图R t △ABC 中,∠中,∠C C =9090°°正弦:斜边的对边A A Ð=sin ;c aA =sin余弦:斜边的邻边A A Ð=cos ;c b A =cos正切:的邻边的对边A tan ÐÐ=A A ;ba A =tan根据定义,写出∠根据定义,写出∠B B 的三个三角函数值的三个三角函数值=B sin ______________________;;=B cos ________________________;;=B tan ______________________________;;cabBCA2.三角函数之间关系.三角函数之间关系 (1)同角三角函数关系)同角三角函数关系AAA cos sintan =;1cos sin 22=+A A模仿写出:=B tan ________________________;;1cos sin 22=+B B (2)互余角三角函数关系()互余角三角函数关系(A A +B =9090))B A cos sin =;B A sin cos =;tanA tanA··tanB tanB==1一个角的正弦等于它余角的余弦;一个角的余弦等于它的余角的正弦3.特殊角的三角函数值3030°、°、°、454545°、°、°、606060°°三角函数三角函数 3030°° 4545°° 6060°° a sina cos a tan4.会设计并根据三角函数关系计算15°、°、757575°角的三角函数°角的三角函数°角的三角函数DC BA5.根据表格中数据总结正弦、余弦、正切的增减性.根据表格中数据总结正弦、余弦、正切的增减性 当0°≤a ≤9090°时,°时,°时,sin a 随a 的增大而的增大而_____________________;;cos a 随a 的增大而的增大而_____________________;;tan a 随a 的增大而的增大而_______ _______6.已知一个三角函数值,求其他三角函数值。

初三培优 易错 难题锐角三角函数辅导专题训练及答案

初三培优 易错 难题锐角三角函数辅导专题训练及答案

初三培优 易错 难题锐角三角函数辅导专题训练及答案一、锐角三角函数1.如图,山坡上有一棵树AB ,树底部B 点到山脚C 点的距离BC 为63米,山坡的坡角为30°.小宁在山脚的平地F 处测量这棵树的高,点C 到测角仪EF 的水平距离CF=1米,从E 处测得树顶部A 的仰角为45°,树底部B 的仰角为20°,求树AB 的高度.(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)【答案】6.4米 【解析】解:∵底部B 点到山脚C 点的距离BC 为6 3 米,山坡的坡角为30°. ∴DC=BC•cos30°=3639==米, ∵CF=1米, ∴DC=9+1=10米, ∴GE=10米, ∵∠AEG=45°, ∴AG=EG=10米, 在直角三角形BGF 中, BG=GF•tan20°=10×0.36=3.6米, ∴AB=AG-BG=10-3.6=6.4米, 答:树高约为6.4米首先在直角三角形BDC 中求得DC 的长,然后求得DF 的长,进而求得GF 的长,然后在直角三角形BGF 中即可求得BG 的长,从而求得树高2.如图,△ABC 内接于⊙O ,2,BC AB AC ==,点D 为»AC 上的动点,且10cos B = (1)求AB 的长度;(2)在点D 运动的过程中,弦AD 的延长线交BC 的延长线于点E ,问AD•AE 的值是否变化?若不变,请求出AD•AE 的值;若变化,请说明理由.(3)在点D 的运动过程中,过A 点作AH ⊥BD ,求证:BH CD DH =+.【答案】(1) 10AB (2) 10AD AE ⋅=;(3)证明见解析. 【解析】【分析】(1)过A 作AF ⊥BC ,垂足为F ,交⊙O 于G ,由垂径定理可得BF=1,再根据已知结合RtΔAFB 即可求得AB 长;(2)连接DG ,则可得AG 为⊙O 的直径,继而可证明△DAG ∽△FAE ,根据相似三角形的性质可得AD•AE=AF•AG ,连接BG ,求得AF=3,FG=13,继而即可求得AD•AE 的值; (3)连接CD ,延长BD 至点N ,使DN=CD ,连接AN ,通过证明△ADC ≌△ADN ,可得AC=AN ,继而可得AB=AN ,再根据AH ⊥BN ,即可证得BH=HD+CD. 【详解】(1)过A 作AF ⊥BC ,垂足为F ,交⊙O 于G ,∵AB=AC ,AF ⊥BC ,∴BF=CF=12BC=1, 在RtΔAFB 中,BF=1,∴AB=10cos 10BF B == (2)连接DG ,∵AF ⊥BC ,BF=CF ,∴AG 为⊙O 的直径,∴∠ADG=∠AFE=90°, 又∵∠DAG=∠FAE ,∴△DAG ∽△FAE , ∴AD :AF=AG :AE , ∴AD•AE=AF•AG ,连接BG ,则∠ABG=90°,∵BF ⊥AG ,∴BF 2=AF•FG , ∵22AB BF -=3,∴FG=13, ∴AD•AE=AF•AG=AF•(AF+FG )=3×103=10; (3)连接CD ,延长BD 至点N ,使DN=CD ,连接AN ,∵∠ADB=∠ACB=∠ABC ,∠ADC+∠ABC=180°,∠ADN+∠ADB=180°, ∴∠ADC=∠ADN , ∵AD=AD ,CD=ND , ∴△ADC ≌△ADN , ∴AC=AN ,∵AB=AC ,∴AB=AN , ∵AH ⊥BN , ∴BH=HN=HD+CD.【点睛】本题考查了垂径定理、三角函数、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等,综合性较强,正确添加辅助线是解题的关键.3.如图,某无人机于空中A 处探测到目标B D 、的俯角分别是30、60︒︒,此时无人机的飞行高度AC 为60m ,随后无人机从A 处继续水平飞行303m 到达'A 处.(1)求之间的距离(2)求从无人机'A 上看目标的俯角的正切值. 【答案】(1)120米;(223. 【解析】 【分析】(1)解直角三角形即可得到结论;(2)过'A 作'A E BC ⊥交BC 的延长线于E ,连接'A D ,于是得到'60A E AC ==,'30CE AA ==3Rt △ABC 中,求得33,然后根据三角函数的定义即可得到结论. 【详解】解:(1)由题意得:∠ABD=30°,∠ADC=60°, 在Rt △ABC 中,AC=60m ,∴AB=sin 30AC︒=6012=120(m )(2)过'A 作'A E BC ⊥交BC 的延长线于E ,连接'A D ,则'60A E AC ==, '30CE AA ==3,在Rt △ABC 中, AC=60m ,∠ADC=60°,∴DC=3AC=203∴DE=503∴tan ∠A 'A D= tan ∠'A DC='A E DE =503=235答:从无人机'A 上看目标D 的俯角的正切值是235.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,添加辅助线建立直角三角形是解题的关键.4.如图1,四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 上一点,点F 在射线CM 上,∠AEF=90°,AE=EF ,过点F 作射线BC 的垂线,垂足为H ,连接AC . (1) 试判断BE 与FH 的数量关系,并说明理由; (2) 求证:∠ACF=90°;(3) 连接AF ,过A ,E ,F 三点作圆,如图2. 若EC=4,∠CEF=15°,求的长.图1 图2【答案】(1)BE="FH" ;理由见解析 (2)证明见解析 (3)=2π【解析】试题分析:(1)由△ABE ≌△EHF (SAS )即可得到BE=FH(2)由(1)可知AB=EH ,而BC=AB ,FH=EB ,从而可知△FHC 是等腰直角三角形,∠FCH 为45°,而∠ACB 也为45°,从而可证明(3)由已知可知∠EAC=30°,AF 是直径,设圆心为O ,连接EO ,过点E 作EN ⊥AC 于点N ,则可得△ECN为等腰直角三角形,从而可得EN的长,进而可得AE的长,得到半径,得到所对圆心角的度数,从而求得弧长试题解析:(1)BE=FH.理由如下:∵四边形ABCD是正方形∴∠B=90°,∵FH⊥BC ∴∠FHE=90°又∵∠AEF=90°∴∠AEB+∠HEF="90°" 且∠BAE+∠AEB=90°∴∠HEF=∠BAE ∴∠AEB=∠EFH 又∵AE=EF∴△ABE≌△EHF(SAS)∴BE=FH(2)∵△ABE≌△EHF∴BC=EH,BE=FH 又∵BE+EC=EC+CH ∴BE="CH"∴CH=FH∴∠FCH=45°,∴∠FCM=45°∵AC是正方形对角线,∴∠ACD=45°∴∠ACF=∠FCM +∠ACD =90°(3)∵AE=EF,∴△AEF是等腰直角三角形△AEF外接圆的圆心在斜边AF的中点上.设该中点为O.连结EO得∠AOE=90°过E作EN⊥AC于点NRt△ENC中,EC=4,∠ECA=45°,∴EN=NC=Rt△ENA中,EN =又∵∠EAF=45°∠CAF=∠CEF=15°(等弧对等角)∴∠EAC=30°∴AE=Rt△AFE中,AE== EF,∴AF=8AE所在的圆O半径为4,其所对的圆心角为∠AOE=90°=2π·4·(90°÷360°)=2π考点:1、正方形;2、等腰直角三角形;3、圆周角定理;4、三角函数5.问题背景:如图(a),点A、B在直线l的同侧,要在直线l上找一点C,使AC与BC的距离之和最小,我们可以作出点B关于l的对称点B′,连接A B′与直线l交于点C,则点C即为所求.(1)实践运用:如图(b),已知,⊙O的直径CD为4,点A 在⊙O 上,∠ACD=30°,B 为弧AD 的中点,P为直径CD上一动点,则BP+AP的最小值为.(2)知识拓展:如图(c),在Rt△ABC中,AB=10,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,E、F分别是线段AD和AB上的动点,求BE+EF的最小值,并写出解答过程.【答案】解:(1)22.(2)如图,在斜边AC上截取AB′=AB,连接BB′.∵AD平分∠BAC,∴点B与点B′关于直线AD对称.过点B′作B′F⊥AB,垂足为F,交AD于E,连接BE.则线段B′F的长即为所求 (点到直线的距离最短) .在Rt△AFB/中,∵∠BAC=450, AB/="AB=" 10,∴.∴BE+EF的最小值为【解析】试题分析:(1)找点A或点B关于CD的对称点,再连接其中一点的对称点和另一点,和MN的交点P就是所求作的位置,根据题意先求出∠C′AE,再根据勾股定理求出AE,即可得出PA+PB的最小值:如图作点B关于CD的对称点E,连接AE交CD于点P,此时PA+PB最小,且等于A.作直径AC′,连接C′E,根据垂径定理得弧BD=弧DE.∵∠ACD=30°,∴∠AOD=60°,∠DOE=30°.∴∠AOE=90°.∴∠C′AE=45°.又AC为圆的直径,∴∠AEC′=90°.∴∠C′=∠C′AE=45°.∴C′E=AE=AC′=22.∴AP+BP的最小值是22.(2)首先在斜边AC上截取AB′=AB,连接BB′,再过点B′作B′F⊥AB,垂足为F,交AD于E,连接BE,则线段B′F的长即为所求.6.问题探究:(一)新知学习:圆内接四边形的判断定理:如果四边形对角互补,那么这个四边形内接于圆(即如果四边形EFGH的对角互补,那么四边形EFGH的四个顶点E、F、G、H都在同个圆上).(二)问题解决:已知⊙O的半径为2,AB,CD是⊙O的直径.P是上任意一点,过点P分别作AB,CD 的垂线,垂足分别为N,M.(1)若直径AB⊥CD,对于上任意一点P(不与B、C重合)(如图一),证明四边形PMON内接于圆,并求此圆直径的长;(2)若直径AB⊥CD,在点P(不与B、C重合)从B运动到C的过程汇总,证明MN的长为定值,并求其定值;(3)若直径AB与CD相交成120°角.①当点P运动到的中点P1时(如图二),求MN的长;②当点P(不与B、C重合)从B运动到C的过程中(如图三),证明MN的长为定值.(4)试问当直径AB与CD相交成多少度角时,MN的长取最大值,并写出其最大值.【答案】(1)证明见解析,直径OP=2;(2)证明见解析,MN的长为定值,该定值为2;(3)①MN=;②证明见解析;(4)MN取得最大值2.【解析】试题分析:(1)如图一,易证∠PMO+∠PNO=180°,从而可得四边形PMON内接于圆,直径OP=2;(2)如图一,易证四边形PMON是矩形,则有MN=OP=2,问题得以解决;(3)①如图二,根据等弧所对的圆心角相等可得∠COP1=∠BOP1=60°,根据圆内接四边形的对角互补可得∠MP1N=60°.根据角平分线的性质可得P1M=P1N,从而得到△P1MN是等边三角形,则有MN=P1M.然后在Rt△P1MO运用三角函数就可解决问题;②设四边形PMON的外接圆为⊙O′,连接NO′并延长,交⊙O′于点Q,连接QM,如图三,根据圆周角定理可得∠QMN=90°,∠MQN=∠MPN=60°,在Rt△QMN中运用三角函数可得:MN=QN•sin∠MQN,从而可得MN=OP•sin∠MQN,由此即可解决问题;(4)由(3)②中已得结论MN=OP•sin∠MQN可知,当∠MQN=90°时,MN最大,问题得以解决.试题解析:(1)如图一,∵PM⊥OC,PN⊥OB,∴∠PMO=∠PNO=90°,∴∠PMO+∠PNO=180°,∴四边形PMON内接于圆,直径OP=2;(2)如图一,∵AB⊥OC,即∠BOC=90°,∴∠BOC=∠PMO=∠PNO=90°,∴四边形PMON是矩形,∴MN=OP=2,∴MN的长为定值,该定值为2;(3)①如图二,∵P1是的中点,∠BOC=120°,∴∠COP1=∠BOP1=60°,∠MP1N=60°,∵P1M⊥OC,P1N⊥OB,∴P1M=P1N,∴△P1MN是等边三角形,∴MN=P1M.∵P1M=OP1•sin∠MOP1=2×sin60°=,∴MN=;②设四边形PMON的外接圆为⊙O′,连接NO′并延长,交⊙O′于点Q,连接QM,如图三,则有∠QMN=90°,∠MQN=∠MPN=60°,在Rt△QMN中,sin∠MQN=,∴MN=QN•s in∠MQN,∴MN=OP•sin∠MQN=2×sin60°=2×=,∴MN是定值.(4)由(3)②得MN=OP•sin∠MQN=2sin∠MQN.当直径AB与CD相交成90°角时,∠MQN=180°﹣90°=90°,MN取得最大值2.考点:圆的综合题.7.(2013年四川攀枝花12分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是梯形,AB∥CD,点B(10,0),C(7,4).直线l经过A,D两点,且sin∠DAB=22.动点P在线段AB上从点A出发以每秒2个单位的速度向点B运动,同时动点Q从点B出发以每秒5个单位的速度沿B→C→D的方向向点D运动,过点P作PM垂直于x轴,与折线A→D→C相交于点M,当P,Q两点中有一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设点P,Q运动的时间为t秒(t>0),△MPQ的面积为S.(1)点A的坐标为,直线l的解析式为;(2)试求点Q与点M相遇前S与t的函数关系式,并写出相应的t的取值范围;(3)试求(2)中当t为何值时,S的值最大,并求出S的最大值;(4)随着P,Q两点的运动,当点M在线段DC上运动时,设PM的延长线与直线l相交于点N,试探究:当t为何值时,△QMN为等腰三角形?请直接写出t的值.【答案】解:(1)(﹣4,0);y=x+4.(2)在点P、Q运动的过程中:①当0<t≤1时,如图1,过点C作CF⊥x轴于点F,则CF=4,BF=3,由勾股定理得BC=5.过点Q作QE⊥x轴于点E,则BE=BQ•cos∠CBF=5t•35=3t.∴PE=PB﹣BE=(14﹣2t)﹣3t=14﹣5t,S=12PM•PE=12×2t×(14﹣5t)=﹣5t2+14t.②当1<t≤2时,如图2,过点C、Q分别作x轴的垂线,垂足分别为F,E,则CQ=5t﹣5,PE=AF﹣AP﹣EF=11﹣2t﹣(5t﹣5)=16﹣7t.S=12PM•PE=12×2t×(16﹣7t)=﹣7t2+16t.③当点M与点Q相遇时,DM+CQ=CD=7,即(2t﹣4)+(5t﹣5)=7,解得t=167.当2<t<167时,如图3,MQ=CD﹣DM﹣CQ=7﹣(2t﹣4)﹣(5t﹣5)=16﹣7t,S=12PM•MQ=12×4×(16﹣7t)=﹣14t+32.综上所述,点Q与点M相遇前S与t的函数关系式为()()225t14t0<t1S{7t16t1<t21614t322<t<7-+≤=-+≤⎛⎫-+ ⎪⎝⎭.(3)①当0<t≤1时,22749S5t14t5t55⎛⎫=-+=--+⎪⎝⎭,∵a=﹣5<0,抛物线开口向下,对称轴为直线t=75,∴当0<t≤1时,S随t的增大而增大.∴当t=1时,S有最大值,最大值为9.②当1<t≤2时,22864S7t16t7t77⎛⎫=-+=--+⎪⎝⎭,∵a=﹣7<0,抛物线开口向下,对称轴为直线t=87,∴当t=87时,S有最大值,最大值为647.③当2<t<167时,S=﹣14t+32∵k=﹣14<0,∴S随t的增大而减小.又∵当t=2时,S=4;当t=167时,S=0,∴0<S<4.综上所述,当t=87时,S有最大值,最大值为647.(4)t=209或t=125时,△QMN为等腰三角形.【解析】(1)利用梯形性质确定点D的坐标,由sin∠DAB=2,利用特殊三角函数值,得到△AOD为等腰直角三角形,从而得到点A的坐标;由点A、点D的坐标,利用待定系数法求出直线l的解析式:∵C(7,4),AB∥CD,∴D(0,4).∵sin∠DAB=2,∴∠DAB=45°.∴OA=OD=4.∴A(﹣4,0).设直线l的解析式为:y=kx+b,则有4k b0{b4-+==,解得:k1{b4==.∴y=x+4.∴点A坐标为(﹣4,0),直线l的解析式为:y=x+4.(2)弄清动点的运动过程分别求解:①当0<t≤1时,如图1;②当1<t≤2时,如图2;③当2<t<167时,如图3.(3)根据(2)中求出的S表达式与取值范围,逐一讨论计算,最终确定S的最大值.(4)△QMN为等腰三角形的情形有两种,需要分类讨论:①如图4,点M在线段CD上,MQ=CD﹣DM﹣CQ=7﹣(2t﹣4)﹣(5t﹣5)=16﹣7t,MN=DM=2t﹣4,由MN=MQ,得16﹣7t=2t﹣4,解得t=209.②如图5,当点M运动到C点,同时当Q刚好运动至终点D,此时△QMN为等腰三角形,t=125.∴当t=209或t=125时,△QMN为等腰三角形.考点:一次函数综合题,双动点问题,梯形的性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,由实际问题列函数关系式,一次函数和二次函数的性质,等腰三角形的性质,分类思想的应用.8.如图,矩形OABC中,A(6,0)、C(0,3、D(0,3),射线l过点D且与x轴平行,点P、Q分别是l和x轴的正半轴上的动点,满足∠PQO=60º.(1)点B的坐标是,∠CAO= º,当点Q与点A重合时,点P的坐标为;(2)设点P的横坐标为x,△OPQ与矩形OABC重叠部分的面积为S,试求S与x的函数关系式和相应的自变量x的取值范围.【答案】(1)(6,23). 30.(3,33)(2)()()()()243x430x3331333x x3x5S{23x1235x93543x9+≤≤-+-<≤=-+<≤>【解析】解:(1)(6,23). 30.(3,33).(2)当0≤x≤3时,如图1,OI=x,IQ=PI•tan60°=3,OQ=OI+IQ=3+x;由题意可知直线l∥BC∥OA,可得EF PE DC31==OQ PO DO333==,∴EF=13(3+x),此时重叠部分是梯形,其面积为:EFQO14343S S EF OQ OC 3x x 43233==+⋅=+=+梯形()()当3<x≤5时,如图2,()HAQ EFQO EFQO 221S S S S AH AQ243331333 x 43x 3=x x 32232∆=-=-⋅⋅=+---+-梯形梯形。

