青春期的身体变化主要表现在三个方面
八年级政治悦纳自己的生理变化(PPT)5-5

材料三:李霞今年刚满15岁,现在跟她最亲 密的恐怕要算那面小镜子了。每天只要一有空, 准把小镜子拿出来仔细端详一番。李霞长的并 不难看,起先她也是抱着一种自我欣赏的态度 来照镜子的。不过日子一久,她开始对自己的 相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自己的 五官都不理想:眼睛过小了,而嘴巴又太 大……这样每日照镜子不是孤“相”自赏而是 自怜了。她埋怨父母把不良的基因传给了自己, 让自己无“脸”见人,为此心中总升起一阵阵 的惆怅……
1、青春期 是人一生中身体发育的关键时期。
2、青春期的身体变化主要表现在三个方面:
(一)性机能发育成熟
(二)身体外形急剧变化
(三)体内机能迅速健全
3、青春期是青少年生理 和心理 发生急剧 变化的时期出现一系列明显的生理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ化是
必然 的,也是 正常 的
长龙】名比喻排成的长队。 【长毛绒】名用毛纱做经,棉纱做纬织成的起绒织物,正面有挺立平整的长绒毛。适宜于做冬季服装。 【长眠】动婉辞,指死亡。 【长明灯】名昼夜不灭的大油灯,大多挂在佛像或神像前面。 【长命锁】名旧俗挂在小孩儿脖子上的锁状饰物,象征长寿,多用金属制成。 【长年】①副一 年到头;整年:~在野外工作。②〈方〉名长工。③〈书〉形长寿。 【长年累月】形容经历很多年月;很长时期。 【长袍儿】名男子穿的中式长衣。 【长 跑】名长距离的赛跑。包括男、女米、米等。 【长篇】①形属型词。篇幅长的:~小说|~演讲。②名篇幅长的作品(多指小说):这部小说是他创作的第 一部~。 【长篇大论】滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。 【长篇小说】篇幅长的小说,情节复杂,人物较多。 【长期】ī名长时期:~以来|~计划|~ 贷款。 【长】名①长杆上安铁头的旧式兵器。②筒长的火器的统称,如各种步。 【长驱】动迅速地向很远的目的地行进:~南下|~直入。 【长驱直入】 (军队)长天长于一定时间的光照(一般长于 小时)才能开花的植物。如大麦、豌豆、油菜等。 【长衫】名男子穿的大褂儿。 【长舌】名长舌头,比喻爱扯闲话,搬弄是非:~妇。 【长生】动永远活 着:~不老(多作颂词)。 【长生果】〈方〉名落花生。 【长石】名矿物,成份是纳、钾、钙的铝硅酸盐,白色、淡黄色或粉红色,有玻璃光泽,是构成岩 石的常见矿物,广泛用于陶瓷和玻璃工业。 【长逝】动一去不回来,指死亡:溘然~。 【长寿】形寿命长:~老人。 【长叹】动深深地叹息:仰天~。 【长天】名辽阔的天空:仰望~。 【长亭】名古时设在城外路旁的亭子,多作行人歇脚用,也是送行话别的地方:~送别。 【长途】①形属型词。路程遥远 的;长距离的:~旅行|~汽车|~电话。②名指长途电话或长途汽车。 【长物】(旧读)名原指多余的东西,后来也指像样儿的东西:身无~(形容穷困 或俭朴)。 【长线】形属型词。①比喻(产品、专业等)供应量超过需求量的(跟“短线”相对,不同):~产品。②较长时间才能产生效益的:~投资。 【长项】名擅长的项目;擅长做的工作、事情等:双杠是他的~|每个人都有自己的~。 【长销】动(商品)有市场潜力,可以在长时间内销售:~产 品|~不衰。 【长啸】动发出高而长的声音:仰天~。 【长行】〈书〉动远行。 【长型】同“常型”?。 【长袖善舞】《韩非子?五蠹》:“鄙谚曰:‘
青春期的身心变化

青春期的身心变化青春期是人生中一个重要的阶段,也是一个充满身心变化的时期。
在这个阶段,人们经历了身体和心理的许多变化,对于青春期的身心变化,我们可以从以下几个方面进行探讨。
一、生理变化1. 身体发育:青春期是个体身体发育的关键时期,青少年经历了身高和体重的快速增长,性征的出现,如乳房发育、男性发声变低等。
2. 器官发育:青春期是许多器官发育的关键时期,如性器官、骨骼、肌肉等的发育,这也决定了个体的生理功能成熟与否。
3. 性特征的形成:青春期是性特征形成的时期,男性出现阳痿、射精,女性月经开始等。
二、心理变化1. 情绪波动:青春期经常伴随着情绪的波动,因为激素的分泌和身体变化会对个体的情绪产生巨大的影响。
