青春期的身体变化主要表现在三个方面
八年级政治悦纳自己的生理变化(PPT)5-5

材料三:李霞今年刚满15岁,现在跟她最亲 密的恐怕要算那面小镜子了。每天只要一有空, 准把小镜子拿出来仔细端详一番。李霞长的并 不难看,起先她也是抱着一种自我欣赏的态度 来照镜子的。不过日子一久,她开始对自己的 相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自己的 五官都不理想:眼睛过小了,而嘴巴又太 大……这样每日照镜子不是孤“相”自赏而是 自怜了。她埋怨父母把不良的基因传给了自己, 让自己无“脸”见人,为此心中总升起一阵阵 的惆怅……
1、青春期 是人一生中身体发育的关键时期。
2、青春期的身体变化主要表现在三个方面:
(一)性机能发育成熟
(二)身体外形急剧变化
(三)体内机能迅速健全
3、青春期是青少年生理 和心理 发生急剧 变化的时期出现一系列明显的生理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ化是
必然 的,也是 正常 的
长龙】名比喻排成的长队。 【长毛绒】名用毛纱做经,棉纱做纬织成的起绒织物,正面有挺立平整的长绒毛。适宜于做冬季服装。 【长眠】动婉辞,指死亡。 【长明灯】名昼夜不灭的大油灯,大多挂在佛像或神像前面。 【长命锁】名旧俗挂在小孩儿脖子上的锁状饰物,象征长寿,多用金属制成。 【长年】①副一 年到头;整年:~在野外工作。②〈方〉名长工。③〈书〉形长寿。 【长年累月】形容经历很多年月;很长时期。 【长袍儿】名男子穿的中式长衣。 【长 跑】名长距离的赛跑。包括男、女米、米等。 【长篇】①形属型词。篇幅长的:~小说|~演讲。②名篇幅长的作品(多指小说):这部小说是他创作的第 一部~。 【长篇大论】滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。 【长篇小说】篇幅长的小说,情节复杂,人物较多。 【长期】ī名长时期:~以来|~计划|~ 贷款。 【长】名①长杆上安铁头的旧式兵器。②筒长的火器的统称,如各种步。 【长驱】动迅速地向很远的目的地行进:~南下|~直入。 【长驱直入】 (军队)长天长于一定时间的光照(一般长于 小时)才能开花的植物。如大麦、豌豆、油菜等。 【长衫】名男子穿的大褂儿。 【长舌】名长舌头,比喻爱扯闲话,搬弄是非:~妇。 【长生】动永远活 着:~不老(多作颂词)。 【长生果】〈方〉名落花生。 【长石】名矿物,成份是纳、钾、钙的铝硅酸盐,白色、淡黄色或粉红色,有玻璃光泽,是构成岩 石的常见矿物,广泛用于陶瓷和玻璃工业。 【长逝】动一去不回来,指死亡:溘然~。 【长寿】形寿命长:~老人。 【长叹】动深深地叹息:仰天~。 【长天】名辽阔的天空:仰望~。 【长亭】名古时设在城外路旁的亭子,多作行人歇脚用,也是送行话别的地方:~送别。 【长途】①形属型词。路程遥远 的;长距离的:~旅行|~汽车|~电话。②名指长途电话或长途汽车。 【长物】(旧读)名原指多余的东西,后来也指像样儿的东西:身无~(形容穷困 或俭朴)。 【长线】形属型词。①比喻(产品、专业等)供应量超过需求量的(跟“短线”相对,不同):~产品。②较长时间才能产生效益的:~投资。 【长项】名擅长的项目;擅长做的工作、事情等:双杠是他的~|每个人都有自己的~。 【长销】动(商品)有市场潜力,可以在长时间内销售:~产 品|~不衰。 【长啸】动发出高而长的声音:仰天~。 【长行】〈书〉动远行。 【长型】同“常型”?。 【长袖善舞】《韩非子?五蠹》:“鄙谚曰:‘
青春期的身体变化主要表现在三个方面

青春期得身体变化主要表现在三个方面:性机能发育成熟,身体外形急剧变化,体内机能迅速健全。
会产生过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应。
有得同学不习惯自己得身体急速地增高与性征得突然变化,害羞或腼腆起来;有得同学认为自己发育较晚,与别人不一样,产生忧虑、苦闷或者变得自卑、孤独;有得同学因性征得突变而产生惊慌、不知所措等。
正确认识并坦然接受青春期得生理变化,减少心理上得混乱与恐慌,以积极得心态去接纳这些变化。
接受现实,学会欣赏自己。
不自卑,不自负,要自信。