锐角三角函数培优学案(2015.培优竞赛新方法)

锐角三角函数培优学案(2015.培优竞赛新方法)

锐角三角函数【知识纵横】古西腊和古代中国数学家为了测量需要,发现并常利用下列几何结论:在两个大小不同的直角三角形中,只要有一个锐角相等,那么这两个三角形的对应边的比值一定相等。

三角函数提示了直角三角形中边与锐角之间的关系,是数形结合的桥梁之一,有以下丰富的性质:1、单调性;2、互余三角函数间的关系;3、同角三角函数间的关系:①平方关系:sin 2α+cos 2α=1; ②商数关系:tan α=, cot α=; ③ 倒数关系:tan α▪cot α=1【例题求解】【例1】(黄冈竞赛)已知在⊿ABC 中,∠A 、∠B 是锐角,且sinA =135,tanB =2,AB =29cm ,则S ⊿ABC = 。

思路点拨:过C 作CD ⊥AB 于D ,这样由三角函数定义得到线段的比。

★【例2】(全国初中数学联赛)如图,在⊿ABC 中,∠ACB =900,∠ABC =150,BC =1,则AC =( ) A 、2+3; B 、2-3; C 、0.3; D 、3-2思路点拨:由150构造特殊角300,用特殊角的三角函数使边角转化。

【例3】(济南市中考)如图,在直角坐标系中,已知Rt ⊿ABC 中,∠ACB =900,点A 、C 坐标分别为(-3,0)、(1,0),tan ∠BAC =43。

(1)求过点A 、B 直线的函数表达式;(2)在x 轴上找一点D ,连接DB ,使得⊿ADB 与⊿ABC 相似(不包括全等),并求D 点坐标;★(3)在(2)条件下,如果P 、Q 分别是AB 和AD 上的动点,连接PQ ,设AP =DQ =m ,问是否存在这样的m 使得⊿APQ 与⊿ADB 相似?如存在,求出m 的值;如不存在,请说明理由。

思路点拨:主要考查了函数和几何图形的综合运用.解题的关键是会灵活的运用函数图象的性质和交点的意义求出相应的线段的长度或表示线段的长度,再结合具体图形的性质求解【例4】(宁波市中考)已知⊙O 过D (4,3),点H 与点D 关于y 轴对称,过H 作⊙O 的切线交y 轴于点A (如图①)(1) 求⊙O 的半径;(2)求sin ∠HAO 的值;★(3)如图②,设⊙O 与y 轴正半轴交于点P ,点E 、F 是线段OP 上的动点(与点P 不重合),连接并延长DF 、DE 交⊙O 于B 、C ,直线BC 交y 轴于点G 。

