高二政治教学计划三篇

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2024年高二政治学科教学计划(3篇)

2024年高二政治学科教学计划(3篇)

2024年高二政治学科教学计划一、指导思想本学期,本人将继续遵循以人为本,关注全体学生,凸现学生个性的教学理念,以学生的认知能力为基础,全面培养学生的英语综合英语素质和应用英语的能力,寓培养学习兴趣、学习乐趣于教学之中。

特别关注学生良好行为习惯和学习习惯方面的培养,结合课堂有效教学模式,进行文化意识方面的渗透。

同时,遵循学校有效课堂教学改革宗旨,全面实施30+15课堂教学模式,注重精讲精练。

教学中,重点以培养学生学习英语的主动性和兴趣,充分调动学生学习英语的积极性,并在小学的基础上,全面提升学生在英语学习方面的听说读写能力,增强学生学习英语的信心,多与学生沟通,及时了解他们学习英语方面的困难,并做到有针对性地帮助学生解决问题。

认真备课,备教材,备学生,上好每一堂课;作业全批全改。

二、教材分析初一英语(上),共有____个模块,其中起始级有____个模块,主要是复习巩固小学的英语基础知识。

初一英语教学正式教学内容有____个模块,每个单元均以“话题”为中心,在真实的情境中呈现基本日常用语和简单对话,注重培养学生实际应用语言的能力,精心设计各种练习,帮助学生均衡发展听说读写的基本能国力,每个模块都有对重点知识的总结,方便学生和和教师查询;又安排了语音练习,帮助学生巩固和掌握英语语音的规律和单词的读音规则。

此外,本册书的知识贴近学生的生活实际,有利于培养学生学习的兴趣。

三、教学措施1、抓语音过关学习英语中,语音是学习的基础。

如果语音过关,能有效提高课堂教学效率。

此外,学生的语音过关,能帮助学生提高记忆词汇的效率,能帮助学生提高英语自学能力,能帮助学生正确地读出单词,读出英语句子,从而有效地增强学生在英语学习方面的自信心。

2、注重词汇过关初一许多词汇是在小学阶段已学过的,重现率高,便于学生记忆复习和巩固。

在学习单词时,可采用以旧引新的方法,在单词学习继续巩固音标知识,可以注出每一个新词的读音,有利于帮助学生记忆新的词汇,达到温故而知新的目的,做到词不离句,活学活用。

高二上学期政治教学计划6篇

高二上学期政治教学计划6篇

高二上学期政治教学计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!高二上学期政治教学计划6篇只有把教学计划准备充足,才能使教学顺利开展,教学计划对于教师来说并不是陌生的文件,但是想要写好却是需要花费时间的,本店铺今天就为您带来了高二上学期政治教学计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年高二政治教学工作计划范例(六篇)

2024年高二政治教学工作计划范例(六篇)

2024年高二政治教学工作计划范例____年高二政治教学工作计划一、教学目标1. 帮助学生掌握高二政治课程的基本知识和基本理论;2. 培养学生的思辨能力和批判性思维,提高其综合分析和解决问题的能力;3. 强化学生的学科素养,提高其政治素质和时事政治的意识;4. 培养学生的自主学习和合作学习能力,激发他们的学习兴趣和学习动力。

二、教学内容安排1. 模块一:政治学的基本概念和基本理论- 学习政治学的基本概念,如政治、政治学、政治体制等;- 学习政治学的基本理论,如权力理论、治理理论等。

2. 模块二:中国政治制度与政府组织- 学习中国政治制度的基本原理和主要特点;- 学习中国政府组织的基本结构和职责分工。

3. 模块三:中国特色社会主义理论体系- 学习中国特色社会主义理论体系的基本内容;- 学习中国特色社会主义发展道路的历史背景和基本经验。

4. 模块四:国际政治与国际关系- 学习国际政治与国际关系的基本概念和基本理论;- 学习主要国际组织和国际机构的基本情况和作用。

5. 模块五:时事政治与信息素养- 学习最新的政治事件和政治动态;- 培养学生的信息获取和分析能力。

三、教学方法1. 讲授法:通过讲解教材内容,传授基本知识和理论;2. 案例分析法:通过分析实际案例,培养学生综合分析和解决问题的能力;3. 讨论法:通过小组讨论和课堂讨论,促进学生的思辨能力和批判性思维;4. 视听法:通过观看政治相关视频和听取相关音频,帮助学生形象生动地理解和记忆知识;5. 课外阅读法:引导学生阅读政治相关的经典著作和近期研究成果,拓宽他们的视野和知识面。

四、教学评估方式1. 课堂表现:包括学生的参与度、课堂表达能力等;2. 作业完成情况:包括课后作业的完成情况和质量;3. 小组讨论成果:评价小组讨论的深度和广度;4. 期中考试和期末考试:考核学生对知识和理论掌握的程度;5. 课外阅读报告:评价学生的阅读能力和思辨能力。

