学分登记的几个主要注意事项
学分登记注意事项
学分登记注意事项
一．学分证明
1．学分证明必须要有姓名、举办日期和举办的项目名称
2．学分证首页要有证书编号
3．学分证明要有主办单位盖章
4．学分证不得涂改，否则作废
5．所有学分证都要交原件
6．部队内部学分证不能用
二．学分登记本
1．必须有照片、证书编号、发证日期、发证单位及个人信息（注：今年大部分登记本已登记完，更换时必须把原来的照片换到新的本子上，然后把信息登记到新的本子里，封面还是用老的）
2．Ⅰ类学分证必须登记到学分登记本上“专业学习学分登记”栏内3．最后的“学分累计表”每页只能登记一年，包括Ⅰ类和Ⅱ类学分的总分及年度累计
三．学员具有下列情况之一，认可完成全年Ⅰ、Ⅱ类学分
1.外单位进修满半年及以上,具有进修结业证明
2.政府派出援藏、援疆及支持云南等满半年，具有单位人事部门证明
3.政府派出援外满半年，具有市卫生局外事处证明
4.出国进修满半年，具有单位人事部证明
5.外地省级继续医学教育项目证书，应具有省级继续医学教育委员会章方可认可
6.参加国际学术会议论文交流，应具有论文录用证明。
国内学术会议应具有学分证明
7.科普文章不计学分
8.院级讲座学分不能超过10学分/年/人
9.远程继续医学教育学分不能超过10学分/年/人
四.学分统计截止时间:
每年11月20日至12月20日
继续教育科。
一、思想政治理论课实践教学学分认定及注意事项
一、思想政治理论课实践教学学分认定及注意事项1．学分认定工作由人文社会科学系负责组织实施。
学生应在每门思想政治理论课程的理论学习完成之后的一学期内修满该门课程所要求的学分，并在三年级的第一学期末之前完成思想政治理论课的2.5个实践教学学分，除特殊情况外学生应按《西南林学院思想政治理论课实践教学指导手册》的要求和指导教师的安排，完成规定的实践环节，撰写四门课程的实习报告，并将填写完毕的相关认定表格以班级为单位收齐后，统一交人文社会科学系审核。
人文社会科学系于第六学期第八周前将学生实践学分情况登录上网。
2．思想政治理论课实践教学学分不能冲抵理论教学学分。
转专业的学生，之前获得的实践教学学分可累积计算。
3．被收录或相关刊物采用并已认定过学分的文章不能再用来当作综合实习报告进行学分认定。
4．四门课程综合实习报告的成绩评定标准为“合格”和“不合格”两种。
5．成绩认定为“不合格”或者所有学分汇总不到2.5学分的同学，需要进行补充学习，并修够相应的学分，方能毕业。
6．课程综合实习报告应根据四门课程的实习大纲的要求，结合自己亲自参加的社会实践活动，以调查报告或论文的形式撰写，其参考格式请到人文社会科学系网站下载。
7．注意事项（1）思想政治理论课实践教学学分属于课内学分，学生必须完成规定的内容才能获得学分；（2）学生提交的相关证明材料和课程综合实习报告应妥善装订在对应的表格上，并和填好的学分认定手册一起上交；（3）封面的专业栏要填全称；（4）《考察调研学习活动学分登记表》与《参加社会公益活动学分登记表》两个表中的“证明人”一项，除需要详细写明证明人的姓名外，还需要提交盖有相关单位行政章的证明材料，其参考格式请到人文社会科学系网站下载。
（5）学生应妥善保存好《西南林学院思想政治理论课实践教学指导手册》，以备四年之用。
二、思想政治理论课实践教学内容、学分构成和时间要求学生必须在三年内按照《西南林学院思想政治理论课实践教学指导手册》的要求，完成规定的实践教学内容，才可获得2.5学分。
四川技术评高工继续教育学分
四川技术评高工继续教育学分四川技术评高工继续教育学分是指在高职教育阶段获得认定职业资格后，通过不断的学习、培训和考核来获取高技能人才继续教育学分，从而提升自身的职业技能水平。