备战中考数学锐角三角函数(大题培优 易错 难题)及答案解析

备战中考数学锐角三角函数(大题培优 易错 难题)及答案解析

备战中考数学锐角三角函数(大题培优 易错 难题)及答案解析一、锐角三角函数1.在Rt △ACB 和△AEF 中,∠ACB =∠AEF =90°,若点P 是BF 的中点,连接PC ,PE. 特殊发现:如图1,若点E 、F 分别落在边AB ,AC 上,则结论:PC =PE 成立(不要求证明). 问题探究:把图1中的△AEF 绕点A 顺时针旋转.(1)如图2,若点E 落在边CA 的延长线上,则上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;(2)如图3,若点F 落在边AB 上,则上述结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由; (3)记ACBC=k ,当k 为何值时,△CPE 总是等边三角形?(请直接写出后的值,不必说)【答案】()1 PC PE =成立 ()2 ,PC PE =成立 ()3当k 3CPE V 总是等边三角形 【解析】 【分析】(1)过点P 作PM ⊥CE 于点M ,由EF ⊥AE ,BC ⊥AC ,得到EF ∥MP ∥CB ,从而有EM FPMC PB=,再根据点P 是BF 的中点,可得EM=MC ,据此得到PC=PE . (2)过点F 作FD ⊥AC 于点D ,过点P 作PM ⊥AC 于点M ,连接PD ,先证△DAF ≌△EAF ,即可得出AD=AE ;再证△DAP ≌△EAP ,即可得出PD=PE ;最后根据FD ⊥AC ,BC ⊥AC ,PM ⊥AC ,可得FD ∥BC ∥PM ,再根据点P 是BF 的中点,推得PC=PD ,再根据PD=PE ,即可得到结论.(3)因为△CPE 总是等边三角形,可得∠CEP=60°,∠CAB=60°;由∠ACB=90°,求出∠CBA=30°;最后根据AC k BC =,ACBC=tan30°,求出当△CPE 总是等边三角形时,k 的值是多少即可. 【详解】解:(1)PC=PE 成立,理由如下:如图2,过点P 作PM ⊥CE 于点M ,∵EF ⊥AE ,BC ⊥AC ,∴EF ∥MP ∥CB ,∴EM FP=,∵点P是BF的中点,∴EM=MC,又∵PM⊥CE,∴PC=PE;MC PB(2)PC=PE成立,理由如下:如图3,过点F作FD⊥AC于点D,过点P作PM⊥AC于点M,连接PD,∵∠DAF=∠EAF,∠FDA=∠FEA=90°,在△DAF和△EAF中,∵∠DAF=∠EAF,∠FDA=∠FEA,AF=AF,∴△DAF≌△EAF(AAS),∴AD=AE,在△DAP和△EAP中,∵AD=AE,∠DAP=∠EAP,AP=AP,∴△DAP≌△EAP(SAS),∴PD=PE,∵FD⊥AC,BC⊥AC,PM⊥AC,∴FD∥BC∥PM,∴DM FP=,MC PB∵点P是BF的中点,∴DM=MC,又∵PM⊥AC,∴PC=PD,又∵PD=PE,∴PC=PE;(3)如图4,∵△CPE总是等边三角形,∴∠CEP=60°,∴∠CAB=60°,∵∠ACB=90°,∴∠CBA=90°﹣∠ACB=90°﹣60°=30°,∵AC k BC ,ACBC=tan30°, ∴k=tan30°=33, ∴当k 为33时,△CPE 总是等边三角形.【点睛】考点:1.几何变换综合题;2.探究型;3.压轴题;4.三角形综合题;5.全等三角形的判定与性质;6.平行线分线段成比例.2.如图13,矩形的对角线,相交于点,关于的对称图形为.(1)求证:四边形是菱形; (2)连接,若,.①求的值; ②若点为线段上一动点(不与点重合),连接,一动点从点出发,以的速度沿线段匀速运动到点,再以的速度沿线段匀速运动到点,到达点后停止运动.当点沿上述路线运动到点所需要的时间最短时,求的长和点走完全程所需的时间.【答案】(1)详见解析;(2)①②和走完全程所需时间为【解析】试题分析:(1)利用四边相等的四边形是菱形;(2)①构造直角三角形求;②先确定点沿上述路线运动到点所需要的时间最短时的位置,再计算运到的时间.试题解析:解:(1)证明:四边形是矩形.与交于点O,且关于对称四边形是菱形.(2)①连接,直线分别交于点,交于点关于的对称图形为在矩形中,为的中点,且O为AC的中点为的中位线同理可得:为的中点,②过点P作交于点由运动到所需的时间为3s由①可得,点O以的速度从P到A所需的时间等于以从M运动到A即:由O运动到P所需的时间就是OP+MA和最小.如下图,当P运动到,即时,所用时间最短.在中,设解得:和走完全程所需时间为考点:菱形的判定方法;构造直角三角形求三角函数值;确定极值时动点的特殊位置3.(本题满分14分,第(1)小题满分4分,第(2)小题满分5分,第(3)小题满分5分)已知:如图,AB 是半圆O 的直径,弦//CD AB ,动点P 、Q 分别在线段OC 、CD 上,且DQ OP =,AP 的延长线与射线OQ 相交于点E 、与弦CD 相交于点F (点F 与点C 、D 不重合),20AB =,4cos 5AOC ∠=.设OP x =,CPF ∆的面积为y .(1)求证:AP OQ =;(2)求y 关于x 的函数关系式,并写出它的定义域; (3)当OPE ∆是直角三角形时,求线段OP 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)236030050(10)13x x y x x -+=<<;(3)8OP =【解析】 【分析】(1)证明线段相等的方法之一是证明三角形全等,通过分析已知条件,OP DQ =,联结OD 后还有OA DO =,再结合要证明的结论AP OQ =,则可肯定需证明三角形全等,寻找已知对应边的夹角,即POA QDO ∠=∠即可;(2)根据PFC ∆∽PAO ∆,将面积转化为相似三角形对应边之比的平方来求;(3)分成三种情况讨论,充分利用已知条件4cos 5AOC ∠=、以及(1)(2)中已证的结论,注意要对不符合(2)中定义域的答案舍去. 【详解】(1)联结OD ,∵OC OD =, ∴OCD ODC ∠=∠, ∵//CD AB , ∴OCD COA ∠=∠, ∴POA QDO ∠=∠. 在AOP ∆和ODQ ∆中,{OP DQPOA QDO OA DO=∠=∠=, ∴AOP ∆≌ODQ ∆, ∴AP OQ =;(2)作PH OA ⊥,交OA 于H , ∵4cos 5AOC ∠=, ∴4455OH OP x ==,35PH x =, ∴132AOP S AO PH x ∆=⋅=. ∵//CD AB , ∴PFC ∆∽PAO ∆, ∴2210()()AOPy CP x S OP x∆-==, ∴2360300x x y x-+=,当F 与点D 重合时,∵42cos 210165CD OC OCD =⋅∠=⨯⨯=, ∴101016x x =-,解得5013x =, ∴2360300x x y x-+=50(10)13x <<; (3)①当90OPE ∠=o 时,90OPA ∠=o , ∴4cos 1085OP OA AOC =⋅∠=⨯=;②当90POE∠=o时,1010254cos cos25OCCQQCO AOC====∠∠,∴252OP DQ CD CQ CD==-=-2571622=-=,∵501013OP<<,∴72OP=(舍去);③当90PEO∠=o时,∵//CD AB,∴AOQ DQO∠=∠,∵AOP∆≌ODQ∆,∴DQO APO∠=∠,∴AOQ APO∠=∠,∴90AEO AOP∠=∠=o,此时弦CD不存在,故这种情况不符合题意,舍去;综上,线段OP的长为8.4.如图,MN为一电视塔,AB是坡角为30°的小山坡(电视塔的底部N与山坡的坡脚A在同一水平线上,被一个人工湖隔开),某数学兴趣小组准备测量这座电视塔的高度.在坡脚A处测得塔顶M的仰角为45°;沿着山坡向上行走40m到达C处,此时测得塔顶M的仰角为30°,请求出电视塔MN的高度.(参考数据:2≈1.41,3≈1.73,结果保留整数)【答案】95m【解析】【分析】过点C作CE⊥AN于点E, CF⊥MN于点F.在△ACE中,求AE=3m,在RT△MFC中,设MN=x m,则AN=xm.FC3xm,可得x+33 ( x-20),解方程可得答案..【详解】解:过点C作CE⊥AN于点E, CF⊥MN于点F.在△ACE中,AC=40m,∠CAE=30°∴CE=FN=20m,AE=3设MN=x m,则AN=xm.FC3,在RT△MFC中MF=MN-FN=MN-CE=x-20 FC=NE=NA+AE=x+203∵∠MCF=30°∴FC=3MF,即x+203=3 ( x-20)解得:x=403 31=60+203≈95m答:电视塔MN的高度约为95m.【点睛】本题考核知识点:解直角三角形.解题关键点:熟记解直角三角形相关知识,包括含特殊角的直角三角形性质.5.如图,在△ABC中,∠A=90°,∠ABC=30°,AC=3,动点D从点A出发,在AB边上以每秒1个单位的速度向点B运动,连结CD,作点A关于直线CD的对称点E,设点D运动时间为t(s).(1)若△BDE是以BE为底的等腰三角形,求t的值;(2)若△BDE为直角三角形,求t的值;(3)当S△BCE≤92时,所有满足条件的t的取值范围(所有数据请保留准确值,参考数据:tan15°=23【答案】(133;(23秒或3秒;(3)6﹣3【解析】【分析】(1)如图1,先由勾股定理求得AB的长,根据点A、E关于直线CD的对称,得CD垂直平分AE,根据线段垂直平分线的性质得:AD=DE,所以AD=DE=BD,由3,可得t的值;(2)分两种情况:①当∠DEB=90°时,如图2,连接AE,根据t的值;②当∠EDB=90°时,如图3,根据△AGC≌△EGD,得AC=DE,由AC∥ED,得四边形CAED 是平行四边形,所以AD=CE=3,即t=3;(3)△BCE中,由对称得:AC=CE=3,所以点D在运动过程中,CE的长不变,所以△BCE 面积的变化取决于以CE作底边时,对应高的大小变化,①当△BCE在BC的下方时,②当△BCE在BC的上方时,分别计算当高为3时对应的t的值即可得结论.【详解】解:(1)如图1,连接AE,由题意得:AD=t,∵∠CAB=90°,∠CBA=30°,∴BC=2AC=6,∴∵点A、E关于直线CD的对称,∴CD垂直平分AE,∴AD=DE,∵△BDE是以BE为底的等腰三角形,∴DE=BD,∴AD=BD,∴;(2)△BDE为直角三角形时,分两种情况:①当∠DEB=90°时,如图2,连接AE,∵CD垂直平分AE,∴AD=DE=t,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2t,∴∴②当∠EDB=90°时,如图3,连接CE,∵CD垂直平分AE,∴CE=CA=3,∵∠CAD=∠EDB=90°,∴AC∥ED,∴∠CAG=∠GED,∵AG=EG,∠CGA=∠EGD,∴△AGC≌△EGD,∴AC=DE,∵AC∥ED,∴四边形CAED是平行四边形,∴AD=CE=3,即t=3;综上所述,△BDE为直角三角形时,t的值为3秒或3秒;(3)△BCE中,由对称得:AC=CE=3,所以点D在运动过程中,CE的长不变,所以△BCE 面积的变化取决于以CE作底边时,对应高的大小变化,①当△BCE在BC的下方时,过B作BH⊥CE,交CE的延长线于H,如图4,当AC=BH=3时,此时S△BCE=12AE•BH=12×3×3=92,易得△ACG≌△HBG,∴CG=BG,∴∠ABC=∠BCG=30°,∴∠ACE=60°﹣30°=30°,∵AC=CE,AD=DE,DC=DC,∴△ACD≌△ECD,∴∠ACD=∠DCE=15°,tan∠ACD=tan15°=t3=2﹣3,∴t=6﹣33,由图形可知:0<t<6﹣33时,△BCE的BH越来越小,则面积越来越小,②当△BCE在BC的上方时,如图3,CE=ED=3,且CE⊥ED,此时S△BCE=12CE•DE=12×3×3=92,此时t=3,综上所述,当S△BCE≤92时,t的取值范围是6﹣33≤t≤3.【点睛】本题考查三角形综合题、平行四边形的判定和性质、直角三角形的性质、三角形的面积问题、轴对称等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,学会用分类讨论的思想思考问题,学会寻找特殊点解决问题,属于中考压轴题.6.如图,在平面直角坐标系xOy中,点P是⊙C外一点,连接CP交⊙C于点Q,点P关于点Q的对称点为P′,当点P′在线段CQ上时,称点P为⊙C“友好点”.