VB教务管理系统_毕业设计论文_开题报告.
VB题库管理系统-开题报告
２、设计(论文)要解决的问题和拟采用的研究方法 整个系统需符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成 C++ 试题库的插入、修改、查询、删除等过程，从而根据试题库进行组卷。 系统总共分为三个模块： <1>用户登录模块，通过该模块鉴别用户是否为合法用户； 该模块能鉴别登录的用户是否为有效用户。当本试题库软件启动，就从数据库中 的用户登录表中读出已记载了的有效用户名、用户密码以及用户级别。当用户按下确 定键之后，判断用户输入的用户名和密码是否有效，有效则可进入主窗体，进行其他 功能模块的操作，否则无法进入。 <2>维护课程数据库模块，通过该模块可以添加试题，修改试题，删除试题和查询试 题； 该模块能实现数据库中对试题的各项操作，当本试题库软件启动时，用户可以通 过软件对数据库中的试题进行各类操作。 <3>组卷模块，通过该模块组卷模块能过滤随机筛选出满足条件的各种题型的题目内 容以及答案，最后生成试卷和答卷。 该模块能过滤随机筛选出满足条件的各种题型的题目内容以及答案，最后生成试 卷和答卷。用户先选中要组卷的课程名称以及相应的难度系数，就能从该课程试题库 中随机抽取满足难度系数要求的各种题型的试题，最后组卷。
４、完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市 场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法 参考文献： [1]国家教委考试中心，题库建设理论与实践，光明日报出版社，1990 [2]谢深泉、胡宁静，试题库设计和自动组卷中的几个问题，湘潭大学自然科 学学报第 24 卷第 3 期，2002 [3]陈逢凯、李贵荣，框架化通用试题试卷设计系统开发，信息技术第 g 期，2001 [4]Julia Case Bradley,Anita lspaugh,Advanced Programming Using Visual Basic 6.0 清华北大出版社，2003 [5]王恩波、张露、刘炳兴，网络数据库实用教程—SQL Server 2000,高等教育出 版社，2003 [6]萨师煊、王珊，数据库系统概论，高等教育出版社，2004 5、 设计（论文）完成进度计划： 第一周： 毕业实习，了解设计课题，收集资料； 第二周： 需求分析，描述课题地模型，编写初步地软件说明书； 第三周： 软件设计，选择模块划分地方案； 第四周： 模块设计，数据输入界面设计； 第五周： 试题数据库设计； 第六周： 试题数据库设计； 第七周： 试题数据库设计； 第八周： 用户登录模块的设计； 第九周： 创建课程数据库模块的设计； 第十周： 维护课程数据库模块的设计； 第十一周：组卷模块的设计； 第十二周：对操作界面进行美化； 第十三周：讨论内容； 第十四周：软件测试，查找问题； 第十五周：软件测试，查找问题； 第十六周：编写软件说明书和毕业论文； 第十七周：毕业答辩。
毕业设计(论文)基于vb学生信息管理系统的设计与实现【毕业论文】
毕业设计（论文）-基于VB学生信息管理系统的设计与实现【毕业论文】存档编号：毕业论文（设计）题目：基于VB学生信息管理系统的设计与实现专业：计算机科学与技术院系：计算机科学与技术学院年级：计科Q0241学号： 02414004姓名：戴斌指导教师：吴保荣职称：副教授湖北经济学院教务处制目录摘要 3Abstract 3第1章系统总体设计 51.1应用背景 551.3数据库技术的发展及特点 61．4项目目标 71．5解决方案设计10第2章数据库设计122.1数据库的ER图122.2数据库与数据表的创建15第3章技术细节183.1Recordset数据对象183.2Addnew方法193.3Delete方法203.4Move移动记录213.5MoveFirst、MoveLast、MoveNext和MovePrevious方法22 3.6Save方法，保存记录233.7Update方法243.8DataGrid控件介绍 24第4章功能模块设计264.1登录窗口设计264.2 创建系统主控界面264.3 创建学生档案管理窗体274.4 创建学生成绩管理窗体294.5 学生交费管理窗体的制作304.6 课程管理窗体的制作314.7 制作系统权限维护窗体334.8 制作数据报表 33结束语36致谢37参考文献：38附录：39摘要学生信息管理系统是典型的信息管理系统 MIS ,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
