人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 培优综合专练D1
八年级下册第17章勾股定理培优试题(含答案)

人教版数学八年级下册第17章勾股定理培优试题一.选择题(共10小题)1.在△ABC 中,∠B=90°,若BC=3,AC=5,则AB 等于( )A .2B .3C .4D .342.如图,有一长方形空地ABCD,如果AB=6米,AD=8米,要从A 走到C ,至少要走( ) A .6米 B .8米 C .10米 D .14米3.以下各组数为三角形的三边长,其中不能够构成直角三角形的是( )A .32、42、52B .7、24、25C .0.3、0.4、0.5D .9、12、154.“折竹抵地”问题源自《九章算术》中,即:今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远(如图),则折断后的竹子高度为多少尺?(1丈=10尺)( ) A .3 B .5 C .4.2 D .45.某直角三角形的一直角边长为8,另一直角边长与斜边长的和为32,则斜边的长为( ) A .8 B .10 C .15 D .176.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( )A .∠C=∠A+∠BB .∠C=∠A-∠BC .a :b :c=3:4:5D .∠A :∠B :∠C=3:4:57.小明想知道学校旗杆的高度,她发现旗杆上的绳子刚好垂到地面,当她把绳子的下端拉开5米后,发现绳子下端距离地面1米,则旗杆的高是( )A .8米B .10米C .12米D .13米8.下列各组数中,不是勾股数的是( )A .9,12,15B .8,15,17C .12,18,22D .5,12,13 9.下列结论中,错误的有( )①在Rt △ABC 中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC 的三边长分别为AB,BC,AC,若BC 2+AC 2=AB 2,则∠A=90°;③在△ABC 中,若∠A :∠B :∠C=1:5:6,则△ABC 是直角三角形;④若三角形的三边长之比为3:4:5,则该三角形是直角三角形;A .0个B .1个C .2个D .3个10.如图,△ABC 中,AB=AC,AB=5,BC=8,AD 是∠BAC 的平分线,则AD 的长为( ) A .5 B .4 C .3 D .2二.填空题(共6小题)11.已知一个直角三角形的两直角边长分别是1和2,则斜边长为 .12.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB,DE ⊥AB 于E ,且DE=15cm,BE=8cm,则 BC= cm .13.平面直角坐标系上有点A(-3,4),则它到坐标原点的距离为 .14.如图,分别以直角△ABC 的三边为直径作半圆,若两直角边分别为6,8,则阴影部分的面积是 .15.定义:如图,点P 、Q 把线段AB 分割成线段AP 、PQ 和BQ ,若以AP 、PQ 、BQ 为边的三角形是一个直角三角形,则称点P 、Q 是线段AB 的勾股分割点.已知点P 、Q 是线段AB的勾股分割点,如果AP=8,PQ=12(PQ>BQ),那么BQ= .16.如图,一架长5米的梯子A1B1斜靠在墙A1C上,B1到墙底端C的距离为3米,此时梯子的高度达不到工作要求,因此把梯子的B1端向墙的方向移动了1.6米到B处,此时梯子的高度达到工作要求,那么梯子的A1端向上移动了米.三.解答题(共8小题)17.如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,A,B,C为格点(1)判断△ABC的形状,并说明理由.(2)求BC边上的高.18.已知:如图,在△ABC中,AB=13,AC=20,AD=12,且AD⊥BC,垂足为点D,求BC的长.19.我市鸭绿江边的景观区内有一块四边形空地,如图所示,景区管理人员想在这块空地上铺满观赏草坪,需要测量其面积,经技术人员测量∠ABC=90°,AB=20米,BC=15米,CD=7米,AD=24米.(1)请你帮助管理人员计算出这个四边形对角线AC的长度;(2)请用你学过的知识帮助管理员计算出这块空地的面积.20.某广场内有一块空地ABCD如图所示,现计划在空地上种草皮,经测量,∠B=90°,AB=6m,BC=8m,CD=26m,AD=24m.求四边形ABCD空地的面积.21.在△ABC中,CD是AB边上的高,AC=4,BC=3,DB=1.8.(1)求CD的长;(2)求AB的长;(3)△ABC是直角三角形吗?请说明理由.22.如图,小巷左石两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC 为0.7米,梯子顶端到地面的距离AC 为2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离A ′D 为1.5米,求小巷有多宽.23.如图,长7.5m 的梯子靠在墙上,梯子的底部离墙的底端4.5m .(1)求梯子的顶端到地面的距离;(2)由于地面有水,梯子底部向右滑动1.5m,则梯子顶端向下滑多少米?24.阅读下列一段文字,然后回答下列问题.已知在平面内有两点P 1()x 1,y 1、P 2()x 2,y 2,其两点间的距离P 1P 2=()x 1-x 22+()y 1-y 22,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可化简为|x 2-x 1|或|y 2-y 1|.(1)已知A(2,4)、B(-3,-8),试求A、B两点间的距离;(2)已知M、N在平行于y轴的直线上,点M的纵坐标为4,点N的纵坐标为-1,试求M、N两点的距离为;(3)已知一个三角形各顶点坐标为D(1,6)、E(-2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.答案:1-5 CCACD6-10 DDCCC11.12.3213.514.2415.416.0.817. 解:(1)结论:△ABC是直角三角形.理由:∵BC2=12+82=65,AC2=22+32=13,AB2=62+42=52,∴AC2+AB2=BC2,∴△ABC是直角三角形.(2)设BC边上的高为h.则有•AC•AB=•BC•h,∵AC=,AB=2,BC=∴h=18.解:∵AB=13,AC=20,AD=12,AD⊥BC,∴Rt△ABD中,BD===5,Rt△ACD中,CD===16,∴BC=BD+CD=5+16=21.19.解:(1)连接AC.在Rt△ABC中,∵∠ABC=90°,AB=20,BC=15,∴AC===25(米).∴这个四边形对角线AC的长度为25米.(2)在△ADC中,∵CD=7,AD=24,AC=25,∴AD2+CD2=242+72=252=AC2,∴△ADC为直角三角形,∠ADC=90°,∴S四边形ABCD=S△ADC+S△ABC=×15×20+×7×24=234(平方米),∴四边形ABCD的面积为234平方米.20. 解:连接AC,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=62+82=102,∴AC=10.在△DAC中,CD2=262,AD2=242,而242+102=262,即AC2+AD2=CD2,∴∠DCA=90°,S四边形ABCD=S△BAC+S△DAC=•BC•AB+DC•AC,=×8×6+×24×10=144(m)2,答:四边形ABCD空地的面积是144m2.21.解:(1)∵CD是AB边上的高,∴△BDC是直角三角形,∴CD===2.4;(2)同(1)可知△ADC也是直角三角形,∴AD===3.2,∴AB=AD+BD=3.2+1.8=5;(3)△ABC是直角三角形,理由如下:又∵AC=4,BC=3,AB=5,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形.22.解:在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,∴AB2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+1.52=6.25,∴BD2=4.∵BD>0,∴BD=2米.∴CD=BC+BD=0.7+2=2.7米.答:小巷的宽度CD为2.7米.23.解:(1)如图,在Rt△ABC中,AC2=AB2-BC2,∵AB=7.5m,BC=4.5m,∴AC==6(m),答:梯子的顶端到地面的距离为6m;(2)如图,∵BF=1.5m,∴CF=6m,∴EC==4.5(m),∴AE=1.5,答:梯子顶端向下滑1.5米.24.解:(1)AB==13,故答案为:13;(2)MN=4-(-1)=5;故答案为:5;(3)△ABC为等腰三角形.理由如下:∵DE=5,EF=4-(-2)=6,DF==5,∴DE=DF,∴△DEF为等腰三角形;。
八年级数学人教版下册《第17章勾股定理》综合培优训练(附答案)

