人教版八年级数学第十九章菱形练习题组及答案

合集下载

第十九章四边形第八课时菱形的判定

第十九章四边形第八课时菱形的判定

已知:矩形ABCD的对角线相交于点O,
PD//AC,PC//BD,PD、PC相交于点P
求证:① OD=OC ② 四边形PDOC是菱形 证明: ∵四边形ABCD是矩形 ∴BD=AC,OD=
1 2
BD,OC=
1 2
AC P C
∴DO=OC ∵PD//AC,PC//BD
D ∴四边形PDOC是平行四边形 ∴四边形PDOC是菱形
(3)邻角相等的四边形是菱形. × (4)有一组邻边相等的四边形是菱形. × (5)有一组邻边相等的平行四边ห้องสมุดไป่ตู้是菱形. √
(7)对角线互相垂直的四边形是菱形.
×
(8)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.√ (9)对角线互相垂直平分的四边形是菱形. √
下列说法正确的是( D )
A.有一个角是60度的平行四边形是菱形;
O
B
A
已知:□ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O, AB= 5 ,AO=2,OB=1. 求证:四边形ABCD是菱形 证明: AO 2 OB 2 2 2 12 5 D A
AB ( 5) 5 2 2 2 AB AO OB
2 2
2 1 5 B
O
C
∴∠AOB是直角. 同理:AD=CD=BC= 5 . ∴四边形ABCD是菱形.
新人教版八年级数学(下册)第十九章
菱形、平行四边形之间的关系
有一组邻边
相等时 平行四边形 菱形
菱形的定义:
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
∵四边形ABCD是平行四边形,AB=BC
A
D
∴四边形ABCD是菱形
B
C
菱形的判定:
四条边都相等的四边形是菱形.

八年级数学《菱形》练习题含答案

八年级数学《菱形》练习题含答案

八年级数学《菱形》练习题随堂演练一、填空题1.菱形的对角线长为24和10,则菱形的边长为 ,周长为 .2.菱形的一边与两条对角线构成的二角之比为5:4,则菱形的各内角为 , , , .3.菱形的两条对角线分别为3和7,则菱形的面积为 .4.已知在菱形ABCD 中,E ,F 是BC ,CD 上的点,且AE =EF =AF =AB ,则∠B= .5.已知菱形两邻角的比是1:2,周长为40cm ,则较短对角线的长是 .6.已知菱形的面积等于80cm 2,高等于8cm ,则菱形的周长为 .7.已知菱形ABCD 中AE ⊥BC ,垂足E ,F 分别为BC ,CD 的中点,那么∠EAF 的度数为 .8.顺次连结菱形各边的中点,所得的四边形为 形.二、选择题1.能够判定一个四边形是菱形的条件是( )A .对角线相等且互相平分B .对角线相等且对角相等C .对角线互相垂直D .两组对角分别相等且一条对角线平分一组对角2.菱形ABCD ,若∠A:∠B =2:1,∠CAD 的平分线AE 和边CD 之间的关系是( )A .相等B .互相垂直且不平分C .互相平分且不垂直D .垂直且平分3.已知菱形ABCD 的周长为40cm ,BD=34AC ,则菱形的面积为( ) A .96cm 2 B .94cm 2 C .92cm 2 D .90cm 24.菱形的周长等于高的8倍,则这个菱形较大内角是( )A .60°B .90°C .120°D .150°5.菱形具有而矩形不具有的性质是( )A .对角线互相平分B .对角线互相垂直C .对角线相等D .对边平行且相等6.下列说法正确的是( )A .对角线相等且互相垂直的四边形是菱形B .对角线相等的四边形是矩形C .对角线互相垂直平分的四边形是菱形D .邻边相等的四边形为菱形7.矩形具有而菱形不具有的性质是( )A .对角相等且互补B .对角线互相平分C .一组对边平行,另一组对边相等D .对角线互相垂直8.菱形的对角线把它分成全等的直角三角形的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个三、解答题1.如图,在菱形ABCD中,延长AD到E,连结BE交CD于H,交AC于F,且BF=DE,求证:DH=HF.2.如图,在菱形ABCD中,E是AD的中点,EF⊥AC交CB的延长于F,交AC于M,求证:AB与EF互相平分.3.已知菱形的面积为24cm2,边长为5cm,求该菱形中一组对边之间的距离.4.已知:如图,在菱形ABCD中,BD是对角线,过D作DE⊥BA交BA延长线于点E,若BD=2DE,AB=4,求菱形的面积。

八年级数学下册19.2菱形1.菱形的性质练习(含答案)

八年级数学下册19.2菱形1.菱形的性质练习(含答案)

19.2 菱形1.菱形的性质1.如图,已知菱形ABCD的边长等于2,∠DAB=60°,则对角线BD的长为( C )(A)1 (B)(C)2 (D)22.如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6,过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为( C )(A)4 (B)(C)(D)53.菱形的两条对角线的长分别是6和8,则这个菱形的周长是( B )(A)24 (B)20 (C)10 (D)54.如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4 cm,则点P到BC的距离是 4 cm.5.如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16 c m,若墙上钉子间的距离AB=BC=16 cm,则∠1= 120°.6.如图,在菱形ACBD中,对角线AB,CD相交于点O,CE⊥AD于点E,若AB=16,CD=12,则菱形的面积是96 ,CE= 9.6 .第6题图7.(2018广州)如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(-2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是(-5,4) .第7题图8.已知:如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E.求证:∠AFD=∠CBE.证明:因为四边形ABCD是菱形,所以CB=CD,CA平分∠BCD.所以∠BCE=∠DCE.又CE为公共边,所以△BCE≌△DCE.所以∠CBE=∠CDE.因为在菱形A BCD中,AB∥CD,所以∠AFD=∠FDC,所以∠AFD=∠CBE.9.(2018广东)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°.(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连结BF,求∠DBF的度数.解:(1)如图所示,直线EF即为所求.(2)因为四边形A BCD是菱形,∠CBD=75°,所以∠ABD=∠DBC=75°,DC∥AB,∠A=∠C.所以∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°.所以∠C=∠A=30°.因为EF是线段AB的垂直平分线,所以AF=FB.所以∠A=∠FBA=30°.所以∠DBF=75°-30°=45°.10.如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连结EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.证明:(1)因为四边形ABCD是菱形,所以AD=CD,∠A=∠C.因为DE⊥AB,DF⊥BC,所以∠AED=∠CFD=90°.所以△ADE≌△CDF.(2)因为四边形ABCD是菱形,所以AB=CB.因为△ADE≌△CDF,所以AE=CF.所以AB-AE=C B-CF.所以BE=BF.所以∠BEF=∠BFE.11.(规律探索题)如图,两个连在一起的全等菱形的边长为1米,一个微型机器人由A点开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱形的边循环运动,当微型机器人行走了2 019米时停下,求这个微型机器人停在哪个点?并说明理由.解:这个微型机器人停在D点.理由如下:因为两个全等菱形的边长为1米,所以微型机器人由A点开始按ABCDEFCGA顺序走一圈所走的距离为8×1=8米.因为2 019÷8=252……3,所以当微型机器人走到第252圈后再走3米正好到达D点.12.(拓展探究题)如图1,有一张菱形纸片ABCD,AC=8,BD=6.(1)请沿着AC剪一刀,把它分成两部分,把剪开的两部分拼成一个平行四边形,在图2中用实数画出你所拼成的平行四边形;若沿着BD剪开,请在图3中用实线画出拼成的平行四边形;并直接写出这两个平行四边形的周长.(2)沿着一条直线剪开,拼成与上述两种都不全等的平行四边形,请在图4中用实线画出拼成的平行四边形.(注:上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等)解:(1)因为菱形的两条对角线长分别为6,8,所以对角线的一半分别为3,4,所以菱形的边长为5,所以图1平行四边形的周长为2×(5+8)=26; 图2平行四边形的周长为2×(5+6)=22.(2)如图3所示.。