已知A(1,0),B(0,2),C(3,3)(1)当⊙O的半径为1时,①点A,B,C中是⊙O“友好点”的是;②已知点M在直线y=﹣3x+2 上,且点M是⊙O“友好点”,求点M的横坐标m的取值范围;(2)已知点D(23,0),连接BC,BD,CD,⊙T的圆心为T(t,﹣1),半径为1,若在△BCD 上存在一点N,使点N是⊙T“友好点”,求圆心T的横坐标t的取值范围.【答案】(1)①B;②0≤m3(2)﹣3t<3【解析】【分析】(1))①根据“友好点”的定义,OB=<2r=2,所以点B是⊙O“友好点”;②设M(m,﹣33m+2 ),根据“友好点”的定义,OM223222m m⎛⎫+-+≤⎪⎪⎝⎭,由此求解即可;(2)B(0,2),C(3,3),D(23,0),⊙T的圆心为T(t,﹣1),点N是⊙T“友好点”,NT≤2r=2,所以点N只能在线段BD上运动,过点T作TN⊥BD于N,作TH∥y轴,与BD交于点H.易知∠BDO=30°,∠OBD=60°,NT=3HT,直线BD:y=﹣3x+2,可知H(t,﹣3t+2),继而可得NT=﹣12t+33,由此可得关于t的不等式,解出t的范围即可.【详解】(1)①∵r=1,∴根据“友好点”的定义,OB=<2r=2,∴点B是⊙O“友好点”,∵OC=2233+=32>2r=2,∴点C不是⊙O“友好点”,A(1,0)在⊙O上,不是⊙O“友好点”,故答案为B;②如图,设M(m 3+2 ),根据“友好点”的定义,∴OM223222m m⎛⎫+-+≤⎪⎪⎝⎭,整理,得2m2﹣3≤0,解得0≤m3∴点M的横坐标m的取值范围:0≤m3;(2)∵B(0,2),C(3,3),D30),⊙T的圆心为T(t,﹣1),点N是⊙T“友好点”,∴NT≤2r=2,∴点N只能在线段BD上运动,过点T作TN⊥BD于N,作TH∥y轴,与BD交于点H.∵tan ∠BDO =3323OB OD ==∴∠BDO=30°, ∴∠OBD =60°, ∴∠THN=∠OBD=60°, ∴NT =HT•sin ∠3, ∵B (0,2),D 30), ∴直线BD :y 3+2, ∵H 点BD 上, ∵H (t ,﹣33t +2), ∴HT 3+2﹣(﹣1)3+3, ∴NT 333+3)=﹣12t 33∴﹣12t +332≤2, ∴t ≥﹣3当H 与点D 重合时,点T 的横坐标等于点D 的横坐标,即t =3, 此时点N 不是“友好点”, ∴t <3故圆心T 的横坐标t 的取值范围:﹣3t <3 【点睛】本题是圆的综合题,正确理解“友好点”的意义,熟练运用相似三角形的性质与特殊三角函数是解题的关键.7.2018年12月10日,郑州市城乡规划局网站挂出《郑州都市区主城区停车场专项规划》,将停车纳入城市综合交通体系,计划到2030年,在主城区新建停车泊位33.04万个,2019年初,某小区拟修建地下停车库,如图是停车库坡道入口的设计图,其中MN是水平线,MN∥AD,AD⊥DE,CF⊥AB,垂足分别为D,F,坡道AB的坡度为1:3,DE =3米,点C在DE上,CD=0.5米,CD是限高标志屏的高度(标志牌上写有:限高米),如果进入该车库车辆的高度不能超过线段CF的长,则该停车库限高多少米?(结果精确到0.1米,参考数据2≈1.41,3≈1.73)【答案】该停车库限高约为2.2米.【解析】【分析】据题意得出3tan3B=,即可得出tan A,在Rt△ADE中,根据勾股定理可求得DE,即可得出∠1的正切值,再在Rt△CEF中,设EF=x,即可求出x,从而得出CF3的长.【详解】解:由题意得,3 tan B=∵MN∥AD,∴∠A=∠B,∴tan A3,∵DE⊥AD,∴在Rt△ADE中,tan A=DEAD,∵DE=3,又∵DC=0.5,∴CE=2.5,∵CF⊥AB,∴∠FCE+∠CEF=90°,∵DE⊥AD,∴∠A+∠CEF=90°,∴∠A=∠FCE,∴tan∠FCE=33.在Rt△CEF中,设EF=x,CF=3x(x>0),CE=2.5,代入得(52)2=x2+3x2,解得x=1.25,∴CF=3x≈2.2,∴该停车库限高约为2.2米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,坡面坡角问题和勾股定理,解题的关键是坡度等于坡角的正切值.8.已知:如图,AB为⊙O的直径,AC与⊙O相切于点A,连接BC交圆于点D,过点D作⊙O的切线交AC于E.(1)求证:AE=CE(2)如图,在弧BD上任取一点F连接AF,弦GF与AB交于H,与BC交于M,求证:∠FAB+∠FBM=∠EDC.(3)如图,在(2)的条件下,当GH=FH,HM=MF时,tan∠ABC=34,DE=394时,N为圆上一点,连接FN交AB于L,满足∠NFH+∠CAF=∠AHG,求LN的长.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)401313 NL【解析】【分析】(1)由直径所对的圆周角是直角,得∠ADC=90°,由切线长定理得EA=ED,再由等角的余角相等,得到∠C=∠EDC,进而得证结论.(2)由同角的余角相等,得到∠BAD=∠C,再通过等量代换,角的加减进而得证结论.(3)先由条件得到AB=26,设HM=FM=a,GH=HF=2a,BH=43a,再由相交弦定理得到GH•HF=BH•AH,从而求出FH,BH,AH,再由角的关系得到△HFL∽△HAF,从而求出HL,AL,BL,FL,再由相交弦定理得到LN•LF=AL•BL,进而求出LN的长.【详解】解:(1)证明:如图1中,连接AD.∵AB是直径,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵EA、ED是⊙O的切线,∴EA=ED,∴∠EAD=∠EDA,∵∠C+∠EAD=90°,∠EDC+∠EDA=90°,∴∠C=∠EDC,∴ED=EC,∴AE=EC.(2)证明:如图2中,连接AD.∵AC是切线,AB是直径,∴∠BAC=∠ADB=90°,∴∠BAD+∠CAD=90°,∠CAD+∠C=90°,∴∠BAD=∠C,∵∠EDC=∠C,∴∠BAD=∠EDC,∵∠DBF=∠DAF,∴∠FBM+∠FAB=∠FBM+∠DAF=∠BAD,∴∠FAB+∠FBM=∠EDC.(3)解:如图3中,由(1)可知,DE=AE=EC,∵DE=394,∴AC=392,∵tan∠ABC=34=ACAB,∴39 32 4AB =,∴AB=26,∵GH=FH,HM=FN,设HM=FM=a,GH=HF=2a,BH=43a,∵GH•HF=BH•AH,∴4a2=43a(26﹣43a),∴a=6,∴FH=12,BH=8,AH=18,∵GH=HF,∴AB⊥GF,∴∠AHG=90°,∵∠NFH+∠CAF=∠AHG,∴∠NFH+∠CAF=90°,∵∠NFH+∠HLF=90°,∴∠HLF=∠CAF,∵AC∥FG,∴∠CAF=∠AFH,∴∠HLF=∠AFH,∵∠FHL=∠AHF,∴△HFL∽△HAF,∴FH2=HL•HA,∴122=HL•18,∴HL=8,∴AL=10,BL=16,FL22FH HL+=13∵LN •LF =AL •BL , ∴413•LN =10•16, ∴LN =4013. 【点睛】本题考查了圆的综合问题,涉及到的知识有:切线的性质;切线长定理;圆周角定理;相交弦定理;相似三角形性质与判定等,熟练掌握圆的相关性质是解题关键.9.如图,在矩形ABCD 中,AB =6cm ,AD =8cm ,连接BD ,将△ABD 绕B 点作顺时针方向旋转得到△A ′B ′D ′(B ′与B 重合),且点D ′刚好落在BC 的延长上,A ′D ′与CD 相交于点E . (1)求矩形ABCD 与△A ′B ′D ′重叠部分(如图1中阴影部分A ′B ′CE )的面积;(2)将△A ′B ′D ′以每秒2cm 的速度沿直线BC 向右平移,如图2,当B ′移动到C 点时停止移动.设矩形ABCD 与△A ′B ′D ′重叠部分的面积为y ,移动的时间为x ,请你直接写出y 关于x 的函数关系式,并指出自变量x 的取值范围;(3)在(2)的平移过程中,是否存在这样的时间x ,使得△AA ′B ′成为等腰三角形?若存在,请你直接写出对应的x 的值,若不存在,请你说明理由.【答案】(1)452;(2)详见解析;(3)使得△AA ′B ′成为等腰三角形的x 的值有:0秒、32 秒、695- . 【解析】 【分析】(1)根据旋转的性质可知B ′D ′=BD =10,CD ′=B ′D ′﹣BC =2,由tan ∠B ′D ′A ′='''''=A B CE A D CD 可求出CE ,即可计算△CED ′的面积,S ABCE =S ABD ′﹣S CED ′; (2)分类讨论,当0≤x ≤115时和当115<x ≤4时,分别列出函数表达式; (3)分类讨论,当AB ′=A ′B ′时;当AA ′=A ′B ′时;当AB ′=AA ′时,根据勾股定理列方程即可. 【详解】解:(1)∵AB =6cm ,AD =8cm , ∴BD =10cm ,根据旋转的性质可知B ′D ′=BD =10cm ,CD ′=B ′D ′﹣BC =2cm ,∵tan ∠B ′D ′A ′='''''=A B CEA D CD ∴682=CE ∴CE =32cm , ∴S ABCE =S ABD ′﹣S CED ′=8634522222⨯-⨯÷=(cm 2); (2)①当0≤x <115时,CD ′=2x +2,CE =32(x +1), ∴S △CD ′E =32x 2+3x +32, ∴y =12×6×8﹣32x 2﹣3x ﹣32=﹣32x 2﹣3x +452; ②当115≤x ≤4时,B ′C =8﹣2x ,CE =43(8﹣2x ) ∴()214y 8223x =⨯-=83x 2﹣643x +1283. (3)①如图1,当AB ′=A ′B ′时,x =0秒;②如图2,当AA ′=A ′B ′时,A ′N =BM =BB ′+B ′M =2x +185,A ′M =NB =245, ∵AN 2+A ′N 2=36, ∴(6﹣245)2+(2x +185)2=36,解得:x x (舍去); ③如图2,当AB ′=AA ′时,A ′N =BM =BB ′+B ′M =2x +185,A ′M =NB =245, ∵AB 2+BB ′2=AN 2+A ′N 2 ∴36+4x 2=(6﹣245)2+(2x +185)2 解得:x =32.综上所述,使得△AA ′B ′成为等腰三角形的x 的值有:0秒、32【点睛】本题主要考查了图形的平移变换和旋转变换,能够数形结合,运用分类讨论的思想方法全面的分析问题,思考问题是解决问题的关键.10.如图①,抛物线y =ax 2+bx+c 经过点A (﹣2,0)、B (4,0)、C (0,3)三点.(1)试求抛物线的解析式;(2)点P 是y 轴上的一个动点,连接PA ,试求5PA+4PC 的最小值;(3)如图②,若直线l 经过点T (﹣4,0),Q 为直线l 上的动点,当以A 、B 、Q 为顶点所作的直角三角形有且仅有三个时,试求直线l 的解析式. 【答案】(1)233384y x x =-++;(2)5PA+4PC 的最小值为18;(3)直线l 的解析式为334y x =+或334y x =--.【解析】 【分析】(1)设出交点式,代入C 点计算即可 (2)连接AC 、BC ,过点A 作AE ⊥BC 于点E ,过点P 作PD ⊥BC 于点D ,易证△CDP ∽△COB ,得到比例式PC PD BC OB =,得到PD=45PC ,所以5PA+4PC =5(PA+45PC )=5(PA+PD ),当点A 、P 、D 在同一直线上时,5PA+4PC =5(PA+PD )=5AE 最小,利用等面积法求出AE=185,即最小值为18 (3)取AB 中点F ,以F 为圆心、FA 的长为半径画圆, 当∠BAQ =90°或∠ABQ =90°时,即AQ 或BQ 垂直x 轴,所以只要直线l 不垂直x 轴则一定找到两个满足的点Q 使∠BAQ =90°或∠ABQ =90°,即∠AQB =90°时,只有一个满足条件的点Q ,∴直线l 与⊙F 相切于点Q 时,满足∠AQB =90°的点Q 只有一个;此时,连接FQ ,过点Q 作QG ⊥x 轴于点G ,利用cos ∠QFT 求出QG ,分出情况Q 在x 轴上方和x 轴下方时,分别代入直接l 得到解析式即可 【详解】解:(1)∵抛物线与x 轴交点为A (﹣2,0)、B (4,0) ∴y =a (x+2)(x ﹣4) 把点C (0,3)代入得:﹣8a =3 ∴a =﹣38∴抛物线解析式为y =﹣38(x+2)(x ﹣4)=﹣38x 2+34x+3 (2)连接AC 、BC ,过点A 作AE ⊥BC 于点E ,过点P 作PD ⊥BC 于点D ∴∠CDP =∠COB =90° ∵∠DCP =∠OCB ∴△CDP ∽△COB ∴PC PDBC OB= ∵B (4,0),C (0,3)∴OB=4,OC =3,BC ∴PD =45PC ∴5PA+4PC =5(PA+45PC )=5(PA+PD ) ∴当点A 、P 、D 在同一直线上时,5PA+4PC =5(PA+PD )=5AE 最小 ∵A (﹣2,0),OC ⊥AB ,AE ⊥BC ∴S △ABC =12AB•OC =12BC•AE ∴AE =631855AB OC BC ⨯==n ∴5AE =18∴5PA+4PC 的最小值为18.