要注意自己得仪表,体现自己得外在美,更要提高自己得文化素养,加强自己得品德修养,培育美得心灵,使自己更具魅力。
青春痘与体味得防治预防青春痘得方法有:常用温水洗脸,保持皮肤得干爽与清洁;尽量少吃对皮肤有刺激得食品;尽量不要熬夜,睡眠要充足;保持情绪稳定,心情愉快等。
防治体味得方法有:经常洗澡;洗腋下时使用抗菌肥皂;穿着清洁、透气得服装等。
青春期得心理充满着矛盾,如渴望独立与现实依赖得矛盾、心理闭锁与求得理解得矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚得矛盾等。
这些心理矛盾就是我们生理发育与心理变化过程中得正常现象。
它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果处理不好,就会影响到我们得身心健康,成为我们发展得阻力。
因此,我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾。
怎样消除烦恼,快乐成长?真诚得交流与沟通可以加深彼此得了解,分享欢乐,调节情绪,排解烦恼。
不断丰富自我。
如,多读书,提高自己得审美能力;多参加科技、文体活动,培养自己得高雅情趣;多参加社会公益活动,享受奉献得快乐。
这些活动既可以转移自己得注意力,消除烦恼与困惑,又可以丰富生活,净化心灵,陶冶情操,使自己快乐健康地成长。
克服烦恼三部曲:第一步:说一说,听一听。
表达、澄清、宣泄。
向您得朋友、家人、老师倾诉您心中得烦恼。
第二步:写一写,想一想。
可以把自己得烦恼写下来,想一想为什么会有这样得烦恼,原因就是什么,从哪些方面努力去解决。
青春期的身心变化

青春期的身心变化青春期是人生中一个重要的阶段,也是一个充满身心变化的时期。
在这个阶段,人们经历了身体和心理的许多变化,对于青春期的身心变化,我们可以从以下几个方面进行探讨。
一、生理变化1. 身体发育:青春期是个体身体发育的关键时期,青少年经历了身高和体重的快速增长,性征的出现,如乳房发育、男性发声变低等。
2. 器官发育:青春期是许多器官发育的关键时期,如性器官、骨骼、肌肉等的发育,这也决定了个体的生理功能成熟与否。
3. 性特征的形成:青春期是性特征形成的时期,男性出现阳痿、射精,女性月经开始等。
二、心理变化1. 情绪波动:青春期经常伴随着情绪的波动,因为激素的分泌和身体变化会对个体的情绪产生巨大的影响。
青少年可能会经历情绪低落、易怒、焦虑等。
2. 自我认同:青春期是个体形成自我认同的关键时期,他们开始思考自己的身份、角色和价值观,探索自己的兴趣和能力,形成自己独特的个性。
3. 社会关系:青春期是社交关系重新定义的时期,青少年开始与家庭、同辈和社会接触更多,在这个过程中,他们学会与他人相处、建立友谊、处理冲突等。
三、认知变化1. 抽象思维:青春期是个体认知能力发展的重要时期,他们开始逐渐发展抽象思维的能力,能够理解抽象概念和进行逻辑推理。
2. 自主思考:青春期是个体开始独立思考和分析问题的时期,他们开始对社会、道德、价值观提出质疑,并形成自己独特的思考方式。
3. 决策能力:青春期是个体决策能力发展的关键时期,他们需要面对更多的选择和决策,同时学会权衡利弊,做出理性的决策。
综上所述,青春期是一个身心变化的过程,青少年经历着身体发育、心理变化和认知发展的阶段。
在这个时期,他们需要适应这些变化,与家庭和社会建立更好的关系,并发展自己的个性和思维能力。
了解青春期的身心变化将有助于我们更好地理解青少年的行为和需求,为他们提供恰当的支持和引导。
青春期的变化

青春期的变化青春期是每个人成长过程中不可避免的一段时期,伴随着身体、心理和社交等多个方面的变化。
这个时期的变化对于个体的发展和适应能力有着深远的影响。
本文将探讨青春期的变化以及对个体的影响。
一、身体变化在青春期,孩子们的身体开始经历许多显著的变化。
青春期的标志性特征之一就是身高的急剧增长。
此外,性征的发育也是青春期中一个重要的变化方面。
男生会经历声音变低、面部和体毛的出现,而女生则会有乳房发育和月经来潮的情况。
这些变化对于个体的自我认同和性别角色的形成都起着重要的作用。
二、心理变化青春期的心理变化也是极为显著的。