人教版八年级数学下《菱形》拔高练习

人教版八年级数学下《菱形》拔高练习

《菱形》拔高练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如图,在▱ABCD中,对角线AC⊥AB,O为AC的中点,经过点O的直线交AD于E交BC于F,连结AF、CE,现在添加一个适当的条件,使四边形AFCE是菱形,下列条件:①OE=OA;②EF⊥AC;③E为AD中点,正确的有个()A.0B.1C.2D.32.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是()A.(4,5)B.(5,4)C.(4,4)D.(5,3)3.(5分)如图,△ABC中,点P是AB边上的一点,过点P作PD∥BC,PE ∥AC,分别交AC,BC于点D,E,连按CP.若四边形CDPE是菱形,则线段CP应满足的条件是()A.CP平分∠ACB B.CP⊥ABC.CP是AB边上的中线D.CP=AP4.(5分)若菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别是5cm、12cm,则菱形ABCD 的面积是()A.30 cm2B.36 cm2C.48 cm2D.60cm25.(5分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=4,点P是AB边上的一个动点,点E、F分别是DP、BP的中点,则线段EF的长为()A.2B.4C.2D.2二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)菱形的两邻角之比为1:2,一条较短的对角线长为6cm,则另一条对角线长为,这个菱形的面积为.7.(5分)如图,菱形ABCD中,∠BCD=50°,BC的垂直平分线交对角线AC 于点F,垂足为E,连接BF、DF,则∠DFC的度数是.8.(5分)如图,将△ABC沿射线BC方向平移得到△DCE,当△ABC满足条件时(填一个条件),能够判定四边形ACED为菱形.9.(5分)如图,在▱ABCD中,E,F分别是AB,CD中点.当▱ABCD满足时,四边形EHFG是菱形.10.(5分)如图所示,菱形ABCD的对角线的长分别为3和6,P是对角线AC 上任一点(点P不与点A.C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD 于F,则阴影部分的面积是.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)如图,平行四边形ABCD,F是对角线AC上的一点,过点D作DE ∥AC,且DE=CF,连接AE、DE、EF.(1)求证:△ADE≌△BCF;(2)若∠BAF+∠AED=180°,求证:四边形ABFE为菱形.12.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED的周长.13.(10分)如图,在等边△ABC中,BC=8cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s 的速度运动,设运动时间为t(s).(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF;(2)填空:①当t为s时,以A、F、C、E为顶点的四边形是平行四边形;②当t为s时,四边形ACFE是菱形.14.(10分)如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,连接BE,有BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若△ABC中BC=5,AC=12,求菱形BCFE的面积.15.(10分)如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=6,求菱形BEDF的面积.《菱形》拔高练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如图,在▱ABCD中,对角线AC⊥AB,O为AC的中点,经过点O的直线交AD于E交BC于F,连结AF、CE,现在添加一个适当的条件,使四边形AFCE是菱形,下列条件:①OE=OA;②EF⊥AC;③E为AD中点,正确的有个()A.0B.1C.2D.3【分析】由在▱ABCD中,O为AC的中点,易证得四边形AFCE是平行四边形;然后由一组邻边相等的平行四边形是菱形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEO=∠CFO,∵O为AC的中点,∴OA=OC,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF,∴四边形AFCE是平行四边形;①∵OE=OA,∴AC=EF,∴四边形AFCE是矩形;故错误;②∵EF⊥AC,∴四边形AFCE是菱形;故正确;③∵AC⊥AB,AB∥CD,∴AC⊥CD,∵E为AD中点,∴AE=CE=AD,∴四边形AFCE是菱形;故正确.故选:C.【点评】此题考查了菱形的判定、平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质.首先证得四边形AFCE是平行四边形是解决问题的关键.2.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是()A.(4,5)B.(5,4)C.(4,4)D.(5,3)【分析】利用菱形的性质以及勾股定理得出DO的长,进而求出C点坐标.【解答】解:∵菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,∴AB=5,∴DO=4,∴点C的坐标是:(5,4).故选:B.【点评】此题主要考查了菱形的性质以及坐标与图形的性质,得出DO的长是解题关键.3.(5分)如图,△ABC中,点P是AB边上的一点,过点P作PD∥BC,PE ∥AC,分别交AC,BC于点D,E,连按CP.若四边形CDPE是菱形,则线段CP应满足的条件是()A.CP平分∠ACB B.CP⊥ABC.CP是AB边上的中线D.CP=AP【分析】根据菱形的性质解答即可.【解答】解:∵四边形CDPE是菱形,∴∠DCP=∠ECP,∴CP平分∠ACB,故选:A.【点评】此题考查菱形的性质,关键是根据菱形的性质解答.4.(5分)若菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别是5cm、12cm,则菱形ABCD 的面积是()A.30 cm2B.36 cm2C.48 cm2D.60cm2【分析】根据菱形的对角线的长度即可直接计算菱形ABCD的面积.【解答】解:∵菱形的对角线长AC、BD的长度分别为5cm、12cm.∴菱形ABCD的面积S=BD×AC=×5×12=30cm2.故选:A.【点评】本题考查了菱形对角线互相平分的性质,本题中菱形ABCD的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.5.(5分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=4,点P是AB边上的一个动点,点E、F分别是DP、BP的中点,则线段EF的长为()A.2B.4C.2D.2【分析】如图连接BD.首先证明△ADB是等边三角形,可得BD=4,再根据三角形的中位线定理即可解决问题.【解答】解:如图连接BD.∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=4,∵∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BA=AD=4,∵PE=ED,PF=FB,∴EF=BD=2.故选:A.【点评】本题考查菱形的性质、三角形的中位线定理、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,本题的突破点是证明△ADB是等边三角形.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)菱形的两邻角之比为1:2,一条较短的对角线长为6cm,则另一条对角线长为6cm,这个菱形的面积为18cm2.【分析】作出图形,根据菱形的邻角互补求出较小的内角为60°,从而判断出△ABC是等边三角形,再根据等边三角形的性质求出OB,然后根据菱形对角线互相平分可得BD=2OB,菱形的面积=×两对角线的乘积.【解答】解:如图,∵菱形的两邻角之比为1:2,∴较小的内角∠ABC=180°×=60°,∴△ABC是等边三角形,∴OB=×6=3cm,∴较长的对角线BD=2OB=2×3=6cm.∴菱形的面积=AC•BD=×6×6=18(cm2).故答案是:6cm;18cm2.【点评】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,熟记性质并求出△ABC是等边三角形是解题的关键,作出图形更形象直观.7.(5分)如图,菱形ABCD中,∠BCD=50°,BC的垂直平分线交对角线AC 于点F,垂足为E,连接BF、DF,则∠DFC的度数是130°.【分析】首先求出∠CFB=130°,再根据对称性可知∠CFD=∠CFB即可解决问题;【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴∠ACD=∠ACB=∠BCD=25°,∵EF垂直平分线段BC,∴FB=FC,∴∠FBC=∠FCB=25°,∴∠CFB=180°﹣25°﹣25°=130°,根据对称性可知:∠CFD=∠CFB=130°,故答案为:130°.【点评】本题考查菱形的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.(5分)如图,将△ABC沿射线BC方向平移得到△DCE,当△ABC满足条件AC=BC时(填一个条件),能够判定四边形ACED为菱形.