本文结合学生信息管理的要求，对Access数据库管理系统、SQL语言原理、VB应用程序设计，VB数据库技术进行了较深入的学习和应用，主要完成对学生信息管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析，并由此设计了数据库结构和应用程序。
系统运行结果证明，本文所设计的学生信息管理系统可以满足学生和管理人员的需要。
教务排课管理系统设计(VB课程设计)
类型：【02课程设计】作品名称：教务排课管理系统设计作品关键词：排课管理系统、Microsoft Visual Basic、Microsoft Access第一章系统需求分析这个阶段的任务不是具体地解决问题，而是准确地确定“为了解决这个问题，目标系统必须做什么”，主要是确定目标系统必须具备哪些功能。
需求分析也是软件定义时期的第一个阶段，虽然在可行性研究阶段可以粗略了解了用户的需求，甚至还提出了可行的方案，但是可行性研究的基本目的是用较小的成本在较短的时间内确定是否存在可行的解法，因此许多细节被忽略了。
然而在最终的系统中却不能遗漏任何一个微小的细节，所以可行性研究并不能代替需求分析，它实际上并没有准确地回答“系统必须做什么？”这个问题。
为此，必须对系统进行需求分析。
1.1 系统编写目的排课是学校教学管理中十分重要、又相当复杂的管理工作之一，是为学校所设置的课程安排时间和地点，使整个教学能够有计划有秩序的进行。
课表编排是一个涉及多种因素的组合规划问题，它要保证在课程安排中教师、学生、教室不能产生冲突（所谓冲突，就是将需上不同课程的两个或多个班级安排在了同一时间、同一教室、或为同一教师在同一时间段安排了多门课程等情况），并且要满足教师的要求和教室资源的要求等约束条件。
伴随着我国教育体制改革的深入，学生人数的不断上升，课程设置不断向深度和广度发展，手工排课的缺点越来越突出。
由于计算机具有运算速度快，处理能力强等特点，很自然地进入到这一应用领域中。
用计算机进行排课能够快速地得到满足约束条件的可行性结果，具有排课时间短、人力省和质量高的优点，不但能够使教务人员从繁杂的排课任务中解脱出来，而且对于推动教学的发展也起到非常重要的作用。
排课系统的主要汇总各系或各授课部门的课程申请，然后根据教学计划或教学环节制定全校各个班级的课程表，各个教师的授课表。
由于学校班级数、课程门数比较多，每门课程又涉及很多信息，如果用手工进行排课，不可避免地出现教师资源冲突或教室资源冲突的情况。
基于VB的高校学生信息管理系统的设计与实现 本科毕业论文
基于VB的高校学生信息管理系统的设计与实现目录引言 (1)1.系统概述 (2)1.1 系统简介 (2)1.2主要功能设计 (2)1.3 系统开发环境及开发工具 (3)2. 系统分析 (3)2.1 可行性分析 (3)2.2 需求分析 (4)3. 概要设计 (4)3.1系统的结构和模块设计 (4)3.1.1系统结构设计 (4)3.1.2系统功能模块设计 (5)3.2数据库设计 (6)3.2.1数据库概念 (6)3.2.2数据库的实现和连接 (6)3.2.3数据库结构设计 (6)3.3学生信息管理系统流程图 (7)4. 系统详细设计 (8)4.1欢迎和登陆界面 (9)4.2 主界面 (9)4.3系统管理模块 (10)4.3.1添加用户 (10)4.3.2修改密码 (11)4.3.3删除用户和浏览用户 (11)4.4 班级管理模块 (11)4.4.1班级设置 (11)4.4.2班级查询 (12)4.5 学生档案管理模 (13)4.5.1档案设置 (13)4.5.2档案查询 (14)4.6课程管理模块 (15)4.6 .1课程设置 (15)4.6.2课程查询 (15)4.7成绩管理模块 (16)4.7.1成绩设置 (16)4.7.2成绩查询 (16)4.7.2学生考试违规管理 (17)4.8交费管理模块 (18)4.8.1交费设置 (18)4.8.2交费查询 (18)5.编码实现 (19)5.1档案管理模块增加按钮关键代码 (19)5.2档案管理模块删除按钮关键代码 (21)5.3档案管理模块中单击DataGrid控件的关键代码 (22)6. 系统测试与维护 (23)6.1系统测试简述 (23)6.2测试步骤 (23)6.3系统维护 (24)7.结束语 (24)参考文献: (25)基于VB的高校学生信息管理系统的设计与实现摘要：学生信息管理是整个学校管理工作中的关键环节之一，涉及到学生入学注册、学籍管理、成绩管理、收费等诸多方面。