由于身体上的变化,青少年经常会面临自我形象和自尊心的问题。
他们开始关注自己在同伴中的地位,对自己的外貌、体型和吸引力产生了极大的敏感性。
同时,他们也开始慢慢意识到自己的性别身份,并且对性别角色的扮演有一定的探索。
此外,情绪的波动也是青春期中常见的现象,由于荷尔蒙水平的波动,青少年可能会经历焦虑、抑郁和愤怒等情绪。
三、社交变化在青春期,个体的社交关系也会发生重大变化。
朋友圈的重要性逐渐上升,同伴关系变得至关重要。
青少年更倾向于与同龄人建立紧密的朋友关系,他们寻求归属感和社会支持。
此外,青春期也是探索恋爱和建立浪漫关系的阶段。
他们开始发展对异性的兴趣,并尝试建立亲密关系,这对于他们的情感发展和社会技能的培养都具有重要意义。
总结起来,青春期是一个全面的发展阶段,涉及到身体、心理和社交等多个方面的变化。
了解这些变化对于家长、老师和青少年自己来说都是非常重要的。
在这个时期,给予青少年足够的支持、理解和鼓励是至关重要的,帮助他们更好地适应变化,塑造积极的自我认同和健康的社交关系。
南阳市实验学校初中心理健康知识趣味竞赛

南阳市实验学校初中心理健康知识趣味竞赛1.青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是()A. 思想观念的成熟(正确答案)B. 身体外形的变化C. 性机能的成熟D. 身体内部器官的完善2.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。
”对这句话错误的理解是().A. 要主动控制自己的情绪B. 应经常保持忧郁的心情C. 要学会适度地表达自己的情感(正确答案)D. 情绪需要调控3.同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是()A. 暗示训练法(正确答案)B. 幽默化解法C. 倾诉宣泄法D. 注意转移法4. 士别三日,当刮目相看”这句话主要是告诉我们要()A. 全面的看待别人B. 发展的看待别人(正确答案)C. 看到别人的长处和优点D. 看到别人的短处和缺点5. 小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。
针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭()A. “走自己的路,让别人去说吧”B. “千里之行,始于足下”C. “在不利与艰难的遭遇里百折不挠”D. “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”(正确答案)6. 小洋升入初一后,父母发现他变了,不愿与父母交流。
还总爱与父母对着干。
这反映了青少年心理发展的特点是()A. 智力逐步发展到高峰期B. 性发育加速,性意识萌动C. 情绪和情感丰富而强烈D. 自我意识迅速发展,“成人感强烈”(正确答案)7. 情绪产生的基础是什么?()A. 动机B. 需要(正确答案)C. 行为D. 认知8.在日常学习生活中,有合作,也有竞争。
对此,正确的态度应该是()A. 要合作就不能有竞争,竞争不利于合作B. 要竞争就不能合作,合作无法竞争C. 要在合作中竞争,在竞争中合作(正确答案)D. 无论竞争还是合作,都不允许别人超越自己9.追求高雅生活情趣,利于调适情绪、追求美好人生。
八年级政治悦纳自己的生理变化

习题二
材料一:元元是个上八年级的女孩,刚 上初中时她感到自己太胖,每天偷偷不 吃中午饭,日子一长,得了厌食症。妈 妈带她到医院去看病,治疗了好长时间 才痊愈,到现在她的身材也没瘦下来。
材料三:李霞今年刚满15岁,现在跟她最亲 密的恐怕要算那面小镜子了。每天只要一有空, 准把小镜子拿出来仔细端详一番。李霞长的并 不难看,起先她也是抱着一种自我欣赏的态度 来照镜子的。不过日子一久,她开始对自己的 相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自己的 五官都不理想:眼睛过小了,而嘴巴又太 大……这样每日照镜子不是孤“相”自赏而是 自怜了。她埋怨父母把不良的基因传给了自己, 让自己无“脸”见人,为此心中总升起一阵阵 的惆怅……
(1)元元、李霞、马凯的烦恼有什 么共同之处?