青少年可能会经历情绪低落、易怒、焦虑等。
2. 自我认同:青春期是个体形成自我认同的关键时期,他们开始思考自己的身份、角色和价值观,探索自己的兴趣和能力,形成自己独特的个性。
3. 社会关系:青春期是社交关系重新定义的时期,青少年开始与家庭、同辈和社会接触更多,在这个过程中,他们学会与他人相处、建立友谊、处理冲突等。
三、认知变化1. 抽象思维:青春期是个体认知能力发展的重要时期,他们开始逐渐发展抽象思维的能力,能够理解抽象概念和进行逻辑推理。
2. 自主思考:青春期是个体开始独立思考和分析问题的时期,他们开始对社会、道德、价值观提出质疑,并形成自己独特的思考方式。
3. 决策能力:青春期是个体决策能力发展的关键时期,他们需要面对更多的选择和决策,同时学会权衡利弊,做出理性的决策。
综上所述,青春期是一个身心变化的过程,青少年经历着身体发育、心理变化和认知发展的阶段。
在这个时期,他们需要适应这些变化,与家庭和社会建立更好的关系,并发展自己的个性和思维能力。
了解青春期的身心变化将有助于我们更好地理解青少年的行为和需求,为他们提供恰当的支持和引导。
身体的变化青春期是什么身体会发生哪些变化

身体的变化青春期是什么身体会发生哪些变化青春期是每个人生命周期中必经的一段时期,也是身体发生重大变化的阶段。
在这个阶段,身体会经历许多生理和心理上的变化。
本文将详细探讨青春期身体的变化,并分析其中的原因和影响。
一、生理变化1. 生长发育:青春期是身体迅速发展的时期,体重和身高会迅速增加。
男性在13-15岁迈入青春期,而女性则是11-13岁。
这个时期,青少年的骨骼结构也发生变化,身材开始逐渐成熟。
2. 第二性征的发育:青春期是性征发育的重要时期。
男性会出现声音变低、体毛增多、阴茎勃起频繁等变化,而女性则会经历乳房发育、月经初潮的出现等。
3. 内分泌系统的改变:青春期的变化与内分泌系统密切相关。
垂体和性腺激素的分泌增加,导致性征发育的出现。
此外,青春期的变化还与甲状腺、肾上腺等内分泌腺体的功能变化有关。
4. 大脑重塑:青春期是大脑发育的关键时期,大脑会进行重塑和重新连接。
这个时期,青少年的思维和情绪会发生剧烈变化,对自己和社会的认知也会发生重大突破。
二、心理变化1. 自我认知的改变:青春期是个体建立自我认知的时期,青少年开始对自己的理解和认知能力逐渐增强。
他们可能对自己的身体感到困惑,对外貌产生不满,对自己的能力和身份能够更加清晰地认知。
2. 情绪的起伏:青春期是情绪反应变化剧烈的时期,青少年会面临来自学业、家庭和同伴关系等方面的压力。
他们可能经历焦虑、烦躁、易怒等情绪波动,同时也会体验到新的和复杂的情感。
3. 社交关系的调整:青春期是社交关系发展的一个重要阶段。
青少年会逐渐独立于父母,寻求同伴和具有共同兴趣爱好的朋友。
他们的社交圈会扩大,开始形成自己的社会角色,并学会与人交往和处理人际关系。
4. 性别角色的确认:青春期是性别认同发展的时期。
青少年会更加关注性别角色,并对自己的性倾向和性别身份有更多的思考。
三、变化的原因和影响1. 激素的作用:青春期的变化主要由激素的影响引起。
性激素、生长激素等的分泌增加,导致了身体的生理变化和第二性征的发育。
道德与法治七年级上册第二课笔记

道德与法治七年级上册第二课笔记第二课:青春的脚步一、青春的开启1.什么是青春期?答:青春期是人生中最重要的阶段之一,是从儿童到成人的过渡期。
这个时期,我们的身体和心理都会发生很大的变化。
2.青春期的身体变化答:青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形、内部器官、性机能。
这些变化都是正常的生理现象,不必过分担心。
3.青春期的心理变化答:青春期的心理变化主要表现在情绪、认知和行为上。
这些变化也是正常的,但如果情绪波动过大或者出现行为异常,就需要及时寻求帮助。
4.如何正确对待青春期的变化?答:我们应该正确对待青春期的变化,不要因为生理变化而自卑或者过分在意自己的外表。
同时,也要学会控制自己的情绪和行为,避免出现过激的行为。
二、成长的渴望1.成长的意义答:成长是我们每个人都要经历的过程,它意味着我们逐渐变得成熟、独立和自信。
成长的过程中,我们会面临很多挑战和困难,但这些都是锻炼我们能力和品质的机会。