【分析】由题意可证四边形ACED是平行四边形,根据菱形的判定,可得满足条件.【解答】解:△ABC满足条件为AC=BC∵将△ABC沿射线BC方向平移得到△DCE∴AD=CE,AD∥CE∴四边形ACED是平行四边形∵AC=BC∴平行四边形ACED是菱形.故答案为AC=BC【点评】本题考查了菱形的判定,平移的性质,熟练运用平移的性质是本题的关键.9.(5分)如图,在▱ABCD中,E,F分别是AB,CD中点.当▱ABCD满足AB ⊥BC时,四边形EHFG是菱形.【分析】由题意可证四边形EHFG是平行四边形,△EBC≌△FCB,可得EC=BF,BH=CH,即可得EH=FH,则可证四边形EHFG是菱形.【解答】解:当▱ABCD满足AB⊥BC时,四边形EHFG是菱形.∵四边形ABCD是平行四边形,且AB⊥BC∴四边形ABCD是矩形∴∠ABC=∠DCB=90°,AB=CD,AB∥CD∵E是AB中点,F是CD中点,∴BE=CF=AE=DF∵BE=DF,AB∥CD∴ED∥BF同理可得:EC∥AF∴四边形EHFG是平行四边形.在△EBC与△FCB中,∵,∴△EBC≌△FCB(SAS)∴CE=BF,∴∠ECB=∠FBC,∴BH=CH,∴EH=FH,∴平行四边形EHFG是菱形,故答案为:AB⊥BC.【点评】本题考查了菱形的判定,平行四边形的判定与性质,利用这些性质和判定进行正确推理是本题的关键.10.(5分)如图所示,菱形ABCD的对角线的长分别为3和6,P是对角线AC 上任一点(点P不与点A.C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD 于F,则阴影部分的面积是.【分析】由题意可得:S△ABC =,四边形AEPF是平行四边形,可得S△AEP=S▱ABCD=S△EFP ,即可得S阴影=S△ABC.【解答】解:∵菱形ABCD的对角线的长分别为3和6,∴S菱形ABCD=×3×6=9∴S△ABC=∵PE∥BC∥AD,PF∥CD∥AB∴S△AEP =S▱ABCD,S△EFP=S▱ABCD∴S△EFP =S△AEP∵S阴影=S四边形BCPE+S△EFP=S四边形BCPE+S△AEP=S△ABC∴S阴影=故答案为:【点评】本题考查了菱形的性质,平行四边形的判定和性质,熟练运用平行四边形的性质解决问题是本题的关键.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)如图,平行四边形ABCD,F是对角线AC上的一点,过点D作DE ∥AC,且DE=CF,连接AE、DE、EF.(1)求证:△ADE≌△BCF;(2)若∠BAF+∠AED=180°,求证:四边形ABFE为菱形.【分析】(1)根据平行四边形的性质和全等三角形的判定证明即可;(2)根据平行四边形的判定和菱形的判定解答即可.【解答】证明:(1)∵平行四边形ABCD,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠DAC=∠BCF,∵DE∥AC,∴∠DAC=∠EDA,∴∠FCB=∠EDA,在△ADE与△BCF中,∴△ADE≌△BCF(SAS);(2)∵DE∥AC,且DE=AC,∴四边形EFCD是平行四边形,∴DC=EF,且DC∥EF,又∵AB=CD,AB∥CD,∴AB=EF,AB∥EF,∴四边形ABFE是平行四边形,∵△ADE≌△BCF,∴∠AED=∠BFC,∵∠BAF+∠AED=180°,∴∠BAF+∠BFC=180°,又∠BF A+∠BFC=180°,∴∠BAF=∠BF A,∴BA=BF,∴四边形ABFE为菱形.【点评】此题考查菱形的判定,关键是根据平行四边形的判定、菱形的判定和全等三角形的判定解答.12.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED的周长.【分析】(1)根据平行线的性质得到∠ADB=∠CBD,根据角平分线定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB=∠ABD,根据等腰三角形的判定定理得到AD=AB,根据菱形的判定即可得到结论;(2)由垂直的定义得到∠BDE=90°,等量代换得到∠CDE=∠E,根据等腰三角形的判定得到CD=CE=BC,根据勾股定理得到DE==6,于是得到结论.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,∵BA=BC,∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵BA=BC,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵DE⊥BD,∴∠BDE=90°,∴∠DBC+∠E=∠BDC+∠CDE=90°,∵CB=CD,∴∠DBC=∠BDC,∴∠CDE=∠E,∴CD=CE=BC,∴BE=2BC=10,∵BD=8,∴DE==6,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=BC=5,∴四边形ABED的周长=AD+AB+BE+DE=26.【点评】本题考查了菱形的判定和性质,角平分线定义,平行线的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.13.(10分)如图,在等边△ABC中,BC=8cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为t(s).(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF;(2)填空:①当t为或8s时,以A、F、C、E为顶点的四边形是平行四边形;②当t为8s时,四边形ACFE是菱形.【分析】(1)由题意得到AD=CD,再由AG与BC平行,利用两直线平行内错角相等得到两对角相等,利用AAS即可得证;(2)①分别从当点F在C的左侧时与当点F在C的右侧时去分析,由当AE=CF时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形,可得方程,解方程即可求得答案;②若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=6,由E的速度求出E运动的时间即可.【解答】(1)证明:∵AG∥BC,∴∠EAD=∠DCF,∠AED=∠DFC,∵D为AC的中点,∴AD=CD,∵在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(AAS);(2)解:①当点F在C的左侧时,根据题意得:AE=tcm,BF=2tcm,则CF=BC﹣BF=6﹣2t(cm),∵AG∥BC,∴当AE=CF时,四边形AECF是平行四边形,即t=8﹣2t,解得:t=;当点F在C的右侧时,根据题意得:AE=tcm,BF=2tcm,则CF=BF﹣BC=2t﹣8(cm),∵AG∥BC,∴当AE=CF时,四边形AEFC是平行四边形,即t=2t﹣8,解得:t=8;综上可得:当t=或8s时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.②若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=8,则此时的时间t=8÷1=8(s);故答案是:或8;8.【点评】此题考查了平行四边形的判定,菱形的判定,全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题.14.(10分)如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,连接BE,有BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若△ABC中BC=5,AC=12,求菱形BCFE的面积.【分析】(1)由题意可得:DE∥CB,BC=2DE=BE=EF,即可证四边形BCFE 是菱形;(2)连接BF交AC于点G,由题意可得EG=CG=3,根据勾股定理可求BG =4,即BF=8,根据菱形面积=×EC×BF,可求菱形BCFE的面积.【解答】证明:(1)点D、E分别是AB、AC的中点,∴BC∥DE,BC=2DE,∵BE=2DE,BE=EF∴EF=2DE∴BC=EF,且DE∥BC∴四边形BEFC是平行四边形又∵BE=EF∴四边形BCFE是菱形;(2)如图:连接BF交AC于点G∵点E是AC中点,AC=12,∴EC=6∵四边形BCFE是菱形∴EG=GC=3,BG=GF,EC⊥BF在Rt△BGC中,BG===4∴BF=8∴S菱形BCFE=×EC×BF=×8×6=24【点评】本题考查了菱形的性质和判定,三角形中位线定理,熟练运用菱形的判定是本题的关键.15.(10分)如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=6,求菱形BEDF的面积.【分析】(1)由题意可证BE=DE,四边形BEDF是平行四边形,即可证四边形BEDF为菱形;(2)过点D作DH⊥BC于点H,由题意可得BD=CD=6,根据30度所对的直角边等于斜边的一半,可求DH=3,即可求DF=BF的长,即可得菱形BEDF 的面积.【解答】解:(1)∵DE∥BC,DF∥AB∴四边形DEBF是平行四边形∵DE∥BC∴∠EDB=∠DBF∵BD平分∠ABC∴∠ABD=∠DBF=∠ABC∴∠ABD=∠EDB∴DE=BE且四边形BEDF为平行四边形∴四边形BEDF为菱形;(2)如图:过点D作DH⊥BC于点H∵∠A=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°∴∠DBC=30°=∠C∴DB=DC=6∵DH⊥BC,∠C=30°∴DC=2DH=6∴DH=3∵DF∥AB,∴∠A=∠FDC=90°,且∠C=30°,DC=6∴DC=DF∴DF=2∵四边形BEDF为菱形∴BF=DF=2=BF×DH=2×3=6∴S四边形BEDF【点评】本题考查了菱形的性质与判定,30度所对的直角边等于斜边的一半,熟练运用菱形的性质与判定是本题的关键.。

