部编二年级语文上册关联词重点知识汇总
2018年部编版小学语文二年级上册各单元知识梳理
2018年部编版小学语文二年级上册各单元知识梳理XXX语文二年级上册第一单元知识梳理一、易读错的字脑袋（dai）．捕（bǔ）食．披（pī）着．傍（bàng）晚．一晒（shài）．奔（bēn）跑．猜猜（cai）．带刺（cì）．坏（huài）事．淹没（mò）．如（rú）果．冲毁（huǐ）．四海为（wéi）家．观察（chá）．得（dé）不到．炸（zhà）开．知识（shi）．粗（cū）心．二、易写错的字就：右侧没有一撇。
宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。
给：第三笔是提。
更：第六笔撇要穿过日。
知：第五笔是点，不要写成捺。
3、会写词语两条就是哪里宽嘴头顶肚皮孩子一跳变成极小一片傍晚海洋工作给你带来办法如果有脚它们娃娃她们外相更有知识四、多音字五、形近字六、近义词快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙摆动—晃悠天天—每天灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和¬—温顺如果—假如出发—启程七、反义词小—大长—短宽—窄快活—烦恼低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁发动—终止帮助—干扰粗心—细心离开—回来告别—重逢八、词语搭配()的脑袋（灰色）的身子(长长)的尾巴（碧绿)的衣裳(雪白）的肚皮（粗心)的小同伙(轻轻)地吹过（快活)地游来游去9、词语归类1.AABB式的词语：XXX鬼鬼祟祟源源本本慌张皇张吞吞吐吐纷纷扰扰原原本本2.描写春天的词语：风和XXX回大地万紫千红春暖花开春风雨露办法—方法姹紫嫣红春光如XXX和XXX和风细雨春意盎然万象更新十、句子积累1.拟人句：（1）池塘里有一群小蝌蚪，的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
（2）孩子如果已经长大，就得通知妈妈，四海为家。
2.比喻句：（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
【名校精选】部编版二年级语文最全的关联词用法
小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。
使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。
名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
01分清各类关联词的作用同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
部编版二年级上册语文全册知识点
第一单元一、读准字音。
刺(cì)粗(cū)奔(bēn)纷(fēn)迎(yíng)顶(dǐng)睛(jīng)更(gèng)登(dēng)篷(péng)晒(shài)植(zhí)炸(zhà)察(chá)知(zhī)识(shí)帐(zhàng)指(zhǐ)针(zhēn)二、词语搭配。
披着（衣裳）披着（披风）鼓着（眼睛）鼓着（嘴巴）露着（肚皮）露着（牙齿）甩着（尾巴）甩着（绳子）灌溉（田地）发动（机器）淹没（庄稼）冲毁（房屋）（大大）的脑袋（灰黑色）的身子（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳（雪白）的肚皮（粗心）的小朋友（轻轻）地吹过（快活）地游来游去三、写出近义词。
快活（快乐）连忙（赶忙）灾害（灾难）平常（平时）如果（假如）四、写出反义词。
升（降）长（短）宽（窄）仔细（粗心）温和（暴躁）雪白（乌黑）五、句子拓展。
1.下课了，我有时候看书，有时候画画。
2.我们在教室里学习，在走廊上游戏，在操场上跑步，在图书室看书。
3.只要我认真写，就能把字写好。
4.我会仿写：（1）柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
（2）凤仙花妈妈更有办法，她让果实晒在太阳底下。
啪的一声，果实炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
（3）樱桃妈妈给孩子穿上了漂亮的衣服，小鸟喜欢它吃下它，一拉出粪便，小樱桃种子就在地里发芽啦！第二单元一、读准字音。
艘(sōu)翠(cuì)松(sōng)丛(cóng)桑(sāng)虽(suī)领(lǐng)灵(lǐng)枫(fēng)朋(péng)鹰(yīng)猛(měng)掌(zhǎng)装(zhuāng)壮(zhuàng)世(shì)守(shǒu)场(cháng)事(shì)吹(chuī)杉(shān)深(shēn)银(yín)锦(jǐn)辛(xīn)二、照样子写词语。
部编人教版二年级语文知识点
