大班幼儿园区域活动计划表完整版
大班幼儿计划表
大班幼儿计划表
一、晨间活动 - 8:00 - 8:30：自由玩具时间，让孩子自主选择玩具进行自主活动。
- 8:30 - 9:00：集体活动，包括集体晨间训练、唱歌、跳舞等活动。
- 9:00 - 9:30：早餐时间，餐后进行口腔卫生教育。
二、上午活动 - 9:30 - 10:30：手工制作，通过手工活动培养幼儿的动手能力和创造力。
- 10:30 - 11:00：户外活动，进行户外游戏、体能训练等活动。
- 11:00 - 11:30：园外参观，带领幼儿参观社区、公园等地，增加幼儿的观察和认知。
三、午间活动 - 11:30 - 12:00：午餐时间，引导幼儿养成良好饮食习惯。
- 12:00 - 2:00：午休时间，让幼儿进行午休和休息。
四、下午活动 - 2:00 - 3:00：故事时间，老师讲故事或者幼儿间分享故事，培养幼儿的语言表达能力。
- 3:00 - 4:00：游戏时间，进行各种游戏活动，培养幼儿团队合作和社交能力。
- 4:00 - 4:30：小组活动，分小组进行团队活动，培养幼儿的合作意识和团队精神。
五、收尾活动 - 4:30 - 5:00：整理活动场地，让幼儿参与协助整理，养成良好的生活习惯。
以上是大班幼儿计划表，通过合理的组织安排和活动设置，帮助幼儿在充实、多样的活动中获得快乐和成长。
愿每一个幼儿健康快乐地成长！。
大班区域游戏活动规划表
提供生活用品图片，轻粘土，模具刀等，尝试用轻粘土为超市提供一些生活用品。
★7.叮当建筑队
提供制作斑马线、墙砖、大树、易拉罐等游戏材料。指导幼儿采用低结构与高结构材料相结合的方式进行结构，以木头积木为主进行建构，并以玩具车为辅进行装饰。
重点观察目标
1、幼儿能否在已有的生活经验上进一步地提升，尝试自主创设游戏情景。
幼儿园社会性游戏规划表
主要游戏内容（★为重点关注，在游戏名称中打上★）
预设游戏
1.叮当超市
创设零食店的游戏情景，提供各种零食，引导幼儿进行数的运算，只允许小客人购买八块钱以内的商品，各种小零食分别为1～3元，提醒超市老板算账，注意不要出现亏本的情况。
2.叮当医院
投放病历卡，记号笔等药的方式为小病人治疗，护士帮助病人熬药。
★3.叮当之家
结合主题中国娃，指导爸爸妈妈带领宝宝参观故宫等活动，并在家里准备好给宝宝吃的盒饭，为宝宝介绍中国特色。
4．叮当大剧院
结合主题中国娃，播放《北京欢迎你》引导幼儿进行奥运会开幕式的表演，欢迎各位国外的小客人进行参观。
5.叮当理发店
秋天将至，投放关于秋天的材料，引导理发师为幼儿进行一些秋天的装扮，如做树叶发夹等，询问小客人想要怎样秋天的装扮。
2、小舞台的表演者能否在表演结束后鞠躬退场，小客人能够及时地送上掌声。
幼儿园区域活动计划表
目标:能在区域中操作各种玩具材料，学会挑战新玩法。
要点:不乱丢玩具，学会整理玩具。
我的家
内容:学会爱护宝宝，学会当一个好家长
材料:玩具娃娃、小床、柜子、梳妆台、小桌子、小椅子、小厨房、衣服、小娃娃若干
目标:培养幼儿的语言表达能力，增强幼儿的合作意思。
目标:学会在图画纸上涂鸦，并且能自己进行绘画。
要点:指导幼儿在图画纸上不乱涂乱画。
图
书
屋
内容:能学会一页一页的看书，并且爱护书本。
材料:各种图书类型若干
目标:培养幼儿良好的阅读习惯，并且学会爱护书本。
要点:随时提醒幼儿看护书本和一页一页看书。
我会动脑筋
内容:鼓励幼儿喜欢在区域里玩益智玩具。并且学会玩具归位。
目标:对构建感兴趣，喜欢与同伴交流并且能表达自己搭建的感受和发现。要点:引导幼儿利用多中材料进行搭建房子。
趣味美工
内容:学会和老师一起给小动物穿上漂亮的衣服。
材料:油画棒、颜料、胶水、半成品图画纸、小树叶
目标:学会在图画纸上涂鸦，并且能自己进行绘画。
要点:涂画时不涂出黑色线外。能保持涂色的均匀。
图书角
区域名称
活动内容和投放材料
活动目标和指导要点
搭
搭
乐
内容:学会和冋伴一起利用老师提供的材料进行简单的搭建。
材料:旺仔瓶、核桃瓶、积木、塑料大砖块
目标:对构建感兴趣，喜欢与同伴交流并且能表达自己搭建的感受和发现。要点:引导幼儿利用多中材料进行搭建房子。
趣味美工
内容:能利用油画棒在图画上涂鸦。材料:油画棒、颜料、胶水、半成品图画纸
乐
材料:旺仔瓶、核桃瓶、积木、塑料大砖块、汽车马路玩具
幼儿园大班幼儿园教育区域活动计划表.docx
幼儿园大班区域活动计划表班级：大班
区域数学区
益智区棋类区手工区音乐区
具体内容活动目标材料提供活动指导
形状接龙、数卡配对、分类1、按规律接龙图形卡、阴阳卡纸、小火车图按两种特征分类等
火车、数字填色、找另一半、2、物数匹配形纸、数字卡片、自制操作本