初二数学下菱形(提高)知识讲解+巩固练习

初二数学下菱形(提高)知识讲解+巩固练习

菱形(提高)【学习目标】1. 理解菱形的概念.2. 掌握菱形的性质定理及判定定理.【要点梳理】要点一、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.要点诠释:菱形的定义的两个要素:①是平行四边形.②有一组邻边相等.即菱形是一个平行四边形,然后增加一对邻边相等这个特殊条件.要点二、菱形的性质菱形除了具有平行四边形的一切性质外,还有一些特殊性质:1.菱形的四条边都相等;2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.3.菱形也是轴对称图形,有两条对称轴(对角线所在的直线),对称轴的交点就是对称中心.要点诠释:(1)菱形是特殊的平行四边形,是中心对称图形,过中心的任意直线可将菱形分成完全全等的两部分.(2)菱形的面积由两种计算方法:一种是平行四边形的面积公式:底×高;另一种是两条对角线乘积的一半(即四个小直角三角形面积之和).实际上,任何一个对角线互相垂直的四边形的面积都是两条对角线乘积的一半.(3)菱形可以用来证明线段相等,角相等,直线平行,垂直及有关计算问题.要点三、菱形的判定菱形的判定方法有三种:1.定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.3.四条边相等的四边形是菱形.要点诠释:前两种方法都是在平行四边形的基础上外加一个条件来判定菱形,后一种方法是在四边形的基础上加上四条边相等.【典型例题】类型一、菱形的性质1、如图所示,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,∠B=∠EAF=60°,∠BAE =18°.求∠CEF的度数.【思路点拨】由已知∠B=60°,∠BAE=18°,则∠AEC=78°.欲求∠CEF的度数,只要求出∠AEF的度数即可,由∠EAF=60°,结合已知条件易证△AEF为等边三角形,从而∠AEF=60°.【答案与解析】解:连接AC.∵四边形ABCD是菱形,∴ AB=BC,∠ACB=∠ACF.又∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形.∴∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC.∴∠ACF=∠B=60°.又∵∠EAF=∠BAC=60°∴∠BAE=∠CAF.∴△ABE≌△ACF.∴ AE=AF.∴△AEF为等边三角形.∴∠AEF=60°.又∵∠AEF+∠CEF=∠B+∠BAE,∠BAE=18°,∴∠CEF=18°.【总结升华】当菱形有一个内角为60°时,连接菱形较短的对角线得到两个等边三角形,有助于求相关角的度数.在求角的度数时,一定要注意已知角与所求角之间的联系.2、已知:如图所示,四边形ABCD是菱形,过AB的中点E作AC的垂线EF,交AD于点M,交CD的延长线于点F.(1)求证:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周长.【答案与解析】证明:(1)连接DB,则由菱形性质得BD⊥AC.又因为EF⊥AC,所以EF∥BD,即ME∥BD.又因为点E是AB的中点,所以点M是AD的中点.所以AM=DM.(2)由(1)得DB∥EF.又BE∥DF,所以四边形EFDB是平行四边形.所以BE=DF=2.又因为12BE AB,即AB=2BE=2×2=4.所以菱形ABCD的周长为4×4=16.【总结升华】菱形四边相等,对角线互相垂直平分. 举一反三:【变式】(春•潍坊期中)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E是AB 的中点,如果EO=2,求四边形ABCD的周长.【答案】解:∵四边形ABCD为菱形,∴BO=DO,即O为BD的中点,又∵E是AB的中点,∴EO是△ABD的中位线,∴AD=2EO=2×2=4,∴菱形ABCD的周长=4AD=4×4=16.类型二、菱形的判定3、(春•郑州校级月考)如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以lcm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿线射BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为t(s).(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF;(2)当t为多少时,四边形ACFE是菱形.【思路点拨】(1)由题意得到AD=CD,再由AG与BC平行,利用两直线平行内错角相等得到两对角相等,利用AAS即可得证;(2)若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=6,由E的速度求出E运动的时间即可.【答案与解析】(1)证明:∵AG∥BC,∴∠EAD=∠DCF,∠AED=∠DFC,∵D为AC的中点,∴AD=CD,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(AAS);(2)解:①若四边形ACFE是菱形,则有CF=AC=AE=6,则此时的时间t=6÷1=6(s).故答案为:6s.【总结升华】此题考查了菱形的判定,全等三角形的判定与性质等知识,弄清题意是解本题的关键.举一反三:【变式】已知,在△ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上任意一点,过点M分别作AB、AC 的平行线交AC于P,交AB于Q.⑴求四边形AQMP的周长;⑵M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形?说明你的理由.【答案】解:(1)∵MQ∥AP,MP∥AQ,∴四边形AQMP是平行四边形∴QM=AP又∵AB=AC,MP∥AQ,∴∠2=∠C,△PMC是等腰三角形,PM=PC∴QM+PM=AP+PC=AC=a∴四边形AQMP的周长为2a(2)M位于BC的中点时,四边形AQMP为菱形.∵M位于BC的中点时,易证△QBM与△PCM全等,∴QM=PM,∴四边形AQMP为菱形类型三、菱形的综合应用4、如图所示,菱形ABCD中,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF=60°,∠EAF的两边分别交BC、CD于E、F.(1)当点E、F分别在边BC、CD上时,求CE+CF的值.(2)当点E、F分别在CB、DC的延长线时,CE、CF又存在怎样的关系,并证明你的结论.【思路点拨】(1)由菱形的性质可知AB=BC,而∠ABC=60°,即联想到△ABC为等边三角形,∠BAC=60°,又∠EAF=60°,所以∠BAE=∠CAF,可证△BAE≌△CAF,得到BE=CF,所以CE+CF=BC.(2)思路基本与(1)相同但结果有些变化.【答案与解析】解:(1)连接AC.在菱形ABCD中,BC=AB=4,AB∥CD.∵∠ABC=60°,∴ AB=AC=BC,∠BAC=∠ACB=60°.∴∠ACF=60°,即∠ACF=∠B.∵∠EAF=60°,∠BAC=60°,∴∠BAE=∠CAF.∴△ABE≌△ACF(ASA),∴ BE=CF.∴ CE+CF=CE+BE=BC=4.(2)CE-CF=4.连接AC如图所示.∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠EAB=∠FAC.∵∠ABC=∠ACD=60°,∴∠ABE=∠ACF=120°.∵ AB=AC,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴ BE=CF.∴ CE-CF=CE-BE=BC=4.【总结升华】(1)菱形的性质的主要应用是证明角相等、线段相等、两直线平行、两线段互相垂直、互相平分等.(2)注意菱形中的60°角的特殊性,它让菱形这个特殊的平行四边形变得更加特殊,常与等边三角形发生联系.【巩固练习】一.选择题1.下列命题中,正确的是( )A.两邻边相等的四边形是菱形B.一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形C.对角线垂直且一组邻边相等的四边形是菱形D.对角线垂直的四边形是菱形2. 菱形的周长为高的8倍,则它的一组邻角是()A.30°和150°B.45°和135°C.60°和120°D.80°和100°3.已知菱形的周长为40cm,两条对角线的长度比为3:4,那么两条对角线的长分别为()A.6cm,8cm B. 3cm,4cm C. 12cm,16cm D. 24cm,32cm4.(•青神县一模)如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD 于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB的度数是()A.108°B.72°C.90°D.100°5. 如图,①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH (不重叠无缝隙).若①②③④四个平行四边形面积的和为142cm ,四边形ABCD 面积是112cm ,则①②③④四个平行四边形周长的总和为( )A.48cmB.36cmC.24cmD.18cm6. 如图,菱形ABCD 和菱形ECGF 的边长分别为2和3,∠A =120°,则图中阴影部分的面积是( )A.3B.2C.3D.2二.填空题7. (•江西三模)将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF .若AB=3,则BC 的长为 .8.如图,已知菱形ABCD ,其顶点A 、B 在数轴上对应的数分别为-4和1,则BC =_____.9.如图,菱形ABCD 的边长是2cm ,E 是AB 中点, 且DE ⊥AB ,则菱形ABCD 的面积为FA B CDHE G①②③④⑤cm.______210.已知菱形ABCD的周长为20cm,且相邻两内角之比是1∶2,则菱形的两条对角线的长和面积分别是.11. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH⊥AB,垂足为H,则点O到边AB的距离OH=.12.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=12,BD=16,E为AD中点,点P在x轴上移动,小明同学写出了两个使△POE为等腰三角形的P点坐标(-5,0)和(5,0).请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标__________________.三.解答题13. (•建湖县一模)如图,△ABC中,∠ACB=60°,分别以△ABC的两边向形外作等边△BCE、等边△ACF,过A作AM∥FC交BC于点M,连接EM.求证:(1)四边形AMCF是菱形;(2)△ACB≌△MCE.14.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,过点O作直线EF⊥BD,分别交AD、BC于点E和点F,求证:四边形BEDF是菱形.15.如图,菱形ABCD 的边长为2,BD =2,E 、F 分别是边AD ,CD 上的两个动点(不与端点重合),且满足AE +CF =2.(1)求证:△BDE ≌△BCF ;(2)判断△BEF 的形状,并说明理由;(3)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围. 【答案与解析】 一.选择题 1.【答案】B ; 2.【答案】A ;【解析】由题意可知边长是高的2倍,所以一个内角为30°,另一个内角为150°. 3.【答案】C ;【解析】设两条对角线的长为6,8k k .所以有()()2223410k k +=,∴2k =,所以两条对角线的长为12 ,16.4.【答案】B ;【解析】连接PA ,如图所示: ∵四边形ABCD 是菱形,∴∠ADP=∠CDP=∠ADC=36°,BD 所在直线是菱形的对称轴, ∴PA=PC ,∵AD 的垂直平分线交对角线BD 于点P , ∴PA=PD , ∴PD=PC ,∴∠PCD=∠CDP=36°,∴∠CPB=∠PCD+∠CDP=72°; 故选:B .5.【答案】A ;【解析】菱形的面积等于11+142=18,设菱形边长为a ,则218,62a a ==,①②③④四个平行四边形周长的总和为菱形周长的2倍.6.【答案】A ;【解析】菱形的高分别是3和332,阴影部分面积=两个菱形面积-△ABD 面积-△DEF 面积-△BGF 面积=93152333333244+---=. 二.填空题7.【答案】. ;【解析】∵AECF 为菱形,∴∠FCO=∠ECO ,由折叠的性质可知,∠ECO=∠BCE ,又∠FCO+∠ECO+∠BCE=90°, ∴∠FCO=∠ECO=∠BCE=30°,在Rt △EBC 中,EC=2EB ,又EC=AE , AB=AE+EB=3,∴EB=1,EC=2,∴BC=.8.【答案】5;【解析】菱形四条边相等. 9.【答案】23【解析】由题意∠A =60°,DE 310.【答案】5;53253; 【解析】菱形一个内角为60°,边长为5,所以两条对角线长为5和53,面积为125553322⨯⨯=11.【答案】512;【解析】431255AO BO OH AB ⨯⨯===. 12.【答案】()258,0,,08⎛⎫⎪⎝⎭; 【解析】由在菱形ABCD 中,AC =12,BD =16,E 为AD 中点,根据菱形的性质与直角三角形的性质,易求得OE 的长,然后分别从①当OP =OE 时,②当OE =PE 时,③当OP =EP 时去分析求解即可求得答案.三.解答题 13.【解析】 证明:(1)∵△ACF 是等边三角形, ∴∠FAC=∠ACF=60°,AC=CF=AF , ∵∠ACB=60°, ∴∠ACB=∠FAC , ∴AF ∥BC , ∵AM ∥FC ,∴四边形AMCF 是平行四边形, ∵AM ∥FC ,∠ACB=∠ACF=60°, ∴∠AMC=60°, 又∵∠ACB=60°,∴△AMC 是等边三角形, ∴AM=MC ,∴四边形AMCF 是菱形;(2)∵△BCE 是等边三角形, ∴BC=EC ,在△ABC 和△MEC 中 ∵,∴△ABC ≌△MEC (SAS ).14.【解析】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD ∥BC ,OB =OD ∵∠EDO =∠FBO, ∠OED =∠OFB ∴△OED ≌△OFB∴DE =BF 又∵ED ∥BF∴四边形BEDF 是平行四边形 ∵EF ⊥BD∴平行四边形BEDF 是菱形. 15.【解析】 解:(1)∵AE +CF =2=CD =DF +CF ∴AE =DF ,DE =CF , ∵AB =BD∴∠A =∠ADB =60° 在△BDE 与△BCF 中BD BC ADB C DE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDE ≌△BCF(2)由(1)得BE =BF ,∠EBD =∠CBF∴∠EBF =∠EBD +∠DBF =∠DBF +∠CBF =∠CBD =60°∴△BEF 是等边三角形(3)∵3≤△BEF 的边长<222S≤<S<11 / 11。

人教版2019年 八年级数学下册 菱形 精选练习(含答案)

人教版2019年 八年级数学下册 菱形 精选练习(含答案)