五、教学环境和资源准备1. 教学环境:提供一个积极、活跃的学习氛围,鼓励学生主动学习和合作学习;2. 教学资源:配备相关的教学工具和教学材料,如幻灯片、视频和音频设备等;3. 课外阅读资源:为学生提供丰富多样的政治经典著作和时事政治报道。

高二政治组教学计划6篇

高二政治组教学计划6篇

高二政治组教学计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中政治学科教学计划(通用6篇)

高中政治学科教学计划(通用6篇)

高中政治学科教学计划(通用6篇)篇一高中政治学科教学计划一、指导思想本学期工作以我校的工作思路为指导思想,根据所负责的年级的特点,以《新课程标准》为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂效率为主线,开展务实、新颖、高效的教学活动。

同时,积极配合学校的各项工作,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情及学习思想品德课的积极性,提高中学生的政治、人文素养。

二、工作目标1、在教育实践中,积极推进素质教育,不断优化课堂教学模式。

提高课堂学习效率。

2、在本学期,高标准完成各项教学质量指标。

在一分两率上争取再有所提高。

3、利用多种教学手段和方式激发学生学习本学科的积极性,着重语言规范化表述的教学,加强书面表达能力的`培养,加强学生综合能力的培养。

4、抓实抓牢基本知识和基本技能的教学。

5、做好__学生的第一轮复习工作三、具体措施1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对学困生既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。

2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育。

引导学生逐步关注书本以外的国内外重大时事,培养他们学会关心政治、关注世界、关注国家和民族。

3、强化质量意识,优化课堂教学结构,着力提高课堂效率,向 40 分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

4、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以纲为纲、以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

5、引资料、学经验。

充分利用网络平台,搜集资料,拓宽学生知识面,拓展学生视野。

积极参与听课、评课活动,相互学习,取长补短,共同提高。

6、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。

7、加强学法指导,常规教学中,争取以学生为主体,教师只起到引导作用,引导学生主动学习,主动参与,主动探究。

篇二高中政治学科教学计划一、指导思想紧紧抓住课本,切实抓牢基础;关注知识之间内在联系,形成立体知识体系;注重讲练结合,突出能力培养;落实教学环节,提高学生应试的水平和能力。

2024年高中政治教学工作计划9篇

2024年高中政治教学工作计划9篇

2024年高中政治教学工作计划9篇高中政治教学工作计划篇1一、指导思想:1、坚持认真学习、贯彻全教会精神,全面推进素质教育,以我们海之南学校提出的发展学生为指针,以激励学生、相信学生为主线,以提高学生为重点,进一步提高学生的科学文化素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。

3、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。

二、学风情况本学期我担任高二年级的政治教学工作。

这班子学生大部分都属于在中考中未被公立学校录取的基础比较差的学生,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。

特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点,要你说东,他跑题到西,确实挺头痛的。

但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。

为此,我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。

三、教材分析:选修4科学思维常识共有四个专题的内容,专题一有两个课时内容,专题二有8个课时的内容,专题三有4个课时的内容,专题三共有6个课时的内容。

四、教学目标:1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

4、培养学生正确的人生观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

五、教学进程六、具体措施:1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。

高二政治教案设计(通用8篇)

高二政治教案设计(通用8篇)

高二政治教案设计(通用8篇)高二政治教案设计篇1【教学目标】1、知识目标:通过教学,在知识上帮助学生能够识记影响消费的因素,消费的类型,消费结构的含义,恩格尔系数的含义;理解居民收入与消费水平的关系,物价变动对消费水平的影响,恩格尔系数变化的意义;运用所学知识联系实际分析问题,例如通过收集资料归纳改革开放以来我国居民消费结构的变化,并能初步说明我国居民消费结构变化的原因。

2.能力目标:通过教学,在能力上使学生能够进行初步的理论抽象思维,能够参与生活实践。

例如通过具体的情境引导学生从多角度、多层面归纳出影响消费的因素,从而培养其把模糊的感性认识上升到理论的高度的思维能力;例如引导学生运用消费的类型这一理论去认识生活各种具体消费的特点,从而培养其在抽象理论指导下分析具体现象的能力,运用经济理论分析经济问题的能力,参与经济生活的能力;例如通过引导学生收集资料,归纳我国消费结构的变化趋势,从而培养其关注现实生活及动手能力。

3、情感、态度与价值观通过教学,帮助学生树立正确的消费观,学会用发展观点看问题。

【重点难点】1.教学重点影响消费的因素2.教学难点影响消费的因素【教学方法】案例法、情境教学法、比较法、归纳法等【教学环境】◆学生可能获得的学习环境:多媒体教室◆文本、图片资料【教学思路】由生活情景导入新课——结合生活中的各种现象学习各种的影响消费的因素,——探究学习消费类型和结构——小结高二政治教案设计篇2教学目标(1)知识目标:通过教学,使学生识记、理解市场经济的含义,市场规则的表现形式等,结合经济生中的实际事例,能够初步认识市场配置资源的优缺点,从而做到准确理解市场调节功能。