第一单元知识点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静害羞—大方探出—缩进仔细—马虎茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。
2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
第二单元知识点归纳一、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养二、易写错的字背：第二笔是横，不是点。
部编版二年级语文上册重点知识复习整理
部编版二年级语文上册重点知识复习整理第一单元知识梳理一、易读错的字有些字容易读错，我们需要多加注意。
例如：脑袋（dai）捕（bǔ）食披（pī）着，一晒（shài）坏（huài）事傍（bàng）晚，奔（bēn）跑淹没（mò）冲毁（huǐ），猜猜（cai）如（rú）果四海为（wéi）家，带刺（cì）炸（zhà）开观察（chá），知识（shi）粗（cū）心得（dé）不到。
二、易写错的字同样地，有些字也容易写错。
例如：就：右边没有一撇，宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩，跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提，极：木字旁的最后一笔是点，给：第三笔是提，更：第六笔撇要穿过日，知：第五笔是点，不要写成捺。
三、会写词语我们需要掌握一些词语的写法，例如：两条就是哪里宽，嘴头顶肚皮孩子，一跳变成极小一片，傍晚海洋工作，给你带来办法，如果有脚它们娃娃，她们皮毛更有知识。
四、多音字有些字有多种发音，需要根据上下文来确定。
例如：没（mò淹没没过）（XXX没有没用），为（wéi四海为家为人成为）（wèi因为为了），得（dé得到得力）（de飞得高跑得快）（děi得亏只得）。
五、形近字有些字形近，但意义不同，需要注意区分。
例如：坏（huài）和怀（huái），捕（bǔ）和卜（bo）。
六、近义词有些词语意思相近，但用法不同。
例如：快活—快乐，捕食—觅食，连忙—赶忙，摆动—晃动，天天—每天，灾害—灾难，平常—平时，奔跑—奔驰，温和¬—温顺，如果—假如，办法—方法，出发—启程。
七、反义词有些词语有反义词，需要掌握。
例如：小—大，长—短，宽—窄，快活—烦恼，低头—抬头，雪白—乌黑，温和—暴躁，发动—终止，帮助—干扰，粗心—细心，离开—回来，告别—重逢。
八、词语搭配有些词语需要搭配使用。
部编版二年级语文上册三单元知识点
部编版二年级语文上册三单元知识点一、易读错的字曹(cáo)操柱(zhù)子大秤(chèng)为止(zhǐ)重量(liàng)叭（b ā）一幅(fú)削(xiāo)好冷(lěng)清一束(shù)哄(hǒng)我红润(rùn)窗(chuāng)外沙(shā)沙一杆（gǎn）秤二、易写错的字站：第五笔是提；候：不要丢掉第三笔竖；今：最后一笔是横撇；灯：第四笔是点不是捺；电：“日”字写扁。
三、会写词语称象柱子底下一杆大秤做做七岁站出来大船果然评奖时间时候只要一封信今天写信一支笔圆珠笔电灯哄我先后闭上脸上好事下沉头发窗户四、多音字五、形近字六、近义词高兴—愉快一同—一块议论—讨论办法—方法下沉—下降果然—果真仔细—细心端详—打量满意—合意收拾—整理亲爱—心爱冷清—清静美丽—漂亮明亮—透亮红润—润泽温柔—温和乌黑—漆黑放声大笑—哈哈大笑七、反义词高兴—难过下沉—上浮懒—勤得意—失意开心—难过冷清—热闹美丽—丑陋明亮—昏暗温柔—泼辣乌黑—雪白放声大笑—号啕大哭八、词语搭配(仔细)地看(高兴)地说(伤心)地哭(满意)地笑(亲爱)的爸爸(明亮)的眼睛(弯弯)的眉毛(红润)的脸(乌黑)的头发九、词语归类1.又…又…式的词语：又高又大又蹦又跳又大又红又细又长又大又圆又高又壮2.量词搭配：一(堵)墙四(根)柱子一(杆)大秤一(条)线一(沓dá)纸一(封)信一(支)笔十、句子积累1.诗句：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
2.比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
3.拟人句：(1)弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
(2)窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
4.含有关联词的句子：(1)官员们(一边)看(一边)议论。
(2)(只要)肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
部编版小学语文二年级(上)重难点汇总