以下是本文的主要内容。
一、四川技术评高工继续教育学分的意义四川技术评高工继续教育学分是职业技能提升的必经之路。
随着科技的不断进步和职业环境的不断变化，职业领域的发展需要职业人员不断学习和积累新知识、新技能。
通过不断获取高工继续教育学分，职业人员可以不断提升自己的技能水平，增加自身的竞争力。
此外，四川技术评高工继续教育学分还能帮助职业人员更好地适应职业环境的不断变化，提高工作效率和质量。
二、四川技术评高工继续教育学分的获取方式获取四川技术评高工继续教育学分的方式主要有两种。
一种是通过参加职业培训班来获得学分。
这种方式需要职业人员在接受培训时达到一定的学习成果，考核合格后方可获得学分。
另一种方式是通过参加职业技能竞赛来获得学分。
这种方式需要职业人员在职业技能竞赛中取得优胜成绩，获得组织者颁发的证书并进行学分认证后方可获得学分。
三、四川技术评高工继续教育学分的作用四川技术评高工继续教育学分对职业人员的作用不仅是提升技能水平，还能够帮助职业人员获得更好的发展机会。
一方面，在竞争激烈的就业市场中，持有高工继续教育学分的职业人员优势明显，更容易受到用人单位的青睐。
另一方面，通过提升技能水平，职业人员可以获得更好的工作机会和晋升空间，提高自身的职业地位和收入水平。
四、四川技术评高工继续教育学分的注意事项在获取四川技术评高工继续教育学分时，需要注意以下几个方面。
首先，需根据自身的职业发展需求和技能水平选择相应的培训班和竞赛项目，不要盲目跟风，浪费时间和金钱。
其次，在参加培训班和竞赛时，要认真学习，提高自身技能水平，避免“只涂了一层蜜糖，没吃到真正的蜜糖”的情况发生。
最后，在获取高工继续教育学分时，要及时进行认证和登记，保证学分有效性和可信度。
校本研训的学分登记流程及注意事项
校本研训的学分登记流程及注意事项下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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山东省继续医学教育信息录入注意事项
1、有明确学分的使用——非向导录入，论文、科研、论著、专利、进修等使用——向导录入。
2、带★号的必须录入。
3、活动名称——证书上的项目名称、论文等的题目
4、省级继续教育——举办方式一般为“考试”。
5、二级、三级学科不能对号入座的选择“其它”。
6、学分——证书上的学分，学时——有学时的如实填，无的为0.
7、活动日期——项目举办日期或获得证书的日期。
论文发表日为每月15日。
8、人事局举办的不填。
因为不为：医疗卫生专业。
9、向导录入的：6-12个月进修选择序号为32，6个月以内的选择序号为７．
10、添加人员——
姓名—不能出现空格；身份证末位为X的，无大小写之分；职称评定时间—资格证书上的评定时间，无职业医师证或未晋级人员可以填最低职称及刚工作时的时间，填写未聘就可以了；学历—最高学历；人员状态—无资格证书前的为不计达标，如考取资格证书后修改为正常；照片—宽高比按要求要上传
10、适用人群：卫生专业技术人员。
11、学分填写时间段：2010年7月1日——至今，先查询是否录入已录入的不要重复录入，
12、浏览器：最好用IE浏览器，像素：1280*800
13、流程：登入网址：（收藏，已方便下次登录）——医疗卫生机构入口——输入用户名及密码——密码不要修改——人员管理（录入修改人员数据）——添加（带★号的必须录入，上传照片）——保存。
人员信息录入后——返回主页——学分管理——向导录入或非向导录入学分——学分管理——科室录入学分查询管理——选择2010年6月点击查询——全选——上报（上报后省级才可看到）。