2020-2021年度人教版八年级数学下册《第17章勾股定理》综合培优训练(附答案)1.已知点P(3m,4﹣4m)为平面直角坐标系中一点,若O为原点,则线段PO的最小值为()A.2B.2.4C.2.5D.32.下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中不能构成直角三角形的一组是()A.8,10,12B.3,4,5C.5,12,13D.7,24,253.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(4,﹣3),且OA=5,在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则所有符合题意的点P的坐标有()A.3个B.4个C.5个D.6个4.为了打造“绿洲”,计划在市内一块的三角形空地上种植某种草皮,已知AB=10米,BC =15米,∠B=150°,这种草皮每平方米售价2a元,则购买这种草皮需()元.A.75a B.50a C.a D.150a5.如图,四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,点F为CD上一点,连接AF交BD于点E,AF⊥AB,DE=DF,∠BAG=∠ABC=45°,BC+AG=20,AE=2EF,则AF=.6.在△ABC中,AB=4,∠A=30°,AC=3,点O是△ABC内一点,则点O到△ABC三个顶点的距离和的最小值是.7.如图,已知四边形ABCD中,∠BCD=60°,连接AC、BD交于点E,BE=2ED=4.若CE=2AE,则AC的最大值为.8.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=4,D为BC的中点,AD⊥AB,则AC的长为.9.如图,△ABC中,AB=AC,点D在线段BC的延长线上,连接AD,CD=1,BC=12,∠DAB=30°,则AC=.10.如果三角形的两个内角α与β满足2α+β=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D为BC边上一点,若△ABD为“准互余三角形”,则BD的长为.11.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,AB=BC+AD,∠DAC=45°,E为CD上一点,且∠BAE=45°,若CD=4,则DE长为.12.如图,四边形ABCD、EFGH、NHMC都是正方形,A、B、N、E、F五点在同一直线上,且正方形ABCD、EFGH面积分别是4和9,则正方形NHMC的面积是.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是边AC上一动点,过点D 作DE∥AB,交BC于点E,F为线段DE的中点.当BF平分∠ABC时,AD的长度为.14.如图在△ABC中,∠BAC=90°,点D在BA延长线上,连接DC,若∠ACD=2∠B,AB=3,AD=2,则CD的长为.15.图中的螺旋形由一系列直角三角形组成,则以第n个三角形的斜边长为边长的正方形的面积为.16.一块钢板形状如图所示,量得AB=3,BC=4,AC=5,CD=12,AD=13,请你计算一下这块钢板的面积.17.已知△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于点D.(1)若∠A=36°,求∠DCB的度数;(2)若AB=10,CD=6,求BC的长.18.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)19.如图:正方形网格中每个小方格的边长为1,且点A、B、C均为格点.(1)求△ABC的面积;(2)通过计算判断△ABC的形状;.(3)求AB边上的高.20.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若动点P从点C开始,按C→A →B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求△ABP的周长;(2)当t为几秒时,BP平分∠ABC;(3)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?21.在一次“构造勾股数”的探究性学习中,老师给出了下表:m 2 3 3 4…n1123…a22+1232+1232+2242+32…b4 6 1224 …c22﹣1232﹣1232﹣2242﹣32…其中m、n为正整数,且m>n.(1)观察表格,当m=2,n=1时,此时对应的a、b、c的值能否为直角三角形三边的长?说明你的理由.(2)探究a,b,c与m、n之间的关系并用含m、n的代数式表示:a=,b=,c=.(3)以a,b,c为边长的三角形是否一定为直角三角形?如果是,请说明理由;如果不是,请举出反例.参考答案1.解:根据题意知:PO==.当m=时,PO最小值===2.4.所以线段PO的最小值为2.4.故选:B.2.解:A、∵82+102≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故A选项符合题意;B、∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故B选项不符合题意;C、∵52+122=132,∴三条线段能组成直角三角形,故A选项不符合题意;D、∵72+242=252,∴三条线段能组成直角三角形,故D选项不符合题意;故选:A.3.解:如图所示:①AO=AP时,有1个;②AO=PO时,有2个;③AP=PO时,有1个;一共4个.故选:B.4.解:如图,作BA边的高CD,设与AB的延长线交于点D,∵∠ABC=150°,∴∠DBC=30°,∵CD⊥BD,BC=15米,∵AB=10米,∴S△ABC=AB×CD=×10×7.5=37.5(平方米),∵每平方米售价2a元,∴购买这种草皮至少为37.5×2a=75a(元),故选:A.5.解:延长AF、BC,交于点H,如图:∵AF⊥AB,∠ABC=45°,∴∠BAH=90°,∠AHB=90°﹣∠ABC=45°,∴△ABH为等腰直角三角形,∴AH=AB,∵∠BAH=90°,∠BAG=45°,∠AHB=45°,∴∠GAE=∠BAG=∠AHB=45°,∵AC⊥BD,∴∠ABG+∠BAC=90°,∵∠BAC+∠HAC=∠BAH=90°,∴∠ABG=∠HAC,在△ABG和△HAC中,,∴△ABG≌△HAC(ASA),∴AG=HC,BH=BC+CH=BC+AG=20,在等腰直角三角形△ABH中,AH=AB,∠BAH=90°,由勾股定理得:AB2+AH2=BH2,∵AE=2EF,∴设EF=x,则AE=2x,∵DE=DF,∴∠DEF=∠DFE,∴∠AEG=∠HFC,∵∠AHB=∠GAE=45°,∴∠AGE=135°﹣∠HFC=∠FCH,在△AGE和△HCF中,,∴△AGE≌△HCF(AAS),∴FH=AE=2x,∴AH=AE+EF+FH=5x=20,解得:x=4,∴AF=AE+EF=3x=12,故答案为:12.6.解:如图,分别以OA和AB边向外作等边三角形ABD和AOE,连接OC,OB,ED,CD,∵△ABD和△AOE都是等边三角形,∴AE=AO,AD=AB,∠OAE=∠BAD=60°,∴∠DAE=∠BAO,在△AED和△AOB中,,∴△AED≌△AOB(SAS),∴DE=OB,∴OA+OB+OC=OE+DE+OC,当点C,O,E,D四点共线时,OE+DE+OC的值最小,此时OA+OB+OC=OE+DE+OC=CD,∵∠BAC=30°,∠BAD=60°,∴∠DAC=90°,又AB=4,AC=3,在Rt△ADC中,CD===5.故答案为:5.7.解:如图,作△BCD的外接圆⊙O,连接OB,OD,OC,OE,过点O作OH⊥BD于H.∵BE=2ED=4,∴DE=2,BD=4+2=6,∵∠BOD=2∠BCD=120°,OB=OD,∴∠OBD=∠ODB=30°,∵OH⊥BD,∴BH=HD=3,∴OH=,OB=2OH=2,∴HE=BE﹣BH=4﹣3=1,∴OE===2,∵EC≤OE+OC,∴EC≤2+2,∴EC的最大值为2+2,∵EC=2AE,∴AE的最大值为1+,∴AC的最大值为3+3.故答案为3+3.8.解:如图,作CE⊥AD交AD的延长线于E.∵∠BAD=∠E=90°,∠ADB=∠EDC,BD=DC,∴△ADB≌△EDC(AAS),∴AB=EC=4,∵∠BAC=120°,∠EAC=30°,∴AC=2EC=8,故答案为8.9.解:过点B作BE⊥AD于点E,AH⊥BC于H.设AB=AC=x.在Rt△ABE中,∵∠BAE=30°,AB=x,∴BE=AB=x,AE=BE=x,∵AB=AC,AH⊥BC,∴CH=BH=6,在Rt△AHB中,AH2=x2﹣62,在Rt△DBE中,DE==,在Rt△ADH中,AD==,∵AE+DE=AD,∴x+=,整理得:x4﹣13×51x﹣(12×13)2=0,解得x2=13×48或13×3(舍弃),∵x>0,∴x=4,经检验:x=4是无理方程的解,∴AC=4,故答案为4.10.解:作DM⊥AB于M.设∠BAD=α,∠B=β.①当2α+β=90°时,∵α+β+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠DAB,∵DM⊥AB,DC⊥AC,∴DM=DC,∵∠DMA=∠C=90°,DM=DC,AD=AD,∴Rt△ADC≌Rt△ADM(HL),∴AM=AC=3,∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB===5,∴BM=5﹣3=2,设BD=x,则CD=DM=4﹣x,在Rt△BDM中,则有x2=(4﹣x)2+22,解得x=.∴BD=.②当α+2β=90°时,∵α+β+∠DAC=90°,∴∠DAC=β=∠B,∵∠C=∠C,∴△CAD∽△CBA,∴AC2=CD•CB,∴CD=,∴BD=BC﹣CD=4﹣=.故答案为或.11.解:如图:过C点作CF∥AB交AD于点F,∵AD∥BC,∴四边形ABCF是平行四边形,∴CF=AB,BC=AF,设BC=AF=a,∵AD∥BC,∠BCD=90°,∠DAC=45°,∴∠DAC=∠DCA=45°,∴AD=CD=4,∴DF=AD﹣AF=4﹣a,∵AB=BC+AD,∴CF=AB=a+4.在Rt△CDF中,根据勾股定理,得(a+4)2=(4﹣a)2+42,解得a=1,∴BC=1,AB=5.