2.如何面对成长的挑战?答:面对成长的挑战,我们应该积极面对,勇敢尝试。
要学会独立思考、自主决策,同时也要学会与他人合作、分享经验。
在尝试中,我们可能会遇到失败和挫折,但这些都是成长的过程,也是锻炼我们意志和耐力的机会。
3.成长的渴望与追求答:成长的渴望与追求是我们不断进步、成长的动力。
我们要树立远大的理想和目标,并为之努力奋斗。
同时,也要学会自我反思和总结,不断调整自己的成长方向和目标。
三、学会交往1.人际交往的重要性答:人际交往是我们生活中不可或缺的一部分。
通过交往,我们可以获得情感支持、互相学习、共同成长。
同时,良好的人际关系也有助于我们应对生活中的挑战和困难。
2.如何建立良好的人际关系?答:建立良好的人际关系需要从以下几个方面入手:首先,要学会尊重他人,不轻易评价和批评别人的行为;其次,要学会沟通技巧,善于倾听和理解他人的想法和感受;再者,要学会宽容和包容,不要过于计较个人的得失;最后,要积极参与集体活动,增强团队协作精神。
七年级上册思想品德第四课 欢快的青春节拍

第四课欢快的青春节拍1.青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?P36怎么看待?(1)身体的变化。
(2)身体内部器官的。
(3)性机能的。
期是人一生中身体发生显著变化的时期。
在青春期会出现一系列特殊现象,如长痘痘、变声等,这些都是的生理现象。
2、为什么要处理好青春期的心理矛盾?P38青春期心理充满着。
这些内心矛盾是我们成长过程中正的现象。
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但是它们构成了我们向前发展的。
当然,如果处理不好这些矛盾它们也会成长妨碍我们发展的。
保持心理健康将有助于我们的协调发展,顺利地度过青春期。
3、怎样处理好青春期的心理矛盾? P38我们可以通过各种,借助各种调控心理矛盾:如向父母、老师、家长、朋友以及社会,学会当自己的“”等。
如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。
4.正确对待青春期对一些问题存在的认识和行为上的误区P39--40(1)是我们相互交往需要遵循的基本准则。
相互交流,彼此共享成长的体验。
(2)追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。
真正的个性在于从深处散发的魅力,真正的独立是逐渐依赖,勇于为自己行为的精神。
(正确理解长大的含义)(3)男女同学之间的交往,有益于我们身心健康发展。
5、解读青春的含义?P41-42(1)青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体的变化,更意味着一种新的精神世界,更多地体现在一个人的、、想象力和中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
(2)青春是活的象征,它蕴涵着、勇敢和。
(3)青春和年迈不仅在于年龄的大小,而且在于。
6.如何理解青春是幸福的?P43(1)在青春期,我们会有许多苦恼,也许会一个人流泪,有时甚至怅然若失。
但青春更多的是,是,是幸福。
(2)因为拥有青春,我们每一天都站在新的上迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情自己的梦想,并努力;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以。
青春期的变化

青春期的变化青春期是人生中一个充满变化的时期。
从生理、心理、行为等各个方面,青春期都会给我们带来不同的体验和感觉。
在这个过程中,我们需要面对的不仅仅是身体的变化,还有我们的自我认知、情感、价值观等方面的逐渐成熟。
下面,让我们一起来看看青春期的变化。
一、生理变化青春期是人生中生理变化最为显著的一个时期。
男生和女生在青春期都会经历性征的明显变化,如声音变低、乳房发育等。
在此基础上,身体的其他部位也会有明显的变化,如肩膀变宽、身高增高等。
同时,青春期还是荷尔蒙分泌极为旺盛的一个时期,这种变化会直接影响到我们的情感和行为。
二、心理变化青春期的心理变化也是非常明显的。