2019年 八年级数学下册 菱形 精选练习一、选择题1.如图,菱形ABCD 中,AB=5,BD=6,则菱形的高为( )A.2.4B.4.8C.12D.242.如图,在菱形ABCD 中,AB 的垂直平分线EF 交对角线AC 于点F ,垂足为点E ,连接DF ,若∠CDF=24°,则∠DAB 等于( )A .100°B .104°C .105°D .110°3.如图,在周长为12的菱形ABCD 中,AE=1,AF=2,若P 为对角线BD 上一动点,则EP+FP 的最小值为( )A.1B.2C.3D.44.如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠B=45°,AE 为BC 边上的高,将△ABE 沿AE 所在直线翻折得△AB ′E ,AB ′与CD 边交于点F,则B ′F 的长度为( )A.1B.C.2-D.2﹣25.如图,在菱形ABCD 中,∠ABC=60°,AB=1,E 为BC 的中点,则对角线BD 上的动点P 到E 、C两点的距离之和的最小值为( )A.43B.33C.23 D.216.如图,在菱形ABCD 中,AB=4cm ,∠ADC=120°,点E ,F 同时由A ,C 两点出发,分别沿AB ,CB 方向向点B 匀速移动(到点B 为止),点E 的速度为1cm/s ,点F 的速度为2cm/s ,经过t 秒△DEF 为等边三角形,则t 的值为( )A.1B.C.D.7.如图,两个完全相同的三角尺ABC和DEF在直线l上滑动,可以添加一个条件,使四边形CBFE为菱形,下列选项中错误的是()A.BD=AEB.CB=BFC.BE⊥CFD.BA平分∠CBF8.如图,菱形花坛ABCD的边长为6m,∠A=120°,其中由两个正六边形组成的图形部分种花,则种花部分图形的周长为()A.12mB.20mC.22mD.24m9.如图,菱形ABCD中,E是AD的中点,将△CDE沿CE折叠后,点A和点D恰好重合,若菱形ABCD的面积为4,则菱形ABCD的周长是( )A.8B.16C.8D.1610.如图,在菱形ABCD中,AB=13,对角线AC=10,若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为( )A.8B.C.D.二、填空题11.如图,正方形ABCD的面积为18,菱形AECF的面积为6,则菱形的边长为.12.把两张宽为2 cm的矩形纸片重叠在一起,然后将其中的一张任意旋转一个角度,则重叠部分(图中的阴影部分)的四边形ABCD的形状为________,其面积的最小值为________cm2.13.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为.14.如图,四边形ABCD和CEFG都是菱形,连接AG,GE,AE,若∠F=60°,EF=4,则△AEG面积为________.15.如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为10和6时,则阴影部分的面积为.16.如图,分别以直角△ABC的斜边AB,直角边AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,F为三、解答题17.准备一张矩形纸片,按如图操作:将△ABE沿BE翻折,使点A落在对角线BD上的M点,将△CDF沿DF翻折,使点C落在对角线BD上的N点.(1)求证:四边形BFDE是平行四边形;(2)若四边形BFDE是菱形,AB=2,求菱形BFDE的面积.18.如图,已知在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于M,过M作ME⊥CD于E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.19.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE∥AC且AC=2DE,连接AE交OD于点F,连接CE、OE.(1)求证:OE=CD;(2)若菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,求AE的长.20.如图所示,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)①当AM为何值时,四边形AMDN是矩形?②当AM为何值时,四边形AMDN是菱形?21.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止.点P、Q的速度的速度都是1cm/s,连结PQ,AQ,CP,设点P、Q运动的时间为t(s).(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形?(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形?(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.22. (1)如图,纸片▱ABCD中,AD=5,S=15.过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平▱ABCD移至△DCE'的位置,拼成四边形AEE'D,则四边形AEE'D的形状为( )A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形(2)如图,在(1)中的四边形纸片AEE/D中,在EE/上取一点F,使EF=4,剪下△AEF,将它平移至△DE/F/的位置,拼成四边形AFF/D.①求证:四边形AFF'D是菱形;②求四边形AFF'D的两条对角线的长.图1 图2答案1.B2.B.3.C4.C5.C.6.D7.A8.C9.A.10.C.11.答案为:;12.答案为:菱形,413.答案为:2.5;14.答案为:15.答案为:15.17.18.(1)解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,∴∠1=∠ACD,∵∠1=∠2,∴∠ACD=∠2,∴MC=MD,∵ME⊥CD,∴CD=2CE,∵CE=1,∴CD=2,∴BC=CD=2;(2)证明:如图,∵F为边BC的中点,∴BF=CF=BC,∴CF=CE,在菱形ABCD中,AC平分∠BCD,∴∠ACB=∠ACD,在△CEM和△CFM中,∵,∴△CEM≌△CFM(SAS),∴ME=MF,延长AB交DF的延长线于点G,∵AB∥CD,∴∠G=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠G,∴AM=MG,在△CDF和△BGF中,∵,∴△CDF≌△BGF(AAS),∴GF=DF,由图形可知,GM=GF+MF,∴AM=DF+ME.19.【解答】(1)证明:四边形ABCD是菱形,∴OA=OC=0.5AC,AD=CD,∵DE∥AC且DE=0.5AC,∴DE=OA=OC,∴四边形OADE、四边形OCED都是平行四边形,∴OE=AD,∴OE=CD;(2)解:∵AC⊥BD,∴四边形OCED是矩形,∵在菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴AC=AB=2,∴在矩形OCED中,CE=OD=.∴在Rt△ACE中,AE==.解:(1)略;(2)PC2=PE PF20. (1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴ND∥AM,21.解:(1)当四边形ABQP是矩形时,BQ=AP,即:t=8﹣t,解得t=4.答:当t=4时,四边形ABQP是矩形;(2)设t秒后,四边形AQCP是菱形当AQ=CQ,即=8﹣t时,四边形AQCP为菱形.解得:t=3.答:当t=3时,四边形AQCP是菱形;(3)当t=3时,CQ=5,则周长为:4CQ=20cm,面积为:4×8﹣2××3×4=20(cm2).。

八年级数学下册菱形知识点及同步练习(含答案)

八年级数学下册菱形知识点及同步练习(含答案)