作EH⊥AB于点H,∵∠EAB=45°,∴∠AEH=45°,∴AH=EH=AE.设DE=x,则CE=4﹣x,在Rt△ADE中,AE=,S△ADE=AD•DE=2x.在Rt△BCE中,S△BCE=BC•CE=(4﹣x).在Rt△ABE中,S△ABE=AB•EH=.S梯形ABCD=CD(BC+AD)=10.S梯形ABCD=S△ADE+S△BCE+S△ABE,即10=2x+(4﹣x)+.整理得:7x2+192x﹣112=0,解得:x=或x=﹣28(舍去).所以DE的长为.故答案为.12.解:∵四边形ABCD、EFGH、NHMC都是正方形∴CN=NH,∠CNH=90°,∠CBN=∠NEH=90°,∵∠BCN+∠BNC=90°,∠BNC+∠ENH=90°,∴∠BCN=∠ENH,∴△CBN≌△NEH(AAS)∴BC=NE,BN=EH∵正方形ABCD、EFGH面积分别是4和9,∴BC=2,BN=3∴CN=∴正方形NHMC的面积是13.故填:13.13.解:∵∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB===5,∵DE∥AB,∴∠1=∠3,又∵BF平分∠ABC,∴∠1=∠2.∴∠1=∠3.∴EB=EF.∴ED=2BE,∵DE∥AB,∴△CDE∽△CAB,∴==,即==,解得,CD=,∴AD=CA﹣CD=4﹣=,故答案是:.14.解:在BA上取一点E,使得EB=EC.设EB=EC=x.∵EB=EC,∴∠E=∠ECB,∴∠AEC=2∠B,∵∠ACD=2∠B,∴∠AEC=∠ACD,∵∠AEC+∠ACE=90°,∠ACD+∠D=90°,∴∠ACE=∠D,∴△EAC∽△ECD,∴=,∠EAC=∠ECD=90°∴EC2=EA•ED,∴x2=(3﹣x)(5﹣x),∴x=,∴EC=,DE=5﹣=,∴CD==.故答案为:15.解:第n个三角形的斜边长为边长的正方形的面积即为第n个三角形的斜边长的平方.第一个三角形的斜边长OA1=,第二个三角形的斜边长OA2=同理:OA3=…,OA n=则第n个的斜边长为边长的正方形的面积为n+1.16.解:∵42+32=52,52+122=132,即AB2+BC2=AC2,故∠B=90°,同理,∠ACD=90°,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=×3×4+×5×12=6+30=36.17.解:(1)在△ABC中,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB==72°.∵CD⊥AB于点D,∴∠DCB=90°﹣72°=18°;(2)∵△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于点D,AB=10,CD=6,∴AC=AB=10.设BD=x,则AD=10﹣x,在Rt△ACD中,∵AC2=CD2+AD2,即102=62+(10﹣x)2,解得x=2.在Rt△BCD中,∵BC2=CD2+BD2,即BC2=62+22=40,∴BC==2.18.解:在Rt△ABC中,AC=30m,AB=50m;根据勾股定理可得:(m)∴小汽车的速度为v==20(m/s)=20×3.6(km/h)=72(km/h);∵72(km/h)>70(km/h);∴这辆小汽车超速行驶.答:这辆小汽车超速了.19.解:(1)△ABC的面积=4×4﹣×4×2﹣×2×1﹣×3×4=5;(2)由勾股定理得:AC2=42+22=20,BC2=22+12=5,AB2=32+42=25,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°;(3)∵AC==2,BC=,△ABC是直角三角形,∴AB边上的高===2.20.解:(1)∵∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,∴有勾股定理得AC=8cm,动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm∴出发2秒后,则CP=2cm,那么AP=6cm.∵∠C=90°,∴由勾股定理得PB=2cm∴△ABP的周长为:AP+PB+AB=6+10+2=(16+2)cm;(2)如图2所示,过点P作PD⊥AB于点D,∵BP平分∠ABC,∴PD=PC.在Rt△BPD与Rt△BPC中,,∴Rt△BPD≌Rt△BPC(HL),∴BD=BC=6 cm,∴AD=10﹣6=4 cm.设PC=x cm,则P A=(8﹣x)cm在Rt△APD中,PD2+AD2=P A2,即x2+42=(8﹣x)2,解得:x=3,∴当t=3秒时,AP平分∠CAB;(3)若P在边AC上时,BC=CP=6cm,此时用的时间为6s,△BCP为等腰三角形;若P在AB边上时,有两种情况:①若使BP=CB=6cm,此时AP=4cm,P运动的路程为12cm,所以用的时间为12s,故t=12s时△BCP为等腰三角形;②若CP=BC=6cm,过C作斜边AB的高,根据面积法求得高为4.8cm,根据勾股定理求得BP=7.2cm,所以P运动的路程为18﹣7.2=10.8cm,∴t的时间为10.8s,△BCP为等腰三角形;③若BP=CP时,则∠PCB=∠PBC,∵∠ACP+∠BCP=90°,∠PBC+∠CAP=90°,∴∠ACP=∠CAP,∴P A=PC ∴P A=PB=5cm∴P的路程为13cm,所以时间为13s时,△BCP为等腰三角形.∴t=6s或13s或12s或10.8s时△BCP为等腰三角形.21.解:(1)当m=2,n=1时,a=5、b=4、c=3,∵32+42=52,∴a、b、c的值能为直角三角形三边的长;(2)观察得,a=m2+n2,b=2mn,c=m2﹣n2;(3)以a,b,c为边长的三角形一定为直角三角形,∵a2=(m2+n2)2=m4+2m2n2+n4,b2+c2=m4﹣2m2n2+n4+4m2n2=m4+2m2n2+n4,∴a2=b2+c2,∴以a,b,c为边长的三角形一定为直角三角形.。
人教版八年级数学下册第十七章 勾股定理练习(含答案)

人教版八年级数学下册第十七章 勾股定理练习(含答案)一、单选题1.在Rt△ABC 中,△C =90°,AC =3,BC =4,则斜边上的高CD 的长为( )A .125BC .52D .2.下列四组数中不是勾股数的是( )A .3,4,5B .2,3,4C .5,12,13D .8,15,17 3.满足下列条件的是直角三角形的是( )A .4BC =,5AC =,6AB = B .13BC =,14AC =,15AB = C .::3:4:5BC AC AB = D .::3:4:5A B C ∠∠∠=4.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点D 在BC 上,AD =ADC 2B ∠=∠,则BC的长为( )A 1B 1C 1D 1 5.如图,点A 表示的实数是( )A B C .1D .16.如图,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行A .8米B .10米C .12米D .14米7.如图,圆柱形玻璃板,高为12cm ,底面周长为18cm ,在杯内离杯底4cm 的点C 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm 与蜂蜜相对的A 处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离( )cm .A .14B .15C .16D .178.如图,网格中每个小正方形的边长均为 1,点 A ,B ,C 都在格点上,以 A 为圆 心 ,AB 为半径画弧,交最上方的网格线于点 D , 则图中线段CD 的长是( )A .0.8 BC 2D .39.如图为一个66⨯的网格,在ABC ∆,A B C '''∆和A B C ''''''∆中,直角三角形有( )个A .0B .1C .2D .310.已知三角形的三边长分别为a ,b ,c ,且a+b=10,ab=18,c=8,则该三角形的形状是( ) A .等腰三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰直角三角形二、填空题11.如图,在高3米,坡面线段距离AB 为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少需 米.12.在平面直角坐标系中,点P 的坐标为()6,8-,则OP 的长是________.13.如图,某人欲从点A 处入水横渡一条河,由于水流的影响,他实际上岸的地点C 偏离欲到达的地点B200m ,结果他在水中实际游了250m ,求该河流的宽度为________m.14.如图,在四边形ABCD 中,3AB =,13BC =,12CD =,4=AD ,且90A ∠=︒,则四边形ABCD 的面积是______.三、解答题15.已知:在ACB △中,90ACB ∠=︒,3BC =,4AC =,CD AB ⊥于D . (1)求AB 的长;(2)求CD 的长;(3)求BD 的长.16.如图,小红用一张长方形纸片ABCD 进行折纸,已知该纸片宽AB 为8cm ,长BC 为10cm .当小红折叠时,顶点D 落在BC 边上的点F 处(折痕为AE ).想一想,此时EC 有多长.17.(1)在ABC V 中,90C ∠=︒,18AC =,24BC =,CD AB ⊥,D 为垂足.求△AB 的长;△CD 的长.(2)如图,一架25dm 长的梯子AB 斜靠在一竖直的墙AO 上,梯子底端B 到墙的距离7BO dm =.移动梯子使底端B 外移至点D ,8BD dm =,求梯子顶端A 沿墙下滑的距离AC 的长.18.如图,把一块三角形()ABC △土地挖去一个直角三角形()90ADC ∠=︒后,测得6CD =米,8AD =米,24BC =米,26AB =米.求剩余土地(图中阴影部分)的面积.答案1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B8.D9.C10.B11.712.1013.15014.3615.(1)5AB =;(2)125CD =;(3)95BD =. 16.3cm .17.(1)△30;△14.4;(2)4.18.剩余土地(图中阴影部分)的面积为296m。