在青春期,我们对自我意识、价值观、性别身份等方面的认识都会得到深入的提高。
同时,由于身体上的变化会带来更多的自我意识和情感上的震荡,因此青春期也是心理问题频发的一段时期。
我们需要学会面对压力和挫折,调节自我情感,塑造自我形象。
三、行为变化青春期的行为也有着显著的变化。
首先,我们开始追求更多的自由和独立,自我决策和自我管理的能力逐渐增强。
同时,我们也会表现出更加多样化和复杂的行为,如冒险、反叛、恋爱等。
这些变化让我们更好地适应社会环境和扩展自我世界观。
四、独立思考在青春期,我们的独立思考也得到了明显的提高。
我们不再完全信任他人,而是试图自己去发现真相、寻找答案。
这种独立思考的能力对于我们未来的生活和发展都极为重要,帮助我们更好地理解社会、发现自己的能力和兴趣爱好。
五、性教育随着青春期的到来,性教育变得尤为重要。
我们需要学会如何保护自身安全,了解性行为对身体健康的影响,树立正确的性观念和道德标准。
这些知识对于我们未来的恋爱生活和性生活都至关重要,帮助我们避免可能的风险和误解。
总之,青春期是一个多元化、丰富多彩的时期。
我们需要学会适应身体的变化、认识到自己在心理、情感、行为等方面的发展需要,同时也要学会避免一些可能带来风险和伤害的行为。
希望我们能够在青春期中获得更多的发展和成长。
中职心理健康试题1

心理健康测试题一.选择题(每小题共有 25个小题,每小题 2分,共 50分。
1.青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是(A .思想观念的成熟B .身体外形的变化C .性机能的成熟D .身体内部器官的完善2.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。
”对这句话错误的理解是(A. 要主动控制自己的情绪B. 应经常保持忧郁的心情C. 要学会适度地表达自己的情感D. 情绪需要调控3.同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是(A .暗示训练法B .幽默化解法C .倾诉宣泄法D .注意转移法4.有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭, 或采取报复他人、毁灭他人的行为。
这说明我们青少年应当(①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命③增强责任感,努力做个只对自己负责的人④正确认识挫折,增强承受挫折的能力A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④5.右图漫画《如此追星》中“追星女”的行为 (A .有利于高雅情趣的培养B .有利于良好个性的发展C .有利于实现自己的理想和目标D .是盲目从众心理的表现6.小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。
针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭(A .“走自己的路,让别人去说吧”B .“千里之行,始于足下”C .“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”D .“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”7.男女同学的正常交往(①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性A .①②③④B .①②③C .①③④D .①②④8. 小刚的爸爸在外打工, 一天早晨, 他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时, 班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他, 他对老师的做法很有意见。
4-1.3《青春期》

青春期:
1、青春期是指10岁到19岁。
2、青春期的身体变化,主要表现在三个方面: (1)身体外形的变化:身高,体重、相貌等; (2)身体内部器官的完善:心脏,肺脏,脑; (3)性机能的成熟。