(2)能力目标:通过学习,培养学生认识事物根本性质的能力,用辩证的观点看问题的能力,理论联系实际的能力,运用事例对问题进行综合的分析能力,以及文字、口头表达能力。

(3)情感态度价值观目标:通过学习,要使学生树立起自觉维护市场秩序、遵守市场规则的观念,树立学法、懂法、守法观念、培养学生诚信为本、操守为重的良好个人习惯。

高二年级思想政治教学计划5篇

高二年级思想政治教学计划5篇

高二年级思想政治教学计划5篇日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的高二年级思想政治教学计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二年级思想政治教学计划5篇1(一)认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质,认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习研究新课标和高考相关精神,促进教育观念更新,确定正确的教育观、人才观和质量观,促使教学上新台阶,出新成果。

计划在每次科组会议时集中学习20分钟的理论。

在学习的同时要提高教师的人品修养,外树形象,内修涵养,努力提高自身素质。

一方面要勤于育人,发扬爱生精神,以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操,树立全心全意为全体学生服务的思想,要有奉献意识;另一方面要精于教书,奋发上进,努力做好本职工作,要不断强化敬业精神。

热爱自己的工作,不仅把教书当作一种职业,更要当作一种事业来做。

同时,还要大力强化团队意识,发扬团队精神,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。

还需要发扬钻研精神,教师仅有不怕苦是不够的,还要精心研究教学中的各个环节,各个知识技能点,寻求教学途径,以收到教学效果。

要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。

(二)规范教学常规,为提高教学质量奠定坚实的基矗发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,学会打整体战最主要的是加强集体备课,为此,要强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。

备课组的集体备课每周坚持一次,组内教师轮流主讲,以中高级教师讲为主。

集体备课内容以分析教材,确定教法为主,做到“工夫花在备课上,本事显在课堂上”,把好教学常规第一关。

通过集体备课来实现脑中有纲,目中有人,胸中有法,手中有艺。

为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。

认真开展听评课活动,要求每位教师上一节科组公开课,高级教师上一节示范课,中级教师上一节创优课,新教师上一节汇报课,并且讲评课活动纳入科组会议的重要议程。

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(封面)
高二政治教学计划三篇
授课学科:
授课年级:
授课教师:
授课时间:
XX学校
一、教学工作指导思想
在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念,全面提高学生的整体素质,同时更是为小高考做好一切准备。

针对学生的实际情况和小高考的情况,实现有效地教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

二、主要的措施
1、立足新课程标准和考试大纲,明确课标和考试大纲的精神和要求
通过认真地研究新课程标准和考试大纲的要求,准确把握它们的总目标和分类目标,明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求,为有效提高课堂的效能提供保障。

2、注重实干,认真做好日常的教学工作,提高课堂教学的效果
(1)认真研读教材,在处理教材的时候一定要处理好深度与广度,在合理处理的基础上,制定教学的计划。

(2)要能在教学的过程中适当灵活地运用自身的教学特长,以帮助学生更好地提高自身的政治学习兴趣,使学生能真正“亲其师信其道”
(3)注重导学案的编制,在编制的过程中要能体现教学的重难点,同时要能有一定试题的体现,试题要精选、精练。

(4)教学过程中不仅仅要教授学生书本的理论内容,更要注重加强学法和解题方法的指导,注重培养学生自己独立分析问题、解决问题的能力,使学生能真正的学以致用,让学生能够找到一套适合自己的科学的学习方法,以更好地提高自己的学习效果。

(5)对自己在备课过程中发现的问题以及教学过程中发现的不足,要能在课后进行积极地思考和反思,同时注重加强交流,以更好的改进教学,促进教学效果,提高学生的学习成绩。

(6)对于平时的单元练习卷和阶段性测试卷,要能根据教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分要能自己命题。

讲解不必要全讲,集中对出错率较多的问题进行精讲。

同时注重在课后加强抽查,能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。

高二政治教学计划篇二
一.教材总体分析
《生活与哲学》全书有四个单元组成。

分别是第一单元---生活智慧与时代精神;第二单元---探索世界与追求真理;第三单元---思想方法与创新意识;第四单元---认识社会与价值选择。

全书共十二课。

第一单元的课标内容:思考日常生活中富有哲理的事例,感悟哲学是关于世界观的学问,能够开启人的智慧。

思考哲学的基本问题,区分哲学两大阵营
第二单元的课标内容:探索世界的本质,把握思维的奥妙,在实践中追求和发展真理
第三单元的课标内容:领会世界是普遍联系的,学会用发展的眼光看问题,正确理解运用矛盾分析法,树立创新意识。

第四单元的课标内容:马克思正确阐述人类社会发展的规律,指出人民群众是历史的创造者,树立正确的价值判断和价值选择。

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