人教版 八年级数学下册 第17章 勾股定理 培优练习(含答案)

人教版 八年级下册 第17章 勾股定理 培优练习(含答案)一、单选题(共有6道小题)1.下列各组数能构成直角三角形三边长的是( ).A .1,2,3B .4,5,6C .12,13,14D .9,40,412.下列数组为三角形的边长:(1)5,12,13;(2)10,12,13;(3)7,24,25;(4)6,8,10,其中能构成直角三角形的有( )A .4组B .3组C .2组D .1组3.如图,长方形ABC D 中,A B =3,BC =1,AB 在数轴上,若以点A 为圆心,对角线A C 的长为半径作弧交数轴的正半轴于M ,则点M 表示的数是( )A :2B :5-1C :10-1 D:54.如图,在矩形ABCD 中,AB =8 ,BC=16,将矩形ABCD 沿EF 折叠,使点C 与点A 重合,则折痕EF 的长为 ( )A .6B .12C .25D .455.如图,在矩形ABCD 中,点F 在AD 上,点E 在BC 上,把这个矩形沿EF 折叠后,点D 恰好落在BC 边上的G 点处,若矩形面积为34,且∠AFG=60°,GE=2BG ,则折痕EF 的长为( )A.1B.3C.2D.326.在等腰△ABC 中,∠ACB =90°,且AC =1.过点C 作直线l ∥AB ,P 为直线l 上一点,且–1–212MB AC 0D'E F D B CA 60°E H G FD A B CAP =AB .则点P 到BC 所在直线的距离是( )A .1B .1或132-+C .1或132+D .132-+或132+ 二、填空题(共有9道小题)7.如图,图中的数字代表正方形的面积,则正方形A 的面积为 。
8.如图所示,数轴上表示1,3的点为A ,B ,且C ,B 两点到点A 的距离相等,则点C 所表示的数是 ( )A.32-B.23-C.13-D.31-9.观察以下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25; ④9,40,41,…请你写出有以上规律的第⑤组勾股数: .10.如图所示,将长方形ABCD 沿直线AE 折叠,顶点D 正好落在BC 边上F 点处,已知CE=3cm ,AB=8cm ,则图中阴影部分面积为_______.11.如图,矩形ABCD 中,8,AB =点E 是AD 上的一点,有4,AE =BE 的垂直平分线交BC 的延长线与点,F 连结EF 交CD 于点,G 若G 是CD 的中点,则BC 的长是________. 916A12BA 0C E DA E FD B C A12.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,若点P 在AD 边上,连接BP 、PC ,△BPC 是以PB 为腰的等腰三角形,则PB 的长为_______.13.图①所示的正方形木块棱长为6cm ,沿其相邻三个面的对角线(图中虚线)剪掉一角,得到如图②的几何体,一只蚂蚁沿着图②的几何体表面从顶点A 爬行到顶点B 的最短距离为 cm .14.一只蚂蚁从长、宽都是30cm ,高是80cm 的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B点,它所行的最短路线长度为 . 15.观察以下几组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41. 请寻找规律,写出有以上规律的第⑤组勾股数: ,第n 组勾股数是 .三、解答题(共有5道小题)16.如图所示,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为A (3,1),B (2,4),请猜想△OAB 是什么样的三角形,并证明。
人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 培优训练题

人教版八年级下册数学第17章勾股定理培优训练题1.如图,已知AB=10,BC=24,CD=26,DA=20,AB⊥BC,求四边形ABCD的面积.2.四边形ABCD中,AB=12,BC=3,CD=4,AD=13,∠C=90°.(1)求证:∠ABD=90°;(2)求四边形ABCD的面积.3.为了绿化环境,我县某中学有一块四边形的空地ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量,∠ADC=90°,CD=3米,AD=4米,AB=13米,BC=12米.(1)求出空地ABCD的面积.(2)若每种植1平方米草皮需要300元,问总共需投入多少元?(1)4.如图,在平面直角坐标系中,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点都在格点上.通过计算判断△ABC的形状.(2)△ABC的面积为.(3)求AB边上的高.5.如图,一高层住宅发生火灾,消防车立即赶到距大厦8米处(车尾AE到大厦墙面CD),升起云梯到火灾窗口B.已知云梯AB长17米,云梯底部距地面的高AE=1.5米,问发生火灾的住户窗口距离地面多高?6.随着疫情的持续,各地政府储存了充足的防疫物品.某防疫物品储藏室的截面是由如图所示的图形构成的,图形下面是长方形ABCD,上面是半圆形,其中AB=1.8m,BC=2m,一辆装满货物的运输车,其外形高2.3m,宽1.6m,它能通过储藏室的门吗?请说明理由.7.如图是某“飞越丛林”俱乐部新近打造的一款儿童游戏项目,工作人员告诉小敏,该项目AB段和BC段均由不锈钢管材打造,总长度为26米,长方形CDEF为一木质平台的主视图.小敏经过现场测量得知:CD=1米,AD=15米,于是小敏大胆猜想立柱AB段的长为10米,请判断小敏的猜想是否正确?如果正确,请写出理由,如果错误,请求出立柱AB段的正确长度.8.如图,在四边形ABCD中,AB=7cm,AD=24cm,∠BAD=90°,BC=20m,CD=15cm.(1)连接BD,求BD的长;(2)求四边形ABCD的面积.9.如图,学校有一块三角形空地ABC,计划将这块三角形空地分割成四边形ABDE和△EDC,分别摆放“秋海棠”和“天竺葵”两种不同的花卉.经测量,∠EDC=90°,DC=6m,CE=10m,BD=14m,AB=16m,AE=2m.(1)求DE的长;(2)求四边形ABDE的面积.10.如图,琪琪准备把一支笔放入铅笔盒ABCD,竖放时笔的顶端E比铅笔盒的宽AB还要长2cm,斜着放入时笔的顶端F与铅笔盒的边缘AB距离为6cm,求铅笔盒的宽AB的长度.11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=6cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒.(1)求BC边的长;(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值;(3)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.12.如图,一棵高10m的大树倒在了高8m的墙上,大树的顶端正好落在墙的最高处,如果随着大树的顶端沿着墙面向下滑动,请回答下列各题.(1)如果大树的顶端沿着墙面向下滑动了2m,那么大树的另一端点是否也向左滑动了2m?说明理由,(2)如果大树的顶端沿着墙面向下滑动了am,那么大树的另一端点是否也向左滑动了am?说明理由.13.如图,铁路上A,B两点相距23km,C,D为两村庄,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=8km.现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站多少km 处?14.阅读下面的情景对话,然后解答问题:(1)①根据“奇异三角形”的定义,请判断小红提出的命题是否正确,并填空(填“正确”或“不正确”);②若某三角形的三边长分别是2、4、,则该三角形(是或不是)奇异三角形;(2)若Rt△ABC是奇异三角形,且其两边长分别为2、2,则第三边边长为;且此直角三角形的三边之比为(请按从小到大排列,不得含有分母);(3)在Rt△ABC中,∠ACB=90°.AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇异三角形.求a:b:c.15.如图,距学校A的正南方向240m的B处有一列火车,且该火车正以80m/s的速度沿北偏东30°的方向往C移动,火车在行进的过程中发出巨大的噪音,若火车周围200m以内认为受到噪音的影响,请问:(1)该学校是否受到噪音影响?请说明理由;(2)若会受到噪音影响,求噪音影响该学校的持续时间有多长?16.已知点A(﹣2,3),B(4,3),C(﹣1,﹣3).(1)求A,B两点之间的距离;(2)求点C到x轴的距离;(3)求三角形ABC的面积;(4)观察线段AB与x轴的关系,若点D是线段AB上一点(不与A,B重合),则点D的坐标有什么特点?17.