选课、毕业、学分、收费、重修注意事项
重要发布！选课、毕业、学分、收费、重修，每一条你都得仔细看！下面说的这些事，每一条都很重要，都可能影响到成绩、学分甚至毕业。
请同学们务必逐字逐句阅读。
一，关于修超学分收费大学期间修读的总学分超出人才培养方案规定的170个学分是要收费的，但是考虑到部分同学是不小心选超的，学校就给了一个优惠政策。
就是说如果你超过的学分不超过四个不收费，如果超过了四个学分，那么超出的学分就要收费了，目前你们在校生的收费标准还是每个学分六十块钱。
二，关于冲抵学分创新学分和转专业之前的多修读的课可以申请冲抵通识教育选修课学分。
转专业之前一些没用的课，最多可以申请冲抵四个学分的通识教育选修课；创新学分，比如说参加建模竞赛，获奖了也可以申请，但是最多也可以充抵四个学分。
这二者可以累加，也就是说，如果你转专业，又有参加了创新活动获奖，那么最多累计可以冲抵八个学分。
具体可以到毕业前统一申请冲抵，现在做到心里有数就行。
三，关于选课关于选课，大家寒假前已经选过课了，接下来还有一次机会。
具体教务处会通过教务处的微信公众号发通知，我到时也会再转发，先给大家明确一下大致的时间节点，要求大家心里有数。
1、关于重修选课，周六和周日两天时间是重修选课的最后一次选课时间。
今年的重修选课有一个特点，就是说你重修选课了，你就必须交费，不交费按欠费处理。
欠费，就是说你毕业的时候只能补齐费用才能拿到毕业证。
以前不是这样的，以前是你不缴费就按你重修报名无效，把你名单给清空，现在不是了，你要不缴费就按欠费处理。
2、正常选课最后一轮，从本周末到下周五或周六会进行。
大家在第一周试听过程中对哪些课不是太满意，或者因为其他的原因，还可以进行小范围的调换。
具体以教务处的通知为准。
3、现在的通识教育选修课，在以往咱们自己老师上课、尔雅平台的基础上，又增加了一个新的网络平台，叫智慧树。
智慧树，是一个新的网络平台，和尔雅的性质是比较一致的。
注意，大学四年下来，在智慧树和尔雅两个平台（包括以后如果增加其他网络平台）修读的总学分，要小于等于4，超了是不算的。
2023年护士学分达标要求
2023年护士学分达标要求
【原创版】
目录
1.2023 年护士学分达标要求概述
2.护士学分达标要求的具体内容
3.达标要求的实施方法和注意事项
4.护士学分达标要求对护理行业的意义
正文
一、2023 年护士学分达标要求概述
2023 年护士学分达标要求是指护士在特定时间内需要获取一定的学分，以满足其职业发展和继续教育的需求。
这一要求旨在提高护士的专业素质和护理水平，从而提升患者护理质量。
二、护士学分达标要求的具体内容
1.总学时分配：护士需要在规定时间内完成一定的学分学习，其中包括必修课程和选修课程。
必修课程主要涵盖护理专业基础知识和技能，选修课程则涉及护理领域的前沿动态和个案研究等。
2.课程设置：护士学分课程应根据护理行业的发展需求和护士的职业发展规划进行设置，涵盖护理理论、护理技能、护理管理、护理教育、护理研究等方面。
3.学分获取方式：护士可通过参加培训班、学术会议、专题讲座、在线学习等途径获取学分。
三、达标要求的实施方法和注意事项
1.实施方法：护士需在规定时间内完成学分学习，并参加相应的考核，成绩合格后方可获得学分。
2.注意事项：护士在参加学分学习时，应注意以下几点：
（1）选择正规渠道获取学分，避免通过非法途径获得学分；
（2）合理安排学习时间，确保学习效果；
（3）认真参加考核，诚信应对考试。
四、护士学分达标要求对护理行业的意义
