孙乙文治水征文《再见吧,芦茨湾!》
梦里水乡作文
梦里水乡作文梦里水乡作文(10篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的梦里水乡作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦里水乡作文1山雨濛濛，几番缱绻，桥畔红药，几声轻叹。
你在等我归来，来续这绕指的温柔，我再次撑起这把油纸伞，撑开一段水乡情，撑开一缕江南梦……——题记风烟俱静，凌波水韵，闲敲棋子的悠然会意间，斟想出江南雨巷的幽深。
一树繁花，柔柔的氤氲中飘落于黛瓦白墙、飞檐镂窗。
石拱桥上雕栏磨损的岁月的痕迹，倒映在桨声灯影的乌篷船里，与水乡的古镇相得益彰。
青斑泥石古路，小桥流水人家，一个推窗，便是梅雨时节的杏花点点，桃叶渡口的满目风光……吴山峰立马，岳王庙栖霞，六和塔挥云送流沙。
虎跑尝冷泉，龙井试新茶，数不尽钱塘风雅，看不够杭州繁华。
那章台朱户，水榭亭阁，粉墙黛瓦，长街曲巷，令我沉醉，令我情痴，令我迷失在江南水里……“君到姑苏见，人家尽枕河。
古宫闲地少，水港小桥多。
”从未到过江南，怎么闭了眼，竟满眼全是小桥流水人家？我的前世本是出生在西子湖畔，风光旖旎，淡妆浓抹，浅笑微言中留有一抹如水柔情、温婉秀丽。
今生却偏偏流落至北国塞外，大漠孤烟，风沙漫起，诗书古意中多了一分慷慨悲歌之气。
不禁笑问自己：是庄周梦蝶，还是蝶梦庄周？是我梦西湖，还是西湖梦我？不然，我怎么又会在惊鸿一瞥的回眸流转中，便这样，将你永远地定格在了我今生今世的梦里！长长的苏堤，舒展了苏公的豪放，堤上沽酒，微醉也罢，让我向你诉说那一世的流连。
你曾置酒席间，席间对弈，“黑子白凡，阴阳九转，玉石相许，人间棋缘”，这仅有的一次对弈，便击溃了我所有的孤高清雅，体验到“棋逢对手”的酣畅淋漓。
原来，你冷峻的外表下掩藏着一颗火热滚烫的内心！我暗叹江南的奇幻，你赠我一柄鸳鸯双剑，许我一世的.温柔执手，我回你一个桃花孤扇，许你来世重回水乡，声声慢中寻觅你，鹊踏枝中再续前缘。
安徽省鼎尖教育2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试卷(含答案)
2024-2025学年度11月期中质量检测高一语文全卷满分150分，考试时间150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：中国空间站遨游太空，国产大飞机一飞冲天，中国高铁叫响全球，港珠澳大桥飞架三地……近年来，一系列大国重器、一个个超级工程、一项项科技成就，背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们默默付出、孜孜以求。
“要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。
这是顶梁柱，没有金刚钻，揽不了瓷器活。
”党的十八大以来，习近平总书记十分关心、高度评价大国工匠，强调“要在全社会弘扬精益求精的工匠精神”“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。
“你是大国工匠。
”“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。
”今年全国两会期间，习近平总书记的一席话，让全国人大代表、中国中车首席技能专家孙景南激动不已。
作为来自一线的工匠，孙景南在发言中分享了她的思考：“何为‘匠’？就是在专业领域中对自己‘斤斤计较’，历经磨砺方能实现突破。
”从业30多年，正是凭着这股“斤斤计较”的劲头，孙景南从学徒工成长为中国中车著名技能专家、外国专家眼中赫赫有名的“东方女焊神”，见证了我国轨道交通从传统的铁路客车到地铁、高铁动车组，从国外技术引进到大范围自主研发的奋进历程。
