高校社团在校园文化建设中的作用研究

２、 高校社 团在校 园文化 建设 中的作用
当 前 ， 国 很多 地区 的 高校 社 团发展 过 程中 ， 我 依然 存 在着 研 究 类社 团较 少而 娱乐类 社 团较 多的 情 况。 和专 业 密切 相 关 的研 究型 社 团较少 ， 研究 型 的高 校 社 团 具有 理 论 性 较 强和 科 技 性 较 强 的 特 点 ， 引起 高校学 生的兴 趣和 注意 力 ， 加人数较 少 。不难 看 出 ， 无法 参 学 生参加 的大多 是 为了娱 乐的音 乐 、 蹈 、 育健身 等类 型 。 舞 体
高校社团在校园文化建设中的作用研究
高 校 管理
高校 社 团在 校 园文 化 建 设 中 的作 用 研 究
陈 树薇
（ 海理３
【 摘
要 】 本文概述 了高校社 团在校 园文化建设中的地位 与作 用， 分析 了高校社团发展 中存在的 问题 ， 出了更好地发挥社 团在校 园文 提
２ 社 团成 员的 年级 结构不 平衡 、
社 团成员 的年 龄结构 不平 衡 是 当前 高校 社 团发 展 中 存在 的 主 要 问题 。从 高校 社团 的参与 人 数 来看 ， 、 年级 的 学 生在 社 团 中 一 二 占绝 大多 数 ， 三 、 而 四年 级 学 生很 少 ， 这主 要 是 因为 三 、 四年 级 的学 生要 考 虑考研 、 就业 等因 素 ， 参与 社 团 活动 的 时间 较少 。从 另 外 的
角度 来看 ， 生的社 团成 员较 多 ， 究 生 由于学 业 等 压 力参 与社 本科 研
团 的人 数较少 。
３缺 乏健 全的 管理制度 、
部分 高校社 团 的相关 制 度不 完 善 。这在 很 大程 度 上不 利 于 高 校社 团 的正常 管理 工 作 的开 展 ， 易 导 致 社 团在 发 展 中 发 生 诸多 容
一
、
高校社 团在 校 园文化 中的地位 和作 用
随着我国高校教育的不断完善和发展 ， 高校校园文化建设的载 体多样 ， 而文化建设的重要载体之一是高校社团。高校社团在校园
文 化的构 建中发 挥着 重要 的作 用。
１ 高校 社 团在校 园文化 中的地位 、
校 园文化 建设 ， 是 教 师根据 教 育 目标 ， 一 对各 种 社会 环境 进 行 分析， 建立 适宜 的高校 校园 文化环 境 。二是学 生从 上述环 境 中得 到 熏陶 并与 原有 思维进 行碰 撞 。高校 社 团 是校 园 文化 的 重要 组 成 部 分 。体现 在几个 方面 ：
一
二、 高校社 团发展 中 的问题
１研 究类 的较 少 ， 乐类偏 多 、 娱
（） １ 高校 社 团是 校 园文 化 的 主 力军 。高 校 社 团 具有 明 确 的 目 标 ， 大 的学生 覆盖面 ， 强的凝 聚力 ， 广 超 把德智 体美 劳各类 素质 教 育 渗 透到校 园文 化中 去 ， 提 高 大 学 生素 质 ， 善 校 风 ， 着 巨 大 作 对 改 起 用 。学 生愿意 并且积 极参 加 内容 丰 富 、 形式 新颖 的社 团 活动 ， 团 社 自身的感 染力 不断 提高 ， 为校 园文化 的主 力军 。 成 （） ２ 高校 社 团有 利 于创新文 化 氛 围。激 情 成就 梦 想 ， 高校 生 富 于 激情 和创造 ， 情和创造 需 要 平 台 ， 校 社团 为 学生 成 就梦 想 搭 激 高 建 了成功 的平 台 ， 大学 生们 共 同参 加 具有 相 同兴 趣 的 活动 ， 为 专 因 业不 同 、 万不 同 、 长不 同而思 维碰撞 ， 叉影响 ， 阅Ｊ 特 交 使每 个人 受益 ， 知 识底座 不断 夯实完 善 。 （） ３ 高校 社团 为 校 园活 动 提 供新 载 体 。