如图,建筑物BC上有一个旗杆AB,琪琪计划用学过的知识测量该建筑物的高度,测量方法如下:在该建筑物底部所在的平地上有一棵小树FD,琪琪沿CD后退,发现地面上的点E、树顶F、旗杆顶端A恰好在一条直线上,继续后退,发现地面上的点G、树顶F、建筑物顶端B恰好在一条直线上,已知旗杆AB=3米,FD=4米,DE=5米,EG=1.5米,点A、B、C在一条直线上,点C、D、E、G在一条直线上,AC、FD均垂直于CG,请你帮助琪琪求出这座建筑物的高BC.18.在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b.如图1,若∠C=90°时,根据勾股定理有a2+b2=c2.(1)如图2,当△ABC为锐角三角形时,类比勾股定理,判断a2+b2与c2的大小关系,并证明;(2)如图3,当△ABC为钝角三角形时,类比勾股定理,判断a2+b2与c2的大小关系,并证明;(3)如图4,一块四边形的试验田ABCD,已知∠B=90°,AB=80米,BC=60米,CD=90米,AD=110米,求这块试验田的面积.19.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=15,D是AB上一点,BD=9,CD=12.(1)求证:CD⊥AB;(2)求AC长.20.如图,琪琪将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端12米处,发现此时绳子底端距离打结处约4米,请算出旗杆的高度.21.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,CD=10,AD=10.(1)求四边形ABCD的面积.(2)求对角线BD的长.22.如图,秋千OA静止的时候,踏板离地高一尺(AC=1尺),将它往前推进两步(EB=10尺),此时踏板升高离地五尺(BD=5尺),求秋千绳索(OA或OB)的长度.23.如图,湖的两岸有A,B两点,在与AB成直角的BC方向上的点C处测得AC=60米,BC=48米.(1)求A,B两点间的距离;(2)求点B到直线AC的距离.24.如图,学校进行美化施工,已知AB=3米,BC=4米,∠ABC=90°,AD=12米,CD=13米,学校欲在此空地上铺草坪,已知草坪每平方米80元,试问用该草坪铺满这块空地共需花费多少元?25.一艘轮船以30千米/时的速度离开港口,向东南方向航行,另一艘轮船同时离开港口,以40千米/时的速度航行,它们离开港口一个半小时后相距75千米,求第二艘船的航行方向.26.如图,某工厂A到直线公路l的距离AB为3千米,与该公路上车站D的距离为5千米,现要在公路边上建一个物品中转站C,使CA=CD,求物品中转站与车站之间的距离.27.去年某省将地处A、B的两所大学合并成一所综合性大学,为方便A、B两地师生的交往,学校准备在相距2km的A、B两地修筑一条笔直公路(公路宽度忽略不计,如所示图中的线段AB),经测量,在A地的北偏东60°方向、B地的北偏西45°方向的C处有一半径为0.7km的圆形公园,问计划修筑的这条公路会不会穿过公园,为什么?。
{word试卷}人教版八年级数学下册第17章勾股定理综合训练(含答案)

20XX年高中测试高中试题试卷科目:年级:考点:监考老师:日期:人教版八年级数学第17章勾股定理综合训练一、选择题(本大题共10道小题)1. 如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A. 7,24,25B. 3,4,5C. 3,4,5D. 4,7,82. 三角形的三边为,由下列条件不能判断直角三角形的()A. B.C. D.3. 一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A.斜边长为25 B.三角形周长为25C.斜边长为5 D.三角形面积为204. 五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是()A B C D5. 放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为()A.600米 B. 800米 C. 1000米 D. 不能确定6. 如图,在由单位正方形组成的网格图中标有,,,四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.,, B.,,C.,, D.,,7. 三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为( )A. 6B. 4.5C. 2.4D.88. 如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的( )A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍9. 如图,梯子斜靠在墙面上,,当梯子的顶端沿方向下滑米时,梯足沿方向滑动米,则与的大小关系是()A. B. C. D.不确定10.已知等边三角形的边长为3,点P为等边三角形内任意一点,则点P到三边的距离之和为( )A.32B.332C.32D. 不能确定二、填空题(本大题共6道小题)11. 在中,,(1)如果,则;(2)如果,则;(3)如果,则;(4)如果,则.12. 已知直角三角形两边,的长满足,则第三边长为______________.13. 如图,点是的角平分线上一点,过点作交于点.若,则点到的距离等于__________.14. 如图,一个长为米的梯子,斜靠在墙上,梯子的顶端距离地面的垂直距离为米,如果梯子的顶端下滑米,那么,梯子底端的滑动距离米(填“大于”、“等于”、“小于”)15. 若的三边满足条件:,则这个三角形最长边上的高为16. 如图,是一块直角三角形的土地,现在要在这块地上挖一个正方形蓄水池,已知剩余的两直角三角形(阴影部分)的斜边长分别为和,则剩余的两个直角三角形(阴影部分)的面积和...为.三、解答题(本大题共5道小题)17. 张大爷家承包了一个长方形鱼池,已知其面积为,其对角线长为,为建立栅栏,要计算这个长方形鱼池的周长,你能帮张大爷计算吗?18. 在中,是边上的中线,,求证:.19. 已知斜边的长为,两直角边的差为,求三角形的周长及斜边上的高.20. 中,,,.若,如图1,根据勾股定理,则.若不是直角三角形,如图2和图3,请你类比勾股定理,试猜想与的关系,并证明你的结论.图3图2图1abcab ccbaABCABC CBA21. 如图,是斜边的中点,,分别在,上,,判断,与的数量关系并证明你的结论.人教版八年级数学第17章勾股定理综合训练-答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】B【解析】按照勾股数的规律计算.选B.2. 【答案】A3. 【答案】C【解析】在直角三角形中,直接应用勾股定理.可得斜边为5.选C.4. 【答案】C【解析】注意实际长度.应用勾股定理逆定理.选C.5. 【答案】C【解析】速度一定且相同,路程比=时间比.再用勾股定理,直线距离应该是25分钟的路程.选C.6. 【答案】B【解析】,,,,选B.7. 【答案】D【解析】本题易错.最短边为6,它的高为8.选D .8. 【答案】B9. 【答案】B【解析】由勾股定理得,化简得,10. 【答案】B 【解析】如解图,△ABC是等边三角形,AB=3,点P是三角形内任意一点,过点P分别向三边AB,BC,CA作垂线,垂足依次为D,E,F,过点A作AH⊥BC于点H,则BH=32,AH=AB2-BH2=332.连接P A,PB,PC,则S△P AB+S△PBC+S△PCA=S△ABC,∴12AB·PD+12BC·PE+12CA·PF=12BC·AH,∴PD+PE+PF=AH=332.二、填空题(本大题共6道小题)11. 【答案】(1)5;(2)10;(3)13;(4)25【解析】直接应用勾股定理,且为斜边. (1)5;(2)10;(3)13;(4)25.12. 【答案】或或【解析】根据绝对值和平方根的非负性可知:或或.13. 【答案】【解析】过点作,并交于点.∵是的角平分线,∴.又∵,∴.∴.∴.∴.14. 【答案】大于【解析】由勾股定理可知:大于15. 【答案】【解析】由,得,得三角形是直角三角形,所以高为16. 【答案】【解析】,,,在中,①在中,②在中,,即③③①②得,,最简单的方法为两个小的直角三角形旋转合并成一个大的直角三角形(正方形的边重合)故.三、解答题(本大题共5道小题)17. 【答案】【解析】设长方形的长和宽分别为,有,代入,可得18. 【答案】构造如上图所示的一个,延长,使,连接.易证得≌.∴,∴.∴.∴.∴.19. 【答案】【解析】由条件可设,∵,∴.又∵,∴.从而三角形的周长为.由三角形的面积公式可得,解得.20. 【答案】图2猜想:.证明:过点作于设,,,即,故.图3猜想:.证明:过作,交的延长线于.设为,则有根据勾股定理,得.即,∵,,∴,∴.21. 【答案】.延长到,使,连结、.显然,∴,,∵∴∴为直角三角形.∴.。
人教版八年级数学下第十七章勾股定理综合训练习题附答案解析