答案:三人面临问题的共同之处是青 春期的烦恼。
(2)你怎样看待他们的这些烦恼? (怎样接纳自己的生理变化?)
答案:
(1)正确认识并坦然接受接受青春期的 生理变化,减少心理上的混乱与恐慌,以 积极的心态去接纳这些变化。
(2)应该接受现实,学会欣赏自己,学 会以积极的心态接纳自己的形象,才能充 满自信地学习和生活。 (3)提高自己的文化素养,加强自 己的品德修养,培养美的心灵,使自 己更具有魅力
1、青春期 是人一生中身体发育的关键时期。
2、青春期的身体变化主要表现在三个方面:
(一)性机能发育成熟
(二)身体外形急剧变化
(三)体内机能迅速健全
3、青春期是青少年生理 和心理发生急剧 变化的时期出现一系列明显的生理变化是
必然 的,也是 正常 的
道德与法治七年级上册第二课笔记

道德与法治七年级上册第二课笔记第二课:青春的脚步一、青春的开启1.什么是青春期?答:青春期是人生中最重要的阶段之一,是从儿童到成人的过渡期。
这个时期,我们的身体和心理都会发生很大的变化。
2.青春期的身体变化答:青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形、内部器官、性机能。
这些变化都是正常的生理现象,不必过分担心。
3.青春期的心理变化答:青春期的心理变化主要表现在情绪、认知和行为上。
这些变化也是正常的,但如果情绪波动过大或者出现行为异常,就需要及时寻求帮助。
4.如何正确对待青春期的变化?答:我们应该正确对待青春期的变化,不要因为生理变化而自卑或者过分在意自己的外表。
同时,也要学会控制自己的情绪和行为,避免出现过激的行为。
二、成长的渴望1.成长的意义答:成长是我们每个人都要经历的过程,它意味着我们逐渐变得成熟、独立和自信。
成长的过程中,我们会面临很多挑战和困难,但这些都是锻炼我们能力和品质的机会。
2.如何面对成长的挑战?答:面对成长的挑战,我们应该积极面对,勇敢尝试。
要学会独立思考、自主决策,同时也要学会与他人合作、分享经验。
在尝试中,我们可能会遇到失败和挫折,但这些都是成长的过程,也是锻炼我们意志和耐力的机会。
3.成长的渴望与追求答:成长的渴望与追求是我们不断进步、成长的动力。
我们要树立远大的理想和目标,并为之努力奋斗。
同时,也要学会自我反思和总结,不断调整自己的成长方向和目标。
三、学会交往1.人际交往的重要性答:人际交往是我们生活中不可或缺的一部分。
通过交往,我们可以获得情感支持、互相学习、共同成长。
同时,良好的人际关系也有助于我们应对生活中的挑战和困难。
2.如何建立良好的人际关系?答:建立良好的人际关系需要从以下几个方面入手:首先,要学会尊重他人,不轻易评价和批评别人的行为;其次,要学会沟通技巧,善于倾听和理解他人的想法和感受;再者,要学会宽容和包容,不要过于计较个人的得失;最后,要积极参与集体活动,增强团队协作精神。
青春期的变化演讲稿范文

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个我们每个人都会经历的阶段——青春期。
青春期,是人生中最美好的时光,也是人生中变化最为剧烈的时期。
在这个阶段,我们的身体、心理、情感等方面都会发生翻天覆地的变化。
下面,我就从这几个方面来谈谈青春期的变化。
一、身体变化青春期,首先带给我们的就是身体上的变化。
在这个阶段,我们的身体开始迅速发育,进入人生第二个生长发育高峰期。
以下是青春期身体变化的主要表现:1. 身高增长:青春期是人体生长发育最快的时期,尤其是身高增长。
在此期间,我们的骨骼会迅速生长,身高会有明显的增加。
2. 体重增加:随着身体发育,我们的体重也会相应增加。
这是正常现象,大家不必过分担忧。
3. 性征发育:青春期是性征发育的重要时期。
男女同学在生理结构上会逐渐呈现出明显的差异,如男生出现喉结、胡须等,女生则开始发育胸部、臀部等。
4. 皮肤问题:青春期由于激素分泌的变化,部分同学可能会出现青春痘、黑头等皮肤问题。
这是正常的生理现象,大家要正确对待。
二、心理变化青春期,我们的心理也在发生着巨大的变化。
以下是青春期心理变化的主要表现:1. 自我意识增强:青春期,我们开始关注自己的内心世界,对自己的认知和评价能力逐渐提高。
2. 独立性增强:在这个阶段,我们渴望摆脱对父母的依赖,追求独立自主。
这可能导致与父母产生矛盾,但也是成长过程中的必经阶段。
3. 情绪波动:青春期,我们的情绪波动较大,容易受到外界因素的影响。
有时我们会感到兴奋、快乐,有时又会感到焦虑、沮丧。
4. 同伴关系:青春期,我们开始重视与同龄人的交往,同伴关系对我们的影响越来越大。
我们要学会与人沟通、合作,培养良好的人际交往能力。
三、情感变化青春期,我们的情感世界也在发生着翻天覆地的变化。
以下是青春期情感变化的主要表现:1. 恋爱观念:青春期,我们开始对爱情产生好奇和向往。
然而,由于年龄和经历的局限性,我们对爱情的理解还比较片面。
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青春期的身体变化主要表现在三个方面:性机能发育成熟,身体外形急剧变化,体内机能迅速健全。
会产生过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应。
有的同学不习惯自己的身体急速地增高和性征的突然变化,害羞或腼腆起来;有的同学认为自己发育较晚,和别人不一样,产生忧虑、苦闷或者变得自卑、孤独;有的同学因性征的突变而产生惊慌、不知所措等。
