第三章专业发展与就业分析
第三章教师的专业发展
2020/12/7
第三章教师的专业发展
几个问题：
• 1、教师职业是一种专业吗？ • 2、目前中国的教师职业专业化程度如何？ • 3、教师专业发展对于教师地位的提高，
教师队伍的整体素质推进有什么作用？
第三章教师的专业发展
第一节 教师专业发展概述
• 一、教师专业化 • 二、教师专业发展
第三章教师的专业发展
• 6、专业成熟期： • 教师达到专业成熟。 • 7、专业退化期： •教师离开教育工作岗位。
第三章教师的专业发展
二、从教师专业发展阶段看影响教 师专业发展的因素
• （一）教师教育对教师专业发展的影响 • （二）影响教师专业发展的环境因素 • （三）影响教师专业发展的教师个人因素
第三章教师的专业发展
1、 预备生涯阶段
这一阶段主要包括初任教职的教师， 或重新任职的教师。前者通常需要三年 时间才能进展到下一阶段，而后者则能 很快超越此阶段。 • 这一阶段的教师有如下特点：具有理 想主义、有活力、富创意、接纳新观念、 积极进取、努力向上。
第三章教师的专业发展
2、专家生涯阶段
• 这一阶段的教师具有较高水平的教 学能力和技巧，同时拥有多方面的信息 来源，能进行有效的班级经营与实践管 理，激发自我潜能，达成自我实现的目 的。
第三章教师的专业发展
二、教师专业发展
• （一）教师专业发展的特点 • 1、发展的终身性 • 2、发展的自主性 • 3、发展的阶段性 • 4、发展的连续性 • 5、发展的丰富性
第三章教师的专业发展
（二）教师专业发展的内容
• 1、知识系统 • 2、教育实践能力和教育科研能力 • 3、积极情感和高尚人格
第三章教师的专发展
专业职业规划书(通用5篇)
专业职业规划书（通用5篇）专业职业规划书1第一章认识自我1.个人基本情况别人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、看书。
但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。
喜欢画画，喜欢运动，尤其是打乒乓球。
也喜欢路游，开阔眼界，陶冶情操。
我平常的生活中较少主动与陌生人交往，喜欢默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。
在与人相处时，待人坦诚，往往能得到他人的认可。
对自己从事的工作往往能尽心投入，尽自己最大努力工作。
2.职业兴趣：我不喜欢过太悠闲地生活，所以比较期待软件开发这一方面的工作，努力的先学好专业知识。
3.个人性格：我有着双重性格，生活中，常常能让人见到我的笑脸，与人沟通时不仅能很好的阐述自己的观点，也能静心倾听别人的意见。
我处理事比较细致，待人比较和善，很容易博得别人的好感与信任。
4.职业价值观：我并不过于的最求物质方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜欢自己的工作，就会尽心尽职的去做，而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。
5.优势分析：我具有团队精神和协作能力，我是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，对待问题善于和别人交流，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。
我依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。
我谨慎而传统，重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
我喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。
我对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊，对那些不这样做的人没有耐心。
6.劣势分析：我非常固执，经常沉浸于具体的'细节和日常的操作中，我看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，我需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
专业与就业之间的关系
专业与就业之间的关系在当今社会，专业与就业之间的关系越来越密切。
选择一个适合自己的专业，不仅关系到个人未来的发展，也与就业前景息息相关。
因此，我们必须认识到专业与就业之间的关系，以便更好地规划自己的职业生涯。