第十七章综合训练(满分120分)一、选择题.(每小题4分,共32分)1.如图,网格中每个小正方形的边长为1,则△ABC中,边长不是整数的有()A.0条B.1条C.2条D.3条第1题图第6题图2.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形3.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2的值是()A.9B.8C.6D.44.已知a,b,c分别为△ABC的三边长,则符合下列条件的△ABC中,直角三角形有()①a=13,b=14,c=15; ②a2=(b+c)(b-c);③∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5;④a=7,b=24,c=25;⑤a=2,b=2,c=4.A.2个B.3个C.4个D.5个5.一直角三角形的斜边比一直角边长2,另一直角边长为6,则斜边长为()A.4B.8C.10D.126.(·黑龙江哈尔滨)如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为()A.60海里B.45海里C.203海里D.303海里7.如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B 与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6cm2B.8cm2C.10cm2D.12cm2第7题图第8题图8.(·湖南郴州)如图,在正方形ABCD中,△ABE和△CDF为直角三角形,∠AEB=∠CFD=90°,AE=CF=5.BE=DF=12,则EF的长是()A.7B.8C.72D.73二、填空题.(每小题4分,共32分)9.△ABC中,若∠C=90°,a=9,b=12,则c= .10.命题“若a2>b2,则a>b.”的逆命题是,逆命题是(填“真”或“假”)命题.11.若三角形的三边长满足a∶b∶c=7∶24∶25,则这个三角形中最大角的度数为.12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,已知AB=43,那么AD= .第12题图第14题图13.若△ABC的三边a,b,c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则△ABC的形状是三角形.14.如图,将一根25cm长的细木棒放入长、宽、高分别为8cm、6cm和103cm 的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒子外面的最短长度是厘米.15.如图,以Rt△ABC(∠ACB=90°)各边为直径的三个半圆围成两个新月形(阴影部分),已知AC=3cm,BC=4cm,则新月形(阴影部分)的面积和是cm2.第15题图第16题图16.如图,一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20、3、2,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是.三、解答题.(共56分)17.(10分)如图所示,在△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15,求BC边上的高AD.18.(10分)如图,四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四边形ABCD的面积.19.(12分)如图,已知AD是△ABC的中线,求证:AB2+AC2=2(AD2+CD2).20.(12分)八年级三班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得下图风筝的高度CE,他们进行了如下操作:①测得BD的长度为25m;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为65m;③牵线放风筝的小明身高1.6m.求风筝的高度CE.21.(12分)如图,有一牧童在A处放羊,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC=400m,BD=200m,CD的距离为800m.牧童从A处把羊牵到河边饮水后再回家,试问:(1)在何处饮水,所走的路程最短?(2)最短路程是多少?。
人教版八年级数学下册 第17章《勾股定理》培优试题

第17章《勾股定理》培优试题一.选择题1.一个直角三角形的直角边是24,斜边是25,则斜边上的高为()A.7 B.C.168 D.252.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是()A.3 B.4 C.15 D.7.23.如图.在Rt△ARC中,∠ABC=90°,以Rt△ARC的三条边分别向外作等边三角形,其面积分别为S1、S2、S3,那么S1、S2、S3的关系是()A.S2+S3=S1B.S2+S3>S1C.S2+S3<S1D.S22+S32=S124.已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12 B.7+C.12或7+D.以上都不对5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,CD⊥AB于D,则CD的长是()A.6 B.C.D.6.如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为()A .B .C .D .7.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长为( ) A .4B .16C .D .4或8.设a 、b 是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab 的值是( ) A .1.5B .2C .2.5D .39.下列各组数中,能构成直角三角形的是( ) A .4,5,6B .1,1,C .6,8,11D .5,12,2310.给出下列长度的四组线段:①1,,;②3,4,5;③6,7,8;④a ﹣1,a +1,4a (a >1).其中能构成直角三角形的有 ( ) A .①②③B .②③④C .①②D .①②④11.下列各组数中是勾股数的是( ) A .4,5,6 B .0.3,0.4,0.5C .1,2,3D .5,12,1312.如图,在一个高为5m ,长为13m 的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少应是( )A .13mB .17mC .18mD .25m13.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当AC =4,BC =2时,则阴影部分的面积为( )A .4B .4πC .8πD .814.由线段a ,b ,c 组成的三角形不是直角三角形的是( ) A .a =3,b =4,c =5 B .a =12,b =13,c =5C .a =15,b =8,c =17D .a =13,b =14,c =1515.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.60cm2 16.如图,将矩形MNPQ放置在矩形ABCD中,使点M,N分别在AB,AD边上滑动,若MN=6,PN=4,在滑动过程中,点A与点P的距离AP的最大值为()A.4 B.2C.7 D.817.在平面直角坐标系中,已知定点A(﹣,3)和动点P(a,a),则PA的最小值为()A.2B.4 C.2D.418.如图,△ABC中,AB=AC,AB=5,BC=8,AD是∠BAC的平分线,则AD的长为()A.5 B.4 C.3 D.2二.填空题19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=1O,BC=6,则AC=,若CD ⊥AB,则CD=.⊥OP,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,20.如图,OP=1,过P作PP得OP=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP=.201221.勾股定理是初等几何中的一个基本定理.这个定理有十分悠久的历史,两千多年来,人们对勾股定理的证明颇感兴趣,我国古代三国时期吴国的数学家赵爽创造的弦图,是最早证明勾股定理的方法,所谓弦图是指在正方形的每一边上各取一个点,再连接四点构成一个正方形,它可以验证勾股定理.在如图的弦图中,已知:正方形EFGH的顶点E、F、G、H分别在正方形ABCD的边DA、AB、BC、CD上.若正方形ABCD的面积=16,AE=1;则正方形EFGH的面积=.22.如图,一架云梯长10米,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面6米,要使梯子顶端离地面8米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动米.23.某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处,若在A处测得∠EAC=30°,两山峰的底部BD相距900米,则缆车线路AC的长为米.24.小明想知道学校旗杆有多高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还余1m,当他把绳子下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆高度为米.三.解答题25.阅读材料并解答问题:我们已经知道,如图①完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示.(1)如图②是由以边长为a和b的正方形和几个全等的长方形所拼成的大长方形,请根据图中意思写出所表示的代数恒等式:;(2)如图③已知四个全等的直角三角形直角边分别为a、b,斜边为c,现将四个直角三角形拼凑成如图的正方形ABCD,且四边形EFGH也为正方形,请利用面积法推恒等式方法,推出直角三角形三边a、b、c的关系.(3)应用(2)中结论:已知直角三角形ABC中,a2﹣b2=28,a﹣b=2,其中直角边为a、b,斜边为c,求三角形斜边c.26.