正确认识并坦然接受青春期的生理变化,减少心理上的混乱与恐慌,以积极的心态去接纳这些变化。
接受现实,学会欣赏自己。
不自卑,不自负,要自信。
要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵,使自己更具魅力。
青春痘和体味的防治预防青春痘的方法有:常用温水洗脸,保持皮肤的干爽和清洁;尽量少吃对皮肤有刺激的食品;尽量不要熬夜,睡眠要充足;保持情绪稳定,心情愉快等。
防治体味的方法有:经常洗澡;洗腋下时使用抗菌肥皂;穿着清洁、透气的服装等。
青春期的心理充满着矛盾,如渴望独立与现实依赖的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。
这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果处理不好,就会影响到我们的身心健康,成为我们发展的阻力。
因此,我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾。
怎样消除烦恼,快乐成长真诚的交流与沟通可以加深彼此的了解,分享欢乐,调节情绪,排解烦恼。
不断丰富自我。
如,多读书,提高自己的审美能力;多参加科技、文体活动,培养自己的高雅情趣;多参加社会公益活动,享受奉献的快乐。
这些活动既可以转移自己的注意力,消除烦恼与困惑,又可以丰富生活,净化心灵,陶冶情操,使自己快乐健康地成长。
克服烦恼三部曲:第一步:说一说,听一听。
表达、澄清、宣泄。
向你的朋友、家人、老师倾诉你心中的烦恼。
第二步:写一写,想一想。
可以把自己的烦恼写下来,想一想为什么会有这样的烦恼,原因是什么,从哪些方面努力去解决。
第三步:试一试,做一做。
知道了问题是什么,为什么会产生这样的问题,就该进入下一步-----“怎么办”了,只有行动才能真正解决问题。
当出现心理冲动时,应想一想道德的规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制。
男女交往的重要性:男女同学正常交往,既有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。
男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习的效率。
男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。
男女交往应注意什么1.正常交往,建立起积极向上、纯洁健康的友谊。
2.以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。
3.不与某个异性同学交往过密。
“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则。
真诚、尊重是交往的前提。
异性交往六“不”:不必过分拘谨,不应过分随便;不宜过分冷淡,不可过分亲昵;不要过分严肃,不能违反道德。
人的情绪最常见的有四大类:喜、怒、哀、惧。
这四类情绪又可派生出多种复杂的情绪,如:惊喜、悲愤、喜忧参半、悲喜交集等。
情绪产生的原因是多方面的。
其中,人的需要是否得到满足,是情绪产生变化的一个重要原因。
不同的情境下会产生不同的情绪。
情绪会对人们的行为和生活产生特定的影响。
积极的情绪能够使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,从而使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。
而当人们的情绪消极时,情况则相反。
长期保持积极的情绪,如宁静、愉快等,能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。
相反,人若长期处于抑郁、紧张、焦虑等情绪之中,则会对身心健康产生不良的影响。
如何调控自己的情趣在陷入消极情绪时,我们可以采取理智调控法,主动调动理智的力量,冷静地分析自己对事物的认识是否正确,考虑是否周全,主动调控自己的看法和态度,纠正认识上的偏差,使消极情绪减弱或消除。
当人的情绪激动时,为了使它不至于爆发和难以控制,我们可以采用注意力转移法,有意识地把注意力转到其他事物或活动上去,使消极情绪得以缓解。
比如,当我们在考试时出现考试焦虑时,可以通过这种方法来进行调整。
运用幽默化解法调控情绪,还有积极的自我暗示也是调控情绪的好方法。
如何克服考试焦虑深呼吸法:站定或坐定,双肩下垂,闭上双眼,然后慢慢地做深呼吸。
想象放松法:把注意力从使自己紧张的对象上转移出来,在头脑中想象一下最轻松、愉快、舒适、惬意的情景。
6秒钟放松法:什么也不要想,连续做以下几个动作:收缩腹部--收拢下颌--扭动身体--打哈欠。
怎样宣泄消极情绪消极情绪压抑在心里,对人的身心健康不利,需要通过一定的方式进行合理宣泄。
如,哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。
在宣泄情绪时要注意哪些问题消极情绪需要宣泄,不同的人有不同的方法,但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。
什么是高雅情趣高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。