3、青春期的心理变化,主要表现在四个方面:
(1)智力逐步发展到高峰期; (2)自我意识迅速发展,成人感强烈; (3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极 性;
女:男孩是本巨著,记录着一生的英勇潇洒; 男:女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅; 女:男孩像块巨石,大风大浪掠过,石块依存; 男:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 女:男孩爱一身仔装外出兜风; 男:女孩爱一把花伞雨中漫步; 女:男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐; 男:女孩小心翼翼把试题订正; 女:男孩爱骑车满城穿梭显威风; 男:女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。 合:如今的男孩,女孩呀……各撑半边天。
青春不是生命的一段时 光,不仅是指红润的脸颊和 嘴唇,它更是一种精神状态, 是指不懈的干劲,丰富的想 象力和滚烫的情怀。
青春是一种精神,是生命之 源勃勃生机的涌泉,他可长可短。 对于那些没有信念和希望的人来 说,青春只不过是海市蜃楼,空 中阁宇;但对于孜孜不倦为理想 而奋斗的人来说,青春将在他们 身上扎根,因他们的精神而更加 熠熠生辉。
3、生殖器官迅 速发育。
青春期身体长高主要是下 肢生长。
男孩、女孩 的体形变化 与生殖腺发 育有关。生 殖腺分泌性 激素促进第 二性征出现。
求助信
亲爱的同学们:
你们好! 我和你们一样,也是七年级学生,开学这段时间以来,我 遇到了很多困难,很高兴能有这样的机会聊一聊,希望能得到 你们的帮助。 我和同龄人相比,我矮了一大截,我总是坐在第一排,同学 们总是取笑我是长不大的小矮人,再加上我性格比较内向,不 太有人愿意和我玩,但是,最近,我们班里的班长她经常的来 和我说话,开导我,并帮助我的学习,我把她当作知心朋友, 一有烦恼我就去找她倾诉,可同学们老是说我们两人关系不正 常,说我对她有意思,现在她也不太愿意和我说话了。在学校, 我不开心,回到家里,妈妈经常在我耳边唠叨,叫我要用心学 习,不要贪玩,还经常在指责我的穿着打扮不象个学生。我好 烦,我已经长大了,不要再把我当小孩子。你们说我该怎么办 呢?
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青春期得身体变化主要表现在三个方面:性机能发育成熟,身体外形急剧变化,体内机能迅速健全。
会产生过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应。
有得同学不习惯自己得身体急速地增高与性征得突然变化,害羞或腼腆起来;有得同学认为自己发育较晚,与别人不一样,产生忧虑、苦闷或者变得自卑、孤独;有得同学因性征得突变而产生惊慌、不知所措等。
正确认识并坦然接受青春期得生理变化,减少心理上得混乱与恐慌,以积极得心态去接纳这些变化。
接受现实,学会欣赏自己。
不自卑,不自负,要自信。
要注意自己得仪表,体现自己得外在美,更要提高自己得文化素养,加强自己得品德修养,培育美得心灵,使自己更具魅力。
青春痘与体味得防治预防青春痘得方法有:常用温水洗脸,保持皮肤得干爽与清洁;尽量少吃对皮肤有刺激得食品;尽量不要熬夜,睡眠要充足;保持情绪稳定,心情愉快等。
防治体味得方法有:经常洗澡;洗腋下时使用抗菌肥皂;穿着清洁、透气得服装等。
青春期得心理充满着矛盾,如渴望独立与现实依赖得矛盾、心理闭锁与求得理解得矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚得矛盾等。
这些心理矛盾就是我们生理发育与心理变化过程中得正常现象。
它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果处理不好,就会影响到我们得身心健康,成为我们发展得阻力。
因此,我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾。
怎样消除烦恼,快乐成长?真诚得交流与沟通可以加深彼此得了解,分享欢乐,调节情绪,排解烦恼。