孙景南正是中国大国工匠和高技能人才的代表。
无数能工巧匠在浩浩荡荡的时代大潮中，一步一个脚印，为建设中国特色社会主义现代化强国大厦添砖加瓦。
步入新时代，大国工匠的时代价值更加凸显。
在电机公司挑战水轮机装配世界级难题，在汽轮机厂为大国重器注入澎湃动力，在文物保护中心“复活”千年文物……作为高技能人才，大国工匠们在新时代的伟大实践中，干一行、爱一行、钻一行，深入钻研、勇于创新，在平凡岗位上干出不平凡的业绩，唱响了新时代的“劳动者之歌”。
（摘编自李昌禹、易舒冉、邱超奕《大国工匠，总书记点赞的顶梁柱》）材料二：工匠精神近年来成为一大热词。
2025届南通市高三语文第一次模拟演练试卷附答案解析
2025届南通市高三语文第一次模拟演练试卷试卷满分150分，考试时间150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一作为一款AI语言模型，ChatGPT由美国人工智能实验室OpenAI于2022年11月底发布，并迅速火遍全球。
人们长期苦于那些智能语音助手的傻瓜回答，这次ChatGPT却出乎意料的聪明：它可以用来创作故事、撰写新闻、回答客观问题、聊天、写代码和查找代码问题等。
外媒评论称，ChatGPT 会成为科技行业的下一个“颠覆者”。
ChatGPT是自然语言处理中一项引人瞩目的进展，它阅览了互联网上几乎所有数据，并在超级复杂的模型之下进行深度学习。
因为语言是人类智慧、思维方式的核心体现，所以，自然语言处理被称作“AI皇冠上的明珠”。
而ChatGPT的出色表现，被认为可能是迈向通用型AI的一种可行路径——作为一种底层模型，它再次验证了深度学习中“规模”的意义。
2023年1月12日，曾担任微软董事长的比尔·盖茨表示，他不认为Web3有那么重要，也不认为元宇宙本身是革命性的，但是人工智能却是颇具颠覆性的。
当被问及如何看待ChatGPT时，他说，“这让我能一窥未来。
整个平台的方法和创新速度都令我印象深刻。
”人类世界有许多重复性的、程式化的语言文字工作，不需要复杂的逻辑思考或决策判断。
ChatGPT具有帮助人们更流畅、更快速地处理这些工作的潜力，可能会成为微软应用程序的“杀手锏”。
比如，在人们需要请假时，只要打出“写一封请病假的邮件”几个字，Outlook（应用程序，微软电子邮箱）就能把措辞正式的请假申请写好。
（摘编自2023年1月《中国新闻周刊》）材料二以ChatGPT为代表的生成式人工智能在创造社会福利的同时，也带来了诸多风险。
因此，当务之急是结合我国生成式人工智能发展状况，厘清其应用价值与潜在风险之间的关系，以便在不影响应用发展的前提下有效化解风险。
仿写作文春天遂想起
仿写作文春天遂想起1春天，遂想起……高一（5）班黄铖程老家，春天来了，你还好吗？昨夜梦回，又是时间将我定格在了你最美的那一刻，也是我一直追寻留恋想你的那一刻，充斥着初春最浓郁的绿色交织在我内心深处你缤纷的相册上，春天，遂想起了我，老家。
蜿蜒的石子路铺筑着你沧桑的年华，一圈又一圈的石纹刻出愈发深邃的眼眸，在春天里，恐是蓝天浣洗得太蓝，竟也染蓝了你的厚重，遂携一旁丢石子玩的孩童开始蹦跳，旋转，舞出一地的青葱幼芽，偶有遗落，也会有金灿灿的不知名的花朵补齐，却是衬得更加娇艳夺目。
春天了，极易想起那一片开在河边的桃林，恐已是惊艳得不行了，无数点粉嫩聚焦，是对画中牡丹最致命的打击，哪怕是零落在地的一大片花瓣，也是或娇媚地卷着，或无邪地抱着，是让人很想保护收集的半点春色。
河上，也就是孩童涌入的，小小的船桨果真能够刺破岁月的河水，回忆起上次在这河畔就着青梅偷尝了一点船家的米酒，淳香弥漫着，荡漾在整片河中，那犹如碧玉的河水也醉酒了，醉酒得无人知晓该跑还是该领，竟像是留驻在那儿的，凝视着那风，那柳，那云，那碎瓷通常的点点水光。
哦，除了，我最最亲爱的老家，那难受我快乐我仆我的祖母正趴在赭红色的大门前，阳光将她的轮廓剪裁得如此精神面带微笑。