(3)取AB 中点F ,以F 为圆心、FA 的长为半径画圆 当∠BAQ =90°或∠ABQ =90°时,即AQ 或BQ 垂直x 轴,∴只要直线l 不垂直x 轴则一定找到两个满足的点Q 使∠BAQ =90°或∠ABQ =90° ∴∠AQB =90°时,只有一个满足条件的点Q∵当Q 在⊙F 上运动时(不与A 、B 重合),∠AQB =90° ∴直线l 与⊙F 相切于点Q 时,满足∠AQB =90°的点Q 只有一个 此时,连接FQ ,过点Q 作QG ⊥x 轴于点G ∴∠FQT =90°∵F 为A (﹣2,0)、B (4,0)的中点 ∴F (1,0),FQ =FA =3 ∵T (﹣4,0) ∴TF =5,cos ∠QFT =35FQ TF = ∵Rt △FGQ 中,cos ∠QFT =35FG FQ =∴FG =35FQ =95∴x Q =1﹣9455=-,QG =2222912FQ 355FG ⎛⎫-=-= ⎪⎝⎭①若点Q 在x 轴上方,则Q (41255-,) 设直线l 解析式为:y =kx+b∴4041255k b k b -+=⎧⎪⎨-+=⎪⎩ 解得:343k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ ∴直线l :334y x =+ ②若点Q 在x 轴下方,则Q (41255--,) ∴直线l :334y x =-- 综上所述,直线l 的解析式为334y x =+或334y x =--【点睛】本题是二次函数与圆的综合题,同时涉及到三角函数、勾股定理等知识点,综合度比较高,需要很强的综合能力,第三问能够找到满足条件的Q点是关键,同时不要忘记需要分情况讨论11.如图,建筑物上有一旗杆,从与相距的处观测旗杆顶部的仰角为,观测旗杆底部的仰角为,求旗杆的高度.(参考数据:,,)【答案】旗杆的高度约为.【解析】【分析】在Rt△BDC中,根据tan∠BDC=求出BC,接着在Rt△ADC中,根据tan∠ADC==即可求出AB的长度【详解】解:∵在Rt△BDC中,tan∠BDC==1,∴BC=CD= 40m在Rt△ADC中,tan∠ADC==∴tan50°= =1.19∴AB7.6m答:旗杆AB的高度约为7.6m.【点睛】此题主要考查了三角函数的应用12.如图,在ABC △中,10AC BC ==,3cos5C =,点P 是BC 边上一动点(不与点,A C 重合),以PA 长为半径的P e 与边AB 的另一个交点为D ,过点D 作DE CB ⊥于点E .()1当P e 与边BC 相切时,求P e 的半径;()2联结BP 交DE 于点F ,设AP 的长为x ,PF 的长为y ,求y 关于x 的函数解析式,并直接写出x 的取值范围;()3在()2的条件下,当以PE 长为直径的Q e 与P e 相交于AC 边上的点G 时,求相交所得的公共弦的长.【答案】(1)409;(2))25880010x x x y x -+=<<;(3)105- 【解析】 【分析】(1)设⊙P 与边BC 相切的切点为H ,圆的半径为R ,连接HP ,则HP ⊥BC ,cosC=35,则sinC=45,sinC=HP CP =R 10R -=45,即可求解; (2)PD ∥BE ,则EB PD =BFPF,即:2248805x x x y x--+-=,即可求解;(3)证明四边形PDBE 为平行四边形,则AG=GP=BD ,即:5求解. 【详解】(1)设⊙P 与边BC 相切的切点为H ,圆的半径为R ,连接HP ,则HP ⊥BC ,cosC=35,则sinC=35, sinC=HP CP =R 10R -=45,解得:R=409; (2)在△ABC 中,AC=BC=10,cosC=35, 设AP=PD=x ,∠A=∠ABC=β,过点B 作BH ⊥AC ,则BH=ACsinC=8, 同理可得:CH=6,HA=4,AB=45,则:tan ∠CAB=2BP=()2284x +-=2880x x -+, DA=25x ,则BD=45-25x ,如下图所示,PA=PD ,∴∠PAD=∠CAB=∠CBA=β,tanβ=2,则cosβ=5,sinβ=5,EB=BDcosβ=(45-25x)×5=4-25x,∴PD∥BE,∴EBPD=BFPF,即:2248805x x x yx y--+-=,整理得:y=()25x x8x800x10-+<<;(3)以EP为直径作圆Q如下图所示,两个圆交于点G,则PG=PQ,即两个圆的半径相等,则两圆另外一个交点为D,GD为相交所得的公共弦,∵点Q时弧GD的中点,∴DG⊥EP,∵AG是圆P的直径,∴∠GDA=90°,∴EP∥BD,由(2)知,PD∥BC,∴四边形PDBE为平行四边形,∴AG=EP=BD,∴5设圆的半径为r,在△ADG中,55AG=2r,5551+,则:55相交所得的公共弦的长为5【点睛】本题考查的是圆知识的综合运用,涉及到解直角三角形、勾股定理等知识,其中(3),要关键是根据题意正确画图,此题用大量的解直角三角形的内容,综合难度很大.13.已知抛物线y=﹣16x2﹣23x+2与x轴交于点A,B两点,交y轴于C点,抛物线的对称轴与x轴交于H点,分别以OC、OA为边作矩形AECO.(1)求直线AC的解析式;(2)如图,P为直线AC上方抛物线上的任意一点,在对称轴上有一动点M,当四边形AOCP 面积最大时,求|PM﹣OM|的值.(3)如图,将△AOC沿直线AC翻折得△ACD,再将△ACD沿着直线AC平移得△A'C′D'.使得点A′、C'在直线AC上,是否存在这样的点D′,使得△A′ED′为直角三角形?若存在,请求出点D′的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1) y=13x+2;(2) 点M坐标为(﹣2,53)时,四边形AOCP的面积最大,此时|PM﹣OM|61 (3)存在,D′坐标为:(0,4)或(﹣6,2)或(35-,195).【解析】【分析】(1)令x=0,则y=2,令y=0,则x=2或﹣6,求出点A、B、C坐标,即可求解;(2)连接OP交对称轴于点M,此时,|PM﹣OM|有最大值,即可求解;(3)存在;分①A′D′⊥A′E;②A′D′⊥ED′;③ED′⊥A′E三种情况利用勾股定理列方程求解即可.【详解】(1)令x=0,则y=2,令y=0,则x=2或﹣6,∴A(﹣6,0)、B(2,0)、C(0,2),函数对称轴为:x=﹣2,顶点坐标为(﹣2,83),C点坐标为(0,2),则过点C的直线表达式为:y=kx+2,将点A坐标代入上式,解得:k13=,则:直线AC的表达式为:y13=x+2;(2)如图,过点P作x轴的垂线交AC于点H.四边形AOCP面积=△AOC的面积+△ACP的面积,四边形AOCP面积最大时,只需要△ACP的面积最大即可,设点P坐标为(m,16-m223-m+2),则点G坐标为(m,13m+2),S△ACP12=PG•OA12=•(16-m223-m+213-m﹣2)•612=-m2﹣3m,当m=﹣3时,上式取得最大值,则点P坐标为(﹣3,52).连接OP交对称轴于点M,此时,|PM﹣OM|有最大值,直线OP的表达式为:y56=-x,当x=﹣2时,y53=,即:点M坐标为(﹣2,5 3),|PM﹣OM|的最大值为:2222555(32)()2()233-++--+=61.(3)存在.∵AE=CD,∠AEC=∠ADC=90°,∠EMA=∠DMC,∴△EAM≌△DCM(AAS),∴EM=DM,AM=MC,设:EM=a,则:MC=6﹣a.在Rt△DCM中,由勾股定理得:MC2=DC2+MD2,即:(6﹣a)2=22+a2,解得:a83=,则:MC103=,过点D作x轴的垂线交x轴于点N,交EC于点H.在Rt△DMC中,12DH•MC12=MD•DC,即:DH10833⨯=⨯2,则:DH85=,HC2265DC DH=-=,即:点D的坐标为(61855-,);设:△ACD沿着直线AC平移了m个单位,则:点A′坐标(﹣61010,D′坐标为(618551010,-++),而点E坐标为(﹣6,2),则2''A D =22618(6)()55-++=36,2'A E =22()(2)1010+-=2410m -+,2'ED =22248()()551010+++=2128510m ++.若△A ′ED ′为直角三角形,分三种情况讨论: ①当2''A D +2'A E=2'ED 时,36+2410m -+=2128510m ++,解得:m =210,此时D ′(618551010,-++)为(0,4); ②当2''A D +2'ED =2'A E 时,36+2128510m ++=2410m -+,解得:m =810-,此时D ′(618551010,-++)为(-6,2);③当2'A E +2'ED =2''A D 时,2410m -++2128510m ++=36,解得:m =810-或m =10,此时D ′(618551010,-++)为(-6,2)或(35-,195).综上所述:D 坐标为:(0,4)或(﹣6,2)或(35-,195). 【点睛】本题考查了二次函数知识综合运用,涉及到一次函数、图形平移、解直角三角形等知识,其中(3)中图形是本题难点,其核心是确定平移后A ′、D ′的坐标,本题难度较大.14.如图,某人在山坡坡脚C 处测得一座建筑物顶点A 的仰角为63.4°,沿山坡向上走到P 处再测得该建筑物顶点A 的仰角为53°.已知BC =90米,且B 、C 、D 在同一条直线上,山坡坡度i =5:12.(1)求此人所在位置点P 的铅直高度.(结果精确到0.1米)(2)求此人从所在位置点P 走到建筑物底部B 点的路程(结果精确到0.1米)(测倾器的高度忽略不计,参考数据:tan53°≈43,tan63.4°≈2)【答案】(1)此人所在P的铅直高度约为14.3米;(2)从P到点B的路程约为127.1米【解析】分析:(1)过P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,设PF=5x,在Rt△ABC中求出AB,用含x 的式子表示出AE,EP,由tan∠APE,求得x即可;(2)在Rt△CPF中,求出CP的长.详解:过P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,∵斜坡的坡度i=5:12,设PF=5x,CF=12x,∵四边形BFPE为矩形,∴BF=PEPF=BE.在RT△ABC中,BC=90,tan∠ACB=AB BC,∴AB=tan63.4°×BC≈2×90=180,∴AE=AB-BE=AB-PF=180-5x,EP=BC+CF≈90+120x.在RT△AEP中,tan∠APE=1805490123 AE xEP x-≈=+,∴x=207,∴PF=5x=10014.37≈.答:此人所在P的铅直高度约为14.3米.由(1)得CP=13x,∴CP=13×207≈37.1,BC+CP=90+37.1=127.1.答:从P到点B的路程约为127.1米.点睛:本题考查了解直角三角形的应用,关键是正确的画出与实际问题相符合的几何图形,找出图形中的相关线段或角的实际意义及所要解决的问题,构造直角三角形,用勾股定理或三角函数求相应的线段长.15.小明坐于堤边垂钓,如图①,河堤AC的坡角为30°,AC长米,钓竿AO的倾斜角是60°,其长为3米,若AO与钓鱼线OB的夹角为60°,求浮漂B与河堤下端C之间的距离(如图②).【答案】1.5米.【解析】试题分析:延长OA交BC于点D.先由倾斜角定义及三角形内角和定理求出在Rt△ACD中,米,CD=2AD=3米,再证明△BOD是等边三角形,得到米,然后根据BC=BD−CD即可求出浮漂B与河堤下端C之间的距离.试题解析:延长OA交BC于点D.∵AO的倾斜角是,∴∵在Rt△ACD中, (米),∴CD=2AD=3米,又∴△BOD是等边三角形,∴(米),∴BC=BD−CD=4.5−3=1.5(米).答:浮漂B与河堤下端C之间的距离为1.5米.。