1.提高护士专业素质：通过学分达标要求，护士能够不断更新专业知识，提高护理技能，从而提升整体护理水平。
2.促进护理行业规范化发展：学分达标要求有助于规范护士继续教育市场，提高护理行业的整体水平。
学生学分认定管理制度
学生学分认定管理制度一、学生学分认定的基本原则1.公平原则。
学生学分认定应当公平、公正，不偏袒任何一方。
学校应当建立起一套科学、完善的学分认定评价标准，使学生在学分认定时能够享有公平的评判。
2.透明原则。
学校应当将学生学分认定过程中的各个环节都做到尽可能的公开透明化，让学生了解到他们的学分认定是如何进行的，如何评判的，评判结果是如何得出的。
3.科学原则。
学生学分认定应当科学、合理，要根据学生的学习实际情况和学业规划来认定学分，不能盲目地按照一切规定来执行。
4.连续性原则。
学生学分认定应当具有连续性，即学生在学习过程中的各个学期都应该有学分认定，而不该集中在一个学期认定。
5.激励原则。
学生学分认定制度应当具有激励作用，即学生在学习过程中能够通过学分认定得到相应的奖励措施，以激励学生更好地学习。
二、学生学分认定管理制度的主要内容1.学生学分认定的依据和范围。
学生学分认定需要有依据，即对学生的学习成绩、学术表现等方面进行评价，并根据评价结果认定学分。
认定范围包括学生的课程学分、论文、实习等。
2.学分认定的程序和方法。
学生学分认定的程序和方法是非常关键的，包括学分认定的时间、地点、方式等，要确保学生能够按时、按规定的流程完成学分认定。
3.学分认定的标准和要求。
学分认定的标准和要求是学生能否顺利毕业的关键，学校应当建立起一套科学、完善的学分认定评价标准，确保学生能够在规定期限内完成学业。
4.学分认定的监督和反馈。
学生学分认定是一个重要的过程，学校应当建立起一套监督和反馈机制，确保学生学分认定的公正性和科学性，同时让学生了解自己的学分认定结果，可以及时进行反馈和调整。
5.学分认定的管理与落实。
学生学分认定的管理与落实是非常关键的，学校应当加强对学分认定工作的组织和管理，确保学分认定工作能够顺利开展，达到最终目标。
三、学生学分认定管理制度的完善与发展1.加强教务管理。
学校要加强对学生学分认定工作的监督和管理，建立起一套科学、完善的教务管理体系，确保学分认定工作能够顺利开展。
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学分登记的几个主要注意事项
一、学分登记表的填法
1、教师信息表的填法。
a)姓名为两个字的中间不能有空格，姓名前后不能有空格。
b)身份证号，应该是18位的。
前导一个“’”(半角引号)。
c)性别为“男”或“女”前后不能有空格。
d)出生年月填形如“1997-01”的出生年月。
注意：单元格格式
一定要保证为文本（EXCEL有时会自作聪明改成为日期格
式）。
e)学历为“中专”、“高中”、“专科”、“本科”、“硕士研究生”、
“博士研究生”之一，千万不可填“中师”、“大专”、“研究生”
等其他字样。
f)行政职务，学校行政人员填相应职务。
也可以不填。
g)技术取称，填教师资格证上的职称类别。
也可以不填。
h)任教学段，填“幼儿教育”、“小学”、“初中”、“高中”和“校
外教育机构”之一。
i)任教学科，只能在下面文字中选。
（1）幼儿教师、保育员
（2）小学品德与生活（社会）、小学语文、小学数学、小学自然、小学体育、小学艺术、小学音乐、小学美术、小学劳动、小学劳动技术、小学科学、小学外语、小学信息技术、小学舞蹈、
小学综合实践活动、科技活动、湖南地方文化常识、生命与健康常识、小学心理健康教育（心理教育）、其他（小学）