它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。
它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康地心理。
什么是庸俗情趣庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。
高雅情趣与身心健康地关系高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式,能使人修身养性,经常保持一种良好的心境,有益于身心健康。
高雅情趣可以拓宽人们学习和活动的领域,发展人的想象力,使人充满活力,有利于开发智力和激发创造力。
高雅情趣能催人上进,改变人的精神面貌,提高人的文化修养,使人道德高尚,使生活更加充实而富有意义。
1.不良诱惑的危害不良诱惑会危害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康;会使人不思进取,放弃美好追求影响个人进步和发展;会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。
2.怎样自觉抵制不良诱惑一定要努力提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,防止上当受骗。
法律的三个基本特征:一是由国家制定或认可;二是靠国家强制力保证实施;三是对全体社会成员具有普遍约束力。
一般违法和犯罪的联系一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。
有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。
一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。
如何预防违法犯罪我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。
只有防微杜渐,才能防患于未然。
要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。
青少年由于生活经验不足,各方面都还不够成熟,在辨别是非、区分良莠能力差,法律意识和自我保护能力也不够强,容易遭受不法侵害。
青少年的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
我国还制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律,从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护问成年人方面的法律责任。
家庭、学校、社会等方面的保护,只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件,而要真正收到良好效果,还需要通过未成年人自身的努力:增强自我保护意识,提高自我保护能力。
当自己的合法权益受到轻微侵害时,可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。
还可以按照法律规定申明自己的某一或某些权益是合法的。
当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要依靠自己的智慧,采取机智灵活的方法与其斗争。
可以采取“呼救法”、“周旋法”拨打110报警,必要时,实施正当防卫。
在日常生活中,我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等,逐步提高自我保护的本领。
自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径和诉讼途径解决。
非诉讼即通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题,寻求帮助,解决问题。
诉讼俗称“打官司”,它是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的一种途径。
还可以到法律援助中心申请法律援助。
未成年人自我保护八大要领1.记住可信赖的成年人的姓名、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。
2.学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人坏事同流合污。
3.独自在家时,不要给陌生人开门。
如有人撬门扒窗,应立即大声呼救或电话报警。
必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器来震慑歹徒。
4.如在路上遇到陌生人尾随,应想办法跑到人多的地方,或者躲避到单位、居民家。
5.迷路走失后,应及时告诉警察,或者打电话给自己最信赖的人来迎接,不要向其他陌生人求助。
6.上学、放学时,应与同学结伴而行。
身上不要装过多的钱,不要携带珍贵物品。
即使携带了,也不要随意显露。
7.遇到坏人绑架、劫持、伤害等暴力时,要大声呼救,并根据情况决定是否反击。
如果犯人过于凶狠,一般不要与其硬拼。
这时要镇静、机智地与之周旋,以寻找机会脱身并报警。
8.遭遇违法犯罪行为侵害时,及时报警,并记住坏人的身体特征和其他线索,以利于公安机关破案。