三角函数培优竞赛.doc

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锐角三角函数题型:锐角三角函数基本概念(1)例:已知α为锐角,下列结论:(1)sin α+cos α=1;(2)若α>45°,则sin α>cos α;(3)若cos α>21,则α<60°; (4)ααsin 1)1(sin 2-=-。

正确的有()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)变式:1、下列各式中,不正确的是()A.160cos 60sin 0202=+ B .130cos 30sin 00=+ C.0055cos 35sin = D.tan45°>sin45°2、已知∠A 满足等式A A cos sin 12=-,那么∠A 的取值范围是()A.0°<∠A ≤90°B.90°<∠A <180°C.0°≤∠A <90°D.0°≤∠A ≤90°题型:锐角三角函数基本概念(2)例:已知sin α·cos α=81,且45°<α<90°,则COS α-sin α的值为() A.23B.23-C.43D.23±变式:1、已知△ABC 中,∠C=90°,下列各式中正确的是() A.sinA+cosB=sinC B.sinA+sinB=sinC C.2cos 2sin CB A +=D.2tan 2tan C B A +=2、已知sin α+cos α=m,sin α×cos α=n ,则m,n 的关系式()A.m=nB.m=2n+1C.122+=n mD.n m 212-=题型:求三角函数值例:如图,菱形的边长为5,相交于点,=6,若,则下列式子正确的是()A.sin α=54B.cos α=53C.tan α=34D.cot α=34变式:1、设0°<α<45°,sin αcos α=1673,则sin α=2、已知sin α-cos α=51,0°<α<180°,则tan α的值是() A.43 B.43- C.34 D.34-例:计算:000020246tan 45tan 44tan 42sin 48sin ⋅⋅-+=变式:1、计算:2002020010)60cot 4()60tan 25.0(⋅=2、计算:0000002000027tan 63tan 60cot 360sin 60cot 45cos )45sin 30)(cos 45cos 60(sin -++-例:化简根式:251cos 2451cos 4002+-=变式:1、化简下式:αααααααsin )90sin()90cos(21tan tan 21sin cos 21002+----+--=2、已知tanA=3,且∠A 为锐角,则cotA-A 2sin =例:在Rt △ABC 中,∠C=90°,斜边=5,两直角边的长a,b 是关于x 的一元二次方程0222=-+-m mx x 的两个实数根,求Rt △ABC 中较小锐角的正弦值。