VB试题库管理系统开题报告、进度表、任务书
学号毕业设计（论文）开题报告（试题库管理系统）学生姓名专业名称计算机科学与技术指导教师电子与信息工程系2011年12月12日（开发设计类开题报告格式：）毕业设计开题报告题目名称：试题库管理系统（小4号黑体，20磅行距）（字体要求为小4号宋体，20磅行距，参考文献按照科技论文规范格式书写）1.课题背景（所选课题的来源、开发目的和意义，国内外现状）随着经济的发展，社会的进步，科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，计算机越来越深入到我们日常的学习、工作及生活中，成为我们不可缺少的辅助工具。
其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域，比如文字处理、信息管理、辅助设计、图形图像处理、教育培训以及游戏娱乐等，并发挥着越来越重要的作用，各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。
在学校，计算机的使用更是普遍，特别在我国的教育系统中，试卷考试是学校检查学生学习情况的一种常用办法，而传统的出卷方式，由于主观原因组出的试卷的试题存在知识点覆盖不全面、分值分配不合理、难易程度难以掌握等问题。
老师们必须提前花费大量的时间和精力才能组成一份比较满意的试卷。
这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。
随着计算机技术的发展，计算机在各行各业的应用越来越广泛，人们迫切需要利用计算机来进行考试，以减轻教师的工作负担和提高工作效率，同时也提高考试质量。
鉴于此，如果开发一个试题库及试卷管理系统以克服手工出卷的缺点和不足，减少繁重的工作量，从而有效地配合教学活动，促进学生学习，丰富学生知识，增进教学交流，提高教学质量，无疑是具有重大意义的。
因此本论文以“试题库管理系统”的开发为背景，探讨系统开发过程中出现的问题。
为了达到预期的目标我们最终选择了Microsoft Word作为本软件的终端输出。
本软件采用了SQL Server2005作为服务器数据库开发工具，采用Visual Basic6.0和Web作为客户端开发工具。
基于VB.NET的学生管理系统设计与实现的开题报告
基于的学生管理系统设计与实现的开题报告一、选题背景随着教育体制改革的不断深化，学生管理系统已经成为中小学、高校必不可少的一种管理模式。
学生管理系统可以实现学生档案、课表安排、考试成绩、教学资源等内容的管理，能够提高学校和教师的工作效率，方便学生和家长了解学生的学习情况，为教育信息化建设作出了积极的贡献。
因此，为了解决当前学校学生管理中存在的现实问题，本项目选择基于的学生管理系统设计与实现作为毕业设计题目。
二、研究目的和意义对于教育领域，学生管理系统的研究和应用具有巨大的意义。
一方面，学生管理系统可以有效提高教育教学的质量和效率，实现学校信息化管理，具有积极的推广作用。
另一方面，学生管理系统的开发涉及到多个学科领域的应用，需要对多种编程语言、技术与数据库的综合应用，可以增强学生的综合实践能力。
因此，本项目选择基于的学生管理系统设计与实现作为毕业设计题目，旨在提高本人的编程能力与综合实践能力。
三、研究内容1.需求调研与分析针对学生管理系统的特点和需求，对学生管理系统相关的调查与研究，包括市场需求及用户反映等。
2.系统设计系统的设计包括系统功能、技术架构、数据库设计、系统安全等，对系统进行详细的设计与规划，制定实现方案。