不断丰富自我。
如,多读书,提高自己得审美能力;多参加科技、文体活动,培养自己得高雅情趣;多参加社会公益活动,享受奉献得快乐。
这些活动既可以转移自己得注意力,消除烦恼与困惑,又可以丰富生活,净化心灵,陶冶情操,使自己快乐健康地成长。
克服烦恼三部曲:第一步:说一说,听一听。
表达、澄清、宣泄。
向您得朋友、家人、老师倾诉您心中得烦恼。
第二步:写一写,想一想。
可以把自己得烦恼写下来,想一想为什么会有这样得烦恼,原因就是什么,从哪些方面努力去解决。
第三步:试一试,做一做。
知道了问题就是什么,为什么会产生这样得问题,就该进入下一步“怎么办”了,只有行动才能真正解决问题。
当出现心理冲动时,应想一想道德得规范、法律得要求,并提高自己得控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效得控制。
男女交往得重要性:男女同学正常交往,既有利于扩大交往范围,增进对异性得了解,发展同学间得友情。
男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习得效率。
男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性得全面发展。
男女交往应注意什么?1、正常交往,建立起积极向上、纯洁健康得友谊。
2、以正确得态度、恰当得方式与异性同学交往。
3、不与某个异性同学交往过密。
“自然”与“适度”就是男女同学交往得两个重要原则。
真诚、尊重就是交往得前提。
异性交往六“不”:不必过分拘谨,不应过分随便;不宜过分冷淡,不可过分亲昵;不要过分严肃,不能违反道德。
人得情绪最常见得有四大类:喜、怒、哀、惧。
这四类情绪又可派生出多种复杂得情绪,如:惊喜、悲愤、喜忧参半、悲喜交集等。
情绪产生得原因就是多方面得。
其中,人得需要就是否得到满足,就是情绪产生变化得一个重要原因。
不同得情境下会产生不同得情绪。
情绪会对人们得行为与生活产生特定得影响。
积极得情绪能够使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析与解决问题,从而使自己得水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。
而当人们得情绪消极时,情况则相反。
长期保持积极得情绪,如宁静、愉快等,能增强人得机体免疫能力,有益于身心健康。
相反,人若长期处于抑郁、紧张、焦虑等情绪之中,则会对身心健康产生不良得影响。
如何调控自己得情趣?在陷入消极情绪时,我们可以采取理智调控法,主动调动理智得力量,冷静地分析自己对事物得认识就是否正确,考虑就是否周全,主动调控自己得瞧法与态度,纠正认识上得偏差,使消极情绪减弱或消除。
当人得情绪激动时,为了使它不至于爆发与难以控制,我们可以采用注意力转移法,有意识地把注意力转到其她事物或活动上去,使消极情绪得以缓解。
比如,当我们在考试时出现考试焦虑时,可以通过这种方法来进行调整。
运用幽默化解法调控情绪,还有积极得自我暗示也就是调控情绪得好方法。
如何克服考试焦虑深呼吸法:站定或坐定,双肩下垂,闭上双眼,然后慢慢地做深呼吸。
想象放松法:把注意力从使自己紧张得对象上转移出来,在头脑中想象一下最轻松、愉快、舒适、惬意得情景。
6秒钟放松法:什么也不要想,连续做以下几个动作:收缩腹部收拢下颌扭动身体打哈欠。
怎样宣泄消极情绪?消极情绪压抑在心里,对人得身心健康不利,需要通过一定得方式进行合理宣泄。
如,哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。
在宣泄情绪时要注意哪些问题?消极情绪需要宣泄,不同得人有不同得方法,但情绪得宣泄要在道德与法律允许得范围内进行,不能妨碍她人,不能损害她人与集体得利益。
什么就是高雅情趣?高雅情趣就是健康、科学、文明、向上得情趣。
它符合现代科学与文明得要求,也符合社会道德与法律得要求。
它体现了一个人对美好生活得追求、乐观得生活态度与健康地心理。
什么就是庸俗情趣?庸俗情趣就是平庸鄙俗、不高尚得情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。