九年级数学锐角三角函数的专项培优练习题(含答案)含答案解析.docx

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九年级数学锐角三角函数的专项培优练习题(含答案 )含答案解析一、锐角三角函数1.如图,从地面上的点 A 看一山坡上的电线杆走 6m 到达 B 点,测得杆顶端点P 和杆底端点PQ,测得杆顶端点P 的仰角是Q 的仰角分别是60°和 30°.45°,向前(1)求∠ BPQ 的度数;(2)求该电线杆PQ 的高度(结果精确到1m ).备用数据:,【答案】( 1)∠ BPQ=30°;(2)该电线杆 PQ 的高度约为9m.【解析】试题分析:( 1)延长 PQ 交直线 AB 于点 E,根据直角三角形两锐角互余求得即可;(2)设 PE=x米,在直角△ APE和直角△ BPE中,根据三角函数利用 x 表示出 AE 和 BE,根据AB=AE-BE即可列出方程求得 x 的值,再在直角△BQE中利用三角函数求得 QE 的长,则PQ 的长度即可求解.试题解析:延长PQ 交直线 AB 于点 E,(1)∠ BPQ=90°-60 °=30°;(2)设 PE=x米.在直角△ APE中,∠ A=45°,则 AE=PE=x米;∵∠ PBE=60 °∴∠ BPE=30 °在直角△ BPE中, BE=3PE=3x米,33∵A B=AE-BE=6米,则 x- 3x=6,3解得: x=9+3 3 .则 BE=( 3 3 +3)米.在直角△ BEQ中, QE= 3BE=3( 33 +3)=(3+ 3 )米.33∴PQ=PE-QE=9+3 3 -( 3+ 3 )=6+2 3 ≈9(米).答:电线杆PQ 的高度约9 米.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.2.如图 1,四边形 ABCD是正方形,点 E 是边 BC 上一点,点 F 在射线 CM 上 ,∠ AEF=90°,AE=EF,过点 F 作射线 BC 的垂线,垂足为 H,连接 AC.(1)试判断 BE与 FH 的数量关系,并说明理由;(2)求证:∠ ACF=90°;(3) 连接 AF,过 A, E, F 三点作圆,如图 2. 若 EC=4,∠ CEF=15°,求的长.图1图2【答案】( 1) BE="FH" ;理由见解析(2)证明见解析(3)=2π【解析】试题分析:( 1)由△ABE≌ △EHF( SAS)即可得到B E=FH(2)由( 1)可知 AB=EH,而 BC=AB, FH=EB,从而可知△FHC是等腰直角三角形,∠ FCH为 45°,而∠ ACB也为 45°,从而可证明(3)由已知可知∠ EAC=30°, AF 是直径,设圆心为O,连接 EO,过点 E 作 EN⊥ AC于点 N,则可得△ ECN为等腰直角三角形,从而可得所对圆心角的度数,从而求得弧长试题解析:( 1) BE=FH.理由如下:∵四边形 ABCD是正方形∴∠ B=90,°∵FH⊥ BC ∴ ∠ FHE=90 °EN 的长,进而可得AE 的长,得到半径,得到又∵∠ AEF=90°∴ ∠ AEB+∠ HEF="90°" 且∠BAE+∠AEB=90°∴∠ HEF=∠BAE ∴ ∠ AEB=∠ EFH 又∵ AE=EF∴△ ABE≌ △ EHF( SAS)∴B E=FH(2)∵ △ ABE≌ △ EHF∴BC=EH, BE=FH又∵ BE+EC=EC+CH∴ BE="CH"∴CH=FH∴∠ FCH=45,°∴∠ FCM=45°∵AC 是正方形对角线,∴ ∠ ACD=45°∴∠ ACF=∠FCM +∠ ACD =90°(3)∵ AE=EF,∴ △ AEF是等腰直角三角形△AEF外接圆的圆心在斜边AF 的中点上.设该中点为O.连结EO得∠AOE=90°过 E作 EN⊥AC于点 NRt△ ENC 中, EC=4,∠ ECA=45°,∴ EN=NC=Rt△ ENA 中, EN =又∵∠ EAF=45°∠ CAF=∠ CEF=15°(等弧对等角)∴∠ EAC=30°∴AE== EF,∴AF=8Rt△ AFE中,AE=AE 所在的圆O 半径为4,其所对的圆心角为∠ AOE=90°=2π·(490·°÷ 360)°=2π考点:1、正方形;2、等腰直角三角形;3、圆周角定理;4、三角函数D 的仰角为45°,底部点 C 的俯3.如图,平台AB 高为12m ,在 B 处测得楼房CD顶部点角为30°,求楼房CD 的高度( 3 =1.7).【答案】 32.4 米.【解析】试题分析:首先分析图形,根据题意构造直角三角形.本题涉及多个直角三角形,应利用其公共边构造关系式求解.试题解析:如图,过点 B 作 BE⊥CD 于点 E,根据题意,∠ DBE=45°,∠ CBE=30°.∵AB⊥ AC, CD⊥ AC,∴四边形 ABEC为矩形,∴C E=AB=12m,在 Rt△ CBE中, cot ∠ CBE=BE,CE∴BE=CE?cot30 ° =12=12×3,3在 Rt△ BDE中,由∠DBE=45°,得 DE=BE=12 3.∴CD=CE+DE=12( 3 +1)≈32..4答:楼房CD 的高度约为32.4m .考点:解直角三角形的应用——仰角俯角问题.4.如图( 1),在平面直角坐标系中,点A(0,﹣ 6),点 B(6, 0). Rt△ CDE中,∠C DE=90 ,°CD=4, DE=4 ,直角边 CD 在 y 轴上,且点 C 与点 A 重合. Rt△CDE沿 y 轴正方向平行移动,当点 C 运动到点 O 时停止运动.解答下列问题:(1)如图( 2),当 Rt△ CDE运动到点 D 与点 O 重合时,设 CE交 AB 于点 M,求∠ BME的度数.(2)如图( 3),在 Rt△ CDE的运动过程中,当CE经过点 B 时,求 BC的长.(3)在 Rt△CDE的运动过程中,设AC=h,△ OAB 与△ CDE的重叠部分的面积为S 与 h 之间的函数关系式,并求出面积S 的最大值.S,请写出【答案】( 1)∠ BME=15°;(2BC=4;(3) h≤2时, S=﹣h2+4h+8,当 h≥2时, S=18﹣3h.【解析】试题分析:( 1)如图 2,由对顶角的定义知,∠ BME=∠ CMA,要求∠ BME 的度数,需先求出∠ CMA 的度数.根据三角形外角的定理进行解答即可;(2)如图 3,由已知可知∠ OBC=∠ DEC=30°,又 OB=6,通过解直角△ BOC就可求出 BC 的长度;(3)需要分类讨论:①h≤2时,如图 4,作 MN ⊥y 轴交 y 轴于点 N,作 MF⊥ DE 交 DE于点 F,S=S△EDC﹣ S△EFM;② 当 h≥2时,如图 3,S=S△OBC.试题解析:解:( 1)如图 2,∵在平面直角坐标系中,点A( 0,﹣ 6),点B( 6, 0).∴OA=OB,∴∠ OAB=45 ,°∵∠ CDE=90 ,°CD=4,DE=4,∴∠ OCE=60 ,°∴∠ CMA=∠ OCE﹣∠ OAB=60 ﹣°45 °=15 ,°∴∠ BME=∠CMA=15 °;如图 3,,∵∠ CDE=90 ,°CD=4,DE=4∴∠ OBC=∠ DEC=30 ,°∵O B=6,∴BC=4 ;(3)①h≤2时,如图 4,作 MN⊥ y 轴交 y 轴于点 N,作 MF⊥ DE 交 DE 于点 F,∵C D=4, DE=4 , AC=h,AN=NM ,∴C N=4﹣FM,AN=MN=4+h ﹣FM,∵△ CMN∽ △ CED,∴,∴,解得 FM=4﹣,△EDC S△ EFM=× 4×4﹣(44h× 4﹣=h 2∴S=S﹣﹣)()﹣+4h+8,②如图 3,当 h≥2时,△OBC=OC× OB=(6h)× 6=18 3h.S=S﹣﹣考点: 1、三角形的外角定理;2、相似;3、解直角三角形5.已知 Rt△ABC 中, AB 是⊙ O 的弦,斜边 AC 交⊙ O 于点 D,且 AD=DC,延长 CB 交⊙O 于点 E.(1)图 1 的 A、B、 C、 D、E 五个点中,是否存在某两点间的距离等于线段CE 的长?请说明理由;(2)如图 2,过点 E 作⊙ O 的切线,交AC 的延长线于点F.①若 CF=CD时,求 sin∠ CAB的值;②若 CF=aCD( a>0)时,试猜想 sin∠ CAB的值.(用含 a 的代数式表示,直接写出结果)【答案】( 1) AE=CE;( 2)①;②.【解析】试题分析:( 1)连接 AE、 DE,如图 1,根据圆周角定理可得∠ ADE=∠ ABE=90°,由于AD=DC,根据垂直平分线的性质可得AE=CE;(2)连接 AE、 ED,如图 2,由∠ ABE=90°可得 AE 是⊙ O 的直径,根据切线的性质可得∠AEF=90 ,°从而可证到△ ADE∽ △ AEF,然后运用相似三角形的性质可得=AD?AF.①当 CF=CD时,可得,从而有EC=AE=CD,在 Rt△ DEC中运用三角函数可得sin∠CED= ,根据圆周角定理可得∠ CAB=∠ DEC,即可求出 sin∠ CAB的值;②当CF=aCD ( a> 0)时,同①即可解决问题.试题解析:( 1) AE=CE.理由:连接 AE、 DE,如图 1,∵ ∠ABC=90°,∴ ∠ ABE=90,∴ ∠ ADE=∠ ABE=90°,∵ AD=DC,∴A E=CE;(2)连接 AE、 ED,如图 2,∵∠ ABE=90°,∴ AE 是⊙ O 的直径,∵ EF是⊙ OO 的切线,∴∠ AEF=90,°∴∠ ADE=∠ AEF=90,°又∵ ∠ DAE=∠ EAF,∴ △ ADE∽ △ AEF,∴,∴=AD?AF.①当 CF=CD时, AD=DC=CF,AF=3DC,∴=DC?3DC=,∴AE=DC,∵ EC=AE,∴EC= DC,∴ sin∠ CAB=sin∠ CED= ==;②当 CF=aCD( a>0)时, sin∠CAB=.=DC?( a+2)DC=( a+2),∵CF=aCD,AD=DC,∴AF=AD+DC+CF=( a+2) CD,∴∴AE=DC,∵ EC=AE,∴ EC=DC,∴sin∠ CAB=sin∠ CED==.考点: 1.圆的综合题;2.探究型; 3.存在型.kk 0 的图象与正比例函数y 2x 的图象相交于6.如图,反比例函数yxA (1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,ABC90 .(1)求k的值及点B的坐标;(2)求tanC的值 .【答案】( 1) k 2 , B 1, 2;( 2) 2.【解析】【分析】( 1)先根据点 A 在直线 y=2x 上,求得点 A 的坐标,再根据点 A 在反比例函数y k k0 的图象上,利用待定系数法求得k 的值,再根据点A、 B 关于原点对称即可x求得点 B 的坐标;(2)作 BH⊥ AC 于 H,设 AC 交x轴于点 D,根据ABC 90,BHC 90 ,可得C ABH ,再由已知可得AOD ABH ,从而得C AOD ,求出 tanC 即可 .【详解】( 1)∵点A(1,a )在y2x 上,∴ a =2,∴A(1,2),把 A(1,2)代入yk2 ,得 kxkk 0y 2x 的图象交于A,B两点,∵反比例函数 y的图象与正比例函数x∴A、 B 两点关于原点 O 中心对称,∴B 1,2;(2)作 BH⊥ AC 于 H,设 AC 交x轴于点 D,∵ ABC 90 , BHC90,∴ C ABH ,∵ CA∥y轴,∴BH∥x轴,∴AOD ABH ,∴ C AOD ,AD22 .∴ tanC tan AOD1OD【点睛】本题考查了反比例与一次函数综合问题,涉及到待定系数法、中心对称、三角函数等知识,熟练掌握和应用相关知识是解题的关键,(2)小题求出∠C=∠AOD 是关键 . 7.如图,在⊙ O 的内接三角形A BC中,∠ ACB= 90°, AC=2BC,过 C 作 AB 的垂线 l 交⊙ O于另一点D,垂足为E.设P 是?AC上异于A, C 的一个动点,射线AP 交l 于点F,连接PC与 PD, PD交 AB 于点 G.(1)求证:△ PAC∽ △ PDF;(2)若 AB= 5,??,求 PD 的长.AP BP3 10【答案】 (1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据 AB ⊥ CD , AB 是⊙ O 的直径,得到 ?? , ∠ ACD = ∠ B ,由 ∠FPC = ∠ B ,得AD AC到∠ ACD = ∠ FPC ,可得结论;(2)连接 OP ,由? ?,得到 OP ⊥ AB , ∠ OPG =∠ PDC ,根据 AB 是 ⊙ O 的直径,得AP BP到∠ ACB = 90°,由于 AC =2BC ,于是得到 tan ∠ CAB = tan ∠ DCB =BC,得到ACCE BE1OG OP AE CE,求得 AE = 4BE ,通过 △ OPG ∽ △ EDG ,得到,然后根据勾股定2GEED理即可得到结果.【详解】(1)证明:连接 AD ,∵AB ⊥ CD , AB 是 ⊙ O 的直径,∴?? ,AD AC∴∠ ACD = ∠ B = ∠ ADC ,∵∠ FPC = ∠ B ,∴∠ ACD = ∠ FPC ,∴∠ APC = ∠ACF ,∵∠ FAC = ∠ CAF ,∴△ PAC ∽△ CAF ;(2)连接 OP ,则 OA = OB =OP = 1AB 5 ,22∵ ?? ,AP BP∴OP ⊥ AB , ∠ OPG = ∠ PDC ,∵AB 是 ⊙ O 的直径,∴∠ ACB = 90 °,∵AC =2BC ,∴ t an ∠ CAB = tan ∠ DCB =BC,ACCE BE 1∴,AE CE2∴AE = 4BE ,∵ A E+BE = AB =5,∴AE = 4, BE = 1, CE =2,∴OE =OB ﹣ BE = 2.5﹣ 1=1.5,∵∠ OPG =∠ PDC , ∠ OGP = ∠ DGE ,OG OP ∴△ OPG ∽△ EDG ,∴,GEED∴ OEGE OP2.5,GE CE 2∴GE=2,OG=5,36∴PG=OP2OG25,6222 GD=DE GE,∴PD= PG+GD=310 .2【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,垂径定理,勾股定理,圆周角定理,证得△OPG∽ △EDG是解题的关键.8.如图①,抛物线y= ax2+bx+c 经过点 A(﹣ 2, 0)、 B( 4, 0)、 C(0, 3)三点.(1)试求抛物线的解析式;(2)点P 是y 轴上的一个动点,连接PA,试求5PA+4PC的最小值;(3)如图②,若直线l 经过点 T(﹣ 4,0), Q 为直线 l 上的动点,当以A、B、 Q 为顶点所作的直角三角形有且仅有三个时,试求直线l 的解析式.【答案】( 1)y3x23x 3 ;(2)5PA+4PC的最小值为18;( 3)直线 l 的解析式84为 y 3x 3或y3x 3. 44【解析】【分析】(1)设出交点式,代入 C 点计算即可( 2)连接 AC、BC,过点 A 作 AE⊥ BC 于点 E,过点 P 作 PD⊥ BC于点 D,易证△ CDP∽ △ COB,得到比例式PCPD,得到 PD=4PC,所BC OB5以 5PA+4PC= 5( PA+4PC)= 5( PA+PD),当点 A、 P、 D 在同一直线上时, 5PA+4PC= 5 5(PA+PD)= 5AE 最小,利用等面积法求出AE=18,即最小值为18 ( 3)取 AB 中点 F,5以 F 为圆心、 FA 的长为半径画圆 , 当∠ BAQ= 90°或∠ ABQ= 90°时,即 AQ 或 BQ 垂直 x 轴,所以只要直线 l 不垂直 x 轴则一定找到两个满足的点 Q 使∠ BAQ= 90°或∠ABQ= 90°,即∠AQB= 90 °时,只有一个满足条件的点Q,∴直线 l 与⊙ F 相切于点 Q 时,满足∠ AQB=90°的点 Q 只有一个;此时,连接FQ,过点 Q 作 QG⊥ x 轴于点 G,利用 cos∠ QFT 求出QG,分出情况Q 在 x 轴上方和x 轴下方时,分别代入直接l 得到解析式即可【详解】解:( 1)∵抛物线与 x 轴交点为A(﹣ 2,0)、 B(4, 0)∴y=a( x+2)( x﹣ 4)把点 C( 0, 3)代入得:﹣8a= 33∴a=﹣8∴抛物线解析式为y=﹣3( x+2)( x﹣ 4)=﹣3x2+3x+3884(2)连接 AC、 BC,过点 A 作 AE⊥BC于点 E,过点 P 作 PD⊥BC 于点 D ∴∠ CDP=∠ COB= 90 °∵∠ DCP=∠ OCB∴△ CDP∽ △ COBPC PD∴BC OB∵B( 4,0), C( 0, 3)∴OB= 4, OC= 3, BC=OB2OC2=54∴PD=PC54∴5PA+4PC= 5( PA+PC)= 5( PA+PD)5∴当点 A、 P、 D 在同一直线上时,5PA+4PC= 5(PA+PD)= 5AE 最小∵A(﹣ 2, 0), OC⊥ AB, AE⊥ BC11∴S△ABC=AB?OC=BC?AE22AB n OC 6 3 18∴AE=BC55∴5AE= 18∴5PA+4PC的最小值为 18.(3)取 AB 中点 F ,以 F 为圆心、 FA 的长为半径画圆当∠ BAQ = 90°或 ∠ ABQ = 90°时,即 AQ 或 BQ 垂直 x 轴,∴只要直线 l 不垂直 x 轴则一定找到两个满足的点Q 使 ∠BAQ = 90 °或 ∠ ABQ = 90 °∴∠ AQB = 90 °时,只有一个满足条件的点 Q∵当 Q 在 ⊙F 上运动时(不与A 、B 重合), ∠ AQB = 90 °∴直线 l 与⊙ F 相切于点 Q 时,满足 ∠ AQB = 90 °的点 Q 只有一个此时,连接 FQ ,过点 Q 作 QG ⊥ x 轴于点 G∴∠ FQT = 90 °∵ F 为 A (﹣ 2, 0)、 B ( 4, 0)的中点∴F (1, 0), FQ = FA =3∵ T (﹣ 4,0)∴TF =FQ 35, cos ∠ QFT =5TF∵Rt △ FGQ 中, cos ∠ QFT =FG 3FQ5∴FG 3 FQ = 9= 5 59 42, QG =FQ2FG2329 12 ∴x Q = 1﹣5555① 若点 Q 在 x 轴上方,则 Q (4 125, )5设直线 l 解析式为: y = kx+b4kb 0k3∴412 解得: 4bk5b35∴直线 l : y33x4② 若点 Q 在 x 轴下方,则 Q (4 12 )5,5∴直线 l : y3x 34综上所述,直线l 的解析式为 y3x 3 或 y3 x 344【点睛】本题是二次函数与圆的综合题,同时涉及到三角函数、勾股定理等知识点,综合度比较高,需要很强的综合能力,第三问能够找到满足条件的 Q 点是关键,同时不要忘记需要分情况讨论9.如图,在正方形ABCD中, E 是边 AB 上的一动点,点 F 在边 BC 的延长线上,且CF AE,连接DE DF EF. FH平分 EFB 交BD于点H.,,(1)求证:DE DF;(2)求证:DH DF:(3)过点 H 作HM⊥EF于点 M ,用等式表示线段 AB, HM 与 EF之间的数量关系,并证明 .【答案】( 1)详见解析;(2)详见解析;(3)EF 2 AB 2HM ,证明详见解析.【解析】【分析】(1)根据正方形性质,CF AE 得到DE DF .(2)由△AED≌△CFD,得DE DF .由ABC90,BD平分ABC ,得 DBF45.因为FH平分EFB,所以EFH BFH .由于DHF DBF BFH45BFH ,DFH DFE EFH45EFH ,所以 DH DF .(3)过点H作HN BC 于点 N ,由正方形 ABCD 性质,得BD AB2AD 22AB .由FH平分EFB , HM EF ,HN BC ,得HM HN .因为HBN45 , HNB90,所以 BHHN2HN2HM . sin 45由 EFDF2DF2DH ,得EF2AB2HM . cos45【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴ AD CD ,EAD BCD ADC90 .∴ EAD FCD90 .∵ CF AE 。