3.系统实现本项目采用语言和Microsoft SQL Server数据库开发学生管理系统，主要实现系统功能，包括学生档案管理、课表安排、成绩录入查询等。
4.系统测试与优化在系统开发完成后，对系统进行全面测试和调试，进行功能和性能的验证，优化系统性能和效率，确保系统的稳健性和高效性。
四、研究方法本项目主要采用文献资料法、调查法、系统分析法、实验方法等多种研究方法，综合运用编程技术、数据库技术等多种技术手段，完成学生管理系统的设计与实现。
五、预期成果1.完成详细的需求分析报告，包括系统功能需求、性能需求、安全需求等。
2.完成系统设计方案，包括技术路线、数据库设计、系统架构等。
3.完成基于的学生管理系统的实现，包括界面设计、功能实现、数据查询等。
教务管理系统的开题报告
教务管理系统的开题报告一、选题背景和意义随着教育信息化的不断发展，现代教育对于教务管理系统的需求也日益增加，教务管理系统正在成为学校集成化管理中不可或缺的一环。
教务管理系统的建设旨在提高教学质量，实现教学资源共享，提高教学效率以及便于管理。
目前，国内很多学校的教务管理系统只能做到学生的选课、考试管理等基础功能，但是对于教学管理和教学质量提高水平等方面帮助还不够。
因此，针对学院教务管理系统已有的不足和未来需要实现的发展，有必要设计和实现一套符合要求、完整稳定的教务管理系统。
该系统具有良好的可操作性和灵活性，能够更好地促进教育教学的本身发展，为教师的教学提供更加便利的条件，为学生的学习创造一个更加良好的环境。
因此，开发一款优秀的教务管理系统具有很高的实用价值和研究意义。
二、项目内容和目标开发一款集课程、教师、学生信息管理、教学过程管理、教学进度管理、教学质量评估、数据报表等多种功能于一体的教务管理系统。
本系统设计的理念是旨在提高学校教学管理的水平，简化和优化教学流程和管理流程，提高工作效率，提升学生的学习体验，完善教师教学环境，提升教育质量，同时也能对校园信息化建设做出积极的贡献，实现现代化校园管理的目标。
系统的具体目标如下：1.实现课程的统一管理，包括教学计划、选课、排课等各种环节的管理；2. 提供全面的学生信息管理，包括学生基本信息的管理以及学籍信息、成绩信息等教务业务的管理；3. 提供全面的教师信息管理，包括教师基本信息的管理以及工作信息、考勤信息等管理；4.提供一系列的管理功能，如毕业生管理、学籍资料管理、学费管理、成绩管理等；5. 提供教学过程管理功能，包括上课记录、作业管理、课程资源的共享等；6. 提供教学进度管理功能，可以对不同班级、教学进度实时监控；7. 提供教学质量评估功能，定期对学生进行满意度问卷调查，对教师进行教学评测；8. 提供数据报表功能，定期统计分析班级、学生、教师、课程等多维度数据，并生成相应的数据报表。
VB图书管理系统(VB课程)开题报告
本人认为,开发新一代图书馆信息管理系统,一是要坚持系统工程和软件工程的思想和有关标准、规范,二是要以网络为基本环境，采用最新的信息技术，三是要适应图书馆服务功能的巨大变化，能提供多层次和多种形式的、有针对性的、高质量和个性化的信息服务和知识服务，四是要满足网络读者的使用要求和不同的操作习惯。
［4.]高树芳 软件工程 大连理工大学出版社
[5］杨玉霞，汪永超,王亚森,刘勇.B／S结构企业培训管理信息化系统的研究[J］。计算机工程与设计.30(5)，2009
［6］覃国蓉。《基于B／S架构的软件项目实践》[M].北京：电子工业出版社.2004
[7]新艺科技 DreamweaverCS3网页设计技术入门篇 ［M］.北京:清华大学出版社 2008。12 P:1—
六、指导教师审查意见
指导教师签名：日期：年月日
所在系意见:
负责人签名（签章）：日期：年月日
安徽涉外经济职业学院
信息与计算机系毕业生
毕业设计开题报告及论文工作计划表
课题名称VB图书管理系统（VB课程）059
班级
姓名
指导教师
开题日期2010年11月18日
安徽涉外经济职业学院信息与计算机系
2010年11月18日
一、文献综述与选题背景
1.本课题的研究意义，国内外研究现状、水平和发展趋势
研究的意义：
四、工作计划
序号
阶段及内容
工作量估计
（时数)
起讫日
4
开题报告、查阅资料
系统分析、系统设计
程序编写、系统调试
论文撰写
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目录