学科:数学 教学内容:菱形学习目标1.掌握菱形的概念.2.理解菱形的性质及识别方法.3.能利用菱形的性质及识别方法,解决一些问题. 学法指导把平行四边形、矩形、菱形的性质及识别方法对照起来学习,了解它们的相同点和不同点.基础知识讲解1.菱形的定义四条边都相等的平行四边形(或一组邻边相等的平行四边形)叫做菱形.由菱形的定义可知,菱形是一种特殊的平行四边形,菱形的定义包含两个条件,①是平行四边形,②邻边相等,这两个条件缺一不可.2.菱形的性质(1)它具有平行四边形的一切性质 (2)它除具有平行四边形的性质外,还具有自己的特殊性质.①菱形的四条边都相等.②菱形的对角线互相垂直平分,而且每条对角线平分一组对角.③菱形是轴对称图形,对称轴是两条对角线所在的直线.④菱形的对角线分菱形为4个全等的直角三角形.3.菱形的识别方法菱形的识别方法,除用定义来识别外,还有其它的识别方法,用定义来识别是最基本的识别方法.其它的识别方法有①四条边都相等的四边形,也为菱形.②对角线互相垂直的平行四边形,也是菱形,运用这个识别方法必须符合两个条件,一是对角线互相垂直,二是平行四边形.4.菱形的面积计算由菱形的对角线把菱形分成4个全等的直角三角形,可得出,菱形的面积=4×S Rt △.设对角线长分别为a ,b .则菱形的面积=4×21×(22b a )=21ab ,即菱形的面积等于对角线乘积的一半.5.菱形的性质及识别方法的作用利用它们可以证明线段相等、垂直、平分、平行等关系.证明角相等,平分等关系,证明一个四边形为菱形和进行有关的计算. 重点难点重点:菱形的性质,识别方法及其在生活、生产中的应用. 难点:运用菱形的性质及识别方法,灵活地解答一些问题. 易错误区分析运用菱形的定义时易忽略,邻边相等的平行四边形中的平行四边形这个条件.例1.判断下列说法对不对(1)邻边相等的四边形为菱形.( ) (2)两边相等的平行四边形为菱形.( ) 错误分析:(1)中应为邻边相等的平行四边形.(2)中是指邻边相等而不是两边相等. 错解:(1)(√) (2)(×) 正解:(2)(×) (2)(×) 运用菱形的识别方法“对角线”互相垂直且平分的平行四边形中有时忽略垂直或者平分,有时忽略平行四边形这些条件.由于本节的性质判别方法较多,利用本节解题时易犯推理不严密的错误.例2.如图在菱形ABCD 中,E ,F 分别是BC ,CD 的中点连结AE ,AF.求证:AE =AF错误分析:本题证明错在BE =DF ,因为并未证明BC =CD ,推理不严格 错证:∵菱形ABCD ,∴AB =CD ,∠B =∠D 又∵E ,F 分别为BC ,CD 的中点,∴BE =DF ∴△ABE ≌△ADF ∴AE =AF正证:∵菱形ABCD ∵AB =AD ,∠B =∠D , ∴21BC=21CD 又∵EF 分别为BC ,CD 的中点 ∴BE =DF , ∴△ABE ≌△ADF ∴AE =AF 典型例题例l .已知,如图所示,菱形ABCD 中,E ,F 分别是BC 、CD 上的一点,∠D=∠EAF=∠AEF =60°.∠BAE =18°,求∠CEF 的度数.分析:要求∠CEF 的度数,可先求∠AEB 的度数,而要求∠AEB 的度数则必须求∠B 的度数,这一点则可由菱形是特殊的平行四边形可得到.另外,由∠D =60°.如连结AC 得等边△ABC 与△ACD ,从而△ABE ≌△ACF ,有AE =AF ,则△AEF 为等边三角形,再由外角等于不相邻的两个内角和,可求∠CEF解法一:因为菱形是特殊的平行四边形.所∠B =∠D =60°.因为∠BAE =18°,∠AEB+∠B+∠BAE =180° 所以∠AEB+60°+18°=180°.即∠AEB=180°-60°-18°=102°.又∠AEF =60°,∠AEB+∠AEF+∠CEF =180° 所以∠CEF =180°-60°-102°=18°解法二:连结AC ∴四边形ABCD 为菱形, ∴∠B =∠D =60°,AB =BC =CD =AD .∴△ABC 和△CDA 为等边三角形 ∴AB =AC ,∠B =∠ACD =∠BAC =60° ∵∠EAF =60° ∴△BAE=∠CAF ∴△ABE ≌△ACF ∴AE =AF 又∵∠EAF =60° ∴△EAF 为等边三角形 ∴∠AEF =60° ∵∠AEC=∠B+∠BAE=∠AEF+∠CEF∴60°+18°=60°+∠CEF ∴∠CEF =18°解法三:利用辅助线把菱形转化为三角形来解答,这是一种常用的作辅助线的方法. 例2.已知:如图,△ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,BE 平分∠ABC ,交AD 于点M ,AN 平分∠DAC ,交BC 于点N.求证:四边形AMNE 是菱形.分析:要证AMNE 是菱形,可以根据定义,证得它是平行四边形,并且有一组邻边相等,也可以根据判定定理,证它四边相等;或证两条对角线互相垂直平分,注意到AN 是∠DAC 的平分线,只要证AM =AE ,则AN 垂直平分ME ,若证AN ⊥ME ,则再由BE 平分∠ABN 易知BE 也垂直平分AN ,即AN 与ME 互相垂直平分,故有AM =MN =NE =AE ,即AMNE 是菱形,此为证法一.显然,在上述证法中,证得BE 垂直平分AN 后,可得AM =MN ,所以∠MNA =∠MAN =∠NAE ,所以MN AE ,则AMNE 是平行四边形,又AM =MN 所以AMNE 是菱形.证法一:因为∠BAC =90°,AD ⊥BC ,所以∠BAD =∠C 因为BE 平分∠ABC ,所以∠ABE =∠EBC .因为∠AME =∠BAD+∠ABE =∠C+∠EBC =∠AEM ,所以AM =AE ,又因为AN 平分∠DAC ,所以AM =MN ,所以AM =MN =NE =AE .所以AMNE 是菱形.证法二:同上,若证AN 垂直平分ME ,再证BE 垂直平分AN ,则AM =MN ,所以∠MNA=∠MNA=∠NAE.所以MN AE .所以AMNE 是平行四边形,由AM =MN 得AMNE 是菱形.例3.已知:如图菱形ABCD 中,DE ⊥AB 于点E ,且OA =DE ,边长AD =8,求菱形ABCD 的面积.分析:由菱形的对角线互相垂直知OA 是△ABD 的边BD 上的高,又由DE ⊥AB ,OA =DE ,易知△AOD ≌△DEA 从而知△ABD 是等边三角形,从而菱形ABCD 面积可求.解:在菱形ABCD 中,因为AC ⊥BD ,所以△AOD 是直角三角形,因为DE ⊥AB ,所以△AED 是直角三角形.在Rt △AOD 和Rt △AED 中,因为AD =AD ,DE =OA ,所以Rt △AOD ≌Rt △DEA .所以∠ADO =∠DAE ,因为ABCD 为菱形,所以∠ADO =∠ABO ,所以△ABD 是等边三角形.因为AD =8,DE ⊥AB ,所以AE =21AD =4,在Rt △AED 中,DE =22AE AD =43.从而S 菱形ABCD =AB ·DE =8×43=323注意:题中是将菱形的面积按一般的平行四边形面积公式计算的,当然也可以求出对角线AC ,BD 的长,按S 菱形ABCD =21AC ·BD 来计算,但后者较繁复. 例4.已知:如图,□ABCD 中,AD =2AB ,将CD 向两边分别延长到E ,F 使CD =CE =DF. 求证:AE ⊥BF分析:注意□ABCD 中,AD =2AB 这一特殊条件,因此□ABCD 能分成两个菱形. 从而可以通过菱形的对角线互相垂直来证明.证明:设AE 交BC 于点G ,BF 交AD 于点H ,连结GH.因为AB ∥DF ,所以∠F=∠ABH , ∠FDH=∠BAH.又因为AB =CD =DF ,所以△ABH ≌△DFH.所以AH =HD=21AD=AB.所以BC AH ,BG=AB .则四边形ABGH 是菱形,所以AE ⊥BF.例5.如图所示,AD 是△ABC 的角平分线,EF 垂直平分AD ,分别交AB 于E ,交AC 于F ,则四边形AEDF 是菱形吗?请说明理由.分析:由已知判断△AOF 和△DOF 是关于直线EF 成轴对称图形,再由轴对称的特征,得到∠OAF =∠ODF ,再结合已知得到∠ODF =∠OAE ,从而判断DF ∥AE ,得到AEDF 是平行四边形,进一步推出对角线互相垂直平分,得到AEDF 是菱形。

八年级数学《菱形》练习题 (含答案)

八年级数学《菱形》练习题 (含答案)