培优班初三上学期三角函数解直角三角形精品教案

培优班初三上学期三角函数解直角三角形精品教案

三角函数解直角三角形知识点:一、锐角三角函数:在直角三角形ABC 中,∠C 是直角,如图5-11、正弦:把锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦,记作c a A =sin 2、余弦:把锐角A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记作c bA =cos3、正切:把锐角A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记作b aA =tan4、余切:把锐角A 的邻边与对边的比叫做∠A 的余切,记作abA =cot说明:由定义可以看出tanA ·cotA =l (或写成AA cot 1tan =)5、锐角三角函数:锐角A 的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A 的锐角三角函数 说明:锐角三角函数都不能取负值。

0< sinA < l ; 0<cosA <;l6、锐角的正弦和余弦之间的关系任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。

即sinA =cos (90°一 A )=cosB ;cosA =sin (90°一A )=sinB7、锐角的正切和余切之间的关系任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。

即tanA =cot (90°一 A )=cotB ;cotA =tan (90°-A )= tanB 说明:式中的90°一A = B 。

8、三角函数值的变化规律(1)当角度在0°— 90°间变化时,正弦值(正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)(2)当角度在0°—90°间变化时,余弦值(余切值)随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。

9、同角三角函数关系公式(1)1cos sin 22=+B A ;(2)A A cot 1tan =;(3) tanA =AAcos sin 10.一些特殊角的三角函数值二、解直角三角形由直角三角形中,除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形。

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α hli第九讲:锐角三角函数(二)------------ 解直角三角形一、解直角三角形定义:在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三边和两个锐角。

由直角三角形中除直角外的已知元素求出未知元素的过程叫做解直角三角形。

在Rt △中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。

三种基本关系:1、边边关系:222a b c +=2、角角关系:∠A+∠B=90°3、边角关系:即四种锐角三角函数 解直角三角形的方法:“有斜(斜边)用弦(正弦、余弦),无斜用切(正切),宁乘毋除,取原避中。

” 三、对实际问题的处理(1)俯、仰角. (2)方位角、象限角.(3)坡角(是斜面与水平面的夹角)、坡度(是坡角的正切值).四、有关公式(1)1sin 2S ab C ∆==1sin 2bc A =1sin 2ac B(2)Rt △面积公式:1122S ab ch ==(3)结论:直角三角形斜边上的高abh c=(4)测底部不可到达物体的高度在Rt △ABP 中,BP=xcot α 在Rt △AQB 中,BQ=xcot β BQ —BP=a ,即xcot β-xcot α=a .BPQxαtan l hi ==αβcot -cot a x =已知:如图,在Rt△ADC中,∠D=90°,∠A=α ,∠CBD=β ,AB=a.用含a及α 、β 的三角函数的式子表示CD的长.五、基本图形(组合型)翻折平移六、解直角三角形的知识的应用问题:(1)测量物体高度.(2)有关航行问题.(3)计算坝体或边路的坡度等问题七、解题思路与数学思想方法经典例题例1天塔是天津市的标志性建筑之一,某校数学兴趣小组要测量天塔的高度,如图,他们在点A处测得天塔最高点C的仰角为45°,再往天塔方向前进至点B处测得最高点C的仰角为54°,AB=112m,根据这个兴趣小组测得的数据,计算天塔的高度CD(tan36°≈0.73,结果保留整数).巩固1、如图,两建筑物的水平距离BC 为18m ,从A 点测得D 点的俯角α为30°,测得C 点的俯角β为60°.则建筑物CD 的高度为m (结果不作近似计算).2、如图,在小山的东侧A 点有一个热气球,由于受西风的影响,以30米/分的速度沿与地面成75°角的方向飞行,25分钟后到达C 处,此时热气球上的人测得小山西侧B 点的俯角为30°,则小山东西两侧A 、B 两点间的距离为米.某宾馆为庆祝开业,在楼前悬挂了许多宣传条幅.如图所示,一条幅从楼顶A 处放下,在楼前点C 处拉直固定.小明为了测量此条幅的长度,他先在楼前D 处测得楼顶A 点的仰角为31°,再沿DB 方向前进16米到达E 处,测得点A 的仰角为45°.已知点C 到大厦的距离BC=7米,∠ABD=90°.请根据以上数据求条幅的长度(结果保留整数.参考数据:tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86).例2坡度坡角问题【典型例题】1.小明沿着坡角为20°的斜坡向上前进80m, 则他上升的高度是( ).2.如图是一个拦水大坝的横断面图,AD ∥BC, .斜坡AB=10m,大坝高为8m, (1)则斜坡AB 的坡度 (2)如果坡度,则坡角 (3)如果坡度,则大坝高度为___. 80.cos 20A m ︒80.sin 20B m ︒.80sin 20C m︒.80cos 20D m︒____.AB i =ABi =____.B ∠=1:2,8ABi AB m ==3.如图,水坝的横截面是梯形ABCD,迎水坡BC 的坡角 为30°,背水坡AD 的坡度 为1:1.2, 坝顶宽DC=2.5米,坝高4.5米.求:(1)背水坡AD 的坡角 (精确到0.1°); (2)坝底宽AB 的长(精确到0.1米).3.思考:在上题中,为了提高堤坝的 防洪能力,市防汛指挥部决定加固堤坝,要求坝顶CD 加宽0.5米,背水坡AD 的坡度改为1:1.4,已知堤坝的总长度为5㎞,求完成该项工程所需的土方(精确到0.1米3) 若把此堤坝加高0.5米,需要多少土方?课后练习: 【基础演练】1.某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米,此时他与水平地面的垂直距离为52米,则这个坡面的坡度为__________2.如图,一束光线照在坡度为,被斜坡上的平面镜反射成与地面平行的光线,则这束光线 与坡面的夹角α是_________度.3.如图,小明从点A 处出发,沿着坡度为10°的斜坡向上走了120m 到达点B ,然后又沿着坡度为15°的斜坡向上走了160m 到达点C 。

问点C 相对于起点A 升高了多少?(精确到0.1m )(参考数据sin100.17,cos100.98,sin150.26,cos150.97︒≈︒≈︒≈︒≈)4.一座堤坝的横截面是梯形,根据图中给出的数据,求坝高和坝底宽(精确到0.1米) (参考数据sin 500.77,cos500.64,tan 50 1.19sin 650.91,cos650.42,tan 65 2.14︒≈︒≈︒≈︒≈︒≈︒≈)αi β ABC10º15º5. 如图是沿水库拦河坝的背水坡,将坡顶加宽2米,坡度由原来的1:2改为1:2.5,已知坝高6米.求加宽部分横断面AFEB的面积;6.如图,水坝的横截面为梯形ABCD,迎水坡AD的坡角为30°,背水坡BC的坡度为1:1,坝顶AB的宽为4米,坝高为6米,求(1)坝底CD的长;(2)迎水坡AD的坡度;(3)若将此1000米的长的堤坝加高0.5米(保持迎水坡与背水坡的坡度不变),需要多少方土(结果保留根号)?巩固今年“五一“假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点.再从B点沿斜坡BC到达山顶C点,路线如图所示.斜坡AB的长为1040米,斜坡BC的长为400米,在C点测得B点的俯角为30°.已知A点海拔121米.C点海拔721米.(1)求B点的海拔;(2)求斜坡AB的坡度.3米BAD CEF DC BA如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树的正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D 的仰角为60°.已知A点的高度AB为3米,台阶AC的坡度为1:(即AB:BC=1:),且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(侧倾器的高度忽略不计).例3、某船向正东航行,在A处望见灯塔C在东北方向,前进到B处望见灯塔C在北偏西30o,又航行了半小时到D处,望灯塔C恰在西北方向,若船速为每小时20海里,求A、D 两点间的距离。

(结果不取近似值)巩固、如图,小明想用所学的知识来测量湖心岛上的迎宾槐与湖岸上凉亭间的距离,他先在湖岸上的凉亭A处测得湖心岛上的迎宾槐C处位于北偏东65°方向,然后,他从凉亭A 处沿湖岸向东方向走了100米到B处,测得湖心岛上的迎宾槐C处位于北偏东45°方向(点A、B、C在同一平面上),请你利用小明测得的相关数据,求湖心岛上的迎宾槐C处与湖岸上的凉亭A处之间的距离(结果精确到1米).(参考数据sin25°≈0.4226,cos25°≈0.9063,tan25°≈0.4663,sin65°≈0.5563,cos65°≈0.4226,tan65°≈2.1445)实际应用题22.(2013自贡)在东西方向的海岸线l上有一长为1km的码头MN(如图),在码头西端M的正西19.5km处有一观察站A.某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于A的北偏西30°,且与A相距40km 的B处;经过1小时20分钟,又测得该轮船位于A的北偏东60°,且与A相距km的C处.(1)求该轮船航行的速度(保留精确结果);(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN靠岸?请说明理由.某商场为方便顾客使用购物车,准备将滚动电梯的坡面坡度由8.1:1改为4.2:1(如图). 如果改动后电梯的坡面长为13米,求改动后电梯水平宽度增加部分BC的长.我市准备在相距2千米的M,N两工厂间修一条笔直的公路,但在M地北偏东45°方向、N地北偏西60°方向的P处,有一个半径为0.6千米的住宅小区(如图),问修筑公路时,这个小区是否有居民需要搬迁?(参考数据:≈1.41,≈1.73).1.如图,据气象台报告,在某市A 的正南方向,距离A 市100千米的B 处有一台风中心,现正以40千米/时的速度沿北偏东30°方向往C 处移动,台风中心周围60千米范围内的区域会受到影响,该城市会不会受到台风影响?如果会受台风影响,那么受台风影响的时间有多长?答案:1.66小时在某海滨城市O 附近海面有一股台风,据监测,当前台风中心位于该城市的东偏南70°方向200千米的海面P 处,并以20千米/ 时的速度向西偏北25°的PQ 的方向移动,台风侵袭范围是一个圆形区域,当前半径为60千米,且圆的半径以10千米/ 时速度不断扩张. (1)当台风中心移动4小时时,受台风侵袭的圆形区域半径增大到千米;又台风中心移动t 小时时,受台风侵袭的圆形区域半径增大到千米.(2)当台风中心移动到与城市O 距离最近时,这股台风是否侵袭这座海滨城市?请说明理由(参考数据 1.41≈ 1.73≈).在东西方向的海岸线l 上有一长为1km 的码头MN (如图),在码头西端M 的正西19.5km 处有一观察站A .某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于A 的北偏西30°,且与A 相距40km 的B 处;经过1小时20分钟,又测得该轮船位于A 的北偏东60°,且与A 相距km 的C 处. (1)求该轮船航行的速度(保留精确结果);(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN 靠岸?请说明理由.已知:如图,直线y =-x +12分别交x 轴、y 轴于A 、B 点,将△AOB 折叠,使A 点恰好落在OB 的中点C 处,折痕为DE .(1)求AE 的长及sin ∠BEC 的值; (2)求△CDE 的面积.6.2解直角三角形某水库大坝的横断面是梯形,坝内斜坡的坡度3:1=i ,坝外斜坡的坡度1:1=i ,则两个坡角的和为.4. 已知某人沿着坡角是α的斜坡前进了100米,则他上升的最大高度是__________,前进的水平距离是_________。

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