克隆、量一量3、10 以内加减1、引导幼儿找多种接口
益智题目、翻珠卡、迷宫图、的方法
益智几何翻珠、走迷宫、思1、看清楚题目对应对应记录卡2、看懂平面图
维训练题、垒高2、找对出入口建构区3、积累垒高不倒的经验
3、独立读题棍子接口、原木摆弄、可乐瓶方法可乐瓶、原木积
4、对应累计数和垒高木、一次性筷子、皮五子棋、围棋、跳棋、象棋阱、妞妞棒、夹子
熟悉规则，能按规则游戏、培养协各类棋子、棋盘
皱纸加工、泥工装饰、纸盒作活动的情感。
各类打击乐器、各类表演变形。
各色皱纸、彩泥、手工纸、各道具（帽子、围巾、头花
1、练习扭、搓、揉等加工技巧种立体形状的纸盒、剪刀、双等）
2、会将两种物体组合、掌握粘面胶
面的技巧
3、探索组合的规律
4、积累对称、内翻的折纸技巧1、主动选择打击乐器、听
听听敲敲、表演小舞台旋律配乐
2、选用合适道具大胆表述
水、各种容器、不同质地的物
沉浮、光射反应体、小镜子
实验区通过材料摆放，了解沉浮、光射的
科学现象，使之产生兴趣
2欢迎下载
3。
大班区域游戏活动规划表
幼儿园学习性区域活动规划表
主要学习内容（★为重点关注，在游戏名称中打上★）
区 域
游戏名称
材 料玩法建议源自益智区飞行棋两套不同的飞行棋
先掷到6点的先走，可以连续再掷一次
投色子
颜色和点数骰子各一个、底板、小圆柱体
能根据骰子的颜色和点数来清点小圆柱体
★上上下下的电梯
1——10 的点卡和数卡、楼房图、小猴卡片
能将故事讲给同伴听，并绘画出标志
★制作图书
订书机、水彩笔、彩纸
绘画《兔子先生去散步》后续部分，用订书机制作简单的图书
我的名字
人手一张纸、一支笔
乐意在集体面前交流自己的名字
生活区
★编织盘
花色编制盘
能根据图示编织出各种花色
编辫子
辫子玩偶、示意图
能看着示意图学习用两股交叉的方式编辫子
穿针引线
大小号不同的毛线针若干；粗细不同的毛线、彩色棉线；塑料小绣板若干
选择不同区域大胆设计、制作合适的标志，摆放在幼儿与相应的地方
制作相框
皱纹纸、色卡纸、蜡光纸、即时贴、装饰小珠片、双面胶
用对称、间隔的方法进行装饰活动
给博士爷爷写信
各色有花纹底图的信纸，彩笔、信封、矩形白纸，自制信箱一个
按照写信的格式将自己的问题绘画在信纸上，并折叠好装入信封里
语言区
兔子先生去散步
绘本、绘本中的标志一套
巩固学习10以内的倒数和顺数
科学区
记录温度
标号数字的四只量杯，量杯中分别装有不同温度的水；水温表、记录表、笔
正确测量量杯中水的温度
★热水怎样变冷
水温表、量杯（盛半杯热水）、记录表、纸
大班区域游戏活动规划表
提供种子食品、外卖包等，外卖员能够将种子食品按照订单分类好并准时正确地送到顾客手中。
重点观察目标
1、游戏中能发挥想象力和创造力，有假想替代行为。
2、在教师指导下，会对游戏进行较准确的评价。
幼儿园社会性游戏规划表
主要游戏内容（★为重点关注，在游戏名称中打上★）
预设游戏
1、叮叮建筑队
提供各种大小、各种形状的积木，引导幼儿创设植物园，通过采用积木层叠拼搭，建构出高高的植物树。
2、叮叮之家
提供餐具、柜子、床、烹饪工具、种子材料等，利用各种种子材料制作种子食品，并送给医院的病人品尝。
3、叮叮图书吧
提供散文《秋天的雨》试复述散文，感受秋天的美。
4、叮叮医院
提供病历卡、针筒、听诊器、药品等，小医生利用空余时间整理医院的各种医用器械，并进行分类摆放。
5、叮叮美发店
提供洗发水，吹风机，梳子等，能够为小客人提供舒适的洗头服务，在洗头时能够询问小客人的体验和感受，接受小客人提出的意见，以便提供更好的服务。
幼儿园大班区域活动计划表
材料提供
活动指导
建构区
1、马路上的车
2、儿童乐园
各式建构玩具、建构材料若干
学习搬运，叠高，平衡积木，在游戏中感知空间意识；能够使用建构材料搭出所需物品，并了解道路上的物体。
图书角
1、能耐心地一页页地翻看一本书，懂得爱护书本。
图书若干
指导幼儿要坐在自己的座位上看书，不能跑来跑去，要有耐心地做一件事。
让幼儿发挥想象，让汤圆变得更具风味，更漂亮，更加吸引幼儿制作的兴趣。
图书区
1、初步养成爱惜图书的好习惯，能初步看东图画书中的主要内容，并能够表演。
2、对文字感兴趣，能在成人的启发上认读汉字，愿意学说普通话。
图书若干
提醒幼儿爱惜书籍、轻轻翻、慢慢放，安静的翻阅图书。
幼儿园小班区域活动计划表
班级：小班
区域内容
给灯笼排排队
1、学习按大小、形状、颜色排列物体顺序。
2、通过观察与比较，提高判断与推理能力。
各种颜色不一、大小不宜一的灯笼，排图板
知道幼儿在给灯笼排队的过程中可自由选择喜欢的灯笼，但需要按照一定的规律。
美工区：
好吃的汤圆
1、在欣赏各式各样的汤圆的基础上，学习搓汤圆.