专业与就业之间的关系是紧密相连的。
每个人所学习的专业都会对其未来的就业产生影响。
例如，学习软件工程的学生，未来就业方向很可能是计算机软件开发、互联网公司等。
再比如，学习教育学的学生，未来就业方向很可能是教育行业、教育培训机构等。
因此，选择一个与自己兴趣、能力和未来职业规划相符合的专业，对于未来的就业前景至关重要。
专业与就业之间的关系也与社会需求息息相关。
随着社会的发展，人们的需求也在不断变化。
一些新兴行业和专业逐渐受到更多的关注，而一些传统行业和专业则逐渐萎缩。
例如，近年来，人工智能、大数据等新兴技术领域成为热门行业，对于相关专业的需求也在不断增加。
而传统制造业、物流等行业则逐渐面临着就业市场的萎缩。
因此，选择一个符合社会需求、未来发展前景较好的专业，对于未来的就业前景也是至关重要的。
专业与就业之间的关系也与个人能力息息相关。
每个人的兴趣、能力和职业规划不同，对于选择专业也应有所侧重。
例如，一个对于语言表达能力比较强的人，可以选择学习广告、传媒、市场营销等专业，而一个对于数字分析能力比较强的人，可以选择学习数学、统计学、计算机科学等专业。
因此，选择一个与自己能力和兴趣相符合的专业，也是保障未来就业发展的重要条件之一。
专业与就业之间的关系非常紧密。
选择一个适合自己的专业，不仅关系到个人未来的发展，也与就业前景息息相关。
因此，在选择专业时，应该全面考虑自己的兴趣、能力、社会需求、未来发展前景等因素，以便更好地规划自己的职业生涯。
个人职业发展规划范文(实用3篇)
个人职业发展规划范文1个人职业发展规划范文(一)第一章认识自我1.职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。
2.职业价值观我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。
3.性格特征如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。
4.胜任能力由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之自己的专业优势，做一名会计师，我能很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。
其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。
至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。
00147 人力资源管理一模拟卷一
00147人力资源管理一一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1.一定范围内的所有人员的总和为（）A、人力资源B、人口资源C、人才资源D、人力资本2.横向的工作扩展被称为（）A、工作专业化B、工作扩大化C、工作丰富化D、工作轮换3.员工岗位的水平变动指的是A、晋升B、轮换C、外包D、借调4.下列选项中，主要关注挖掘和提高员工潜力、提高劳动生产率的是（）A、人力资本B、人力资源C、人口资源D、人才资源5.被誉为“人力资本之父”的是（）A、舒尔茨B、麦格雷戈C、马斯洛D、薛恩6.关注公平就业机会的人力资源管理模式被称为（）A、产业模式B、投资模式C、参与模式D、高灵活性模式7.关注劳工关系协调的人力资源管理模式被称为（）A、产业模式B、投资模式C、参与模式D、高灵活性模式8.下列属于戴尔和霍德对人力资源战略的划分的是（）A、转型式战略B、效用型战略C、协调型战略D、参与战略9.公平理论又称社会比较理论，其提出者是（）A、泰罗B、弗鲁姆C、阿德福D、亚当斯10.综合激励过程模型的提出者是（）A、斯金纳B、阿德福C、赫茨伯格D、波特、劳勒11.小张在工作中表现突出，被公司评为优秀员工，予以表扬。
该举措属于（）A、晋升激励B、物质激励C、精神激励D、关怀激励12.美国心理学家马斯洛认为，人的需要是分层次的，人的最基本需要是（）A、交往的需要B、生理的需要C、尊重的需要D、安全的需要13.情感、归属感、社会活动、友谊以及爱的付出与获得属于马斯洛需要层次理论的哪个层面的需要（）A、交往的需要B、生理的需要C、爱和归属的需要D、安全的需要14.某一时间内某一主体所担负的一项或数项相互联系的职责集合是（）A、职务B、职位C、职权D、职系15.以下说法不正确的是（）A、职位是某一时间内某一主角所担负到一项或数项相互联系的职责集合B、职务是任务与责任的集合，它是人与事有机结合的基本单元C、职权是职位依法被赋予的某种权利，以保障履行职责，完成工作任务。