一、多音字组词长chánɡ长度zhǎnɡ长大大dà大家dài 大夫只zhǐ只能zhī一只没méi 没有mò淹没降jiànɡ降落xiánɡ投降为wéi 认为wèi 为何得děi 就得dé得到教jiāo 教书 jiào 教育二、近义词快活-快乐捕食-觅食连忙-赶忙摆动-晃动天天-每天灾害-灾难平常-平时奔跑-奔驰温和-温顺如果-假如办法-方法出发-启程三、反义词小-大长-短宽-窄快活-烦恼低头-抬头雪白-乌黑温和-暴躁发动-终止帮助-干扰粗心-细心离开-回来告别-重逢四、词语积累1. AABB 式的词语：拖拖拉拉洋洋洒洒慌慌张张吞吞吐吐原原本本2. 描写春天的词语：风和日暖春回大地万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红春光如海春和景明和风细雨春意盎然花红柳绿五、佳句积累1. 拟人句（1）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
（2）孩子如果已经长大，就得告诉妈妈，四海为家。
2. 比喻句（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
（2）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
3. 排比句平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
4. 含关联词的句子（只要）有风轻轻吹过，孩子们（就）乘着风纷纷出发。
一、多音字组词行hánɡ银行xínɡ行走号hào 号手 háo 号叫柏bǎi 柏树 bó柏林间jiān 中间jiàn 间断处chù到处 chǔ处理正zhènɡ正好zhēnɡ正月场chǎnɡ操场chánɡ场院了liǎo 了解 le 好了二、近义词壮-强披-穿喜-乐肥-胖采-摘欢笑-欢乐新奇-新鲜伙伴-同伴嬉戏-玩耍保护-爱护耕作-耕耘归来-回来辛苦-辛劳三、反义词欢笑-痛哭高-低暖-寒耐寒-耐热守-攻香-臭新奇-平常伙伴-对手保护-破坏归来-离去辛苦-轻松告别-重逢喜洋洋-气冲冲四、词语积累1. AAB 式的词语：喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油2. 描写动物的词语：活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽千军万马五、佳句积累1. 拟人句（1）枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
部编二年级语文(上)每课知识点梳理
的妈妈好累。 2.词语搭配：
jié（团结、结尾）
（明亮）的眼睛 （圆溜溜）的眼睛
2.我觉得第二封信比较好，因为第一封信 （水汪汪）的眼睛
报告家里的坏消息，只能让爸爸担心，陡 （乌黑）的头发 （长长）的头发 （雪白）的头发
增烦恼！而第二封报告家里的好消息，这 （弯弯）的眉毛 （细细）的眉毛 （浓浓）的眉毛
样可以让爸爸在国外放心工作，不用担心 3.多音字组词：
家里的情况！其实，我们在生活中遇到了 发：fā（发明、发现、沙发）
困难，要乐观面对，学会独立、坚强和自
到底——这棵树到底有多高呢？
平（水平）（平安）（平行）
4.曹冲是个善于观察、勤于思考的孩子。 极（太极）（南极）（极点）
及（及格）（来得及）（来不及）
6.一封信
7、妈妈睡了
1.多音字： 朝：cháo（朝代）
zhāo（朝阳）
1.背一背： 睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好温柔。睡梦中
重：chòng（重新） zhóng（重量） 结：jiē（结实、开花结果）
鸟：鸡 鹂 鹅 鸠 鸢 鸥 鸦 鸭
4.曹冲称象
5.玲玲的画
1.多音字：
1.背一背：
称：chēng（称象、名称）
①一个能思考的人，才是一个力量无边的人。
chèn（称心、对称）
②要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。
杆：gǎn（秤杆、笔杆）
③世上无难事，只怕有心人。
gān（旗杆、电线杆）
④只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
隹：雀 鹰 雁 雕 雌 雄 隼
识字 4：田家四季歌 1.读一读，记一记四季的农事活 动： 播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥 2.多音字： 场：cháng（场院、一场雨）
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部编二年级语文上册关联词重点知识汇总
附同步练习及答案
关联词知识点
关联词是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。
常用的修辞手法有：
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。