2、感受元宵节愉快、喜计实用的、美观的安全警告标志.
2、提醒幼儿活动后能自觉的整理美工区.
图书区
1、喜欢看图书，知道看书的正确方法。2、懂得爱护图书.
图书若干
1、提醒幼儿要安静看书，学会轻轻走路、轻轻说话、轻轻翻书.
幼儿园中班区域活动计划表
班级：中班
区域内容
活动目标
材料提供
活动指导
益智区：
美工区：
妈妈送给您
1、能用搓、揉、压等技能做一件自己想送给妈妈的礼物。
幼儿园大班区域计划表4
大部分幼儿能完成本次涂色，且画面整洁干净。
生活区
6人
切切乐
准备：锅铲、玩具蔬菜、刀子等
目标：指导幼儿学习当妈妈进行切菜、炒菜。
指导幼儿在用刀子的时候小心一点，不用切到手，尽量把蔡切细一点
幼儿能够很好的切菜
科学区
6人
沉与浮
准备：脸盆、水、木片、皮球、石头
目标：知道哪些东西会浮在水面，哪些比较容易沉
指导幼儿会记录哪些东西会浮在水面，哪些比较容易沉。
幼儿对这个还是比较感兴趣的，会用口头表达哪些东西易浮， 对于记录这一方面欠缺。
益智区
8人
拼拼乐
准备：六边积木拼图
目标：能根据六边形积木拼出各种不同的图案。
指导幼儿先用2片积木能够拼出哪些东西，再慢慢增加积木
幼儿很感兴趣，能够拼出自己满意的图案
区 域 计 划 表
班级 ：大2班第4周
区域
人数
材料投放及其目的
指导要点
观察分析与调整
建构区
6人
美丽的高楼
准备：塑料积木、花片
目标：引导幼儿观看高楼的平面图。启发幼儿构建高楼
引导幼儿观看高楼的平面图启发幼儿构建高楼。
幼儿都玩得很开心，构建的高楼都是各种形状的
美工区
6人
意愿涂色
准备：蜡笔、已画风景底图
目标：能根据自己的意愿进行涂色。பைடு நூலகம்
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1、 看清楚题目对应
2、 找对出入口
3、 独立读题
4、 对应累计数和
熟悉规则，能按规则游戏、培养协作活动的情感。
1、 练习扭、搓、揉等加工技巧
2、 会将两种物体组合、掌握粘面的技巧
3、 探索组合的规律
4、 积累对称、内翻的折纸技巧
沉浮、光射反应
通过材料摆放，了解沉浮、光射的科学现象，使之产生兴趣
1、引导幼儿找多种接口的方法
2、看懂平面图
3、积累垒高不倒的经验方法可乐瓶、原木积木、一次性筷子、皮阱、妞妞棒、夹子
各类打击乐器、各类表演道具（帽子、围巾、头花等）
大班幼儿园区域活动计划表
幼儿园大班区域活动计划表
班级：大班
区域
具体内容
活动目标
材料提供
活动指导
数学区
益智区
棋类区
手工区
音乐区
实验区
形状接龙、数卡配对、分类火车、数字填色、找另一半、克隆、量一量
益智几何翻珠、走迷宫、思维训练题、垒高
五子棋、围棋、跳棋、象棋
皱纸加工、泥工装饰、纸盒变形。
听听敲敲、表演小舞台
图形卡、阴阳卡纸、小火车图形纸、数字卡片、自制操作本
益智题目、翻珠卡、迷宫图、对应记录卡
建构区
棍子接口、原木摆弄、可乐瓶垒高
各类棋子、棋盘
各色皱纸、彩泥、手工纸、各种立体形状的纸盒、剪刀、双面胶
1、 主动选择打击乐器、听旋律配乐
2、 选用合适道具大胆表述
水、各种容器、不同质地的物体、小镜子
按两种特征分类等