高 校社 团拓 展 了校 园 活动 的舞 台 ， 团使学 生的 兴 趣和 愿 景得 以 结合 ， 发 出最 强 的 活 社 进 力 。使学 生道德 升华 、 精神 丰富 、 陶冶 情感 ， 实思 想 。形 成 良好 的 充 学风 、 教风 、 校风 。学 生有 了正确 的价值 观和 创新开 拓的 精神 。 （） ４ 高校 社团 鼓 励学 生参 与 团体 活 动 。高 校 社 团是 高 校 学 生 为 了满足 共 同意愿 ， 自愿 组 成的 群 众性 组 织 。高校 社 团 ， 成员 广 泛 开放 ， 活动 多样 灵活 ， 行为 自 由 自律 ， 穿大 学 生活 ， 高校 学 生 思 贯 是 潮 的引领 者 ， 应 高校生 的 精神 面 貌。 同时 ， 生积 极 投 入到 高 校 反 学 社 团中 ， 不仅可 以提 高其 自身 水 平和 能 力 ， 在很 大 程度 上 也推 动 了 学 生团体 活动 的发展 。
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《 新西部｝ ０ ２ １ ２ １．７期
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对研究生宿舍突发事件预防措施的探讨
是 当前的 高房价 和女 性对 男士 的物质 性的硬 件要 求较 高 ， 很多 同 便
高 校 管理
对 于寝室 出现 的种种 事件 ， 应该 采取 疏堵结 合的 措施 。我们 要 认 识 到寝室 用 电量的增 大是 一个 必然 的趋势 ， 这就 需要我 们对 宿舍 学 “ 情色 变 ” 谈 。 的用 电线路 进行 升级改 造 ， 将学 生的照 明电路 和 电脑用 电线路 及 如 二、 解决 措施及 建议 研 究生宿 舍 的突发 事件后 果是 非常严 重 的 ， 为了 减少和 控制 突 其他一 些用 电的 线 路 分开 安 装 ； 发 新的 设 备 ， 学 生使 用 “ 的 研 对 热 发 事件 的发生 ， 我们 应该 在预 防 措施 上 做 足功 夫 ， 到将 突 发事 件 快 ” 的违规 电器 自动 识 别和 断 电 。我 们 同 时对 于 出 现 在寝 室 的 做 类
化 建设 中作 用 的对 策 ： 大 对 社 团的扶 持 引导 ， 励 社 团工 作 创 新 ， 加 鼓 完善 社 团 管理 机 制 ， 予 必要 的 经 济 支持 。 给
【 关键词 】 高校社团 ； 园文化 ； 校 作用
高校校 园文 化主 要是一种 以高校学 生为 主体 ， 以高校 校园 为 主 要活动 区域 ， 以文 体实 践为 主 要 内容 ， 高校 精神 文 化 为 灵魂 的校 以 园文 化 。从理论 上来 说 ， 高校 文化 具有 传承 性 ， 具有 导 向 、 聚 、 凝 开 放等 特点 ， 这些 特点决 定 了高校校 园文 化建设 对于 高校学 生发 展 的 重要 性和 紧 迫性。
及 事故扼 杀在 摇篮 中 。笔 者认 为可 以从 以下方面 入 手 ：
１ 制定各 种应 急预案 、
某些容 易造 成重大 事故 的事件 ， 采取严 厉的 措施 ， 到惩 前毖后 。 要 做
三 、 语 结