高雅情趣与身心健康地关系?高雅情趣能使人追求健康、文明得生活方式,能使人修身养性,经常保持一种良好得心境,有益于身心健康。
高雅情趣可以拓宽人们学习与活动得领域,发展人得想象力,使人充满活力,有利于开发智力与激发创造力。
高雅情趣能催人上进,改变人得精神面貌,提高人得文化修养,使人道德高尚,使生活更加充实而富有意义。
1.不良诱惑得危害?不良诱惑会危害人得身体,毒害人得心灵,危害人得身心健康;会使人不思进取,放弃美好追求影响个人进步与发展;会使人无视法律得尊严,损害她人与社会,走上违法犯罪得道路。
2.怎样自觉抵制不良诱惑?一定要努力提高自己得思想品德修养与科学素养,慎交朋友,提高自己得判断能力,正确识别真假美丑,防止上当受骗。
法律得三个基本特征:一就是由国家制定或认可;二就是靠国家强制力保证实施;三就是对全体社会成员具有普遍约束力。
一般违法与犯罪得联系?一般违法与犯罪都不同程度地损害了国家与人民得利益,都具有社会危害性,都违反了国家得法律、法规。
有一般违法行为得人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。
一般违法与犯罪之间有着密切得联系,二者之间没有不可逾越得鸿沟。
如何预防违法犯罪?我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。
只有防微杜渐,才能防患于未然。
要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。
青少年由于生活经验不足,各方面都还不够成熟,在辨别就是非、区分良莠能力差,法律意识与自我保护能力也不够强,容易遭受不法侵害。
青少年得健康成长关系着民族得振兴、国家得富强。
我国还制定了《中华人民共与国未成年人保护法》与《中华人民共与国预防未成年人犯罪法》两部专门法律,从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护问成年人方面得法律责任。
家庭、学校、社会等方面得保护,只能为保护未成年人得健康成长提供必要得外部条件,而要真正收到良好效果,还需要通过未成年人自身得努力:增强自我保护意识,提高自我保护能力。
当自己得合法权益受到轻微侵害时,可以通过宣传法律知识、协商与调解等方法来解决。
还可以按照法律规定申明自己得某一或某些权益就是合法得。
当面对违法犯罪行为,特别就是歹徒行凶时,我们要依靠自己得智慧,采取机智灵活得方法与其斗争。
可以采取“呼救法”、“周旋法”拨打110报警,必要时,实施正当防卫。
在日常生活中,我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等,逐步提高自我保护得本领。
自己得合法权益受到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径与诉讼途径解决。
非诉讼即通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题,寻求帮助,解决问题。
诉讼俗称“打官司”,它就是维护我们合法权益得最正规、最权威、最有效得一种途径。
还可以到法律援助中心申请法律援助。
未成年人自我保护八大要领1.记住可信赖得成年人得姓名、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求她们得帮助。
2.学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人坏事同流合污。
3.独自在家时,不要给陌生人开门。
如有人撬门扒窗,应立即大声呼救或电话报警。
必要时可拿起家里得菜刀、锤子作为武器来震慑歹徒。
4.如在路上遇到陌生人尾随,应想办法跑到人多得地方,或者躲避到单位、居民家。
5.迷路走失后,应及时告诉警察,或者打电话给自己最信赖得人来迎接,不要向其她陌生人求助。
6.上学、放学时,应与同学结伴而行。
身上不要装过多得钱,不要携带珍贵物品。
即使携带了,也不要随意显露。
7.遇到坏人绑架、劫持、伤害等暴力时,要大声呼救,并根据情况决定就是否反击。
如果犯人过于凶狠,一般不要与其硬拼。
这时要镇静、机智地与之周旋,以寻找机会脱身并报警。
8.遭遇违法犯罪行为侵害时,及时报警,并记住坏人得身体特征与其她线索,以利于公安机关破案。