我那祖母爱剪剪窗花，剪出千种万种的情丝一端挂在我身上，一端绑在她心里，鲜红地融进我的血脉。
这时候，春天，她应该已开始帮我收集各种香草，各种残了的花瓣，帮我留意新长的青杏，新发的嫩芽，我能想像她马不停蹄地在春天里忙碌，每天转来转去，却转不出以我为圆心的那一个个春去春回，她也应该有自己的春天，即使她并没有我一直陪伴。
春天，贯穿了我太多草长莺飞的梦想于老家，每一个老家的角落我都仔细观察亲吻，轻轻吟诵，演唱给老家听到我自己的人生，我自己的窗口所偏折的风景。
但关上门，老家一直都会在那里，就是我必须在回航时返回的地方，哪怕现在就是春季，哪怕我必须动身去远方。
昨夜梦回，老家带着春天潜入我的时间，让我又回到了老家最美的那一刻，老家，是每个人最能动情呼唤的那一方土地，那一方摇篮，那一方血肉相连的灵魂深处。
广东省衡水百校2024-2025学年高三上学期9月联考语文试题(解析版)
大白鱼入锅了。 他摆上一盘杀生鱼片、一盘醉虾、一盘干炸鲫鱼，又顺手掏出一瓶“葫芦湖”白酒，嘴上却没停：“人 们都说，仙女们用缎带隔成的湖形如葫芦，葫芦能蓄水，水主财，预示着风调雨顺、鱼米丰登，就叫这儿‘葫 芦湖’吧！” 我查过资料，葫芦湖在唐代称湄沱湖，金元时期称北琴海，满人入关后改用满语称湖，但当地民间一直 称之为葫芦湖。 孟春示意阿英为我们盛饭，饭碗是渔家喜用的海碗。“这是胚芽米，不是吹，你们城里人比不上我们， 吃这些天然的东西。哈哈！” 听着他爽朗的笑声，我心里萌发了一种从来没有过的惬意。这笑声宛如一股清泉，温润得我由内往外舒 坦；又如一坛米酒，醉透了身心，让人不愿再见城市的车水马龙。 “西湖，美呀！‘上有天堂，下有苏杭’嘛！”说起我已迁居的杭州，他非要和我碰三杯，照这儿的规 矩，三杯下去足有六两，我还真有点发怵。 带些醉意，尝一口孟春亲手烹制的清炖大白鱼，我连忙向儿子介绍：“这大白鱼是中国四大淡水名鱼之 一，以肉质洁白细嫩、鲜美可口闻名世界。” “对劲儿，”孟春一边往我们的碗中夹鱼肉，一边接过话头，“它和‘三花①’一样，都有名，过去一直 是贡品，只有皇宫贵族才能享用。你今天亲口尝到了，过瘾不？”我眼前的这位孟春，不单是捕鱼的汉子呀！ “葫芦湖的甲鱼更珍贵。”阿英好半天没说话，这孩子心眼好，就是话不多。 “既是淡水鱼，又是冷水鱼，所以珍稀。对吧？”儿子不知从哪知晓的，让阿英好不惊讶。 起身告别这间小屋，蓦地，我被墙上一幅地图吸引住了。地图很小，是从学生课本上剪下来的，却在像 酒葫芦的地方，明显地画了一个红圆圈。 啊，我的眼前一片模糊，眼泪忍不住流了下来。 “怎么了，爸爸？”儿子疑惑地问。 “没什么，明天我带你去见你的爷爷奶奶。” “爷爷，奶奶？他们不是去世了么！” “不！他们就安睡在这儿。”
似乎也略为多了一点。是否可以调整为八百亿斤，或者八百一十、二十亿呢？告诉农民，恢复糠菜半年粮， 可不可以呢？苦一年、两年、三年，就翻过身来了。多储备，少食用，以人定量，粮食归户……忙时多吃， 闲时少吃，有稀有干，粮菜混吃，仍然可以吃饱吃好，可不可以这样做呢？
第11关：记叙文阅读(原卷版)-2024年中考语文一轮复习题型专练
2024年中考语文一轮复习题型专练第十一关：记叙文阅读（2023·天津·统考中考真题）阅读《水乡寻梦》一文，完成下面小题。
水乡寻梦申琳①小桥流水、粉墙黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨，耳边是摇橹咿呀，身处其中的人们不禁有点恍惚，自己是在一幅中国画里吗？这不正是梦里水乡的美丽图景吗？②随着春风吹绿杨柳，同里、木渎……江南的水乡古镇总是游客盈门，人们都想把自己融入这令人如痴如醉的美丽画面。
记不清来过多少次了，我的脚步还是不由自主踏入水乡的画框，我知道，自己和那么多远道而来的游客一样，是来寻梦。