一．选题的背景
在现代社会中管理的作用越来越显得重要和突出。
一般来讲，管理通过计划、组织、指导与领导、控制等手段，为组织制定目标，应用组织的各种要素，以实现组织的目标。
对学校来说，人们按照一定的学籍计划、学籍资源，对学生信息、教师信息、课程信息、成绩信息等加以计划和协调，以达到预期的目的，即称为学校管理。
传统的学校管理活动中，把人、才、物作为学校的主要资源。
但是随着社会化大生产的不断扩大和社会对产品多样化的需求，人们越来越重视信息在生产经营及学校管理中的作用，并把它当做学校的一种极其重要的资源，人们称之为“信息资源”，信息资源的处理已经成为当今世界上一项主要的社会活动。
本世纪以来，由于社会生产力的迅速发展和科学技术的突飞猛进，人们进行信息交流的深度和广度不断增加，管理所需要的信息量急剧增长，同时对信息的处理要求及时、准确，这导致了传统的信息处理方法和手段已不能适应现代管理的需要；电子计算机的诞生和在信息处理中的应用，标志着一个崭新时代——“信息时代”的开始，它使学校管理现代化成为可能。
一定意义上说，管理信息系统的产生和发展是建立在电子计算机基础之上的。
硬件方面，自1946年第一台电子计算机诞生以来，计算机技术的发展可谓日新月异，从庞大的只能在实验室里供研究使用的计算机到如今能适应不同环境满足不同需求的各种各样的计算机；运算速度从每秒几千次到每秒几百亿次；处理器从焊有上百万个电子管的大的惊人的电子板到只有指甲大小的集成电路；现在计算机在硬件方面的发展已达到了每三个月更新换代一次的惊人速度。
软件方面，也已从机器语言、汇编语言、高级语言发展到现如今的第四代语言——非结构化、面向对象、可视化的语言。
二．课题的提出意义
在学校，教务信息包括教师信息、学生信息、成绩信息，显然如果以人工
的方式对其管理将耗费大量的人力、物力，本系统以此作为开发的目标，用以减轻教务管理人员的负担。
三．考勤管理系统的功能及特点
教务管理系统实现如下信息的管理:
教师管理用于查看，统计学校内教师的基本信息、发布作品信息等，便归档及查询
教务管理学生学籍信息的维护及应实时的修改学生信息，并能以纸质的方式提供信息的归档。
成绩管理用户可以方便的增加考试信息，并提供了对成绩的多种分析方式。
基础数据维护包括对年级、班级信息的管理，为学生学籍、学生成绩的管理提供基础性数据。
四. 管理系统的现状
管理信息系统（MIS）是一门边缘学科，集管理科学、信息科学、系统科学、现代通信技术和电子计算机技术于一体。
1985年，管理信息系统创始人，明尼苏达大学卡尔森管理学院的著名教授戴维斯（Gordon.B.Davis）给出了一个具有代表性的定义：“管理信息系统是一个利用计算机硬件和软件，手工作业、分析、计划、控制和决策模型以及数据库的用户－机器系统。
它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。
”
随着网络技术的出现，管理信息系统又有了新的必恭必敬，基于网络的管理信息系统不断出现，管理信息系统的概念模型也发生了相应的变化，许多学者对管理信息系统给出了新的定义。
例如劳顿认为：“管理信息系统是一个基于计算机的信息系统，它通过收集、处理、存储和扩散信息，来支持组织的管理、决策、合作、控制、分析活动，并使之可视化。
”
五.本系统的设计方法和技术线路
5.1选用设计语言
目前的可用的设计技术在设计此类系统上的数据库技术已经非常成熟，可提供的开发工具也很多，例如:Visual C++ ,Visual Basic,PowerBuilder,Dephi, visual foxpro等，它们都是很好的数据库开发工具，都是可视化开发工具，功能强大，开发容易，开发周期短，对于本任务都能够胜任。
Visual Basic是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计，可用于开发Windows环境下的种类应用程序。
它简单易学、效率高，且功能强大，可以与Windows的专业开发工具SDK相媲美，而且程序开发人员不必具有C/C++编程基础。