大学生就业指导课教案
大学生就业指导课教案第一章：就业形势与政策解读1.1 课程目标让学生了解当前的就业形势让学生熟悉国家关于就业的政策1.2 教学内容当前的就业形势分析国家就业政策解读1.3 教学方法讲授互动讨论1.4 教学评估课后作业：让学生结合自身专业，分析当前就业形势对自己就业的影响。
第二章：自我认知与职业规划2.1 课程目标让学生了解自己的兴趣爱好、优势和特长让学生学会如何制定职业规划2.2 教学内容自我认知的方法与技巧职业规划的原则与步骤2.3 教学方法讲授2.4 教学评估课后作业：让学生制定个人的职业规划。
第三章：求职技巧与策略3.1 课程目标让学生熟悉求职的各种技巧和策略让学生学会如何准备求职材料3.2 教学内容面试的准备与应对策略3.3 教学方法讲授模拟面试3.4 教学评估第四章：职场适应与个人发展4.1 课程目标让学生了解职场的基本规则让学生学会如何在职场中实现个人发展4.2 教学内容职场基本规则解读职场个人发展的策略4.3 教学方法讲授4.4 教学评估课后作业：让学生结合自己的专业和职业规划，制定一份职场发展计划。
第五章：创业指导与实践5.1 课程目标让学生了解创业的基本知识让学生学会如何进行创业实践5.2 教学内容创业的基本知识解读创业实践的步骤与策略5.3 教学方法讲授创业实践案例分析5.4 教学评估课后作业：让学生结合自己的专业和兴趣，写一份创业计划书。
第六章：行业动态与职业发展趋势6.1 课程目标让学生了解各行各业的最新动态让学生掌握职业发展的趋势6.2 教学内容各行各业的最新发展动态职业发展趋势分析6.3 教学方法讲授行业专家讲座6.4 教学评估课后作业：让学生选择一个行业，分析该行业的发展趋势。
第七章：求职渠道与信息获取7.1 课程目标让学生熟悉各种求职渠道让学生学会如何获取有效的求职信息7.2 教学内容求职渠道介绍信息获取的方法与技巧7.3 教学方法讲授互动讨论7.4 教学评估课后作业：让学生利用各种渠道，获取有效的求职信息。
制药职业生涯规划书9篇
制药职业生涯规划书9篇制药职业生涯规划书1引言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要利器。
对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
第一章认识自我1.基本情况：我是一个大一学生，性格内向但有时开朗、活泼，业余时间爱听音乐、外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看历史类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，对事件有自己的看法。
我的优势在于我能够经常反思自己，哪些做对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。
懂得开导自己，并以己推人。
己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。
2.职业兴趣：中药制药专业是培养掌握中药学基本理论知识、中药炮制加工和中药制药设备的基本原理、生产工艺及基本知识；具有中药新制剂、新工艺、新辅料开发研究的初步能力的从事中药成药研制、生产和工艺设计的高级工程技术人才的一项新兴专业。
对于中国博大精深的文化十分感兴趣的我来说，这是一个十分适合自己的专业。
中国的中药史自神农尝百草开始，逐渐发展至今，已形成了十分完善的理论体系。
我们现在要做的就是将这些流传千年的理论应用到实践中来，并结合现代技术，更好地造福于人类。
3.择业选项，决策理由就我而言，自身对中药制药有着浓厚的兴趣。
我喜好历史，同样的，我也喜好和关注中国博大精深的文化。
中药在我国有着千年历史，我们有着义不容辞的责任去传承下去，并尽自己最大努力发扬光大。
我是一个外冷内热的女孩，由于我冷静的处事态度，使得在遇到困难和危险时能够处变不惊。
又因为我有着一颗炙热的心，我十分希望能够用自己所学的专业知识去改善目前国民令人担忧的亚健康情况。
兴趣广泛的我，喜欢读书、文学、音乐等。
it行业职业规划书