细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题:12+1=2,S1=,+1=3,S2=,+1=4,S3=(1)请用含有n(n为正整数)的等式表示上述变化规律.(2)推算出OA10的长.(3)求出S12+S22+S32+…+S1002的值.27.大家在学完勾股定理的证明后发现运用“同一图形的面积不同表示方式相同”可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为面积法.学有所用:在等腰三角形ABC中,AB=AC,其一腰上的高为h,M是底边BC上的任意一点,M到腰AB、AC的距离分别为h、h2.1(1)请你结合图形来证明:h1+h2=h;(2)当点M在BC延长线上时,h1、h2、h之间又有什么样的结论.请你画出图形,并直接写出结论不必证明;28.如图,点C在线段BD上,AC⊥BD,CA=CD,点E在线段CA上,且满足DE=AB,连接DE并延长交AB于点F.(1)求证:DE⊥AB;(2)若已知BC=a,AC=b,AB=c,设EF=x,则△ABD的面积用代数式可表示为;S=c(c+x)你能借助本题提供的图形,证明勾股定理吗?试一试吧.△ABD29.如图,四边形ABCD中,∠C=90°,BD平分∠ABC,AD=3,E为AB上一点,AE =4,ED=5,求CD的长.30.如图,梯子AB斜靠在墙上,梯子的顶端A到地面的距离AC为8m,梯子的底端B 距离墙角C为6m.(1)求梯子AB的长;(2)当梯子的顶端A下滑2m到点A′时,底端B向外滑动到点B′,求BB′的长.参考答案一.选择题1.解:设斜边上的高h,由勾股定理得,直角三角形的另一条直角边==7,则×24×7=×25×h,解得,h=,故选:B.2.解:在Rt△ABC中,∠C=90°,则有AC2+BC2=AB2,∵BC=12,AC=9,∴AB==15,∵S△ABC=AC•BC=AB•h,∴h==7.2,故选:D.3.解:设AB=c,AC=b,BC=a,根据勾股定理得:c2=a2+b2,∵S1=c2,S2=a2,S3=b2,∴S1=S2+S3,即S2+S3=S1.故选:A.4.解:设Rt△ABC的第三边长为x,①当4为直角三角形的直角边时,x为斜边,由勾股定理得,x=5,此时这个三角形的周长=3+4+5=12;②当4为直角三角形的斜边时,x为直角边,由勾股定理得,x=,此时这个三角形的周长=3+4+,故选:C.5.解:∵∠ACB=90°,AC=8,AB=10,∴BC==6,△ABC的面积=×AB×CD=×AC×BC,即×10×CD=×8×6,解得,CD=,故选:C.6.解:如图所示:S=×BC×AE=×BD×AC,△ABC∵AE=4,AC==5,BC=4即×4×4=×5×BD,解得:BD=.故选:C.7.解:当3和5都是直角边时,第三边长为:=;当5是斜边长时,第三边长为:=4.故选:D.8.解:∵三角形的周长为6,斜边长为2.5,∴a+b+2.5=6,∴a+b=3.5,①∵a、b是直角三角形的两条直角边,∴a2+b2=2.52,②由②得a2+b2=(a+b)2﹣2ab=2.52∴3.52﹣2ab=2.52ab=3,故选:D.9.解:A、∵42+52≠62,∴不能构成直角三角形,故A错误;B、∵12+12=,∴能构成直角三角形,故B正确;C、∵62+82≠112,∴不能构成直角三角形,故C错误;D、∵52+122≠232,∴不能构成直角三角形,故D错误.故选:B.10.解:∵①12+2=2,故能构成直角三角形;②42+32=52,故能构成直角三角形;③62+72≠82,故不能构成直角三角形;④(a﹣1)2+(a+1)2≠(4a)2,故不能构成直角三角形.∴能构成直角三角形的是①②.故选:C.11.解:A、∵52+42≠62,∴这组数不是勾股数;B、∵0.32+0.42=0.52,但不是整数,∴这组数不是勾股数;C、∵12+22≠32,∴这组数不是勾股数;D、∵52+122=132,∴这组数是勾股数.故选:D.12.解:由勾股定理得:楼梯的水平宽度==12,∵地毯铺满楼梯是其长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和,地毯的长度至少是12+5=17米.故选:B.13.解:由勾股定理得,AB2=AC2+BC2=20,则阴影部分的面积=×AC×BC+×π×()2+×π×()2﹣×π×()2=×2×4+×π××(AC2+BC2﹣AB2)=4,故选:A.14.解:A、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;B、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;C、152+82=172,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、132+142≠152,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.故选:D.15.解:∵a+b=14∴(a+b)2=196∴2ab=196﹣(a2+b2)=96∴ab=24.故选:A.16.解:如图所示,取MN中点E,当点A、E、P三点共线时,AP最大,在Rt△PNE中,PN=4,NE=MN=3,根据勾股定理得:PE==5,在Rt△AMN中,AE为斜边MN上的中线,∴AE=MN=3,则AP的最大值为AE+EP=5+3=8.故选:D.17.解:PA===,∴PA的最小值为=4,故选:B.18.解:∵AB=AC,AD是∠BAC的平分线,∴BD=BC=4,AD⊥BC,由勾股定理得,AD==3,故选:C.二.填空题(共6小题)19.解:∵∠ACB=90°,AB=1O,BC=6,∴AC===8,∵CD⊥AB,∴S△ABC=AB•CD=AC•BC,即×10•CD=×8×6,解得CD=4.8.故答案为:8,4.8.==,20.解:由勾股定理得:OP∵OP=;得OP2=;=,依此类推可得OP=,∴OP故答案为:.21.解:∵四边形EFGH是正方形,∴EH=FE,∠FEH=90°,∵∠AEF+∠AFE=90°,∠AEF+∠DEH=90°,∴∠AFE=∠DEH,∵在△AEF和△DHE中,,∴△AEF≌△DHE,∴AF=DE,∵正方形ABCD的面积为16,∴AB=BC=CD=DE=4,∴AF=DE=AD﹣AE=4﹣1=3,在Rt△AEF中,EF==,故正方形EFGH的面积=×=10.故答案为:10.22.解:由题意可知梯子的长是不变的,由云梯长10米,梯子顶端离地面6米,可由勾股定理求得梯子的底部距墙8米.当梯子顶端离地面8米时,梯子的底部距墙为6米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动8﹣6=2(米).23.解:过点C作CO⊥AB,垂足为O,∵BD=900,∴OC=900,∵∠EAC=30°,∴∠ACO=30°.在Rt△AOC中,∵AC=2OA,设OA=x,则AC=2x,(2x)2﹣x2=OC2=9002,∴x2=270000,∴x=300∴AC=600米.故答案为600.24.解:设旗杆高xm,则绳子长为(x+1)m,∵旗杆垂直于地面,∴旗杆,绳子与地面构成直角三角形,由题意列式为x2+52=(x+1)2,解得x=12m.三.解答题(共6小题)25.解:(1)因为长方形面积=(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2,故答案为=2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2;(2)因为正方形的面积=c2=4×ab+(b﹣a)2=a2+b2,所以直角三角形的三边关系为:a2+b2=c2.(3)∵a2﹣b2=28,a﹣b=2,∴a+b=14,∴a=8,b=6,∴c2=82+62=100,∵c>0,∴c=10.26.解:(1)结合已知数据,可得:OA n2=n;S n=;(2)∵OA n2=n,∴OA 10=.(3)S+S+S+…+S=+++…===.27.(1)证明:连接AM,由题意得h1=ME,h2=MF,h=BD,∵S△ABC=S△ABM+S△AMC,S△ABM=×AB×ME=×AB×h1,S△AMC=×AC×MF=×AC×h2,又∵S△ABC=×AC×BD=×AC×h,AB=AC,∴×AC×h=×AB×h1+×AC×h2,∴h1+h2=h.(2)解:如图所示:h1﹣h2=h.28.(1)证明:在Rt△ABC和Rt△DCE中,∴Rt△ABC≌Rt△DCE(HL)∴∠BAC=∠EDC(全等三角形的对应角相等),∵∠AEF=∠DEC(对顶角相等),∠EDC+∠DEC=90°(直角三角形两锐角互余),∴∠BAC+∠AEF=∠EDC+∠DEC=90°.∴∠AFE=180°﹣(∠BAC+∠AEF)=90°.∴DE⊥AB.(2)解:由题意知:S=S△BCE+S△ACD+S△ABE=a2+b2+cx,△ABD∵,∴.∴a2+b2=c2.29.解:∵AD=3,AE=4,ED=5,∴AD2+AE2=ED2.∴∠A=90°.∴DA⊥AB.∵∠C=90°.∴DC⊥BC.∵BD平分∠ABC,∴DC=AD.∵AD=3,∴CD=3.30.解:(1)∵∠C=90°,AC=8m,BC=6m,∴AB===10m;(2)∵梯子的顶端A下滑2m,∴CA′=8﹣2=6m,∴CB′===8(m),∴BB′=B′C﹣BC=8﹣6=2(m).。
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人教版八年级下册数学
第17章勾股定理培优综合专练
1.如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯多少米?