少 年 强则 中 国强 ， 生 的素 质则 影 响创 新型 国 家的 建设 ， 研究 研 旦 危机 出现 时 ， 以有条 不系 的采取 行动 。 可 究生在 宿舍 的突发 事件 则又 影响着 研究 生的成 长 ， 有人都 该关 心 所 ２ 防 止 消 极 应 对 ， 该 主 动 出 击 、 应 他 们 。本文 由于选 择的 是成 都 的 四所 大学 ， 表 性有 些 不足 ； 文 代 本 要 想战 胜研 究 生宿 舍 的突发 事 件 ， 要求 我 们高 度重 视 ， 去研 究 只 是一 定程 度的研 究 了预防 措施 ， 没有 对其 他 方 面进 行 研究 ， 也 这 它 的产 生条件 ， 动出击 。一 是在研 究生 入学教 育中 进行突 发 事件 是本文 的不 足 ， 今后 研究 的方 向。 主 是 造成 的事故 教育 。我们 很多 学校在 入学 教育 中 ， 欢展 示 的是本 最喜 校 国 家级实验 室 、 校杰 出科 技成就 、 杰 出校友 等辉 煌 ， 本 本 本校 但对 【 注 释】 校 曾经 发生 的不幸 事故 避而 不 谈 ， 这不 利 于 培养 学 生 的危 机意 识 。 ［ ］ 研 究 生， １ 本文指 的是 硕士研 究 生． 二是 在形势 政策 教育 中 ， 加入 生存 技巧教 育 。生命不 保 ， 谈 教育 。 何 ［］ “８” ２ ９５ 工程 大学是我 国政 府为 建设 若干 所世 界 一流 大学 在 形势 政策 中 ， 我们 既要 培养 学 生对 当 前 国际 国内形 势 的把 握 ， 让 和一批 国际知 名的 高水平研 究型 大 学而 实施 的建 设 工程 。“ ｌ ２ １工 他 们认 清形势 ； 要对他 们缺 乏 的 生存 技 能进 行 集 中补 课 ， 也 让他 们 程 ” 就是 面向 ２ 世 纪 ， 点建设 １０所 左右的 高等 学校和 一批 重 点 １ 重 ０ 。 在 潜 移默化 中 增 强 自身 应 对 困难 的 能 力 ， 服 “ 呆 子 ” 弊 端 。 学科 的建 设 工程． 克 书 的 三是加 强心理 咨询 。研 究 生群 体 的年 龄 大 多 在 ２— ３ ５ ５岁之 间 ， 他 们 面 ｌ各种 各样 的压力 。很多 时候 ， ｌ 伍 压力 超过一 定限 度就会 让他 们 【 参考 文献 】 做出 一些 匪夷所 思的行 为 。这 就要 求我们 的心 理咨 询中心 ， 分发 充 ［ ］ 赵 广． 用 危 机 管 理 理 论 构 建 新 型 高校 安 全 管理 模 式 １ 运 挥他 们解 决心理 困惑 的功能 ， 将学 生的心 理 问题给予 化解 。 ［］人 口与 经济 ，０７０ ． Ｊ． ２０ ．４ ３ 学院要积 极参 与管理 、 ［ ］ 马 宁奇 ． ２ 高校 突发 事件预 防 对策探 析 ［ ］ 国 家行政 学院 Ｊ． 大学 的宿舍 实行 的 是 社会 化 管 理 ， 由学 校 成 立 的 后 勤集 团管 学报 ， １ ． ３ ２ １Ｏ ． ０ 理 。后勤集 团为 了降低 管理 成本 ， 通常每 栋楼只 配 了～个做 楼 道 清 ［ ］ 陈鸿 海， 福 平． ３ 严 高校 突发 事件 中 学生情 绪反 应 及 其诉 洁 、 门的 工作人 员 ， 就是 偶尔 出现 的维修人 员 ； 开 再 即使发现 了一些 求形式探 析 ［］ 继续教 育研 究 ， １．３ Ｊ． ２ １０ ． ０ 违纪 事件 ， 生也根 本不 买这 些 楼 管人 员 的 帐 ， 根 本谈 不 上对 学 学 这 ［ ］ 王 莹． 究生 突发事件 处 理及 教 育对 策探 讨 ［ ］思 想教 ４ 研 Ｊ． ２ ０ ．２ 生宿 舍的监 控和 管理 。而每 个 学 院 ， 为 有 后勤 集 团管 理 ， 学 生 育 研 究 ，０ ９ １ ． 认 对 宿舍 情况不 闻不 问。这就 造成 了在 学生 管理的 真空地 带 ， 需要 做 出 调整， 由每个 学院 加强对 本学 院 学 生的 安 全管 理 ， 高 学院 领导 出 提 【 作者简 介 】 现的频 率 ， 既体 现关 心学生 的疾 苦 ， 可以 化解一 些意 夕事件 。 这 也 周 平 ， ， 男 汉族 ， 重庆 奉节人 ， 西南交通 大 学硕士研 究 生 ， 究 研