it行业职业规划书it行业职业规划书1第一章职业认知1.职业兴趣在很小的时候接触到计算机，刚开始喜欢玩游戏，后来对计算机相关的技术产生兴趣，在通过网络上的资源进行学习，渐渐的接触便喜欢上了计算机，所以进入大学后毫不犹豫的选择了软件技术.2.职业价值观相对于别人，基础会更好一些，在学习过程中也更努力，希望不断的努力向上攀登，实现自己最大的价值，而不是安于现状不思进取.3.性格特征略带完美主义，要么一开始就不做，要么做了就一定会做得很好，喜欢安静的环境，与人交往有一种特殊的亲和力，脾气好，不会轻易的发脾气，但是也有一定限度，骨子里透着倔强，遇到困难时会尽可能自己想办法解决，但是如果多次尝试无能为力，会选择发动团队的力量，当然，具有领导力的我是主导.4.胜任能力在对人处事方面，有自己的原则，多年担任班长和各种领头人，培养了自己的领导力，也有与生俱来的亲和力和号召力所以经常能把自己的团队带动起来，在提升自己的同时更能提升自己的团队，所以相信自己能胜任管理层方面职位.另外在学习上有自己的见解和方法，不断的加强自己的知识，有清晰的逻辑思维，相信自己也能胜任技术层方面的职位.5.自我分析小节通过对自己的自我分析，更加直观的了解自己，看到自己的长处的同时，也注意到自己的缺点，在以后发展自己的优势时更要加强自己不足的地方，总之，在大学学习期间，我是希望自己成为一个全面发展，不只是在专业水平上取得好的成绩，还会在其他领域不断的学习来充实自己.并坚定自己的信念，努力向前第二章：环境分析1.家庭环境出生在一个相对于贫困的村庄，父母文化水平不高，父母在我很小的时候就外出打工，长年在外，和爷爷奶奶一起长大，在小学时成绩优秀，被我姑姑知道后，接到了城里的学校读书，变成了人生的一个转折点，所以不断的为了过上更好的生活而努力奋斗，同时也是因为长年一个人生活，让自己更加的独立，比同龄人更加的成熟一些，所以更希望通过自己的努力改变家里的情况，希望自己和家人能过上更好的生活2.学校环境明白学校给自己提供的更多是一个学习的平台和一个学习的环境，目前对学校的了解，在学校有丰富的教学资源和相应的硬件设施，并且很多老师都是有工作经验的老师，认为这样的老师是最好的老师，不光教会书本上的知识，还能教会你在社会上如何运用这些知识3.社会环境在高速发展的当今社会上，就业难是普遍大学生需要面对的一个问题，目前状态是毕业大学生多，就业岗位少，面对这种情况，更要努力的用各种知识和能力武装自己，进入社会才又足够的竞争力，也会积极创业，跟随时代的步伐一同前进.第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定结论：职业目标——IT行业的精英职业发展策略——不断学习巩固自己的基础，争取机会，努力进取职业发展路径——普通程序员-程序员-工程师-高级工程师-C_O3.个人的SWOT分析现在结合本人的具体情况，包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。
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以上这些人才都是国内医学人才的精英，二流医学院校 的学生出国留学还是一件比较困难的事情。
【读研】
医学类研究生考试的难点在于考试内容以记忆为主，发 挥的余地较少。不能投机取巧如果想通过研究生毕业挣钱发 财，千万不要考研。要觉得自己真是搞研究的材料，就想办 法去国外科研领先的国家去，国内的科研充其量是验证，是 重复性的工作。
申请者要显示自己具有体格和情感的持久力，不仅能够在 医学院的学习中取得成功，而且能在常常是极为忙乱、有时是 令人厌烦的医护世界中取得成就，申请者必须有优良的学业成 绩。
第一节 基础医学类总论
1.学科简介
基础医学是研究人类疾病的内在作用机理的科学。
近些年分子生物学已经在基础医学研究中发挥着愈加重 要的作用。由宏观趋向于微观，应用更为先进的医学成像手 段，寻找不同疾病的共同致病机理，已经成为基础医学研究 的几大趋势。
学科学院、复旦大学等相关企事业单位：北京同仁堂、北京 同仁医学科技开发公司等以及其他相关教育机构，出版社， 各地大中型医院等。
第四军医大学
2.专业SWOT分析
优势（Strength） 扎实的生物学及医学理论功底 多元化的研究方向选择 丰厚的课题资助回报
2.常见误区
（1）医学院的出来就是做大夫？
职业的选择是个人的偏好和行业的契合程度的共同作 用，并不是那么的绝对和单一。现代社会的选择多样化，同 样也给不同职业理想的人们提供了很多不同的操作平台。最 终的抉择则掌握在我们的手上。
（2）医学专业近些年留美学习竞争是否激烈？
美国医学教育发达，医学应该是优秀学生升学的热门。纽 约州立大学的卫生人力研究中心说，多数研究显示，医生依然 是十分令人满意的职业。
对于医学专业四或五年的本科生而言，继续考研或者读 博将是一大必然趋势而且这两年医学本科生的就业形势一直 不容乐观临床或者基础医学继续深造考研或者读博的机会和 选择很多，学校水平参差不齐，对考试分数的要求也就有明 显差距。但每所学校针对各自的研究生入学考试都有自己相 应的复习教材，医学专业本科生在本科阶段学习成绩优异的 前提下，在针对复习资料进行针对性复习，也能进入理想的 学校继续深造。