2.(1)如图4×4的方格,每个小格的顶点叫做格点,若每个小正方形边长为1单位,请在方格中作一个正方形,同时满足下列两个条件:
①所作的正方形的顶点,必须在方格上;②所作正方形的面积为8个平方单位
(2)在数轴上表示实数(保留作图痕迹)
3.在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.琪琪同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种方法叫做构图法.
(1)△ABC的面积为:.
(2)若△DEF三边的长分别为、、,请在图2的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积.
4.观察、思考与验证
(1)如图1是一个重要公式的几何解释,请你写出这个公式;
(2)如图2所示,∠B=∠D=90°,且B,C,D在同一直线上.试说明:∠ACE=90°;
(3)伽菲尔德(1881年任美国第20届总统)利用(1)中的公式和图2证明了勾股定理(发表在1876年4月1日的《新英格兰教育日志》上),请你写出验证过程.
5.中菲黄岩岛争端持续,我海监船加大黄岩岛附近海域的巡航维权力度.如图,OA⊥OB,OA=36海里,OB=12海里,黄岩岛位于O点,我国海监船在点B处发现有一不明国籍的渔船,自A点出发沿着AO方向匀速驶向黄岩岛所在地点O,我国海监船立即从B处出发以相同的速度沿某直线去拦截这艘渔船,结果在点C处截住了渔船.
(1)请用直尺和圆规作出C处的位置;(2)求我国海监船行驶的航程BC的长.
6.如图,∠AOB=90°,OA=9cm,OB=3cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿BC方向匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?
7.已知,如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2,求证:AB=BC.
8.在一次“构造勾股数”的探究性学习中,老师给出了下表:
m 2 3 3 4 …
n 1 1 2 3 …
a 22+1232+12 32+2242+32…
b 4 6 12 24 …
c 22﹣1232﹣1232﹣22 42﹣32…
其中m、n为正整数,且m>n.
(1)观察表格,当m=2,n=1时,此时对应的a、b、c的值能否为直角三角形三边的长?说明你的理由.
(2)探究a,b,c与m、n之间的关系并用含m、n的代数式表示:a=,b=,c=.(3)以a,b,c为边长的三角形是否一定为直角三角形?如果是,请说明理由;如果不是,请举出反例.
9.如图,琪琪的家位于一条南北走向的河流MN的东侧A处,某一天琪琪从家出发沿南偏西30°方向走60m到达河边B处取水,然后沿另一方向走80m到达菜地C处浇水,最后沿第三方向走100m回到家A处.问琪琪在河边B处取水后是沿哪个方向行走的?并说明理由.
10.一写字楼发生火灾,消防车立即赶到距大楼9米的点A处.升起云梯到发生火灾的窗口点C处.已知云梯BC长15米,云梯底部B距地面A为2.2米.问发生火灾的窗口距地面有多少米?
答案
1.解:在直角三角形AOB中,根据勾股定理,得:
OB==6m,
根据题意,得:OB′=6+2=8m.
又∵梯子的长度不变,
∴在Rt△A′OB′中,根据勾股定理,得:OA′==6(m).
则AA′=8﹣6=2(m).
答:梯顶离路灯2米.
2.解:(1)如图,四边形ABCD即为所求的正方形;
(2)以A为圆心、AB为半径做弧交数轴于点E,点E即为所求.
3.解:(1)△ABC的面积=3×3﹣×2×1﹣×3×1﹣×2×3,
=9﹣1﹣1.5﹣3,
=9﹣5.5,
=3.5,
故答案为3.5;
(2)△DEF如图2所示;
面积=2×4﹣×1×2﹣×2×2﹣×1×4,
=8﹣1﹣2﹣2,
=8﹣5,
=3.
4.(1)解:这个公式是完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;理由如下:
∵大正方形的边长为a+b,
∴大正方形的面积=(a+b)2,
又∵大正方形的面积=两个小正方形的面积+两个矩形的面积=a2+b2+ab+ab=a2+2ab+b2,∴(a+b)2=a2+2ab+b2;
故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2;
(2)证明:∵△ABC≌△CDE,
∴∠BAC=∠DCE,
∵∠ACB+∠BAC=90°,
∴∠ACB+∠DCE=90°,
∴∠ACE=90°;
(3)证明:∵∠B=∠D=90°,
∴∠B+∠D=180°,
∴AB∥DE,即四边形ABDE是梯形,
∴四边形ABDE的面积=(a+b)(a+b)=ab+c2+ab,
整理得:a2+b2=c2.
5.解:(1)作AB的垂直平分线与OA交于点C;
(2)连接BC,
由作图可得:CD为AB的中垂线,则CB=CA.
由题意可得:OC=36﹣CA=36﹣CB.
∵OA⊥OB,
∴在Rt△BOC中,BO2+OC2=BC2,
即:122+(36﹣BC)2=BC2,
解得BC=20.
答:我国海监船行驶的航程BC的长为20海里.
6.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,运动时间相等,∴BC=CA.
设AC为x,则OC=9﹣x,
由勾股定理得:OB2+OC2=BC2,
又∵OA=9,OB=3,
∴32+(9﹣x)2=x2,
解方程得出x=5.
∴机器人行走的路程BC是5cm.
7.证明:∵∠ABC=90°,
∴AB2+BC2=AC2,
∵CD⊥AD,
∴∠ADC=90°,
∴AD2+CD2=AC2,
∵AD2+CD2=2AB2,
∴AC2=2AB2,
∴AB2+BC2=2AB2,
∴AB2=BC2,
∴AB=BC.
8.解:(1)当m=2,n=1时,a=5、b=4、c=3,
∵32+42=52,
∴a、b、c的值能为直角三角形三边的长;
(2)观察得,a=m2+n2,b=2mn,c=m2﹣n2;
(3)以a,b,c为边长的三角形一定为直角三角形,
∵a2=(m2+n2)2=m4+2m2n2+n4,
b2+c2=m4﹣2m2n2+n4+4m2n2=m4+2m2n2+n4,
∴a2=b2+c2,
∴以a,b,c为边长的三角形一定为直角三角形.
9.解:∵AB=60,BC=80,AC=100,
∴AB2+BC2=AC2,
∴∠ABC=90°,
∴AD∥NM,
∴∠NBA=∠BAD=30°,
∴∠MBC=180°﹣90°﹣30°=60°,
∴琪琪在河边B处取水后是沿南偏东60°方向行走的.
10.解:由题意可得:DC===12(m),
则CH=DC+DH=12+2.2=14.2(m),
答:发生火灾的窗口距地面有14.2米.。