（3）初中思想品德、初中语文、初中数学、初中外语、初中社会、初中自然、初中科学、初中物理、初中化学、初中生物、初中历史与社会、初中历史、初中地理、初中体育与健康（体育）、初中艺术、初中音乐、初中美术、初中劳动、初中劳动技术、初中信息技术、初中综合实践活动、初中舞蹈、科技活动、湖南地方文化常识、生命与健康常识、初中心理健康教育（心理教育）、其他（初中）（4）高中语文、高中数学、高中外语、高中思想政治、高中历史、高中地理、高中物理、高中化学、高中生物、高中艺术、高中音乐、高中美术、高中体育与健康、高中信息技术、高中通用技术、高中综合实践活动、高中心理健康教育（心理教育）、其他（高中）；
不能出现诸如“初中英语”、“初中政治”、“体育”等课程。
j)工作类别，填“校长”、“园长”或“教师”。
学校副校级领导可以填“校长”（幼儿园的填园长）、其他的教填“教师”。
k)学分登记证号可以不填，由系统自动生成。
或按市文件要求编排（编足13位）。
l)联系电话可以不填。
要填的话前面最好加上“’”（半角的单引号）。
m)备注，一般不要填。
整个表格一定要保证是文本格式。
2、学分登记表的填法
A、一个教师有多少个培训结业证就登记几行。
不能出现下所示的表格
应该处理成下图所示的表格
B、表格的前三列“姓名”、“身份证号”、“学分登记证号”不要动（可以根据需要复制多行）
C、项目名称，填培训班的名称证书上一般都有写。
D、起止培训日期一定是文本格式且必须写成“2011-01-01”的形式。
不能出现“2011-01”、“2011.01.01”、“2011年1月1日”等写法。
E、培训单位，填培训的执行单位（以发证的公章为准）。
F、学时，填学习的学时数，一天算6学时，证书上写明了的以证书准。
G、学分，一个学时算一学分。
H、批准文号，可以不填。
I、参培层次，只能填“国家级”、“省级”、“市级”、“县级”、“校本”、“其他”中的一个。
不能出现“国家”、“校级”等字样。
注意：整个表格一定要保证是文本格式。
有时起止日期格式错误时，没有任何提示即终止导入。
3、免修学分的登记方法
《关于印发<湖南省中小学教师培训学分登记管理试行办法>的通知》（湘教发【2011】61号）规定“对因产假病假等特殊原因确实无法完成培训学分的教师，可适当免修学分”。
“免修学分”在学分登记管理系统录入时作为一条培训记录进行登记，现将相关内容的规范填写方式说明如下：项目名称：填写免修学分的原因（产假、病假等）。
起止时间：输入产假、病假等的起止日期。
培训单位：填写批准单位。
学时、学分：填写可免修的学分。
培训级别：批准单位级别
二、现阶段几项主要工作。
1、对照群共享中的“新邵县教师信息导出表（0627）.xls”文件把本单位的教师基本信息校准。
以便我们打印学分登记证。
注意几种情况：A、有错误的要修改特别是姓名身份证号姓名等重要信息。
在原表上用红色字体修改。
B、没有的要添加（2011年9月1日前，男55岁，女50岁以上的可以不添加）。
新招聘的教师也要添加。
填群共享中的“坪上教师信息导入表.xls”C、调动工作单位的请填群共享中的“县内教师调入信息表.xls”。
D、病、产假人员和老龄教师要填免修学分登记表，群共享中的“学分导入信息表.xls”。
2、待政工股周老师核查公布后，分2011和2012年度，校验本单位还有哪些老师没有学分。
该补登的要补登。
也是填“学分导入信息表.xls”。
3、校本研训，备查，从2013年起，经县教师进修学校核查后发学分证明书（学校打印的学分证明书无效）。
4、省里8月底要对我们学分登记人员进行培训，将会规定学分的具体作用，出台一系列的文件。
可能要与绩效工资挂勾。
谢谢大家对学分登记工作的支持！谢谢！。