在Visual Basic环境下，利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具，使用Windows内部的应用程序接口(API)函数，以及动态链接库(DLL)、动态数据交换(DDE)、对象的链接与嵌入(OLE)、开放式数据访问(ODBC)等技术，可以高效、快速地开发出Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。
总的来说，Visual Basic具有以下特点：
可视化编程：
用传统程序设计语言设计程序时，都是通过编写程序代码来设计用户界面，在设计过程中看不到界面的实际显示效果，必须编译后运行程序才能观察。
如果对界面的效果不满意，还要回到程序中修改。
有时候，这种编程-编译-修改的操作可能要反复多次，大大影响了软件开发效率。
Visual Basic提供了可视化设计工具，把Windows界面设计的复杂性“封装”起来，开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。
只需要按设计要求的屏幕布局，用系统提供的工具，在屏幕上画出各种“部件”，即图形对象，并设置这些图形对象的属性。
Visual Basic 自动产生界面设计代码，程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码，从而可以大大提高程序设计的效率。
面向对象的程序设计
4.0版以后的Visual Basic支持面向对象的程序设计，但它与一般的面向对象的程序设计语言(C++)不完全相同。
在一般的面向对象程序设计语言中，对
象由程序代码和数据组成，是抽象的概念；而Visual Basic则是应用面向对象的程序设计方法(OOP)，把程序和数据封装起来作为一个对象，并为每个对象赋予应有的属性，使对象成为实在的东西。
在设计对象时，不必编写建立和描述每个对象的程序代码，而是用工具画在界面上，Visual Basic自动生成对象的程序代码并封装起来。
每个对象以图形方式显示在界面上，都是可视的。
结构化程序设计语言
Visual Basic是在BASIC语言的基础上发展起来的，具有高级程序设计语言的语句结构，接近于自然语言和人类的逻辑思维方式。
Visual Basic语句简单易懂，其编辑器支持彩色代码，可自动进行语法错误检查，同时具有功能强大且使用灵活的调试器和编译器。
Visual Basic是解释型语言，在输入代码的同时，解释系统将高级语言分解翻译成计算机可以识别的机器指令，并判断每个语句的语法错误。
在设计Visual Basic程序的过程中，随时可以运行程序，而在整个程序设计好之后，可以编译生成可执行文件(.EXE)，脱离Visual Basic环境，直接在Windows环境下运行。
5.2选用ＡＣＣＥＳＳ作为后台数据库
Access2000 就是关系数据库管理工具，数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。
Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。
数据表示图提供了一种类似于 Excel的电子表格，可以使数据库一目了然。
另外，Access允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。
Access也提供了数据存储库，可以使用桌面数据库文件把数据文件置于网络文件服务器，与其他网络用户共享数据库。
Access 是一种关系数据库管理工具，关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。
如上所述，Access 作为关系数据库开发具备了许多优点，可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。
六、系统统设计进度安排
1.系统运行需求：ＰII以上处理器，１２８ＭＢ内存，硬盘２０Ｇ以上.
2.将会用到的软件：Visual Basic 6.0 , Access 2003
3.制作时间安排
第一阶段：通过调查分析开发学籍管理所具备的能力及实现的方法。
第二阶段：绘出逻辑模块图，征求指导老师的建议。
第三阶段：技术攻坚，实施开发
第四阶段：运行、调试、修改
第五阶段：写出研究报告，整理技术文档，形成使用说明。