③可是，这水墨画般的梦里水乡，究竟承载着人们怎样的梦呢？④“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，儿时课本里的这两句古诗，让多少人梦到这样的水乡：小楼、深巷、杏花、春雨……这是美，这是一个清秀的、风姿绰约的江南。
自从读到这美好的诗句，水乡的杏花春雨，便时时打湿少年斑斓的梦。
⑤水乡的诗意，在水乡深处的粉墙黛瓦间，在高高的马头墙上，在一处处隔出来的幽静空间里。
一树桂花，几株老梅，数块湖石……庭院也罢，天井也罢，水乡人家的院落无论大小，多有几处寄情自然的所在，抬眼处便有几许生机。
至于其中寄寓的主人生活的情致，也就“妙处难与君说”了。
⑥水乡的宁静让人感受真切。
木渎古镇的虹饮山房，一墙之隔就是游人如织的山塘街，跨入院内，那纷杂的市声仿佛一下子被过滤掉了，连推开一扇窗户的“吱呀”声都听得格外分明。
习惯了市井喧嚣的都市人，一脚跨进水乡小院，心头会突然一静，有一种回到少年时的故乡老屋，趴在板凳上一笔一画做作业的沉静。
白天，一束阳光明亮地射进门里；晚上，一盏煤油灯照亮眼前的方桌，门外是白云悠悠，月光如水。
在水乡的梦里，有多少人青春年少时的身影，有多少人夜深思念的故乡……⑦小河蜿蜒，一条青砖铺地的小街，就傍在河边，小吃店、文具店、杂货店沿街依次排开。
水乡小街的节奏是慢的，在清晨的薄雾中醒来，一块块门板拆下来，烧饼、馄饨的香味飘开去，街上开始晃动几个背着书包的孩子蹦蹦跳跳的身影，清脆的笑声在空气中荡漾。
广东省2023-2024学年高三11月统一调研测试语文试题及答案解析
广东省2023-2024学年高三11月统一调研测试语文试题及答案解析注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
任何有意味的现代都不可能离开传统凭空而生，传统是现代无法挣脱的基因。
正如詹姆斯·乔伊斯的现代主义经典之作《尤利西斯》采取了与古希腊史诗《奧德赛》情节相平行的结构那样，京派小说家也是借中国文学艺术传统，向着现代性屈而求伸地开展“对话”。
他们的现代意识之所以独特，正是因为对中国传统文化的转活。
京派小说家的现代意识建立在对中国传统文化的吸收上，这与他们的家学渊源和身世经历有着深刻的联系。
他们在审美上更契合传统文化中的“情志合一”的观念。
京派小说中的许多段落，总让人联想起我国传统的水墨写意画，颇能使人体味出幽邃清远的境界以及作家的蕴藉风流。
如废名《桃园》中的这段描写：城垛子，直排，立刻可以伸起来，故意缩着那么矮，而又使劲的白，是衙门的墙；簇簇的瓦，成了乌云，黑不了青天。
这简直就是中国传统诗歌中常用的意象联结手法，又是一幅淡抹的水墨画。
京派小说家对宗族社会下的田园生活进行追怀，虽然离开了时代汹涌澎湃的主潮，却与中国传统文化中的隐逸诗风相衔接，体现了一种不同于宏大叙事的诗意风格。
与“五四”先贤不同，京派小说家对传统文化中的某些成分在当代生活中的意义有着清醒的估计。
在追求自由、感悟生命与直视焦虑上，他们进行了长足的探讨与试验，力图沟通传统文化与现代观念，从而在新的维度和向度上再现自己的现代意识。
超然客公众号从古至今，人们对自由的呼唤从未停止过。
2024届高考语文一轮复习：教学质量F级检测题(十)
2024届统编版高中语文高三第一轮复习教学质量F级检测题（十）（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：杨晓慧：在文学作品中，河流经常被比作母亲，作为一种“养育者”的形象被歌颂。
您能否谈谈河流与文学的联系？熊召政：我大概是2014年应邀访问俄罗斯，在俄罗斯国家图书馆做了一个演讲，题目是《长江与伏尔加河上的文学波涛》。
其中，我讲到了中国的长江和俄罗斯的伏尔加河，都是值得世人景仰的河流，它们的波涛都是母亲河里丰满而甘甜的乳汁，养育出两个国家一代又一代伟大而杰出的作家、诗人、艺术家。