八年级数学《菱形》练习题一、选择题1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线互相垂直D.对角线相等2.能够判别一个四边形是菱形的条件是()A.对角线相等且互相平分B.对角线互相垂直且相等C.对角线互相平分D.一组对角相等且一条对角线平分这组对角3.菱形的周长为100 cm,一条对角线长为14 cm,它的面积是()A.168 cm2 B.336 cm2 C.672 cm2 D.84 cm24.菱形的周长为16,两邻角度数的比为1:2,此菱形的面积为()A.43B.83C.103D.1235.下列语句中,错误的是()A.菱形是轴对称图形,它有两条对称轴B.菱形的两组对边可以通过平移而相互得到C.菱形的两组对边可以通过旋转而相互得到D.菱形的相邻两边可以通过旋转而相互得到二、填空题6.菱形的周长是8 cm,则菱形的一边长是______.7.菱形的一个内角为120°,平分这个内角的对角线长为11厘米,菱形的周长为______.8.菱形的对角线的一半的长分别为8 cm和11 cm,则菱形的面积是_______.9.菱形的面积为24 cm2,一对角线长为6 cm,则另一对角线长为______,边长为______.10.菱形的面积为83平方厘米,两条对角线的比为1:3,那么菱形的边长为_______.三、解答题11.如图,AD是△ABC的角平分线.DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.四边形AEDF是菱形吗?说明你的理由.12.□ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F,四边形AFCE 是否是菱形?为什么?13.菱形ABCD的周长为20 cm,两条对角线的比为3:4,求菱形的面积.14.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AC=16 cm,BD=12 cm,求菱形ABCD的高DH.参考答案一、1.C2.D3.B4.B5.D二、6.2 cm7.44厘米8.176 cm29.8 cm 5 cm10.4 cm三、11.四边形AEDF是菱形,AE=E D.12.□AFCE是菱形,△AOE≌△COF,四边形AFCE是平行四边形,EF⊥AC13.24 cm214.9.6 cm。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版八年级数学第十九章菱形练习题组
姓名___________班级__________学号__________分数___________
一、选择题
1.(922)把菱形ABCD 沿对角线AC 的方向移动到菱形A′B′C′D′的位置,它们重叠部分的四边形A ′FCE 是( )
A .正方形
B .矩形
C .菱形
D .不确定
2.(3635-2008山东临沂)如图,菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =2,E 、F 分别是B C .CD 的中点,连接AE 、EF 、AF ,则△AEF 的周长为( )
A . 32
B . 33
C . 34
D . 3
A
B
C
D E
A ′
B ′
C ′
D ′ F
A
D F E
B
A
B
D
E
A
(第一题) (第二题) (第五题) (第六题) 3.(10433)已知菱形的周长为96㎝,两个邻角的比是1︰2,这个菱形的较短对角线的长是( ) A .21㎝ B .22㎝ C .23㎝ D .24㎝ 4.(10444)若菱形周长为52cm ,一条对角线长为10cm ,则其面积为( ) A .240 cm 2 B .120 cm 2 C .60 cm 2 D .30 cm 2
5.(3631-2008泰安)如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD 是菱形的为( )
①AC BD ⊥ ②90BAD ∠=
③AB BC = ④AC BD =
A .①③
B .②③
C .③④
D .①②③
6.(3639-2008浙江丽水)如图,在三角形ABC 中,AB >AC ,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,△ADE 沿线段DE 翻折,使点A 落在边BC 上,记为A '.若四边形ADA E '是菱形,则下列说法正确的是( )
A .DE 是△ABC 的中位线
B .AA '是B
C 边上的中线 C .AA '是BC 边上的高
D .AA '是△ABC 的角平分线
7.(814-广西南宁)如图,将一个长为10cm ,宽为8cm 的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( )
A .2
10cm B .2
20cm
C .2
40cm
D .2
80cm
A
B
C
D
(第七题) A
D
E
P C
B
F
(第十题)
8.(7592)若菱形的边长为1cm ,其中一内角为60°,则它的面积为
( ) A
2
B 2
C .22cm
D .2 9.(10436)一个菱形两条对角线之比为1︰2,一条较短的对角线长为4cm ,那么菱形的边长为( ) A .2cm
B .4cm
C .(2
+ D .
10.(6148-2009浙江杭州)如图,在菱形ABCD 中,∠A =110°,E ,F 分别是边AB 和BC 的中点,EP ⊥CD 于点P ,则∠FPC =( )
A .35°
B .45°
C .50°
D .55
二、填空题
11.(3608-2008齐齐哈尔)如图,菱形111AB C D 的边长为1,160B ∠= ;作211AD B C ⊥于点2D ,以2AD 为一边,做
第二个菱形222AB C D ,使260B ∠= ;作322AD B C ⊥于点3D ,以3AD 为一边做第三个菱形333AB C D ,使360B ∠= ;
依此类推,这样做的第n 个菱形n n n AB C D 的边n AD 的长是 .
12.(3602-2008年陕西省)如图,菱形ABCD 的边长为2,45ABC ∠=
,则点D 的坐标为 .
13.(7625-2009辽宁本溪)如图所示,菱形ABCD 中,对角线AC BD 、相交于点O ,H 为AD 边中点,菱形ABCD 的周长为24,则OH 的长等于 .
B
A
H
C
O
14.(6916-08四川凉山州)菱形ABCD 中,AE 垂直平分BC ,垂足为E ,AB =4cm .那么,菱形ABCD 的面积是 ,
对角线BD 的长是

A
B
C
D
1
D B 3
A C 2
B 2
C 3
D 3 B 1
D 2
C 1
15.(6169-2009福建莆田)如图,菱形ABCD 的对角线相交于点O ,请你添加一个条件: ,使得该菱形为正方形.
A
B C
D
D C B
A
O O
16.(3616)如图,菱形ABCD 中,O 是对角线AC BD ,的交点,5cm AB =,4cm AO =,则BD =____________cm .
O
A B
C
D
17.(5905)菱形的对角线长分别为6和8,则菱形的边为 ,菱形的面积为 。

18.(3610-2008黑龙江哈尔滨)己知菱形ABCD 的边长是6,点E 在直线AD 上,DE =3,连接BE 与对角线AC 相交于
点M ,则MC AM
的值是 .
19.(7606)如图,□ABCD 中,AE 、CF 分别是∠BAD 和∠BCD 的角平分线,根据现有的图形,请添加一个条件,使四边形AECF 为菱形,则添加的一个条件可以是 (只需写出一个即可,图中不能再添加别的“点”和“线”).
A
B
C
D
F
E
20.(4349-2009年漳州)如图,在菱形ABCD 中,60A ∠=°,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,若2EF =,则菱形ABCD
的边长是_____________.
三、证明题
21.(7624)矩形ABCD 的对角线相交于点O ,DE //AC ,CE //DB ,CE 、DE 交于点E ,请问:四边形DOCE 是什么四边形?请说明理由.
E
O
A
B
C
D
22.(7586)在矩形ABCD 中,AB =6cm , BC =8cm ,若将矩形对角线BD 对折,使B 点与D 点重合,四边形EBFD 是菱形吗?请说明理由,并求这个菱形的边长.
E
F
D
A
C B
四、解答题
23.(2511)在矩形ABCD 中,AB =6cm , BC =8cm ,
若将矩形对角线BD 对折,使B 点与D 点重合,四边形EBFD 是菱形吗?请说明理由,并求这个菱形的边长.
D
F
24.(10192-2009湖北黄石市)如图,ABC △中,点O 是边AC 上一个动点,过O 作直线MN BC ∥,设MN 交BCA
∠的平分线于点E ,交BCA ∠的外角平分线于点F . (1)探究:线段OE 与OF 的数量关系并加以证明;(3分)
(2)当点O 在边AC 上运动时,四边形BCFE 会是菱形吗?若是,请证明,若不是,则说明理由;(3分) (3)当点O 运动到何处,且ABC △满足什么条件时,四边形AECF 是正方形?(3分)
27.(5042-2008四川自贡)如图,四边形ABCD 是菱形,DE ⊥AB 交BA 的延长线于E ,DF ⊥BC ,交BC 的延长线于F 。

请你猜想DE 与DF 的大小有什么关系?并证明你的猜想.
A
B
E
C
D
F
B
A
F N D
C B
M E
O。

相关文档
最新文档