析、设计方法和操作技术具有基础医学科学研究的基本能力 熟悉基础医学教学工作的基本原理和方法熟悉临床医学基本 知识并了解临床医学的新进展和新成就。
【核心课程】
人体解剖学、组织胚胎 学、细胞生物学、生理学、神 经生理学、生物化学与分子生 物学、医学遗传学、微生物学 与免疫学、病理学、药理学、 临床医学。
疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从 事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
【知识和能力】
掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识掌握 常见病、多发病诊断处理的临床基本技能具有对急、难、 重症的初步处理能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法 规。
【特色】
主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾 病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的 病因、发病机制作出分类鉴别的能力。主要内容包括人体解 剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、 预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、 儿科学、中医学等。
【找工作】
本科生直接从事教学与科研方面工作的可能性不大。因为 基础医学是面向医学研究开设的一门科学，刚毕业的本科生 在医学研究机构里找到职位的可能性很小，一般研究生毕业 之后则相对容易。尤其是医学博士生会非常容易地进入上述 医疗机构，参与医学研究。
（3）未来雇主 相关研究院：北大基础医学院、第四军医大学、中国医
大家好
1
第三章 专业发展与就业分析
医学是强国的科学，衡量一个国家医学水平的根本标志 是这个国家全体国民的平均健康水平。
按照目前教育部的分类标准，医学共包括8个一级学 科，如下：
基础医学；预防医学； 临床医学与医学技术； 口腔医学；中医学； 法医学；护理学；药学，
1.医学专业分析
（1）知识与技能 【培养核心
随着环境的恶化，污染的加重，人们的健康受到严重 的威胁。人类对现有一些疾病和将产生的疾病的认识和探索 尚处于初级阶段，医药学任重而道远。在人类认识自身的科 学领域中，基础医学是最重要的学科之一。基础医学是整个 医学的基石，为其他医学的发展奠定了基础。
（3）出路 【出国】 相对于临床医学而言基础医学在国外有较大的发展空间，
（2）发展前景
随着人们生活水平的提高，人们对 “药品质量、品种、 数量和医疗技术、医疗条件“ 的要求也越来越高。在科技迅 速发展的今天，从行业整体发展的趋势来看，以高科技开发 为依托的医学行业属于“朝阳产业”，将始终表现出良好的 成长性。
（3）出路
【出国】 总体上说，只有国内高水平医学院校的精英人才才有比 较大的可能获得出国深造的机会。出国留学的目的地有一定 的选择性，北欧、北美、日本、澳大利亚是最为普遍的几个 选择。出国留学人员主要从事基础医学研究毕业生在工作之 后也有机会被外派作短期培训，尤其是在大型医院的主要科 室，外派机会较多。
【工作】
社会对医科类毕业生的需求也是很大的。其中，临床医 学类（调整后的临床医学与医学技术类、麻醉学、医学影像 学、医学检验4个专业）人才依然走俏；基础医学类与护理学 类专业就业不太理想；法医学的社会需求量有限；预防医 学、口腔医学从理论上讲很有前途，但从近几年就业状况 看，却十分困难。
【读研】
按照目前教育部的分类标准，基础医学类只设定一门学 科：基础医学。
（1）知识与技能 【培养】 目标培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论
知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部 门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结 合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。
【知识和能力】 掌握基础医学的基本理论、基本知识掌握医学实验的分