我讲了长江流域的屈原、李白、苏东坡这几个代表，以及伏尔加河旁边的普希金、托尔斯泰、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基等作家的例子。
我们都是受河流养育的。
从我自身来讲，小时候坐在家乡的小河边，我常常想入非非：从飞鸟虫鱼到日落月起，我想象它们的语言、它们的亲人、它们归家的路。
我曾经发表过一首长诗《长江情思》：“长江啊，在你两岸的青枫林里，7繁衍出多少淳朴的子民？……我有幸在你一条支流的边上降临人世，/呱呱坠地，就闻到你波涛远荡的芬芳……”表达了我对长江无比崇敬的情怀。
母亲河养育我们，不仅仅是养育我们的身体，养育我们的生活，同时也养育我们的精神，养育了一代又一代的科学家、政治家、艺术家、作家。
杨晓慧：正如您所说，河流不仅供养人类的物质生活，而且影响人类的精神生活。
我们常说“一方水土养一方人”，不同地域的河流，会产生形态各异的审美意识、哲学思想、道德观念和宗教信仰等，孕育出不同艺术风格的作家、作品。
即使同饮长江水，不同流域也存在着明显的地域差异。
您能否比较一下长江沿岸的作家在精神气质方面的地域差异？熊召政：我们中国的地势是西高东低，长江从三江源出发，由西向东流，最后流入太平洋。
由于长江流经很多地区，它们的气候、地形物产、风俗各不相同，长江沿岸的地域文化呈现出丰富性和多样性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
再见吧，芦茨湾 ！
浦江县实验小学六（2）班 孙乙文
山间的清风微微地吹着，溪中的水面不时泛起阵阵涟漪。我放眼望去，水
真清啊，清得可以看到水底的沙石，人们那白皙的双脚也在水里一览无余；水
真静啊，远远看去像一块无瑕的翡翠；水真绿啊，倒映着蓝天白云、青山绿树；
水真有趣啊，水里还有小鱼小虾为你做免费“按摩”呢……
可惜，这不是浦江，而是桐庐的卢茨湾。我每年夏天都要到这里来游泳。
可是，这儿的人很多，路又远，来回需要三小时左右的车程，十分不方便。坐
在车上，我也不禁要抱怨几句：要是浦江也有这么干净清爽的天然泳池该多好
啊！那就不用浪费金钱、浪费精力、浪费时间来卢茨游泳啦！那时的我就萌生
了一个浦江游泳梦，但它毕竟是梦，要让浦江的牛奶河变得如此干净，谈何容
易？我也只能望河兴叹罢了。
然而现实非常奇妙，地球不停地转着，浦江不停地变着。新年伊始，全县
开展了轰轰烈烈的“五水共治”活动。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花
开”。全县男女老少都热火朝天地参与到治水活动中来。慢慢地，我看到了志愿
者在溪边打捞垃圾的身影；看到了小朋友拉着大朋友的手在开展清理河道的公
益活动；看到了环保人员对溪水进行清理、检测、记录、数据分析……
一天，两天，半个月，半年……浦江的面貌悄然发生着改变，她的焕然一
新，我们有目共睹——浦江的水变清了，变净了，变美了。原来河面上的白色
漂浮物不见了，随之而来的是溪底的细沙粒粒可辨；浦阳江散发出的恶臭消失
了，来去路上垂柳婀娜，花儿相伴，清香阵阵；大大小小的水晶厂关闭了不少，
粗粗细细的排污水管不见了，取而代之的是清幽的环境和清新的空气……浦江，
真变了，让我不禁眼前一亮。
炎炎夏日，闭目遐思，一幅幅美好的画面浮现在我的脑海。暑假里，浦江
像卢茨湾一样， 以“山美水美人更美”的特色吸引着一批又一批的游客。我仿
佛看到自己把小脚丫伸进浦阳江中，江里的小鱼小虾活蹦乱跳地聚在我的脚边，
用嘴做着调皮的按摩；我又尽情地游在清澈碧绿的河水里，一扑、一窜、一蹬，
像一条自由自在的鱼儿，与水融为了一体……
浦江的治水，让我的游泳梦即将成真。我相信，只要我们齐心协力，治水
梦定能成就每个浦江人的游泳梦。到那时，我定会义无反顾地与卢茨湾挥挥手，
说声“再见”；也定会满怀深情地投入浦阳江的怀抱——母亲河，我游来了！
指导老师：郭广伟