修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识，而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到作文这一重要的知识，所以绝不能忽视。
比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。
说白了就是有问答在句中。
设问：可以直白的说就是自问自答。
双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
引用：引用别人的话或成语、典故等。
反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。
关联词填空练习
1、( )风吹雨打，我们( )坚持到校学习。
2、( )成绩再好，你( )不能自满呀！
3、我( )这么用功，( )成绩还是不如你
4、有人口头上( )讲得很好，( )行动却做得很少。
5、( )雨再大，路再滑，我们( )要按时报到。
6、这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服。
7、( )怎么拥挤，他( )能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间，( )相互连接，( )各自分开，有分有合。
9、雷锋( )死了，( )他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮( )我的，( )李明的。
11、这样的住宅( )有些拥挤、杂乱，( )非常适合人与人之间的交流。
12、( )水再上涨，江堤( )有危险。
13、( )困难再大，我们( )要坚持上学。
14、( )明天天晴，秋游( )按期举行。
15、道德( )只是个简单的是与非的问题，( )实践起来却很难。
16、上海( )是一个重要的工业基地，( )是一个科学文化中心。
17、世界上的事物( )有简单的联系，( )有不少复杂的联系。
18、诚实是美德，( )做什么，( )要讲老实话，办老实事。
19、( )想参加书法培训班，( )得主动提出申请。
20、( )靠别人，( )靠自己。
21、刘胡兰( )牺牲自己，( )不出卖同志。
22、星期天你( )去公园，( )去奶奶家。
23、妈妈( )看电视，( )织毛衣。
24、做事( )坚持不懈，( )成功。
25、小明( )学习好，( )体育也很棒。
26、我( )写完了作业，( )写了些课外题。
27、这支笔( )你的，( )小红的。
28、( )是不是学生，( )应该好好学习。
29、( )天下雨，我们( )不能在室外上体育课。
30、( )勤奋学习，( )能提高成绩。
31、( )明天爸爸不上班，他( )会带我上公园。
32、为了祖国的边疆的安全，( )忍受寂寞，( )是值得的。
33、鲁迅( )是伟大的文学家，( )是伟大的思想家和革命家。
34、( )时间是宝贵的，( )我们要加倍珍惜时间。
35、( )河道纵横交叉，( )小艇成了主要的交通工具。
36、小艇( )速度非常快，( )还能做急转弯。
37、书( )读得很多，( )不会灵活运用是不行的。
38、读了这个故事，大家( )知道了许多海洋的奥秘，( )激发了探索科学的兴趣
39、( )遇到阴雨天气见不到太阳，国旗( )依然按日出时间高高地升起在天安门广场。
40、( )知识的海洋是无边无际的，( )学无止境。
41、( )人人讲究文明卫生，我们的环境( )会更好。
42、周末的晚上，我( )看电视，( )听音乐。
43、王敏多才多艺她( )会唱歌，( )会跳舞。
44、( )他对你的批评是正确的，你( )应该虚心接受。
45、( )前面的东西没有领会，( )不要着急学后面的东西。
46、我( )热爱自己的家乡，( )那是我生长的地方。
47、昨天的电视节目真精彩，( )儿童歌舞之外，( )我喜欢的《动物世界》。
48、( )武汉的夏天特别热，( )有“火炉”之称。
49、( )你工作忙，( )不要来了。
50、( )调换一下出场顺序，( )能转败为胜。
参考答案
1、（尽管）风吹雨打，我们（也）坚持到校学习。
2、（就算）成绩再好，你（也）不能自满呀！
3、我（虽然）这么用功，（但是）成绩还是不如你。
4、有人口头上（虽然）讲得很好，（但是）行动却做得很少。
5、（即使）雨再大，路再滑，我们（也）要按时报到。
6、这种境界，（既）使人惊叹，（又）叫人舒服。
7、（不管）怎么拥挤，他（都）能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间，（不是）相互连接，（就是）各自分开，有分有合。
9、雷锋（虽然）死了，（但是）他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮（不是）我的，（而是）李明的。